苏科版八年级上数学第三次月考试卷

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苏科版江苏兴化市北郊中心中学八年级上学期第三次月考模拟数学试题

苏科版江苏兴化市北郊中心中学八年级上学期第三次月考模拟数学试题

苏科版江苏兴化市北郊中心中学八年级上学期第三次月考模拟数学试题一、选择题1.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥DC ,AD=BC=5,DC=7,AB=13,点P 从点A 出发以3个单位/s 的速度沿AD→DC 向终点C 运动,同时点Q 从点B 出发,以1个单位/s 的速度沿BA 向终点A 运动.当四边形PQBC 为平行四边形时,运动时间为( )A .4sB .3sC .2sD .1s2.在平面直角坐标系中,把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为( )A .31y x =-+B .32y x =-+C .31y x =--D .32y x =--3.如图,一次函数(0)y kx b k =+>的图象过点(0,2),则不等式20kx b +->的解集是( )A .0x >B .0x <C .2x <D .2x >4.如图,在ABC ∆中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点F ,过F 作//DE BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E ,若4BD =,7DE =,则线段EC 的长为( )A .3B .4C .3.5D .25.下列四个实数中,属于无理数的是( )A .0B 9C .23D 126.已知等腰三角形的两边长分别为3和4,则它的周长为( )A .10B .11C .10或11D .77.如图,将△ABC 折叠,使点A 与BC 边中点D 重合,折痕为MN ,若AB=9,BC=6,则△DNB 的周长为( )A .12B .13C .14D .15 8.如图,在ABC ∆中,AB AC =,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,若76BEC ∠=,则ABC ∠=( )A .70B .71C .74D .76 9.下列各组数不是勾股数的是( ) A .3,4,5B .6,8,10C .4,6,8D .5,12,13 10.下列长度的三条线段不能组成直角三角形的是( ) A .1.5,2.5,3B .13 2C .6,8,10D .3,4,5 11.下列条件中,不能判断△ABC 是直角三角形的是( ) A .a :b :c =3:4:5B .∠A :∠B :∠C =3:4:5 C .∠A +∠B =∠CD .a :b :c =1:2312.下列四组数,可作为直角三角形三边长的是 A .456cm cm cm 、、B .123cm cm cm 、、C .234cm cm cm 、、D .123cm cm cm 、、 13.在平面直角坐标系中,点M (﹣3,2)关于y 轴对称的点的坐标为( )A .(﹣3,﹣2)B .(﹣2,﹣3)C .(3,2)D .(3,﹣2) 14.工人师傅常用角尺平分一个任意角做法如下:如图所示,在∠AOB 的两边OA ,OB 上分别取OM =ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合,过角尺顶点C 的射线OC 即是∠AOB 的平分线画法中用到三角形全等的判定方法是( )A .SSSB .SASC .ASAD .HL 15.下列各组数是勾股数的是( )A .6,7,8B .1,3,2C .5,4,3D .0.3,0.4,0.5 二、填空题16.已知y 与x 成正比例,当x=8时,y=﹣12,则y 与x 的函数的解析式为_____.17.若关于x 的分式方程122x x a x x--=--有增根,则a 的值_____________. 18.如图,点P 是BAC ∠的平分线AD 上一点,PE AC ⊥于点E ,若3PE =,则点P 到AB 的距离是______.19.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=5,分别以点A 、B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧交点分别为点P 、Q ,过P 、Q 两点作直线交BC 于点D ,则CD 的长是_____.20.等腰三角形的顶角为76°,则底角等于__________.21.若直线y x m =+与直线24y x =-+的交点在y 轴上,则m =_______.22.在平面直角坐标系内,一次函数y =k 1x +b 1与y =k 2x +b 2的图象如图所示,则关于x ,y的方程组1122y k x by k x b-=⎧⎨-=⎩的解是________.23.用四舍五入法,对3.5952取近似值,精确到0.01,结果为______.24.甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做4个,甲做60个所用的时间比乙做40个所用的时间相等,则乙每小时所做零件的个数为_____.25.已知A(x1,y1)、B(x2,y2)是一次函数y=(2﹣m)x+3图象上两点,且(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,则m的取值范围为_____.三、解答题26.(1)计算:3168--;(2)求x的值:2(2)90x.27.如图,已知ABC∆各顶点的坐标分别为()3,2A-,()4,3B--,()1,1C--,直线l经过点()1,0-,并且与y轴平行,111A B C∆与ABC∆关于直线l对称.(1)画出111A B C∆,并写出点1A的坐标 .(2)若点()P m n,是ABC∆内一点,点1P是111A B C∆内与点P对应的点,则点1P坐标 . 28.某公司购买了一批A、B型芯片,其中A型芯片的单价比B型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等.(1)求该公司购买的A、B型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条A型芯片?6,0、点B的坐标为(0,8),点C在y 29.已如,在平面直角坐标系中,点A的坐标为()轴上,作直线AC.点B关于直线AC的对称点B′刚好在x轴上,连接CB'.(1)写出一点B′的坐标,并求出直线AC对应的函数表达式;∆'是等腰直角三角形时,求点(2)点D在线段AC上,连接DB、DB'、BB',当DBBD坐标;(3)如图②,在(2)的条件下,点P从点B出发以每秒2个单位长度的速度向原点O运动,到达点O时停止运动,连接PD,过D作DP的垂线,交x轴于点Q,问点P运动几∆是等腰三角形.秒时ADQ30.如图,四边形ABCD中,CD∥AB,E是AD中点,CE交BA延长线于点F.(1)试说明:CD=AF;(2)若BC=BF,试说明:BE⊥CF.31.已知直线AB:y=kx+b经过点B(1,4)、A(5,0)两点,且与直线y=2x-4交于点C.(1)求直线AB的解析式并求出点C的坐标;(2)求出直线y=kx+b、直线y=2x-4及与y轴所围成的三角形面积;(3)现有一点P 在直线AB 上,过点P 作PQ ∥y 轴交直线y=2x-4于点Q ,若线段PQ 的长为3,求点P 的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:设运动时间为t 秒,则CP=12-3t ,BQ=t ,根据题意得到12-3t=t ,解得:t=3,故选B .【点睛】本题考查一元一次方程及平行四边形的判定,难度不大.2.D解析:D【解析】【分析】根据左加右减,上加下减的平移规律解题.【详解】解:把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为3(2)4y x =-++,整理得:32y x =--,故选D.【点睛】本题考查了直线的平移变换,属于简单题,熟悉直线的平移规律是解题关键.3.A解析:A【解析】【分析】由图知:一次函数y=kx+b 的图象与y 轴的交点为(0,2),且y 随x 的增大而增大,由此得出当x >0时,y >2,进而可得解.【详解】根据图示知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大;即当x>0时函数值y的范围是y>2;因而当不等式kx+b-2>0时,x的取值范围是x>0.故选:A.【点睛】本题主要考查的是一次函数与一元一次不等式,在解题时,认真体会一次函数与一元一次不等式(组)之间的内在联系.理解一次函数的增减性是解决本题的关键.4.A解析:A【解析】【分析】根据△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F.求证∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,再利用两直线平行内错角相等,求证出∠DFB=∠DBF,∠CFE=∠BCF,即BD=DF,FE=CE,然后利用等量代换即可求出线段CE的长.【详解】解:∵∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F,∴∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,∵DF//BC,交AB于点D,交AC于点E.∴∠DFB=∠DBF,∠CFE=∠BCF,∴BD=DF=4,FE=CE,∴CE=DE-DF=7-4=3.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握平行线和角平分线的性质,能够找到相等的量.5.D解析:D【解析】【分析】根据无理数的定义,即可得到答案.【详解】=D正确;03=,23是有理数,故ABC错误;故选择:D.【点睛】本题考查了无理数的定义,解题的关键是熟记定义. 6.C解析:C【解析】【分析】可分3是腰长与底边,两种情况讨论求解即可.【详解】解:①3是腰长时,三角形的三边分别为:3、3、4,能组成三角形,周长=3+3+4=10,②3是底边时,三角形的三边分别为3、4、4,能组成三角形,周长=3+4+4=11,∴三角形的周长为10或11.故选择:C .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键,难点在于要分情况讨论.7.A解析:A【解析】【分析】根据中点的定义可得BD=3,由折叠的性质可知DN=AN ,即DN+BN=AB=9,可得△DNB 的周长.【详解】解:∵D 是BC 的中点,BC=6,∴BD=3,由折叠的性质可知DN=AN ,∴△DNB 的周长=DN+BN+BD=AN+BN+BD=AB+BD=9+3=12.故选A.【点睛】本题主要考查翻折变换,解题的关键是掌握翻折变换的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等8.B解析:B【解析】【分析】由垂直平分线的性质可得AE=BE ,进而可得∠EAB=∠ABE ,根据三角形外角性质可求出∠A 的度数,利用等腰三角形性质求出∠ABC 的度数.【详解】∵DE 是AC 的垂直平分线,∴AE=BE ,∴∠A=∠ABE ,∵76BEC ∠=,∠BEC=∠EAB+∠ABE ,∴∠A=76°÷2=38°,∵AB=AC ,∴∠C=∠ABC=(180°-38°)÷2=71°,故选B.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质及外角性质.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;等腰三角形的两个底角相等;三角形的外角定义和它不相邻的两个内角的和,熟练掌握相关性质是解题关键.9.C解析:C【解析】【分析】根据勾股数的定义:有a 、b 、c 三个正整数,满足a 2+b 2=c 2,称为勾股数.由此判定即可.【详解】解:A 、32+42=52,能构成勾股数,故选项错误;B 、62+82=102,能构成勾股数,故选项错误C 、42+62≠82,不能构成勾股数,故选项正确;D 、52+122=132,能构成勾股数,故选项错误.故选:C .【点睛】本题考查勾股数,解答此题要深刻理解勾股数的定义,并能够熟练运用.10.A解析:A【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理,分别判断即可.【详解】解:A 、2221.5 2.5=8.53+≠,故A 不能构成直角三角形;B 、22212+=,故B 能构成直角三角形;C 、22268=10+,故C 能构成直角三角形;D 、22234=5+,故D 能构成直角三角形;故选:A.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理的应用,勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形.11.B解析:B【解析】【分析】A、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状;B、根据角的比值求出各角的度数,便可判断出三角形的形状;C、根据三角形的内角和为180度,即可计算出∠C的值;D、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状.【详解】A、因为a:b:c=3:4:5,所以设a=3x,b=4x,c=5x,则(3x)2+(4x)2=(5x)2,故为直角三角形,故A选项不符合题意;B、因为∠A:∠B:∠C=3:4:5,所以设∠A=3x,则∠B=4x,∠C=5x,故3x+4x+5x=180°,解得x=15°,3x=15×3=45°,4x=15×4=60°,5x=15×5=75°,故此三角形是锐角三角形,故B选项符合题意;C、因为∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,故为直角三角形,故C选项不符合题意;D、因为a:b:c=1:2,所以设a=x,b=2x,x,则x2+x)2=(2x)2,故为直角三角形,故D选项不符合题意,故选B.【点睛】本题考查了解直角三角形的相关知识,根据勾股定理的逆定理、三角形的内角和定理结合解方程是解题的关键.12.D解析:D【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理对四个选项进行逐一判断即可.【详解】A、∵52+42≠62,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;B、12+22≠32,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;C、∵22+32≠42,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;D、∵12+)2=)2,∴此组数据能构成直角三角形,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.13.C解析:C【解析】【分析】直接利用关于y轴对称则纵坐标相等横坐标互为相反数进而得出答案.【详解】解:点M (﹣3,2)关于y 轴对称的点的坐标为:(3,2).故选:C .【点睛】本题考查的知识点是关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,属于基础题目,易于掌握.14.A解析:A【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法即可解决问题.【详解】由题意:OM =ON ,CM =CN ,OC =OC ,∴△COM ≌△CON (SSS ),∴∠COM =∠CON ,故选:A .【点睛】此题主要考查三角形全等判定的应用,熟练掌握,即可解题.15.C解析:C【解析】【分析】欲求证是否为勾股数,这里给出三边的长,只要验证222+=a b c 即可.【详解】解:A 、222768+≠,故此选项错误;BC 、222345+=,故此选项正确;D 、0.3,0.4,0.5,勾股数为正整数,故此选项错误.故选:C .【点睛】本题考查了勾股数的概念,一般是指能够构成直角三角形三条边的三个正整数.验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,从而作出判断.二、填空题16.y=-x【解析】【分析】根据题意可得y=kx ,再把x=8时,y=-12代入函数,可求k ,进而可得y 与x的关系式.【详解】设y=kx,∵当x=8时,y=-12,∴-12=8k,解得k=解析:y=-3 2 x【解析】【分析】根据题意可得y=kx,再把x=8时,y=-12代入函数,可求k,进而可得y与x的关系式.【详解】设y=kx,∵当x=8时,y=-12,∴-12=8k,解得k=-32,∴所求函数解析式是y=-32 x;故答案为:y=-32 x.【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,解题的关键是理解成正比例的关系的含义.17.4【解析】【分析】方程第二个分母提取-1变形后,去分母转化为整式方程,表示出方程的解,令方程的解为2,即可求出a的值.【详解】方程变形得:,去分母得:x+x-a=x-2,解得:x=a-解析:4【解析】【分析】方程第二个分母提取-1变形后,去分母转化为整式方程,表示出方程的解,令方程的解为2,即可求出a的值.【详解】 方程变形得:+122x x a x x -=--, 去分母得:x+x-a=x-2,解得:x=a-2, ∵方程122x x a x x--=--有增根, ∴x=2,即a-2=2,解得:a=4,故答案为:4.【点睛】 此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.18.3【解析】【分析】根据角平分线的性质:角平分线上的点到角两边倒角两边的距离相等判断即可.【详解】解:∵点是的平分线上一点,且,∴P 点到AB 上的距离也是3.故答案为3.【点睛】本题考解析:3【解析】【分析】根据角平分线的性质:角平分线上的点到角两边倒角两边的距离相等判断即可.【详解】解:∵点P 是BAC ∠的平分线AD 上一点,且PE AC ⊥,∴P 点到AB 上的距离也是3.故答案为3.【点睛】本题考查了角平分线的性质,解决本题的关键是正确的理解题意,能够熟练掌握角平分线的性质.19.【解析】分析:连接AD 由PQ 垂直平分线段AB ,推出DA=DB ,设DA=DB=x ,在Rt △ACD 中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;详解:连接AD .∵PQ垂直平解析:8 5【解析】分析:连接AD由PQ垂直平分线段AB,推出DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;详解:连接AD.∵PQ垂直平分线段AB,∴DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,AD2=AC2+CD2,∴x2=32+(5﹣x)2,解得x=175,∴CD=BC﹣DB=5﹣175=85,故答案为85.点睛:本题考查基本作图,线段的垂直平分线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.20.52°【解析】【分析】根据等腰三角形的性质,以及三角形内角和定理,进行计算即可.【详解】解:∵等腰三角形的顶角为76°,∴底角为:,故答案为:52°.【点睛】本题考查了等腰三角形性【解析】【分析】根据等腰三角形的性质,以及三角形内角和定理,进行计算即可.【详解】解:∵等腰三角形的顶角为76°, ∴底角为:11=104=5222⨯︒︒⨯︒︒(180-76), 故答案为:52°.【点睛】 本题考查了等腰三角形性质,以及三角形内角和定理,解题的关键是掌握等腰三角形等边对等角计算角度.21.4【解析】【分析】先求出直线与y 轴的交点坐标为(0,4),然后根据两直线相交的问题,把(0,4)代入即可求出m 的值.【详解】解:当x=0时,=4,则直线与y 轴的交点坐标为(0,4),把(解析:4【解析】【分析】先求出直线24y x =-+与y 轴的交点坐标为(0,4),然后根据两直线相交的问题,把(0,4)代入y x m =+即可求出m 的值.【详解】解:当x=0时,24y x =-+=4,则直线24y x =-+与y 轴的交点坐标为(0,4), 把(0,4)代入y x m =+得m=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了两条直线相交或平行的问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k 值相同.22..【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.∵一次函数y =k1x+b1与y =k2x+b2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x ,y 的方程组的解是.解析:21x y =⎧⎨=⎩. 【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y =k 1x +b 1与y =k 2x +b 2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x ,y 的方程组1122y k x b y k x b -=⎧⎨-=⎩的解是21x y =⎧⎨=⎩. 故答案为21x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.23.60【解析】【分析】根据近似数的精确度把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:3.5952≈3.60(精确到0.01).故答案为3.60.【点睛】本题考查近似数和有效数字:经解析:60【解析】【分析】根据近似数的精确度把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:3.5952≈3.60(精确到0.01).故答案为3.60.【点睛】本题考查近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.24.8【解析】【分析】【详解】解:设乙每小时做x个,则甲每小时做(x+4)个,甲做60个所用的时间为,乙做40个所用的时间为,列方程为:=,解得:x=8,经检验:x=8是原分式方程的解,解析:8【解析】【分析】【详解】解:设乙每小时做x个,则甲每小时做(x+4)个,甲做60个所用的时间为604x+,乙做40个所用的时间为40x,列方程为:604x+=40x,解得:x=8,经检验:x=8是原分式方程的解,且符合题意,所以乙每小时做8个,故答案为8.【点睛】本题考查了列分式方程解实际问题的运用,解答时甲做60个零件所用的时间与乙做90个零件所用的时间相等建立方程是关键.25.m>2.【解析】【分析】根据(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,得出y随x的增大而减小,再根据2﹣m<0,求出其取值范围即可.【详解】(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,即:或,也就是,y解析:m>2.【解析】【分析】根据(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,得出y 随x 的增大而减小,再根据2﹣m <0,求出其取值范围即可.【详解】(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,即:121200x x y y >⎧⎨<⎩﹣﹣或121200x x y y <⎧⎨>⎩﹣﹣, 也就是,y 随x 的增大而减小,因此,2﹣m <0,解得:m >2,故答案为:m >2.【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质,掌握一次函数的增减性以及适当的转化是解决问题的关键.三、解答题26.(1)6;(2)x =1或x =5-.【解析】【分析】(1)本题涉及算术平方根、立方根2个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.(2)移项后,两边直接开平方即可得到x +2=3,x +2=﹣3,求解即可.【详解】(1)原式=4-(-2)=4+2=6;(2)x +2=±3.x +2=3,x +2=-3.x =1或x =-5.【点睛】本题考查了实数运算和直接开平方法解一元二次方程,关键是掌握算术平方根、立方根各知识点.27.(1) (1,2) ; (2) ()2,m n --.【解析】【分析】(1)根据轴对称的性质找到各点的对应点,然后顺次连接即可,画出图形即可直接写出坐标.(2)根据轴对称的性质可以直接写出1P .【详解】(1)如图所示:直接通过图形得到1A (1,2)(2) 由题意可得:由于()P m n ,与1P 关于x=-1 对称所以()12,P m n --.【点睛】此题主要考查了轴对称作图的知识,注意掌握轴对称的性质,找准各点的对称点是关键. 28.(1)A 型芯片的单价为26元/条,B 型芯片的单价为35元/条;(2)80.【解析】【分析】(1)设B 型芯片的单价为x 元/条,则A 型芯片的单价为(x ﹣9)元/条,根据数量=总价÷单价结合用3120元购买A 型芯片的条数与用4200元购买B 型芯片的条数相等,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购买a 条A 型芯片,则购买(200﹣a )条B 型芯片,根据总价=单价×数量,即可得出关于a 的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)设B 型芯片的单价为x 元/条,则A 型芯片的单价为(x ﹣9)元/条,根据题意得: 312042009x x=-, 解得:x =35,经检验,x =35是原方程的解,∴x ﹣9=26.答:A 型芯片的单价为26元/条,B 型芯片的单价为35元/条.(2)设购买a 条A 型芯片,则购买(200﹣a )条B 型芯片,根据题意得:26a +35(200﹣a )=6280,解得:a =80.答:购买了80条A 型芯片.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.29.(1)(4,0)B '-,132y x =-+(2)点D 坐标为(2,2),(3)点P 运动时间为1秒或102秒或3.75秒. 【解析】【分析】(1)由勾股定理求出AB=10,即可求出A B '=10,从而可求出(4,0)B '-,设C (0,m ),在直角三角形COB '中,运用勾股定理可求出m 的值,从而确定点C 的坐标,再利用待定系数法求出AC 的解析式即可;(2)由AC 垂直平分BB '可证90BDB ∠'=°,过点D 作DE x ⊥轴于点E ,DF y ⊥轴于点F ,证明FDB EDB ∆∆'≌可得DE=DF ,设D (a ,a )代入132y x =-+求解即可; (3)分三种情况:①当DQ DA =时,②当AQ AD =时,③当QD QA =时,分类讨论即可得解:【详解】(1)(6,0),(0,8)A B ,6,8OA OB ∴==,90AOB ︒∠=,222OA OB AB ∴+=,22268AB ∴+=,10AB ∴=,点B ′、B 关于直线AC 的对称,AC ∴垂直平分BB ',,10CB CB AB AB ''∴===,(4,0)B '∴-,设点C 坐标为(0,)m ,则OC m =,8CB CB m '∴==-,在Rt COB ∆'中,COB ∠'=90°,222OC OB CB ''∴+=,2224(8),m m ∴+=-3m ∴=,∴点C 坐标为(0,3).设直线AC 对应的函数表达式为(0)y kx b k =+≠,把(6,0),(0,3)A C 代入,得603k b b +=⎧⎨=⎩,解得123kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线AC对应的函数关系是为132y x=-+,(2)AC垂直平分BB',DB DB='∴,BDB∆'∴是等腰直角三角形,90BDB∠'=∴°过点D作DE x⊥轴于点E,DF y⊥轴于点F.90DFO DFB DEB'︒∴∠=∠=∠=,360EDF DFB DEO EOF︒∠=-∠-∠-∠,90EOF︒∠=,90EDF︒∴∠=,EDF BDB'∴∠=∠,BDF EDB'∴∠=∠,FDB EDB∴∆∆'≌,DF DE∴=,∴设点D坐标为(,)a a,把点(,)D a a代入132y x=-+,得0.53a a=-+2a∴=,∴点D坐标为(2,2),(3)同(2)可得PDF QDE∠=∠又2,90DF DE PDF QDE︒==∠=∠=PDF QDE∴∆∆≌PF QE∴=①当DQ DA=时,DE x⊥∵轴,4QE AE==∴4PF QE ∴==642BP BF PF ∴=-=-=∴点P 运动时间为1秒.②当AQ AD =时,(6,0),(2,2)A D20,AD ∴=204AQ ∴=-,204PF QE ∴==-6(204)1020BP BF PF ∴=-=--=-∴点P 运动时间为10202-秒.③当QD QA =时,设QE n =,则4QD QA n ==-在Rt DEQ ∆中,90DEQ ∠=°,222DE EQ DQ∴+=2222(4), 1.5n n n∴+=-∴=1.5PF QE∴==6 1.57.5 BP BF PF∴=+=+=∴点P运动时间为3.75秒.综上所述,点P运动时间为1秒或1020-秒或3.75秒.【点睛】此题涉及的知识有:待定系数法确定一次函数解析式,坐标与图形性质,等腰三角形的性质,勾股定理,利用了分类讨论的思想,熟练掌握待定系数法是解本题第一问的关键,第三问题要注意分类讨论,不要丢解.30.(1)证明见解析;(2)证明见解析【解析】【分析】(1)由CD∥AB,可得∠CDE=∠FAE,而E是AD中点,因此有DE=AE,再有∠AEF=∠DEC,所以利用ASA可证△CDE≌△FAE,再利用全等三角形的性质,可得CD=AF;(2)先利用(1)中的三角形的全等,可得CE=FE,再根据BC=BF,利用等腰三角形三线合一的性质,可证BE⊥CF.【详解】证明:(1)∵CD∥AB,∴∠CDE=∠FAE,又∵E是AD中点,∴DE=AE,又∵∠AEF=∠DEC,∴△CDE≌△FAE,∴CD=AF;(2)∵BC=BF,∴△BCF是等腰三角形,又∵△CDE≌△FAE,∴CE=FE,∴BE⊥CF(等腰三角形底边上的中线与底边上的高相互重合).【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质及等腰三角形的性质;证明△CDE≌△FAE是正确解答本题的关键.31.(1)y=-x+5;点C (3,2);(2)S=272;(3)P 点坐标为(2,3)或(4,1). 【解析】【分析】(1)根据待定系数法求出直线AB 解析式,再联立两函数解出C 点坐标;(2)依次求出y=-x+5和y=2x-4与y 轴交点坐标,根据三角形的面积公式即可求解;(3)设P 点(m ,-m+5) Q 点坐标为(m,2m-4),根据线段PQ 的长为3,分情况即可求解.【详解】(1)∵直线y=kx+b 经过点A (5,0),B (1,4),∴ 504k b k b +⎧⎨+⎩== 解得 15k b =-⎧⎨=⎩ ∴直线AB 的解析式为:y=-x+5;∵若直线y=2x-4与直线AB 相交于点C ,∴ 524y x y x =-+⎧⎨-⎩= 解得 32x y =⎧⎨=⎩∴点C (3,2);(2)∵y=-x+5与y 轴交点坐标为(0,5),y=2x-4与y 轴交点坐标为(0,-4) ,C 点坐标为(3,2)∴S=932722⨯= (3)设P 点(m ,-m+5) Q 点坐标为(m,2m-4)则-m+5-(2m-4)=3 或者2m-4-(-m+5)=3解得m= 2 或m=4∴P 点坐标为(2,3)或(4,1).【点睛】此题主要考查一次函数图像与几何综合,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质、待定系数法的应用.。

苏教版八年级数学上册月考试卷含答案

苏教版八年级数学上册月考试卷含答案

苏教版八年级数学上册月考试卷含答案班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.-5的相反数是()A.15B.15C.5 D.-52.在平面直角坐标系中,点P(-2,2x+1)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.已知a,b满足方程组51234a ba b则a+b的值为()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.24.关于x的一元一次不等式≤﹣2的解集为x≥4,则m的值为()A.14 B.7 C.﹣2 D.25.已知a与b互为相反数且都不为零,n为正整数,则下列两数互为相反数的是()A.a2n-1与-b2n-1 B.a2n-1与b2n-1 C.a2n与b2n D.a n与b n6.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,若∠1=40°,∠2=30°,则∠3的度数是()A.70°B.60°C.55°D.50°7.在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k和b的取值范围是()A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0 8.如图,△ABC中,AD为△ABC的角平分线,BE为△ABC的高,∠C=70°,∠ABC=48°,那么∠3是()A .59°B .60°C .56°D .22°9.如图,在△ABC 和△DEC 中,已知AB=DE ,还需添加两个条件才能使△ABC ≌△DEC ,不能添加的一组条件是()A .BC=EC ,∠B=∠EB .BC=EC ,AC=DC C .BC=DC ,∠A=∠D D .∠B=∠E ,∠A=∠D10.将一副直角三角板按如图所示的位置放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是().A .45°B .60°C .75°D .85°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知2320x y,则23(10)(10)x y =_______.2.若|x |=3,y 2=4,且x >y ,则x ﹣y =__________.3.将“对顶角相等”改写为“如果...那么...”的形式,可写为__________.4.如图,在ABC 中,点A 的坐标为0,1,点B 的坐标为0,4,点C 的坐标为4,3,点D 在第二象限,且ABD 与ABC 全等,点D 的坐标是______.5.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,D是AB的中点,则CD=_____.6.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCO的边CO、OA分别在x轴、y轴上,点E在边BC上,将该矩形沿AE折叠,点B恰好落在边OC上的F处.若OA=8,CF=4,则点E的坐标是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:25 342 x yx y2.先化简,再求值:2221111x x xx x,其中2x.3.已知关于x的一元二次方程22240x x k有两个不相等的实数根(1)求k的取值范围;(2)若k为正整数,且该方程的根都是整数,求k的值.4.如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,垂足为F.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)求∠FAE的度数;(3)求证:CD=2BF+DE.5.如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,BE=FC.(1)求证:△ABC≌△DFE;(2)连接AF、BD,求证:四边形ABDF是平行四边形.6.某公司计划购买A,B两种型号的机器人搬运材料.已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运30kg材料,且A型机器人搬运1000kg材料所用的时间与B型机器人搬运800kg材料所用的时间相同.(1)求A,B两种型号的机器人每小时分别搬运多少材料;(2)该公司计划采购A,B两种型号的机器人共20台,要求每小时搬运材料不得少于2800kg,则至少购进A型机器人多少台?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、B3、B4、D5、B6、A7、C8、A9、C10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、1002、1或5.3、如果两个角互为对顶角,那么这两个角相等4、(-4,2)或(-4,3)5、36、(-10,3)三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、21 xy2、11x,13.3、(1)k<52(2)24、(1)证明见解析;(2)∠FAE=135°;(3)证明见解析.5、(1)略;(2)略.6、(1)A型机器人每小时搬运150千克材料,B型机器人每小时搬运120千克材料;(2)至少购进A型机器人14台.。

苏科版八年级(上)第三次月考数学试卷(含答案)

苏科版八年级(上)第三次月考数学试卷(含答案)

