小学二年级作文：家门前新事多
家乡新事多作文【小学六年级500字】
家乡新事多
家乡的新事多
我的家乡坐落在甘谷县的一个小村庄里，哪里虽然没有什么重大的事情，但那次革命性的变化我还是忘不了。
回忆过去，由于爷爷在村庄的里部，因此每次回家乡，下车都得走上一大段路。
而当时的路面大小不一的坑坑洼洼都在上面星罗棋布。
不下雨都有淤泥，有些深坑甚至将一个成年人的脚陷进去，行人摔倒之事时有发生。
并且在雨中，即使车辆慢慢驶过，也会像走山路一样左摇右晃，卷起漫天水花，常会溅到路旁的行人。
街道两旁的房屋基本上都是破难不堪，每家每户的门匾都是木头框子，纸糊的窗户。
没有电视、电话，也没有电冰箱、空调、更别说手提电脑了。
床也是火烧取暖的土炕。
生活水平大大落后于我们城市人的生活。
而如今，由于国家的政策，由政府出资，将家乡村庄的路面重新铺了一遍，现在成了平平坦坦的水泥路。
并且村民都靠自己勤劳的双手劳动致富，家家盖起了新房，有的甚至盖起了好几层的小洋楼，购
买好多家用电器。
冰箱、空调已经不再是新鲜事了。
家家户户都骑上了摩托车、电动车，个别富裕家庭已经开上了小汽车！就连我的爷爷家都装上了空调。
可见，家乡已经发生了翻天覆地的变化，已经日新月异了。
如今，走进任何一座村庄，呈现给人们的都是一番新的气象。
人们从“落后”社会，走向了“小康”社会，这是一个多么革命性的变化啊！愿家乡越发展，越美丽！。
《我家门前新事多》教案
生活在城市中的孩子天真、聪明，生活中日新月异的变化，是孩子们快乐的源泉。但有时二年级的孩子不能留意自己周围生活的变化，对生活周围的事物缺乏探究的兴趣。本主题让学生在实际生活中认识到家乡发生的新变化，激发学生爱家乡、爱祖国的情感，让学生在参与活动中完成教学任务。
教学目标
1、情感与态度：憧憬家乡的未来，为家乡的发展与变化感到高兴与自豪，愿家乡的明天更美好。
3、课前我们做了《我家门前新事多》的小调查，发现了周围生活中的很多变化，现在就和你学习小组的同学把自己的调查报告与大家一起分享，然后把搜集来的调查依据，请同学们看看、尝尝……交流完毕后共同选出小组里最精彩的，参加班级的交流展示
4、从这些变化中你感受到了什么？你的心情怎样？
5、他(她)是从我们家乡居住环境方面发现了变化，边说边把前面一位发言同学展示的照片、图片或者调查报告，贴在展板上。谁在这方面也发现了变化？带着你的调查结果到前面来展示一下。
2、行为与习惯：愿意为家乡的未来做贡献。பைடு நூலகம்
3、知识与技能：对生活周边的事物有探究的兴趣，能留意自己周围生活的变化。
教学重点
培养学生对生活周边的事物有探究的兴趣，能留意自己周围生活的变化。
教学难点
憧憬家乡的未来，为家乡的发展变化感到高兴与自豪，并愿意为家乡的未来做贡献，希望家乡的明天更美好。
实施策略
在教学中，针对实际情况，努力做到三点：一是充分调动学生的视、听、嗅等感官功能，让学生在亲身体验下进一步感受事物的发展变化，培养学生用心观察的习惯，提高学生自主学习、主动学习的能力。二是通过调查研究，实践操作，培养学生自己做出决策的思维方式，并鼓励与其他决策者进行交流，进而激发学生创新思维和创新实践的能力。三是通过师生互动、生生互动等多种交流形式，努力提高学生的互动实效，促进学生“对话、合作、沟通”等能力的培养。
二年级品德与生活《我家门前新事多》教案
二年级品德与生活《我家门前新事多》教案第一章：认识家门前的变化1.1 引入话题：引导学生观察自己家门前的变化，发现新事物。
1.2 学生分享：邀请学生分享自己家门前的变化，如新开的商店、新建的公园等。
1.3 教师讲解：讲解家门前的变化是因为社会发展、科技进步等原因引起的。
1.4 活动：让学生画出自己家门前的变化，并互相展示。
第二章：学习礼貌和文明2.1 引入话题：讨论在门前遇到邻居或外来人员时应该如何礼貌待人。
