人教版九年级历史下册第七课测试题(含答案)

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人教版九年级历史与社会下册第七单元同步练习附答案综合探究七如何面对 “和平与发展” 的时代主题

综合探究七如何面对“和平与发展”的时代主题一、选择题1．2017年9月3日至5日，金砖国家领导人第九次会晤在福建厦门举行，主题是：“深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来”。

金砖合作已经步入第二个“黄金十年”。

这表明( )A．世界和平得到了有效保障 B．金砖五国的各种利益趋于一致C．发展是当今时代的一大主题 D．金砖五国合作共赢不再有竞争冲突2．和平是当今世界的一大主题，是世界人民的第一需要。

下列违背这一主题的做法是( )A．伊拉克举行战后首次大选 B．巴以重启和谈，正式达成停火协议C．连战率中国国民党参访大陆 D．日本首相参拜靖国神社3．近几年来，全球恐怖袭击事件频发，隶属不同组织的恐怖分子在伊拉克、阿富汗、巴基斯坦和阿尔及利亚等许多国家和地区制造爆炸、枪击和绑架等恐怖事件。

导致大量人员伤亡。

这表明( )A．恐怖主义严重威胁着世界人民，使世界处于极度恐慌之中B．争夺和控制世界战略要地和资源重地是恐怖袭击事件频发的根源C．恐怖主义给世界政治、经济、安全形势带来了严重威胁D．恐怖主义是威胁当今世界和平的唯一因素4．近年来，各种恐怖主义行动在世界多个地方发生，鲜活的生命化为冤魂，宝贵的财富化为灰烬。

面对这严酷的现实，下列认识正确的有( )①国际形势总体上趋向紧张②恐怖主义是影响世界和平与发展的公害③打击恐怖主义必须加强军事同盟关系④国际社会应加强合作，共同制止恐怖主义A．①②③ B．②③④ C．③④ D．②④5．第67届联合国大会上，100多个国家的国家元首、政府首脑就国际社会面临的重大问题阐述各自立场，重点是“以和平方式调节或解决国际争端或局势”。

这主要表明( )A．和平与发展是当今时代的主题 B．国际社会为维护和平作出了多方面的努力C．和平的世界才是美好的世界 D．中国为维护世界和平作出了重要贡献6．党的十九大报告指出，必须统筹国内国际两个大局，始终不渝走和平发展道路、奉行互利共赢的开放战略，坚持正确义利观，树立共同、综合、合作、可持续的新安全观，谋求开放创新、包容互惠的发展前景，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系，始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

九年级历史上册第三单元封建时代的欧洲第7课基督教的兴起和法兰克王国练习题无答案新人教版

第7课基督教的兴起和法兰西王国一．选择题1.法兰克王国的建立者是（）A. 土耳其人B. 阿拉伯人 C. 雅利安人 D. 日耳曼人2.在中世纪的西欧，一个小封建主对他的封主毕恭毕敬，而对另一个更大的封建主却敢于出言不逊。

这是因为当时西欧实行的什么制度导致的（）A. 查理马特改革B. 人人平等 C. 封建等级制度 D. 封建专制制度3.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。

日本大化改新与查理·马特改革相比较，共同之处在于（）A. 是资产阶级性质的改革B. 农奴在法律上是自由人C. 提倡文明开化D. 是封建性质的改革4.8世纪前期，法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。

这场改革使得西欧（）A. 雅利安人的大量入侵B. 罗马教廷权力至高无上C. 封建等级制度的形成D. 拜占廷帝国被外族所灭5.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”反映的是（）A. 雅典的奴隶主民主政治B. 西周的分封制C. 西欧的封建等级制度D. 印度的钟姓制度6.在西欧封建等级制度确立的过程中起重要作用的事件是（）A. 伯里克利改革B. 丕平献土 C. 大化改新 D. 查理·马特改革7. 右图为基督教世界的传奇斗士罗兰正在接受查理大帝授予其作为骑士标志的宝剑和服饰。

画中年轻的骑土双手伸展的恭顺姿势象征他的效忠宣誓。

通过宣誓，骑士承诺为其领主的尊严而战。

作为回报，他能够在其生命和领土受到敌人威胁时得到领主的庇护。

以上场景发生在（）A. 古希腊B. 古罗马 C. 中古西欧 D. 中古日本8.以下各项对日本“大化改新”相关内容解读正确的是（）①“大化”是年号②“改新”是指改革③措施效仿中国隋唐④为后来繁荣奠定基础A. ①②B. ③④C. ①③④D. ①②③④9.与下图（西欧封建等级制度示意图）中这一制度的形成相关的改革是（）A. 伯利克里改革B. 种姓制度改革 C. 查理·马特改革 D. 日本大化改新10.为西欧封建等级制度的形成奠定基础的是（）A. 大化改新B. 查理·马特改革 C. 丕平献土 D. 琅城起义11.下列一组重大事件，按发生时间的先后进行排序，正确的是（）①查理马特改革②英国资产阶级革命③巴黎公社革命④拿破仑建立法兰西第一帝国⑤英国宪章运动A. ①②③④⑤B. ①③②④⑤C. ①②④⑤③D. ④①③②⑤12.下列历史事件中，促使西欧封建等级制度产生的历史事件是（）A. 伯利克里改革B. 查理.马特改革 C. 矮子丕平献土 D. 城市自治权的取得13.中古欧洲社会被称为“黑暗时代”，关于这一时期的说法不正确的是（）A. 查理•马特改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度B. 罗马教廷拥有至高无上的权力C. 西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的D. 法兰克等国君主是西欧最大的土地所有者和西欧封建制度的精神支柱14.世界三大宗教对历史发展产生了深远影响。