苏科版八年级(上)第三次月考数学试卷(含答案)一、选择题1.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是 ( ) A .4,5,6B .2,3,4C .7 ,3 ,4D .1,2 ,32.如图,在平面直角坐标系中,点,A C 在x 轴上,点C 的坐标为(1,0),2AC -=.将Rt ABC ∆先绕点C 顺时针旋转90°,再向右平移3个单位长度,则变换后点A 的对应点坐标是( )A .(1,2)-B .(4,2)-C .(3,2)D .(2,2) 3.某种鲸的体重约为,关于这个近似数,下列说法正确的是( )A .精确到百分位B .精确到0.01C .精确到千分位D .精确到千位4.1(1)1a a--变形正确的是( ) A .1-B .1a -C .1a --D .1a --5.在直角坐标系中,函数y kx =与12y x k =-的图像大数是( ) A . B .C .D .6.下列图案中,不是轴对称图形的是( )A.B.C.D.7.已知:如图,∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是()A.AB=AC B.BD=CD C.∠B=∠C D.∠BDA=∠CDA8.若分式12xx-+的值为0,则x的值为()A.1 B.2-C.1-D.29.点P(3,﹣4)关于y轴的对称点P′的坐标是()A.(﹣3,﹣4)B.(3,4)C.(﹣3,4)D.(﹣4,3)10.在下列黑体大写英文字母中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.11.下列计算正确的是()A.5151+22+-=25B.512+﹣512-=2C.515122+-⨯=1 D.515122--⨯=3﹣2512.若3n+3n+3n=19,则n=()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.013.小明体重为 48.96 kg ,这个数精确到十分位的近似值为()A.48 kg B.48.9 kg C.49 kg D.49.0 kg14.如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是()A .AB =DE B .AC =DF C .∠A =∠D D .BF =EC15.在平面直角坐标系xOy 中,线段AB 的两个点坐标分别为A (﹣1,﹣1),B (1,2).平移线段AB ,得到线段A ′B ′.已知点A ′的坐标为(3,1),则点B ′的坐标为( ) A .(4,4)B .(5,4)C .(6,4)D .(5,3)二、填空题16.如图,△ABC 的顶点都在正方形网格格点上,点A 的坐标为(-1,4).将△ABC 沿y 轴翻折到第一象限,则点C 的对应点C′的坐标是_____.17.如图,在数轴上,点A 、B 表示的数分别为0、2,BC ⊥AB 于点B ,且BC=1,连接AC ,在AC 上截取CD=BC ,以A 为圆心,AD 的长为半径画弧,交线段AB 于点E ,则点E 表示的实数是_____.18.直角三角形的两条直角边长为6,8,那么斜边上的中线长是____. 19.点A (3,-2)关于x 轴对称的点的坐标是________. 20.阅读理解:对于任意正整数a ,b ,∵20a b≥,∴0a ab b -≥,∴2a b ab +≥a b =时,等号成立;结论:在2a b ab +≥a 、b 均为正实数)中,只有当a b =时,+a b 有最小值2ab 若1m 1m m -有最小值为__________. 21.4的平方根是 .22.在平面直角坐标系中,将点()3, 2P -先向右平移2个单位长度, 再向下平移2个单位长度后所得到的点坐标为_________.23.若等腰三角形的顶角为100︒,则这个等腰三角形的底角的度数__________. 24.在平面直角坐标系中,已知一次函数312y x =-+的图像经过111(,)P x y ,222(,)P x y 两点,若12x x >,则1y ______________2y25.如图,在△ABC 中,AB =6,AC =5,BC =9,∠BAC 的角平分线AP 交BC 于点P ,则CP 的长为_____.三、解答题26.已知BC =5,AB =1,AB ⊥BC ,射线CM ⊥BC ,动点P 在线段BC 上(不与点B ,C 重合),过点P 作DP ⊥AP 交射线CM 于点D ,连接AD . (1)如图1,若BP =4,判断△ADP 的形状,并加以证明. (2)如图2,若BP =1,作点C 关于直线DP 的对称点C ′,连接AC ′. ①依题意补全图2;②请直接写出线段AC ′的长度.27.某天早上爸爸骑车从家送小明去上学.途中小明发现忘带作业本,于是他立即下车,下车后的小明匀速步行继续赶往学校,同时爸爸加快骑车速度,按原路匀速返回家中取作业本(拿作业本的时间忽略不计),紧接着以返回时的速度追赶小明.最后两人同时达到学校. 如图是小明离家的距离()ym 与所用时间()min x 的函数图像.请结合图像回答下列问题:(1)小明家与学校距离为______m ,小明步行的速度为______/min m ; (2)求线段AB 所表示的y 与x 之间的函数表达式; (3)在同一坐标系中画出爸爸离家的距离()y m 与所用时间()min x 的关系的图像.(标注..相关数据....) 28.计算:(1)23(5)427-(2)12426(8)18÷+-. 29.已知函数y 1=2x -4与y 2=-2x +8的图象,观察图象并回答问题:(1)x 取何值时,2x -4>0? (2)x 取何值时,-2x +8>0?(3)x 取何值时,2x -4>0与-2x +8>0同时成立?(4)求函数y 1=2x -4与y 2=-2x +8的图象与x 轴所围成的三角形的面积?30.已知 2x k x+=,k 为正实数. (1)当k =3时,求x 224x+的值;(2)当k =10时,求x ﹣2x的值; (3)小安设计一个填空题并给出答案,但被老师打了两个“×”小安没看懂老师为什么指出两个错误?如果你看懂了,请向小安解释一下.31.(模型建立)(1)如图1,等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,CA =CB ,直线ED 经过点C ,过A 作AD ⊥ED 于点D ,过B 作BE ⊥ED 于点E . 求证:△CDA ≌△BEC . (模型运用)(2)如图2,直线l 1:y =43x +4与坐标轴交于点A 、B ,将直线l 1绕点A 逆时针旋转90°至直线l2,求直线l2的函数表达式.(模型迁移)如图3,直线l经过坐标原点O,且与x轴正半轴的夹角为30°,点A在直线l上,点P为x 轴上一动点,连接AP,将线段AP绕点P顺时针旋转30°得到BP,过点B的直线BC交x轴于点C,∠OCB=30°,点B到x轴的距离为2,求点P的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】A.42+52≠62,不可以构成直角三角形,故A选项错误;B.22+32≠42,不可以构成直角三角形,故B选项错误;C7)2+32≠42,可以构成直角三角形,故C选项错误.D.12+2)232,可以构成直角三角形,故D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.2.D解析:D【解析】【分析】先求出A点绕点C顺时针旋转90°后所得到的的坐标A',再求出A'向右平移3个单位长度后得到的坐标A'',A''即为变换后点A的对应点坐标.【详解】∆先绕点C顺时针旋转90°,得到点坐标为A'(-1,2),再向右平移3个单位长将Rt ABC度,则A'点的纵坐标不变,横坐标加上3个单位长度,故变换后点A的对应点坐标是A''(2,2).【点睛】本题考察点的坐标的变换及平移.3.D解析:D【解析】【分析】先写出其原数,看看近似数的最末一位在原数什么数位上,那么它就是精确到了哪个数位.【详解】解:1.36×105kg=136000kg的最后一位的6表示6千,即精确到千位.故选D.【点睛】本题考查了近似数,掌握用科学记数法表示的数的精确度是解题关键.近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,即可得出答案.4.C解析:C【解析】【分析】先根据二次根式有意义有条件得出1-a>0,再由此利用二次根式的性质化简得出答案.【详解】1有意义,1a-∴->,10a∴-<,a10∴-==(a故选C.【点睛】考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.5.B解析:B【解析】【分析】根据四个选项图像可以判断y kx = 过原点且k <0,12y x k =- ,-k >0 即可判断. 【详解】解:A .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,得到k <0,所以12y x k =- 与y 轴交点大于0 故错误; B .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,得到k <0,所以12y x k =- 与y 轴交点大于0 故正确; C .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,12y x k =-为递增一次函数且不过原点,故错误; D .y kx =过原点,而图中两条直线都不过原点,故错误. 故选 B 【点睛】此题主要考查了一次函数图像的性质,熟记k >0,y 随x 的增大而增大;k <0,y 随x 的增大而减小;常数项为0,函数过原点.6.D解析:D 【解析】 【分析】根据轴对称图形的概念求解. 【详解】解:A 、是轴对称图形,故此选项不合题意; B 、是轴对称图形,故此选项不合题意; C 、是轴对称图形,故此选项不合题意; D 、不是轴对称图形,故此选项符合题意. 故选:D . 【点睛】此题主要考查了轴对称的概念,轴对称的关键是寻找对称轴,折叠后两边会重合.7.B解析:B 【解析】试题分析:利用全等三角形判定定理ASA ,SAS ,AAS 对各个选项逐一分析即可得出答案. 解:A 、∵∠1=∠2,AD 为公共边,若AB=AC ,则△ABD ≌△ACD (SAS );故A 不符合题意;B 、∵∠1=∠2,AD 为公共边,若BD=CD ,不符合全等三角形判定定理,不能判定△ABD ≌△ACD ;故B 符合题意;C 、∵∠1=∠2,AD 为公共边,若∠B=∠C ,则△ABD ≌△ACD (AAS );故C 不符合题意; D 、∵∠1=∠2,AD 为公共边,若∠BDA=∠CDA ,则△ABD ≌△ACD (ASA );故D 不符合题意.故选B.考点:全等三角形的判定.8.A解析:A【解析】【分析】根据分式的值为0,分子等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】根据题意得,1-x=0且x+2≠0,解得x=1且x≠-2,所以x=1.故选:A.【点睛】本题考查了分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.9.A解析:A【解析】试题解析:∵点P(3,-4)关于y轴对称点P′,∴P′的坐标是:(-3,-4).故选A.10.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各个大写字母判断即可得解.【详解】A.“E”是轴对称图形,故本选项不合题意;B.“M”是轴对称图形,故本选项不合题意;C.“N”不是轴对称图形,故本选项符合题意;D.“H”是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.11.C解析:C【解析】【分析】利用二次根式的加减法对A 、B 进行判断;根据二次根式的乘法法则对C 进行判断;利用完全平方公式对D 进行判断. 【详解】解:A ==A 选项错误;B 212==,所以B 选项错误;C 1515114--==,所以C 选项正确;D 、151-=,所以D 选项错误. 故选:C . 【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.12.A解析:A 【解析】 【分析】直接利用负整数指数幂的性质结合同底数幂的乘法运算法则将原式变形得出答案. 【详解】解:13339n n n++=, 1233n +-∴=,则12n +=-, 解得:3n =-. 故选:A . 【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及同底数幂的乘法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.13.D解析:D 【解析】 【分析】把百分位上的数字6进行四舍五入即可. 【详解】解:48.96≈49.0(精确到十分位). 故选:D .本题考查了近似数:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示,精确到哪位,就是对它后边的一位进行四舍五入.14.C解析:C【解析】试题分析:解:选项A、添加AB=DE可用AAS进行判定,故本选项错误;选项B、添加AC=DF可用AAS进行判定,故本选项错误;选项C、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF,故本选项正确;选项D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA进行判定,故本选项错误.故选C.考点:全等三角形的判定.15.B解析:B【解析】【分析】由题意可得线段AB平移的方式,然后根据平移的性质解答即可.【详解】解:∵A(﹣1,﹣1)平移后得到点A′的坐标为(3,1),∴线段AB先向右平移4个单位,再向上平移2个单位,∴B(1,2)平移后的对应点B′的坐标为(1+4,2+2),即(5,4).故选:B.【点睛】本题考查了平移变换的性质,一般来说,坐标系中点的平移遵循:上加下减,左减右加的规律,熟练掌握求解的方法是解题关键.二、填空题16.(3,1)【解析】【分析】关于y轴对称的点的坐标的特征:横坐标互为相反数,纵坐标相同.【详解】由题意得点C(-3,1)的对应点C′的坐标是(3,1).考点:关于y轴对称的点的坐标【点睛解析:(3,1)【解析】关于y轴对称的点的坐标的特征:横坐标互为相反数,纵坐标相同.【详解】由题意得点C(-3,1)的对应点C′的坐标是(3,1).考点:关于y轴对称的点的坐标【点睛】本题属于基础题,只需学生熟练掌握关于y轴对称的点的坐标的特征,即可完成. 17.【解析】∵∠ABC=90°,AB=2,BC=1,∴AC= = ,∵CD=CB=1,∴AD=AC-CD= -1,∴AE= -1,∴点E表示的实数是 -1.【解析】∵∠ABC=90°,AB=2,BC=1,∴,∵CD=CB=1,∴ -1,∴,∴点E18.【解析】【分析】【详解】试题分析:∵直角三角形的两条直角边长为6,8,∴由勾股定理得,斜边=10. ∴斜边上的中线长=×10=5.考点:1.勾股定理;2. 直角三角形斜边上的中线性质.解析:【解析】【分析】【详解】试题分析:∵直角三角形的两条直角边长为6,8,∴由勾股定理得,斜边=10.∴斜边上的中线长=1×10=5.2考点:1.勾股定理;2. 直角三角形斜边上的中线性质.19.(3,2)【解析】试题分析:点A(3,﹣2)关于x轴对称的点的坐标是(3,2).故答案为(3,2).考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.解析:(3,2)【解析】试题分析:点A(3,﹣2)关于x轴对称的点的坐标是(3,2).故答案为(3,2).考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.20.3【分析】根据(、均为正实数),对代数式进行化简求最小值.【详解】解:由题中结论可得即:当时,有最小值为3,故答案为:3.【点睛】准确理解阅读内容,灵活运用题中结论,解析:3【解析】【分析】根据a b +≥(a 、b进行化简求最小值. 【详解】1=1111m m m111m=111m1211=31m m即:当1m 时,m m 3, 故答案为:3.【点睛】 准确理解阅读内容,灵活运用题中结论,求出代数式的最小值.21.±2.【解析】试题分析:∵,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.解析:±2.【解析】试题分析:∵2(2)4±=,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.22.(-1,0)【解析】【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可得到.【详解】解:点先向右平移个单位长度, 再向下平移个单位长度后所得到的点坐标为(-3+2,2-2),即(解析:(-1,0)【解析】【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可得到.【详解】解:点()3, 2P -先向右平移2个单位长度, 再向下平移2个单位长度后所得到的点坐标为(-3+2,2-2),即(-1,0)故答案为:(-1,0)【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化-平移:向右平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x+a ,y);向左平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x-a ,y);向上平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x ,y+a);向下平移a 个单位,坐标P (x ,y )得到P '(x ,y-a). 23.40°【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理计算即可.【详解】解:∵等腰三角形的顶角为∴这个等腰三角形的底角为(180°-100°)=40°故答案为:40°.【点睛解析:40°【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理计算即可.【详解】解:∵等腰三角形的顶角为100︒∴这个等腰三角形的底角为12(180°-100°)=40°故答案为:40°.【点睛】此题考查的是等腰三角形的性质和三角形的内角和,掌握等边对等角和三角形的内角和定理是解决此题的关键.24.<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k<0时,y随x的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数中k=<0,∴y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛解析:<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k<0时,y随x的增大而减小即可判断.【详解】∵一次函数312y x=-+中k=32-<0,∴y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.25..【解析】【分析】作PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,根据角平分线的性质得出PM=PN,由三角形面积公式得出,从而得到,即可求得CP的值.【详解】作PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,∵AP是解析:45 11.【解析】【分析】作PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,根据角平分线的性质得出PM=PN,由三角形面积公式得出162152APBAPCAB PMS ABS ACAC PN⋅===⋅,从而得到162152APBAPCPB hS PBS PCPC h⋅===⋅,即可求得CP的值.【详解】作PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,∵AP是∠BAC的角平分线,∴PM=PN,∴162152APBAPCAB PMS ABS ACAC PN⋅===⋅,设A到BC距离为h,则162152APBAPCPB hS PBS PCPC h⋅===⋅,∵PB+PC=BC=9,∴CP=9×511=4511,故答案为:45 11.【点睛】本题主要考查三角形的角平分线的性质,结合面积法,推出ABACPBPC=,是解题的关键.三、解答题26.(1)△ADP是等腰直角三角形.证明见解析;(2)①补图见解析;10【解析】(1)先判断出PC=AB,再用同角的余角相等判断出∠APB=∠PDC,得出△ABP≌△PCD (AAS),即可得出结论;(2)①利用对称的性质画出图形;②过点C'作C'Q⊥BA交BA的延长线于Q,先求出CP=4,AB=AP,∠CPD=45°,进而得出C'P=CP=4,∠C'PD=∠CPD=45°,再判断出四边形BQC'P是矩形,进而求出AQ=BQ﹣AB=3,最后用勾股定理即可得出结论.【详解】(1)△ADP是等腰直角三角形.证明如下:∵BC=5,BP=4,∴PC=1.∵AB=1,∴PC=AB.∵AB⊥BC,CM⊥BC,DP⊥AP,∴∠B=∠C=90°,∠APB+∠DPC=90°,∠PDC+∠DPC=90°,∴∠APB=∠PDC.在△ABP和△PCD中,∵B CAPB PDCAB PC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABP≌△PCD(AAS),∴AP=PD.∵∠APD=90°,∴△ADP是等腰直角三角形.(2)①依题意补全图2;②过点C'作C'Q⊥BA交BA的延长线于Q.∵BP=1,AB=1,BC=5,∴CP=4,AB=AP.∵∠ABP=90°,∴∠APB=45°.∵∠APD=90°,∴∠CPD=45°,连接C'P.∵点C与C'关于DP对称,∴C'P=CP=4,∠C'PD=∠CPD=45°,∴∠CPC'=90°,∴∠BPC'=90°,∴∠Q=∠ABP=∠BPC'=90°,∴四边形BQC'P是矩形,∴C'Q=BP=1,BQ=C'P=4,∴AQ=BQ﹣AB=3.在Rt△AC'Q中,AC′10=.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质以及全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,构造出直角三角形是解答本题的关键.27.(1)2500,100;(2)100500y x=+;(3)见解析【解析】(1)看图得到小明家与学校距离为2500米,小明步行路程为(2500-1000)米,步行时间为(20-5)分,从而求出小明的步行速度;(2)用待定系数法求函数解析式;(3)由题意分析,爸爸在点(5,1000)处返回家中,再至爸爸到达学校共用时15分,行驶2500+1000=3500米,所以可以求出此时爸爸的速度为3500700153=米/分,然后求出爸爸返回家中时间为70030100037÷=分,所以爸爸于开始出发后的3065577+=分到达家中,从而画出爸爸离家的距离()ym 与所用时间()min x 的关系的图像.【详解】 解:(1)有图可知:小明家与学校距离为2500米,小明步行路程为(2500-1000)米,步行时间为(20-5)分∴小明的步行速度为25001000100205-=-米/分 故答案为:2500;100 (2)设AB 的表达式为y kx b =+,将A 、B 分别代入AB 的表达式得到51000202500k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得100500k b =⎧⎨=⎩. ∴表达式100500y x =+.(3)由题意,爸爸在点(5,1000)处返回家中,∵最后两人同时达到学校所以爸爸从开始返回家中至到达学校共用时15分,行驶2500+1000=3500米,所以此时爸爸的速度为3500700153=米/分,爸爸返回家中时间为70030100037÷=分, 所以爸爸于开始出发后的3065577+=分到达家中 即函数图像过点(657,0)(20,2500) 如图:【点睛】本题考查一次函数的实际应用,理清图中每个关键点的实际含义,利用数形结合思想解题是本题的解题关键.28.(1)6;(2)3. 【解析】【分析】(1)原式利用平方根、立方根定义计算即可求出值;(2)原式利用二次根式的乘除法则计算,合并即可得到结果.【详解】解:(1)原式=5﹣2+3=6;(2)原式=3 =3. 【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.29.(1)x >2;(2)x <4 ;(3)2<x <4;(4)2(平方单位)【解析】【分析】利用图象可解决(1)、(2)、(3);利用图象写出两函数图象的交点坐标,然后根据三角形面积公式计算函数y 1=2x -4与y 2=-2x +8的图象与x 轴所围成的三角形的面积.【详解】由图可知:(1)当x >2时,2x−4>0;(2)当x <4时,-2x +8>0;(3)由(1)(2)可知当2<x <4时,2x−4>0与−2x +8>0同时成立;(4)联立y 1=2x -4与y 2=-2x +8,解得x=3,y=2,∴函数y 1=2x -4与y 2=-2x +8的图象的交点坐标为(3,2),所以函数y 1=2x -4与y 2=-2x +8的图象与x 轴所围成的三角形的面积=12×(4−2)×2=2(平方单位).【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:一次函数与一元一次不等式的关系从函数的角度看,就是寻求使一次函数y =kx +b 的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y =kx +b 在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.解决本题的关键是准确画出两函数图象.30.(1)5;(2);(3)见解析【解析】【分析】(1)根据22242()4x x x x+=+-代入可得结果;(2)先根据2x x +=22242()4x x x x +=+-的值,再由2x x -=解;(3)由224xx +=+可知题目错误,由错误题目求解可以得出结果错误. 【详解】解:(1)当3k =时,23x x +=, 222242()4345x x x x+=+-=-=;(2)当k =2x x +=222242()446x x x x+=+-=-=,2x x ∴-===(3)由题可知x>0,∴2244xx +=+≥,42x x∴+,即使当2x x +时,22242()42x x x x +=+-=, ∴224+x x 的值也不对; ∴题干错误,答案错误,故老师指出了两个错误.【点睛】此题考查了完全平方公式的运用.将所求式子进行适当的变形是解本题的关键.31.(1)见解析;(2)3944y x =--;(3)点P 坐标为(4,0)或(﹣4,0) 【解析】【分析】(1)由“AAS ”可证△CDA ≌△BEC ;(2)如图2,在l 2上取D 点,使AD =AB ,过D 点作DE ⊥OA ,垂足为E ,由(1)可知△BOA ≌△AED ,可得DE =OA =3,AE =OB =4,可求点D 坐标,由待定系数法可求解析式;(3)分两种情况讨论,通过证明△OAP ≌△CPB ,可得OP =BC =4,即可求点P 坐标.【详解】(1)证明:∵AD ⊥DE ,BE ⊥DE ,∴∠D =∠E =90°,∴∠BCE+∠CBE=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∴∠ACD=∠CBE,又CA=BC,∠D=∠E=90°∴△CDA≌△BEC(AAS)(2)如图2,在l2上取D点,使AD=AB,过D点作DE⊥OA,垂足为E∵直线y=43x+4与坐标轴交于点A、B,∴A(﹣3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,由(1)得△BOA≌△AED,∴DE=OA=3,AE=OB=4,∴OE=7,∴D(﹣7,3)设l2的解析式为y=kx+b,得3703k bk b=-+⎧⎨=-+⎩解得3494kb⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∴直线l2的函数表达式为:3944y x=--(3)若点P在x轴正半轴,如图3,过点B作BE⊥OC,∵BE=2,∠BCO=30°,BE⊥OC∴BC=4,∵将线段AP绕点P顺时针旋转30°得到BP,∴AP=BP,∠APB=30°,∵∠APC=∠AOC+∠OAP=∠APB+∠BPC,∴∠OAP=∠BPC,且∠OAC=∠PCB=30°,AP=BP,∴△OAP≌△CPB(AAS)∴OP=BC=4,∴点P(4,0)若点P在x轴负半轴,如图4,过点B作BE⊥OC,∵BE=2,∠BCO=30°,BE⊥OC∴BC=4,∵将线段AP绕点P顺时针旋转30°得到BP,∴AP=BP,∠APB=30°,∵∠APE+∠BPE=30°,∠BCE=30°=∠BPE+∠PBC,∴∠APE=∠PBC,∵∠AOE=∠BCO=30°,∴∠AOP=∠BCP=150°,且∠APE=∠PBC,PA=PB ∴△OAP≌△CPB(AAS)∴OP=BC=4,∴点P(﹣4,0)综上所述:点P坐标为(4,0)或(﹣4,0)【点睛】本题是一道关于一次函数的综合题目,涉及到的知识点有全等三角形的判定定理及其性质、一次函数图象与坐标轴的交点、用待定系数法求一次函数解析式、旋转的性质等,掌握以上知识点是解此题的关键.。

初二上数学第三次月考试卷

初二上数学第三次月考试卷

一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,有理数是()A. √9B. √-1C. πD. 2.52. 下列等式中,正确的是()A. a² + b² = (a + b)²B. a² - b² = (a + b)(a - b)C. (a + b)² = a² + 2ab + b²D. (a - b)² = a² - 2ab + b²3. 若 a > 0,b < 0,则下列不等式中正确的是()A. a + b > 0B. a - b > 0C. a + b < 0D. a - b < 04. 下列函数中,一次函数是()A. y = 2x³ - 3x² + 4B. y = 3x - 2C. y = 4x + 1/xD. y = √x5. 若 a,b,c 成等差数列,且 a + b + c = 15,则 b 的值为()A. 5B. 6C. 7D. 86. 下列方程中,有唯一解的是()A. x² + 2x + 1 = 0B. x² - 2x + 1 = 0C. x² + 2x = 0D. x² - 2x = 07. 若∠A = 30°,∠B = 45°,则∠C 的度数为()A. 75°B. 90°C. 105°D. 120°8. 下列各式中,正确的是()A. a³ + b³ = (a + b)(a² - ab + b²)B. a³ - b³ = (a - b)(a² + ab + b²)C. a³ + b³ = (a + b)(a² + ab + b²)D. a³ - b³ = (a - b)(a² - ab + b²)9. 下列图形中,对称轴为直线 y = x 的是()A. 圆B. 矩形C. 等腰三角形D. 等边三角形10. 下列数列中,第 10 项为 50 的数列是()A. 2, 4, 6, 8, ...B. 3, 6, 9, 12, ...C. 5, 10, 15, 20, ...D. 4, 8, 12, 16, ...二、填空题(每题3分,共30分)11. 2 + 3 = 5,则 2 - 3 = ()12. 若 a = -3,则a² = ()13. 若 x = 2,则x² - 3x + 2 = ()14. 若 a = 3,b = -2,则(a + b)² = ()15. 若 a,b,c 成等差数列,且 a + b + c = 15,则 b = ()16. 若∠A = 30°,∠B = 45°,则∠C = ()17. 若x² - 5x + 6 = 0,则 x 的值为()18. 若a³ + b³ = (a + b)(a² - ab + b²),则a² + b² = ()19. 若a² + b² = c²,则 a,b,c 构成()20. 若 a,b,c 成等差数列,且 a + b + c = 15,则 b = ()三、解答题(每题10分,共40分)21. 简化下列各数:(1)2.5 - 1.2 + 0.3(2)-3.2 + 4.5 - 1.122. 解下列方程:(1)2x - 3 = 5(2)3x + 2 = 1123. 已知 a,b,c 成等差数列,且 a + b + c = 15,求 b 的值。

苏科版八年级上学期第三次月考数学试卷 (解析版)

苏科版八年级上学期第三次月考数学试卷 (解析版)

