教科版四年级语文上册 5诗四首之幽兰课件(最新编辑)_28-30
【精品】PPT课件 四年级第一学期“经典诵读”篇目PPT共28页
谢谢！
28
【精品】PPT课件 四年级第一学期 “经典诵读”目
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡 然自乐 。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
新教科版(六三制)语文小学四年级上册《诗四首》学案第四课时
《诗四首》学案——第四课时
一、学习目标
1．学习古诗《菊花》，了解诗中所描写的景物，理解诗句的意思。
2．体会作者所表达的思想感情。
3．学习诗中生字，理解词句意思，有感情地背诵并默写。
二、学习过程
使用“手机”录音，分享给全班同学。
1．看拼音写汉字。
zhěn shè piān
元（）绕（）( )爱
2．解释下面词语的意思。
（1）秋丛：
（2）偏爱：
（3）似陶家：
（4）尽：
3．理解诗句的意思。
（1）秋丛绕舍似陶家：
（2）遍绕篱边日渐斜：
（3）不是花中偏爱菊：
（4）此花开尽更无花：
4.“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
”这句诗表达了诗人怎样的情感？
5.说一说这首诗表达了诗人怎样的情感？。
(教科版)四年级上册电子版教材
目录1举手的秘密 62陶罐（ｇｕàｎ）和铁罐 7快乐读书屋一 8三顾茅庐 8晏（ｙàｎ）子使楚 9能说会写 9语文七色光一 103谁敢试一试 114是乐谱（ｐǔ）错了 12快乐读书屋二 13他投了自己一票 13最棒的玉米 13能说会写 14语文七色光二 155诗四首 166 小草 17快乐读书屋三 18黄山松 18万紫千红 19能说会写 20语文七色光三 20７未来的智能汽车 228 新型玻璃 22快乐读书屋四 23中国圆梦飞天路 23智能机器人 24能说会写 25语文七色光四 26飞夺泸（ｌú）定桥 2710 丰碑（ｂēｉ） 28 快乐读书屋五 29草地夜行 29七律·长征 30能说会写 31语文七色光五 3111 长城 3212 莫高窟 33快乐读书屋六 34卢沟桥的狮子 34古诗两首 34能说会写 35语文七色光六 3513 黄继光 3614 哈尔威船长 37快乐读书屋七 39断尺 39给〔ｊǐ〕予〔ｙǔ〕的故事 40能说会写 41语文七色光七 4115 紧靠森林，为什么还要种树 4316 警（ｊǐｎｇ）惕大自然的报复 43 快乐读书屋八 44地球只有一个 44保护地球，我们能做些什么 46能说会写 47语文七色光八 47目录阅读课文1 举手的秘密 (1)2 陶罐和铁罐 (5)快乐读书屋一三顾茅庐 (8)晏子使楚 (11)能说会写关心同学 (13)宽容他人 (14)语文七色光一 (15)阅读课文3 谁敢试一试 (17)4 是乐谱错了 (20)快乐读书屋二他投了自己一票 (23)最棒的玉米 (25)能说会写赞扬 (27)我能________ (28)语文七色光二 (29)阅读课文5 诗四首 (31)梅花幽兰竹石菊花6 小草 (36)快乐读书屋三黄山松 (39)万紫千红———花卉描写片段集锦 (41)能说会写我最喜欢的诗文 (44)我眼中的______ (45)语文七色光三 (46)阅读课文7 未来的智能汽车 (48)8 新型玻璃 (51)快乐读书屋四中国圆梦飞天路———“神舟”载人飞船成功飞天 (54)智能机器人 (56)能说会写十年后的家乡 (59)小小科幻冒险家 (60)语文七色光四 (61)阅读课文9 飞夺泸定桥 (63)10 丰碑 (67)快乐读书屋五草地夜行 (70)七律.