人教版九年级历史下册第七单元测试题(答案解析)

九下第七、八单元测评附详细参考答案（时间：45分钟满分：100分）一、选择题（每小题3分，共60分）1.1945年5月18日，美国驻苏联参赞凯南说：“他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。

”这里的两个“战争”分别是（）。

A．第一次世界大战、第二次世界大战B．第二次世界大战、美苏冷战C．第二次世界大战、科索沃战争D．第二次世界大战、中东战争2．美国推行冷战政策的表现有（）。

①杜鲁门主义出台，宣称美国要领导“自由世界”，“遏制共产主义”②以“联合国”名义直接出兵朝鲜③经济上实施马歇尔计划④成立政治军事集团──北大西洋公约组织A．①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④3．美苏之间进行了30多年的争霸，美苏争霸的实质是（）。

A．维护不同的社会制度B．维护各自国家的利益C．美苏两国在实力的基础上，对世界势力范围的划分D．美国想遏制共产主义，苏联想控制资本主义4．马小虎同学在学完冷战内容后，整理笔记如下，请你帮助他找出其中的错误（）。

A．经济上：马歇尔计划B．军事上：北大西洋公约组织C．方式上：采取一切手段D．政治上：杜鲁门主义出台5．（2011．山东泰安）美苏争霸的两极解体的标志是（）。

A．东欧剧变、苏联解体B，“一超多强”局面的暂时形成C．世界政治格局多极化趋势的发展D．第三世界国家的奋起6．下面示意图反映出世界政治格局的发展趋势，该趋势是（）。

A．单极化趋势B．两极对峙趋势C．多极化趋势D．全球化趋势7．（2011．广东）俄罗斯前总统普京在一次公开场合抨击美国“几乎是毫无节制地滥用武力”，并且称美国所倡导的“单极世界”是不可接受的。

这段材料表明（）。

①美国在推行霸权主义政策②美国要保持世界霸主地位③“两极”格局仍然存在④俄美两国存在分歧A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④8.1999年3月，以美国为首的北约对一个主权国家南联盟狂轰滥炸。

这就是科索沃战争。

科索沃战争的爆发表明（）。

①霸权主义威胁着世界和平②美国希望建立单极世界③联合国主导地位受到挑战④多极化的世界格局已经形成A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③9．国家利益影响着国际关系的走向，国际关系主导着世界格局的变化。

九年级历史下册第7课世界反法西斯战争的成功练习新人教版

12.（1）罗斯福新政；国家干与经济。
（2）实现了从掉队农业国到社会主义工业强国的转变（或工业总产值跃居欧洲第一名、世界第二位）。片面进展重工业，经济比例严峻失调；完全利用指令性打算来进展经济等。
（3）使美苏成为国际反法西斯联盟的重要成员，为世界反法西斯战争的成功奠定了物质基础。
A．英法德意策划慕尼黑阴谋 B．签署《联合国家宣言》
C．凡尔赛——华盛顿体系的成立 D．欧洲联盟的成立
2.丘吉尔说：“（德国）入侵俄国，只只是是入侵不列颠岛的前奏。…… 因此俄国面临的危险确实是咱们和美国面临的危险。”从中能够看出，英美等国同苏联结成同盟关系的要紧缘故是
A．苏德战场是欧洲的主战场 B．珍珠港事件的促成
6、二战的转折点：1942年7月～1943年2月，。
7、开辟欧洲第二战场：年6月，。
8、会议：1945年2月，和谐行动，打败法西斯。
9、1945年5月8日，国签署投降书；1945年9月2日，签署投降书。起的利益，不同社会制度的国家能够在特殊的历史条件下结成同盟。”以下哪一事件能够证明这一结论？
②中国战场与世界其他战场相较，持续时刻最长
③战争涉及地域广、卷入国家多、持续时刻长，在人类历史上规模空前
④中国共产党领导的八路军、新四军和其他抗日武装是团结抗战的中流砥柱
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
9.第二次世界大战是人类历史上的一次空前大难，以下是与“二战”有关的重大历史事件，它们的前后顺序应是
第7课世界反法西斯战争的成功练习
一、填空题
1、二战的时刻和背景：年～年。英法对德采取政策，其顶峰是。
2、二战暴发的标志：突然进攻，对宣战。
3、二战的扩大：年6月，德国入侵（主战场）。
4、二战的进一步扩大：年12月，事件引发战争。

人教版(部编版)九年级历史上册第三单元第7课《基督教的兴起和法兰克王国》课堂达标训练题(含答案)

人教版（部编版)九年级历史上册第三单元第7课《基督教的兴起和法兰克王国》课堂达标训练题（含答案)一、选择题:1．这是一套独特的仪式，即臣服礼。

封臣将双手放在封君合拢的手掌中说：“阁下，我是您的人了。

从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。

”这一仪式在11世纪普遍存在于A．东罗马帝国 B．阿拉伯帝国 C．西欧 D．日本2．解读下边的示意图，能得到的有效信息是A．封臣要直接承担国家的赋税兵役义务B．封君与封臣关系一经缔结就不能改变C．西欧封建等级制度通过层层分封形成D．西欧庄园是一个自给自足的经济单位3．按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象，正确的是（）①罗马帝国的分裂②亚历山大帝国的建立③拜占庭帝国灭亡④查理曼帝国一分为三A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．②①④③4．2016年2月12日，梵蒂冈天主教教皇方济各与俄罗斯东正教大主教基里尔一世在古巴正式会面，这是自1054年教会大分裂以来，两大宗教领袖千年来的首次会晤。