苏科版八年级上学期第三次月考数学试卷 (解析版)一、选择题1.如图,∠AOB=60°,点P 是∠AOB 内的定点且OP=3,若点M 、N 分别是射线OA 、OB 上异于点O 的动点,则△PMN 周长的最小值是( )A .362B .332C .6D .32.下列四组线段a 、b 、c ,不能组成直角三角形的是( )A .4,5,3a b c ===B . 1.5,2, 2.5a b c ===C .5,12,13a b c ===D .1,2,3a b c ===3.下列四个图形中,不是轴对称图案的是( )A .B .C .D .4.如图,在ABC ∆中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点F ,过F 作//DE BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E ,若4BD =,7DE =,则线段EC 的长为( )A .3B .4C .3.5D .25.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .()a x y ax ay -=-B .()()311x x x x x -=+-C .()()21343x x x x ++=++D .()22121x x x x ++=++6.由四舍五入得到的近似数48.0110⨯,精确到( ) A .万位 B .百位 C .百分位 D .个位 7.已知点P (1+m ,3)在第二象限,则m 的取值范围是( ) A .1m <- B .1m >- C .1m ≤- D .1m ≥- 8.64的立方根是( )A .4B .±4C .8D .±89.若点Α()m,n 在一次函数y=3x+b 的图象上,且3m-n>2,则b 的取值范围为 ( ) A .b>2 B .b>-2 C .b<2 D .b<-2 10.等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为4,它的腰长为( ) A .1 B .5 C .7 D .49 11.变量x 与y 之间的关系是y =2x+1,当y =5时,自变量x 的值是( )A .13B .5C .2D .3.5 12.我们知道,平面内不垂直的两条相交直线是轴对称图形,该图形对称轴条数为( ) A .1B .2C .4D .无数13.如图,平面直角坐标系中,长方形OABC ,点A ,C 分别在x 轴,y 轴的正半轴上,点B (6,3),现将△OAB 沿OB 翻折至△OA ′B 位置,OA ′交BC 于点P .则点P 的坐标为( )A .(94,3) B .(32,3) C .(125,3) D .(5,32) 14.已知一次函数y =kx +b 的图象经过第一、二、三象限,则b 的值可以是( ) A .﹣2B .﹣1C .0D .215.如图,弹性小球从P(2,0)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到正方形OABC 的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第一次碰到正方形的边时的点为P 1,第二次碰到正方形的边时的点为P 2…,第n 次碰到正方形的边时的点为P n ,则P 2020的坐标是( )A .(5,3)B .(3,5)C .(0,2)D .(2,0)二、填空题16.49的平方根为_______ 17.地球的半径约为6371km ,用科学记数法表示约为_____km .(精确到100km ) 18.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边三角形CDE ,连接,AE BE ,试确定AEB ∠的度数.19.如图,在平面直角坐标系中,点P (﹣1,a )在直线y =2x +2与直线y =2x +4之间,则a 的取值范围是_____.20.在ABC ∆中,13AC BC ==, 10AB =,则ABC ∆面积为_______. 21.如图,点P 为∠AOB 内任一点,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点.若∠AOB =30°,则∠E +∠F =_____°.22.在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=100°,点D 在BC 边上,连接AD ,若△ABD 为直角三角形,则∠ADC 的度数为_____.23.点()2,3A 关于y 轴对称点的坐标是______.24.将一次函数2y x =-的图象平移,使其经过点(2,3),则所得直线的函数解析式是______.25.在△ABC 中,已知AB =15,AC =11,则BC 边上的中线AD 的取值范围是____.三、解答题26.A ,B 两地相距200千米,甲车从A 地出发匀速行驶到B 地,乙车从B 地出发匀速行驶到A 地.乙车行驶1小时后,甲车出发,两车相向而行.设行驶时间为x 小时(0≤x ≤5),甲、乙两车离A 地的距离分别为y 1,y 2千米,y 1,y 2与x 之间的函数关系图象如图1所示.根据图象解答下列问题: (1)求y 1,y 2与x 的函数关系式;(2)乙车出发几小时后,两车相遇?相遇时,两车离A 地多少千米?(3)设行驶过程中,甲、乙两车之间的距离为s 千米,在图2的直角坐标系中,已经画出了s 与x 之间的部分函数图象.①图中点P 的坐标为(1,m ),则m = ;②求s 与x 的函数关系式,并在图2中补全整个过程中s 与x 之间的函数图象.27.阅读下列材料,然后解答问题: 问题:分解因式:3245x x +-.解答:把1x =带入多项式3245x x +-,发现此多项式的值为0,由此确定多项式3245x x +-中有因式()1x -,于是可设()()322451x x x x mx n +-=-++,分别求出m ,n 的值.再代入()()322451x x x x mx n +-=-++,就容易分解多项式3245x x +-,这种分解因式的方法叫做“试根法”.(1)求上述式子中m ,n 的值;(2)请你用“试根法”分解因式:3299x x x +--.28.王阿姨到超市购买大米,元旦前按原价购买,用了105元,元旦后,这种大米8折出售,她用168元又买了一些,两次一共购买了45kg ,这种大米的原价是多少? 29.求下列各式中x 的值:(1)240x -=; (2)3216x =- 30.(模型建立)(1)如图1,等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,CA =CB ,直线ED 经过点C ,过A 作AD ⊥ED 于点D ,过B 作BE ⊥ED 于点E . 求证:△CDA ≌△BEC . (模型运用)(2)如图2,直线l 1:y =43x +4与坐标轴交于点A 、B ,将直线l 1绕点A 逆时针旋转90°至直线l 2,求直线l 2的函数表达式. (模型迁移)如图3,直线l 经过坐标原点O ,且与x 轴正半轴的夹角为30°,点A 在直线l 上,点P 为x 轴上一动点,连接AP ,将线段AP 绕点P 顺时针旋转30°得到BP ,过点B 的直线BC 交x 轴于点C ,∠OCB =30°,点B 到x 轴的距离为2,求点P 的坐标.31.一辆汽车在某次行驶过程中,油箱中的剩余油量y (升)与行驶路程x (千米)之间是一次函数关系,其部分图象如图所示.(1)求y 关于x 的函数关系式;(不需要写定义域)(2)已知当油箱中的剩余油量为8升时,该汽车会开始提示加油,在此次行驶过程中,行驶了500千米时,司机发现离前方最近的加油站有30千米的路程,在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是多少千米?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】分析:作P点分别关于OA、OB的对称点C、D,连接CD分别交OA、OB于M、N,如图,利用轴对称的性质得MP=MC,NP=ND,OP=OD=OC=3,∠BOP=∠BOD,∠AOP=∠AOC,所以∠COD=2∠AOB=120°,利用两点之间线段最短判断此时△PMN周长最小,作OH⊥CD于H,则CH=DH,然后利用含30度的直角三角形三边的关系计算出CD即可.详解:作P点分别关于OA、OB的对称点C、D,连接CD分别交OA、OB于M、N,如图,则MP=MC,NP=ND,OP=OD=OC=3,∠BOP=∠BOD,∠AOP=∠AOC,∴PN+PM+MN=ND+MN+MC=DC,∠COD=∠BOP+∠BOD+∠AOP+∠AOC=2∠AOB=120°,∴此时△PMN周长最小,作OH⊥CD于H,则CH=DH,∵∠OCH=30°,∴OH=12OC=32,CH=3OH=3 2 ,∴CD=2CH=3.故选D.点睛:本题考查了轴对称﹣最短路线问题:熟练掌握轴对称的性质,会利用两点之间线段最短解决路径最短问题.2.D【解析】 【分析】根据勾股定理逆定理,即若三角形中两边到的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,对每项进行计算判断即可. 【详解】解:A.2222223491625,525,a b c +=+==+=,B.222221.52 2.254 6.25,2.5 6.25,a b c +=+==+=,C.22222251225144169,13169,a b c +=+==+=,222222123,39,.1D a b c +=+==+≠.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,解决本题的关键是熟练掌握勾股定理逆定理,正确计算出每项的结果.3.A解析:A 【解析】 【分析】根据轴对称图形的定义逐项识别即可,一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形. 【详解】A 不是轴对称图形,B 、C 、D 都是轴对称图形. 故选A. 【点睛】本题考查了轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.4.A解析:A 【解析】 【分析】根据△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F.求证∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,再利用两直线平行内错角相等,求证出∠DFB=∠DBF ,∠CFE=∠BCF,即BD=DF,FE=CE ,然后利用等量代换即可求出线段CE 的长. 【详解】解:∵∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F, ∴∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠BCF, ∵DF//BC,交AB 于点D,交AC 于点E. ∴∠DFB=∠DBF ,∠CFE=∠BCF , ∴BD=DF=4,FE=CE, ∴CE=DE-DF=7-4=3.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握平行线和角平分线的性质,能够找到相等的量.5.B解析:B 【解析】 【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可. 【详解】解:A 、不是因式分解,故本选项不符合题意; B 、是因式分解,故本选项符合题意; C 、不是因式分解,故本选项不符合题意; D 、不是因式分解,故本选项不符合题意; 故选:B . 【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.6.B解析:B 【解析】 【分析】由于48.0110⨯=80100,观察数字1所在的数位即可求得答案. 【详解】解:∵48.0110⨯=80100,数字1在百位上, ∴ 近似数48.0110⨯精确到百位, 故选 B. 【点睛】此题主要考查了近似数和有效数字,熟记概念是解题的关键.7.A解析:A 【解析】 【分析】令点P 的横坐标小于0,列不等式求解即可. 【详解】解:∵点P P (1+m ,3)在第二象限, ∴1+m <0, 解得: m <-1.故选:A . 【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).8.A解析:A 【解析】试题分析:∵43=64,∴64的立方根是4, 故选A 考点:立方根.9.D解析:D 【解析】分析:由点(m,n )在一次函数3y x b =+的图像上,可得出3m+b=n ,再由3m-n >2,即可得出b <-2,此题得解. 详解:∵点A (m ,n )在一次函数y=3x+b 的图象上, ∴3m+b=n . ∵3m-n >2,∴3m-(3m+b)>2,即-b>2, ∴b <-2. 故选D .点睛:考查了一次函数图象上点的坐标特征:点的坐标满足函数的解析式,根据一次函数图象上点的坐标特征,再结合3m-n >2,得出-b >2是解题的关键.10.B解析:B 【解析】 【分析】根据等腰三角形的性质可知BC 上的中线AD 同时是BC 上的高线,根据勾股定理求出AB 的长即可. 【详解】∵等腰三角形ABC 中,AB=AC ,AD 是BC 上的中线,∴BD=CD=12BC=3,AD 同时是BC 上的高线,∴AB=2222BD AD+=+=.345故它的腰长为5.故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理及等腰三角形的性质.解题关键是得出中线AD同时是BC上的高线.11.C解析:C【解析】【分析】直接把y=5代入y=2x+1,解方程即可.【详解】解:当y=5时,5=2x+1,解得:x=2,故选:C.【点睛】此题主要考查了函数值,关键是掌握已知函数解析式,给出函数值时,求相应的自变量的值就是解方程.12.B解析:B【解析】【分析】直接利用轴对称图形的性质画出对称轴即可.【详解】解:如图所示:平面内不垂直的两条相交直线是轴对称图形,该图形对称轴条数为2条.故选:B.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的性质,正确掌握轴对称图形的性质是解题关键.13.A解析:A【解析】【分析】由折叠的性质和矩形的性质证出OP=BP,设OP=BP=x,则PC=6﹣x,再用勾股定理建立方程9+(6﹣x)2=x2,求出x即可.∵将△OAB沿OB翻折至△OA′B位置,OA′交BC于点P,∴∠A'OB=∠AOB,∵四边形OABC是矩形,∴BC∥OA,∴∠OBC=∠AOB,∴∠OBC=∠A'OB,∴OP=BP,∵点B的坐标为(6,3),∴AB=OC=3,OA=BC=6,设OP=BP=x,则PC=6﹣x,在Rt△OCP中,根据勾股定理得,OC2+PC2=OP2,∴32+(6﹣x)2=x2,解得:x=154,∴PC=6﹣154=94,∴P(94,3),故选:A.【点睛】此题主要考查折叠和矩形的性质以及利用勾股定理构建方程,熟练掌握,即可解题. 14.D解析:D【解析】【分析】根据一次函数的图象经过第一、二、三象限判断出b的符号,再找出符合条件的b的可能值即可.【详解】∵一次函数的图象经过第一、二、三象限,∴b>0,∴四个选项中只有2符合条件.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系:对于一次函数y=kx+b:当k>0,b>0⇔y=kx+b 的图象在一、二、三象限;k>0,b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限;k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.15.D解析:D【分析】根据轴对称的性质分别写出点P1的坐标为、点P2的坐标、点P3的坐标、点P4的坐标,从中找出规律,根据规律解答.【详解】解:由题意得,点P1的坐标为(5,3),点P2的坐标为(3,5),点P3的坐标为(0,2),点P4的坐标为(2,0),点P5的坐标为(5,3),2020÷4=505,∴P2020的坐标为(2,0),故选:D.【点睛】本题主要考查了点的坐标、坐标与图形变化−−对称,正确找出点的坐标的变化规律是解题的关键.二、填空题16.【解析】【分析】利用平方根立方根定义计算即可.【详解】∵,∴的平方根是±,故答案为±.【点睛】本题考查了方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.注意:区别平方根和算术平方根解析:2 3【解析】【分析】利用平方根立方根定义计算即可.【详解】∵224=39⎛⎫±⎪⎝⎭,∴49的平方根是±23,故答案为±2 3 .【点睛】本题考查了方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.注意:区别平方根和算术平方根.一个非负数的平方根有两个,互为相反数,正值为算术平方根.17.4×103.【解析】【分析】先把原数写成科学记数法,再根据精确度四舍五入取近似数,即可.【详解】6371 km =6.371×103 km≈6.4×103 km(精确到100km).故答解析:4×103.【解析】【分析】先把原数写成科学记数法,再根据精确度四舍五入取近似数,即可.【详解】6371 km =6.371×103 km≈6.4×103 km(精确到100km).故答案为:6.4×103【点睛】本题主要考查科学记数法和近似数,掌握科学记数法的定义和近似数精确度的意义是解题的关键.18.【解析】【分析】由正方形和等边三角形的性质得出∠ADE =150°,AD=DE,得出∠DEA=15°,同理可求出∠CEB=15°,即可得出∠AEB的度数.【详解】解:∵在正方形中,,,在解析:30AEB∠=【解析】【分析】由正方形和等边三角形的性质得出∠ADE =150°,AD=DE,得出∠DEA=15°,同理可求出∠CEB=15°,即可得出∠AEB的度数.【详解】解:∵在正方形ABCD 中,AD DC =,90ADC ∠=,在等边三角形CDE 中,CD DE =,60CDE DEC ∠=∠=,∴150ADE ADC CDE ∠=∠+∠= ,AD DE =,在等腰三角形ADE 中1801801501522ADE DEA ︒-∠︒-︒∠===︒, 同理得:15BEC ∠=,则60151530AEB DEC DEA BEC ∠=∠-∠-∠=--=.【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理;熟练掌握正方形和等边三角形的性质是解决问题的关键.19.【解析】【分析】计算出当P 在直线上时a 的值,再计算出当P 在直线上时a 的值,即可得答案.【详解】解:当P 在直线上时,,当P 在直线上时,,则.故答案为【点睛】此题主要考查了一次函数与解析:0a 2<<【解析】【分析】计算出当P 在直线y 2x 2=+上时a 的值,再计算出当P 在直线y 2x 4=+上时a 的值,即可得答案.【详解】解:当P 在直线y 2x 2=+上时,()a 212220=⨯-+=-+=,当P 在直线y 2x 4=+上时,()a 214242=⨯-+=-+=,则0a 2<<.故答案为0a 2<<【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,关键是掌握函数图象经过的点,必能使解析式左右相等.20.60【解析】【分析】根据题意可以判断为等腰三角形,利用勾股定理求出AB 边的高,即可得到答案.【详解】如图作出AB 边上的高CD∵AC=BC=13, AB=10,∴△ABC 是等腰三角形,解析:60【解析】【分析】根据题意可以判断ABC ∆为等腰三角形,利用勾股定理求出AB 边的高,即可得到答案.【详解】 如图作出AB 边上的高CD∵AC=BC=13, AB=10,∴△ABC 是等腰三角形,∴AD=BD=5,根据勾股定理 CD 2=AC 2-AD 2,22135-,12ABC SCD AB =⋅=112102⨯⨯=60, 故答案为:60.【点睛】 此题主要考查了等腰三角形的判定及勾股定理,关键是判断三角形的形状,利用勾股定理求出三角形的高.21.150【解析】【分析】连接OP ,根据轴对称的性质得到,再利用四边形的内角和是计算可得答案.【详解】解:如图,连接OP ,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点故答案为:1解析:150【解析】【分析】连接OP ,根据轴对称的性质得到60EOF ∠=︒,,,E EPO F FPO ∠=∠∠=∠再利用四边形的内角和是360︒计算可得答案.【详解】解:如图,连接OP ,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点,,EOA POA POB FOB ∴∠=∠∠=∠30EOA FOB POA POB ∴∠+∠=∠+∠=︒60EOF ∴∠=︒,,E EPO F FPO ∴∠=∠∠=∠360E EPO F FPO EOF ∴∠+∠+∠+∠+∠=︒2()300E F ∴∠+∠=︒150E F ∴∠+∠=︒故答案为:150.【点睛】本题考查了轴对称的性质,四边形的内角和性质,证得60EOF ∠=︒,,,E EPO F FPO ∠=∠∠=∠解本题的关键.22.130°或90°.【解析】分析:根据题意可以求得∠B和∠C的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC的度数.详解:∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°解析:130°或90°.【解析】分析:根据题意可以求得∠B和∠C的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC 的度数.详解:∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°,∵点D在BC边上,△ABD为直角三角形,∴当∠BAD=90°时,则∠ADB=50°,∴∠ADC=130°,当∠ADB=90°时,则∠ADC=90°,故答案为130°或90°.点睛:本题考查等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用等腰三角形的性质和分类讨论的数学思想解答.23.(−2,3)【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(−x,y),即关于y轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数.【详解】解:点(2,3)关于y轴对解析:(−2,3)【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(−x,y),即关于y 轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数.【详解】解:点(2,3)关于y轴对称的点的坐标是(−2,3),故答案为(−2,3).【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点:关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.24.【解析】试题分析:解:设y=x+b ,∴3=2+b ,解得:b=1.∴函数解析式为:y=x+1.故答案为y=x+1.考点:一次函数点评:本题要注意利用一次函数的特点,求出未知数的值从而求得其解析:1y x =+【解析】试题分析:解:设y=x+b ,∴3=2+b ,解得:b=1.∴函数解析式为:y=x+1.故答案为y=x+1.考点:一次函数点评:本题要注意利用一次函数的特点,求出未知数的值从而求得其解析式,求直线平移后的解析式时要注意平移时k 的值不变.25.2<AD<13【解析】【分析】延长AD 至E ,使得DE=AD ,连接CE ,然后根据“边角边”证明△ABD 和△ECD 全等,再根据全等三角形对应边相等可得AB=CE ,然后利用三角形任意两边之和大于第三解析:2<AD <13【解析】【分析】延长AD 至E ,使得DE=AD ,连接CE ,然后根据“边角边”证明△ABD 和△ECD 全等,再根据全等三角形对应边相等可得AB =CE ,然后利用三角形任意两边之和大于第三边,两边之和小于第三边求出AE 的取值范围,从而得解.【详解】解:如图,延长AD 至E ,使得DE=AD ,连接CE ,∵AD 是△ABC 的中线,∴BD=CD ,在△ABD 和△ECD 中,∵AD =DE ,∠ADB =∠EDC ,BD =CD∴△ABD ≌△ECD (SAS ),∴AB=CE ,∵AB=15,∴CE=15,∵AC=11,∴在△ACE 中,15-11=4,15+11=26,∴4<AE<26,∴2<AD<13;故答案为:2<AD<13.【点睛】本题既考查了全等三角形的性质与判定,也考查了三角形的三边的关系,解题的关键是将中线AD延长得AD=DE,构造全等三角形,然后利用三角形的三边的关系解决问题.三、解答题26.(1)y1=50x﹣50,y2=﹣40x+200;(2)乙车出发259小时后,两年相遇,相遇时,两车离A地8009千米;(3)①160;②当1≤x≤259时,s=250﹣90x;当259<x≤5时,s=90x﹣250;图象详见解析.【解析】【分析】(1)用待定系数法可求解析式;(2)将两个函数表达式组成方程组可求解;(3)①由点P表达的意义可求m的值;②分相遇前和相遇后两种情况分别求解析式.【详解】解:(1)如图1,甲的图象过点(1,0),(5,200),∴设甲的函数表达式为:y1=kx+b,∴2005k bk b =+⎧⎨=+⎩解得:5050 kb=⎧⎨=-⎩∴甲的函数表达式为:y1=50x﹣50,如图1,乙的图象过点(5,0),(0,200),∴设乙的函数表达式为:y2=mx+200,∴0=5m+200∴m=﹣40,∴乙的函数表达式为:y2=﹣40x+200,(2)由题意可得:505040200yx y x =-⎧⎨=-+⎩解得:2598009x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩答:乙车出发259小时后,两年相遇,相遇时,两车离A 地8009千米. (3)①由题意可得乙先出发1小时,且速度为40千米/小时,∴m =200﹣40×1=160, 故答案为160; ②当1≤x ≤259时,s =200﹣40×1﹣(40+50)(x ﹣1)=250﹣90x ; 当259<x ≤5时,s =90x ﹣250; 图象如下:【点睛】本题考查了一次函数的应用,用待定系数法求解析式,理解函数图象是本题的关键.27.(1)5m =,5n =;(2)()()()133x x x ++-【解析】【分析】(1)先找出一个x 的值,进而找出一个因式,再将多项式设成分解因式的形式,即可得出结论;(2)先找出x=-1时,得出多项式的值,进而找出一个因式,再将多项式设成分解因式的形式,即可得出结论.【详解】解:(1)把1x =带入多项式3245x x +-,发现此多项式的值为0,∴多项式3245x x +-中有因式()1x -,于是可设322451xx x x mx n , 得出:3232451x x x m x n m x n ,∴14m ,0n m,∴5m =,5n =, (2)把1x =-代入3299x x x +--,多项式的值为0,∴多项式3299x x x +--中有因式()1x +,于是可设322329911x x x x x mx n x m x n m x n ,∴11m +=,9n m,9n =- ∴0m =,9n =-,∴3229133991x x x x x x x x【点睛】此题是分解因式,主要考查了试根法分解因式的理解和掌握,解本题的关键是理解试根法分解因式.28.7元/千克【解析】【分析】设这种大米原价是每千克x 元,根据题意列出分式方程,解出并检验即可.【详解】解:设这种大米原价是每千克x 元,根据题意得: 105168450.8x x+=, 解得x=7 经检验x=7是原分式方程的解,答:这种大米的原价是7元/千克.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.29.(1)2x =-或2x =;(2)2x =-【解析】【分析】(1)根据平方根的性质解方程即可;(2)根据立方根的性质解方程即可.【详解】解:(1)240x -=24x =解得:2x =-或2x =(2)3216x =-38x =-解得:2x =-【点睛】此题考查的是含平方和立方的方程,掌握平方根的性质和立方根的性质是解决此题的关键.30.(1)见解析;(2)3944y x=--;(3)点P坐标为(4,0)或(﹣4,0)【解析】【分析】(1)由“AAS”可证△CDA≌△BEC;(2)如图2,在l2上取D点,使AD=AB,过D点作DE⊥OA,垂足为E,由(1)可知△BOA≌△AED,可得DE=OA=3,AE=OB=4,可求点D坐标,由待定系数法可求解析式;(3)分两种情况讨论,通过证明△OAP≌△CPB,可得OP=BC=4,即可求点P坐标.【详解】(1)证明:∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠D=∠E=90°,∴∠BCE+∠CBE=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∴∠ACD=∠CBE,又CA=BC,∠D=∠E=90°∴△CDA≌△BEC(AAS)(2)如图2,在l2上取D点,使AD=AB,过D点作DE⊥OA,垂足为E∵直线y=43x+4与坐标轴交于点A、B,∴A(﹣3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,由(1)得△BOA≌△AED,∴DE=OA=3,AE=OB=4,∴OE=7,∴D(﹣7,3)设l2的解析式为y=kx+b,得3703k bk b =-+⎧⎨=-+⎩解得3494k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∴直线l 2的函数表达式为:3944y x =-- (3)若点P 在x 轴正半轴,如图3,过点B 作BE ⊥OC ,∵BE =2,∠BCO =30°,BE ⊥OC∴BC =4,∵将线段AP 绕点P 顺时针旋转30°得到BP ,∴AP =BP ,∠APB =30°,∵∠APC =∠AOC +∠OAP =∠APB +∠BPC ,∴∠OAP =∠BPC ,且∠OAC =∠PCB =30°,AP =BP ,∴△OAP ≌△CPB (AAS )∴OP =BC =4,∴点P (4,0)若点P 在x 轴负半轴,如图4,过点B 作BE ⊥OC ,∵BE =2,∠BCO =30°,BE ⊥OC∴BC =4,∵将线段AP 绕点P 顺时针旋转30°得到BP ,∴AP =BP ,∠APB =30°,∵∠APE +∠BPE =30°,∠BCE =30°=∠BPE +∠PBC ,∴∠APE =∠PBC ,∵∠AOE =∠BCO =30°,∴∠AOP =∠BCP =150°,且∠APE =∠PBC ,PA =PB∴△OAP ≌△CPB (AAS )∴OP =BC =4,∴点P (﹣4,0)综上所述:点P 坐标为(4,0)或(﹣4,0)【点睛】本题是一道关于一次函数的综合题目,涉及到的知识点有全等三角形的判定定理及其性质、一次函数图象与坐标轴的交点、用待定系数法求一次函数解析式、旋转的性质等,掌握以上知识点是解此题的关键.31.(1)该一次函数解析式为y=﹣110x+60.(2)在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10千米.【解析】【分析】(1)根据函数图象中点的坐标利用待定系数法求出一次函数解析式; (2)根据一次函数图象上点的坐标特征即可求出剩余油量为8升时行驶的路程,即可求得答案.【详解】(1)设该一次函数解析式为y=kx+b ,将(150,45)、(0,60)代入y=kx+b 中,得1504560k b b +=⎧⎨=⎩,解得:11060k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩, ∴该一次函数解析式为y=﹣110x+60; (2)当y=﹣110x+60=8时, 解得x=520,即行驶520千米时,油箱中的剩余油量为8升.530﹣520=10千米,油箱中的剩余油量为8升时,距离加油站10千米,∴在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10千米.【点睛】本题考查了一次函数的应用,熟练掌握待定系数法,弄清题意是解题的关键.。

苏科版江苏省南京鼓楼区八年级上学第三次月考模拟数学试题

苏科版江苏省南京鼓楼区八年级上学第三次月考模拟数学试题

苏科版江苏省南京鼓楼区八年级上学第三次月考模拟数学试题一、选择题1.如图,在正方形网格中,若点(1,1)A ,点(3,2)C -,则点B 的坐标为( )A .(1,2)B .(0,2)C .(2,0)D .(2,1) 2.在平面直角坐标系中,点P (﹣3,2)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限3.计算3329a b a b a b a-(a >0,b >0)的结果是( ) A .53ab B .23ab C .179ab D .89ab 4.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .()a x y ax ay -=-B .()()311x x x x x -=+- C .()()21343x x x x ++=++D .()22121x x x x ++=++5.下列标志中属于轴对称图形的是( ) A .B .C .D .6.下列条件中,不能判断△ABC 是直角三角形的是( ) A .a :b :c =3:4:5 B .∠A :∠B :∠C =3:4:5 C .∠A +∠B =∠CD .a :b :c =1:237.在平面直角坐标系中,点()3,2P -关于x 轴对称的点的坐标是( ) A .()3,2B .()2,3-C .()3,2-D .()3,2--8.下列实数中,无理数是( ) A .227B .3πC .4-D 3279.若分式12xx -+的值为0,则x 的值为( ) A .1B .2-C .1-D .210.如图,若一次函数y =﹣2x +b 的图象与两坐标轴分别交于A ,B 两点,点A 的坐标为(0,3),则不等式﹣2x +b >0的解集为( )A .x >32B .x <32C .x >3D .x <311.在下列黑体大写英文字母中,不是轴对称图形的是( ) A .B .C .D .12.如图,在R △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8,E 为AC 上一点,且AE =85,AD 平分∠BAC 交BC 于D .若P 是AD 上的动点,则PC +PE 的最小值等于( )A .185B .245C .4D .26513.若关于x 的分式方程211x ax -=+的解为负数,则字母a 的取值范围为( ) A .a ≥﹣1B .a ≤﹣1且a ≠﹣2C .a >﹣1D .a <﹣1且a ≠﹣214.2的整数部分用a 表示,小数部分用b 表示,42的整数部分用c 表示,小数部分用d 表示,则b dac+值为( ) A .12 B .14C .212D .2+1215.下列各组数是勾股数的是( ) A .6,7,8 B .132 C .5,4,3D .0.3,0.4,0.5二、填空题16.直角三角形的两条直角边长为6,8,那么斜边上的中线长是____. 17.10_____3.(填“>”、“=”或“<”)18.已知3a b +=,2ab =,代数式32232a b a b ab ++=__________. 19.若等腰三角形的顶角为80°,则这个等腰三角形的底角为____度;20.Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,点D 在边AB 上,连接CD .有以下4种说法:①当DC DB =时,BCD ∆一定为等边三角形②当AD CD =时,BCD ∆一定为等边三角形③当ACD ∆是等腰三角形时,BCD ∆一定为等边三角形 ④当BCD ∆是等腰三角形时,ACD ∆一定为等腰三角形 其中错误的是__________.(填写序号即可)21.如图,在平面直角坐标系中,点P 的坐标为(0,4),直线y =34x -3与x 轴、y 轴分别交于点A 、B ,点M 是直线AB 上的一个动点,则PM 的最小值为________.22.若代数式321xx -+有意义,则x 的取值范围是______________. 23.如图,直线l 上有三个正方形,,a b c ,若,a c 的面积分别为5和11,则b 的面积为__________.24.函数y 1=x+1与y 2=ax+b 的图象如图所示,那么,使y 1、y 2的值都大于0的x 的取值范围是______.25.如图,△ABC 中,AD 平分∠BAC ,AB =4,AC =2,且△ABD 的面积为2,则△ABC 的面积为_________.三、解答题26.小红驾车从甲地到乙地,她出发第xh 时距离乙地ykm ,已知小红驾车中途休息了1小时,图中的折线表示她在整个驾车过程中y 与x 之间的函数关系. (1)B 点的坐标为( , );(2)求线段AB 所表示的y 与x 之间的函数表达式;(3)小红休息结束后,以60km/h 的速度行驶,则点D 表示的实际意义是 .27.解方程:21142x xx x --=-+ 28.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,已知三角形ABC 的三个顶点的坐标分别为(3,6)A -,(1,2)B -,(5,4)C - (1)作出三角形ABC 关于y 轴对称的三角形111A B C (2)点1A 的坐标为 .(3)①利用网络画出线段AB 的垂直平分线L ;②P 为直线上L 上一动点,则PA PC +的最小值为 .29.如图1,在直角坐标系xoy 中,点A 、B 分别在x 、y 轴的正半轴上,将线段AB 绕点B 顺时针旋转90°,点A 的对应点为点C .(1)若A (6,0),B (0,4),求点C 的坐标;(2)以B 为直角顶点,以AB 和OB 为直角边分别在第一、二象限作等腰Rt △ABD 和等腰Rt △OBE ,连DE 交y 轴于点M ,当点A 和点B 分别在x 、y 轴的正半轴上运动时,判断并证明AO 与MB 的数量关系.30.已知△ABC 中,AB =17,AC =10,BC 边上得高AD=8,则边BC 的长为________31.如图,正比例函数y =34x 与一次函数y =ax +7的图象相交于点P (4,n ),过点A (2,0)作x 轴的垂线,交一次函数的图象于点B ,连接OB .(1)求a 值; (2)求△OBP 的面积;(3)在坐标轴的正半轴上存在点Q ,使△POQ 是以OP 为腰的等腰三角形,请直接写出Q 点的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】根据点(1,1)A ,点(3,2)C 建立平面直角坐标系,再结合图形即可确定出点B 的坐标. 【详解】解:∵点A 的坐标是:(1,1),点C 的坐标是:(3,-2), ∴点B 的坐标是:(2,0). 故选:C .【点睛】本题主要考查了点的坐标,点坐标就是在平面直角坐标系中,坐标平面内的点与一对有序实数是一一对应的关系,这对有序实数则为这个点的坐标点的坐标.2.B解析:B 【解析】 【分析】根据各象限的点的坐标的符号特征判断即可. 【详解】 ∵-3<0,2>0,∴点P (﹣3,2)在第二象限, 故选:B . 【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-),记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.3.A解析:A 【解析】 【分析】23a b a a b a ⨯⨯即可求解. 【详解】解:∵a >0,b >0,23a b a a b a ⨯⨯=故选:A . 【点睛】本题考查二次根式的性质与化简;能够根据二次根式的性质,将所求式子进行正确的化简是解题的关键.4.B解析:B 【解析】 【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可. 【详解】解:A 、不是因式分解,故本选项不符合题意; B 、是因式分解,故本选项符合题意; C 、不是因式分解,故本选项不符合题意;D、不是因式分解,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.5.C解析:C【解析】【分析】根据对称轴的定义,关键是找出对称轴即可得出答案.【详解】解:根据对称轴定义A、没有对称轴,所以错误B、没有对称轴,所以错误C、有一条对称轴,所以正确D、没有对称轴,所以错误故选 C【点睛】此题主要考查了对称轴图形的判定,寻找对称轴是解题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】A、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状;B、根据角的比值求出各角的度数,便可判断出三角形的形状;C、根据三角形的内角和为180度,即可计算出∠C的值;D、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状.【详解】A、因为a:b:c=3:4:5,所以设a=3x,b=4x,c=5x,则(3x)2+(4x)2=(5x)2,故为直角三角形,故A选项不符合题意;B、因为∠A:∠B:∠C=3:4:5,所以设∠A=3x,则∠B=4x,∠C=5x,故3x+4x+5x=180°,解得x=15°,3x=15×3=45°,4x=15×4=60°,5x=15×5=75°,故此三角形是锐角三角形,故B选项符合题意;C、因为∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,故为直角三角形,故C选项不符合题意;D、因为a:b:c=1:2,所以设a=x,b=2x,x,则x2+x)2=(2x)2,故为直角三角形,故D选项不符合题意,故选B.【点睛】本题考查了解直角三角形的相关知识,根据勾股定理的逆定理、三角形的内角和定理结合解方程是解题的关键.7.D解析:D 【解析】 【分析】根据“关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答. 【详解】解:点()3,2P -关于x 轴对称的点的坐标为()3,2--. 故选:D . 【点睛】本题考查坐标与图形变化——轴对称.熟记①关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;②关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.是解决此题的关键.8.B解析:B 【解析】 【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项. 【详解】A.227是有理数,不符合题意; B.3π是无理数,符合题意;C.=-2,是有理数,不符合题意;是有理数,不符合题意. 故选:B. 【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.9.A解析:A 【解析】 【分析】根据分式的值为0,分子等于0,分母不等于0列式计算即可得解. 【详解】根据题意得,1-x=0且x+2≠0, 解得x=1且x≠-2, 所以x=1. 故选:A . 【点睛】本题考查了分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.10.B解析:B【解析】【分析】根据点A的坐标找出b值,令一次函数解析式中y=0求出x值,从而找出点B的坐标,观察函数图象,找出在x轴上方的函数图象,由此即可得出结论.【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+b的图象交y轴于点A(0,3),∴b=3,令y=﹣2x+3中y=0,则﹣2x+3=0,解得:x=32,∴点B(32,0).观察函数图象,发现:当x<32时,一次函数图象在x轴上方,∴不等式﹣2x+b>0的解集为x<32.故选:B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,解题的关键是找出交点B的坐标.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数图象的上下位置关系解不等式是关键.11.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各个大写字母判断即可得解.【详解】A.“E”是轴对称图形,故本选项不合题意;B.“M”是轴对称图形,故本选项不合题意;C.“N”不是轴对称图形,故本选项符合题意;D.“H”是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:C . 【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.12.D解析:D 【解析】 【分析】如图,作点E 关于AD 的对称点E ′,连接CE ′交AD 于P ′,连接EP ′,此时EP ′+CP ′的值最小,作CH ⊥AB 于H .求出CE ′即可. 【详解】如图,作点E 关于AD 的对称点E ′,连接CE ′交AD 于P ′,连接EP ′,此时EP ′+CP ′的值最小,作CH ⊥AB 于H .∵∠ACB =90°,AC =6,BC =8, ∴AB 22AC BC +2268+,∴CH =AC BC AB ⋅=245, ∴AH 22AC CH -=222465⎛⎫- ⎪⎝⎭185, ∴AE =AE ′=85, ∴E ′H =AH -AE ′=2,∴P ′C +P ′E =CP ′+P ′E ′=CE 22CH E H '+222425⎛⎫+ ⎪⎝⎭=265, 故选:D . 【点睛】此题主要考查利用对称性以及勾股定理的运用,解题关键是做好辅助线,转换等量关系.13.D解析:D 【解析】 【分析】先求出分式方程的解,由分式方程有意义的条件可知1x ≠-,即方程的解1≠-,由解为负数可知分式方程的解小于0,可得字母a 的取值范围.【详解】解:方程两边同时乘以(x +1),得2x ﹣a =x +1,解得:x =a +1,∵解为负数,∴a +1<0,∴a <﹣1,因为分式有意义,则10x +≠,1x ≠-,即11a +≠-,解得2a ≠-∴a <﹣1且a ≠﹣2,故选:D .【点睛】本题考查了分式方程,根据分式方程解的情况确定参数的取值范围,解题过程中易忽视分式有意义的条件,熟练掌握分式方程的解法是解题的关键.14.A解析:A【解析】【分析】和4的值,确定其整数部分,再用原数减去其整数部分可得小数部分,将求得的值代入求解即可.【详解】解:∵1<2<4,∴1<2.∴a =1,b ﹣1,∵2<4<3∴c =2,d =4﹣2=2.∴b +d =1,ac =2. ∴b d ac +=12. 故选:A .【点睛】本题考查了实数的估算,灵活的利用估算确定无理数的整数部分与小数部分是解题的关键. 15.C解析:C【解析】【分析】欲求证是否为勾股数,这里给出三边的长,只要验证222+=a b c 即可.【详解】解:A 、222768+≠,故此选项错误;BC、222+=,故此选项正确;345D、0.3,0.4,0.5,勾股数为正整数,故此选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了勾股数的概念,一般是指能够构成直角三角形三条边的三个正整数.验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,从而作出判断.二、填空题16.【解析】【分析】【详解】试题分析:∵直角三角形的两条直角边长为6,8,∴由勾股定理得,斜边=10. ∴斜边上的中线长=×10=5.考点:1.勾股定理;2. 直角三角形斜边上的中线性质.解析:【解析】【分析】【详解】试题分析:∵直角三角形的两条直角边长为6,8,∴由勾股定理得,斜边=10.∴斜边上的中线长=1×10=5.2考点:1.勾股定理;2. 直角三角形斜边上的中线性质.17.>.【解析】【分析】先求出3=,再比较即可.【详解】∵32=9<10,∴>3,故答案为:>.【点睛】本题考查了实数的大小比较和算术平方根的应用,用了把根号外的因式移入根号内的方法.解析:>.【解析】【分析】先求出【详解】∵32=9<10,3,故答案为:>.【点睛】本题考查了实数的大小比较和算术平方根的应用,用了把根号外的因式移入根号内的方法.18.18【解析】【分析】先提取公因式ab ,然后利用完全平方公式进行因式分解,最后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:=当,时,原式,故答案为:18【点睛】此题考查了整式的混解析:18【解析】【分析】先提取公因式ab ,然后利用完全平方公式进行因式分解,最后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:32232a b a b ab ++=222ab a ab b2=ab a b当3a b +=,2ab =时,原式2=23=18,故答案为:18【点睛】此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.50【解析】【分析】因为三角形的内角和是180度,又因为等腰三角形的两个底角相等,用“180-80=100”求出两个底角的度数,再用“100÷2”求出一个底角的度数;【详解】底角:(180解析:50【解析】【分析】因为三角形的内角和是180度,又因为等腰三角形的两个底角相等,用“180-80=100”求出两个底角的度数,再用“100÷2”求出一个底角的度数;【详解】底角:(180°−80°)÷2=100°÷2=50°它的底角为50度故答案为:50.【点睛】此题考查三角形的内角和,等腰三角形的性质,解题关键在于利用内角和定理进行解答.20.③【解析】【分析】根据题意,将不同情况下的示意图作出,逐一分析即可得解.【详解】如下图:①∵,,∴,∵,∴为等边三角形∴①正确;②∵,,∴,∵,∴,,∴,∴为等边三角形∴②正确;解析:③【解析】【分析】根据题意,将不同情况下的示意图作出,逐一分析即可得解.【详解】如下图:①∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵DC DB =,∴BCD ∆为等边三角形 ∴①正确;②∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵AD CD =,∴30ACD ∠=︒,903060DCB ∠=︒-︒=︒,∴60CDB ∠=︒,∴BCD ∆为等边三角形∴②正确;③当DA DC =时∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,ACD ∆是等腰三角形,∴30ACD ∠=︒,903060DCB ∠=︒-︒=︒,∴60CDB ∠=︒,∴BCD ∆为等边三角形;当AC AD =时,易得BCD ∆不为等边三角形∴③错误;④∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵BCD ∆是等腰三角形,∴BCD ∆是等边三角形,60DCB ∠=︒∴30ACD ∠=︒,∴ACD ∆为等腰三角形;∴④正确;故答案为:③.【点睛】本题主要考查了等边三角形,等腰三角形的判定及性质,熟练掌握等边三角形、等腰三角形的判定及性质的证明方法是解决本题的关键.21.【解析】【分析】认真审题,根据垂线段最短得出PM ⊥AB 时线段PM 最短,分别求出PB 、OB 、OA 、AB 的长度,利用△PBM ∽△ABO ,即可求出本题的答案【详解】解:如图,过点P 作PM ⊥AB ,解析:285【解析】【分析】认真审题,根据垂线段最短得出PM ⊥AB 时线段PM 最短,分别求出PB 、OB 、OA 、AB 的长度,利用△PBM ∽△ABO ,即可求出本题的答案【详解】解:如图,过点P 作PM ⊥AB ,则:∠PMB=90°,当PM ⊥AB 时,PM 最短,因为直线y=34x ﹣3与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,可得点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,﹣3),在Rt△AOB中,AO=4,BO=3,5=,∵∠BMP=∠AOB=90°,∠B=∠B,PB=OP+OB=7,∴△PBM∽△ABO,∴PB PMAB AO=,即:754PM =,所以可得:PM=285.22.【解析】【分析】代数式有意义,则它的分母2x+1≠0,由此求得x的取值范围.【详解】∵代数式有意义,∴2x+1≠0,解得x≠.故答案为:x≠.【点睛】本题考查了分式有意义的条件.解析:12 x≠-【解析】【分析】代数式321xx-+有意义,则它的分母2x+1≠0,由此求得x的取值范围.【详解】∵代数式321xx-+有意义,∴2x+1≠0,解得x≠12 -.故答案为:x≠12 -.【点睛】本题考查了分式有意义的条件.分式有意义的条件是分母不等于零.23.16【解析】【分析】运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠ABC=∠DAE,然后证明△ΔBCA≌ΔAED,结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵AB=AD,∠BC解析:16【解析】【分析】运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠ABC=∠DAE,然后证明△ΔBCA≌ΔAED,结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵AB=AD,∠BCA=∠AED=90°,∴∠ABC=∠DAE,∴ΔBCA≌ΔAED(ASA),∴BC=AE,AC=ED,故AB²=AC²+BC²=ED²+BC²=11+5=16,即正方形b的面积为16.点睛:此题主要考查对全等三角形和勾股定理的综合运用,解题的重点在于证明ΔBCA≌ΔAED,而利用全等三角形的性质和勾股定理得到b=a+c则是解题的关键. 24.−1<x<2.【解析】【分析】根据x轴上方的图象的y值大于0进行解答.【详解】如图所示,x>−1时,y>0,当x<2时,y>0,∴使y、y的值都大于0的x的取值范围是:−1<x<2.解析:−1<x<2.【解析】【分析】根据x轴上方的图象的y值大于0进行解答.【详解】>0,如图所示,x>−1时,y1当x<2时,y2>0,∴使y1、y2的值都大于0的x的取值范围是:−1<x<2.故答案为:−1<x<2.【点睛】此题考查两条直线相交或平行问题,解题关键在于x轴上方的图象的y值大于0 25.3;【解析】【分析】过D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,由面积可求得DE,根据角平分线的性质可求得DF,可求得△ACD的面积,进而求△ABC的面积.【详解】解:过点D作DE⊥AB于E,解析:3;【解析】【分析】过D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,由面积可求得DE,根据角平分线的性质可求得DF,可求得△ACD的面积,进而求△ABC的面积.【详解】解:过点D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∵S△ABD=2∴12AB•DE=2,又∵AB=4∴12×4×DE=2,解得DE=1,∵AD平分∠BAC,且DE⊥AB,DF⊥AC ∴DF=DE=1,∴S△ACD=12AC•DF=12×2×1=1,∴S△ABC=S△ABD+S△ACD=2+1=3故答案为:3.【点睛】本题主要考查角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.三、解答题26.(1)点B 的坐标为(3,120);(2)y 与x 之间的函数表达式:y=-100x+420;(3)D 点表示此时小红距离乙地0km ,即小红到达乙地.【解析】分析:(1)由图象可知C 点坐标,根据小红驾车中途休息了1小时可得B 点坐标; (2)利用待定系数法,由A 、B 两点坐标可求出函数关系式;(3)D 点表示小红距离乙地0km ,即小红到达乙地.本题解析:(1)由图象可知,C (4,120),∵小红驾车中途休息了1小时,∴点B 的坐标为(3,120);(2)设y 与x 之间的函数表达式为y=kx+b .根据题意,当x=0时,y=420;当x=3时,y=120.∴42001203k b k b =+⎧⎨=+⎩ ,∴100420k b =-⎧⎨=⎩, ∴y 与x 之间的函数表达式:y=-100x+420.(3)D 点表示此时小红距离乙地0km ,即小红到达乙地.点睛:本题主要考查学生结合题意读懂图象的基本能力和待定系数法求函数表达式的技能,属基础题.27.3x =【解析】【分析】将分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】21142x x x x --=-+, 方程两边同时乘以(2)(2)x x +-,得2(1)(2)4x x x x ---=-,解这个方程,得3x =.验证:当3x =时,(2)(2)0x x +-≠ ∴原方程的解为:3x =.【点睛】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.28.(1)见解析(2)点1A 的坐标为(3,6);(3)①见解析.【解析】【分析】(1)首先确定A 、B 、C 三点关于y 轴的对称点位置A 1、B 1、C 1,再连接即可得到△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1; (2)根据平面直角坐标系写出点1A 的坐标;(3)①根据垂直平分线的定义画图即可;②根据轴对称的性质以及两点之间线段最短得PA PC +的最小值为BC 的长,再由勾股定理求解即可.【详解】(1)如图所示:(2)点1A 的坐标为(3,6);(3)①如图所示:②PA PC +的最小值为BC 的长,即2224+=20【点睛】此题主要考查了作图--轴对称变换,以及三角形的面积,关键是掌握几何图形都可看作是由点组成,画一个图形的轴对称图形时,就是确定一些特殊的对称点.29.(1)C (-4,-2);(2)AO = 2MB .证明见解析.【解析】【分析】(1)过C 点作y 轴的垂线段,垂足为H 点,证明△ABO ≌△BCH ,利用全等三角形的性质结合C 在第三象限即可求得C 点坐标;(2)过D 点作DN ⊥y 轴于点N ,证明△DBN ≌△BAO ,根据全等三角形对应边相等BN =AO ,DN =BO ,再证明△DMN ≌△EMB ,可得MN =MB ,于是可得AO =2MB.【详解】(1)解:过C 点作y 轴的垂线段,垂足为H 点.∴∠BHC=∠AOB=90°,∵A(6,0),B(0,4)∴OA=6,OB=4∵∠ABC=90°,∴∠ABO+∠OBC=90°,又∠ABO+∠OAB=90°,∴∠OBC=∠OAB,∵在△ABO和△BCH中BHC AOBOBC OABAB BC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABO≌△BCH,∴AO=BH=6,CH=BO=4,∴OH=2,∴C(-4,-2).(2)AO= 2MB.过D点作DN⊥y轴于点N,∴∠BND=∠AOB=90°,∵△ABD、△OBE为等腰直角三角形,∴∠ABD=∠OBE=90°,AB=BD,BO=BE,∴∠DBN+∠ABO=∠BAO+∠ABO=90°,∴∠DBN=∠BAO,∴△DBN≌△BAO,∴BN=AO,DN=BO,在△DMN和△EMB中,∵DN=BO=BE,∠DNM=∠EBM,∠DMN=∠EMB,∴△DMN≌△EMB,∴MN=MB=12BN=12AO∴AO=2MB.【点睛】本题考查坐标与图形,旋转的性质,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质.能正确作出辅助线,并根据全等三角形的判定定理证明三角形全等是解决此题的关键. 30.21或9【解析】【分析】由题意得出∠ADB=∠ADC=90°,由勾股定理求出BD、CD,分两种情况,容易得出BC的长.【详解】分两种情况:①如图1所示:∵AD是BC边上的高,∴∠ADB=∠ADC=90°,2222222217815,1086BD AB AD CD AC AD=-=-==-=-=∴BC=BD+CD=15+6=21;②如图2所示:同①得:BD=15,CD=6,∴BC=BD-CD=15-6=9;综上所述:BC的长为21或9.【点睛】本题考查了勾股定理、分类讨论思想;熟练掌握勾股定理,并能进行推理计算是解决问题的关键.31.(1)a=-1;(2)7;(3)点Q的坐标为(5,0)或(8,0)或(0,5)或(0,6)【解析】【分析】(1)先由点P在正比例函数图象上求得n的值,再把点P坐标代入一次函数的解析式即可求出结果;(2)易求点B坐标,设直线AB与OP交于点C,如图,则点C坐标可得,然后利用△OBP 的面积=S△BCO+S△BCP代入相关数据计算即可求出结果;(3)先根据勾股定理求出OP的长,再分两种情况:当OP=OQ时,以O为圆心,OP为半径作圆分别交y轴和x轴的正半轴于点Q1、Q2,如图2,则点Q1、Q2即为所求,然后利用等腰三角形的定义即可求出结果;当PO=PQ时,以P为圆心,OP为半径作圆分别交y轴和x轴的正半轴于点Q4、Q3,如图3,则点Q4、Q3也为所求,然后利用等腰三角形的性质即可求得结果.【详解】解:(1)把点P(4,n)代入y=34x,得:n=34×4=3,∴P(4,3),把P(4,3)代入y=ax+7得,3=4a+7,∴a=﹣1;(2)∵A(2,0),AB⊥x轴,∴B点的横坐标为2,∵点B在y=﹣x+7上,∴B(2,5),设直线AB与OP交于点C,如图1,当x=2时,33242y=⨯=,∴C(2,32),∴△OBP的面积=S△BCO+S△BCP=12⨯2×(5﹣32)+12⨯(4﹣2)×(5﹣32)=7;(3)过点P作PD⊥x轴于点D,∵P(4,3),∴OD=4,PD=3,∴22345OP=+=,当OP=OQ时,以O为圆心,OP为半径作圆分别交y轴和x轴的正半轴于点Q1、Q2,如图2,则点Q1、Q2即为所求,且Q2(5,0)、Q1(0,5);当PO=PQ时,以P为圆心,OP为半径作圆分别交y轴和x轴的正半轴于点Q4、Q3,如图3,则点Q4、Q3也为所求,由于PO=PQ3,∴DQ3=DO=4,∴Q3(8,0),过点P作PF⊥y轴于点F,同理可得:FQ4=FO=3,∴Q4(0,6).综上所述,在坐标轴的正半轴上存在点Q,使△POQ是以OP为腰的等腰三角形,点Q的坐标为(5,0)或(8,0)或(0,5)或(0,6).【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、勾股定理、三角形的面积和等腰三角形的性质等知识,属于常考题型,熟练掌握一次函数的相关知识和等腰三角形的性质是解题的关键.。

