初二数学下册7.1 普查与抽样调查

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7.1普查与抽样调查

班级_________ 姓名___________ 学号__________

※【学习目标】※

1、了解普查与抽样调查的意义和作用,对于给定的一个调查项目,能选择适当的调查方式,了解在抽样调查中,样本的抽取是否具有代表性,影响到通过样本对总体进行估计

的准确程度.

2、了解总体、个体、样本和样本容量。

※【课前先学】※

知识点1:为一特定目的而对所有考察对象所做的调查叫做__________.

知识点2:为一特定目的而对部分考察对象所做的调查叫做__________.

知识点3:我们把所考察对象的全体叫做______,把组成总体的每一个考察对象叫做______,从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个______,样本中个体的数目叫做__________. ※【课内研学】※

1下列各项调查是普查好,还是抽样调查好?

(1)全班学生一周内问数学老师问题的次数

(2)某种炮弹的杀伤力

(3)长江中现有鱼的种类

2.为了解我市八年级学生的体重情况,对该市八年级全体学生的体重进行调查就是

______;而对其中的部分学生(例如100名)的体重进行调查,就是________.

这项调查中:________________________是总体,________________________是个体

________________________是总体的一个样本, 样本的容量是 __________

3.某省有7万名学生参加初中毕业考, 要想了解这7万名学生的数学成绩,从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计, 以下说法正确的是()

A. 这1000名考生是总体的一个样本

B. 每位考生的数学成绩是个体

C. 7万名考生是总体

D. 1000名考生的数学成绩是总体

4.下面的抽样调查合理吗?为什么?

(1)学校食堂为了让广大学生吃好早餐,想了解同学们早点喜欢吃什么,他们询问了某

一年级50位男生中的30位.

(2)在上海居民中调查我国家庭的年总收入情况.

(3)某城市开展万人评议机关干部工作作风活动,评议表上把工作作风分为好、较好、一般、差四个等级,从各个阶层、各行各业抽取一万名市民参加评议活动,要求每人只能在其中一项下面表示同意,以了解机关干部的工作作风现状.

※【课内测学】※

1.下列调查中,适合普查的有_________________,适合抽样调查的有________________ (填写序号即可)

(1)某书稿中的错别字;

(2)一批洗衣机的使用寿命;

(3)全班同学家庭1周内父母与孩子交流的时间;

(4)消防部门调查学校的安全通道是否畅通;

(5)全市学生的家庭1周内丢弃塑料袋的数量 .

2.学校为了考察八年级同学的视力情况,从八年级的19个班共980名学生中,每班抽取了5名进行分析,在这个问题中,总体是______________________________________,个体是______________________,样本是_____________________________________,

样本的容量是__________。

3.下列采用的调查方式中,合适的是()A.为了解洪泽湖的水质情况,采用抽样调查的方式

B.我市某企业为了解所生产的产品的合格率,采用普查的方式

C.某小型企业给在职员工做工作服前进行尺寸大小的调查,采用抽样调查的方式D.某市教育部门为了解该市中小学生的视力情况,采用普查的方式

4.某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校100

名学生家长进行调查,这一问题中样本是()

A.100

B.被抽取的100名学生家长

C.被抽取的100名学生家长的意见

D.全校学生家长的意见

5. 要调查昆明市中学生了解禁毒知识的情况,下列抽样调查最适合的是()

A.在某中学抽取200名女生

B.在昆明市所有中学生中随机抽取200名学生

C.在某中学抽取200名学生

D.在昆明市中学生中抽取200名男生

6.某校征集校运会会徽,遴选出甲、乙、丙三种图案.为了解何种图案更受欢迎,随机调查了该校100名学生,其中60名同学喜欢甲图案,若该校共有2000人,根据所学的统计知识可以估计该校喜欢甲图案的学生有人.

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