其实，他们信奉的是同一宗教，即（）A．基督教 B．佛教 C．道教 D．犹太教5．形成了欧洲封建等级制度，奠定了西欧骑士制度基础的历史事件是（）A．大化改新 B．亚历山大东征 C．丕平献土 D．查理•马特改革6．下列关于基督教的说法，错误的是A．兴起于1世纪B．是在罗马共和国统治的地区兴起的C．犹太人长期遭受苦难，因此寄希望于宗教，基督教应运而生D．教徒信仰上帝和基督7．小佳：“今年过节我收到了很多礼物，我太高兴了” 。

小雨：“礼物有什么呢？”小佳：“有一顶红色的帽子；两双红色的大袜子，里面都鼓鼓的；还有一个棉料做的身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头；还有一张音乐卡片，里面可以播放一首曲子叫《Silent Night》……”请问上面两位同学描述的节日与哪种宗教有关。

（）A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教8．史论结合是学习历史的基本方法。

下表中的选项、史实与推论对应正确的是（）A．A B．B C．C D．D9．843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三。

2024年人教版九年级历史下册期末考试卷(附答案)

2024年人教版九年级历史下册期末考试卷(附答案)一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪个事件标志着中国抗日战争的全面爆发？A. 九一八事变B. 卢沟桥事变C. 南京大屠杀D. 西安事变2. 下列哪位科学家提出了相对论？A. 牛顿B. 爱因斯坦C. 达尔文D. 伽利略3. 下列哪个朝代是中国封建社会的鼎盛时期？A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 明朝4. 下列哪个事件标志着新中国的成立？A. 五四运动B. 中国共产党成立C. 辛亥革命D. 中华人民共和国成立5. 下列哪个国家是第一次世界大战的发起国？A. 英国B. 德国C. 法国D. 俄罗斯二、判断题5道（每题1分，共5分）1. 唐朝是中国历史上最繁荣的时期之一。

（）2. 第一次世界大战的主要原因是帝国主义国家之间的矛盾和竞争。

（）3. 乔治·华盛顿是美国的第一任总统。

（）4. 马克思是《资本论》的作者。

（）5. 欧洲文艺复兴运动是资本主义萌芽的产物。

（）三、填空题5道（每题1分，共5分）1. 中国抗日战争的主要战场是_________。

2. 相对论是由_________提出的。

3. 中国封建社会的鼎盛时期是_________。

4. 新中国的成立标志着中国进入了_________。

5. 第一次世界大战的发起国是_________。

四、简答题5道（每题2分，共10分）1. 简述九一八事变对中国抗日战争的影响。

2. 简述相对论的主要内容和意义。

3. 简述唐朝的主要特点和历史意义。

4. 简述新中国的成立对中国历史的影响。

5. 简述第一次世界大战的主要战争和影响。

五、应用题：5道（每题2分，共10分）1. 请根据所学知识，解释“五四运动”在中国历史上的地位和意义。

2. 请根据所学知识，分析“辛亥革命”对中国历史的影响。

3. 请根据所学知识，阐述“中国抗日战争”的主要战争和影响。

4. 请根据所学知识，解释“中华人民共和国成立”对中国历史的影响。

部编人教版九年级历史下册第7课《近代科学与文化》(含反思)

第七课《近代科学与文化》一、教学目标知识与能力：了解近代科学、文学、音乐、美术等方面的主要作品及其代表人物。

过程与方法：通过引导学生思考牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬和梵高等人在科学和文化上取得伟大成就的原因，培养学生善于观察、勤于思考和关注国家前途命运的基本素养和情怀。

情感态度与价值观：树立学生勤于探索、谦虚谨慎、敢于捍卫真理的精神品质；培养学生积极健康的审美情趣和积极的人生态度。

二、教学重难点教学重点：牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬等人在科学和文化上的主要成就。

教学难点：牛顿万有引力定律、达尔文的进化论以及梵高艺术画派特点。

三、教学过程一、导入新课据传说，有一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，忽然一个苹果从树上掉落在他身边。

牛顿看见后，反复思考苹果掉落的原因。

在“苹果落地”的启发下，经过专心研究，他提出了万有引力定律。

牛顿观察“苹果落地”受到了怎样的启发？万有引力定律是怎样的一个定律？这与牛顿观察“苹果落地”有怎样的关系？二、新课讲授目标导学一：近代科学家及其主要成就1.引导学生阅读教材、史料，了解牛顿在天文学、数学、力学等领域的杰出成就，认识万有引力定律在物理学上的重要贡献。

材料展示：1687年，牛顿出版《自然哲学的数学原理》，建立了完整的经典力学体系，提出了万有引力定律，总结了运动三大定律，高度概括了物体运动的基本规律，实现了物理学史上的第一次大飞跃。

英国天文学家哈雷运用牛顿运动定律，计算并成功预言了彗星的回归时间，这颗彗星被命名为“哈雷彗星”。

设问：牛顿出版的著作《自然哲学的数学原理》提出了哪些科学理论？对“哈雷彗星”的预言说明了什么？提示：提出了万有引力定律，总结了运动三大定律。

“哈雷彗星”预言是证明牛顿力学和万有引力定律有效性的成功范例。

牛顿的主要成就：英国科学家，是近代自然科学的奠基人之一；万有引力定律、光学分析和微积分学；《自然哲学的数学原理》。

2.引导学生阅读教材和史料，认识达尔文提出的“进化论”及其理论贡献。

九年级历史下册第七单元第课世界经济的“全球化”试题及答案人教版

第16课世界经济的“全球化”01 知识管理知识点1 经济的全球化趋势原因：20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，________与________成为世界的发展趋势。

