2011年同等学力日语真题

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2011年7月N2日语能力考试答案

2011年7月N2日语能力考试答案

2011年7月N2日语能力考试答案问题1?1?? 【答案】2?【解析】选项1:倒れる???????? 选项3:乱れる???????? 选项4:溃れる?2?? 【答案】33?? 【答案】1?【解析】选项2:祈った???????? 选项3:占った???????? 选项4:愿った?4?? 【答案】4?【解析】选项2:调整?5?? 【答案】3问题2?6?? 【答案】3?7?? 【答案】2?【解析】选项1:けわしい???????? 选项3:あばれる???????? 选项4:きわめる?8?? 【答案】1?9?? 【答案】4?【解析】选项1:まねく(まねいた)???????? 选项2:すすめる(すすめた)???????? 选项3:うけ?10? 【答案】2?【解析】选项3:へんかん问题3?11? 【答案】1?12? 【答案】2?13? 【答案】1?14? 【答案】4?15? 【答案】2问题4?16? 【答案】417? 【答案】4?【解析】“在街上闲逛,遇到了山本。

”???????? 选项4:无所事事、闲逛、溜达、散步???????? 选项1:水等烧煮滚开的样子或摇摇晃晃???????? 选项2:物体碰撞、坍塌的声音(样子)、空空荡荡???????? 选项3:粒状物持续落下的样子、许多东西杂乱地接连出现,凌乱、散乱??????????????????????????18? 【答案】1?【解析】词组“充满活力”???????? 选项1:活力???????? 选项2:活泼???????? 选项3:活跃、大显身手???????? 选项4:活动?19? 【答案】2?【解析】“复印机中塞满了纸,出不来。

”???????? 选项2:诘まる堵塞不通、塞满;窘迫???????? 选项1:潜る潜入、混入人群、私自做???????? 选项3:沈む下沉、沉没、消沉???????? 选项4:埋まる? 埋上、填满、填补亏空?20? 【答案】121? 【答案】1???? 【解析】“田中很长的一段时间心不在焉地看着窗外。

日语能力考(2011年12月N1真题阅读原文翻译)

日语能力考(2011年12月N1真题阅读原文翻译)

日语能力考(2011年12月N1真题阅读原文翻译)(仅供参考)【问题7】以下是作家有栖川写给朋友野間的信。

久疏问候,一切还好吧?我这边一切都好。

如之前明信片所告知的,我三月份搬家了。

如果有机会来大阪,请一定来做客。

因为堆了一肚子话,如果肯留宿的话就更好了。

另外,我寄送“アモンデュールⅡ的「ウルフシデイ」应该是大学从你那里借来的。

一直以来(承蒙照顾),非常感谢。

借了二十年以上,非常抱歉。

希望你没有以为弄丢了而再次买了这张CD。

搬家后整理东西时,从别人那里借来的书和唱片纷纷出来了,深刻反省后决定依次归还。

另外也有不少“明明记得有,却找不到的书”,为了想起借给谁了,费了一番脑子。

像你这样借书后好好归还的人不多了。

你唯一没有还的(一直借给你的)只有一个。

那就是五年前,在神户你忘了钱包时借你的一万日元吧。

自那之后一直没有碰到过了。

上了年纪,就会对时间的流逝之快感到吃惊。

总之,等待你的不日来访。

让我们继续上次在神户的畅聊吧。

那么,请再联络。

带我向夫人问好。

【问题8】(1)人类可能觉得自己只在用眼睛看或感知眼前的事物或偶发的事情,实际上,在那个时候大脑也在调动类似的记忆,然后进行快速的比较和判断。

也就是说“悟性高”“有洞察力”都不是单纯地凭所见所闻判断事物,是想象再造能力强大的表现。

“如何熟练地调动大脑的记忆”的能力差距就表现出来了。

(2)以下是某公司发给其客户的邮件。

一直承蒙关照,十分感谢。

那么言归正传,您11月5日下单的商品,在今天按照随货的货物清单发货了。

另外,关于地板洗涤剂很抱歉,因为在库不足,只发送了50箱。

没有发货的部分在进货后马上发送(预计两周后)。

今天发送的货物到了后还麻烦寄回已盖章的签收单。

(3)专家、研究人员、媒体不关注身边的垃圾问题、斜面树林、生活周边树林的破坏,老是抓着几个代表性的环境问题不放。

媒体大肆报道这些引人注目的环境问题,看起来像是为了突显专家的专业,维持专家的地位。

如果将环境问题强化成热门话题,生活周边的环境问题就会被专家、研究人员无视、放置不管。

2011年7月日语能力考试N3真题答案读解

2011年7月日语能力考试N3真题答案读解

2011年7月日语能力考试N3真题答案读解第一篇:2011年7月日语能力考试N3真题答案读解2011年7月日语能力考试N3真题答案读解2011年7月日语能力考试N3真题答案读解题问题 24【答案】修理の人に故障の状态を说明する。