2.2 学习礼貌用语：引导学生学习使用“您好”、“请问”、“谢谢”等礼貌用语。
2.3 情景模拟：设置情景，让学生模拟门前遇到邻居或外来人员时的礼貌行为。
第三章：保护环境从我做起3.1 引入话题：讨论门前环境的重要性，引导学生关注环境保护。
3.2 学习环保知识：讲解垃圾分类、节约用水等环保知识。
3.3 实践活动：组织学生进行垃圾分类、捡拾门前垃圾等环保活动。
第四章：交通安全我遵守4.1 引入话题：讲解门前交通安全的重要性，引导学生遵守交通规则。
4.2 学习交通知识：讲解过马路要看红绿灯、走人行道等交通规则。
4.3 情景模拟：设置情景，让学生模拟门前过马路时的交通安全行为。
第五章：和谐相处快乐多5.1 引入话题：讨论门前邻里之间和谐相处的重要性。
5.2 学习相处之道：讲解与邻里之间互相帮助、互相尊重的重要性。
5.3 情景模拟：设置情景，让学生模拟与邻里之间的友好相处行为。
第六章：关爱他人，温暖社会6.1 引入话题：引导学生关注门前需要帮助的人，如老人、残疾人等。
6.2 学习关爱技能：讲解如何关心他人，如问候、提供帮助等。
6.3 实践活动：组织学生进行帮助门前需要帮助的人的活动，如搀扶过马路、帮助搬东西等。
第七章：小小志愿者，大大责任心7.1 引入话题：讨论作为一名小小志愿者，如何在门前发挥作用。
7.2 学习志愿者知识：讲解志愿者的职责和权利。
7.3 实践活动：组织学生参与门前的社区活动，如环境清洁、帮助邻居等。
二年级下册品德与生活《我家门前新事多课件》共25页文档
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二年级下册品德与生活《我家门前新事多 课件》
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
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家乡新事多作文400字（通用50篇）
家乡新事多作文400字家乡新事多作文400字（通用50篇）无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的家乡新事多作文400字，希望能够帮助到大家。
家乡新事多作文400字篇1这个国庆节，我哪儿都不去！你们猜；我最想去哪儿？我悄悄地告诉你；我最想去的地方是我的老家！我在家乡呆了5天，遇到好多有趣的事，其中有一件事很好玩。
10月5日，我们家乡拜月神，这是我们家乡的习俗。
我表妹也回来了，手上还拿着10包孔明灯，我就买了一个火机，然后到后院去放孔明灯。
我们找了一个地方，没车没人，我们把有燃料的四个角点着，我拿着孔明灯的四个角让热气充满，孔明灯渐渐地往上浮。
因为孔明灯又叫许愿灯，所以我闭上眼睛准备许愿。
刚准备闭眼睛许愿，却看见孔明灯一直往树上飞，我大吃一惊，赶紧去求助，叫大人来帮忙，大人拿来水管，可是，水管喷不到！这是到了火烧眉毛的时候，为什么呢？因为那颗树旁边是电线！这次玩大了！怎么办？怎么办？在这关键的时候，突然，孔明灯的燃料灭了，我火冒三丈！因为我还没许愿，我弟笑得在地上打滚，说：“孔明灯灭，我的哥哥却起火了。
”这一句话引得围观者哈哈大笑！我懊恼极了，拿着无人机去追弟弟。
自己觉得哭笑不得。
我的国庆节“放孔明灯的趣事”好玩吗？你想来吗？我家乡的趣事还多着呢，如果你想，就来汕头一日游！哈哈！我来做你们的导游吧！家乡新事多作文400字篇2我的家乡呼与木独，他虽然比不上城里的繁华富贵，但它有它独特的美，也有它不同的事。
我家的大门是红色的周围的墙是灰色的，贴着红色的对联，院子旁边有俩棵粗壮的大树，直直的竖立在那里，好像是在守卫着我们家。
有一次，姥姥与姥爷还有我一起去挖苦菜，路上经过好多亩地。