苏科版八年级上学期第三次月考学业水平调研数学卷(含答案)

苏科版八年级上学期第三次月考学业水平调研数学卷(含答案)

苏科版八年级上学期第三次月考学业水平调研数学卷(含答案) 一、选择题 1.若一次函数(2)1y k x =-+的函数值y 随x 的增大而增大,则( )A .2k <B .2k >C .0k >D .k 0< 2.若分式12x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .1B .2-C .1-D .2 3.一次函数y =﹣2x+3的图象不经过的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.如图,我们知道数轴上的点与实数一一对应,由图中的信息可知点P 表示的数是( )A .132--B .132-+C .132-D .13-5.如图,在锐角三角形ABC 中2AB =,45BAC ∠=︒,BAC ∠的平分线交BC 于点D ,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM MN +的最小值是( )A .1B .2C .2D .6 6.能表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m ,n 是常数且m ≠0)的图象的是( )A .B .C .D .7.中国传统服装历史悠远,下列服装中,是轴对称的是()A .B .C.D.8.如图,给出下列四组条件:①AB=DE,BC=EF,AC=DF;②AB=DE,∠B=∠E,BC=EF;③∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F;④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.其中能使△ABC≌△DEF的条件有()A.1组B.2组C.3组D.4组9.如图,正方形OACB的边长是2,反比例函数kyx=图像经过点C,则k的值是()A.2B.2-C.4D.4-10.一辆货车早晨7∶00出发,从甲地驶往乙地送货.如图是货车行驶路程y(km)与行驶时间x(h)的完整的函数图像(其中点B、C、D在同一条直线上),小明研究图像得到了以下结论:①甲乙两地之间的路程是100km;②前半个小时,货车的平均速度是40km/h;③8∶00时,货车已行驶的路程是60km;④最后40 km货车行驶的平均速度是100km/h;⑤货车到达乙地的时间是8∶24,其中,正确的结论是()A .①②③④B .①③⑤C .①③④D .①③④⑤11.下列电视台的台标中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 12.如图,在ABC 中,,904C AC ︒∠==cm ,3BC =cm ,点D 、E 分别在AC 、BC上,现将DCE 沿DE 翻折,使点C 落在点'C 处,连接AC ',则AC '长度的最小值 ( )A .不存在B .等于 1cmC .等于 2 cmD .等于 2.5 cm 13.直线y=ax+b(a <0,b >0)不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限14.如图,一支铅笔放在圆柱体笔筒中,笔筒的内部底面直径是9cm ,内壁高12cm ,则这只铅笔的长度可能是( )A .9cmB .12cmC .15cmD .18cm15.如图,在△ABC 中,AC 的垂直平分线交AC 于点E ,交BC 于点D ,△ABD 的周长为16cm ,AC 为5cm ,则△ABC 的周长为( )A .24cmB .21cmC .20cmD .无法确定二、填空题16.关于x 的分式方程211x a x +=+的解为负数,则a 的取值范围是_________. 17.在平面直角坐标系中,将点()3, 2P -先向右平移2个单位长度, 再向下平移2个单位长度后所得到的点坐标为_________.18.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产___台机器.19.计算:16=_______.20.点A (2,-3)关于x 轴对称的点的坐标是______.21.将一次函数y =2x 的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为__________.22.用四舍五入法将2.0259精确到0.01的近似值为_____.23.已知点M(-1,a)和点N(-2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a 与b 的大小关系是__________。

苏科版江苏省连云港市赣榆区和安中学八年级上学期第三次月考模拟数学试题

苏科版江苏省连云港市赣榆区和安中学八年级上学期第三次月考模拟数学试题

苏科版江苏省连云港市赣榆区和安中学八年级上学期第三次月考模拟数学试题 一、选择题 1.在平面直角坐标系中,把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为( )A .31y x =-+B .32y x =-+C .31y x =--D .32y x =-- 2.某一次函数的图像与x 轴交于正半轴,则这个函数表达式可能是( ) A .2y x = B .1y x =+ C .1y x =-- D .1y x =- 3.下列无理数中,在﹣1与2之间的是( ) A .﹣3 B .﹣2 C .2 D .54.下列运算正确的是( )A .=2B .|﹣3|=﹣3C .=±2D .=3 5.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )A .8B .36C .a b(a >0,b >0) D .7 6.在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是( ) A . B . C . D .7.如图,∠AOB=60°,OA=OB ,动点C 从点O 出发,沿射线OB 方向移动,以AC 为边在右侧作等边△ACD ,连接BD ,则BD 所在直线与OA 所在直线的位置关系是( )A .平行B .相交C .垂直D .平行、相交或垂直8.如图,将边长为1的正方形OABC 沿x 轴正方向连续翻转2020次,点A 依次落在点1A 、2A 、3A 、4A …2020A 的位置上,则点2020A 的坐标为( )A .2019,0()B .2019,1()C .2020,0()D .2020,1()9.下列图案中,不是轴对称图形的是( )A.B.C.D.10.以下关于多边形内角和与外角和的表述,错误的是()A.四边形的内角和与外角和相等B.如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角也互补C.六边形的内角和是外角和是2倍D.如果一个多边形的每个内角是120︒,那么它是十边形.11. 4的平方根是( )A.2 B.±2 C.16 D.±16 12.下列说法中正确的是()A.带根号的数都是无理数B.不带根号的数一定是有理数C.无限小数都是无理数D.无理数一定是无限不循环小数13.一组不为零的数a,b,c,d,满足a cb d=,则以下等式不一定成立的是()A.ac=bdB.a bb+=c dd+C.9ab-=9cd-D.99a ba b-+=99c dc d-+14.若关于x的分式方程211x ax-=+的解为负数,则字母a的取值范围为()A.a≥﹣1 B.a≤﹣1且a≠﹣2 C.a>﹣1 D.a<﹣1且a≠﹣2 15.在平面直角坐标系xOy中,线段AB的两个点坐标分别为A(﹣1,﹣1),B(1,2).平移线段AB,得到线段A′B′.已知点A′的坐标为(3,1),则点B′的坐标为()A.(4,4)B.(5,4)C.(6,4)D.(5,3)二、填空题16.如图,△ABC中,D是BC上一点,AC=AD=DB,∠C=70°,则∠B=_____°.17.如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC的顶点O在坐标原点,顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上:OA=3,OC=4,D为OC边的中点,E是OA边上的一个动点,当△BDE的周长最小时,E点坐标为_____.18.如图,点A 的坐标为(-2,0),点B 在直线y x =上运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标是__________.19.计算112242⨯+=__________. 20.已知3a b +=,2ab =,代数式32232a b a b ab ++=__________.21.如图,直线l 上有三个正方形,,a b c ,若,a c 的面积分别为5和11,则b 的面积为__________.22.如图,等边三角形的顶点A (1,1)、B (3,1),规定把等边△ABC “先沿y 轴翻折,再向下平移1个单位”为一次变换,如果这样连续经过2020次变换后,等边△ABC 的顶点C 的坐标为____.23.教材上“阅读与思考”曾介绍“杨辉三角”(如图),利用“杨辉三角”展开(1﹣2x )4=a 0+a 1x+a 2x 2+a 3x 3+a 4x 4,那么a 1+a 2+a 3+a 4=_____.24.如图,等腰Rt △OAB ,∠AOB =90°,斜边AB 交y 轴正半轴于点C ,若A (3,1),则点C 的坐标为_____.25.如图,等腰△ABC 中,AB=AC ,∠DBC=15°,AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,则∠A 的度数是 .三、解答题26.如图,一次函数23y mx m =++的图像与12y x =-的图像交于点C ,与x 轴和y 轴分别交于点A 和点B ,且点C 的横坐标为3-.(1)求m 的值与AB 的长;(2)若点Q 为线段OB 上一点,且14OCQ BAO S S ∆∆=,求点Q 的坐标.27.小明用30元买水笔,小红用45元买圆珠笔,已知每支圆珠笔比水笔贵2元,那么小明和小红能买到相同数量的笔吗?28.某天早上爸爸骑车从家送小明去上学.途中小明发现忘带作业本,于是他立即下车,下车后的小明匀速步行继续赶往学校,同时爸爸加快骑车速度,按原路匀速返回家中取作业本(拿作业本的时间忽略不计),紧接着以返回时的速度追赶小明.最后两人同时达到学校. 如图是小明离家的距离()y m 与所用时间()min x 的函数图像.请结合图像回答下列问题:(1)小明家与学校距离为______m ,小明步行的速度为______/min m ;(2)求线段AB 所表示的y 与x 之间的函数表达式;(3)在同一坐标系中画出爸爸离家的距离()y m 与所用时间()min x 的关系的图像.(标注..相关数据....) 29.已知2y -与x 成正比,且当2x =时,6y =-.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)若点(),10a 在这个函数图像上,求a 的值.30.如图,已知直线l 1:y 1=x +b 经过点A (﹣5,0),交y 轴于点B ,直线l 2:y 2=﹣2x ﹣4与直线l 1:y 1=x +b 交于点C ,交y 轴于点D .(1)求b 的值;(2)求△BCD 的面积;(3)当0≤y 2<y 1时,则x 的取值范围是 .(直接写出结果)31.快车和慢车都从甲地驶向乙地,两车同时出发行在同一条公路上,途中快车休息1小时后加速行驶比慢车提前0.5小时到达目的地,慢车没有体息整个行驶过程中保持匀速不变.设慢车行驶的时间为x 小时,快车行驶的路程为y 1千米,慢车行驶的路程为y 2千米,图中折线OAEC 表示y 1与x 之间的函数关系,线段OD 表示y 2与x 之间的函数关系,请解答下列问题:(1)甲、乙两地相距 千米,快车休息前的速度是 千米/时、慢车的速度是 千米/时;(2)求图中线段EC 所表示的y 1与x 之间的函数表达式;(3)线段OD 与线段EC 相交于点F ,直接写出点F 的坐标,并解释点F 的实际意义.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据左加右减,上加下减的平移规律解题.【详解】解:把直线34y x =-+沿x 轴向左平移2个单位长度后,得到的直线函数表达式为3(2)4y x =-++,整理得:32y x =--,故选D.【点睛】本题考查了直线的平移变换,属于简单题,熟悉直线的平移规律是解题关键.2.D解析:D【解析】【分析】分别求出每个函数与x 轴的交点,即可得出结论.【详解】A .y =2x 与x 轴的交点为(0,0),故本选项错误;B .y =x +1与x 轴的交点为(-1,0),故本选项错误;C.y=-x-1与x轴的交点为(-1,0),故本选项错误;D.y=x-1与x轴的交点为(1,0),故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的性质.掌握求一次函数与x轴的交点坐标的方法是解答本题的关键.3.C解析:C【解析】试题分析:A.﹣3<﹣1,故错误;B.﹣2<﹣1,故错误;C.﹣1<2<2,故正确;D.5>2,故错误;故选C.【考点】估算无理数的大小.4.A解析:A【解析】【分析】根据算术平方根和立方根的定义、绝对值的性质逐一计算可得结论.【详解】A.=2,此选项计算正确;B.|﹣3|=3,此选项计算错误;C.=2,此选项计算错误;D.不能进一步计算,此选项错误.故选A.【点睛】本题考查了算术平方根,解题的关键是掌握算术平方根和立方根的定义、绝对值性质.5.D解析:D【解析】【分析】根据最简二次根式的定义即可求出答案.【详解】解:(A)原式=2,故A不符合题意;(B)原式=6,故B不符合题意;(C)ab是分式,故C不符合题意;故选:D.【点睛】本题考查最简二次根式,解题的关键是熟练运用最简二次根式的定义,本题属于基础题型.6.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴因此.【详解】A、不是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意.故选B.【点睛】考核知识点:轴对称图形识别.7.A解析:A【解析】【分析】先判断出OA=OB,∠OAB=∠ABO,分两种情况判断出△AOC≌△ABD,进而判断出∠ABD=∠AOB=60°,即可得出结论.【详解】∵∠AOB=60°,OA=OB,∴△OAB是等边三角形,∴OA=AB,∠OAB=∠ABO=60°①当点C在线段OB上时,如图1,∵△ACD是等边三角形,∴AC=AD,∠CAD=60°,∴∠OAC=∠BAD,在△AOC和△ABD中,OA BAOAC BAD AC AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AOC≌△ABD,∴∠ABD=∠AOC=60°,∴∠ABE=180°﹣∠ABO﹣∠ABD=60°=∠AOB,∴BD∥OA;②当点C在OB的延长线上时,如图2,∵△ACD是等边三角形,∴AC=AD,∠CAD=60°,∴∠OAC=∠BAD,在△AOC和△ABD中,OA BAOAC BADAC AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AOC≌△ABD,∴∠ABD=∠AOC=60°,∴∠ABE=180°﹣∠ABO﹣∠ABD=60°=∠AOB,∴BD∥OA,故选A.【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,求出∠ABD=60°是解本题的关键.8.A解析:A【解析】【分析】根据题意分别求出1A、2A、3A、4A…横坐标,再总结出规律即可得出.【详解】解:根据规律1A(0,1)、2A(2,1)、3A(3,0)、4A(3,0),5A(4,1)、6A(6,1)、7A(7,0)、8A(7,0) …每4个一个循环,可以判断2020A在505次循环后与4A一致,即与2019A相等,坐标应该是(2019,0)故选 A【点睛】此题主要考查了通过图形观察规律的能力,并根据规律进行简单计算的能力.9.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C 、是轴对称图形,故此选项不合题意;D 、不是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D .【点睛】此题主要考查了轴对称的概念,轴对称的关键是寻找对称轴,折叠后两边会重合.10.D解析:D【解析】【分析】根据多边形的内角和和外角和定理,逐一判断排除即可得解.【详解】A.四边形的内角和为360°,外角和也为360°,A 选项正确;B.根据四边形的内角和为360°可知,一组对角互补,则另一组对角也互补,B 选项正确;C.六边形的内角和为62180720()-⨯︒=︒,外角和为360°,C 选项正确;D.假设是n 边形,(2)180120n n -⨯︒=︒解得610n =≠,D 选项错误. 故选:D.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和、外角和定理,熟练掌握计算公式是解决本题的关键. 11.B解析:B【解析】【分析】根据平方根的意义求解即可,正数a 有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.【详解】∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2,即2±.故选B.【点睛】本题考查了平方根的意义,如果个一个数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个数x 叫做a 的平方根.12.D解析:D【解析】【分析】根据无理数的定义判断各选项即可.【详解】A 2=,是有理数,错误;B 中,例如π,是无理数,错误;C 中,无限循环小数是有理数,错误;D 正确,无限不循环的小数是无理数故选:D【点睛】本题考查无理数的定义,注意含有π和根号开不尽的数通常为无理数.13.C解析:C【解析】【分析】根据比例的性质,对所给选项进行整理,找到不一定正确的选项即可.【详解】 解:一组不为零的数a ,b ,c ,d ,满足a c b d=, ∴a b c d =,11a c b d +=+,即a b c d b d ++=,故A 、B 一定成立; 设a c k b d==, ∴a bk =,c dk =, ∴999999a b kb b k a b kb b k ---==+++,999999c d kd d k c d kd d k ---==+++, ∴9999a b c d a b c d --=++,故D 一定成立; 若99a c b d --=则99a c b b d d -=-,则需99b d=, ∵b 、d 不一定相等,故不能得出99a c b d --=,故D 不一定成立. 故选:C .【点睛】本题考查了比例性质;根据比例的性质灵活变形是解题关键.14.D解析:D【解析】【分析】先求出分式方程的解,由分式方程有意义的条件可知1x ≠-,即方程的解1≠-,由解为负数可知分式方程的解小于0,可得字母a 的取值范围.【详解】解:方程两边同时乘以(x +1),得2x ﹣a =x +1,解得:x =a +1,∵解为负数,∴a +1<0,∴a <﹣1,因为分式有意义,则10x +≠,1x ≠-,即11a +≠-,解得2a ≠-∴a <﹣1且a ≠﹣2,故选:D .【点睛】本题考查了分式方程,根据分式方程解的情况确定参数的取值范围,解题过程中易忽视分式有意义的条件,熟练掌握分式方程的解法是解题的关键.15.B解析:B【解析】【分析】由题意可得线段AB 平移的方式,然后根据平移的性质解答即可.【详解】解:∵A (﹣1,﹣1)平移后得到点A ′的坐标为(3,1),∴线段AB 先向右平移4个单位,再向上平移2个单位,∴B (1,2)平移后的对应点B ′的坐标为(1+4,2+2),即(5,4).故选:B .【点睛】本题考查了平移变换的性质,一般来说,坐标系中点的平移遵循:上加下减,左减右加的规律,熟练掌握求解的方法是解题关键.二、填空题16.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质得到∠ADC=70,再根据三角形外角的性质和等腰三角形可求∠B 的度数.【详解】∵AC=AD,∠C=70,∴∠ADC=∠C=70,∵AD=DB,∴∠解析:【解析】【分析】根据等腰三角形的性质得到∠ADC =70︒,再根据三角形外角的性质和等腰三角形可求∠B的度数.【详解】∵AC=AD,∠C=70︒,∴∠ADC=∠C=70︒,∵AD=DB,∴∠B=∠BAD,∴∠B=12∠ADC=35︒.故答案为:35.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质:①等腰三角形的两腰相等;②等腰三角形的两个底角相等,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.17.(1,0)【解析】【分析】本题是典型的“将军饮马”问题,只需作D关于x轴的对称点D′,连接D′B 交x轴于点E,如图,则此时△BDE的周长最小,易得点B和D′坐标,故可利用待定系数法求出直线BD解析:(1,0)【解析】【分析】本题是典型的“将军饮马”问题,只需作D关于x轴的对称点D′,连接D′B交x轴于点E,如图,则此时△BDE的周长最小,易得点B和D′坐标,故可利用待定系数法求出直线BD'的解析式,然后求直线BD'与x轴的交点即得答案.【详解】解:如图,作D关于x轴的对称点D′,连接D′B交x轴于点E,连接DE,则DE= D′E,此时△BDE的周长最小,∵D为CO的中点,∴CD=OD=2,∵D和D′关于x轴对称,∴D′(0,﹣2),由题意知:点B(3,4),∴设直线BD'的解析式为y=kx+b,把B(3,4),D′(0,﹣2)代入解析式,得:342k bb+=⎧⎨=-⎩,解得,22kb=⎧⎨=-⎩,∴直线BD'的解析式为y=2x﹣2,当y=0时,x=1,故E点坐标为(1,0).故答案为:(1,0).【点睛】本题考查的是利用待定系数法求直线的解析式和两线段之和最小问题,属于常考题型,熟练掌握求解的方法是解题关键.18.【解析】【分析】过A作AC⊥直线y=x于C,过C作CD⊥OA于D,当B和C重合时,线段AB最短,推出AC=OC,求出AC、OC长,根据三角形面积公式求出CD,推出CD=OD,即可求出B的坐标.--解析:(1,1)【解析】【分析】过A作AC⊥直线y=x于C,过C作CD⊥OA于D,当B和C重合时,线段AB最短,推出AC=OC,求出AC、OC长,根据三角形面积公式求出CD,推出CD=OD,即可求出B的坐标.【详解】解:过A作AC⊥直线y=x于C,过C作CD⊥OA于D,当B和C重合时,线段AB最短,∵直线y=x,∴∠AOC=45°,∴∠OAC=45°=∠AOC,∴AC=OC,由勾股定理得:2AC2=OA2=4,∴2,由三角形的面积公式得:AC×OC=OA×CD,22=2CD,∴CD=1,∴OD=CD=1,∴B(-1,-1).故答案为:(-1,-1).【点睛】本题考查的是一次函数的性质,涉及到垂线段最短,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理等知识点的应用,关键是得出当B和C重合时,线段AB最短,题目比较典型,主要培养了学生的理解能力和计算能力.19.【解析】【分析】先计算乘法,然后合并同类二次根式即可.【详解】解:.【点睛】本题考查了二次根式的化简求值,熟悉二次根式的计算法则是解题的关键.解析:【解析】【分析】先计算乘法,然后合并同类二次根式即可.【详解】1122426.【点睛】本题考查了二次根式的化简求值,熟悉二次根式的计算法则是解题的关键.20.18【解析】【分析】先提取公因式ab,然后利用完全平方公式进行因式分解,最后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:=当,时,原式,故答案为:18【点睛】此题考查了整式的混解析:18【解析】【分析】先提取公因式ab ,然后利用完全平方公式进行因式分解,最后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:32232a b a b ab ++=222ab a ab b 2=ab a b当3a b +=,2ab =时,原式2=23=18,故答案为:18【点睛】此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.16【解析】【分析】运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠ABC=∠DAE,然后证明△ΔBCA≌ΔAED,结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵AB=AD,∠BC解析:16【解析】【分析】运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠ABC =∠DAE ,然后证明△ΔBCA ≌ΔAED ,结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵AB =AD ,∠BCA =∠AED =90°,∴∠ABC =∠DAE ,∴ΔBCA ≌ΔAED (ASA ),∴BC =AE ,AC =ED ,故AB²=AC²+BC²=ED²+BC²=11+5=16,即正方形b的面积为16.点睛:此题主要考查对全等三角形和勾股定理的综合运用,解题的重点在于证明ΔBCA≌ΔAED,而利用全等三角形的性质和勾股定理得到b=a+c则是解题的关键. 22.(2,).【解析】【分析】据轴对称判断出点C变换后在y轴的右侧,根据平移的距离求出点C变换后的纵坐标,最后写出即可.【详解】∵△ABC是等边三角形,AB=3﹣1=2,∴点C到y轴的距离为解析:(232019).【解析】【分析】据轴对称判断出点C变换后在y轴的右侧,根据平移的距离求出点C变换后的纵坐标,最后写出即可.【详解】∵△ABC是等边三角形,AB=3﹣1=2,∴点C到y轴的距离为1+2×12=2,点C到AB2221-3,∴C(23,把等边△ABC先沿y轴翻折,得C’(-23,再向下平移1个单位得C’’( -23故经过一次变换后,横坐标变为相反数,纵坐标减1,故第2020次变换后的三角形在y轴右侧,点C的横坐标为2,3+1﹣3﹣2019,所以,点C的对应点C'的坐标是(232019).故答案为:(232019).【点睛】本题考查了坐标与图形变化−平移,等边三角形的性质,读懂题目信息,确定出连续2020次这样的变换得到三角形在y轴右侧是解题的关键.23.0【解析】【分析】令求出的值,再令即可求出所求式子的值.【详解】解:令,得:,令,得:,则,故答案为:0.【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.解析:0【解析】【分析】令0x =求出0a 的值,再令1x =即可求出所求式子的值.【详解】解:令0x =,得:01a =,令1x =,得:012341a a a a a ++++=,则12340a a a a +++=,故答案为:0.【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.(0,)【解析】【分析】过B 作BE⊥y 轴于E ,过A 作AF⊥x 轴于F ,根据全等三角形的性质得到B (﹣1,3),设直线AB 的解析式为y=kx+b ,求得直线AB 的解析式为y=﹣x+,于是得到结论.解析:(0,52) 【解析】【分析】过B 作BE ⊥y 轴于E ,过A 作AF ⊥x 轴于F ,根据全等三角形的性质得到B (﹣1,3),设直线AB 的解析式为y =kx +b ,求得直线AB 的解析式为y =﹣12x +52,于是得到结论. 【详解】过B 作BE ⊥y 轴于E ,过A 作AF ⊥x 轴于F ,如图所示:∴∠BCO=∠AFO=90°,∵A(3,1),∴OF=3,AF=1,∵∠AOB=90°,∴∠BOC+∠OBC=∠BOC+∠AOF=90°,∴∠BOC=∠AOF,∵OA=OB,∴△BOE≌△AOF(AAS),∴BE=AF=1,OE=OF=3,∴B(﹣1,3),设直线AB的解析式为y=kx+b,∴3 31k bk b-+=⎧⎨+=⎩,解得:1252kb⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴直线AB的解析式为y=﹣12x+52,当x=0时,y=52,∴点C的坐标为(0,52),故答案为:(0,52).【点睛】此题主要考查全等三角形的判定与性质,解题关键是利用全等得出点坐标进而求得解析式. 25.50°.【解析】【分析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=BD,根据等边对等角可得∠A=∠ABD,然后表示出∠ABC,再根据等腰三角形两底角相等可得∠C=∠ABC,然后根据三解析:50°.【解析】【分析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=BD ,根据等边对等角可得∠A=∠ABD ,然后表示出∠ABC ,再根据等腰三角形两底角相等可得∠C=∠ABC ,然后根据三角形的内角和定理列出方程求解即可:【详解】∵MN 是AB 的垂直平分线,∴AD="BD." ∴∠A=∠ABD.∵∠DBC=15°,∴∠ABC=∠A+15°.∵AB=AC ,∴∠C=∠ABC=∠A+15°.∴∠A+∠A+15°+∠A+15°=180°,解得∠A=50°.故答案为50°.三、解答题26.(1) 32m =,AB =(2) (0,2)Q . 【解析】【分析】(1)把点C 的横坐标代入正比例函数解析式,求得点C 的纵坐标,然后把点C 的坐标代入一次函数解析式即可求得m 的值,从而得到一次函数的解析式,则易求点A 、B 的坐标,然后根据勾股定理即可求得AB ;(2)由14OCQ BAO S S ∆∆=得到OQ 的长,即可求得Q 点的坐标. 【详解】(1)∵点C 在直线12y x =-上,点C 的横坐标为−3, ∴点C 坐标为3(3,)2-,又∵点C 在直线y =mx +2m +3上, ∴33232m m -++=, ∴32m =, ∴直线AB 的函数表达式为362y x =+, 令x =0,则y =6,令y =0,则3602x +=,解得x =−4, ∴A (−4,0)、B (0,6),∴AB ==(2)∵14OCQ BAO S S ∆∆=,∴111346242OQ ⨯⋅=⨯⨯⨯, ∴OQ =2,∴点Q 坐标为(0,2).【点睛】 考查两条直线相交问题,一次函数图象上点的坐标特征,勾股定理,三角形的面积公式等,比较基础,难度不大.27.小明和小红不能买到相同数量的笔【解析】【分析】首先设每支水笔x 元,则每支圆珠笔(x+2)元,根据题意可得等量关系:30元买水笔的数量=用45元买圆珠笔的数量,求出每支水笔的价钱,再算出购买的水笔的数量,数量是整数就可以,不是整数就不合题意.【详解】设每支水笔x 元,则每支圆珠笔(2)x +元.假设能买到相同数量的笔,则30452x x =+. 解这个方程,得4x =.经检验,4x =是原方程的解.但是,3047.5÷=,7.5不是整数,不符合题意,答:小明和小红不能买到相同数量的笔.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出分式方程,注意要检验.28.(1)2500,100;(2)100500y x =+;(3)见解析【解析】【分析】(1)看图得到小明家与学校距离为2500米,小明步行路程为(2500-1000)米,步行时间为(20-5)分,从而求出小明的步行速度;(2)用待定系数法求函数解析式;(3)由题意分析,爸爸在点(5,1000)处返回家中,再至爸爸到达学校共用时15分,行驶2500+1000=3500米,所以可以求出此时爸爸的速度为3500700153=米/分,然后求出爸爸返回家中时间为70030100037÷=分,所以爸爸于开始出发后的3065577+=分到达家中,从而画出爸爸离家的距离()ym 与所用时间()min x 的关系的图像.【详解】 解:(1)有图可知:小明家与学校距离为2500米,小明步行路程为(2500-1000)米,步行时间为(20-5)分∴小明的步行速度为25001000100205-=-米/分 故答案为:2500;100 (2)设AB 的表达式为y kx b =+,将A 、B 分别代入AB 的表达式得到51000202500k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得100500k b =⎧⎨=⎩. ∴表达式100500y x =+.(3)由题意,爸爸在点(5,1000)处返回家中,∵最后两人同时达到学校所以爸爸从开始返回家中至到达学校共用时15分,行驶2500+1000=3500米,所以此时爸爸的速度为3500700153=米/分,爸爸返回家中时间为70030100037÷=分, 所以爸爸于开始出发后的3065577+=分到达家中 即函数图像过点(657,0)(20,2500) 如图:【点睛】本题考查一次函数的实际应用,理清图中每个关键点的实际含义,利用数形结合思想解题是本题的解题关键.29.(1)42y x =-+;(2)2a =-.【解析】【分析】(1)设y-2=kx ,把已知条件代入可求得k 的值,则可求得y 与x 的函数关系式; (2)把点的坐标代入函数解析式可得关于a 的方程,则可求得a 的值.【详解】(1)设()20y kx k -=≠,则622k --=,∴4k =-,∴y 与x 的函数关系式是:42y x =-+;(2)当10y =时,1042a =-+,解得2a =-.【点睛】本题主要考查待定系数法求函数解析式,掌握待定系数法的应用步骤是解题的关键.30.(1)b =5;(2)272;(3)﹣3<x ≤﹣2 【解析】【分析】(1)把点A 的坐标代入直线l 1:y 1=x +b ,列出方程并解答;(2)利用两直线相交求得点C 的坐标,由直线l 2、l 1求得点B 、D 的坐标,根据三角形的面积公式解答;(3)结合图形直接得到答案.【详解】(1)把A (﹣5,0)代入y 1=x +b ,得﹣5+b =0解得b =5;(2)由(1)知,直线l 1:y 1=x +5,且B (0,5). 根题意知,524y x y x =+⎧⎨=--⎩. 解得32x y =-⎧⎨=⎩,即C (﹣3,2). 又由y 2=﹣2x ﹣4知,D (0,﹣4).所以 BD =9.所以S △BCD =12BD •|x C |=1932⨯⨯=272; (3)由(2)知,C (﹣3,2).当y =0时,﹣2x ﹣4=0,此时x =﹣2. 所以由图象知,当0≤y 2<y 1时,则x 的取值范围是﹣3<x ≤﹣2.故答案是:﹣3<x ≤﹣2.【点睛】此题主要考查一次函数性质的综合应用,熟练掌握,即可解题.31.(1)300,75,60;(2)y 1=100x ﹣150(3≤x ≤4.5);(3)点F 的坐标为(3.75,225),点F 代表的实际意义是在3.75小时时,快车与慢车行驶的路程相等【解析】【分析】(1)根据图象可直接得出甲、乙两地的距离;根据图象可得A 、B 两点坐标,然后利用速度=路程÷时间求解即可;(2)根据快车休息1小时可得点E 坐标,根据快车比慢车提前0.5小时到达目的地可得点C 坐标,然后利用待定系数法求解即可;(3)易得y 2与x 之间的函数关系式,然后只要求直线EC 与直线OD 的交点即得点F 坐标,为此只要解由直线EC 与直线OD 的的解析式组成的方程组即可,进而可得点F 的实际意义.【详解】解:(1)甲、乙两地相距300千米,快车休息前的的速度为:150÷2=75千米/小时,慢车的速度为:150÷2.5=60千米/小时.故答案为:300,75,60;(2)由题意可得,点E 的横坐标为:2+1=3,则点E 的坐标为(3,150),快车从点E 到点C 用的时间为:300÷60﹣0.5=4.5(小时),则点C 的坐标为(4.5,300),设线段EC 所表示的y 1与x 之间的函数表达式是y 1=kx +b ,把E 、C 两点代入,得:4.53003150k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:100150k b =⎧⎨=-⎩, 即线段EC 所表示的y 1与x 之间的函数表达式是y 1=100x ﹣150(3≤x ≤4.5);(3)y 2与x 之间的函数关系式为:260y x =,设点F 的横坐标为a ,则60a =100a ﹣150,解得:a =3.75,则60a =225,即点F 的坐标为(3.75,225),点F 代表的实际意义是在3.75小时时,快车与慢车行驶的路程相等.【点睛】本题是一次函数的应用问题,主要考查了待定系数法求一次函数的解析式、一次函数图象上点的坐标特征和两个函数的交点等知识,属于常考题型,正确读懂图象信息、熟练掌握一次函数的相关知识是解题的关键.。