【概要】这是一张下田老师留给中村的留言内容是修理打印机的人要来但是刚好下田老师要上课就让中村带修理工去打印机的地方并说明一下故障的情况。

【解析】修理工来了之后中村必须要做什么选项意为“向修理工说明故障的情况”与题意相符。

25【答案】月日までに返信して、月31までに记念品代を払う。

【概要】这是一封电子邮件内容是关于川岛老师的送别会的通知。

要求收信人在月日前回信告知是否参加如果不能参加就要在月内支付纪念品的费用。

【解析】看到这封邮件之后不参加的人必须要做什么选项意为“在月日前回信在月31日之前支付纪念品的费用”与题意相符。

26【答案】ホテルが书类を舍てずに残しておいてくれたこと【概要】笔者在下榻的宾馆把重要的文件扔掉了但宾馆的工作人员为其保留了下来让笔者十分高兴。

【解析】“高兴的事情”指的是什么事情选项意为“宾馆的工作人员没有扔掉资料把它保留了下来”与题意相符。

27【答案】大人になっても「子どもの心」で感じたものを音楽や絵で表せる人【概要】笔者认为能够保留一颗童心并把童心感受到的事物用音乐和绘画表现出来的人是艺术家。

【解析】选项意为“即使变成了大人也能把…童心‟感受到的事物用音乐和绘画表现出来的人”与题意相符。

问题 28【答案】子どものころ、自分が住んで家29【答案】友达と一绪に山や川で游んだ。

30【答案】昔住んでいた家の庭に咲いていたのと同じ花の香りがしたから【概要】笔者在散步时闻到了似曾相识的花香从而勾起了童年的回忆。

【解析】28 “那个”指的是什么选项意为“小时候住过的家”符合其意。

29 “令人怀念的回忆”指的是怎么样的“回忆”选项意为“和朋友一起在山上和河里玩耍”与题意相符。

2011年12月N2真题

2011年12月N2真题

2011年12月日语能力考试N2言語知識(文字.語彙.文法).読解(105分)問題1___の言葉の読み方として最もよいものを、1. 2. 3. 4から一つ選びなさい。

1この大学は地元の学生が多い1ちげん 2ちもと 3じけん 4じもと2両国経済的に密接な関係にある1ひっせつ 2みつせつ 3みっせつ 4ひつせつ3野菜にはビタミンが豊富に含まれている。

1のうふ 2ほうふう 3ほうふ 4のうふう4実力が足りないところは、努力で補いたい1やしないたい 2すくいたい 3かばいたい 4おぎないたい5みなさんの率直な考えを聞かせてください1そつじき 2りつじき 3そっちょく 4りっちょく問題2___の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを1. 2. 3. 4からひとつ選びなさい。

6彼女の生き方は多くの人に感動をあたえた1与えた 2授えた 3贈えた 4供えた7この公園は市がかんりしている1管利 2管理 3官利 4官理8この国はふくしが充実している1福施 2副施 3副詞 4福祉9テレビで外国語教育についてのとうろんが行われた1討諭 2討論 3投論 4投諭10この二つの会社は、同じ企業グループにぞくしている1続して 2属して 3族して 4束して問題 3()に入れるのに最もよいもの、1. 2. 3. 4からひとつ選びなさい。

11あの小説家は数々の文学()を獲得している1賞 2位 3号 4段12今回は()条件がいくつも重ねってしまって、大変だった1苦 2悪 3損 4劣13クリーム()になるまで、バターと砂糖をよく混ぜてください1流 2似 3態 4状14父は一日に()ジョギングをしている1かけ 2あき 3ぬけ 4おき15()シーズンは、あの選手の活躍が楽しみだ1明 2迎 3来 4越問題 4()に入れるのに最もよいものを、1. 2. 3. 4からひとつ選びなさい。

16ストレスを()するために、何かしていますか1解消 2削除 3減量 4停止17生活習慣を()してから、ほとんど病気をしなくなりました1訂正 2変換 3整備 4改善18申し込みの締め切りは明日に()いる1迫って 2限って 3寄って 4至って19日曜だから込んでいるかと思ったけど、()すいているね1たいして 2どうりで 3わりと 4よけい20組織のトップに立つ人間は、広い()を持つことが必要だ1視界 2視野 3視線 4視察21シャワーを浴びたら、体も気分も()した1さらさら 2きらきら 3さっぱり 4きっぱり22この携帯電話には、いろいろな()がついている1効用 2才能 3機能 4効力問題5___の言葉に意味が最も近いものを、1. 2. 3. 4から一つ選びなさい。

2011年12月日语等级考试-N1-答案解析版

2011年12月日语等级考试-N1-答案解析版

2011年12月日语等级考试n1权威解析优势日语撰写,明王道整理【N1词汇】真题文字部分这次的文字词汇考题难度适中,与去年相比没什么太大的变化。

第一题考察的是单词的读音。

总体难度不是很难。

甚至有些是N2的词汇。

所以希望考生在今后的备考中不要总拘泥于特别难的生僻单词,应该把精力多放在基础的词汇上。

考察的单词为:鈍い(にぶい)、漠然(ばくぜん)、閲覧(えつらん)、釈明(しゃくめい)、合併(がっぺい)、兆し(きざし)这些单词在课堂上都已经讲解过,相信大家都能选出正确答案。