田地都灌溉满了水正是浇地时期，姥姥与姥爷在前面的田地里挖苦菜，弯下腰用铲子一挖，绿油油的苦菜被我们挖出来了，不一会儿就挖了一大袋子。
我家门前新事多
江家寨立交桥
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家乡新事多精选作文500字
家乡新事多精选作文500字家乡新事多在播种的季节里，农村里一阵阵新鲜事犹如一缕缕温暖的春风拂面而来，昔日只知道早起耕晚睡觉的农民，如今新思想、新观念不断涌现，成为新农村建设中一道道靓丽的风景线。
晚上，无数的霓虹灯都发出了亮光。
照的跟白天一样明亮。
五颜六色交错在一起，可漂亮啦！这几年里辛村又新建了许多高楼大厦，小区、市民广场……家家户户都买起了楼房，过着和谐的日子。
马路上奔驰着各种各样的汽车，这其实不奇异，家家都很富有，开起了汽车。
马路旁有很多商店，物美价廉，包罗万象。
假如你来我们这里买东西，一定觉得这里的东西是最便宜的。
现在村民也很注重绿化。
树木不可胜数，因为他们都明白：植树造林是保护和改善生态环境的有力措施，是促进农业构造完整，增加农民收入的有效途径，也是加快社会主义新农村建设的基本要求。
从收音机、电话、手机到互联网，通讯条件的逐步改善，使长期封闭的家乡农村与城市，与世界连在了一起。
几乎每一个人家中都有，可方便了！只要过节，家家户户都发送短信，把祝福送到每一个人的手中。
现在乡亲们日渐富起来了，对精神生活的追求逐步提高。
这里几乎家家户户都买了ＶＣＤ影碟机，空闲时，爱好唱歌的年轻人对着卡拉ＯＫ吼上两嗓子。
年长点的喜欢听戏的农民便买来黄梅戏。
豫剧。
京剧戏碟，咿咿呀呀津津有味地听着，哼着。
尤其是晚上，大家在小区的广场上兴致勃勃的跳舞。
老年人快乐的扭秧歌。
扭秧歌既能使人长命，又能让人性格开朗，一举两得，多好啊！我在这样的优美的环境中生长，我感到非常的荣幸与骄傲。
我坚信，里辛村一定能够改善的更好！【写作指导：中考精选作文常犯的错误】中考精选作文占60分，是初三生复习的重点，而且精选作文又是最容易丢分的部分。
相关教师表示，审习题不清、缺乏文采、文章较“平”是初三生中考精选作文常犯的三种错。
审习题不抓关键词。
北京八中教师刘艳认为，在近几年的中考评卷中，发现相当一部分考生审习题不抓关键词，这样在写作时就很难抓住重点，容易跑习题。
家乡新事多作文400字
篇一:《家乡新事多》家乡新事多作者：叶启照大朗宏育小学五（1）班指导老师：陈浩权家庭电话：83183051说起家乡——大朗，我的心中涌上浓浓的情愫，就如一条温暖的小河在我的心间流淌。
几年来耳闻目睹的家乡的新事，那可真是说也说不尽、道也道不完。
在我的印象中，家乡大朗是这样的。
家乡新事多，建设顶呱呱。
瞧，新世纪、碧水天源、富盈等房地产巨商看中这里的发展前景，纷纷落户大朗，如今一座座漂亮的高楼大厦拔地而起，人民群众的生活质量、生活环境得到了很大的改善，过上了安逸祥和的好日子。
一个个环境优美、设施齐全的街心花园，给人们的休闲娱乐平添了几分色彩，每当华灯初上，大家聚集广场、街心花园做健身运动，跳健康舞蹈，日子过得悠闲自在。
购物商场纷至踏来，最具代表性的“大润发”商场不但成为大朗建设一道靓丽的风景，还给当地百姓的生活带来了无限的方便。
几年前污水横流、破烂不堪的泥路一去不复返，而今一条条平整宽阔的沥青路如雨后春笋般展现眼前。
夜幕降临，华灯初上，长盛广场一带远远望去犹如一个个闪着七彩光的魔盒，给人无限的遐想，漂亮极了。
在夜幕的衬托下，公路上飞驰的汽车打着明亮的车灯呼啸而过，这时你会发现它不像是一条路，更像是一条俯卧休息的龙。
眼前繁荣的景象都是改革开放的政策下，大朗人民勤劳致富的结晶。
家乡新事多，好人好事常涌现。
俗话说：一方有难，百方支援。
前段时间四川汶川、青海玉树发生大地震，一幢幢漂亮的房屋刹时间移为平地，无数家庭突然间失去可爱的亲人，场面一度感人肺腑、催人泪下。