2023-2024学年八年级上学期第三次月考数学试题(原卷版)

2023-2024学年八年级上学期第三次月考数学试题(原卷版)

2023-2024学年八年级上学期12月份质量监测数学(本试卷共6页,25题,全卷满分:120分,考试用时:120分钟)1.答题前,先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.4.考试结束后,将答题卡上交.一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.体育是一个锻炼身体,增强体质,培养道德和意志品质的教育过程,是培养全面发展的人的一个重要方面,下列体育图标是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.如图,空调安装在墙上时,一般都会采用如图所示的方法固定,这种方法应用的几何原理是()A.三角形两边之差小于第三边B.三角形两边之和大于第三边C.垂线段最短D.三角形的稳定性3.用下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.2cm,3cm,5cmB.8cm,12cm,2cmC.5cm,10cm,4cmD.3cm,3cm,5cm4.2023年9月9日,上海微电子研发的28nm浸没式光刻机的成功问世,标志着我国在光刻机领域迈出了坚实的一步.已知28nm为0.000000028米,数据0.000000028用科学记数法表示为()A.102.810-⨯ B.82.810-⨯ C.62.810-⨯ D.92.810-⨯5.下列运算正确的是()A.()1432a a = B.236a a a ⋅= C.()32626a a -=- D.842a a a ÷=6.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为()A.4B.5C.6D.77.下列等式成立的是()A.22(1)1x x -=- B.22(1)1x x x +=++C.2(1)(1)1x x x +-+=- D.2(1)(1)1x x x -+--=--8.下列说法:①三角形的外角等于两个内角之和;②三角形的重心是三条垂直平分线的交点;③有一个角等于60︒的等腰三角形是等边三角形;④分式的分子与分母乘(或除以)同一个整式,分式的值不变,其中正确的个数有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个9.如图,在ABC 中,AB AC =,点D ,P 分别是图中所作直线和射线与AB ,CD 的交点.根据图中尺规作图的痕迹推断,以下结论错误的是()A.PBC ACD ∠=∠B.ABP CBP ∠=∠C.A ACD ∠=∠D.AD CD=10.如图,在ABC 中,90BAC ︒∠=,AD 是高,BE 是中线,CF 是角平分线,CF 交AD 于点G ,交BE 于点H ,给出以下结论:①BE BCE S S =△A △;②AFG AGF ∠=∠;③2FAG ACF ∠=∠;④BH CH =;⑤::AC AF BC BF =.其中结论正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.因式分解:316y y -=______.12.在平面直角坐标系中,点P (3,﹣2)关于y 轴对称的点的坐标是____.13.若分式211x x --的值为0,则x 的值为______.14.如图,PA OA ⊥,PB OB ⊥,PA PB =,26POB ∠=︒,则APO ∠=________°.15.如图,等边ABC 中,D 为AB 的中点,过点D 作DFAC ⊥于点F ,过点F 作FE BC ⊥于点E ,若4AF =,则线段BE 的长为________.16.如图,在平面直角坐标系中,点()7,0A ,()0,12B ,点C 在AB 的垂直平分线上,且90ACB ∠=︒,则点C 的坐标为________.三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题8分,第22、23题每小逪9分,第24、25题每小题10分,共72分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)17.计算:()2202301|3|120243-⎛⎫-+-+- ⎪⎝⎭.18.先化简,再求代数式221122x x x x ⎡⎤-⎛⎫-÷⎢⎥ ⎪++⎝⎭⎢⎥⎣⎦的值,其中2x =.19.如图,在ABC 中,DE 是线段AB 的垂直平分线.(1)若35B ∠=︒.求ADC ∠的度数:(2)若AD CD =.求证:AC AB ⊥.20.如图,在正方形网格中,点A 、B 、C 、M 、N 都在格点上.(1)作△ABC 关于直线MN 对称的图形△A'B'C';(2)若网格中最小正方形的边长为1,则△ABC 的面积为;(3)点P 在直线MN 上,当△PAC 周长最小时,P 点在什么位置,在图中标出P 点.21.如图,在四边形ABCD 中,AB CD ,连接BD ,点E 在BD 上,连接CE ,若12∠=∠,AB ED =.(1)求证:BD CD =.(2)若13555A BCE ∠=︒∠=︒,,求DBC ∠的度数.22.【阅读理解】若x 满足(32)(12)100x x --=.求()()223212x x -+-的值.解:设32x a -=,12x b -=.则()()3212100x x a b --=⋅=,()()321220a b x x +=-+-=.()()()22222232122202100200x x a b a b ab -+-=+=+-=-⨯=.我们把这种方法叫做换元法.利用换元法达到简化方程的目的.体现了转化的数学思想.【解决问题】(1)若x 满足()()1025x x --=.则()()22102x x -+-=________;(2)若x 满足()()222025202266x x -+-=.求()()20252022x x --的值;(3)如图,在长方形ABCD 中,25cm AB =,点E ,F 是边BC ,CD 上的点,13cm EC =,且cm BE DF x ==.分别以FC ,CB 为边在长方形ABCD 外侧作正方形CFGH 和CBMN ,若长方形CBQF 的面积为2300cm ,求图中阴影部分的面积之和.23.ABC 中,AB AC =,点D 是边AB 上一点,BCD A ∠=∠.(1)如图1,试说明CD CB =的理由;(2)如图2,过点B 作BE AC ⊥,垂足为点E ,BE 与CD 相交于点F .①试说明2BCD CBE ∠=∠的理由;②如果BDF V 是等腰三角形,求A ∠的度数.24.如图,在平面直角坐标系中,A 点在第二象限、坐标为(,)m m -.(1)若关于x 的多项式24x x m ++是完全平方式,直接写出点A 的坐标:________;(2)如图1,ABO 为等腰直角三角形.分别以AB 和OB 为边作等边ABC 和等边OBD ,连接OC ,AD ;①若4=AD ,求OC 的长;②求COB ∠的度数.(3)如图2,过点A 作AM y ⊥轴于点M ,点E 为x 轴正半轴上一点,K 为ME 延长线上一点,以MK 为直角边作等腰直角三角形MKJ ,90MKJ ∠=︒,过点A 作AN x ⊥轴交MJ 于点N ,连接EN .试猜想线段AN ,OE 和NE 的数量关系,并证明你的猜想.25.定义:若分式A 与分式B 的差等于它们的积.即A B AB -=,则称分式B 是分式A 的“可存异分式”.如11x +与12x +.因为()()1111212x x x x -=++++,11112(1)(2)x x x x ⨯=++++.所以12x +是11x +的“可存异分式”.(1)填空:分式12x +________分式13x +的“可存异分式”(填“是”或“不是”;)(2)分式4x x -的“可存异分式”是________;(3)已知分式2333x x ++是分式A 的“可存异分式”.①求分式A 的表达式;②若整数x 使得分式A 的值是正整数,直接写出分式A 的值;(4)若关于x 的分式22n mx m n +++是关于x 的分式21m mx n-+的“可存异分式”,求2619534n n ++的值.。

苏科版八年级(上)第三次月考数学试卷(含答案)

苏科版八年级(上)第三次月考数学试卷(含答案)

苏科版八年级(上)第三次月考数学试卷(含答案) 一、选择题 1.将直角三角形的三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形( )A .仍是直角三角形B .一定是锐角三角形C .可能是钝角三角形D .一定是钝角三角形2.如图所示的两个三角形全等,图中的字母表示三角形的边长,则1∠的度数为( )A .82°B .78°C .68°D .62°3.下列实数中,无理数是( )A .227B .3πC .4-D .3274.估计11的值应在( )A .2和3之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间5.对函数31y x =-,下列说法正确的是( )A .它的图象过点(3,1)-B .y 值随着x 值增大而减小C .它的图象经过第二象限D .它的图象与y 轴交于负半轴6.7的平方根是( )A .±7B .7C .-7D .±7 7.已知二元一次方程组522x y x y -=-⎧⎨+=-⎩的解为41x y =-⎧⎨=⎩,则在同一平面直角坐标系中,两函数y =x +5与y =﹣12x ﹣1的图像的交点坐标为( ) A .(﹣4,1) B .(1,﹣4) C .(4,﹣1) D .(﹣1,4)8.如图,将△ABC 折叠,使点A 与BC 边中点D 重合,折痕为MN ,若AB=9,BC=6,则△DNB 的周长为( )A .12B .13C .14D .15 9.已知一次函数y=kx+b ,函数值y 随自变置x 的增大而减小,且kb <0,则函数y=kx+b的图象大致是( )A .B .C .D .10.如图(1),在四边形ABCD 中,AB CD ∥,90ABC ∠=︒,动点P 从点B 出发,沿BC ,CD 运动至点D 停止.设点P 运动的路程为x ,ABP ∆的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图(2)所示,则BCD ∆的面积是( )A .6B .5C .4D .3 11.点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是( )A .(-2,3)B .(2,3)C .(-3,-2)D .(2,-3) 12.如图所示,三角形纸片被正方形纸板遮住了一部分,小明根据所学知识画出了一个与该三角形完全重合的三角形,那么这两个三角形完全重合的依据是( )A .SSSB .SASC .AASD .ASA13.估算x =5值的大小正确的是( )A .0<x <1B .1<x <2C .2<x <3D .3<x <414.如图,在一张长方形纸片上画一条线段AB ,将右侧部分纸片四边形ABCD 沿线段AB 翻折至四边形ABC 'D ',若∠ABC =58°,则∠1=( )A .60°B .64°C .42°D .52°15.4,﹣3.14,227,2π3 )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题16.若关于x 的方程233x m x +=-的解不小于1,则m 的取值范围是_______. 17.因式分解:24ax ay -=__________.18.点(2,1)P 关于x 轴对称的点P'的坐标是__________.19.若直线y x m =+与直线24y x =-+的交点在y 轴上,则m =_______.20.甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做4个,甲做60个所用的时间比乙做40个所用的时间相等,则乙每小时所做零件的个数为_____.21.如图,在Rt △ABC 中,∠A=90°,∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D ,AD=3,BC=10,则△BDC 的面积是_____.22.若一次函数y x a =-+与y x b =+的图像的交点坐标(,1010)m ,则a b +=__________.23.如图,在坐标系中,一次函数21y x =-+与一次函数y x k =+的图像交于点(2,5)A -,则关于x 的不等式21x k x +>-+的解集是__________.24.已知A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)是一次函数y =(2﹣m )x +3图象上两点,且(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,则m 的取值范围为_____.25.若等腰三角形的顶角为30°,那么这个等腰三角形的底角为_____°三、解答题26.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,已知三角形ABC 的三个顶点的坐标分别为(3,6)A -,(1,2)B -,(5,4)C -(1)作出三角形ABC 关于y 轴对称的三角形111A B C(2)点1A 的坐标为 .(3)①利用网络画出线段AB 的垂直平分线L ;②P 为直线上L 上一动点,则PA PC +的最小值为 .27.已知函数y 1=2x -4与y 2=-2x +8的图象,观察图象并回答问题:(1)x 取何值时,2x -4>0?(2)x 取何值时,-2x +8>0?(3)x 取何值时,2x -4>0与-2x +8>0同时成立?(4)求函数y 1=2x -4与y 2=-2x +8的图象与x 轴所围成的三角形的面积?28.已知一次函数y =kx +3的图象经过点(1,4).(1)求这个一次函数的解析式;(2)求关于x 的不等式kx +3≤6的解集.29.已知一次函数y kx b =+的图象经过点()3,3P ,()1,3Q -.(1)求这个一次函数表达式;(2)若函数y kx b =+的图象与x 轴的交点是A ,与y 轴交于点B ,求ABO ∆的面积(其中O 为坐标原点).30.客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李质量超过规定时,需付的行李费y (元)是行李质量x (kg )的一次函数,这个函数的图象如图所示.(1)求y 关于x 的函数表达式;(2)求旅客最多可免费携带行李的质量.31.计算或求值(1)计算:(2a+3b)(2a﹣b);(2)计算:(2x+y﹣1)2;(3)当a=2,b=﹣8,c=5时,求代数式242b b aca-+-的值;(4)先化简,再求值:(m+252m--)243mm-⨯-,其中m=12-.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】由于三角形是直角三角形,所以三边满足勾股定理,当各边扩大或者缩小k倍时,再利用勾股定理的逆定理判断三角形的形状.【详解】设直角三角形的直角边分别为a、b,斜边为c.则满足a2+b2=c2.若各边都扩大k倍(k>0),则三边分别为ak、bk、ck(ak)2+(bk)2=k2(a2+b2)=(ck)2∴三角形仍为直角三角形.故选:A.【点睛】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理.勾股定理:直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方;勾股定理的逆定理:若三角形两边的平方和等于第三边的平方,则该三角形是直角三角形.2.B解析:B【解析】直接利用全等三角形的性质得出∠1=∠2进而得出答案.【详解】∵如图是两个全等三角形,∴∠1=∠2=180°−40°−62°=78°.故选:B.【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,正确得出对应角是解题关键.3.B解析:B【解析】【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【详解】A.227是有理数,不符合题意;B.3π是无理数,符合题意;C.4-=-2,4-是有理数,不符合题意;327327是有理数,不符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π2,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.4.B解析:B【解析】【分析】直接利用32=9,42=1611的取值范围.【详解】∵32=9,42=16,11在3和4之间.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,正确得出接近无理数的有理数是解题的关键.5.D解析:D【解析】【分析】根据一次函数的性质,对每一项进行判断筛选即可.【详解】A 将x=3代入31y x =-得:3×3-1=8,A 选项错;B .一次函数k >0,y 值随着x 值增大而增大,B 选项错;C .一次函数k >0,y 值随着x 值增大而增大,当x=0时,y=-1,故此函数的图像经过一、三、四象限,C 选项错;D .当x=0时,y=-1,一次函数的图象与y 轴交于负半轴,D 项正确.故选D.【点睛】本题考查了一次函数的性质,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握一次函数的性质. 6.D解析:D【解析】【分析】根据乘方运算,可得一个正数的平方根.【详解】)2=7,∴7.故选:D .【点睛】本题考查了平方根,利用了乘方运算求一个正数的平方根,注意一个正数有两个平方根.7.A解析:A【解析】【分析】根据一次函数与二元一次方程组的关系进行解答即可.【详解】解:∵二元一次方程组522x y x y -=-⎧⎨+=-⎩的解为41x y =-⎧⎨=⎩∴在同一平面直角坐标系中,两函数y =x +5与y =﹣12x ﹣1的图像的交点坐标为:(-4,1)故选:A.【点睛】本题考查的是一次函数与二元一次方程组的关系,一般地,如果一个二元一次方程组有唯一解,那么这个解就是方程组对应的两条直线的交点坐标.8.A解析:A【解析】【分析】根据中点的定义可得BD=3,由折叠的性质可知DN=AN,即DN+BN=AB=9,可得△DNB的周长.【详解】解:∵D是BC的中点,BC=6,∴BD=3,由折叠的性质可知DN=AN,∴△DNB的周长=DN+BN+BD=AN+BN+BD=AB+BD=9+3=12.故选A.【点睛】本题主要考查翻折变换,解题的关键是掌握翻折变换的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等9.A解析:A【解析】试题分析:根据一次函数的性质得到k<0,而kb<0,则b>0,所以一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限,与y轴的交点在x轴是方.解:∵一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,∴k<0,∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限;∵kb<0,∴b>0,∴图象与y轴的交点在x轴上方,∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.故选A.考点:一次函数的图象.10.D解析:D【解析】【分析】根据图1可知,可分P在BC上运动和P在CD上运动分别讨论,由此可得BC和CD的值,进而利用三角形面积公式可得BCD∆的面积.【详解】解:动点P从直角梯形ABCD的直角顶点B出发,沿BC,CD的顺序运动,当P在BC段运动,△ABP面积y随x的增大而增大;当P在CD段运动,因为△ABP的底边不变,高不变,所以面积y不变化.由图2可知,当0<x<2时,y随x的增大而增大;当2<x<5时,y的值不随x变化而变化.综上所述,BC=2,CD=5-2=3,故1123322BCDS CD BC∆.故选:D.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,动点的图象问题是中考的常考题型,做此类题需要弄清横纵坐标的代表量,并观察确定图象分为几段,弄清每一段自变量与因变量的变化情况及变化的趋势,主要是正负增减及变化的快慢等. 匀速变化呈现直线段的形式,平行于x轴的直线代表未发生变化.11.A解析:A【解析】【分析】根据关于原点对称点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案.【详解】解:在平面直角坐标系中,关于原点对称的两点横坐标和纵坐标均满足互为相反数,∴点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是(-2,3).故选A.【点睛】本题考查了关于原点对称点的坐标,熟练掌握坐标特征是解题的关键.12.D解析:D【解析】【分析】图中三角形没被污染的部分有两角及夹边,根据全等三角形的判定方法解答即可.【详解】解:由图可知,三角形两角及夹边还存在,∴根据可以根据三角形两角及夹边作出图形,所以,依据是ASA.故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.13.C解析:C【解析】【分析】.【详解】∴23,故选:C.【点睛】此题主要考查无理数的估值,熟练掌握,即可解题.14.B解析:B【解析】【分析】由平行线的性质可得∠BAD=122°,由折叠的性质可得∠BAD=∠BAD'=122°,即可求解.【详解】∵AD∥BC,∴∠ABC+∠BAD=180°,且∠ABC=58°,∴∠BAD=122°,∵将右侧部分纸片四边形ABCD沿线段AB翻折至四边形ABC'D',∴∠BAD=∠BAD'=122°,∴∠1=122°-58°=64°,故选:B.【点睛】此题主要考查平行的性质和折叠的性质,解题关键是借助等量关系进行转换.15.B解析:B【解析】【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,找出无理数的个数.【详解】无理数有2π2个.故选:B.【点睛】本题考查的是无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.二、填空题16.m≥-8 且m≠-6【解析】【分析】首先求出关于x 的方程的解,然后根据解不小于1列出不等式,即可求出.【详解】解:解关于x 的方程得x=m+9因为的方程的解不小于,且x≠3所以m+解析:m ≥-8 且m≠-6【解析】【分析】首先求出关于x 的方程233x m x +=-的解,然后根据解不小于1列出不等式,即可求出. 【详解】解:解关于x 的方程233x m x +=- 得x=m+9 因为x 的方程233x m x +=-的解不小于1,且x ≠3 所以m+9≥1 且m+9≠3解得m ≥-8 且m≠-6 .故答案为:m ≥-8 且m≠-6【点睛】 此题主要考查了分式方程的解,是一个方程与不等式的综合题目,重点注意分式方程存在的意义分母不为零.17.【解析】【分析】运用提公因式法求解,公因式是2a.【详解】故答案为:【点睛】考核知识点:因式分解.掌握提公因式法是关键.解析:()22a x y -【分析】运用提公因式法求解,公因式是2a.【详解】()2422ax ay a x y -=-故答案为:()22a x y -【点睛】考核知识点:因式分解.掌握提公因式法是关键.18.(2,-1)【解析】【分析】关于轴对称的点坐标(横坐标不变,纵坐标变为相反数)【详解】点关于轴对称的点的坐标是(2,-1)故答案为:(2,-1)【点睛】考核知识点:用坐标表示轴对称.解析:(2,-1)【解析】【分析】关于x 轴对称的点坐标(横坐标不变,纵坐标变为相反数)【详解】点(2,1)P 关于x 轴对称的点P'的坐标是(2,-1)故答案为:(2,-1)【点睛】考核知识点:用坐标表示轴对称. 理解:关于x 轴对称的点的坐标的特点是:横坐标不变,纵坐标互为相反数;19.4【解析】【分析】先求出直线与y 轴的交点坐标为(0,4),然后根据两直线相交的问题,把(0,4)代入即可求出m 的值.【详解】解:当x=0时,=4,则直线与y 轴的交点坐标为(0,4),把(解析:4【解析】先求出直线24y x =-+与y 轴的交点坐标为(0,4),然后根据两直线相交的问题,把(0,4)代入y x m =+即可求出m 的值.【详解】解:当x=0时,24y x =-+=4,则直线24y x =-+与y 轴的交点坐标为(0,4), 把(0,4)代入y x m =+得m=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了两条直线相交或平行的问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k 值相同.20.8【解析】【分析】【详解】解:设乙每小时做x 个,则甲每小时做(x+4)个,甲做60个所用的时间为,乙做40个所用的时间为,列方程为:=,解得:x=8,经检验:x=8是原分式方程的解,解析:8【解析】【分析】【详解】解:设乙每小时做x 个,则甲每小时做(x+4)个,甲做60个所用的时间为604x +,乙做40个所用的时间为40x , 列方程为:604x +=40x, 解得:x=8,经检验:x=8是原分式方程的解,且符合题意,所以乙每小时做8个,故答案为8.【点睛】本题考查了列分式方程解实际问题的运用,解答时甲做60个零件所用的时间与乙做90个零件所用的时间相等建立方程是关键.21.15【分析】试题分析:过D作DE⊥BC于E,根据角平分线性质求出DE=3,根据三角形的面积求出即可.【详解】解:过D作DE⊥BC于E,∵∠A=90°,∴DA⊥AB,∵BD平分解析:15【解析】【分析】试题分析:过D作DE⊥BC于E,根据角平分线性质求出DE=3,根据三角形的面积求出即可.【详解】解:过D作DE⊥BC于E,∵∠A=90°,∴DA⊥AB,∵BD平分∠ABC,∴AD=DE=3,∴△BDC的面积是:12×DE×BC=12×10×3=15,故答案为15.考点:角平分线的性质.22.2020【解析】【分析】把分别代入与,然后把两个式子相加即可求解. 【详解】把分别代入与,得-m+a=1010①,m+b=1010②,①+②得故答案为:2020.解析:2020【解析】【分析】把(,1010)m 分别代入y x a =-+与y x b =+,然后把两个式子相加即可求解.【详解】把(,1010)m 分别代入y x a =-+与y x b =+,得-m+a=1010①,m+b=1010②,①+②得a+b=2020.故答案为:2020.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上点的坐标一定适应此函数的解析式是解答此题的关键.23.【解析】【分析】根据图像解答即可.【详解】由图像可知,关于的不等式的解集是.故答案为:.【点睛】本题主要考查一次函数和一元一次不等式的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细解析:2x >-【解析】【分析】根据图像解答即可.【详解】由图像可知,关于x 的不等式21x k x +>-+的解集是2x >-.故答案为:2x >-.【点睛】本题主要考查一次函数和一元一次不等式的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.函数y 1>y 2时x 的范围是函数y 1的图象在y 2的图象上边时对应的未知数的范围,反之亦然.24.m >2.【解析】【分析】根据(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,得出y 随x 的增大而减小,再根据2﹣m <0,求出其取值范围即可.【详解】(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,即:或,也就是,y解析:m >2.【解析】【分析】根据(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,得出y 随x 的增大而减小,再根据2﹣m <0,求出其取值范围即可.【详解】(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,即:121200x x y y >⎧⎨<⎩﹣﹣或121200x x y y <⎧⎨>⎩﹣﹣, 也就是,y 随x 的增大而减小,因此,2﹣m <0,解得:m >2,故答案为:m >2.【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质,掌握一次函数的增减性以及适当的转化是解决问题的关键.25.75【解析】【分析】根据等腰三角形两个底角相等可得解.【详解】依题意知,等腰三角形两个底角相等.当顶角=30°时,两底角的和=180°-30°=150°.所以每个底角=75°.故答案解析:75【解析】【分析】根据等腰三角形两个底角相等可得解.【详解】依题意知,等腰三角形两个底角相等.当顶角=30°时,两底角的和=180°-30°=150°.所以每个底角=75°.故答案为75.考点:三角形内角和与等腰三角形性质.点评:本题难度较低.已知角为顶角,根据等腰三角形性质与三角形内角和性质计算即可.三、解答题26.(1)见解析(2)点1A 的坐标为(3,6);(3)①见解析②20.【解析】【分析】(1)首先确定A 、B 、C 三点关于y 轴的对称点位置A 1、B 1、C 1,再连接即可得到△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1;(2)根据平面直角坐标系写出点1A 的坐标;(3)①根据垂直平分线的定义画图即可;②根据轴对称的性质以及两点之间线段最短得PA PC +的最小值为BC 的长,再由勾股定理求解即可.【详解】(1)如图所示:(2)点1A 的坐标为(3,6);(3)①如图所示:②PA PC +的最小值为BC 的长,即2224+=20【点睛】此题主要考查了作图--轴对称变换,以及三角形的面积,关键是掌握几何图形都可看作是由点组成,画一个图形的轴对称图形时,就是确定一些特殊的对称点.27.(1)x >2;(2)x <4 ;(3)2<x <4;(4)2(平方单位)【解析】【分析】利用图象可解决(1)、(2)、(3);利用图象写出两函数图象的交点坐标,然后根据三角形面积公式计算函数y 1=2x -4与y 2=-2x +8的图象与x 轴所围成的三角形的面积.【详解】由图可知:(1)当x >2时,2x−4>0;(2)当x <4时,-2x +8>0;(3)由(1)(2)可知当2<x <4时,2x−4>0与−2x +8>0同时成立;(4)联立y 1=2x -4与y 2=-2x +8,解得x=3,y=2,∴函数y 1=2x -4与y 2=-2x +8的图象的交点坐标为(3,2),所以函数y 1=2x -4与y 2=-2x +8的图象与x 轴所围成的三角形的面积=12×(4−2)×2=2(平方单位).【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:一次函数与一元一次不等式的关系从函数的角度看,就是寻求使一次函数y =kx +b 的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y =kx +b 在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.解决本题的关键是准确画出两函数图象.28.(1)y =x +3;(2)x ≤3.【解析】 试题分析:()1把14x y ==,代入3y kx =+, 求出k 的值是多少,即可求出这个一次函数的解析式.()2首先把()1中求出的k 的值代入36kx +≤,然后根据一元一次不等式的解法,求出关于x 的不等式36kx +≤,的解集即可.试题解析:(1)∵一次函数y =kx +3的图象经过点(1,4),∴ 4=k +3,∴ k =1,∴ 这个一次函数的解析式是:y =x +3.(2)∵ k =1,∴ x +3≤6,∴ x ≤3,即关于x 的不等式kx +3≤6的解集是:x ≤3.29.(1)36y x =-;(2)6.【解析】【分析】(1)将P 点和Q 点分别代入,直接利用待定系数法即可求得一次函数解析式;(2)先分别求得A 、B 的坐标,由坐标即可求得AO 和BO 的长度,继而求得ABO ∆的面【详解】解:(1)分别将()3,3P ,()1,3Q -代入y kx b =+得333k b k b =+⎧⎨-=+⎩,解得33k b =⎧⎨=-⎩, ∴一次函数的表达式为:36y x =-;(2)当y=0时,036x =-,解得2x =,故(2,0)A ,OA=2,当x=0时,066y =-=-,故(0,6)B -,OB=6,∴ABO ∆的面积为:1126 6.22OA OB ⋅=⨯⨯= 【点睛】本题考查待定系数法求一次函数解析式,熟知待定系数法求一次函数解析式一般步骤是解决此题的关键.30.(1)()12105y x x =->(2)10kg 【解析】【分析】(1)根据(30,4)、(40,6)利用待定系数法,即可求出当行李的质量x 超过规定时,y 与x 之间的函数表达式;(2)令y =0,求出x 值,此题得解.【详解】解:(1)设y 与x 的函数表达式为y =kx +b ,由题意可得:304406k b k b +=⎧⎨+=⎩解得:152k b ⎧=⎪⎨⎪=-⎩ ∴125y x =-(x >10); (2)当y =0,12=05x -, ∴x =10, ∴旅客最多可免费携带行李的质量为10kg .【点睛】本题主要考查求一次函数解析式,熟练掌握利用待定系数法求解函数表达式是解题的关键.31.(1)4a 2+4ab ﹣3b 2;(2)4x 2+4xy+y 2﹣4x ﹣2y ﹣1;(34)﹣2m ﹣6,-【解析】【分析】(1)利用多项式乘多项式展开,然后合并即可;(2)利用完全平方公式计算;(3)先计算出24b ac -,然后计算代数式的值;(4)先把括号内通分,再把分子分母因式分解后约分得到原式26m =--,然后把m 的值代入计算即可.【详解】解:(1)原式224263a ab ab b =-+-22443a ab b =+-;(2)原式2(2)2(2)1x y x y =+-+-2244421x xy y x y =++---;(3)224(8)42524b ac -=--⨯⨯=,= (4)原式(2)(2)52(2)[]23m m m m m +---=--- (3)(3)2(2)23m m m m m +--=--- 2(3)m =-+26m =--,当12m =-时,原式12()652=-⨯--=-. 【点睛】本题考查了多项式乘法和、分式的化简求值以及代数式求值.掌握整式乘法和分式运算法则熟练运算是解题关键.。

苏科版八年级上学期第三次月考学业水平调研数学卷(含答案)

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苏科版八年级上学期第三次月考学业水平调研数学卷(含答案)一、选择题1.估计11的值应在( )A .2和3之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间2.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加以下条件,不能判定ABC DCB ∆≅∆的是( )A .AB DC = B .BE CE = C .AC DB =D .A D ∠=∠3.在平面直角坐标系中,点()23P -,关于x 轴的对称点的坐标是( ) A .()23-,B .()23,C .()23--,D .()23-,4.在一次800米的长跑比赛中,甲、乙两人所跑的路程s (米)与各自所用时间t (秒)之间的函数图像分别为线段OA 和折线OBCD ,则下列说法不正确的是( )A .甲的速度保持不变B .乙的平均速度比甲的平均速度大C .在起跑后第180秒时,两人不相遇D .在起跑后第50秒时,乙在甲的前面5.如图,CD 是Rt△ABC 斜边AB 上的高,将△BCD 沿CD 折叠,点B 恰好落在AB 的中点E处,则∠A 等于( )A .25°B .30°C .45°D .60°6.3329a b a b a b a(a >0,b >0)的结果是( ) A 53ab B 23ab C 179ab D 89ab 7.如图,在△ABC 中,AB="AC," AB +BC=8.将△ABC 折叠,使得点A 落在点B 处,折痕DF 分别与AB 、AC 交于点D 、F ,连接BF ,则△BCF 的周长是( )A .8B .16C .4D .10 8.已知:△ABC ≌△DCB ,若BC=10cm ,AB=6cm ,AC=7cm ,则CD 为( ) A .10cmB .7cmC .6cmD .6cm 或7cm9.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点()1,1,第2次接着运动到点()2,0,第3次接着运动到点()3,2,···,按这样的运动规律,经过第2020次运动后,动点P 的坐标是( )A .()2020,1B .()2020,0C .()2020,2D .()2019,010.在平面直角坐标系的第二象限内有一点M ,点M 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4,则点M 的坐标是( ) A .(3,4)- B .(4,3)- C .(4,3)- D .()3,4- 11.变量x 与y 之间的关系是y =2x+1,当y =5时,自变量x 的值是( )A .13B .5C .2D .3.512.一组不为零的数a ,b ,c ,d ,满足a cb d=,则以下等式不一定成立的是( ) A .a c =b d B .a b b +=c dd+ C .9a b -=9c d- D .99a b a b -+=99c dc d-+ 13.点P(2,-3)所在的象限是( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限14.若关于x 的分式方程211x ax -=+的解为负数,则字母a 的取值范围为( ) A .a ≥﹣1B .a ≤﹣1且a ≠﹣2C .a >﹣1D .a <﹣1且a ≠﹣215.如图,点B 、F 、C 、E 在一条直线上,AB ∥ED ,AC ∥FD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC ≌△DEF 的是( )A .AB =DE B .AC =DF C .∠A =∠D D .BF =EC二、填空题16.将一次函数y =2x 的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为__________.17.若函数4y kx =-的图象平行于直线2y x =-,则函数的表达式是________. 18.已知点(,)P m n 在一次函数31y x =-的图像上,则2296m mn n -+=___________. 19.如图,点O 是边长为2的等边三角ABC 内任意一点,且OD AC ⊥,OE AB ⊥,OF BC ⊥,则OD OE OF ++=__________.20.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =6cm ,AC =8cm ,按图中所示方法将△BCD 沿BD 折叠,使点C 落在AB 边的C ′处,那么CD =_____.21.在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=100°,点D 在BC 边上,连接AD ,若△ABD 为直角三角形,则∠ADC 的度数为_____. 22.如图,点C 坐标为(0,1)-,直线334y x =+交x 轴,y 轴于点A 、点B ,点D 为直线上一动点,则CD 的最小值为_________.23.一个正方形的边长增加2cm,它的面积就增加24cm,这个正方形的边长是______cm.24.对某班组织的一次考试成绩进行统计,已知80.5~90.5分这一组的频数是10,频率是0.2,那么该班级的人数是_____人.25.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F,点点F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于点E。