长征 (73)能说会写长征中的故事 (74)________读后感 (75)语文七色光五 (76)阅读课文11 长城 (78)12 莫高窟 (81)快乐读书屋六卢沟桥的狮子 (84)古诗两首 (87)枫桥夜泊乌衣巷能说会写当一次小导游 (89)我喜欢的地方 (90)语文七色光六 (91)阅读课文13 黄继光 (93)14 哈尔威船长 (97)快乐读书屋七断尺 (102)给予的故事 (104)一壶水“给”永远比“拿”愉快能说会写危急时刻怎么办 (106)值得赞颂的事 (107)语文七色光七 (108)阅读课文15 紧靠森林，为什么还要种树 (110)16 警惕大自然的报复 (113)快乐读书屋八地球只有一个 (116)保护地球，我们能做些什么 (118)能说会写保护环境，人人有责 (121)建议书 (122)语文七色光八 (123)选读课文1 少年，少年，祖国的春天 (125)2 到山下去看树 (126)3 竹颂 (128)4 菊花 (129)5 最后一根火柴 (131)6 秦兵马俑 (133)7 海中救援 (135)８兔灾 (136)生字表一 (138)生字表二 (140)1举手的秘密朋友们都说我是一个开朗自信的人。
四年级上册第5课古诗两首终版.ppt
本首诗是陆游罢官闲居，住在现 在绍兴市镜湖的三山。诗人心中 当然喷喷不平，对照诈伪的官场， 在家乡淳朴的生活自然会产生无 限的欣慰之情。诗题中就是三山 西村的村落，诗中记叙了当地的 风俗，饶有兴味。
课件
课外家 祭拓王 师展Fra bibliotek但 悲
死 去
无北 不元
忘定 见知
告中 九万
乃原 州事
翁日 同空
。， 。，
课件
课件
铁夜 尚僵 马阑 思卧 冰卧 为孤 河听 国村 入风 戌不 梦吹 轮自 来雨 台哀 。， 。，
十 一 月 四 日 风 雨 大 作
课件
课件
莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。
腊酒：头一年腊月酿制的酒。
足鸡豚（tún）：意思是 准备了丰盛的菜肴。豚，小猪， 诗中代指猪肉。 足：充足
课件
莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。
不要笑话农家人的腊酒浑浊 不清，丰收年景款待客人， 菜肴尽够丰盛。
课件
课件
课件
山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
山峦重重，水道弯弯，正怀 疑无路可走，突然发现柳荫 森森，鲜花明艳，眼前又是 一个山村。
课件
“山重水复疑无路，柳暗花明又 一村。”一句在写景的同时，也 是在告诉我们：
• 遇到困难时要增强信心， 往往看似无望，经过努 力，就会出现新的转机。
课件
游山西村
陆游
山西村：村庄名，在今 浙江绍兴鉴湖附近 。
课件
陆游（1125-1210），南宋伟大诗 人。字务观，号放翁，山阴（现 浙江省绍兴市）人。幼年时正当 金兵向南入侵，随家逃难，受到 深刻的爱国主义教育。中年时期， 曾到四川、陕西一带，参加军队 生活，前后九年，进一步激发了 爱国激情，对他的创作有很大的 影响。由于他坚决主张抗战，政 治上经常受到投降集团的压制。 晚年失去了官职，回到了故乡， 报国信念始终没有衰退。一生留 下九千多首诗，大都洋溢着爱国 热情，充满收复失地的信心。风 格课豪件 迈是他诗歌的特色。
小学四年级语文 诗四首之幽兰
课文详解 二、课文理解
课件PPT
1、“幽兰在山谷”
（1）、幽深的兰花，“幽”字 形容了兰花对外界的事物保持一定 的距离，有孤芳自赏之风。
课文详解 二、课文理解
课件PPT
（2）、兰花生长的地方——山 谷。交代了兰花的生长地是在偏远 的山谷，为后文的“馨香重”埋下 了伏笔。
课件PPT
课文详解 二、课文理解
课文详解 二、课文理解
课件PPT
而对于是否有遍山相寻者， 那既不是她的梦之 ，成不成梦之 果都 妨！此时，沉默便是最淡定 的回答！
图解结构
无人识 幽兰
遍山隅
课件PPT
淡泊名利 受人喜爱
概括主题
课件PPT