地震的消息一传出，在镇府领导的倡议下，大朗的父老乡亲慷慨解囊，100元、200元……，有的送棉衣，有的送食品，有的送药品……，有钱出钱，有力出力，为灾区人民带去了及时的温暖，送去了“四海之内皆兄弟”的美好祝愿。
是啊，只要人们把温暖传递下去，从身边的点点滴滴做起，世界就会变成爱的海洋。
家乡的风景美，家乡的人更美。
“改革开放龙昂首，经济腾飞换旧颜”，我相信大朗的明天会更好。
【一年级作文】家乡新事多_650字
【一年级作文】家乡新事多_650字
家乡新事多
我来自一座美丽的小城市，这里充满了新鲜事！每当我走在这片土地上，都会看到各种新的变化和创新。
首先，我们的城市公园变得更加美丽了。
最近，市政府对公园进行了一次大规模的改造，加建了许多漂亮的花坛，种上了更多的花草树木，使公园里的空气更加清新，让人们散步更加舒适愉悦。
此外，还新增了儿童游乐区，孩子们可以在这里尽情玩耍，不仅锻炼了身体，也丰富了精神生活。
其次，我们的小区也有了新变化。
过去，小区里没有专门的垃圾回收站，每天都会有许多人把垃圾乱扔乱放。
可是，自从环保意识渐渐兴起，社区工委开始组织居民进行垃圾分类回收，定期清理小区内每个角落，使小区变得干净整洁。
这不仅是对环境的保护，也是对居民生活品质的提升。
最后，我们的城市交通也在不断改善中。
市政府对城市公交、地铁等交通工具进行了升级，使人们出行更加便利。
同时，还大量新建自行车道，鼓励人们自行车出行，减少机动车排放所带来的污染，保护我们的家园。
总的来说，我很喜欢我的家乡，因为它始终保持着新鲜感，让我们拥有更舒适更美好的生活环境。
希望我们的城市在不断进步中变得更加美好！。
《我家门前新事多》(人教版《品德与生活》二年级下册第一单元)
案例名称：《我家门前新事多》（人教版《品德与生活》二年级下册第一单元）授课教师：【教学设计】教学目标：知识与能力1. 培养学生对周边的事物有探究兴趣，能留意自己周围生活环境和人们生活的变化。
2. 通过调查家乡门前的变化，培养学生初步调查、访问和交流能力。
过程与方法通过观察、比较、调查等方法，在了解生活周边与家乡新事带来变化的过程中，进行简单的生活和社会探究活动。
情感态度价值观激发学生热爱家乡，为家乡的发展变化感到高兴与自豪，憧憬家乡未来，愿家乡明天更美好。
教学重点：对生活周边的事物有探究的兴趣，能留意自己周围生活的变化，并为家乡的发展变化感到高兴与自豪。
教学难点：激发学生热爱家乡，愿意为家乡做贡献。
教学过程：一、引实例，发现家乡变化【设计意图：调动学生已有的生活经验，从生活实事引出课题，不仅会激发学生的学习兴趣和热情，更有利于学生直观地感受到自己生活的地方发生了的变化。
】1. 教师提问：这学期，在我们的生活中发现一件新鲜事，从今年 9 月开始，北京市为北京市小学到高中的学生搭建了一个空中课堂，你们知道它的名字吗？2. 播放课件：“北京数字学校”图片3. 教师提问：北京数字学校的开设会给你们带来哪些影响？你有什么感受？4. 小结：这种新的学习方式，可以帮助同学们学习巩固所学知识，老师们也可以通过它互相学习，家长也可以通过它了解孩子所学内容，真是一举多得。
5. 提问：网络发展还给我们带来哪些影响？6. 小结：信息技术飞速发展使我们在信息交流方面有了很大的进步，人们可以在网上学校学习，学习更多的知识。
人们还可以坐在家里通过网络办公，工作更有效率；人们还可以在网上购物，很多商品直接送到你家，省去了路途的奔波。
网络发展使人们学习的更丰富，工作更有效率，生活更多彩！7. 过渡：在我们的生活中，每天都在发生着新鲜事，今天，我们就来谈谈我家门前的新鲜事！（板书：我家门前新事）二、详举例，感受家乡变化【设计意图：通过同伴交流，调动学生生活积累，引导学生进一步感受这些新事给生活带来的变化，让学生清晰地看到家乡的变化，从而感悟到家乡的发展。