第二题考察的是对单词意思的理解以及复合词和派生词。

如:8そんな軽装で冬の山に登るなんて(無謀)だ。

本题中考察了形容动词無謀,意思为鲁莽,欠斟酌。

整句意思为穿这么少就去爬山,真是欠考虑。

第七题中考察了接头词猛反対。

意思为强烈的反对。

第三题考察的是同义词、近义词。

考点有:ありきたり意思为通常、一般、不稀奇。

歴然(れきぜん)意思为明显、分明、清楚。

極力(きょくりょく)意思为极力、尽量、尽可能。

落胆(らくたん)意思为灰心、气馁、沮丧。

あっけない意思为太简单、没意思、没劲。

コントラスト意思为对比、对照。

第四题是N1的文字词汇当中最难的一道题。

分别考察了とっくに意思为早就、老早、好久以前。

まちまち意思为各式各样、形形色色。

ゆとり意思为宽裕、余地。

配布(はいふ)意思为散发。

質素(しっそ)意思为朴素、简朴。

見失う(みうしなう)意思为迷失、看丢。

希望考生取得优异成绩。

解析真题语法部分今年的N1语法考题延续了7月份样式,对N2语法,敬语以及口语形式都相应进行了考察。

问题五是对语法意思和语法接续的考察。

28 全国の名産品を電話一本で自宅まで届けてくれるサービスが、その手軽さ()人気を集めている。

1ながら2ゆえに3どころか4なくして这道题对N1、N2基础语法的考察。

选项一为二级语法,既可以表示同一主体同时进行两个动作,也可以表示一边……一边。

选项二为一级语法,表示原因、理由。

2011-12日语n1真题

2011-12日语n1真题

2011年12月新日本語能力試験N1問題1_の言葉の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

1.時間があつにつれて、選手の動きが鈍ってきた。

1にぶって2とどこおって33おとって4ちぢまって2.高校生のごる、「将来は海外で動きたい」と漠然と考えていた。

1まくぜん2ばくぜん3もうぜん4ばうぜん3.閲覧した資料は、カワンク―に戻してください。

1はいらん2はいけん3えつらん4えつけん4.首相は自身の発言についての釈明におわれた。

1しゅくめい2やくめい3たくめい4しゃくめい5.弊社は今回の合併を機に社名を変更します。

1ごうべい2ごうべん3がっぺい4がっぺん6.ようや景気回復の兆しが見えてきた。

1しるし2あかし3きざし4ひざし問題2()に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

7. 大学をやめると言ったら、母に()反対だれた。

1猛2強3頑4厳8. ぞんな軽装で冬の山に登るなんて、()だ。

1無残2無謀3無実4無念9. 今回の作品は、彼にとって()の出来と言えるだろう。

1核心2真心3会心4気心10 この言葉にわ、やや批判的な()が含まれている。

1センス2キャラクター3ニュアンス4インスピレーション11. この辺りは、高速道路と鉄道が()して走っている。

1同調2並列3同伴4並行12.この文章は新聞記事からの()です。

1抽選2摘出3採取4抜粋13. コピー用紙の()が減ったら、注文しておいてください。

1キープ2チャージ3ストック4シェプ問題3_の言葉に意見が最も近いものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

14.今日の会議で出た意見は、ありきたりのものが多かった。

1的確な2平凡3積極的な4否定的な15.両チームの実力の差は歴然としている。

1以前と変わらない2ほとんどない3以前より大きくなっている4はっきりしている16無駄な経費は極力減らそう。

1尐しずつ2大幅に3できる限り4真っ先に17.ぞの結果を聞いて落胆した。

2011年12月N2真题和答案

2011年12月N2真题和答案

�苦�悪�損�劣12今回は��条件がいくつも重ねってしまって、大変だった�賞�位�号�段11あの小説家は数々の文学��を獲得しているつ選びなさい。

問題���に入れるのに最もよいものを、�・�・�・�からひと1続して�属して�族して�束して10この二つの会社は、同じ企業グループにぞくしている�討諭�討論�投論�投諭9テレビで外国語教育についてのとうろんが行われた�福施�副施�副詞�福祉8この国はふくしが充実している�管利�管理�官利�官理7この公園は市がかんりしている�与えた�授えた�贈えた�供えた6彼女の生き方は多くの人に感動をあたえたらひとつ選びなさい。

問題����の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを�・�・�・�か�そつじき�りつじき�そっちょく�りっちょく5みなさんの率直な考えを聞かせてください�やしないたい�すくいたい�かばいたい�おぎないたい4実力が足りないところは、努力で補いたい�のうふ�ほうふう�ほうふ�のうふう3野菜にはビタミンが豊富に含まれている。

�ひっせつ�みつせつ�みっせつ�ひつせつ2両国経済的に密接な関係にある�ちげん�ちもと�じけん�じもと1この大学は地元の学生が多い一つ選びなさい。

問題����の言葉の読み方として最もよいものを、�・�・�・�から�つぎつぎ�やっと�とつぜん�いちどに27学生の時代の友人がいきなり訪ねてきた�横を向いて�下を向いて�頭をかいて�鼻をかいて26鈴木さんは恥ずかしそうにうつむいていた�話がおもしろかった�人気があった�あたまがよかった�体が丈夫だった25田中さんは子供のころから優秀だったらしい�急に�ゆっくり�大きく�少し24この��年で、この鳥の自然環境わずかに変化した�ひどく疲れた�のどがかわいた�お腹が空いた�汗をかいた23眞夏の屋外でずっと仕事をしたら、くたくたになったなさい。

問題����の言葉に意味が最も近いものを、�・�・�・�から一つ選び�効用�才能�機能�効力22この携帯電話には、いろいろな��がついている�さらさら�きらきら�さっぱり�きっぱり21シャワーを浴びたら、体も気分も��した�視界�視野�視線�視察20組織のトップに立つ人間は、広い��を持つことが必要だ�たいして�どうりで�わりと�よけい19日曜だから込んでいるかと思ったけど、��すいているね�迫って�限って�寄って�至って18申し込みの締め切りは明日に��いる�訂正�変換�整備�改善17生活習慣を��してから、ほとんど病気をしなくなりました�解消�削除�減量�停止16ストレスを��するために、何かしていますかつ選びなさい。

2011年12月日语等级考试 N2 答案解析版

2011年12月日语等级考试 N2 答案解析版

2011年日语等级考试n2权威解析作者:优势日语【N2词汇】真题文字部分11年12月的能力考试已落下帷幕,总的来说,相对不难,但是在考察基础知识的同时,也有对知识灵活运用的能力的考察。

