重庆市巴蜀中学九年级化学上学期期末考试试题人教版

重庆巴蜀中学2009—2010学年度第一学期期末考试

初2010级（三上）化学试题卷

考试时间：2010年1月27日上午：10︰30—12︰00

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Ca-40

一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意，将正确选项的序号填入答题卷中。

1．下列变化中，属于化学变化的是（）

A．干冰升华B．酒精燃烧C．铁丝弯曲D．西瓜榨汁2．空气中含量最多的气体是（）

A．二氧化碳B．水蒸气C．氮气D．氧气

3．下列物质中属于溶液的是（）

A．澄清石灰水B．水银C．蒸馏水D．冰水

4．广告词“儿童厌食，补锌是关键……”。这里的“锌”指的是（）

A．分子B．原子C．元素D．单质5．2010年1月14日,位于中美洲的海地发生特大地震。为了拯救生命，调用了许多搜救犬，搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析，搜救犬能发现幸存者的最主要原因是（）

A．分子的质量很小B．分子的体积很小

C．分子在不断地运动D．分子间有间隔

6．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（）

A B C D

7．物质的性质决定物质的用途，下列有关因果关系的叙述中，错误的是（）

A．磷燃烧能产生大量的白烟，可以制作烟幕弹

B．钨的熔点高，被用来做灯泡里的灯丝

C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品包装袋内防腐

D．氧气能支持燃烧，可用作燃料

8．有一种融雪剂中含有硅酸钠（Na2SiO3），Na2SiO3中Si元素的化合价为（）

A．+2 B．+3 C．+4 D．+6

9．“节能减排”是当今社会发展的主题，下列做法不符合这一主题要求的是（）

A．燃料燃烧时供给充足的氧气B．推广使用太阳能热水器

C．回收已生锈的废旧钢铁D．将学生实验后的废液直接倒入下水道

10．小明利用蜡烛进行下列实验，有关说法不正确的是（）

A．切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明蜡烛的密度小于水

B．在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧需要氧气

C．用空气流可吹灭蜡烛的火焰，是因为降低了蜡烛的着火点

D ．在密闭容器中，蜡烛燃烧前后，容器的总质量相等，符合质量守恒定律

11．如右图所示，容器的气密性良好，导气管内有一段红墨水，试管中盛

有适量的冷水。往试管中加入下列某种物质，红墨水向右移动的是（ ）

A ．NH 4NO 3固体

B ．蔗糖

C ．食盐

D ．NaOH 固体

12．煤气中添加少量有臭味的乙硫醇(C 2H 5SH),可以提醒人们预防煤气泄

露。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C 2H 5SH +

9O 2 点燃

4CO 2 + 2X + 6H 2O ，则 X 的化学式为（ ） A ．SO 3 B ．SO 2 C ．CO D ．H 2SO 4

13.欲验证Fe 、Cu 、Ag 三种金属的活动性顺序，下列实验方案中不可行的方案是（ ）

A ．Cu 、Ag 、FeSO 4溶液

B ．Fe 、Ag 、CuSO 4溶液

C ．Fe 、Cu 、稀盐酸、AgNO 3溶液

D ．Cu 、FeSO 4溶液、AgNO 3溶液

14．某一气体可能有H 2、CO 、CH 4中的一种或几种组成。为测定其组成做了如下实验：点燃气体，并将一干而冷的烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁有水珠；将烧杯迅速倒过来，倒入澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。下列关于该气体的说法正确的是（ ）

A ．一定是纯净物

B ．一定是混合物

C ．组成情况最多有2种

D ．组成情况最多有5种

15．以下是小华同学对所学知识的整理，完全正确的是（ ）

16．某单质X 能从某溶液中置换出单质Y ，由此推断下列说法中正确的是（ ）

A ．X 一定是排在金属活动性顺序中氢以前的金属

B ．X

是金属时，Y

一定是金属

C ．X 是金属时，Y 可能是金属，也可能是非金属

D ．X 、Y 都是金属时，Y 一定比X 活泼

A ．物质在微观上都是由粒子构成的，如：

B ．气体的性质决定了收集方法，如： 铁 离子

氮气 分子

氯化钠 原子

O 2不易溶于水 能用排水法收集 CO 2密度比空气大 用向下排空气法收集 CO 难溶于水 只能用排水法收集 C ．物质的性质决定了它的用途，如：

D ．物质因组成结构差异，性质发生变化，如： 金刚石坚硬 用于电池的电极

活性炭有吸附性 用于划玻璃

石墨具有导电性 用于防毒面具 CO 与CO 2 元素组成不同 生铁与钢 含碳量不同 红磷和白磷 分子结构不同

二、填空题（共8个小题，共38分）

18．（4分）用化学方程式解释下列事实：

⑴木炭还原氧化铜 。 ⑵生活中的铝制品具有较强的抗腐蚀性 。 19．（4分）生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

⑴茶杯内的纱网,可将茶与茶水分离,便于饮用。该设计与化学实验中的 操作原理是一致的。

⑵自制净水器中常加入 ，用于除去水中的异味和色素。

⑶使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用 的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用 来检验。

20．（3分）⑴常用洗洁精洗涤油污，因为洗洁精与油、水混合会产生 作用。 ⑵不同的铁制品所采取的铁的保护方法有所不同。如自行车的链条常采用 的方法防锈，自行车的车身(即车架)常采用 的方法防锈。

21．（5分）随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。

⑴煤、 和天然气常称为化石燃料。

⑵燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是 。 ⑶为减少CO 2的排放，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷。该反应的化学方程式为 。 ⑷下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是 （填序号）。

A ．大量使用化石燃料

B ．植树造林，增大植被面积

C ．将二氧化碳变废为宝，循环利用

22．（7分）人类的生产生活离不开金属。

⑴在地壳里含量居第二位的金属元素是 。

⑵下列铜制品的用途中，利用金属导电性的是 （填序号）。

A ．铜火锅

B ．铜导线

C ．铜钟

D ．铜钱 ⑶下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟

（填序号）关系最大。 A ．地壳中金属元素的含量 B ．金属的导电性 C ．金属的活动性 ⑷小明同学为了探究铜、铁、银三种金属的活动性强弱，做了

钙原子结构示意图