部编版小学语文六年级(上)随堂达标测试题:第7课《开国大典》

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人教版小学语文六年级上册语文部编版课后作业第7课《开国大典》(含答案)

人教版小学语文六年级上册语文部编版课后作业第7课《开国大典》(含答案)

部编版六年级上册语文7.开国大典课后作业一、选择题1.下列词语中的加点字与“倾听”的“倾”意思相同..的一项是()A.倾.斜B.倾.诉C.倾.向D.倾.盆大雨2.下面句子中,下划线词用得不当的一组是()A.科学家还发现,火星是一个非常干燥的星球。

B.山上巨石挺立,摇摇欲坠,使人望而生畏。

C.他脸上的神情跟我们玩得入迷时一模一样。

D.丁字形的广场上汇集了从四面八方来的群众队伍。

3.下列与词语“排山倒海”结构相同的一项是( )A.惊天动地聚精会神B.横七竖八眼族手快C.张冠李戴波涛汹涌D.笔走龙蛇谈古论今4.找出带点字读音错误的一项。

()A.依恋.(liàn)哺.育(bǔ)收敛.(liǎn)悄.然无声(qiǎo)B.诺.言(nuò)堤.(dī)岸凌.晨(línɡ)系.(jì)着绳子C.歼.灭(jiān) 明晃晃..(huǎnɡ)拘束.(shù)蒙.(ménɡ)骗5.下列诗句中,与爱国无关的一项是()A.人生自古谁无死,留取丹心照汗清。

B.生当作人杰,死亦为鬼雄。

C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

D.落红不是无情物,化作春泥更护花。

6.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A.接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。

B.中央人民政府主席,副主席,各位委员就位。

C.到了正午,天安门广场上,队伍已经满满的,成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

D.毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,第一面国旗———五星红旗徐徐上升。

二、填空题7.看拼音,写词语。

yuè(______)兵式开始了。

海军、步兵、炮兵穿着zhì(______)服分别出场。

接着是一个战车师,各种装甲车和tǎn(______)克车整整齐齐地前进,骑兵师也出场了。

部队全都以相等的jù(______)离、相同的速度经过主席台。

欢呼声盖过了飞机的lóng lóng(______)声。

部编版小学语文六年级上册7.开国大典 课堂练习试题(含答案)

部编版小学语文六年级上册7.开国大典 课堂练习试题(含答案)

统编版小学语文六年级上册同步练习第七课开国大典★课文重点知识★同步练习题1.看拼音,写词语。

jiǎn yuèjùlíqízhìzhèng wěi bào zhà(________)(_______)(________)(_________)(_________)tǎn kèhuìjídàn shēnɡlán gān diǎn lǐ(_______)(________)(___________)(________)(________)2.用“√”给加点字选择正确的读音。

旗杆.(gān gǎn)擎.着(jìng qíng)聂.荣臻(lièniè)直奔.(bēn bèn)外宾.(bīn bīng )电钮.(liǔniǔ)隆.隆声(lōng lóng)诞.生(dàn yán)3.查字典,按要求填空“开”按音序查字法应先查音序_____,再查音节______,在字典中“开”的解释有:①扩大,发展;②发动,操纵;③举行;④起始。

“开”在“开会”中的意思是______,在“开国大典”中的意思是______。

4.根据意思写出本课中的词语。

(1)形容力量强,声势大。

(_______)(2)许多不同的式样或方式。

(_______)(3)指各种颜色。

(_______)(4)泛指周围各地或各个方面。

(______)5.将搭配恰当的词语连起来。

雷鸣般的掌声选举人流徐徐上升的欢呼汇集代表此起彼伏的礼花爆发部队五彩缤纷的国旗检阅掌声6.我把词语送回家,句子意思能表达。

汇集聚集(1)下课时同学们都(______)起来,研究班级庆“六一”的事。

(2)丁字形的广场(______)了从四面八方来的群众队伍。

诞生出生(3)我(______)于1985年8月。

部编版语文小学六年级上册7《开国大典》同步练习试题(含答案)共5套

部编版语文小学六年级上册7《开国大典》同步练习试题(含答案)共5套

统编版六年级语文上册一课一练7.开国大典一、看拼音,写词语。

jiǎn yuèjù líqízhìzhèng wěi bào zhà()( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。