下面就今年词汇部分的重点和难点给大家一一分析一下。

第一大题,还是考察单词读音的。

这次能力考试在这道题上可以说并没有为难考生。

只要认真备考,熟悉历年真题,这道题想拿分是不难的。

分别考察了地元「4じもと」、密接「3みっせつ」、豊富「3ほうふ」、補う「4おぎなう」、率直「3そっちょく」。

第二大题,考察汉字写法,一定是我们的拿分题,只求一个“稳”。

例如:ふくし「4福祉」、ぞくして「2属して」第三道题并没有想象的那么难,这也是觉得词汇部分整体做起来比较顺手的一个原因。

分别考察了文学「1賞」、「2悪」条件、クリーム「4状」、一日「4おきに」、「3来」シーズン第四大题是对词义的考察,需要看懂句子后,再反复斟酌。

可能有几道题考生不是很确定。

例如:生活習慣を()してから、健康状態がよくなりました。

1訂正2変換3整備4改善答案为4。

「訂正」的宾语通常是“文章”等。

这个在考前的课堂上,给同学们强调过,优势的考生们一定是没有问题的。

又如:申し込みの締め切りが明日に()いる。

1迫って2限って3寄って4至って答案为1。

第五大题是考察同义词,只要把握住单词意思就可以了。

题不难,但需要考生仔细做题。

其中有几道题目,考生可能感到很棘手。

例如:「くたくた」的意思为“疲惫,疲劳”。

所以那道题目的答案为1。

第六大题是考察单词用法,还是在课堂上强调的三大原则:词义,词性及固定搭配。

这次考试主要偏向于对单词意思的及固定搭配的考察。

例如:「違反」的对象通常为“规则,契约”等名词。

所以答案为1,选项中的キーワード为ルール。

总的说来,这次的词汇部分,只要考生考前认真复习,考场上认真答题,一定会取得优异的成绩。

等待大家胜利的消息。

优势名师解析真题语法部分今年这次二级语法考试过后,可能很多同学会感觉心里没底。

2011年12月n1真题

2011年12月n1真题

2011年12月N1真题文档简介本文档是关于2011年12月日本语能力考试N1级别真题的解析和参考答案。

通过分析和解答这些真题,旨在帮助考生了解考试内容和题型,提高他们的考试准备水平。

一、听力部分1.第一题题目:请根据您所听到的对话,选择正确的答案。

A. 现在是几点钟? B. 你的电话号码是多少? C. 今天天气如何? D. 你爱读书吗?参考答案:A. 现在是几点钟?根据对话中的内容,可以确定该对话是询问现在的时间。

2.第二题题目:请根据您所听到的短文,选择正确的答案。

A. 这是一篇新闻报道。

B. 这是一篇旅游指南。

C. 这是一篇科技产品介绍。

D. 这是一篇广告宣传。

参考答案:B. 这是一篇旅游指南。

通过短文的内容可以确定,该短文是关于旅游的介绍和指南。

二、阅读部分1.第一题题目:请根据短文内容,回答以下问题。

问题:这篇短文主要讲述了什么? A. 高中生的学习方法。

B. 大学生的生活经历。

C. 公司员工的工作压力。

D. 教师的职业选择。

A. 高中生的学习方法。

通过阅读短文的内容可以确定,该短文主要是介绍了高中生可以采用的学习方法和技巧。

2.第二题题目:请根据短文内容,判断以下句子的正误。

句子:在国外留学对于个人发展非常重要。

A. 正确 B. 错误参考答案:A. 正确通过阅读短文的内容可以得知,在国外留学可以对个人发展起到非常重要的作用。

三、语法与词汇部分1.第一题题目:请选择正确的词汇填空。

请根据句子的语境,在横线上填入适当的词汇。

例句:この箱には()が入っています。

A. 果物B. 車C. 魚D. 本A. 果物通过句子的整体语境判断,应该填入与箱子相符的词汇,即果物。

2.第二题题目:请选择正确的语法形式填空。

请根据句子的语境,在横线上填入适当的语法形式。

例句:私は毎日図書館に()言っています。

A. 行って B. 行きます C. 行きました D. 行きません参考答案:B. 行きます通过句子的语境和时间指示可以判断,应该使用现在时态的语法形式填空。

2011年7月日语能力考试N3真题读解 解析

2011年7月日语能力考试N3真题读解 解析

問題424【答案】3修理の人に故障の状態を説明する。

【概要】这是一张下田老师留给中村的留言,内容是修理打印机的人要来,但是刚好下田老师要上课,就让中村带修理工去打印机的地方,并说明一下故障的情况。

【解析】修理工来了之后,中村必须要做什么?选项3意为“向修理工说明故障的情况”,与题意相符。

25【答案】37月8日までに返信して、7月31までに記念品代を払う。

【概要】这是一封电子邮件,内容是关于川岛老师的送别会的通知。

要求收信人在7月8日前回信,告知是否参加,如果不能参加就要在7月内支付纪念品的费用。

【解析】看到这封邮件之后,不参加的人必须要做什么?选项3意为“在7月8日前回信,在7月31日之前支付纪念品的费用”,与题意相符。

26【答案】3ホテルが書類を捨てずに残しておいてくれたこと【概要】笔者在下榻的宾馆把重要的文件扔掉了,但宾馆的工作人员为其保留了下来,让笔者十分高兴。

【解析】“高兴的事情”指的是什么事情?选项3意为“宾馆的工作人员没有扔掉资料,把它保留了下来”,与题意相符。

27【答案】4大人になっても「子どもの心」で感じたものを音楽や絵で表せる人【概要】笔者认为能够保留一颗童心,并把童心感受到的事物用音乐和绘画表现出来的人是艺术家。

【解析】选项4意为“即使变成了大人,也能把‘童心’感受到的事物用音乐和绘画表现出来的人”,与题意相符。

問題528【答案】3子どものころ、自分が住んで家29【答案】4友達と一緒に山や川で遊んだ。

30【答案】1昔住んでいた家の庭に咲いていたのと同じ花の香りがしたから【概要】笔者在散步时闻到了似曾相识的花香,从而勾起了童年的回忆。

【解析】28 “那个”指的是什么?选项3意为“小时候住过的家”,符合其意。

29 “令人怀念的回忆”指的是怎么样的“回忆”?选项3意为“和朋友一起在山上和河里玩耍”,与题意相符。

30 笔者为何在散步的时候回想起以前住过的家?选项1意为“因为和我小时候住过的家的院子里开的花有意义的香气”,符合题意。

2011年12月日语一级N1真题及参考答案

2011年12月日语一级N1真题及参考答案

2011年12月N1真题問題1_の言葉の読み方として最もよいものを、一つ選びなさい。

1.時間があつにつれて、選手の動きが鈍ってきた。

1にぶって2とどこおって3おとって4ちぢまって2.高校生のごる、「将来は海外で動きたい」と漠然と考えていた。

1まくぜん2ばくぜん3もうぜん4ばうぜん3.閲覧した資料は、カワンク―に戻してください。

1はいらん2はいけん3えつらん4えつけん4.首相は自身の発言についての釈明におわれた。

1しゅくめい2やくめい3たくめい4しゃくめい5.弊社は今回の合併を機に社名を変更します。

1ごうべい2ごうべん3がっぺい4がっぺん6.ようや景気回復の兆しが見えてきた。

1しるし2あかし3きざし4ひざし問題2()に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

7. 大学をやめると言ったら、母に()反対だれた。

1猛2強3頑4厳8. ぞんな軽装で冬の山に登るなんて、()だ。

1無残2無謀3無実4無念9. 今回の作品は、彼にとって()の出来と言えるだろう。

1核心2真心3会心4気心10 この言葉にわ、やや批判的な()が含まれている。

1センス2キャラクター3ニュアンス4インスピレーション11. この辺りは、高速道路と鉄道が()して走っている。

1同調2並列3同伴4並行12.この文章は新聞記事からの()です。

1抽選2摘出3採取4抜粋13. コピー用紙の()が減ったら、注文しておいてください。

1キープ2チャージ3ストック4シェプ問題3_の言葉に意見が最も近いものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