2022-2023学年苏科版八年级数学上册第三次月考测试题(附答案)

2022-2023学年苏科版八年级数学上册第三次月考测试题(附答案)

2022-2023学年苏科版八年级数学上册第三次月考测试题(附答案)一.选择题(每题3分,共24分)1.如下字体的四个汉字“立”“德”“树”“人”中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.点(6,﹣3)关于x轴的对称点是()A.(6,3)B.(6,﹣3)C.(﹣6,3)D.(﹣6.﹣3)3.若直角三角形两直角边长分别为5和12,则斜边的长为()A.17B.7C.14D.134.若y=(m﹣1)x2﹣|m|+3是关于x的一次函数,则m的值为()A.1B.﹣1C.±1D.±25.关于①与②的说法正确的是()A.①②都是有理数B.①是无理数,②是有理数C.①是有理数,②是无理数D.①②都是无理数6.在直角坐标系中,将点A(0,2)绕原点O逆时针方向旋转60°后的对应点B的坐标是()A.()B.()C.()D.()7.已知一次函数y1=2x+m与y2=2x+n(m≠n)的图象如图所示,则关于x与y的二元一次方程组的解的个数为()A.0个B.1个C.2个D.无数个8.小聪步行去上学,5分钟走了总路程的,估计步行不能准时到校,于是他改乘出租车赶往学校,他的行程与时间关系如图所示,(假定总路程为1,出租车匀速行驶),则他到校所花的时间比一直步行提前了()分钟.A.16B.18C.20D.24二.填空题(每题3分,共30分)9.若函数y=﹣2x+m是正比例函数,则m的值是.10.已知点P(m+2,2m﹣4)在x轴上,则m的值是.11.点A(﹣3,m)、B(2,n)都在一次函数y=﹣2x+3的图象,则m n(填“>”或“=“或“<”).12.已知一次函数y=ax+b,且2a+b=1,则该一次函数图象必经过点.13.如图,△ABC中∠C=90°,D是BC上一点,∠1=∠2,CB=10,BD=6,则D到AB的距离为.14.如图,已知一次函数y=mx﹣n与y=2x﹣4的图象交于x轴上一点,则关于x、y的二元一次方程组的解是.15.直线L与直线y=2x+1的交点的横坐标为2,与直线y=﹣x+2的交点的纵坐标为1,则直线L对应的函数解析式是.16.如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b=.17.如图,函数y1=﹣2x与y2=ax+3的图象相交于点A(m,2),则关于x的不等式﹣2x ≤ax+3的解集是.18.一次函数y=kx+b,当﹣3≤x≤1时,对应的y的值为1≤y≤9,则kb的值为.三、解答题(共66分)19.(1)计算:;(2)解方程:4(x﹣1)2=920.已知z=m+y,m是常数,y是x的正比例函数.当x=2时,z=1;当x=3时,z=﹣1,求z与x的函数关系式.21.在平面直角坐标系中,已知点M(m,2m+3).(1)若点M在x轴上,求m的值;(2)若点M在第二象限内,求m的取值范围;(3)若点M在第一、三象限的角平分线上,求m的值.22.下图是北京市三所大学位置的平面示意图,图中小方格都是边长为1个单位长度的正方形,若清华大学的坐标为(0,3),北京大学的坐标为(﹣3,2).(1)请在图中画出平面直角坐标系,并写出北京语言大学的坐标:;(2)若中国人民大学的坐标为(﹣3,﹣4),请在坐标系中标出中国人民大学的位置.23.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,且BD=DF.(1)求证:CF=EB;(2)试判断AB与AF,EB之间存在的数量关系.并说明理由.24.已知一次函数y=kx+b过点(﹣2,5),和直线y=﹣x+3,分别在下列条件下求这个一次函数的解析式.(1)它的图象与直线y=﹣x+3平行;(2)它的图象与y轴的交点和直线y=﹣x+3直线与y轴的交点关于x轴对称.25.如图,直线y=2x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求A、B两点的坐标;(2)过B点作直线BP与x轴交于点P,且使OP=2OA,求△ABP的面积.26.寒假即将到来,外出旅游的人数逐渐增多,对旅行包的需求也将增多,某店准备到生产厂家购买旅行包,该厂有甲、乙两种新型旅行包.若购进10个甲种旅行包和20个乙种旅行包共需5600元,若购进20个甲种旅行包和10个乙种旅行包共需5200元.(1)甲、乙两种旅行包的进价分别是多少元?(2)若该店恰好用了7000元购买旅行包;①设该店购买了m个甲种旅行包,求该店购买乙种旅行包的个数;②若该店将甲种旅行包的售价定为298元,乙种旅行包的售价定为325元,则当该店怎么样进货,才能获得最大利润,并求出最大利润.27.如图,直线y=﹣x+1与x轴,y轴分别交于B,A两点,动点P在线段AB上移动,以P为顶点作∠OPQ=45°交x轴于点Q.(1)求点A和点B的坐标;(2)比较∠AOP与∠BPQ的大小,说明理由.(3)是否存在点P,使得△OPQ是等腰三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一.选择题(每题3分,共24分)1.解:A、是轴对称图形,故本选项符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:A.2.解:点(6,﹣3)关于x轴的对称点是:(6,3).故选:A.3.解:由勾股定理可得:斜边=,故选:D.4.解:∵函数y=(m﹣1)x2﹣|m|+3是关于x的一次函数,∴2﹣|m|=1,m﹣1≠0.解得:m=﹣1.故选:B.5.解:①是有理数,②是无理数.故选:C.6.解:将点A(0,2)绕原点O逆时针方向旋转60°后的对应点B的坐标是(﹣,1),故选:B.7.解:∵一次函数y1=2x+m与y2=2x+n(m≠n)是两条互相平行的直线,∴关于x与y的二元一次方程组无解.故选:A.8.解:小聪步行的速度为:÷5=,改乘出租车后的速度为:(﹣)÷(7﹣5)=,小聪到校所花的时间比一直步行提前的时间=﹣5﹣=20(分钟),故选:C.二.填空题(每题3分,共30分)9.解:∵函数y=﹣2x+m是正比例函数,∴m=0,故答案为:0.10.解:∵点P(m+2,2m﹣4)在x轴上,∴2m﹣4=0,解得m=2.故答案为:2.11.解:∵一次函数y=﹣2x+3,∴函数y随x的增大而减小,∵点A(﹣3,m)、B(2,n)都在一次函数y=﹣2x+3的图象上,∴m>n,故答案为:>.12.解:∵2a+b=1,∴相当于y=ax+b中,当x=2时,y=1,∴一次函数图象必过点(2,1),故答案为:(2,1).13.解:∵CB=10,BD=6,∴CD=10﹣6=4.∵∠1=∠2.所以D点到AC和AB的距离相等.∵CD表示D点到AC的距离,∴D到AB的距离为4.故答案为4.14.解:因为一次函数y=mx﹣n与y=2x﹣4的图象交于x轴上一点,所以令y=0,把y=0代入y=2x﹣4得出x=2,所以关于x、y的二元一次方程组的解是,故答案为:,15.解:在直线y=2x+1中,令x=2,解得y=5.在y=﹣x+2中,令y=1,解得x=1.则直线L经过点(2,5),(1,1).设直线L的解析式是y=kx+b,根据题意,得,解得,故直线L对应的函数解析式是:y=4x﹣3.16.解:由题意可知:a=0+(4﹣2)=2;b=0+(2﹣1)=1;∴a+b=3.故答案为:3.17.解:∵函数y1=﹣2x过点A(m,2),∴﹣2m=2,解得:m=﹣1,∴A(﹣1,2),∴不等式﹣2x<ax+3的解集为x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.18.解:由一次函数的性质知,当k>0时,y随x的增大而增大,所以得,解得k=2,b=7.即kb=14;当k<0时,y随x的增大而减小,所以得,解得k=﹣2,b=3.即kb=﹣6.所以kb的值为14或﹣6.三、解答题(共96分)19.解:(1)原式=9﹣9+3=3;(2)4(x﹣1)2=9(x﹣1)2=,故x﹣1=±,解得:x1=,x2=﹣.20.解:设y=kx,则z=m+kx,根据题意得,解得.所以z与x的函数关系式为z=﹣2x+5.21.解:(1)∵点M在x轴上,∴2m+3=0解得:m=﹣1.5;(2)∵点M在第二象限内,∴,解得:﹣1.5<m<0;(3)∵点M在第一、三象限的角平分线上,∴m=2m+3,解得:m=﹣3.22.解:(1)北京语言大学的坐标:(3,1);故答案是:(3,1);(2)中国人民大学的位置如图所示:23.(1)证明:∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,∠C=90°,∴DC=DE,在Rt△FCD和Rt△BED中,,∴Rt△FCD≌Rt△BED(HL),∴CF=EB;(2)解:AB=AF+2BE,理由如下:在Rt△ACD和Rt△AED中,,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AC=AE,∴AB=AE+BE=AF+FC+BE=AF+2BE.24.解:(1)根据题意得:k=,∴y=﹣x+b,把(﹣2,5)代入得:3+b=5,解得:b=2,∴一次函数的解析式为y=﹣x+2;(2)∵直线y=与y轴的交点为(0,3),∴所求直线与y轴的交点为(0,﹣3),设所求直线的解析式为y=kx+b,∵所求直线经过点(﹣2,5)和(0,﹣3),∴,解得:,∴所求的一次函数解析式为:y=﹣4x﹣3.25.解:(1)令y=0,得x=﹣,∴A点坐标为(﹣,0),令x=0,得y=3,∴B点坐标为(0,3);(2)设P点坐标为(x,0),∵OP=2OA,A(﹣,0),∴x=±3,∴P点坐标分别为P1(3,0)或P2(﹣3,0).∴S△ABP1=×(+3)×3=,S△ABP2=×(3﹣)×3=,∴△ABP的面积为或26.解:(1)设甲种旅行包每个进价是x元,乙种旅行包每个进价是y元,可得:,解得,答:甲、乙两种旅行包的进价分别是160元,200元;(2)①设购进甲种旅行包m个,则乙种旅行包个;②设购进甲种旅行包m个,可得:w=(298﹣160)m+(325﹣200)×=38m+4375,∵m=40时,时,能获得最大利润,最大利润是5895元.27.解:(1)∵直线y=﹣x+1与x轴,y轴分别交于B,A两点,令x=0,则y=0+1=1,∴A(0,1),令y=0,则0=﹣x+1,解得:x=1.∴B(1,0).(2)∠AOP=∠BPQ.理由如下:过P点作PE⊥OA交OA于点E,∵A(0,1),B(1,0).∴OA=OB=1,∴∠OAB=∠OBA=45°,∵PE⊥OA,∴∠APE=45°,∵∠OPQ=45°,∴∠OPE+∠BPQ=90°,∵∠AOP+∠OPE=90°,∴∠AOP=∠BPQ.(3)△OPQ可以是等腰三角形.理由如下:如图,过P点PE⊥OA交OA于点E,(ⅰ)若OP=OQ,则∠OPQ=∠OQP,∴∠POQ=90°,∴点P与点A重合,∴点P坐标为(0,1),(ⅱ)若QP=QO,则∠OPQ=∠QOP=45°,所以PQ⊥QO,可设P(x,x)代入y=﹣x+1得x=,∴点P坐标为(,),(ⅲ)若PO=PQ∵∠OPQ+∠1=∠2+∠3,而∠OPQ=∠3=45°,∴∠1=∠2,又∵∠3=∠4=45°,∴△AOP≌△BPQ(AAS),PB=OA=1,∴AP=﹣1由勾股定理求得PE=AE=1﹣,∴EO=,∴点P坐标为(1﹣,),∴点P坐标为(0,1),(,)或(1﹣,)时,△OPQ是等腰三角形.。

苏科版2022-2023学年八年级数学上册第三次月考测试题(附答案)

苏科版2022-2023学年八年级数学上册第三次月考测试题(附答案)

2022-2023学年苏科版八年级数学上册第三次月考测试题(附答案)一、细心选一选:(本大题共8小题,共24分)1.16的平方根为()A.4B.﹣4C.±8D.±42.下列四种汽车标志中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.点(2,﹣3)关于x轴对称的点的坐标是()A.(﹣3,﹣2)B.(2,﹣3)C.(2,3)D.(﹣2,﹣3)4.下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是()A.1,2,3B.5,4,3C.17,8,15D.1,2,5.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是()A.a>b B.a=b C.a<b D.以上都不对6.若kb>0,则函数y=kx+b的图象可能是()A.B.C.D.7.一天李师傅骑车上班途中因车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了单位,如图描述了他上班途中的情景,下列说法中错误的是()A.李师傅上班处距他家200米B.李师傅路上耗时20分钟C.修车后李师傅骑车速度是修车前的2倍D.李师傅修车用了5分钟8.在如图所示的平面直角坐标系中,点P是直线y=x上的动点,A(1,0),B(3,0)是x轴上的两点,则P A+PB的最小值为()A.3B.C.D.4二、精心填一填(本大题共10小题,共30分)9.要使函数y=有意义,则x的取值范围是.10.某人一天饮水1890毫升,将1890精确到1000后可以表示为.11.等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为.12.将一次函数y=2x+4的图象向下平移4个单位长度,相应的函数表达式为.13.已知直角三角形的两直角边a,b满足+(b﹣8)2=0,则斜边c上中线的长为.14.若点P(a,b)在一次函数y=﹣2x+1的图象上,则2a+b+1=.15.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=8cm,BD=5cm,那么点D到线段AB的距离是cm.16.如图,函数y1=﹣2x与y2=ax+3的图象相交于点A(m,2),则关于x的不等式﹣2x >ax+3的解集是.17.如图,已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,则根据图象可得,关于x,y的二元一次方程组的解是.18.如图,等边三角形的顶点A(1,1)、B(3,1),规定把等边△ABC“先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,如果这样连续经过2018次变换后,等边△ABC的顶点C的坐标为.三、认真答一答:(本大题共8小题,共66分)19.计算:+(﹣1)0﹣|﹣3|.20.求下面各式中的x:(1)2x2=50;(2)(x+1)3=﹣8.21.已知:如图,AC与BD相交于点O,AC⊥BC,AD⊥BD,垂足分别为点C、D,且AC =BD.求证:OA=OB.22.已知:y+2与x﹣3成正比例,且当x=5时,y=2.(1)求y与x之间的函数表达式;(2)当y=4时,x的值是多少?23.已知函数y=(2m+1)x+m﹣3.(1)若函数图象经过原点,求m的值;(2)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围;(3)若这个函数是一次函数,且图象不经过第四象限,求m的取值范围.24.已知正比例函数y=kx的图象经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.(1)求正比例函数的表达式;(2)在x轴上能否找到一点M,使△AOM是等腰三角形?若存在,求点M的坐标;若不存在,请说明理由.25.某商店销售A型和B型两种电脑,其中A型电脑每台的利润为400元,B型电脑每台的利润为500元.该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y 元.(1)求y关于x的函数关系式;(2)该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?(3)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调a(0<a<200)元,且限定商店最多购进A型电脑60台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.26.已知:如图,一次函数y=x+3的图象分别与x轴、y轴相交于点A、B,且与经过点C(2,0)的一次函数y=kx+b的图象相交于点D,点D的横坐标为4,直线CD与y轴相交于点E.(1)直线CD的函数表达式为;(直接写出结果)(2)点Q为线段DE上的一个动点,连接BQ.①若直线BQ将△BDE的面积分为1:2两部分,试求点Q的坐标;②点Q是否存在某个位置,将△BQD沿着直线BQ翻折,使得点D恰好落在直线AB下方的坐标轴上?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、细心选一选:(本大题共8小题,共24分)1.解:∵(±4)2=16,∴16的平方根是:±4.故选:D.2.解:A、是轴对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,故此选项错误.故选:C.3.解:点(2,﹣3)关于x轴对称的点的坐标是(2,3),故选:C.4.解:A、12+22≠32,不符合勾股定理的逆定理,故正确;B、32+42=52,符合勾股定理的逆定理,故错误;C、82+152=172,符合勾股定理的逆定理,故错误;D、12+()2=22,符合勾股定理的逆定理,故错误.故选:A.5.解:∵k=﹣2<0,∴y随x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故选:A.6.解:由题意可知:可知k>0,b>0或k<0,b<0,当k>0,b>0时,直线经过一、二、三象限,当k<0,b<0直线经过二、三、四象限,故选:A.7.解:A、李师傅上班处距他家2000米,此选项错误;B、李师傅路上耗时20分钟,此选项正确;C、修车后李师傅骑车速度是=200米/分钟,修车前速度为=100米/分钟,∴修车后李师傅骑车速度是修车前的2倍,此选项正确;D、李师傅修车用了5分钟,此选项正确;故选:A.8.解:取在y轴上点A′使OA′=OA,连接A′B.∴点A′的坐标为(0,1).∴点A′与点A关于y=x对称.∴P A′=P A.∴P A+PB=P A′+PB.由两点之间线段最短可知:当点A′、P、B在一条直线上时,P A+PB有最小值.在Rt△A′OB中,A′B===.故选:B.二、精心填一填(本大题共10小题,共30分)9.解:函数y=有意义,得x﹣1≥0,解得x≥1,故答案为:x≥1.10.解:将1890精确到1000后可以表示为2×103.故答案为2×103.11.解:①若4是腰,则另一腰也是4,底是8,但是4+4=8,故不构成三角形,舍去.②若4是底,则腰是8,8.4+8>8,符合条件.成立.故周长为:4+8+8=20.故答案为:20.12.解:将一次函数y=2x+4的图象向下平移4个单位长度,相应的函数是y=2x+4﹣4=2x;故答案为:y=2x13.解:∵+(b﹣8)2=0,∴a﹣6=0,b﹣8=0,∴a=6,b=8,∴c===10,∴斜边c上的中线长为5,故答案为:514.解:∵点P(a,b)在一次函数y=﹣2x+1的图象上,∴b=﹣2a+1,∴2a+b+1=2a+(﹣2a+1)+1=2.故答案为:2.15.解:CD=BC﹣BD,=8cm﹣5cm=3cm,∵∠C=90°,∴D到AC的距离为CD=3cm,∵AD平分∠CAB,∴D点到线段AB的距离为3cm.故答案为:3.16.解:∵函数y1=﹣2x过点A(m,2),∴﹣2m=2,解得:m=﹣1,∴A(﹣1,2),∴不等式﹣2x>ax+3的解集为x<﹣1.故答案为:x<﹣117.解:因为函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P(﹣3,1),所以方程组的解是.故答案为.18.解:∵△ABC是等边三角形AB=3﹣1=2,∴点C到x轴的距离为1+2×=+1,横坐标为2,∴C(2,+1),第2018次变换后的三角形在x轴上方,点C的纵坐标为+1,横坐标为2﹣2018×1=﹣2016,所以,点C的对应点C′的坐标是(﹣2016,+1)故答案为:(﹣2016,+1)三、认真答一答:(本大题共8小题,共66分)19.解:原式=3+1﹣3=1.20.解:(1)原方程可化为:x2=25开方得:x=5或x=﹣5;(2)开立方得:x+1=﹣2,解得:x=﹣3.21.证明:∵AC⊥BC,AD⊥BD,∴∠C=∠D=90°.在Rt△ABC和Rt△BAD中,,∴Rt△ABC≌Rt△BAD,∴∠ABD=∠CAB,∴OA=OB.22.解:(1)设y+2=k(x﹣3),把x=5,y=2代入得:2+2=k(5﹣3),解得k=2,则y+2=2(x﹣3),即y与x之间的函数关系式为y=2x﹣8;(2)把y=4代入y=2x﹣8得:2x﹣8=4,解得x=6.23.解:(1)把(0,0)代入,得m﹣3=0,m=3;(2)根据y随x的增大而减小说明k<0,即2m+1<0,m<;(3)若图象经过第一、三象限,得m=3.若图象经过第一、二、三象限,则,解得m>3,综上所述:m≥3.24.解:(1)∵点A的横坐标为3,△AOH的面积为3,点A在第四象限,∴点A的坐标为(3,﹣2).将A(3,﹣2)代入y=kx,﹣2=3k,解得:k=﹣,∴正比例函数的表达式为y=﹣x.(2)存在,分三种情况考虑:①当OM=OA时,如图1所示,∵点A的坐标为(3,﹣2),∴OH=3,AH=2,OA==,∴点M的坐标为(﹣,0)或(,0);②当AO=AM时,如图2所示,∵点H的坐标为(3,0),∴点M的坐标为(6,0);③当OM=MA时,设OM=x,则MH=3﹣x,∵OM=MA,∴x=,解得:x=,∴点M的坐标为(,0).综上所述:当点M的坐标为(﹣,0)、(,0)、(6,0)或(,0)时,△AOM是等腰三角形.25.解:(1)根据题意,y=400x+500(100﹣x)=﹣100x+50000;(2)∵100﹣x≤2x,∴x≥,∵y=﹣100x+50000中k=﹣100<0,∴y随x的增大而减小,∵x为整数,∴x=34时,y取得最大值,最大值为46600,答:该商店购进A型34台、B型电脑66台,才能使销售总利润最大,最大利润是46600元;(3)据题意得,y=(400+a)x+500(100﹣x),即y=(a﹣100)x+50000,33≤x≤60①当0<a<100时,y随x的增大而减小,∴当x=34时,y取最大值,即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大.②a=100时,a﹣100=0,y=50000,即商店购进A型电脑数量满足33≤x≤60的整数时,均获得最大利润;③当100<a<200时,a﹣100>0,y随x的增大而增大,∴当x=60时,y取得最大值.即商店购进60台A型电脑和40台B型电脑的销售利润最大.26.解:(1)由题意:D(4,6),C(2,0),设直线CD的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线CD的解析式为y=3x﹣6.故答案为y=3x﹣6.(2)①∵直线BQ将△BDE的面积分为1:2两部分,∴S△BEQ=S△BDE或S△BEQ=S△BDE.在y=x+3中,当x=0时,y=3;当x=4时,y=6.∴B(0,3),D(4,6).在y=3x﹣6中,当x=0时,y=﹣6.∴E(0,﹣6).∴BE=9.如图1中,过点D作DH⊥y轴于点H,则DH=4.∴S△BDE=BE•DH=×9×4=18.∴S△BEQ=×18=6或S△BEQ=×18=12.设Q(t,3t﹣6),由题意知t>0.过点Q作QM⊥y轴于点M,则QM=t.∴×9×t=6或×9×t=12.解得t=或.当t=时,3t﹣6=﹣2;当t=时3t﹣6=2.∴Q的坐标为(,﹣2)或(,2).②当点D落在x轴正半轴上(记为点D1)时,如图2中.由(2)知B(0,3),D(4,6),∴BH=BO=3.由翻折得BD=BD1.在△Rt△DHB和Rt△D1OB中,,∴Rt△DHB≌Rt△D1OB.∴∠DBH=∠D1BO.由翻折得∠DBQ=∠D1BQ.∴∠HBQ=∠OBQ=90°.∴BQ∥x轴.∴点Q的纵坐标为3.在y=3x﹣6中,当y=3时,x=3.∴Q(3,3),当点D落在y轴负半轴上(记为点D2)时,如图3中.过点Q作QM⊥BD,QN⊥OB,垂足分别为点M、N.由翻折得∠DBQ=∠D2BQ.∴QM=QN.由(2)知S△BDE=18,即S△BQD+S△BQE=18.∴BD•QM+BE•QN=18.在Rt△BDH中,由勾股定理,得BD===5.∴×5•QN+×9•QN=18.解得QN=.∴点Q的横坐标为.在y=3x﹣6中,当x=时,y=.∴Q(,).综合知,点Q的坐标为(3,3)或(,).。

苏科版八年级(上)第三次月考数学试卷(含答案)