悦()栏()距()阅()拦()拒()织()坦()爆()帜()担()瀑()三、选词填空。

渐渐慢慢徐徐1.太阳出来了,晨雾( )地散去。

2.我扶着老奶奶,( )地走过人行横道线。

3.清风( )吹来,我闻到了一股茉莉的清香矗立肃立挺立4.少先队员( )在烈士墓前,缅怀革命先辈创业的艰难历程。

5.人民英雄纪念碑高高地( )在天安门广场的南面。

6.广场上( )着一根22米高的电动旗杆。

四、词语的理解与运用。

“瞻仰”是指________地看,请用表示“看”的词语填空。

张老师走进教室,向四周( )了一遍,听组长汇报作业( )的情况后,开始上课,他先让我们快速( )了一遍课文,接着让我们( )了与课文相关的一段视频,帮助我们理解课文。

五、给加点的字选择正确的解释。

举:A提出; B选,选举; C全; D.往上托,往上仲。

(1)中华人民共和国成立了,举.国欢腾。

()(2)中华人民共和国的每一位公民都有选举.权。

()(3)我知道上课时想发言先举.手的纪律。

()(4)举.例子可使问题更容易理解。

()扎:A.刺;B.钻(进去);C驻扎(5)明明不小心被钉子扎.了手。

()(6)我们安营扎.赛,开发北大荒。

六、阅读课内文段,完成练习。

开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。

接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。

接着是炮兵一个师、野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。

接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。

接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。

部编版小学语文六年级(上)随堂达标测试题:第7课《开国大典》

部编版小学语文六年级(上)随堂达标测试题:第7课《开国大典》

部编版小学语文六年级(上)随堂达标测试题:第7课《开国大典》一、用“\”画去括号中不正确的读音首都.(dōu dū)飘拂.(fúfó)差.不多(chāchà)直奔.(bēn bèn)电钮.(liǔniǔ)乘.车(chén chéng)二、看拼音,写词语jiǎn yuèjù líqízhìzhèng wěi bào zhà()( ) ( ) ( ) ( )tǎn kè huìjídàn shēnɡlán gān diǎn lǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、选词填空宣告宣布宣传宣读1.毛主席庄严地( ):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。

”2.毛主席在群众—阵又一阵的掌声中( )中央人民政府公告。

3.这庄严的( ),这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。

四、读课文第二部分,将下列句子按先后顺序排列()乐队奏国歌。

()升国旗,鸣礼炮。

()毛泽东出现在主席台上。

()林伯渠秘书长宣布典礼开始。

()毛泽东宣读中央人民政府公告。

()毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”。

五、课内阅读丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。

人们有的擎着红旗,有的提着红灯。

进入会场后,按照预定的地点排列。

工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。

郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。

到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

1.用“”画出这段文字的中心句。

2.这段文字在写法上运用了先后的方法,重点写了、,应该说他们是全场三十万人的“”。

3.用“”标出文中的一个比喻句,这个句子把比作,把比作。

部编版语文小学六年级上册7 开国大典 同步练习题(附答案)

部编版语文小学六年级上册7  开国大典 同步练习题(附答案)

7 开国大典课时1一、在下面加点字正确的读音上画“√”。

首都.(dōu dū)飘拂.(fúfó)直奔.(bēn bèn)电钮.(liǔ niǔ)差.不多(chā chà)乘.车(chén chénɡ)二、看拼音,写汉字。

xié shāng huì jí bào fā sù jìng jiǎn yuè()()()()()三、根据词意写词语。

1.一个新的国家建立时举行的隆重的典礼。

()2.恭敬而庄严地站着。

()3.比喻力量强,声势大。

()4.恭敬地看。

()四、选词填空。

宣读宣布宣告1.这庄严的(),这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。

2.毛泽东主席():“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中()中央人民政府的公告。

五、按要求写句子。

1.受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。

(缩句)2.同学们的眼睛一齐投向主席台。

(扩句)3.工程师们核对并设计了图纸,开始施工。

(修改病句)六、将句子补充完整,再说出句子运用的修辞。

1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动像。

()2.这雄伟的声音经过无线电的传播,传到了长城内外,,传到了每一个中国人的心里。

()七、读课文第二段,将下列句子按先后顺序排列。

()乐队奏国歌。

()升国旗,鸣礼炮。

()毛泽东主席出现在主席台上。

()林伯渠秘书长宣布典礼开始。

()毛主席宣读中央人民政府公告。

()毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。

课时2一、课文理解。

接着,升国旗。

毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。

三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。

五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候,礼炮响起来。

每一响都是54门大炮齐发,一共28响。

部编版小学六年级语文上册第二单元第7 课《开国大典》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学六年级语文上册第二单元第7 课《开国大典》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学六年级语文上册第二单元第7课《开国大典》课后作业及答案一、下面词语书写和加点字的读音全部正确的是()A.渠道宣布八盏擎.(jìng)着B.石栏汇集距离诞.(yán)生C.旗帜检阅制服电钮.(niǔ)D.坦克暴炸隆隆瞻.(zhān)仰二、把下面词语补充完整,并按要求填空。