14.今日の会議で出た意見は、ありきたりのものが多かった。

1的確な2平凡3積極的な4否定的な15.両チームの実力の差は歴然としている。

1以前と変わらない2ほとんどない3以前より大きくなっている4はっきりしている16無駄な経費は極力減らそう。

1少しずつ2大幅に3できる限り4真っ先に17.ぞの結果を聞いて落胆した。

2011年同等学力人员申请硕士学位学科综合水平统一考试《日语》(B卷)试卷二.doc

2011年同等学力人员申请硕士学位学科综合水平统一考试《日语》(B卷)试卷二.doc

2011年同等学力人员申请硕士学位学科综合水平统一考试《日语》(B卷)试卷二(总分:30.00,做题时间:60分钟)一、日语试卷二(总题数:1,分数:0.00)二、翻訳 (20点)(总题数:1,分数:10.00)①まだ迷いはなかなかなくならないが、迷いながらもやや安心していられる年齢に私も達したように思う。

②人生の上でも、仕事の上でも、私はすでに多くのことを経験してきた。

そして翻って考える時、私はやはり自分自身に還り、その上に腰を据えてやっていくほかないと思う。

③自分を中心にして仕事をしてゆくああこと、その結局社会のために尽くすことになるのだと考える。

④自分というものを抽象しては社会はないはずである。

⑤自分で自分の仕事の設計をするという自主性を取り戻すことが今の私には特に必要である。

(分数:10.00)(1).①まだ迷いはなかなかなくならないが、迷いながらもやや安心していられる年齢に私も達したように思う。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ (2).②人生の上でも、仕事の上でも、私はすでに多くのことを経験してきた。

そして翻って考える時、私はやはり自分自身に還り、その上に腰を据えてやっていくほかないと思う。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ (3).③自分を中心にして仕事をしてゆくああこと、その結局社会のために尽くすことになるのだと考える。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ (4).④自分というものを抽象しては社会はないはずである。

2011年12月N3真题

2011年12月N3真题

2011年12月日语能力考试N3言語知識(文字.語彙.文法).読解問題1__のことばの読み方として最もよいものを1・2・3・4から一つえらびなさい。

1 今年の夏は、過去十年間で一番の暑さだったそうだ。

1) かきょ 2) かこう 3) かこ 4) かきょう2 あと5分で東京駅に到着します1) とうつく 2) とうちゃく 3) どうつく 4) どうちゃく 3 公園の木の枝を折ってはいけません。

1) うって 2)おって 3)わって 4) きって 4 インターネットで最新の情報をチェックした。

1) じゅうほう 2)じょうほ 3) じょうほう 4)じゅうほ 5 最近、野菜の値段が高くなっています。

1) かかく 2) かがく 3) ねたん 4) ねだん 6 彼はあの国の文化に深い関心を持っている。

1) ふかい 2) つよい 3) ひろい 4) おもい 7 昨日、友達に本を返しました。

1) かしました 2) かえしました 3) もどしました 4) わたしました 8 月の表面はでこぼこしている。

1) しょめん 2) ひょめん 3) しょうめん 4) ひょうめん問題2__のことばを漢字で書くとき最もよいものを1・2・3・4から一つえらびなさい。

9 東京はげんざい午後3時です。

1) 視在 2) 現存 3) 現在 4) 視存10 こちらのサンプルはごじゆうにお取りください。

1) ご事有 2) ご事由 3) ご自有 4) ご自由11 大学ではほうりつを勉強ました。

1) 方立 2) 法立 3) 方律4) 法律12 いつか京都をゆっくりかんこうしたい。

1) 観光 2) 観察 3) 歓光 4) 歓察13 当日、このけんを忘れないようにしてください。

1) 巻 2) 券 3) 募 4) 巷14 なかなかなみだが止まらなくて困りました。

1) 流 2) 汗 3) 涙 4) 泣問題3()に入れるのに最もよいものを1・2・3・4から一つえらびなさい。

2011年7月N2真题

2011年7月N2真题

2011年7月N2日语能力考试真题問題1 ___の言葉の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

1ずっと好調だったのに、最後の試合で敗れてしまった。

1 たおれて2 やぶれて3 みだれて4 つぶれて2この仕事には高い語学力が要求される。

1 ようきゅ2 よっきゅう3 ようきゅう4 よっきゅ3友達の合格をみんなで祝った。

1 いわった2 いのった3 うらなった4 ねがった4寒かったら、エアコンの温度を調節してください。

1 ちょうさい2 ちょうせい3 ちょうさつ4 ちょうせつ5この書類を至急コピーしてきてください。

1 しっきゅう2 ちっきゅう3 しきゅう4 ちきゅう問題2 _____の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを1・2・3・4から一つ選びなさい。