各国经济联系日益密切，世界经济日益成为一个整体，____________趋势加速发展。

表现：国际投资和国际贸易迅速增长；____________的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。

________年1月1日，世界贸易组织成立，这是世界经济全球化发展的一个重要表现。

世界贸易组织希望通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易的自由化。

知识点2 经济全球化的影响利：经济全球化过程中，国家间经济往来的障碍逐步减少，企业可以越来越多地根据自己的需要在________范围内组织经济活动，促进了经济的发展。

在经济全球化过程中，各国经济相互________、相互竞争。

弊：发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常常处于________境地。

一方面，跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家；另一方面，国际____________对发展中国家经济发展的影响进一步加大。

中国应对：中国在顺应经济全球化的潮流同时，制定了____________的有效政策，引进国外的________和技术，学习先进的经济管理经验，促进了经济的高速发展。

2001年，中国上海成功地举办了第九届____________________成员领导人会议；中国正式成为________________的一员。

02 基础过关知识点1 经济的全球化趋势1．今天，我们一起享受着人类共同创造的文明成果：肯德基快餐盛行、海尔产品畅销海外、丰田汽车驰骋世界……这主要反映了（）A．世界经济全球化 B．世界经济区域化C．世界格局多极化 D．地区经济一体化2．当今，推动世界经济全球化不断发展的根本力量是（）A．国际投资和国际贸易的增长B．跨国公司的出现C．科技进步和生产力的提高D．国际分工合作的加强3．小明是一个集邮爱好者，他有一张不小心被污损的邮票(见下图)。

部编版九年级历史下册第7课《近代科学与文化》同步试卷(含答案解析)

部编版九年级历史下册第7课《近代科学与文化》同步试卷（含答案解析）一、选择题1．如图反映了英国科学家牛顿的一项理论成果。

对此理解正确的是（）A.发现了万有引力定律B.创建了微积分C.建立了完整的力学体系D.揭示了空间与时间的辩证关系【答案】C【解析】题干给出的图反映了英国科学家牛顿的一项理论成果。

对此理解正确的是建立了完整的力学体系。

英国科学家牛顿在力学领域，“牛顿三定律”建立了完整的力学体系，对自然科学的发展影响最大，C符合题意。

ABD项内容与图片内容无关，不符合题意，故选择C。

2．他是一位小说天才，曾在其作品的“总序”中写道：法国社会将要作为历史学家，我只能当它的书记员。

该作品是（）A．《哈姆雷特》 B．《人间喜剧》 C．《复活》 D．《战争与和平》【答案】B【解析】依据所学知识可知，法国的巴尔扎克是19世纪伟大的批判现实主义作家，起代表作品是《人间喜剧》。

《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国文学巨匠莎士比亚的代表作品；《复活》和《战争与和平》是俄国作家列夫·托尔斯泰代表作品。

所以ACD项与题意不符，B项符合题意，故选B。

3．进化论在科学上的影响是深远的。

达尔文提出进化论观点的著作是（）A．《自然哲学的数学原理》 B．《物种起源》 C．《复活》 D．《向日葵》【答案】B【解析】根据所学知识可知，达尔文出版《物种起源》，提出了生物进化论学说。

B符合题意，《自然哲学的数学原理》是英国伟大的科学家牛顿的代表作，A不符合题意，《复活》是列夫托尔斯泰的作品，C不符合题意；《向日葵》是梵高的作品，D不符合题意。

所以ACD不符合题意，故选择B。

4．“（17世纪）欧洲的知识阶层认为，上帝创造了世界，而牛顿发现了上帝创造世界的方法。

”牛顿的科学成就不包括（）A.发现了万有引力定律B.创立了微积分学C.提出了运动三定律D.提出了进化论思想和自然选择理论【答案】D【解析】根据所学知识可知，提出进化论的是达尔文，D符合题意。

初中历史人教部编版九年级下册第七课近代科学与文化练习题-普通用卷

初中历史人教部编版九年级下册第七课近代科学与文化练习题一、单选题1.在近代，大批科学家及其科研成果推动世界进入翻天覆地的变化时期。

下列科学家与其成就对应正确的是（）A. 瓦特——发明内燃机B. 牛顿——发现万有引力定律C. 达尔文——著《自然哲学的数学原理》D. 爱迪生——提出生物进化学说2.近代自然科学的殿堂里出现了许多巨匠，他们的理论与学说推动了社会的进步与发展。

以下人物应列入其中的是①贝多芬②达尔文③巴尔扎克④牛顿A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④3.以下四个人物选项中，有三个是同一领域的，另一个是不同领域的，请你把他找出来( )A. 贝多芬B. 牛顿C. 达尔文D. 爱因斯坦4.科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。

下列组合中不正确的项A. 巴尔扎克——法国著名作家——《战争与和平》B. 达尔文——英国生物学家——《物种起源》C. 梵高——荷兰画家——《夜间的咖啡馆》D. 贝多芬——德国作曲家——《英雄交响曲》5.如果以下“近代文学艺术的繁荣”为主题开展探究活动，以下不必选用的素材是（）A. B. C. D.6.有人说，17世纪，牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去，19世纪，达尔文把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去。

对此理解正确的是A. 科学以其威力迅速战胜神学是必然的B. 达尔文进化论是对生物学的一次伟大综合C. 牛顿力学体系把天上和地上的物体运动概括在一个理论中D. 牛顿和达尔文的成就分别在不同领域给神学以致命打击7.“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。