五()六()迎风()()排()倒()()()齐齐1.形容色彩繁多时可以用上面的词语,像这种含有两个数字的四字词语还有、、。

2.画横线词语的意思是,像这种可以用来形容声音的成语还有、、。

三、品析句子,完成练习。

1.工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。

“奔”是多音字,它的读音和释义如下:奔bēn ①奔走;急跑:狂~。

②紧赶;赶或赶急事:~丧。

③逃跑:东~西窜。

奔bèn ①直向目的地走去:投~。

②朝;向:渔轮~渔场开去。

③年纪接近:他是~六十的人了。

④为某事奔走:~球票。

句中“直奔”的“奔”应读,释义为。

(填序号)“直奔”可以换为“走向”吗?品读句子,说说你的理解。

2.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

这句话描写了天安门广场人潮如、旗多如的热闹场面。

同时也反映出参加典礼的人们的心情。

3.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。

“排山倒海”表达了人民群众。

我们还可以说、的掌声。

4.两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。

下面是对这句话的理解,其中说法正确的有()(多选)A.句中的“红流”指的是群众游行的队伍,表现了游行队伍声势浩大,场面壮观。

B.“流去”在这里指游行队伍行进的样子,用词恰当,与前面的“红流”相呼应。

C.“光明充满了整个北京城”不仅指灯笼火把和礼花把北京城照亮了,也象征着新中国的成立使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治,获得了D.从“流”可以看出游行的队伍行进的速度非常快,表现出群众激动的心情。

部编版小学六年级上册语文7.《开国大典》 同步练习试题(含答案)

部编版小学六年级上册语文7.《开国大典》  同步练习试题(含答案)

小学六年级语文(上)7《开国大典》练习题一、看拼音,写词语。

zhèng fǔwǎi bīn qíng zhedàn shēng zhān yǎng nièróng zhēn二、用“√”选择加点字的正确读音。

首都.(dōu dū)飘拂.(fúfó)差.不多(chāchà)直奔.(bèn bēn)电钮.(liǔniǔ)乘.车(chéng chèng)政.府(zhèn zhèng)瞻.仰(zān 收集)三、我能写好字。

四、比一比,组词语。

盏()栏()爆()泽()渠()盛()拦()暴()择()染()帜()坦()距()汇()宣()职()担()拒()沤()喧()五、写出下面的近、反义词。

1、近义词诞生—()瞻仰—()飘拂—()汇集—()庄严—()宣告—()排山倒海—()2、反义词。

诞生—()瞻仰—()汇集—()庄严—()欢呼—()排山倒海—()六、把词语补充完整,再按要求选择填空。

万()千()()七( )八()山()海全神()注()天()地()首()胸张()结()千()一发居高()下1、张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆,热闹。

()2、千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。

()3、形容纵横杂乱。

()七、选词填空。

宣告宣布宣传宣读1、毛主席庄严地():“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。

”2、毛主席在群众一阵又一阵的掌声中()中央人民政府公告。

3、这庄严的(),这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。

汇集聚集收集4、我()了不少格言警句,都写在日记本上。

5、丁字形的广场()了从四面八方来的群众队伍。

6、黄昏时分,有很多少人()在广场上乘凉、娱乐。

宁静平静7、农村的夜晚格外(),偶尔传来几声狗吠。

8、尽管已不是第一次发表作品,可刘悦的内心依然久久无法()八、按要求写句子。

1、丁字形的广场汇集了从四面八方来群众队伍。

部编版小学六年级语文上册第二单元第7 课《开国大典》课后作业及答案(含三套题)

部编版小学六年级语文上册第二单元第7 课《开国大典》课后作业及答案(含三套题)