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苏科版八年级(上)第三次月考数学试卷(含答案)一、选择题1.在▱ABCD 中,已知∠A ﹣∠B=20°,则∠C=( ) A .80°B .90°C .100°D .110°2.如图,直线(0)y x b b =+>分别交x 轴、y 轴于点A 、B ,直线(0)y kx k =<与直线(0)y x b b =+>交于点C ,点C 在第二象限,过A 、B 两点分别作AD OC ⊥于D ,BE OC ⊥于E ,且8BE BO +=,4=AD ,则ED 的长为( )A .2B .32C .52D .13.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( ) A .3,4,4B .3,4,5C .3,4,6D .3,4,84.下列四组线段a ,b ,c ,能组成直角三角形的是( ) A .1a =,2b =,3c = B .1a =,2b =,3c =C .2a =,3b =,4c =D .4a =,5b =,6c =5.如图,矩形ABCD 中,AB =6,BC =12,如果将该矩形沿对角线BD 折叠,那么图中阴影部分△BED 的面积是 ( )A .18B .22.5C .36D .456.如图,D 为ABC ∆边BC 上一点,AB AC =,56BAC ∠=︒,且BF DC =,EC BD =,则EDF ∠等于( )A .62︒B .56︒C .34︒D .124︒7.以下列各组线段为边作三角形,不能构成直角三角形的是( )A .1,25B .3,4,5C .3,6,9D .37618.如图,给出下列四组条件:①AB =DE ,BC =EF ,AC =DF ;②AB =DE ,∠B =∠E ,BC =EF ;③∠B =∠E ,BC =EF ,∠C =∠F ;④AB =DE ,AC =DF ,∠B =∠E .其中能使△ABC ≌△DEF 的条件有( )A .1组B .2组C .3组D .4组 9.当12(1)a -+与13(2)a --的值相等时,则( )A .5a =-B .6a =-C .7a =-D .8a =-10.下列各点中,在函数y=-8x图象上的是( ) A .(﹣2,4) B .(2,4) C .(﹣2,﹣4) D .(8,1) 11.在直角坐标系中,将点(-2, -3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是( ) A .(-2,-5)B .(-4,-3)C .(0,-3)D .(-2,1)12.下列四个图形中轴对称图形的个数是( )A .1B .2C .3D .413.下列说法正确的是( ) A .(﹣3)2的平方根是3 B .16=±4 C .1的平方根是1D .4的算术平方根是214.甲、乙两地相距80km ,一辆汽车上午9:00从甲地出发驶往乙地,匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h ,并继续匀速行驶至乙地,汽车行驶的路程y (km )与时间x (h )之间的函数关系如图所示,该车到达乙地的时间是当天上午( )A .10:35B .10:40C .10:45D .10:5015.已知点(,)P a b 在第四象限,且点P 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为6,则点P 的坐标是( ) A .(3,6)-B .(6,3)-C .(3,6)-D .()3,3-或(6,6)-二、填空题16.若点(1,35)P m m +-在x 轴上,则m 的值为________.17.在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=100°,点D 在BC 边上,连接AD ,若△ABD 为直角三角形,则∠ADC 的度数为_____.18.如图,在ABC 中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点F ,过F 作//DE BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E .若3,5BD DE ==,则线段EC 的长为______.19.点A (2,-3)关于x 轴对称的点的坐标是______.20.用四舍五入法,对3.5952取近似值,精确到0.01,结果为______.21.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为(1,3),点B 的坐标为(2,-1),点C 在同一坐标平面中,且△ABC 是以AB 为底的等腰三角形,若点C 的坐标是(x ,y ),则x 、y 之间的关系为y =______(用含有x 的代数式表示).22.已知x =a 时,多项式x 2+6x+k 2的值为﹣9,则x =﹣a 时,该多项式的值为_____. 23.如图,等腰直角三角形ABC 中, AB=4 cm.点 是BC 边上的动点,以AD 为直角边作等腰直角三角形ADE.在点D 从点B 移动至点C 的过程中,点E 移动的路线长为________cm.24.平行四边形的周长是20,两条对角线相交于O ,△AOB 的周长比△BOC 的周长大2,则AB 的长为_____.25.如图,点 P 是∠AOB 内一点,PE ⊥OA ,PF ⊥OB ,垂足分别为 E 、F ,若 PE =PF ,且∠OPF =72°,则∠AOB 的度数为__________.三、解答题26.小丽骑车从甲地到乙地,小明骑车从乙地到甲地,小丽的速度小于小明的速度,两人同时出发,沿同一条公路匀速前进.图中的折线表示两人之间的距离(km)y与小丽的行驶时间(h)x之间的函数关系.请你根据图像进行探究:(1)小丽的速度是______km/h,小明的速度是_________km/h;(2)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)若两人相距20km,试求小丽的行驶时间?27.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-3,5),B(-2,1),C(-1,3).(1)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1;(2)画出△A1B1C1沿x轴向右平移4个单位长度后得到的△A2B2C2;(3)如果AC上有一点M(a,b)经过上述两次变换,那么对应A2C2上的点M2的坐标是______.28.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD,CE分别是AB边上的中线和高.(1)求证:AE=ED;(2)若AC=2,求△CDE的周长.29.计算或求值(1)计算:(2a+3b)(2a﹣b);(2)计算:(2x+y﹣1)2;(3)当a=2,b=﹣8,c=5时,求代数式242b b aca-+-的值;(4)先化简,再求值:(m+252m --)243m m -⨯-,其中m =12-. 30.如图,△ABC 中,∠ABC =30°,∠ACB =50°,DE 、FG 分别为AB 、AC 的垂直平分线,E 、G 分别为垂足. (1)求∠DAF 的度数;(2)若△DAF 的周长为10,求BC 的长.31.已知:如图,ABC △和ADE △均为等腰直角三角形,90BAC DAE ∠=∠=︒,连结AC ,BD ,且D 、E 、C 三点在一直线上,2AD =,2DE EC =.(1)求证:ADB AEC △≌△; (2)求线段BC 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】由四边形ABCD 是平行四边形,可得∠A+∠B=180°,又由∠A-∠B=20°,即可求得∠A 的度数,继而求得答案. 【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴∠A+∠B=180°, ∵∠A-∠B=20°, ∴∠A=100°, ∴∠C=∠A=100°. 故选:C . 【点睛】此题考查了平行四边形的性质.注意平行四边形的对角相等,邻角互补.2.D解析:D 【解析】 【分析】图中直线y=x+b 与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A ,B 两点,可以根据两点的坐标得出OA=OB ,由此可证明△AOD ≌△OBE ,证出OC=AD ,BE=OD ,在Rt △OBE 中,运用勾股定理可求出BE 的长,再根据线段的差可求出DE 的长. 【详解】直线y=x+b(b >0)与x 轴的交点坐标A 为(-b ,0)与y 轴的交点坐标B 为(0,-b ), 所以,OA=OB , 又∵AD ⊥OC ,BE ⊥OC , ∴∠ADO=∠BEO=90°,∵∠DOA+∠DAO=90°,∠DOA+∠DOB=90°, ∴∠DAO=∠DOB , 在△DAO 和△BOE 中,DAO BOE ADO BEO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAO ≌EOB , ∴OD=BE.AD=OE , ∵AD=4, ∴OE=4, ∵BE+BO=8, ∴B0=8-BE ,在Rt △OBE 中,222BO BE OE =+, ∴222(8)BE BE OE -=+ 解得,BE=3, ∴OD=3, ∴ED=OE-OD=4-3=1. 【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及全等三角形的判定与性质,根据全等三角形的性质求出OD=BE 是解题的关键.3.B解析:B 【解析】 【分析】利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.最长边所对的角为直角.由此判定即可. 【详解】解:A 、∵2223+44≠,∴三条线段不能组成直角三角形,错误; B 、∵2223+4=5,∴三条线段能组成直角三角形,正确; C 、∵2223+46≠,∴三条线段不能组成直角三角形,错误; D 、∵2223+48≠,∴∴三条线段不能组成直角三角形,错误; 故选:B . 【点睛】此题考查了勾股定理逆定理的运用,判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可,注意数据的计算.4.B解析:B 【解析】 【分析】根据如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形进行分析即可. 【详解】A .12+22≠32,不能组成直角三角形,故此选项错误;B .2221+,能组成直角三角形,故此选项正确;C .32+22≠42,不能组成直角三角形,故此选项错误;D .42+52≠62,不能组成直角三角形,故此选项错误. 故选:B . 【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,关键是掌握判断一个三角形是不是直角三角形.必须满足较小两边平方的和等于最大边的平方才能做出判断.5.B解析:B 【解析】 【分析】易得BE =DE ,利用勾股定理求得DE 的长,利用三角形的面积公式可得阴影部分的面积. 【详解】根据翻折的性质可知:∠EBD =∠DBC .又∵AD ∥BC ,∴∠ADB =∠DBC ,∴∠ADB =∠EBD ,∴BE =DE .设BE =DE =x ,∴AE =12﹣x . ∵四边形ABCD 是矩形,∴∠A =90°,∴AE 2+AB 2=BE 2,即(12﹣x )2+62=x 2,x =7.5,∴S △EDB =12×7.5×6=22.5. 故选B . 【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠前后的两个图形全等,即对应线段相等,对应角相等.同时也考查了勾股定理,利用勾股定理得到DE 的长是解决本题的关键.6.A解析:A 【解析】 【分析】由AB=AC ,利用等边对等角得到一对角相等,再由BF=CD ,BD=CE ,利用SAS 得到三角形FBD 与三角形DEC 全等,利用全等三角形对应角相等得到一对角相等,再根据三角形内角和定理以及外角的性质,可以找出∠EDF 与∠A 之间的等量关系,进而求解. 【详解】解:∵AB=AC ,∴∠B=∠C , 在△BFD 和△EDC 中,,,,BF DC B C BD CE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== ∴△BFD ≌△EDC (SAS ), ∴∠BFD=∠EDC ,∴∠FDB+∠EDC=∠FDB+∠BFD=180°-∠B=180°-1802A ︒-∠=90°+12∠A , 则∠EDF=180°-(∠FDB+∠EDC )=90°-12∠A=62°. 故选:A . 【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.7.C解析:C 【解析】 【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和是否等于最长边的平方即可. 【详解】解:A 、∵12+222,故A 选项能构成直角三角形; B 、∵32+42=52,故B 选项能构成直角三角形; C 、∵32+62≠92,故C 选项不能构成直角三角形;D 、∵72+()22,故D 选项能构成直角三角形. 故选:C . 【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.8.C解析:C 【解析】 【分析】根据全等三角形的判定方法:SSS 、SAS 、ASA 及AAS ,即可判定. 【详解】①满足SSS ,能判定三角形全等; ②满足SAS ,能判定三角形全等; ③满足ASA ,能判定三角形全等;④的条件是两边及其一边的对角分别对应相等,不能判定三角形全等. ∴能使ABC DEF △≌△全等的条件有3组. 故选:C . 【点睛】本题考查全等三角形的判定,解题关键是熟练掌握各种判定方法并注意“两边及其一边的对角分别对应相等”不能判定三角形全等.9.C解析:C 【解析】 【分析】根据题意列出等式,由负整数指数幂的运算法则将分式方程转化为一元一次方程求解即可. 【详解】 依题意,112(1)3(2)a a --+=-,即3(1)2(2)a a +=-,解得7a =-,经检验7a =-是原分式方程的解,故选:C. 【点睛】本题主要考查了负整数指数幂的运算及分式方程的解,熟练掌握相关运算知识及运算能力是解决本题的关键.10.A解析:A 【解析】【分析】所有在反比例函数上的点的横纵坐标的积应等于比例系数.本题只需把所给点的横纵坐标相乘,结果是﹣8的,就在此函数图象上【详解】解:-2×4=-8故选:A【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,掌握反比例函数性质是本题的解题关键.11.B解析:B【解析】【分析】直接利用平移的性质得出答案.【详解】(−2,−3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是:(−4,−3).故选B.【点睛】考查点的平移,掌握上下改变纵坐标,左右横左标变化是解题的关键.12.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:根据轴对称图形的定义可知:第1,2,3个图形为轴对称图形,第4个图形不是轴对称图形,轴对称图共3个,故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.13.D解析:D【解析】【分析】根据平方根和算术平方根的定义解答即可.【详解】A、(﹣3)2的平方根是±3,故该项错误;B4,故该项错误;C、1的平方根是±1,故该项错误;D、4的算术平方根是2,故该项正确.故选D.【点睛】本题考查了平方根、算术平方根的定义,解决本题的关键是熟记平方根、算术平方根的定义.14.B解析:B【解析】【分析】根据图象可知走前一半路程用了1小时,由此可得走前一半路程的速度为40km/h,从而可得走后一半路程的速度为60km/h,根据时间=路程÷速度即可求得答案.【详解】由图象知走前一半路程用的时间为1小时,所以走前一半路程时的速度为40km/h,因为匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h,所以以后的速度为20+40=60km/h,时间为4060×60=40分钟,故该车到达乙地的时间是当天上午10:40,故选B.【点睛】本题考查了函数的图象,读懂图象,从中找到必要的信息是解题的关键.15.B解析:B【解析】【分析】根据第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度确定出点的横坐标与纵坐标,即可得解.【详解】∵点在第四象限且到x轴距离为3,到y轴距离为6,∴点的横坐标是6,纵坐标是-3,∴点的坐标为(6,-3).故选B.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.二、填空题16.【解析】【分析】根据x轴上点的纵坐标为0列方程求解即可.【详解】∵点在x 轴上,∴3m −5=0,解得m =.故答案为:.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记x 轴上点的纵坐标为0是解题的关 解析:53【解析】【分析】根据x 轴上点的纵坐标为0列方程求解即可.【详解】∵点(1,35)P m m +-在x 轴上,∴3m−5=0,解得m =53. 故答案为:53. 【点睛】本题考查了点的坐标,熟记x 轴上点的纵坐标为0是解题的关键.17.130°或90°.【解析】分析:根据题意可以求得∠B 和∠C 的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC 的度数.详解:∵在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°解析:130°或90°.【解析】分析:根据题意可以求得∠B 和∠C 的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC 的度数.详解:∵在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°,∵点D 在BC 边上,△ABD 为直角三角形,∴当∠BAD=90°时,则∠ADB=50°,∴∠ADC=130°,当∠ADB=90°时,则∠ADC=90°,故答案为130°或90°.点睛:本题考查等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用等腰三角形的性质和分类讨论的数学思想解答.18.2【解析】【分析】根据角平分线的定义可得∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠FCB,由平行线的性质可得∠DFB=∠FBC,∠EFC=∠FCB,等量代换可得∠DFB=∠DBF,∠EFC=∠ECF,根 解析:2【解析】【分析】根据角平分线的定义可得∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠FCB ,由平行线的性质可得∠DFB=∠FBC ,∠EFC=∠FCB ,等量代换可得∠DFB=∠DBF ,∠EFC=∠ECF ,根据等角对等边可得到DF=DB ,EF=EC ,再由ED=DF+EF 结合已知即可求得答案.【详解】∵BF 、CF 分别是∠ABC 和∠ACB 的角平分线,∴∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠FCB ,∵DE ∥ BC ,∴∠DFB=∠FBC ,∠EFC=∠FCB ,∴∠DFB=∠DBF ,∠EFC=∠ECF ,∴DF=DB ,EF=EC ,∵ED=DF+EF ,3,5BD DE ==,∴EF=2,∴EC=2故答案为:2【点睛】本题考查了等腰角形的判定与性质,平行线的性质,角平分线的定义等,准确识图,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.19.(2,3)【解析】【分析】根据 “关于x 轴对称的点,横坐标相同, 纵坐标互为相反数” 解答.【详解】解:点A (2,-3)关于x 轴对称的点的坐标为(2,3).故答案为:(2,3).【点睛解析:(2,3)【解析】【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同, 纵坐标互为相反数”解答.【详解】解:点A(2,-3)关于x轴对称的点的坐标为(2,3).故答案为:(2,3).【点睛】本题考查了关于x轴,y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数:(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3) 关于原点对称的点, 横坐标与纵坐标都互为相反数.20.60【解析】【分析】根据近似数的精确度把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:3.5952≈3.60(精确到0.01).故答案为3.60.【点睛】本题考查近似数和有效数字:经解析:60【解析】【分析】根据近似数的精确度把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:3.5952≈3.60(精确到0.01).故答案为3.60.【点睛】本题考查近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.21.【解析】【分析】设的中点为,过作的垂直平分线,通过待定系数法求出直线的函数表达式,根据可以得到直线的值,再求出中点坐标,用待定系数法求出直线的函数表达式即可.【详解】解:设的中点为,过作的解析:1548x+【解析】【分析】设AB的中点为D,过D作AB的垂直平分线EF,通过待定系数法求出直线AB的函数表达式,根据EF AB⊥可以得到直线EF的k值,再求出AB中点坐标,用待定系数法求出直线EF的函数表达式即可.【详解】解:设AB的中点为D,过D作AB的垂直平分线EF∵A(1,3),B(2,-1)设直线AB的解析式为11y k x b=+,把点A和B代入得:321k bk b+=⎧⎨+=-⎩解得:1147kb=-⎧⎨=⎩∴47y x=-+∵D为AB中点,即D(122+,312-)∴D(32,1)设直线EF的解析式为22y k x b=+∵EF AB⊥∴121k k=-∴214k=∴把点D和2k代入22y k x b=+可得:213142b=⨯+∴258b=∴1548y x=+∴点C(x ,y )在直线1548y x =+上 故答案为1548x + 【点睛】 本题主要考查了等腰三角形的性质,中垂线的性质,待定系数法求一次函数的表达式,根据题意作出中垂线,再用待定系数法求出一次函数的解析式是解题的关键.22.27【解析】【分析】把代入多项式,得到的式子进行移项整理,得,根据平方的非负性把和求出,再代入求多项式的值.【详解】解:将代入,得:移项得:,,即,时,故答案为:27【点睛解析:27【解析】【分析】把x a =代入多项式,得到的式子进行移项整理,得22(3)a k +=-,根据平方的非负性把a 和k 求出,再代入求多项式的值.【详解】解:将x a =代入2269x x k ++=-,得:2269a a k ++=-移项得:2269a a k ++=-22(3)a k ∴+=-2(3)0a +,20k -30a ∴+=,即3a =-,0k =x a ∴=-时,222636327x x k ++=+⨯=故答案为:27【点睛】本题考查了代数式求值,平方的非负性.把a 代入多项式后进行移项整理是解题关键.23.【解析】试题解析:连接CE ,如图:∵△ABC 和△ADE 为等腰直角三角形,∴AC=AB,AE=AD ,∠BAC=45°,∠DAE=45°,即∠1+∠2=45°,∠2+∠3=45°,∴∠1=解析:42【解析】试题解析:连接CE ,如图:∵△ABC 和△ADE 为等腰直角三角形,∴2AB ,2AD ,∠BAC=45°,∠DAE=45°,即∠1+∠2=45°,∠2+∠3=45°, ∴∠1=∠3,∵2AC AE AB AD== ∴△ACE ∽△ABD ,∴∠ACE=∠ABC=90°, ∴点D 从点B 移动至点C 的过程中,总有CE ⊥AC ,即点E 运动的轨迹为过点C 与AC 垂直的线段,22,当点D 运动到点C 时,2,∴点E 移动的路线长为2cm .24.6【解析】【分析】由已知可得到AB 比BC 长2,根据平行四边形的周长可得到AB 与BC 的和,从而不难求得AB 的长.【详解】解:∵△AOB 的周长比△BOC 的周长大2,∴OA+OB+AB-OB-解析:6【解析】【分析】由已知可得到AB比BC长2,根据平行四边形的周长可得到AB与BC的和,从而不难求得AB的长.【详解】解:∵△AOB的周长比△BOC的周长大2,∴OA+OB+AB-OB-OC-BC=2,∵ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∴AB-BC=2,∵平行四边形ABCD的周长是20,∴AB+BC=10,∴AB=6.故答案为:6.【点睛】此题主要考查学生对平行四边形的性质的理解及运用,熟记性质是解题的关键.25.36°【解析】【分析】利用角平分线的判定及直角三角形的性质解答即可.【详解】解:∵PE⊥OA,PF⊥OB,PE=PF∴OP是∠AOB的平分线,∠OEP=90°, ∴∠AOP=∠AOB,解析:36°【解析】【分析】利用角平分线的判定及直角三角形的性质解答即可.【详解】解:∵PE⊥OA,PF⊥OB,PE=PF∴OP是∠AOB的平分线,∠OEP=90°, ∴∠AOP=12∠AOB,∵∠AOP=90°-∠OPE,∠OPE=72°,∴∠AOP=18°, ∴∠AOB=2∠AOP=36°故答案为36°.【点睛】本题考查了角平分线的判定与直角三角形的性质,关键是熟练掌握角平分线的判定.三、解答题26.(1)10;20;(2)3030y x =-(1 1.5)x ≤≤;(3)13小时或2小时 【解析】【分析】(1)根据题意和函数图象中的数据可以分别求得小丽和小明的速度;(2)根据(1)中的结果和图象中的数据可以求得点C 的坐标,从而可以解答本题 (3)根据题意分情况讨论即可求解.【详解】(1)从AB 可以看出:两人从相距30千米的两地相遇用了1个小时时间,则30V V +=小丽小明千米/时,小丽用了3个小时走完了30千米的全程,∴10V =小丽千米/时,∴20V =小明千米/时;故答案为:10;20;(2)C 点的意义是小明骑车从乙地到甲地用了3020 1.5÷=小时,此时小丽和小明的距离是()1.513015-⨯=∴C 点坐标是(1.5,15).设BC 对应的函数表达式为y kx b =+, 则将点()10B ,,()1.5,15C 分别代入表达式得01.515k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得:3030k b =⎧⎨=-⎩, ∴BC 解析式为3030y x =-,(1 1.5)x ≤≤ (3)①当两人相遇前:1(3020)(2010)3-÷+=(小时); ②当两人相遇后:1.55102+÷=(小时). 答:小丽出发13小时或2小时时,两人相距20公里. 【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.27.(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)(a +4,-b )【解析】分析:(1)直接利用关于x 轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)直接利用平移变换的性质得出点M2的坐标.本题解析:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求;(3)由(1)(2)轴对称以及平移的性质得出对应A2C2上的点M2的坐标是:(a+4,−b).故答案为(a+4,−b).28.(1)证明见解析;(2)33+【解析】【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得CD=AD ,根据直角三角形的两个锐角互余,得∠A=60°,从而判定△ACD 是等边三角形,再根据等腰三角形的三线合一的性质即可证明;(2)结合(1)中的结论,求得CD=2,DE=1,只需根据勾股定理求得CE 的长即可.【详解】(1)证明:∵∠ACB=90°,CD 是AB 边上的中线,∴CD=AD=DB .∵∠B=30°,∴∠A=60°.∴△ACD 是等边三角形.∵CE 是斜边AB 上的高,∴AE=ED .(2)解:由(1)得AC=CD=AD=2ED ,又AC=2,∴CD=2,ED=1. ∴2213CE =-=.∴△CDE 的周长=21333CD ED CE ++=+=.29.(1)4a 2+4ab ﹣3b 2;(2)4x 2+4xy+y 2﹣4x ﹣2y ﹣1;(346+4)﹣2m ﹣6,-5【解析】【分析】(1)利用多项式乘多项式展开,然后合并即可;(2)利用完全平方公式计算;(3)先计算出24b ac -,然后计算代数式的值;(4)先把括号内通分,再把分子分母因式分解后约分得到原式26m =--,然后把m 的值代入计算即可.【详解】解:(1)原式224263a ab ab b =-+-22443a ab b =+-;(2)原式2(2)2(2)1x y x y =+-+-2244421x xy y x y =++---;(3)224(8)42524b ac -=--⨯⨯=,= (4)原式(2)(2)52(2)[]23m m m m m +---=--- (3)(3)2(2)23m m m m m +--=--- 2(3)m =-+26m =--,当12m =-时,原式12()652=-⨯--=-. 【点睛】本题考查了多项式乘法和、分式的化简求值以及代数式求值.掌握整式乘法和分式运算法则熟练运算是解题关键.30.(1)20°;(2)10.【解析】【分析】(1)根据三角形内角和定理求出∠BAC ,根据线段垂直平分线的性质得到DA =DB ,FA =FC ,得到∠DAB =∠ABC =30︒,∠FAC =∠ACB =50︒,结合图形计算,得到答案;(2)根据三角形的周长公式计算即可.【详解】(1)∠BAC =180︒﹣∠ABC ﹣∠ACB =180︒﹣30︒﹣50︒=100︒,∵DE 是AB 的垂直平分线,∴DA =DB ,∴∠DAB =∠ABC =30︒,∵FG 是AC 的垂直平分线,∴FA =FC ,∴∠FAC =∠ACB =50︒,∴∠DAF =∠BAC ﹣(∠DAB +∠FAC )=20︒;(2)∵△DAF 的周长为10,∴AD +DF +FC =10,∴BC =BD +DF +FC =AD +DF +FC =10.【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.31.(1)详见解析;(2)BC =【解析】【分析】(1)根据等式的基本性质可得∠DAB =∠EAC ,然后根据等腰直角三角形的性质可得DA =EA ,BA =CA ,再利用SAS 即可证出结论;(2)根据等腰直角三角形的性质和勾股定理即可求出DE ,从而求出EC 和DC ,再根据全等三角形的性质即可求出DB ,∠ADB=∠AEC ,从而求出∠BDC=90°,最后根据勾股定理即可求出结论.【详解】证明:(1)∵90BAC DAE ∠=∠=︒∴∠DAE -∠BAE =∠BAC -∠BAE∴∠DAB =∠EAC∵ABC ∆和ADE ∆均为等腰直角三角形∴DA =EA ,BA =CA在△ADB 和△AEC 中DA EA DAB EAC BA CA =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADB ≌△AEC(2)∵ADE △是等腰直角三角形,AD AE ==∴2=,∵2DE EC =∴EC=112DE =, ∴DC=DE +EC=3∵△ADB ≌△AEC ∴DB=EC=3,∠ADB=∠AEC∵∠ADB=∠ADE +∠BDC ,∠AEC=∠ADE +∠DAE=∠ADE +90°∴∠BDC=90°在Rt △BDC中,BC ==【点睛】此题考查的是等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及性质和勾股定理,掌握等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及性质和利用勾股定理解直角三角形是解决此题的关键.。

江苏省泰州中学附属初级中学2014-2015学年八年级数学上学期第三次月考试题苏科版

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江苏省泰州中学附属初级中学2014-2015学年八年级数学上学期第三次月考试题一.选择题(下列各题所给答案中,只有一个答案是正确的.每小题3分,共18分)1.在以下四个标志中,是轴对称图形是( ▲ ) A. B. C. D.2.有一个数值转换器,原理如下:当输入的x=64时,输出的y 等于( ▲ )A.2B.8C.23错误!未找到引用源。

D.22错误!未找到引用源。

3.如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点A (2,m )、B (n ,3),那么一定有( ▲ )A.m >0,n >0B.m >0,n <0C.m <0,n >0D.m <0,n <04.若点M (x ,y )满足(x +y)²=x ²+y ²﹣2,则点M 所在象限是( ▲ )A .第一象限或第三象限B . 第二象限或第四象限C .第一象限或第二象限D . 不能确定5.已知线段CD 是由线段AB 平移得到的,点A (﹣1,4)的对应点为C (4,7),则点B (﹣4,﹣1)的对应点D 的坐标为( ▲ )6.在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位,第2步向右走2个单位,第3步向上走1个单位,第4步向右走1个单位…依此类推,第n 步的走法是:当n 能被3整除时,则向上走1个单位;当n 被3除,余数为1时,则向右走1个单位;当n 被3除,余数为2时,则向右走2个单位,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是( ▲ )二.填空题(每小题3分,共30分)7.函数x 的取值范围是 ▲ .8.近似数1.69万精确到 ▲ 位.9.把7的平方根和立方根按从小到大的顺序排列为__ ▲______.10.点C 到x 轴的距离为1,到y 轴的距离为3,且在第三象限,则C 点坐标是 ▲ .11.规定用符号[x ]表示一个实数的整数部分,例如[3.69]=3,[]=1,按此规定,[﹣1]= ▲ .12.若等腰三角形的一个内角为50°,则这个等腰三角形顶角的度数为 ▲ .13.已知点A(2a+5,-4)在二、四象限的角平分线上,则a= ▲____.14.如图,已知△ABC 为等边三角形,BD 为中线,延长BC 至点E ,使CE =CD =1,连接DE ,则DE = ▲ .15.如图,一次函数b kx y +=的图象如图所示,则不等式0≤b kx +<5的解集为 ▲.16.如图①,在△AOB 中,∠AOB=90°,OA=3,OB=4.将△AOB 沿x 轴依次以点A 、B 、O 为旋转中心顺时针旋转,分别得到图②、图③、…,则旋转得到的图⑩的直角顶点的坐标为 ▲ .三.解答题(共102分)17.(本题满分12分)(1)已知:(x +5)2=16,求x ; (2218.(本题满分8分)一次函数y =(2a +4)x -(3-b ),当a ,b 为何值时,(1)y 随x 的增大而增大; (2)图象与y 轴交点在x 轴上方;(3)图象过原点.19.(本题满分8分)如图,在△ABC 和△ABD 中,AC 与BD 相交于点E ,AD =BC ,∠DAB =∠CBA ,求证:AC =B D .20.(本题满分10分)如图,修公路遇到一座山,于是要修一条隧道.为了加快施工进度,想在小山的另一侧同时施工.为了使山的另一侧的开挖点C 在AB 的延长线上,设想过C 点作直线AB 的垂线L ,过点B 作一直线(在山的旁边经过),与L 相交于D 点,经测量∠ABD =135°,BD =800米,求直线L 上距离D 点多远的C 处开挖?(≈1.414,精确到1米)21.(本题满分10分)如图,下列网格中,每个小方格的边长都是1.(1)分别作出四边形ABCD 关于x 轴、y 轴、原点的对称图形;(2)求出四边形ABCD 的面积.22.(本题满分10分)如图,∠ABC =90°,D 、E 分别在BC 、AC 上,AD ⊥DE ,且AD =DE ,点F 是AE 的中点,FD 与AB 相交于点M .(1)求证:∠FMC =∠FCM ;(2)AD 与MC 垂直吗?并说明理由.23.(本题满分10分)某校运动会需购买A 、B 两种奖品.若购买A 种奖品3件和B 种奖品2件,共需60元;若购买A 种奖品5件和B 种奖品3件,共需95元.(1)求A 、B 两种奖品单价各是多少元?(2)学校计划购买A 、B 两种奖品共100件,购买费用不超过1150元,且A 种奖品的数量不大于B 种奖品数量的3倍.设购买A 种奖品m 件,购买费用为W 元,写出W (元)与m (件)之间的函数关系式,求出自变量m 的取值范围,并确定最少费用W 的值.第20题图24.(本题满分10分)【阅读理解】勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感,他惊喜的发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:a2+b2=c2证明:连接DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC=b﹣A.∵S四边形ADCB=S△ACD+S△ABC=b2+a B.又∵S四边形ADCB=S△ADB+S△DCB=c2+a(b﹣a)∴b2+ab=c2+a(b﹣a)∴a2+b2=c2【解决问题】请参照上述证法,利用图2完成下面的证明:将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB=90°.求证:a2+b2=c225.(本题满分12分)从甲地到乙地,先是一段平路,然后是一段上坡路,小明骑车从甲地出发,到达乙地后立即原路返回甲地,途中休息了一段时间,假设小明骑车在平路、上坡、下坡时分别保持匀速前进.已知小明骑车上坡的速度比在平路上的速度每小时少5km,下坡的速度比在平路上的速度每小时多5km.设小明出发x h后,到达离甲地y km的地方,图中的折线OABCDE表示y与x之间的函数关系.(1)小明骑车在平路上的速度为km/h;他途中休息了h;(2)求线段AB、BC所表示的y与x之间的函数关系式;(3)如果小明两次经过途中某一地点的时间间隔为0.15h ,那么该地点离甲地多远?26.(本题满分12分)如图1,在平面直角坐标系中,直线AB 与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,与直线OC :y x =交于点C .(1) 若直线AB 解析式为212y x =-+,①求点C 的坐标;②求△OAC 的面积.(2) 如图2,作AOC ∠的平分线ON ,若AB ⊥ON ,垂足为E ,△OAC 的面积为6,且OA =4,P 、Q 分别为线段OA 、OE 上的动点,连结AQ 与PQ ,试探索AQ +PQ 是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,说明理由.注意:所有答案必须写在答题纸上。

八年级(上)第三次月考数学试卷(带答案)

八年级(上)第三次月考数学试卷(带答案)

八年级(上)第三次月考数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)9的算术平方根是()A.±3B.3C.D.2.(3分)在实数、0.32、,,﹣,0.1010010001……(每相邻两个1之间的0依次多一个)中,无理数的个数为()A.2 个B.3 个C.4 个D.5 个3.(3分)下列条件不能判断一个三角形是直角三角形的是()A.b2=c2﹣a2B.a:b:c=3:4:5C.DC=DA﹣DB D.∠A:∠B:∠C=1:2:34.(3分)在平面直角坐标系中,若点A(a,﹣b)在第一象限内,则点B(a,b)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.(3分)将直线y=﹣3x沿着x轴向右平移2个单位,所得直线的表达式为()A.y=﹣3x+6B.y=﹣3x﹣6C.y=﹣3x+2D.y=﹣3x﹣2 6.(3分)在平面直角坐标系中,点P(a,﹣5)与点Q(3,b)关于x轴对称,则a﹣b的值为()A.8B.﹣8C.2D.﹣27.(3分)已知正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限,则一次函数y=kx﹣k 的图象可能是下图中的()A.B.C.D.8.(3分)已知方程组,则x+y的值为()A.﹣1B.0C.2D.39.(3分)已知一次函数y=kx+b当0≤x<2时,对应的函数值y的取值范围是﹣2≤y<4,则kb的值为()A.12B.﹣6C.﹣6 或﹣12D.6或12 10.(3分)如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2017次运动后,动点P的坐标是()A.(2017,0)B.(2017,1)C.(2017,2)D.(2016,0)二、填空题(每题3分,共18分)11.(3分)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是.12.(3分)已知(n﹣1)x|n|﹣2y m﹣2017=0是关于x,y的二元一次方程,则n m=.13.(3分)在同一直角坐标系中,一次函数y1=k1x+b与正比例函数y2=k2x的图象如图所示,则满足y1≥y2的x取值范围是.14.(3分)一个样本为1、3、2、2、a,b,c.已知这个样本的众数为3,平均数为2,那么这个样本的方差为.15.(3分)设直线l1:y=kx+k﹣1和直线l2:y=(k+1)x+k(k为正整数)及x轴围成的三角形面积为S k,则S1+S2+…+S2017的值为.16.(3分)如图:已知四边形ABCD,∠BAD=120°,CB⊥AB,CD⊥AD且AB=AD=3,点E,F分别在BC,CD边上,那么△AEF的周长最短是.三.解答题(共72分)17.(8分)(1)计算:①(π﹣1)0+()﹣1+﹣|1﹣|②(2)解方程组:①②18.(6分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).(1)求出△ABC的面积.(2)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1.(3)写出点A1,B1,C1的坐标.19.(6分)已知=4,(b﹣2c+1)2+=0,求a+b3+c3的立方根.20.(6分)已知一次函数的图象经过点(﹣2,1)和(4,4),(1)求一次函数的解析式;(2)P为该一次函数图象上一点,A为该函数图象与x轴的交点,若S=6,△PAO 求点P的坐标.21.(8分)万达广场两次购进一批同种型号的挂式空调和电风扇,第一次购进8台空调和20台电风扇,用去资金17400元;第二次购进10台空调和30台电风扇,用去资金22500元.(1)求挂式空调和电风扇每台的采购价格各是多少元?(2)若商场计划再购进这两种电器70台,两种电器都必须购进,且购进的空调数不能超过20台,问该商场最多还需要准备多少元的购货资金?22.(8分)如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B′处,点A落在点A′处.(1)试说明:B′E=BF;(2)若AE=3,AB=4,求BF的长.23.(10分)某森林公园从正门到侧门有一条公路供游客运动,甲徒步从正门出发匀速走向侧门,出发一段时间开始休息,休息了0.6小时后仍按原速继续行走.乙与甲同时出发,骑自行车从侧门匀速前往正门,到达正门后休息0.2小时,然后按原路原速匀速返回侧门.图中折线分别表示甲、乙到侧门的路程y(km)与甲出发时间x(h)之间的函数关系图象.根据图象信息解答下列问题.(1)求甲在休息前到侧门的路程y(km)与出发时间x(h)之间的函数关系式.(2)求甲、乙第一次相遇的时间.(3)直接写出乙回到侧门时,甲到侧门的路程.参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.【解答】解:9的算术平方根是3,故选:B.2.【解答】解:、0.32、,,﹣,0.1010010001(每相邻两个1之间的0依次多一个)中,无理数有、、0.1010010001……(每相邻两个1之间的0依次多一个)这3个,故选:B.3.【解答】解:A、三条边满足关系b2=c2﹣a2,即a2+b2=c2,故能判断这个三角形是直角三角形;B、a:b:c=3:4:5,32+42=52,故能判断这个三角形是直角三角形;C、不能判断这个三角形是直角三角形;D、设∠A=x,则x+2x+3x=180°,x=30°,3x=90°,即∠C为90°,故能判断这个三角形是直角三角形.故选:C.4.【解答】解:∵点A(a,﹣b)在第一象限内,∴a>0,﹣b>0,∴b<0,∴点B(a,b)所在的象限是第四象限.故选:D.5.【解答】解:根据题意,得直线向右平移2个单位,即对应点的纵坐标不变,横坐标减2,所以得到的解析式是y=﹣3(x﹣2)=﹣3x+6.故选:A.6.【解答】解:∵点P(a,﹣5)与点Q(3,b)关于x轴对称,∴a=3,b=5,则a﹣b=3﹣5=﹣2.故选:D.7.【解答】解:∵正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限,∴k>0,∴一次函数y=kx﹣k的图象经过第一、三、四象限.故选:D.8.【解答】解:,①+②得:3x+3y=9,则x+y=3.故选:D.9.【解答】解:(1)当k>0时,y随x的增大而增大,即一次函数为增函数,∴当x=0时,y=﹣2,当x=2时,y=4,代入一次函数解析式y=kx+b得:,解得,∴kb=3×(﹣2)=﹣6;(2)当k<0时,y随x的增大而减小,即一次函数为减函数,∴当x=0时,y=4,当x=2时,y=﹣2,代入一次函数解析式y=kx+b得:,解得.∴kb=﹣3×4=﹣12.所以kb的值为﹣6或﹣12.故选:C.10.【解答】解:根据动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),∴第4次运动到点(4,0),第5次接着运动到点(5,1),…,∴横坐标为运动次数,经过第2017次运动后,动点P的横坐标为2017,纵坐标为1,0,2,0,每4次一轮,∴经过第2017次运动后,动点P的纵坐标为:2017÷4=504余1,故纵坐标为四个数中第1个,即为1,∴经过第2017次运动后,动点P的坐标是:(2017,1),故选:B.二、填空题(每题3分,共18分)11.【解答】解:由题意得,x﹣1≥0,解得,x≥1,故答案为:x≥1.12.【解答】解:∵(n﹣1)x|n|﹣2y m﹣2017=0是关于x,y的二元一次方程,∴|n|=1,m﹣2017=1,且n﹣1≠0,解得:m=2018,n=﹣1,则原式=1,故答案为:113.【解答】解:∵当x≤﹣2时,y1≥y2,即k2x≤k1x+b1,∴关于x的不等式k2x≤k1x+b1的解集为x≤﹣2.故答案为:x≤﹣2.14.【解答】解:因为众数为3,可设a=3,b=3,c未知平均数=(1+3+2+2+3+3+c)=2,解得c=0根据方差公式S2=[(1﹣2)2+(3﹣2)2+(2﹣2)2+(2﹣2)2+(3﹣2)2+(3﹣2)2+(0﹣2)2]=故填.15.【解答】解:联立两直线解析式成方程组,,解得:,∴两直线交点坐标为(﹣1,﹣1).∵直线y=kx+k﹣1与x轴的交点为(,0),直线y=(k+1)x+k与x轴的交点为(﹣,0),∴S k=×|﹣1|×|﹣﹣|=(﹣),∴S1+S2+…+S2017=×(1﹣+﹣+…+﹣)=×(1﹣)=.故答案为:.16.【解答】解:延长AB至M,使AB=BM,延长AD至N,使AD=DN,分别交BC于E,DC于F,∵CB⊥AB,CD⊥AD,∴BC,CD是AM和AN的垂直平分线,∴AE=ME,AF=FN,∵△AEF的周长=AE+AF+EF=ME+EF+FN=MN,∴此时△AEF的周长最短为线段MN的长,∵AB=AD=3,∴AM=AN,∵∠BAD=120°,∴∠M=∠N=30°,∴MN=2AM•cos30°=12×=6,故答案为6.三.解答题(共72分)17.【解答】解:(1)①原式=1+3+3﹣(﹣1)=7﹣+1=8﹣;②原式==5﹣2;(3)①,②×2﹣①,得:5y=10,解得:y=2,将y=2代入②,得:x+8=13,解得:x=5,所以方程组的解为;②,①+②,得:5x+y=0 ④,①+③,得:26x+4y=60,即13x+2y=30 ⑤,⑤﹣④×2,得:3x=30,解得:x=10,将x=10代入④,得:50+y=0,解得:y=﹣50,将x=10、y=﹣50代入①,得:10+50﹣z=0,解得:z=60,所以方程组的解为.18.【解答】解:(1)S△ABC=×5×3=(或7.5)(平方单位).(2)如图.(3)A1(1,5),B1(1,0),C1(4,3).19.【解答】解:∵=4,(b﹣2c+1)2+=0,∴a=64、b﹣2c+1=0且c﹣3=0,则c=3、b=5,∴原式=64+53+33=64+125+27=216.则a+b3+c3的立方根为=6.20.【解答】解:(1)设一次函数解析式为y=kx+b,根据题意得,解得.所以一次函数解析式为y=x+2;(2)把y=0代入y=x+2得x+2=0,解得x=﹣4,则A点坐标为(﹣4,0),设P点坐标为(x,y),=•OA•|y|,∴S△PAO∵S=6,△PAO∴×4×|y|=6,解得y=±3,当y=3时,则y=x+2=3,解得x=2;当y=﹣3时,则y=x+2=﹣3,解得x=﹣10.∴P点坐标为(2,3)或(﹣10,﹣3).21.【解答】解:(1)设挂式空调每台的采购价是x元,电风扇每台的采购价是y元,根据题意,得,解得.答:挂式空调每台的采购价是1800元,电风扇每台的采购价是150元.(2)设再购进空调a台,则购进风扇(70﹣a)台,购货资金为w元.由题意:0<a≤20,w=1800a+150(70﹣a)=1650a+10500,∵w随a的增大而增大,∴a=20时,w最大,最大值=43500(元).答:商场最多还需要准备43500元的购货资金22.【解答】解:(1)∵折叠∴∠B'FE=∠EFB,BF=B'F∵AD∥BC∴∠B'EF=∠BFE∴∠B'EF=∠B'FE∴B'E=B'F∴BF=B'E(2)∵折叠∴AE=A'E=3,AB=A'B'=4,∠A=∠A'=90°∴根据勾股定理可得B'E=5∵B'E=BF∴BF=523.【解答】解:(1)设甲在休息前到侧门的路程y(km)与出发时间x(h)之间的函数关系式为:y=kx+b,∵点(0,15)和点(1,10)在此函数的图象上,∴,解得k=﹣5,b=15.∴y=﹣5x+15.即甲在休息前到侧门的路程y(km)与出发时间x(h)之间的函数关系式为:y=﹣5x+15.(2)设乙骑自行车从侧门匀速前往正门对应的函数关系式y=kx,将(1,15)代入可得k=15,∴乙骑自行车从侧门匀速前往正门对应的函数关系式y=15x,∴解得x=0.75.即第一次相遇时间为0.75h.(3)乙回到侧门时,甲到侧门的路程是7km.设甲休息了0.6小时后仍按原速继续行走对应的函数解析式为:y=kx+b.将x=1.2代入y=﹣5x+15得,y=9.∵点(1.8,9),(3.6,0)在y=kx+b上,∴,解得k=﹣5,b=18.∴y=﹣5x+18.将x=2.2代入y=﹣5x+18,得y=7.即乙回到侧门时,甲到侧门的路程是7km.。

苏科版苏科版八年级数学上 第三次月考测试题(Word版 含答案)

苏科版苏科版八年级数学上 第三次月考测试题(Word版 含答案)