6ハトは平和のしょうちょうだと言われている。

1 像徴2 象微3 象徴4 像微7退院しても、しばらくの間、はげしい運動はしないでください。

1 険しい2 激しい3 暴しい4 極しい8携けい帯たい電でん話わに友達の電話番号をとうろくした。

1 登録2 登緑3 答録4 答緑9岡おか田ださんを話題の映画にさそった。

1 招った2 勧った3 請った4 誘った10待ち合わせの時間を6時にへんこうしてもらった。

1 変改2 変更3 変換4 変替問題3 ()に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

11彼は医学()ではかなり知られた存在だ。

1 界2 帯3 域4 区12決勝戦で負けて、()優勝に終わった。

1 後2 準3 次4 副13()段階では詳細は決まっていないらしい。

1 現2 直3 近4 当14今回の大臣の訪問は()公式に行われた。

1 不2 未3 無4 非15わが社の今年の()売上は、昨年を上回った。

1 集2 総3 合4 満問題4 ()に入れるのに最もよいものを、1 · 2 · 3 · 4から一つ選びなさい。

2011年7月日语能力考试N3真题读解 解析

2011年7月日语能力考试N3真题读解 解析

問題424【答案】3修理の人に故障の状態を説明する。

【概要】这是一张下田老师留给中村的留言,内容是修理打印机的人要来,但是刚好下田老师要上课,就让中村带修理工去打印机的地方,并说明一下故障的情况。

【解析】修理工来了之后,中村必须要做什么?选项3意为“向修理工说明故障的情况”,与题意相符。

25【答案】37月8日までに返信して、7月31までに記念品代を払う。

【概要】这是一封电子邮件,内容是关于川岛老师的送别会的通知。

要求收信人在7月8日前回信,告知是否参加,如果不能参加就要在7月内支付纪念品的费用。

【解析】看到这封邮件之后,不参加的人必须要做什么?选项3意为“在7月8日前回信,在7月31日之前支付纪念品的费用”,与题意相符。

26【答案】3ホテルが書類を捨てずに残しておいてくれたこと【概要】笔者在下榻的宾馆把重要的文件扔掉了,但宾馆的工作人员为其保留了下来,让笔者十分高兴。

【解析】“高兴的事情”指的是什么事情?选项3意为“宾馆的工作人员没有扔掉资料,把它保留了下来”,与题意相符。

27【答案】4大人になっても「子どもの心」で感じたものを音楽や絵で表せる人【概要】笔者认为能够保留一颗童心,并把童心感受到的事物用音乐和绘画表现出来的人是艺术家。

【解析】选项4意为“即使变成了大人,也能把‘童心’感受到的事物用音乐和绘画表现出来的人”,与题意相符。

問題528【答案】3子どものころ、自分が住んで家29【答案】4友達と一緒に山や川で遊んだ。

30【答案】1昔住んでいた家の庭に咲いていたのと同じ花の香りがしたから【概要】笔者在散步时闻到了似曾相识的花香,从而勾起了童年的回忆。

【解析】28 “那个”指的是什么?选项3意为“小时候住过的家”,符合其意。

29 “令人怀念的回忆”指的是怎么样的“回忆”?选项3意为“和朋友一起在山上和河里玩耍”,与题意相符。

30 笔者为何在散步的时候回想起以前住过的家?选项1意为“因为和我小时候住过的家的院子里开的花有意义的香气”,符合题意。

2011年12月N2聴解真题+解析

2011年12月N2聴解真题+解析

聴解問もん題だい1問もん題だい1では、まず質しつ問もんを聞きいてください。

それから話はなしを聞きいて、問もん題だい用よう紙しの1から4の中なかから、最もっともよいものを一ひとつ選えらんでください。

例れい: 1 先せん生せいにメールで聞きく 2 友とも達だちにメールで聞きく3 研けん究きゅう室しつの前まえのけいじを見みる4 りょうの前まえのけいじを見みる1番ばん1 しりょうをじゅんびする2 パンフレットを用よう意いする3 めいしを注ちゅう文もんする4 電でん子しじしょを買かう2番ばん1 先せん生せいの都つ合ごうを聞きく 2 ろんぶんをコピーする3 勉べん強きょう会かいの日ひを決きめる4 教きょう室しつを予よ約やくする3番ばん1 げんこうに自じ分ぶんの経けい験けんを入いれる2 早はやく話はなす練れん習しゅうをする3 げんこうを短みじかくする4 げんこうの表ひょう現げんをやさしくする4番ばん1 2,500円えん2 3,000円えん3 3,500円えん4 4,000円えん5番ばん1 しりょうをかくにんする2 メールでしりょうを送おくる3 けいたい電でん話わにれんらくする4 会かい議ぎに出しゅっ席せきする問もん題だい2問もん題だい2では、まず質しつ問もんを聞きいてください。

そのあと、問もん題だい用よう紙しのせんたくしを読よんでください。

読よむ時じ間かんがあります。

それから話はなしを聞きいて、問もん題だい用よう紙しの1から4の中なかから、最もっともよいものを一ひとつ選えらんでください。

例れい 1 友とも達だちとけんかしたから 2 かみがたが気きに入いらないから3 試し験けんがあるから4 頭あたまが痛いたいから1番ばん1 音おん楽がくがうるさかったから2 ドアの音おとが大おおきかったから3 話はなし声ごえがうるさかったから4 テレビの音おとが大おおきかったから2番ばん1 店みせが便べん利りな場ば所しょにあるから2 店てん員いんが話はなし上じょう手ずだから3 店てん員いんがうるさく話はなしかけないから4 店てん員いんがかみを切きるのがうまいから3番ばん1 料りょう理りの味あじがよくないから 2 ふんいきがよくないから3 料りょう金きんが高たかいから4 会かい場じょうがせまいから4番ばん1 熱ねつが高たかい2 せきが出でる3 頭あたまが痛いたい 4 はきけがする5番ばん1 一人ひとりでゆっくり食べられること2 おいしい料りょう理りが食たべられること3 他ほかの客きゃくと話はなしながら食たべられること4 仕し事ごとの情じょう報ほうが得えられること6番ばん1 4時じごろ2 5時じごろ3 6時じごろ4 明日あしたの朝あさ問もん題だい3問もん題だい3では、問もん題だい用よう紙しに何なにもいんさつされていません。

2011年7月日语能力考试N1级真题完整版

2011年7月日语能力考试N1级真题完整版

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2011年7月N1日语能力考试真题。

2011年7月N1日语能力考试真题。

2011年7月N1日语能力考试真题問題1 ___の言葉の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