”这些“当时却是根本无法认识和把握”的问题，终于被人类破解的标志性科学成就是A. 微积分B. 牛顿万有引力定律C. 达尔文生物进化论D. 阿基米德浮力定律8.他说：“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服”。

部编人教版七年级历史下册《第7课辽西夏与北宋的并立》练习题(含答案)

辽、西夏与北宋的并立第7课辽、西夏与北宋的并立课前自主预习知识点1 契丹族与党项族1.契丹族( 1 )生产生活:契丹族是生活在北方的游牧民族,到9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业,并开始建筑房屋、城邑。

( 2 )建立政权:10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府。

( 3 )统治:阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。

2.党项族( 1 )生产生活:党项族生活在我国西北地区,原属羌族的一支。

唐朝时,党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。

( 2 )建立政权:11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。

( 3 )统治:元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字。

知识点2 辽与北宋的和战3.概况:辽太宗时,占领燕云十六州,从此,辽与中原王朝的冲突加剧。

宋太祖晚期,北宋与辽保持友好关系。

宋太宗即位后,向辽发动数次战争遭到失败,只好采取防御政策。

4.澶渊之盟( 1 )背景:宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁都城开封,北宋朝廷一片恐慌。

宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。

( 2 )内容:辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币。

澶州旧称澶渊,所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。

( 3 )作用:此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。

知识点3 西夏与北宋的关系5.战争:元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,宋朝被动挨打,节节败退,损失惨重。

西夏虽在军事上屡屡获胜,但由于立国时间短,人力和物力有限,连年的战争使西夏遭受很大损失,人民处于困苦之中。

6.议和( 1 )内容:北宋与西夏进行和谈,订立了宋夏和约,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。

( 2 )作用:议和后,宋夏边界贸易兴旺。

课堂基础达标知识点1 契丹族与党项族1.“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。

九年级历史下册第七单元第十五课世界政治格局的多级化趋势同步测试题（含解析）新人教版

第十五课世界政治格局的多级化趋势一、选择题1. 当今的世界形势进展呈现出了多极化的进展趋势。

俄罗斯有可能成为（ ) A．其中的一极力气Ｂ．一个进展中国家C．反殖反霸的中坚 D．最先进的国家答案： A解析：本题考查的是当今世界政治格局。

当今的世界形势进展呈现出了多极化的进展趋势，中国、俄罗斯、日本、欧盟都算得上世界一极，故选A。

2. 当今世界政治格局呈现多极化趋势，根本缘由在于（ )A．大国强大的军事实力Ｂ．社会主义力气的受挫C．大国发达的科技和训练Ｄ．世界经济力气的多极化答案： D解析：世界政治多极化是世界经济进展不平衡规律作用的结果。

世界各国综合国力的较量，必定导致世界政治的多极化格局。

科技和经济实力成为越来越重要的因素，在科技与经济的快速进展中，已没有哪一种力气能够全方位占据确定优势，随心所欲地把握世界。

经济多极化是政治多极化的基础，政治多极化是世界经济多中心和区域化趋势在世界政治进展中的体现。

多极化趋势必定进展的根本缘由在于各大力气都要维护自己的国家利益，决不会牺牲或放弃自己的国家利益，屈服于别国利益。

世界朝着多极化方向进展既是一个不以人们意志为转移的客观趋势，也是除美国以外的国家和国家集团所追求的目标。

简洁的说当今世界政治多极化的打算因素是科技和经济的进展。

3. 突尼斯、埃及、利比亚、叙利亚等阿拉伯国家政局动荡；菲律宾、越南等国制造南海事端，这些大事背后好像总有某些大国的身影。

以上大事反映了A．世界多极化趋势曲折进展 B．单级世界格局已经形成C．和平不再是时代主题 D．冷战局面还在连续答案： A解析：对世界多极化趋势的考查。

读懂题干，不难发觉应选A。

在进入21世纪，随着美国霸主地位的明显衰落，中俄印等新兴国家的快速崛起，世界多极化趋势更加清楚。

但是美国目前仍是唯一超级大国，在经济、军事等方面的优势还格外明显，美国一国GDP比日本、中国、德国三国GDP加在一起还多1.4万多亿美元。

因此，最终形成多极化格局还要经受一个长期过程，但多极化趋势不行逆转，且呈加快之势。

部编本九年级历史下册第7课近代科学与文化练习题（有答案）

部编本九年级历史下册第7课近代科学与文化练习题（有答案）第7课近代科学与文化一、选择题1.被苹果“砸醒”后,牛顿( )A.证明地圆说的正确性B.发现了万有引力定律C.发现了电磁感应现象D.提出了生物进化论2.我国近代著名思想家严复为宣传维新变法思想,翻译了多部西方著作,其中《天演论》一书特别强调“物竞天择,适者生存”的观点。

这一观点源于19世纪英国的生物学家( )A.牛顿B.伏尔泰C.达尔文D.爱因斯坦3.19世纪英国诞生的一项伟大理论,戳穿了神创论的谎言,把越来越多的人从宗教神权的无知、愚昧和落后中解放出来。

该理论是( )A.经典力学B.进化论C.相对论D.日心说4.巴尔扎克是19世纪法国著名作家。

他的代表作是( )A.《战争与和平》B.《悲惨世界》C.《英雄交响曲》D.“人间喜剧”5.某大学近代世界文学研究组要召开一个探讨俄罗斯名著《战争与和平》的写作艺术研讨会,选择谁的照片悬挂在会场最合适( )A.高尔基B.郭沫若C.鲁迅D.列夫·托尔斯泰6.贝多芬曾经一度把拿破仑看作自由之神,希望他能在法国建立一个英雄的共和国,把法国大革命的精神传遍整个欧洲。