部编版小学六年级语文上册第二单元第7课《开国大典》课后作业及答案1.下面加点字的读音不正确的一项是()。

A.擎.着红旗(qǐng)B.诞.生(dàn)C.瞻.仰(zhān)D.外宾.(bīn)2.看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。

xié shāng () yù dìng () qí zhì()tǎn kè() jù lí()3.按要求完成词语练习。

(1)写出表示“静”的意思的词语。

如:肃静、万籁俱寂、、、、。

(2)选词填空宣告宣布宣传宣读①毛主席在群众一阵又一阵的掌声中()中央人民政府的公告。

②这庄严的(),这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。

③媒体一直在()他的事迹材料。

(3)将左右能搭配的词语连起来。

雷鸣般的掌声选举人流徐徐上升的欢呼汇集代表此起彼伏的礼花爆发部队五彩缤纷的国旗检阅掌声(4)它是一个四字成语,出自《资治通鉴》。

意为推开高山,翻倒大海;借以形容力量强盛,声势浩大。

这个成语是,它的近义词有、。

4.按要求完成句子练习。

(1)工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。

从“直奔”一词,可以体会到。

(2)两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城句中的“红流”具体指的是。

这句话仿佛让我看到了的场面,也让我感受到了游行人们的心情。

5.阅读课内片段,完成练习。

开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。

接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。

接着是炮兵一个师野炮榴弹炮等各式各样的炮都排成一字形的横列前进接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。

接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。

以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。

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瞻仰--- (

飘拂---(

检阅---(

五、连一连。
庄严的 声音
擎着 会场
雄伟的 宣告
提着 火把
热烈的 掌声
直奔 红灯
雷鸣般的 欢呼
舞着 红旗
六、按课文内容填空。
这(
)的宣告,这(
)的声音,使全场三十万人一齐(
)起来。这(
)宣告,这(
)的声音,经过无线电的广播,传到(
),传到(
),
使全中国人民的心一齐(
【汇集 聚集】
1.几个人( )围拢过来,站成了一个圆圈。
2.丁字形的广场( )了从四面八方来的群众队伍。
【诞生 出生】
3.小明于 2005 年 6 月( )。
4.1949 年 10 月 1 日,中华人民共和国( )了。
四、写出下列词语的近义词。
汇集—(

擎着—(

耸立—(

解析: 聚集是指少数人、小范围的集中在一起;汇集是指大范围、很多人的集中在一起。
诞生一词指人的降生或新事物的出现,及生日(用于尊敬的人和庄重的场合);出生只是很平
常的说一个孩子降临了!
四、写出下列词语的近义词。
汇合
举着
屹立
景仰
飘扬 检验
解析:本题主要考查学生对于词语的近义词的掌握情况。
五、连一连。
2.夸张;烘托出会场的声势浩大,表达了人们对伟大领袖毛主席的无限热爱之情。
解析:本题的目的是引导学生明白夸张这一修辞手法以及其作用。
3. 人民群众的心是一致的,对革命领袖都充满了崇敬与爱戴之情。
解析:应培养学生理解词语在语境中的具体含义的能力,有利于对文章中心主题的把握。意思表述

最新人教部编版小学六年级语文上册第7课《开国大典》课后习题含答案

最新人教部编版小学六年级语文上册第7课《开国大典》课后习题含答案

最新人教部编版小学六年级语文上册第7课《开国大典》课后习题含答案一、选择题1.《开国大典》是一本以____为背景的书籍。

A.普通日子B.特殊日子C.寒冷日子D.夏日炎炎答案:B.特殊日子2.《开国大典》中,描写了____。

A.人们的日常生活B.国家的发展历程C.夏天的景色D.历史上的重要事件答案:D.历史上的重要事件3. 在《开国大典》中,国庆的里程碑事件是____。

A.中国人民解放军的成立B.中华人民共和国的成立C.毛泽东的重要讲话D.人们的欢笑声答案:B.中华人民共和国的成立4.《开国大典》这本书主要通过____的视角来叙述故事。