家里的新鲜事作文500字（精选24篇）
家里的新鲜事作文500字家里的新鲜事作文500字（精选24篇）在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的家里的新鲜事作文500字，欢迎大家分享。
家里的新鲜事作文500字篇1我爱我的家，因为它可以让我安心休息；我爱我的家，因为他可以让我广读博览；我爱我的家，因为它经常给我带来一件又一件的新鲜事！放学了，我迈着轻盈的步伐回到了家，在电梯里，我就闻阵阵面包香味。
到了家门前，那香味越来越浓，我迫不及待的打开门，嗅着香气朝厨房走去，原来妈妈买了一台神奇的小胖墩——面包机。
面包机小巧玲珑，但很强壮，它散发这一点点的小的热气，那热气就是那香味。
突然，嘀嘀嘀的它叫了起来，绿色的小灯亮了起来，一闪一闪的，一分钟后，他停止了叫声。
我好奇的盯着它，妈妈走过来轻轻地打开盖子，马上香气扑鼻而来，里面是一块焦黄焦黄的、胖胖的大面包，我馋的口水直流。
妈妈把面包正放在案板上，我急忙凑上前使劲闻了个够。
我迫不及待的问妈妈：“有酱吗？”“当然，在冰箱里自己拿。
”我打开冰箱，有咸的有花生酱，甜的蓝莓酱、还有我最爱的巧克力酱。
我迅速拿了我的挚爱，忙用小木勺狠狠挖了一勺，均匀地涂在面包上，别提有多好吃了，中间软香，边上又脆，口感细腻。
吃完后面包的香味还在口中四处游荡，让你回味无穷。
这个胖胖的面包机不但可以做面包，还可以做蛋糕，更可以用来和饺子面和曲奇面。
因为有了它便经常可以给我带了惊喜，更能满足我这张好吃的嘴，我太喜欢它了！家里的新鲜事作文500字篇2每天爸爸妈妈去上班，我去上学，然后他们下班，我放学，只有晚上吃饭的时候一家人才能团聚在一起说说话，周而复始，日复一日。
可是今天家里却发生了一件新鲜事。
今天是周日，照例晚上由我来洗碗，我收拾好碗筷，捧着刚想往水池里放，突然发现一个和甲虫一样大小的棕色的飞虫，一闪而过，我的身体立刻就像被冰冻过一样，僵硬了，可是脑子却在不停地搜索，这是什么东西？哪里来的不速之客？难道？这就是传说中的“小强”？我立马反应了过来，扯着嗓子喊：“爸爸，爸爸！快来呀！有蟑螂！”爸爸听到我尖叫声一个箭步就冲了过来，“在哪？在哪？”我一边用手指着水池，一边飞快地逃离了厨房。
二年级品德与生活《我家门前新事多》教案
二年级品德与生活《我家门前新事多》教案第一章：认识家门前的变化教学目标：1. 让学生了解家门前的变化，认识到家乡的发展。
2. 培养学生热爱家乡的情感。
教学内容：1. 引导学生观察家门前的变化，如新建筑、新设施等。
2. 让学生分享自己在家门前发生的趣事。
教学活动：1. 组织学生走出教室，观察家门前的变化，并记录下来。
2. 回到教室，让学生分享自己观察到的变化和趣事。
3. 教师总结家门前的变化，引导学生认识到家乡的发展。
第二章：学习家门前的规则教学目标：1. 让学生了解家门前的规则，如交通规则、环保规定等。
2. 培养学生的规则意识。
教学内容：1. 介绍家门前的规则，如交通信号灯、垃圾分类等。
2. 让学生讨论遵守规则的重要性。
教学活动：1. 教师讲解家门前的规则，如交通信号灯的意义。
2. 学生分组讨论，分享自己遵守规则的经历。
3. 教师总结规则的重要性，引导学生自觉遵守家门前的规则。
第三章：爱护家门前的环境教学目标：1. 让学生了解家门前的环境状况，认识到环保的重要性。
2. 培养学生的环保意识。
教学内容：1. 介绍家门前的环境问题，如污染、浪费等。
2. 让学生讨论如何爱护家门前的环境。
教学活动：1. 教师讲解家门前的环境问题，如水污染、垃圾污染等。
2. 学生分组讨论，分享自己的环保行动。
3. 教师总结环保的重要性，引导学生积极参与环保活动。
第四章：尊重家门前的文化教学目标：1. 让学生了解家门前的文化，认识到文化多样性。
2. 培养学生的文化尊重意识。