怀着这一崇高的理想,他创作了( ) A.《义勇军进行曲》 B.《国际歌》C.《英雄交响曲》D.《马赛曲》7.与列夫·托尔斯泰的《战争与和平》和贝多芬的《英雄交响曲》都相关的历史人物是( )A.拿破仑B.克伦威尔C.华盛顿D.林肯8.如果在浏览器中输入“向日葵”“扑向太阳的画家”等文字,其指向的艺术家是( )A.梵高B.达·芬奇C.但丁D.贝多芬二、读图简答题9.站在科学家的肩上,你可以看得更远;踏着科学家的足迹,你可以走得更快。

以下是两位近代著名科学家的图片,结合所学知识回答问题。

(1)图1中的人物是英国著名科学家,物理学中“力”的单位以他的名字命名,你知道他是谁吗?他出版了哪一科学巨著?(2)图2中的科学家将生物学建立在完全科学的基础上,请写出他的名字。

新人教版九年级历史与社会下册殖民体系的瓦解同步测试题和答案

新人教版九年级历史与社会下册《殖民体系的瓦解》同步测试题和答案新课标资料《殖民体系的瓦解》同步试题浙江省杭州市余杭区临平信达外国语学校蒋晓红单项选择题1．冷战时期，世界殖民体系在民族民主运动的冲击下最终全面崩溃，这是世界格局最成心义的转变之一。

那么在这一时期最先冲击殖民体系的地域是（）A ．非洲B ．亚洲C ．美洲D ．大洋洲【解析】课标要求例举世界殖民体系瓦解的实例，属于识记层次。

此题考查的是20世纪40年代，亚洲第一掀起民族解放运动的浪潮，应选择C 。

2．20世纪40年代，亚洲掀起了民族解放运动的浪潮。

曾被西方列强长期殖民的亚洲国家前后取得独立。

其中对帝国主义殖民体系产生庞大冲击的是（）A ．印尼的独立B ．中国的独立C ．越南的独立D ．印度的独立【解析】课标要求例举世界殖民体系瓦解的实例，属于识记层次。

此题考查的是印度最为最大的殖民地国家，它的独立对帝国主义殖民体系产生了庞大的冲击，应选择D 。

苏伊士运河和巴拿马运河是现今世界比较重要的两条运河，结合所学知识，回答以下问题：3．以下有关于苏伊士运河和巴拿马运河说法正确的选项是（） A ．苏伊士运河沟通了大西洋和太平洋，是非洲和亚洲的分界限 B ．苏伊士运河是波斯湾地域运输石油的必经线路，所有有极高的经济回报C ．巴拿马运河是沟通了大西洋和太平洋，是北美洲和南美洲的分界限D ．1977年巴拿马与美国签署条约，巴拿马正式成为巴拿马运河的主人 4．1952年，埃及博得了真正独立。

1956年，埃及宣布将苏伊士运河收归国有。

至此哪些国家的势力完全退出埃及？（） A ．英国和美国 B ．英国和法国 C ．法国和德国 D ．法国和荷兰【解析】课标要求例举世界殖民体系瓦解的实例，属于识记、明白得层次。

第3题考查两条运河在地理、经济和政治的意义。

苏伊士运河沟通的是大西洋和印度洋，非洲和亚洲的分界限；巴拿马运河沟通了大西洋和太平洋，是北美洲和南美洲的分界限；两条运河都大大缩短了航运的路程，而且能产生较大的经济效益；而巴拿马运河一直到XX 年才真正把握在巴拿马手中，应选择C 。

人教版历史九年级上册第七课东西方文化交流的使者学案及练习题含答案

第7课东西方文化交流的使者预习学案研学设计探索研究研究主题一、探索题1．阅读下列材料早期人类记载数量的方法是结绳、刻木。

例如，被人借走10碗豆子，就在木头上刻10刀。

数量少的时候还好记，数量多了以后就很麻烦了。

(1)为了解决这个实际问题，古代印度人是怎么做的？(2)人们把他们发明的数字称为什么？(3)数字的发明与运用对人们的日常生活、对人类社会的发展有何重大作用？2．观察《十四世纪前后欧亚主要商路图》，写出途径我国的主要商业城市。

A______________。

B_______________。

C__________________。

D______________。

E______________。

二、学科综合题3．阅读下列材料材料一公元1271年，他们从威尼斯出发，渡过地中海，沿丝绸之路东进，途经土耳其、伊拉克、伊朗等国，越帕米尔到达东方，又取道新疆、甘肃东行。

他们在甘州（即甘肃张掖）居住了一年。

在此期间，曾游历过今额济纳旗、西宁等地。

然后东北行经宁夏、陕北等地，历时三年半，于公元1275年（一说1272年）到达元朝上都，以后又到达大都（今北京市）。

材料二这是对丝绸之路见闻的描述：唐代诗人所描写的“映雪峰犹暗，乘冰马屡惊”(杨师道《陇头水》)，“黄沙西际海，白草北连天”(岑参《过酒泉忆杜陵别业》)，西行取经僧人笔下所描写的“上无飞鸟，下无走兽，复无水草”(《大慈恩寺三藏法师传》)。