1 去年より利益がわずかに増えた。

1 りし2 りそく3 りえき4 りじゅん2 橋本はしもと選手の活躍で、なんとかピンチを逃れた。

1 のがれた2 はなれた3 それた 4まぬがれた 3 子どものおもちゃは、安全性を考慮して選ぶようにしている。

1 こうろ2 こうりょ3 こうろう4 こうりょう 4 この辺りは視界を遮る物が何もない。

1 さまたげる2 さえぎる3 せばめる4 へだてる5 この説は科学的な根拠に乏しい。

1 こんしょ2 こんじょ3 こんきょ4 こんぎょ 6 何事も初めが肝心だ。

1 たんしん2 かんしん3 たんじん4 かんじん 問題2 ( )に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

7 物置の隅で、ほこり( )になっている古い人形を見つけた。

1 ぐるみ2 がらみ3 まみれ4 ずくめ8 木村きむらさんとは共通の趣味があるので、いつも会話が( )。

1 舞う2 弾む3 転がる4 跳ねる 9 地域の( )に合った医療のシステムが求められている。

1 実情2 実況3 実権4 実在 10 その選手は、十年に一人の( )だと言われている。

1 玄人くろうと2 大家たいか3 巨匠きょしょう4 逸材いつざい 11 書類に( )があった場合、申請は受理されません。

1 不穏2 不当3 不備4 不順 12 約300年前の絵画の( )が終わり、来月から公開される予定だ。

1 回復2 修復3 復旧4 復興 13 経済だけでなく、法律にも詳しいのが彼の( )だ。

1 深み2 強み3 高み4 重み 問題3 ___の言葉に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

14 この映画は画期的な手法で製作された。

1 広く知られている2 最近ではめずらしい3 非常に時間がかかる4 今までになく新しい15 あの企業は海外市場への進出をもくろんでいる。

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2011同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试A日语试卷一一、文字と語彙(0.5点×30=15点)二、文法(1点×15=15点)三、読解(2点×15=30点)四、空欄埋め(1点×10=10点)考生须知1.本考试分试卷一和试卷二两部分。

试卷一满分70分,考试时间为90分钟,9:00开始,10:30结束;试卷二满分30分,考试时间为60分钟,10:30开始,11:30结束。

本考试及格标准为总分60分,其中试卷二不低于16分。

2.请考生务必将本人考号填写在本页右上角方框内。

3.本试卷一为A型卷,请将答案用2B铅笔填涂在A型答题卡上,答在其他类型答题卡或者试卷上无效。

答题前,请核对答题卡是否为A型卡,若不是,请要求监考员予以更换。

4.在答题卡上正确的填涂方法为:在答案所代表的字母上划线.5.监考员宣布试卷一考试结束后,请停止答试卷一,将试卷一和试卷二答题卡反扣在自己的桌面上,继续做试卷二。

监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。

6.监考员收卷过程中,考生须配合监考员验收,并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭证)。

否则,若发生答卷遗失,责任由考生自负。

一、文字と語彙(一)次の文の下線をつけた言葉はどのように読むか。

その読み方をABCDから一つ選んで、解答カードに書きなさい(0.5点×10=5点)1、この国の経済は石油の輪出に依存している。

AきそんBきぞんCいそんDいぞん2、彼女の写真の顔は実物と違う。

AじつぶつBじつぷつCしつぶつDしつぷつ3、出世すれば、給与はどのくらいもらえるのだろうか。

AきゅうゆBきゅうよCきょうゆDきょうよ4、踏切を横切る。

AよこぎるBよこきるCおうぎるDこうきる5、隣室から争う声が聞こえた。

AきらうBきそうCあらそうDあらぞう6、あの子は頭が鋭い。

AするいBずるいCするといDするどい7、その話が本当かどうかは怪しい。

AむなしいBあやしいCうれしいDくやしい8、明日は穏やかな天気になるでしょう。

AあざやかBすみやかCおだやかDゆるやか9、行くべきかどうか迷っている。

AまよってBとまどってCふるってDになって10、何か苦情はありませんか。

AくうしょうBくうじょうCくしょうDくじょう(二)次の文の下線をつけた言葉はどのような漢字を書くか。

その漢字をABCDから一つ選んで、解答カードに書きなさい(0.5点×10=5点)11、税関にカメラをしんこくする。

A親告B深刻C申告D申報12、彼の言うことにはせいいが全くない。

A誠心B正義C誠真D誠意13、地震で道に穴があいた。

A空いたB透いたC梳いたD剥いた14、危険、ちかよるな。

A寄近るB近寄るC近要るD近拠る15、なまいきなことを言う。

A意気B生気C生意気D生息気16、みずからそれをした。

A己らB自らC身らD個ら17、さかんに雨が降っている。

A盛んにB華んにC繁んにD栄んに18、あの人は心のつめたい人だ。

A温たいB暖たいC涼たいD冷たい19、このあたりは交通がはげしい。

A鋭しいB激しいC難しいD乱しい20、明日みんな弁当じさんだよ。

A持参B自参C持帯D自帯(三)次の文のの部分に入れるのに最も適当な言葉をABCDから一つ選んで、解答カードに書きなさい(0.5点×10=5点)21、各神社はの人々でにぎわった。

A初ゆめでB初もうでC初ゆきでD初みみで22、被災地では18日の朝にかけて真冬並みの寒さが続くです。

A見込みB見習いC見掛けD見出し23、車で山中湖までした。

AトラックBトンネルCドライバDドライブ24、進学にしましょう。

AコーラBコートCコースDコーチ25、彼は副学長としてない。

AやかましくBふさわしくCまちどおしくDはなはだしく26、あの人は私にとってとても人です。

AまぎらわしいBうるわしいCあわただしいDなつかしい27、東京から箱根には行ける。

A手頃にB手足にC手軽にD手際に28、母のことが気にかかる。

A何だかB何とかC何ともD何にも29、そのことは覚えている。

AにぎやかにBかすかにCおだやかにDおごそかに30、あの宿のおかみさんは細かいところまで気が。

A済むB立つC張るD付く二、文法次の文のの部分にに入れるのに最も適当なものをABCDから一つ選んで、解答カードに書きなさい(0.5点×10=5点)31、新聞高校時代の友達の記事が出ていました。