《幽兰》是一首咏兰诗。它通过描 写长在深山幽谷中的兰花的芳香和寻 访人的行动，暗指有才能的人最终还 是会得到社会的认可的思想感情。
课件PPT
课文详解 二、课文理解
（2）、馨香与兰而言，是她的花 之本性，生之所求！ 那么，“只为馨 香重”既是兰之所求，那又何谈期待 赏识之说？
课件PPT
课文详解 二、课文理解 4、“求者遍山隅”
（1）、“求者”就是寻求的人， 遍指的是来的人很多。
课文详解 二、课文理解
课件PPT
（2）、“从四面八方前来觅兰 的人，遍及了整个山谷”。只要自 己是馨香的，何愁没 人赏识呢？
近义词： 识--- 知
反义词：
重--- 浓
无人识--- 众人知 重--- 浅
课件PPT
课文详解 一、导入新课
课件PPT
你们有谁见过兰花？ 你们在 哪里见过？是什么样的？请欣赏兰 花。仔细欣赏兰花的美。
课文详解 一、导入新课
课件PPT
课文详解 一、导入新课
《幽兰》课件2
诗文赏析
兰花原本生长在偏远幽深的山谷
之中，没有人知道它。只是由于它芳 香浓郁，才使得循香而来的求花之人 遍布山野。
诗文赏析
幽兰在山谷
“幽兰在山谷”说的是兰花固有的生 长习性，是兰花原本就喜欢生长在幽深的 深山空谷之中，不与世俗相争，不与百花 争艳，自甘寂寞，生生不息的本性。
诗文赏析
本自无人识
“本自无人识”不仅说明了兰花原本 没人认识这一意思，同时也为下文埋下了 一个伏笔，做了一个铺垫。
幽兰
陈毅
兰花
作者简介
陈毅，职业军人、外交家、 诗人；国共内战时期的重要将Βιβλιοθήκη 领，中华人民共和国十大元帅
之一。陈毅兼资文武，博学多
才。有多种军事、政治论著和
诗词著作，编为《陈毅军事文
选》、《陈毅诗词选集》和
《陈毅诗稿》等。
幽兰
幽兰在山谷，
本自无人识。 只为馨香重， 求者遍山隅。
词语注释
幽兰：即兰花。幽，深远，安静。 馨（xīn）香重：香气很浓。 山隅（yú）：角落。
诗文赏析
求者遍山隅
“求者”，寻找散发这种浓郁芳香的 兰花的人们。就是说，兰花是因其芳香浓 郁，引起了人们的注意与好奇，因而才引 来了漫山遍野寻花的人。
总结
这首小诗在写法上不追求词句的 精深典雅，而是在平淡中呈现一种意 境，诠释一种哲理。读来令人深思，
给人以某种人生的启迪。
四年级上册语文课件古诗三首 人教部编版(共26张ppt)(推荐下载课件)
暮江吟
[唐] 白居易
一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。
古
诗
三
暮题雪
首
江西梅
吟林
壁
缘降骚逊输
横看/成岭/侧成峰，远近/高低/各不同。 不识/庐山/真面目，只缘/生在/此山中。
梅雪/争春/未肯降，骚人/搁笔/费评章。 梅须/逊雪/三分白，雪却/输梅/一段香。
学习要求： 1.自读诗句，结合注释、插图，联系
9.古诗三首
古
诗
三
暮题雪
பைடு நூலகம்
首
江西梅
吟林
壁
暮
江
【吟
唐 】 白 居 易
mù
暮（ ） 幕（ ） 慕（ ） 墓（ ）
暮江吟
[唐] 白居易
一道/残阳/铺水中， 半江/瑟瑟/半江红。 可怜/九月/初三夜， 露似/真珠/月似弓。
想 象 画 面
暮江吟
换成“射” “照”好吗？
[唐] 白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
题西林壁
[宋] 苏轼
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘生在此山中。
俗话说：当局者迷，旁观者清。诗句
“
，
。”说的
就是这个道理。
雪
【梅
宋 】 卢 钺
卢梅坡，南宋诗人，生卒 年不详，“梅坡”不是他的名 字，而是他自号为梅坡，名叫 卢钺。诗风平易。《雪梅》当 作于宋末的一个初春日，梅花 开放，作者赏玩之时。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
想 象 画 面