回答：(1)马可·波罗要经过几大洲，来到了中国？(2)陆上丝绸之路这一地区的地理特征是气候异常干燥，降雨量极其稀少。

在丝绸之路的中部地带，有号称为“世界屋脊”什么高原，以此为中心，向四周延续出哪些山脉？这里的另一富有特色的地貌和景观有哪些？同步达标A级基础训练（小试牛刀）一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求的1．创立了包括“0”在内的阿拉伯数字的是A．古代阿拉伯人B．古代腓尼基人C．古代印度人D．古代希腊人2．什么时期开始阿拉伯数字的写法与现在基本一致A．10世纪 B．11世纪C．13世纪 D．16世纪3．著名的旅行家马可·波罗是哪国人 A．阿拉伯 B．印度C．英国 D．意大利4．生活在13世纪的意大利人如果想了解中国的历史，他会选择下列哪部书作为参考A．《荷马史诗》 B．《三国演义》C．《马可·波罗行纪》 D．《天方夜谭》5．以下哪一项不属于马可·波罗经历的事情？A．17岁从威尼斯出发前往中国B．在中国生活了17年C．出使日本D．与热那亚人作战6．马可·波罗一行何时来到中国 A．隋朝 B．唐朝C．元朝 D．清朝7．把中国的四大发明传播到世界的哪国人？A．阿拉伯 B．印度C．英国 D．意大利B级能力检测（登高望远）一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求的。

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第7课测试题

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人教版九年级历史下册第七课测试题（含答案）第七课：近代科学与文化一、选择题1.开普勒发现行星椭圆运动规律后,天文学家仍面临一个问题:行星为什么总是围绕太阳做规则运动而不脱离其固定轨道?这一疑问得到解决主要得益于( )A.蒸汽机的发明B.进化论的问世C.太阳中心说诞生D.万有引力的发现2.《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某--事件时说:它“受到宗教界和其他集团的敌视”，同时又对“生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合”。

这一事件指的是( )A.但丁及《神曲》B.爱迪生及电灯C.牛顿及万有引力定律D.达尔文及《物种起源》3.文学艺术是社会政治经济的反映，被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有( )①《战争与和平》②《罗密欧与朱丽叶》③《复活》④《安娜•卡列尼娜》A.①②③B.①②④.C.①③④D.②③④4.失聪并没有使他倒下，他扼住了命运的咽喉,让后人从《命运交响曲》中感受到生命的成长,在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。

他是( )A.达利B.贝多芬C.梵高D.毕加索5.威斯敏斯特大教堂不仅是王公贵族的墓地,也是英国历史文化名人的墓地,2018年3月去世的著名科学家霍金被安葬在这里,与长眠于此的英国名人为邻。

这些“邻居”中,包括( )A.阿基米德B.牛顿C.伏尔泰D.托尔斯泰6.“由于他证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋。

……于是传统的宗教信仰被动摇了,唯物主义思想开始盛行。

”材料中的“他”对自然科学的突出贡献是( )A.否定了地球中心说B.创立了经典力学体系C.提出了生物进化论D.创立了物理学相对论7.英国科学家赫胥黎看完《物种起源》后,马上给作者写信说:“如果是必须的话,我准备接受火刑,也要支持你的理论。

”该“作者”是( )A.牛顿B.达尔文C.法拉第D.爱因斯坦8.弗洛伊德曾说:“人类的自我观念在科学发展的冲击下,受到两次重大打击。

……第二次是生物学研究,把人类贬到“我们都是动物界的子民’,打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。

”其中，“把人类贬到‘我们都是动物界的子民”是指( )A.“发现"了美洲新大陆B.发现了万有引力定律C.揭开了工业革命的序幕D.提出了生物进化论9.巴尔扎克的小说集“人间喜剧”描写了19世纪前半期法国封建主义和资本主义交替时期的社会全景，这部作品所属的文学流派是( )A.现代主义B.现实主义C.浪漫主义D.印象主义10.“以高超的技艺描述了19 世纪初俄国的社会生活和个体生活,使我们能够更直接、更准确地了解俄罗斯人民的性格和气质,以及整个俄罗斯的生活。

”这部文学作品是( )A.《哈姆雷特》B.《战争与和平》C.“人间喜剧”D.《神曲》11.他一生命运多舛,却敢于扼住命运的咽喉,谱写出《英雄交响曲》等传世名作。

这位音乐家是( )A.伏尔泰B.贝多芬C.莎士比亚D.梵高12.他是荷兰画家,受印象派的影响,作品以劳动人民生活为题材,内容丰富多彩,色调从阴沉转向明朗。

下列属于他的作品的是( )A.《最后的晚餐》B.《蒙娜丽莎》C.《向日葵》D.《格尔尼卡》二、非选择题13.阅读下列材料,回答问题。

[欣赏漫画](1)图一中那个司空见惯的自然现象引发了他的思考,他是谁?(2)图二中科学家将生物学完全建立在科学基础上。

从这位科学家胸前悬挂的动物,你能判断出这位科学家最主要的贡献吗?[品读图片]组图(一)组图(二)(3)根据所学知识,将两组图片进行正确搭配。

(4)你知道图a中的“战争”主要是指哪一场战争吗?《战争与和平》和《英雄交响曲》>两部作品都与一个重要人物相关,这一人物是谁?[浅谈感悟](5)总结以上材料，谈谈以上名人对你的启示。

参考答案一、选择题1.开普勒发现行星椭圆运动规律后,天文学家仍面临一个问题:行星为什么总是围绕太阳做规则运动而不脱离其固定轨道?这一疑问得到解决主要得益于( D )A.蒸汽机的发明B.进化论的问世C.太阳中心说诞生D.万有引力的发现解析：万有引力是牛顿在1687年出版的《自然哲学的数学原理》一书中首先提出的。

万有引力定律出现后，才正式把研究天体的运动建立在力学理论的基础.上,从而创立了天体力学。

题干中这一疑问得到解决主要得益于万有引力的发现。

2.《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某--事件时说:它“受到宗教界和其他集团的敌视”，同时又对“生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合”。