AでBにCをDから32、ここから大学まで歩くと30分かかる。

AさえBこそCはDしか33、彼女は驚きの________、口も利けなくなった。

AばかりBとおりCとおくDあまり34、持ち主の許可がない________、その庭には入りません。

AかぎりBあまりCばかりDつもり35、公園で犬を散歩________ないでください。

AしBさせCされDすれ36、あの案内所でどのバスに乗ればいいか考えて________ませんか。

AみBあげCもらいDいただけ37、あの子は見るからに頭が________。

AよいBやいらしいCよいそうだDよさそうだ38、1点差で負けてしまって、________たまらない。

AくやしいとBくやしいでCくやしくてDくやしく39、パスポートのような大事なものをなくさない________十分ご注意ください。

AようにBようなCためにDための40、あの________っぽい建物は大学の出版社です。

AあかいBあかくCあかさDあか41、被災地では食べ物は________、水さえも足ない状態である。

AどころかBおろかCばかりかDだらけか42、春________と公園に人出が多くなる。

AとかなるBとはなるCともなるDおてなる43、大丈夫だと思っても念には念を入れるに________。

AこしたことはないBかぎらないCたえられないDたまらない44、それでは私が後ほど________のでよろしくおお願いします。

AおいでになりますB行かれますCいらっしゃいますD伺います45、いくら残念に思ったところで、結果がこうなってからでは。

AどうにかならないBどうにもならないCどうにかなるだろうDどうにもなるだろう三、読解次の文章ⅠⅡⅢを読んで後の問いに答えなさい。

ABCDから最も適当なものを一つ選んで、解答カードにかきなさい。

(2点×15=30点)文章Ⅰわれわれ日本人は、昔から、空気と水とはほんとんどただだと思ってきた。

しかし、それも、46これからは、かならずしもそうではなくなろうとしている。

現在でもすでに水については、大都市や工業地帯では、ただどころか、水道料金が下水道料金をも含めて、急速に高くなっていることに気が付くであろう。

水の値段の中でも、下水処理の占める率が次第に高くなっているのであるが、これは水の問題が単に供給の面だけでなく、自然界を汚染することを防ぐための処理という課題をも含んでおり、47これが面倒になってきたためである。

要するに、これはきれいな水はただでは飲めなくなってきたことを示すことにほかならない。

48空気についてもそうである。

大気の汚染を防ぐために、いま大変な努力がなされている。

発電所でも化学工場でも、それを新設する場合、設備費の20パーセントあるいは30パーセントといった大きな費用が、大気汚染防止のために使われる状況になってきた。

これが製品の値段、つまり物価の上昇をもたらすことはいうまでもない。

このことは、きれいな空気もまた、ただではなくなったことを示している。

つまり、よりよい生活を求めて努力してきた結果として、物質的な豊かさを享受するようになったわれわれは、同時に、いろいろな困ったことの発生に遭遇して、それらと戦う努力を強いられることになっているのである。

このような状況のもとにあっても、なおわれわれは今後もよりよい生活を求めて努力するに決まっている。

しかし、その49「よりよい生活」の内容が、いままでと同じであってもいいかどうかという大きな問題に直面することになった。

この問題の答えは簡単には出て来ないであろうが、われわれはこの答えを求めて努力しなければ、50結局が行き詰まるであろうことは明らかだと思われる。

注:行き詰まる/走投无路,陷入僵局問題:46、「これからは、かならずしもそうではなくなろうとしている」とあるが、それはどういう意味か。

A水道料金が急速に値上がりしている。

B空気や水がただでなくなる。

C大都市では水道料金が比較的に安くなる。

D日本の空気や水は少なくなる。

47、「これ」は何を指しているのか。

A水道料金の中の下水道料金の割合が高くなってきていることB水道料金が下水道料金を含めて急激に高くなっていることCきれいな水を供給するために汚染防止をはかることD自然界を汚染しなければ、きれいな水を供給できないこと48、「空気についてもそうである」とあるが、それはどういう意味か。

Aきれいな空気のためにお金を払わなくてはいけないことB空気の料金が急激に高くなってきたCきれいな空気の供給が物価の上昇のために難しくなったD発電所や化学工場が大気汚染防止のために設備費を使うことになった49、「『よりよい生活』の内容が、いままでと同じであってもいいかどうか」とあるが、いままでと同じ生活とは、どのようなものか。

A自然汚染を防ぐことも考える豊かな生活Bきれいな空気や水を求めて努力する生活C物質的により豊かな生活を追及する生活D難しい生活を求める生活50、「結局は行き詰まるてあろうことは明らかだ」とあるが、それはどういうことか。

A自然汚染の防止は費用がかかるので、難しくて限界があることB豊かな生活を求める気持ちにはいくら努力しても限界がないことC物質的によりよい豊かな生活を求め続けることD物質的な豊かさを求めてさらに困った問題が生まれること文章Ⅱ「居眠り」は体によいことなのですか。

答えはイエスでもあり、ノーでもあります。

単純には断定できません。

もともと昼寝は、幼児期には毎日の習慣であったが、学齢期になると、許されなくなったものです。

51これは、学校や一般社会が決まった時間表を持っていて、昼寝を止めさせてしまうからです。

多くの文明国では、自宅での昼寝はともかく、学校や職場での昼寝や居眠りは悪徳だとする考えが支配的なように見えます。

公共の場での仮寝は、わずかに乗り物とか公園とか映画館のようなところでしか容認されていないようです。

人間の眠気を時刻を追って記録すると、夜間の睡眠に向けて増大するばかりでなく、正午を過ぎたころにも小さなピークが出現します。

52このピークを単なる気の緩みと見るか。

休息の必要性の表れとして、社会が容認するとがうかで、成人の睡眠パターンに昼寝が組み込まれるかどうかが決まってきます。

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