教学内容：1. 介绍家门前的文化特点，如传统习俗、民间艺术等。
2. 让学生讨论如何尊重家门前的文化。
教学活动：1. 教师讲解家门前的文化特点，如节日习俗、地方戏曲等。
2. 学生分组讨论，分享自己尊重文化的故事。
3. 教师总结文化尊重的重要性，引导学生尊重家门前的文化。
第五章：积极参与家门前的建设教学目标：1. 让学生了解积极参与家门前的建设的重要性，认识到自己的责任。
《我家门前新事多》课后反思
《我家门前新事多》课后反思《我家门前新事多》后反思《我家门前新事多》是人教版《品德与生活》二年级下册第一单元《我生活的地方》中的第三个主题，属于“儿童与社会”轴线，负责任、有爱心地生活和动脑筋、有创意地生活这两个方面。
对应内容标准为：“关心家乡的发展变化”和“对生活中的问题有探究的兴趣”。
学生在学习前两个主题时，了解了家乡的风景名胜和物产等，已经初步产生热爱家乡的情感。
本着眼点是让学生通过对家乡发展变化的观察和感受，进一步升华学生热爱家乡的情感。
通过前调查，发现本校学生对自己居住的小区周边发生的新事，已有了一定的生活体验和知识积累，但认识不够全面。
于儿童实际生活的道德教育才有实效，因此，在进行本教学时，我注重调动学生已有的生活体验，从生活中捕捉资，创设教学情境，巧用多媒体技术，引导学生用自己的感官去认识、用自己喜欢的方式去体验；引导他们用自己的思维去碰撞、用自己的心灵去感悟，促发学生的主动参与和自主学习，引导学生用眼看、用嘴问、用笔画，调动学生用多种感官去体验、感受家乡的巨变，在获得充分感性积累的基础上去提高认识，升华情感，指导行为，把学生道德认识的提高、道德情感的激发有机地联系起，进一步激发学生热爱家乡，愿意为家乡未建设出力的这样一种情感。
一、关注儿童生活，促发主动参与新标中指出：“本程遵循儿童生活的逻辑，以儿童生活中的需要和问题为出发点；以儿童的现实生活为程内容的主要泉；以用正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活为程的基本追求。
我在坚持生活化价值取向的基本前提下，主动关注、研究和增补学生生活中存在的典型问题，如“空中堂”的引入、展示学生社区生活照等内容，引导他们深入情境，让学生由事及理地运用学到的道德知识和道德观点，对一定事例进行分析，提高道德教育的针对性、形象性和指导性，让学生学起简明生动，用起切实可行，学生感受到鲜活的世间乐趣。
在堂评价的过程中，我鼓励学生大胆地表达自己的看法和体验，通过充分讨论，使学生个人感性的道德经验同理性认识结合起，使之成为一种心理动力和行为的价值尺度推动道德行为的形成，也只有当感性认识上升到理性认识的高度，学生的道德体验不断概括，不断深化时，他们的情感才能从感性向理性的高度升华。
二年级品德与生活《我家门前新事多》教案
二年级品德与生活《我家门前新事多》教案在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《二年级品德与生活《我家门前新事多》教案》，希望能够帮到你!教学目标情感与态度：对生活周边的事物有探究的兴趣；为家乡的发展变化感到高兴与自豪；憧憬家乡的未来，愿家乡的明天更美好。
行为与习惯：留心观察家乡的变化。
知识与技能：善于观察，能留意自己周围生活的变化。
过程与方法：学习用多种方法收集有关资料，并进行简单地整理和应用；在老师的帮助下，汇总、表达获得的信息；乐意和同伴合作、交流，共同分享成果与快乐。
学情分析从学生的社会环境与生活基础来看，随着我国经济的不断向前飞速发展，近几年国家对农村建设的大量投入，农村各个方面都发生了变化，但与城市相比，农村变化相对缓慢，特别是边远农村地区，这些变化可能是细微的，需要老师帮助学生发现。
如村村通工程、远程教育、农村医保、农村文化建设，当地旅游业的发展（农家乐）等。