这一事件指的是( D )A.但丁及《神曲》B.爱迪生及电灯C.牛顿及万有引力定律D.达尔文及《物种起源》解析：由题干中的关键信息“19世纪”“受到宗教界和其他集团的敌视”“生存斗争”即可判断题目评价的是达尔文的进化论。

达尔文的《物种起源》一书提出了进化论思想,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权統治的根基,促进了社会的竞争发展。

3.文学艺术是社会政治经济的反映，被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有( C )②《战争与和平》②《罗密欧与朱丽叶》③《复活》④《安娜•卡列尼娜》A.①②③B.①②④.C.①③④D.②③④解析：图片人物是列夫•托尔斯泰,他被列宁称为“俄国革命的镜子”,其代表作有《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》等。

《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的作品。

故选C项。

4.失聪并没有使他倒下，他扼住了命运的咽喉,让后人从《命运交响曲》中感受到生命的成长,在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。

他是( B )A.达利B.贝多芬C.梵高D.毕加索解析：本题主要考查识记理解能力。

“失聪并没有使他倒下,他扼住了命运的咽喉”这是对贝多芬的描述,其代表作是《英雄交响曲》。

5.威斯敏斯特大教堂不仅是王公贵族的墓地,也是英国历史文化名人的墓地,2018年3月去世的著名科学家霍金被安葬在这里,与长眠于此的英国名人为邻。

这些“邻居”中,包括( B )A.阿基米德B.牛顿C.伏尔泰D.托尔斯泰解析:牛顿是英国科学家,阿基米德是古希腊科学家,伏尔泰是法国启蒙思想家,托尔斯泰是俄国文学家。

故选B项。

6.“由于他证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋。

……于是传统的宗教信仰被动摇了,唯物主义思想开始盛行。

”材料中的“他”对自然科学的突出贡献是( B)A.否定了地球中心说B.创立了经典力学体系C.提出了生物进化论D.创立了物理学相对论解析:题干材料“ 由于他证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在”反映了牛顿的万有引力定律,他创立了经典力学体系，故B项正确。

7.英国科学家赫胥黎看完《物种起源》后,马上给作者写信说:“如果是必须的话,我准备接受火刑,也要支持你的理论。

”该“作者”是( B )A.牛顿B.达尔文C.法拉第D.爱因斯坦解析:《物种起源)的作者是达尔文。

8.弗洛伊德曾说:“人类的自我观念在科学发展的冲击下,受到两次重大打击。

……第二次是生物学研究,把人类贬到“我们都是动物界的子民’,打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。

”其中，“把人类贬到‘我们都是动物界的子民”是指( D )A.“发现"了美洲新大陆B.发现了万有引力定律C.揭开了工业革命的序幕D.提出了生物进化论解析:材料提到的“把人类贬到“我们都是动物界的子民”指的是达尔文提出“人类的祖先是由古猿进化而来的”科学论断,即生物进化论。

9.巴尔扎克的小说集“人间喜剧”描写了19世纪前半期法国封建主义和资本主义交替时期的社会全景，这部作品所属的文学流派是( B )A.现代主义B.现实主义C.浪漫主义D.印象主义解析:小说集“人间喜剧”再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会困景,留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。

小说集“人间喜剧”反映了19世纪早期法国的社会现实,因此它是现实主义作品。

10.“以高超的技艺描述了19 世纪初俄国的社会生活和个体生活,使我们能够更直接、更准确地了解俄罗斯人民的性格和气质,以及整个俄罗斯的生活。

”这部文学作品是( B )A.《哈姆雷特》B.《战争与和平》C.“人间喜剧”D.《神曲》解析:本题的突破点是“描述了19 世纪初俄国的社会生活和个体生活”,结合所学知识可知，《战争与和平》反映了19世纪初俄国的社会现实。

故选B项。

11.他一生命运多舛,却敢于扼住命运的咽喉,谱写出《英雄交响曲》等传世名作。

这位音乐家是( B )A.伏尔泰B.贝多芬C.莎士比亚D.梵高解析:《英雄交响曲)是贝多芬的代表作之一,是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品。

12.他是荷兰画家,受印象派的影响,作品以劳动人民生活为题材,内容丰富多彩,色调从阴沉转向明朗。

下列属于他的作品的是( C )A.《最后的晚餐》B.《蒙娜丽莎》C.《向日葵》D.《格尔尼卡》解析:题干描述的画家是梵高,他的代表作是《向日葵》。

二、非选择题13.阅读下列材料,回答问题。

[欣赏漫画](1)图一中那个司空见惯的自然现象引发了他的思考,他是谁?牛顿。

(2)图二中科学家将生物学完全建立在科学基础上。

从这位科学家胸前悬挂的动物,你能判断出这位科学家最主要的贡献吗?提出进化论(确立了生物进化学说)。

[品读图片]组图(一)组图(二)(3)根据所学知识,将两组图片进行正确搭配。

图a----图A;图b----图C;图c----图B.(4)你知道图a中的“战争”主要是指哪一场战争吗?《战争与和平》和《英雄交响曲》>两部作品都与一个重要人物相关,这一人物是谁?拿破仑侵略俄国的战争。

拿破仑。

[浅谈感悟](5)总结以上材料，谈谈以上名人对你的启示。

一个人应该勤奋刻苦、勇于创新、善于思考;在学习中戒骄戒躁,辛勤地探究,努力攀登科学高峰;遇到挫折要自强不息、努力奋斗;对待学习和生活要有严肃认真的态度等。

(其他言之有理也可)。