A.孩子们B.老人们C.小动物们D.领导人答案:A.孩子们5.在《开国大典》中,人们穿着____服装参加盛大的庆祝活动。

A.传统B.时尚C.古代D.普通答案:A.传统二、填空题1.《开国大典》这本书是由____编写的。

答案:人民文学出版社2.《开国大典》描写了一场盛大的____。

答案:庆典3.国庆的基调是____。

答案:喜庆4.在《开国大典》中,大家看到了领导人的____。

答案:笑脸5.《开国大典》这本书展示了祖国的____。

答案:繁荣三、简答题1. 请简单描述一下《开国大典》这本书的内容。

答案:《开国大典》是一本以特殊日子为背景的书籍,描写了历史上的重要事件——中华人民共和国的成立。

这本书主要通过孩子们的视角来叙述故事,让读者能够感受到孩子们的喜悦和希望。

书中描述了人们庆祝国庆的场景,描绘了人们穿着传统服装参加盛大的庆祝活动。

通过这本书,我们可以了解到国庆是一场喜庆的庆典,人们在这一天展示了对祖国的热爱和祝福。

2. 你对《开国大典》这本书有什么感想?答案:我读完《开国大典》后,深深感受到了国庆的喜庆氛围。

这本书通过生动的插图和精心的文字描述,将国庆的场景展现得栩栩如生,让我仿佛身临其境。

我能够感受到人们的欢笑声、看到他们穿着传统服装的身影,心中涌动着对祖国的热爱之情。

部编版六年级语文上册第7课《开国大典》课后作业练习题附答案

部编版六年级语文上册第7课《开国大典》课后作业练习题附答案

部编版六年级语文上册第7课《开国大典》课后作业一、词语搭配,连线题。

热烈的态度宣传成立热情的欢呼宣读公告热闹的市场宣告好事二、课文按照顺序讲了哪四个动人的场面?三、阅读下面一段文字,回答问题。

毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗――五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。

三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。

五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候,礼炮响起来。

每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。

起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。

他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。

观礼台上同时响起一阵掌声。

1.这三个自然段按()顺序,写了()和()两个程序。

2.“新中国第一面国旗――五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。

”这句话中的破折号的作用是()。

A.用于行文中解释说明的部分B.用于话题突然转变C.用于声音延长的拟声词后面D.用于事项列举分承的名项之前3.“中国人民从此站起来了。

”这一句中的“站起来”是什么意思?四、假如当时你在天安门广场参加了开国大典,亲眼目睹了这一切,你想说些什么,把你想说的话写在下面的横线上。

参考答案一、热烈的欢呼热情的态度热闹的市场宣传好事宣读公告宣告成立二、入场典礼阅兵游行三、1.时间升国旗宣读公告2.A3.再也不受三座大山的压迫,当家做主的意思。

四、略。

【精编】新人教统编版六年级上册语文试题-7开国大典(含答案).doc

【精编】新人教统编版六年级上册语文试题-7开国大典(含答案).doc

7 开国大典第一课时一、用“\”画去括号中不正确的读音。

首都.(dōu dū)飘拂.(fúfó)差.不多(chāchà)直奔.(bēn bèn)电钮.(liǔniǔ)乘.车(chén chéng)二、看拼音,写词语。

jiǎn yuèjù líqízhìzhèng wěi bào zhà()( ) ( ) ( ) ( )tǎn kè huìjídàn shēnɡlán gān diǎn lǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、选词填空。

宣告宣布宣传宣读1.毛主席庄严地( ):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。

”2.毛主席在群众—阵又一阵的掌声中( )中央人民政府公告。

3.这庄严的( ),这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。

参考答案第一课时一、画去:dōu fóchā bēn liǔ chén二、检阅距离旗帜政委爆炸坦克汇集诞生栏杆典礼三、宣布宣读宣告7 开国大典第二课时一、读课文第二部分,将下列句子按先后顺序排列。

()乐队奏国歌。

()升国旗,鸣礼炮。

()毛泽东出现在主席台上。

()林伯渠秘书长宣布典礼开始。

()毛泽东宣读中央人民政府公告。

()毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”。

二、课内阅读。

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。

人们有的擎着红旗,有的提着红灯。

进入会场后,按照预定的地点排列。

工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。

郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。

到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

1.用“”画出这段文字的中心句。

部编版六年级上册《第7课开国大典》随堂练习

部编版六年级上册《第7课开国大典》随堂练习

部编版六年级上册《第7课开国大典》随堂练习一、填空题1.(3分)看拼音写词语。

huìjíbào fāxuān bùqízhìjiǎn yuètǎn kèjùlílóng zhòng2.(3分)给下面加点字选择正确的读音。

擎.起(jìng qíng)诞.生(yán dàn)电钮.(niǔnǐu)瞻.仰(zhān zān)聂.帅(niènìe)隆.重(lōng lóng)灯盏.(zhǎn xiàn)渠.道(qújú)3.(3分)形近字组词。