从学生心理特点和认识程度来看，农村小学二年级学生在平时的生活中是能感受到这种变化的，但因为认知水平的差异，学生是否会留意观察自己周围生活的变化，感受到这些变化给生活带来的便利，这些都是需要我们教师引导学生去留心观察和体验。
通过对学生的困惑和障碍分析，我们发现对周围生活的变化，学生虽然能看到一些，但是关注的内容仍需要教师的分层次引导，从家庭到学校最后是周围社会环境的变化，这样学生在调查时才有针对性和实效性。
因此，本课针对以上的学情分析，确定的教学重点是培养学生对生活周边事物探究的兴趣，能留意自己周围生活的变化。
教学难点是使学生为家乡的发展变化感到高兴与自豪。
教学本课题时，教师在课前要注意指导学生观察生活的方法，组织学生到自己生活的地方进行环境、交通、生活状态等方面的小调查，使学生在课前对自己生活地方的变化有初步的感受。
【一年级作文】家乡新事多_650字
【一年级作文】家乡新事多_650字
家乡新事多
我爱我的家乡，因为家乡有很多新事物。
我住在一个小镇，虽然小镇不像大城市那样
繁华，但是我却觉得我的家乡是一个充满新鲜事物的地方。
家乡的小山上开满了鲜艳的野花，每当春天来临，漫山遍野都是五颜六色的花儿，这
些都是我家乡的美景。
迎着微风，闻着花香，我总感到无比的幸福。
在我们小镇，有一片菜地，里面种满了各种蔬菜，瓜果。
那时春天，我们就会去采摘
新鲜的蔬菜，我最喜欢的就是胡萝卜和番茄，在这里我可以吃到在城市中吃不到的新鲜果蔬。
小镇上还有很多古老的建筑，比如庙宇，古戏台等。
每当节日来临，村民们就会举办
庙会或者戏曲表演。
我觉得这些古老的建筑和传统的文化是我家乡最宝贵的宝藏。
家乡的河水清澈见底，河里的鱼儿自由自在地游着。
我最喜欢的活动就是和爸爸去河
边垂钓，钓上一条大鱼，爸爸总会表扬我。
在家乡，还有一片翠绿的稻田，从远处望去，金黄色的稻田波光粼粼，一阵微风吹来，稻谷沙沙作响，正如一首美丽的乡村交响曲。
而我最喜欢做的事情就是到稻田中放风筝。
每当我站在稻田中迎风奔跑，手中风筝迎风飞舞时，我总觉得自己是世界上最自由的小
鸟。
我爱家乡，因为家乡有很多新鲜事物。
在我的家乡，我总能收获到快乐和幸福。
我希
望家乡越来越美丽，也希望更多的人们能来到家乡，去欣赏家乡的美景。
【2000字】。
二年级叙事作文：我家门前新事多_250字
三一文库（）二年级叙事作文
我家门前新事多_250字
说起我家门前新事多，我就想起以前和现
在的变化。
听爷爷奶奶说：“他们那时的房子又破又烂，要是遇到雨天就成了水帘洞，就连睡觉都
找不到地方。
以前的路又细又窄真难走。
到处都是坑坑
洼洼，崎岖不平。
碰上雨天裤脚上沾满了泥巴，走不好就会滑一跤。
真痛”
现在好了，随着社会的进步，平房一下子
变成了精致又高层的楼房，还多了花园，看起
来舒畅多了，虽然楼层是高了些，可是住起来
很舒服。
别说是楼房，道路也变了。
道路已经变成了平平坦坦的水泥路，路两
旁还种满了花草树木，漂亮极了。
现在很多事物都发生了变化。
但是，我还
是希望我的家乡越变越美。
20 × 20。
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家门前新事多
说起我家门前新事多,我就想起以前和现在的变化。
听爷爷奶奶说:“他们那时的房子又破又烂,要是遇到
雨天就成了水帘洞,就连睡觉都找不到地方。
以前的路又细又窄真难走。
到处都是坑坑洼洼,崎岖不平。
碰上雨天裤脚上沾满了泥巴,走不好就会滑一跤。
真痛”
现在好了,随着社会的进步,平房一下子变成了精致又
高层的楼房,还多了花园,看起来舒畅多了,虽然楼层是高了些,可是住起来很舒服。
别说是楼房,道路也变了。
道路已经变成了平平坦坦的水泥路,路两旁还种满了花草树木,漂亮极了。
现在很多事物都发生了变化。
但是,我还是希望我的家乡越变越美。