爆宣帜射瀑官织躲4.(3分)选词填空。

宣读宣布宣告(1)这庄严的,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。

(2)毛泽东主席:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”(3)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中中央人民政府的公告。

5.(3分)选词填空。

陆续持续连续(1)开国大典阅兵式进行两个半钟头。

(2)步兵、炮兵、骑兵不断地经过主席台。

(3)天安门广场一万只礼花射入天空。

6.(3分)查字典,按要求填空“开”按音序查字法应先查音序,再查音节,在字典中“开”的解释有:①扩大,发展;②发动,操纵;③举行;④起始。

“开”在“开会”中的意思是,在“开国大典”中的意思是。

7.(3分)按课文顺序排序。

①毛主席按动电钮,升起了新中国的国旗。

②毛主席宣读中央人民政府的公告。

③毛主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”④群众游行。

⑤中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。

⑥中国人民解放军接受检阅。

⑦乐队奏起了中华人民共和国国歌﹣﹣《义勇军进行曲》。

正确的顺序是:8.(3分)阅读课文片段,回答问题。

毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗﹣﹣五星红旗徐徐上升。

【优质部编】人教版六年级语文第一学期语文上册7开国大典(1)随堂练习及答案

【优质部编】人教版六年级语文第一学期语文上册7开国大典(1)随堂练习及答案

7 开国大典第一课时一、用“\”画去括号中不正确的读音。

首都.(dōu dū)飘拂.(fúfó)差.不多(chāchà)直奔.(bēn bèn)电钮.(liǔniǔ)乘.车(chén chéng)二、看拼音,写词语。

jiǎn yuèjù líqízhìzhèng wěi bào zhà()( ) ( ) ( ) ( )tǎn kè huìjídàn shēnɡlán gān diǎn lǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、选词填空。

宣告宣布宣传宣读1.毛主席庄严地( ):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。

”2.毛主席在群众—阵又一阵的掌声中( )中央人民政府公告。

3.这庄严的( ),这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。

第一课时一、画去:dōu fóchā bēn liǔ chén二、检阅距离旗帜政委爆炸坦克汇集诞生栏杆典礼三、宣布宣读宣告第二课时一、读课文第二部分,将下列句子按先后顺序排列。

()乐队奏国歌。

()升国旗,鸣礼炮。

()毛泽东出现在主席台上。

()林伯渠秘书长宣布典礼开始。

()毛泽东宣读中央人民政府公告。

()毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”。

二、课内阅读。

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。

人们有的擎着红旗,有的提着红灯。

进入会场后,按照预定的地点排列。

工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。

郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。

到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

1.用“”画出这段文字的中心句。

2.这段文字在写法上运用了先后的方法,重点写了、,应该说他们是全场三十万人的“”。

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部编版小学语文六年级(上)随堂达标测试题:第7课《开国大典》一、用“\”画去括号中不正确的读音
首都.(dōu dū)飘拂.(fúfó)差.不多(chāchà)
直奔.(bēn bèn)电钮.(liǔniǔ)乘.车(chén chéng)
二、看拼音,写词语
jiǎn yuèjù líqízhìzhèng wěi bào zhà
()( ) ( ) ( ) ( )
tǎn kè huìjídàn shēnɡlán gān diǎn lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、选词填空
宣告宣布宣传宣读
1.毛主席庄严地( ):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。


2.毛主席在群众—阵又一阵的掌声中( )中央人民政府公告。

3.这庄严的( ),这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。

四、读课文第二部分,将下列句子按先后顺序排列
()乐队奏国歌。

()升国旗,鸣礼炮。

()毛泽东出现在主席台上。

()林伯渠秘书长宣布典礼开始。

()毛泽东宣读中央人民政府公告。

()毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”。

五、课内阅读
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。

人们有的擎着红旗,有的提着红灯。

进入会场后,按照预定的地点排列。

工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。

郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。

到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

1.用“”画出这段文字的中心句。

2.这段文字在写法上运用了先后的方法,重点写了、,
应该说他们是全场三十万人的“”。

3.用“”标出文中的一个比喻句,这个句子把比作,
把比作。

参考答案
一、画去:dōu fóchā bēn liǔ chén
二、检阅距离旗帜政委爆炸坦克汇集诞生栏杆典礼
三、宣布宣读宣告
四、3 5 1 2 6 4
五、1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍
2.总分工人农民主力
3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

人群海洋翻动的红旗波浪。

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