苏科版苏科版八年级数学上 第三次月考测试题(Word 版 含答案)一、选择题1.如图,直线(0)y x b b =+>分别交x 轴、y 轴于点A 、B ,直线(0)y kx k =<与直线(0)y x b b =+>交于点C ,点C 在第二象限,过A 、B 两点分别作AD OC ⊥于D ,BE OC ⊥于E ,且8BE BO +=,4=AD ,则ED 的长为( )A .2B .32C .52D .12.在平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的点是( )A .(2,3)-B .()4,5-C .(1,0)D .(8,1)-- 3.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( ) A .3,4,4B .3,4,5C .3,4,6D .3,4,8 4.已知:△ABC ≌△DCB ,若BC=10cm ,AB=6cm ,AC=7cm ,则CD 为( )A .10cmB .7cmC .6cmD .6cm 或7cm 5.下列图形是轴对称图形的是( )A .B .C .D .6.下列各组数不是勾股数的是( )A .3,4,5B .6,8,10C .4,6,8D .5,12,137.在下列分解因式的过程中,分解因式正确的是( )A .-xz +yz =-z(x +y)B .3a 2b -2ab 2+ab =ab(3a -2b)C .6xy 2-8y 3=2y 2(3x -4y)D .x 2+3x -4=(x +2)(x -2)+3x8.下列四个图标中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .9.在-227,-π,0,3.14, 0.1010010001,-313中,无理数的个数有 ( )A.1个B.2个C.3个D.4个10.下列标志中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.11.在下列黑体大写英文字母中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.12.若2x-在实数范围内有意义,则x的取值范围()A.x≥2B.x≤2C.x>2 D.x<213.点P(-2,3)关于x轴的对称点的坐标为()A.(2,3) B.(-2,-3) C.(2,-3) D.(-3,2)14.9的平方根是( )±A.3B.81C.3±D.8115.正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随着x增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题16.9的平方根是_________.17.4的算术平方根是.18.观察中国象棋的棋盘,以红“帅”(红方“5”的位置)为坐标原点建立平面直角坐标系后,发现红方“马”的位置可以用一个数对(2,4)来表示,则红“马”到达B点后,B点的位置可以用数对表示为__________.19.若分式293x x --的值为0,则x 的值为_______. 20.平行四边形的周长是20,两条对角线相交于O ,△AOB 的周长比△BOC 的周长大2,则AB 的长为_____.21.将矩形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,恰好得到菱形AECF .若AB=6,则菱形AECF 的面积为__________.22.等腰三角形的一个内角是100︒,则它的底角的度数为_________________.23.如图,平面直角坐标系中,长方形OABC ,点A ,C 分别在y 轴,x 轴的正半轴上,OA =6,OC =3.∠DOE =45°,OD ,OE 分别交BC ,AB 于点D ,E ,且CD =2,则点E 坐标为_____.24.若分式2223x x -+的值为零,则x 的值等于___. 25.如图①,四边形ABCD 中,//,90BC AD A ∠=︒,点P 从A 点出发,沿折线AB BC CD →→运动,到点D 时停止,已知PAD △的面积s 与点P 运动的路程x 的函数图象如图②所示,则点P 从开始到停止运动的总路程为________.三、解答题26.如图,已知函数12y x =+的图像与y 轴交于点A ,一次函数2y kx b =+的图像经过点(0,4)B ,与x 轴交于点C ,与12y x =+的图像交于点D ,且点D 的坐标为2,3n ⎛⎫ ⎪⎝⎭.(1)求k 和b 的值;(2)若12y y >,则x 的取值范围是__________.(3)求四边形AOCD 的面积.27.已知A 、B 两地之间有一条270千米的公路,甲、乙两车同时出发,甲车以每小时60千米/时的速度沿此公路从A 地匀速开往B 地,乙车从B 地沿此公路匀速开往A 地,两车分别到达目的地后停止甲、乙两车相距的路程y (千米)与甲车的行驶时间x (时)之间的函数关系如图所示:(1)乙年的速度为______千米/时,a =_____,b =______.(2)求甲、乙两车相遇后y 与x 之间的函数关系式,并写出相应的自变量x 的取值范围.28.如图,在4×3正方形网格中,阴影部分是由5个小正方形组成的一个图形,请你用四种方法分别在如图方格内再填涂2个小正方形,使这7个小正方形组成的图形是轴对称图形.29.如图所示是甲乙两个工程队完成某项工程的进度图,首先是甲独做了10天,然后两队合做,完成剩下的工程.(1)甲队单独完成这项工程,需要多少天?(2)求乙队单独完成这项工程需要的天数; (3)实际完成的时间比甲独做所需的时间提前多少天?30.阅读下面的情景对话,然后解答问题:老师:我们定义一种三角形,两边的平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.小华:等边三角形一定是奇异三角形!小明:那直角三角形中是否存在奇异三角形呢?问题(1):根据“奇异三角形”的定义,请你判断小华提出的猜想:“等边三角形一定是奇异三角形”是否正确?___________填“是”或“否”)问题(2):已知Rt ABC 中,两边长分别是5,52第三边长是_____________;问题(3):如图,以AB 为斜边分别在AB 的两侧作直角三角形,且AD BD =,若四边形ADBC 内存在点E ,使得AE AD =,CB CE =.试说明:ACE △是奇异三角形.31.如图,点B 、E 、C 、F 在同一条直线上,∠A=∠D ,∠B=∠DEF ,BE=CF .求证:AC=DF .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】图中直线y=x+b 与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A ,B 两点,可以根据两点的坐标得出OA=OB ,由此可证明△AOD ≌△OBE ,证出OC=AD ,BE=OD ,在Rt △OBE 中,运用勾股定理可求出BE 的长,再根据线段的差可求出DE 的长.【详解】直线y=x+b(b >0)与x 轴的交点坐标A 为(-b ,0)与y 轴的交点坐标B 为(0,-b ), 所以,OA=OB ,又∵AD ⊥OC ,BE ⊥OC ,∴∠ADO=∠BEO=90°,∵∠DOA+∠DAO=90°,∠DOA+∠DOB=90°,∴∠DAO=∠DOB ,在△DAO 和△BOE 中,DAO BOE ADO BEO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAO ≌EOB ,∴OD=BE.AD=OE ,∵AD=4,∴OE=4,∵BE+BO=8,∴B0=8-BE ,在Rt △OBE 中,222BO BE OE =+,∴222(8)BE BE OE -=+解得,BE=3,∴OD=3,∴ED=OE-OD=4-3=1.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及全等三角形的判定与性质,根据全等三角形的性质求出OD=BE 是解题的关键.2.A解析:A【解析】【分析】根据平面直角坐标系中各象限内点的坐标特征对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A.(2,-3)在第四象限,故本选项正确;B.(-4,5)在第二象限,故本选项错误;C.(1,0)在x 轴正半轴上,故本选项错误;D.(-8,-1)在第三象限,故本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中象限内点的坐标特征,解决本题的关键是熟练掌握每个象限的坐标特征.3.B解析:B【解析】【分析】利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.最长边所对的角为直角.由此判定即可.【详解】解:A 、∵2223+44≠,∴三条线段不能组成直角三角形,错误;B 、∵2223+4=5,∴三条线段能组成直角三角形,正确;C 、∵2223+46≠,∴三条线段不能组成直角三角形,错误;D 、∵2223+48≠,∴∴三条线段不能组成直角三角形,错误;故选:B .【点睛】此题考查了勾股定理逆定理的运用,判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可,注意数据的计算.4.C解析:C【解析】【分析】全等图形中的对应边相等.【详解】根据△ABC≌△DCB,所以AB=CD,所以CD=6,所以答案选择C项.【点睛】本题考查了全等,了解全等图形中对应边相等是解决本题的关键.5.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念,一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形. 据此进行选择即可.【详解】根据轴对称图形定义,图形A、C、D中不是轴对称图形,而B是轴对称图形.故选B【点睛】本题主要考查了轴对称图形的辨识,解答本题的关键是熟练掌握轴对称图形的概念.6.C解析:C【解析】【分析】根据勾股数的定义:有a、b、c三个正整数,满足a2+b2=c2,称为勾股数.由此判定即可.【详解】解:A、32+42=52,能构成勾股数,故选项错误;B、62+82=102,能构成勾股数,故选项错误C、42+62≠82,不能构成勾股数,故选项正确;D、52+122=132,能构成勾股数,故选项错误.故选:C.【点睛】本题考查勾股数,解答此题要深刻理解勾股数的定义,并能够熟练运用.7.C解析:C【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】-xz+yz=-z(x-y),故此选项错误;3a2b-2ab2+ab=ab(3a-2b+1),故此选项错误;6xy2-8y3=2y2(3x-4y)故此选项正确;x2+3x-4=(x+2)(x-2)+3x,此选项没把一个多项式转化成几个整式积的形式,此选项错误.故选:C.【点睛】因式分解的意义.8.B解析:B【解析】【分析】直接根据轴对称图形的概念分别解答得出答案.【详解】A、不是轴对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不合题意.故选:B.【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.9.A解析:A【解析】【分析】根据无理数的定义进行求解.【详解】解:无理数有:−π,共1个.故选:A.【点睛】本题考查了无理数,解答本题的关键是掌握无理数常见的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.10.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的性质对各项进行判断即可.【详解】A. 是轴对称图形;B. 不是轴对称图形;C. 是轴对称图形;D. 是轴对称图形;故答案为:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的问题,掌握轴对称图形的性质是解题的关键.11.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各个大写字母判断即可得解.【详解】A.“E”是轴对称图形,故本选项不合题意;B.“M”是轴对称图形,故本选项不合题意;C.“N”不是轴对称图形,故本选项符合题意;D.“H”是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.12.A解析:A【解析】【分析】二次根式有意义,被开方数为非负数,即x-2≥0,解不等式求x的取值范围.【详解】∴x−2≥0,解得x≥2.故答案选A.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练的掌握二次根式有意义的条件. 13.B解析:B【解析】【分析】根据平面直角坐标系中关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数解答.【详解】解:根据平面直角坐标系中对称点的规律可知,点P(-2,3)关于x轴的对称点坐标为(-2,-3).故选:B.【点睛】主要考查了平面直角坐标系中对称点的规律.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.14.C解析:C【解析】【分析】根据平方根的定义进行求解即可.【详解】.解:9的平方根是3故选C.【点睛】本题考查平方根,一个正数有两个实平方根,它们互为相反数.15.A解析:A【解析】【分析】根据自正比例函数的性质得到k<0,然后根据一次函数的性质得到一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.【详解】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,∴k<0,∵一次函数y=x+k的一次项系数大于0,常数项小于0,∴一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.故选A.【点睛】本题考查了一次函数图象:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).二、填空题16.±3【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故答案为±3.点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是解析:±3【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故答案为±3.点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.17.【解析】试题分析:∵,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.解析:【解析】试题分析:∵224,∴4算术平方根为2.故答案为2.考点:算术平方根.18.【解析】【分析】根据题意,先确定坐标原点的位置,然后建立平面直角坐标系,即可得到B点的位置.【详解】解:∵红方“马”的位置可以用一个数对来表示,则建立平面直角坐标系,如图:∴B点的位解析:(1,6)【解析】【分析】根据题意,先确定坐标原点的位置,然后建立平面直角坐标系,即可得到B点的位置.【详解】解:∵红方“马”的位置可以用一个数对(2,4)来表示,则建立平面直角坐标系,如图:∴B点的位置为(1,6).故答案为:(1,6).【点睛】本题考查了坐标确定位置,理解平面直角坐标系的定义,准确确定出点的位置是解题的关键.19.-3【解析】【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【详解】解:根据题意得:,解得:x=-3.故答案为:-3.【点睛】若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2解析:-3【解析】【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【详解】解:根据题意得:29=030 xx⎧-⎨-≠⎩,解得:x=-3.故答案为:-3.【点睛】若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.20.6【解析】【分析】由已知可得到AB比BC长2,根据平行四边形的周长可得到AB与BC的和,从而不难求得AB的长.【详解】解:∵△AOB的周长比△BOC的周长大2,∴OA+OB+AB-OB-解析:6【解析】【分析】由已知可得到AB比BC长2,根据平行四边形的周长可得到AB与BC的和,从而不难求得AB的长.【详解】解:∵△AOB的周长比△BOC的周长大2,∴OA+OB+AB-OB-OC-BC=2,∵ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∴AB-BC=2,∵平行四边形ABCD的周长是20,∴AB+BC=10,∴AB=6.故答案为:6.【点睛】此题主要考查学生对平行四边形的性质的理解及运用,熟记性质是解题的关键.21.8【解析】【分析】根据菱形AECF,得∠FCO=∠ECO,再利用∠ECO=∠ECB,可通过折叠的性质,结合直角三角形勾股定理求得BC的长,则利用菱形的面积公式即可求解.【详解】解:∵四边形解析:【解析】【分析】根据菱形AECF,得∠FCO=∠ECO,再利用∠ECO=∠ECB,可通过折叠的性质,结合直角三角形勾股定理求得BC的长,则利用菱形的面积公式即可求解.【详解】解:∵四边形AECF是菱形,AB=6,∴设BE=x,则AE=6-x,CE=6-x,∵四边形AECF是菱形,∴∠FCO=∠ECO,∵∠ECO=∠ECB,∴∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°,2BE=CE,∴CE=2x,∴2x=6-x,解得:x=2,∴CE=AE=4.利用勾股定理得出:∴菱形的面积=AE•故答案为:【点睛】此题主要考查了折叠问题以及勾股定理等知识,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.22.【解析】【分析】由于等腰三角形的一个内角为100°,这个角是顶角或底角不能确定,故应分两种情况进行讨论.【详解】①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣100°)÷2=40°;②当这个角是解析:40︒【解析】【分析】由于等腰三角形的一个内角为100°,这个角是顶角或底角不能确定,故应分两种情况进行讨论.【详解】①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣100°)÷2=40°;②当这个角是底角时,另一个底角为100°,因为100°+100°=200°,不符合三角形内角和定理,所以舍去.故答案为:40°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解答此类问题时往往用到三角形的内角和是180°这一隐藏条件.23.(,6)【解析】【分析】如图,过点E作EF⊥OE交OD延长线于点F,过点F作FG⊥AB交AB延长线于点G,作FH⊥BC于H,由“AAS”可证△AEO≌△GEF,可得AE=GF,EG=AO=6,解析:(65,6)【解析】【分析】如图,过点E作EF⊥OE交OD延长线于点F,过点F作FG⊥AB交AB延长线于点G,作FH⊥BC于H,由“AAS”可证△AEO≌△GEF,可得AE=GF,EG=AO=6,通过证明△ODC∽△FDH,可得HF HDOC CD=,即可求解.【详解】如图,过点E作EF⊥OE交OD延长线于点F,过点F作FG⊥AB交AB延长线于点G,作FH⊥BC于H,∵∠EOF=45°,EF⊥EO,∴∠EOF=∠EFO=45°,∴OE=EF,∵∠AOE+∠AEO=90°,∠AEO+∠GEF=90°,∴∠GEF=∠AOE,且∠OAE=∠G=90°,OE=EF,∴△AEO≌△GEF(AAS)∴AE=GF,EG=AO=6,∴BG=EG﹣BE=6﹣(3﹣AE)=3+AE,∵FH⊥BC,∠G=∠CBG=90°,∴四边形BGFH是矩形,∴BH=GF=AE,BG=HF=3+AE,HF∥BG∥OC,∴HD=BD﹣BH=4﹣AE,∵HF∥OC,∴△ODC∽△FDH,∴HF HD OC CD=,∴3432AE AE +-=∴AE =65, ∴点E (65,6) 故答案为:(65,6) 【点睛】 此题主要考查利用全等三角形和相似三角形的判定与性质判定矩形在平面直角坐标系中的坐标,解题关键是利用其性质构建方程.24.【解析】【分析】当分式的值为0时,分式的分子为0,分母不为0,由此求解即可.【详解】解:∵分式的值为零,且∴x ﹣2=0,解得:x =2.故答案为:2.【点睛】本题考查了分式值为0的解析:【解析】【分析】当分式的值为0时,分式的分子为0,分母不为0,由此求解即可.【详解】 解:∵分式2223x x -+的值为零,且2230x +≥ ∴x ﹣2=0,解得:x =2.故答案为:2.【点睛】 本题考查了分式值为0的条件,灵活利用分式值为0的条件是解题的关键.25.11【解析】【分析】根据函数图象可以直接得到AB 、BC 和三角形ADB 的面积,从而可以求得AD 的长,作辅助线CE ⊥AD,从而可得CD 的长,进而求得点P 从开始到停止运动的总路程,本题得以解决.【解析:11【解析】【分析】根据函数图象可以直接得到AB、BC和三角形ADB的面积,从而可以求得AD的长,作辅助线CE⊥AD,从而可得CD的长,进而求得点P从开始到停止运动的总路程,本题得以解决.【详解】解:作CE⊥AD于点E,如下图所示,由图象可知,点P从A到B运动的路程是3,当点P与点B重合时,△PAD的面积是212,由B到C运动的路程为3,∴321 222 AD AB AD⨯⨯==解得,AD=7,又∵BC//AD,∠A=90°,CE⊥AD,∴∠B=90°,∠CEA=90°,∴四边形ABCE是矩形,∴AE=BC=3,∴DE=AD-AE=7-3=4,∴2222345,CD CE DE=+=+=∴点P从开始到停止运动的总路程为: AB+BC+CD=3+3+5=11.故答案为:11【点睛】本题考查了根据函数图象获取信息,解题的关键是明确题意,能从函数图象中找到准确的信息,利用数形结合的思想解答问题.三、解答题26.(1)k和b的值分别为2-和4;(2)23x>;(3)103.【解析】【分析】(1)根据点D在函数y=x+2的图象上,即可求出n的值;再利用待定系数法求出k,b 的值;(2)根据图象,直接判断即可;(3)用三角形OBC 的面积减去三角形ABD 的面积即可.【详解】(1)函数12y x =+的图像过点D ,且点D 的坐标为2(,)3n ,则有28233n =+=. 所以点D 的坐标为28(,)33. 所以有4,28.33b k b =⎧⎪⎨+=⎪⎩ 解得2,4.k b =-⎧⎨=⎩所以k 和b 的值分别为2-和4. (2)由图象可知,函数y =kx +b 大于函数y =x +2时,图象在直线x =23的左侧, ∴x <23, 故答案为:x <23. (3)已知函数12y x =+的图像与y 轴交于点A ,则点A 坐标为(0,2).所以422AB OB OA =-=-=.函数2y kx b =+的图像与x 轴交于点C ,令20y =,则240x -+=.2x =.所以点C 坐标为(2,0).∴2OC =.则四边形AOCD 的面积等于112104222233BOC BAD S S ∆∆-=⨯⨯-=⨯⨯. 【点睛】本题主要考查一次函数的交点,解决此题时,明确二元一次方程组与一次函数的关系是解决此类问题的关键.第(3)小题中,求不规则图形的面积时,可以利用整体减去部分的方法进行计算.27.(1)75;3.6;4.5;(2) 当2 3.6x <≤时,135270y x =-;当3.6 4.5x <≤时,60y x =.【解析】【分析】(1)根据图像可知两车2小时候相遇,根据路程和为270千米即可求出乙车的速度,然后根据“路程、速度、时间”的关系确定a 、b 的值;(2)根据图像可知相遇后图像分为两段,将相遇后点的坐标和分段处以及到达B 地后的坐标分别表示出来,然后运用待定系数法解决即可;【详解】解:(1)乙车的速度为:(270-60×2)÷2=75(千米/时);a=270÷75=3.6,b=270÷60=4.5故答案为:75;3.6;4.5;(2)60×3.6=216(千米),如图,可得(2,0)M,(3.6,216)N,(4.5,270)Q.设当2 3.6x<≤时的解析式为11y k x b=+,1111203.6216k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得11135270kb=⎧⎨=-⎩∴当2 3.6x<≤时,135270y x=-,设当3.6 4.5x<≤时的解析式为22y k x b=+,则22223.62164.5270k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得2260kb=⎧⎨=⎩,当3.6 4.5x<≤时,60y x=.【点睛】本题考查了分段函数实际问题,解决本题的关键是能够读懂函数图像,从函数图像中找到相关的量,能够熟练运用待定系数法求函数解析式.28.详见解析.【解析】【分析】根据轴对称的性质画出图形即可.【详解】解:如图所示:.【点睛】本题考查的利用轴对称设计图案,用轴对称设计图案关键是要熟悉轴对称的性质,利用轴对称的作图方法来作图,通过变换对称轴来得到不同的图案.29.(1)40天;(2)60天;(3)12天.【解析】【分析】(1)由第一段图像可知,甲队独做10天完成总工作量的0.25,则可求出甲的工作效率,再用总量1除以这个效率即可得出甲队单独完成这项工程需要的天数;(2)由第二段图像可知,甲乙6天完成总量的(0.5-0.25)即0.25,甲6天做的工作量可求,于是求出乙6天的工作量,进而求出乙的工作效率,再用总量除以这个效率即可得出乙队单独完成这项工程需要的天数;(3)因为甲队独做用40天,再求出实际完成的时间,两个数相减即可,甲乙合作完成了总量的0.75,除以他们的效率和再加上10,即是实际完成的时间,用40减这个数值即可得出结论.【详解】(1)因为甲队独做10天完成总工作量的0.25,所以甲一天做了0.25÷10=140,于是甲队单独完成这项工程需要的天数为:1÷140=40天;(2)甲乙6天完成总量的(0.5-0.25)即0.25,则乙6天的工作量是0.25-140×6=110,所以乙的效率是110÷6=160,所以乙队单独完成这项工程需要的天数为1÷160=60天;(3)甲乙合作完成了总量的0.75,除以他们的效率和再加上10,即是实际完成的时间,即0.75÷(140+160)+10=18+10=28(天),因为甲队独做需用40天,所以40-28=12天,故实际完成的时间比甲独做所需的时间提前12天.考点:实际问题与一次函数.30.(1)是;(2)53;(3)见解析【解析】 【分析】 问题(1)根据题中所给的奇异三角形的定义直接进行判断即可. 问题(2)分c 是斜边和b 是斜边两种情况,再根据勾股定理判断出所给的三角形是否符合奇异三角形的定义.问题(3)利用勾股定理得AC 2+BC 2=AB 2,AD 2+BD 2=AB 2,由AD=BD ,则AD=BD ,所以2AD 2=AB 2,加上AE=AD ,CB=CE ,所以AC 2+CE 2=2AE 2,然后根据新定义即可判断△ACE 是奇异三角形.【详解】(1)解:设等边三角形的一边为a ,则a 2+a 2=2a 2,∴符合奇异三角形”的定义.∴“等边三角形一定是奇异三角形”是真命题;故答案为:是;(2)解:①当52为斜边时,另一条直角边225255, ∵22255252(或22255225)∴Rt △ABC 不是奇异三角形,②当5,52是直角边时,斜边2252553 ∵22553=100,2252100 ∴222553=252,∴Rt △ABC 是奇异三角形,故答案为53;(3)证明∵∠ACB=∠ADB=90°,∴AC 2+BC 2=AB 2,AD 2+BD 2=AB 2,∵AD=BD ,∴2AD 2=AB 2,∵AE=AD ,CB=CE ,∴AC 2+CE 2=2AE 2,∴△ACE是奇异三角形.【点睛】本题属于四边形综合题,考查了解直角三角形,勾股定理,奇异三角形的定义等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用.31.证明见解析【解析】试题分析:要证明AC=DF成立,只需要利用AAS证明△ABC≌△DEF即可.试题解析:证明:∵BF=EC(已知),∴BF+FC=EC+CF,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS),∴AC=DF考点:全等三角形的判定与性质.。

八年级上册数学第三次月考试卷

八年级上册数学第三次月考试卷

1.下列结论正确的是( ) ABC1D=2.某直角三角形的面积为 )A .B .C .D .3.将边长分别为1和2的长方形如图剪开,拼成一个与长方形面积相等的正方形,则该正方形的边长是( )A .1.5B .2CD 4.已知n n 的最小值是( ) A .6B .36C .3D .25.已知4y =,x y 的平方根...是( ) A .16B .8C .4±D .2±6a b) A .100abB .10abC .10abD .10ab 7.如图,在ABC 中,47C ∠=︒,将ABC 沿着直线l 折叠,点C 落在点D 的位置,则12∠-∠的度数是( )7题 9题A .88︒B .94︒C .104︒D .133︒8.如图所示,已知ABC (AC AB BC ),用尺规在线段BC 上确定一点P ,使得PA PC BC +=,则符合要求的作图痕迹是( )A .B .C .D .9.在方格纸中,选择标有序号①①①①中的一个小正方形涂黑,与图中四个涂黑的小正方形组成的图形是中心对称图形,选择的小正方形的序号是( ) A .①B .①C .①D .①10.下面等式:①1=②, ()222x y x y -=-③, ()3412m m =④,()()22222x y x y x y -+=-⑤,3=,其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .411.如图,在长方形ABCD 中,10cm AB =,点E 在线段AD 上,且6cm AE =,动点P 在线段AB 上,从点A 出发以2cm /s 的速度向点B 运动,同时点Q 在线段BC 上.以cm /s v 的速度由点B 向点C 运动,当EAP 与PBQ 全等时,v 的值为( )A .2B .4C .4或6D .2或121201x <<) A. B .-2C .±2D.13.估计)A .3和4之间B .4和5之间C .5和6之间D .6和7之间14.观察图中的尺规作图痕迹,下列结论错误的是( )A . AD BD =B .直线CD 是线段AB 的垂直平分线C .CAD CBD ∠=∠ D .四边形ADBC 的面积为AB CD ⋅15.如图,在ABC 中,90BAC ∠=︒,ABC 的外角平分线CD 与内角平分线BE 的延长线交于点D ,过点D 作DF BC ⊥交BC 延长线于点F ,连接AD ,点E 为BD 中点.有下列结论:①45BDC ∠=︒;①CED EDF ∠=∠;①12BD CE BC +=;①AB DF =;①ADE CDF DCE S S S +=△△△.其中正确的个数有( )15题16题A .5B .4C .3D .216.如图,在①ABC 中,①BAC 和①ABC 的平分线AE ,BF 相交于点O ,AE 交BC 于E ,BF 交AC 于F ,过点O 作OD ①BC 于D ,下列三个结论:①①AOB =90°+①C ;①若AB =4,OD =1,则S △ABO =2;①当①C =60°时,AF +BE =AB ;①若OD =a ,AB +BC +CA =2b ,则S △ABC =2ab .其中正确结论的个数是( ) 第II 卷(非选择题)二、填空题(共9分,每题3分)17.如图,已知数轴上的点A 、B 、C 、D 分别表示数2-、1、2、3,则表示数3P 应落在线段_________上.(从“AO ”,“OB ”,“BC ”,“CD ”中选择)18.已知关于x 的方程231x mx +=-的解是正数,则m 的取值范围为_________. 19.如图,已知①AOB =30°,OC 平分①AOB ,在OA 上有一点M ,OM =10 cm ,现要在OC ,OA 上分别找点Q ,N ,使QM +QN 最小,则其最小值为________ .三、解答题(共69分)20.(8分)(1)已知2x的一个平方根是2-,21x y +-的立方根是3,求x y +的算术平方根.(2)一个正数m 的平方根是23a -与5a -,求a 和m .21.(8分)某地为某校师生交通方便,在通往该学校原道路的一段全长为336米的旧路上进行整修铺设柏油路面,铺设120米后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工效比原来增加20%,结果共用30天完成这一任务.求后来每天铺设路面的长度.22.(8分)[阅读材料23, ①11<21的整数部分为111)﹣2 (1)的小数部分是 .23.(10分)按照要求画图:(1)如图,在平面直角坐标系中,点,,A B C 的坐标分别为(1,3),(4,1),(2,1)---,将ABC 绕原点O 顺时针旋转90︒得到111A B C △,点,,A B C 的对应点为点111,,A B C .画出旋转后的111A B C △;(2)下列33⨯网格都是由9个相同小正方形组成,每个网格图中有3个小正方形已涂上阴影,请在余下的6个空白小正方形中,选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形(画出两种即可).24.(10分)已知3x =+3y =-90ACB ∠=︒,试求11x y y x ⎛⎫⎛⎫++ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭的值.25.(12分)如图,Rt ACB △中,,CBM ∠是ABC 的外角,CAB ∠和CBM ∠的平分线交于点P ,过P 作PF AD ⊥交CB 的延长线于点F ,交AC 延长线于点H .(1)求APB ∠度数; (2)求证:AP FP =;(3)若5AH =, 1.5BD =,求AB 的长26.(13分)已知:如图1,OM 是AOB ∠的平分线,点C 在OM 上,5OC =,且点C 到OA 的距离为3,过点C 作CD OA ⊥,CE OB ⊥,垂足分别为D ,E ,易得到结论:OD OE += .(1)把图1中的DCE ∠绕点C 旋转,当CD 与OA 不垂直时(如图2),上述结论是否成立?并说明理由. (2)把图1中的DCE ∠绕点C 旋转,当CD 与OA 的反向延长线相交于点D 时:①请在图3中画出图形;①上述结论还成立吗?若成立,请给出证明;若不成立,请直接写出线段OD ,OE 之间的的数量关系,不需证明.初二数学参考答案:1.A 2.B 3.C 4.A 5.C 6.D 7.B 8.A 9.A 10.B 11.D12.A 13.B 14.D 15.B 16.B , 17.OB 18.3m >-且2m ≠- 19.5cm 20.1,12a b =-=,111,,1,22A B ⎛⎫⎛⎫ ⎪⎝⎭- ⎝-⎪⎭解:①点()()2,1,,1A a a b B b a -++关于原点对称,①()211a ba b a =-⎧⎨-+=-+⎩,解得:121a b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,①111,,1,22A B ⎛⎫⎛⎫ ⎪⎝⎭- ⎝-⎪⎭. 21.12米解:设原计划每天铺设路面的长度为x 米, 由题意得,()3361203012120%0x x +-=+, 解得:10x =,经检验:10x =是原方程的解,则后来每天铺设:()10120%12⨯+=(米) 答:后来每天铺设路面的长度为12米. 22.(1)解:即9<10,9,9,9;(2)解即45,4,4,①44a b ==,, ①()()())44444a b =-++=-++23.(1)解:如下图,111A B C △即为所求;(2)解:在余下的空白小正方形中选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形,如下图所示.24.4解析:先化简代数式可得12xy xy ++,而(31xy =+-=,利用整体代入法进行计算即可.答案:解:11111x y xy y x xy ⎛⎫⎛⎫++=+++⎪⎪⎝⎭⎝⎭1xy xy=+2+,①(31xy =+-=, ①原式1124=++=.25.(1)解:①AP 平分BAC ∠, ①12PAB BAC ∠=∠,同理可得12PBM CBM =∠∠,CBM BAC ACB PBM APB BAP ∠=∠+∠∠=∠+∠,①1122APB BAP BAC ACB +=+∠∠∠∠,①1452APB ACB ∠=∠=︒(2)证明:①90PF AD ACB ⊥∠=︒,, ①9090APF CAD CDA =︒+=︒∠,∠∠, ①45BPF APF APB =-=︒∠∠∠,90F PDF +=︒∠∠, 又①CDA PDF =∠∠,①F CAD ∠=∠,①F CAD BAP ==∠∠∠(角平分线的定义和等量代换),又①45BP BP APB FPB =∠=∠=︒,, ①()AAS APB FPB △≌△, ①AP FP =; (3)解:PDB PAB ABD PMB F FBM =+=+∠∠∠,∠∠∠,PAM F ABD FBM ∠=∠∠=∠,, ①PDB PMB =∠∠,又①DPB MPB =∠∠,BP BP =, ①()AAS DPB MPB △≌△, ① 1.5BM BD ==,90APH APM HAP MAP AP AP==︒==∠∠,∠∠,①()ASA HAP MAP △≌△, ①5AM AH ==, ① 3.5AB AM BM =-= 26.①OM 是AOB ∠的平分线, CD OA ⊥,CE OB ⊥ CD CE ∴=在Rt ODC 和Rt OEC 中,CD CEOC OC =⎧⎨=⎩ ()Rt ODC Rt OEC HL ∴≅OD OE ∴=3,5CD OC ==4OD ∴8OD OE ∴+=(1)成立.理由:过点C 作CF OA ⊥,CG OB ⊥分别交OA ,OB于点F ,G ,则90CFO CGO ∠=∠=,OM 是AOB ∠的平分线,CF OA ⊥,CG OB ⊥AOM BOM ∴∠=∠,CF CG =,在Rt OFC 和Rt OGC 中,CF CGOC OC =⎧⎨=⎩ ()Rt OFC Rt OGC HL ∴≅OF OG ∴=,5OC =,点C 到OA 的距离为3,即3CF =,4OF OG ∴=根据题意得,FCD GCE ∠=∠,在FCD 和GCE 中,90DFC CGE CF CGFCD GCE ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩ ()FCD GCE ASA ∴∆≅∆,FD CE ∴=,8OD OE OF FD OG GE OF OG ∴+=-++=+=(2)①所作图形如图所示①不成立,8OE OD -=过点C 作CN OA ⊥,CH OB ⊥交OA ,OB 于点N ,H ,OM 是AOB ∠的平分线,CN OA ⊥,CH OB ⊥AOM BOM ∴∠=∠,CN CH =,在Rt ONC 和Rt OHC △中,CN CHOC OC =⎧⎨=⎩ ()Rt ONC Rt OHC HL ∴≅ ON OH ∴=,5OC =,点C 到OA 的距离为3,即3CN =,4ON OH ∴==根据题意得,NCD HCE ∠=∠,在NCD 和HCE 中,90DNC CHE CN CHNCD HCE ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()NCD HCE ASA ∴∆≅∆, ND EH ∴=,OD DN ON =-,OE OH EH =+,①()8OE OD OH EH DN ON OH ON -=+--=+=。

江苏省兴化市乐吾实验学校、芙蓉外国语学校2014-2015学年八年级数学上学期第三次月度联考试题苏科版

江苏省兴化市乐吾实验学校、芙蓉外国语学校2014-2015学年八年级数学上学期第三次月度联考试题苏科版

江苏省兴化市乐吾实验学校、芙蓉外国语学校2014-2015学年八年级数学上学期第三次月度联考试题(考试时间:120分钟,满分:150分) 成绩一、选择题(每题3分,共计18分)1. 一次函数k kx y -=的大致图象可能如图 ( )2. 直线y=2x+2与x 轴的交点坐标是( ) A .(0,2) B .(2,0) C.(-1,0) D.(0,-1)3. 已知直线y=kx+b 不经过第三象限则下列结论正确的是( )A .k >0, b >0;B .k <0, b >0;C .k <0, b <0;D .k <0, b ≥04.为了解一批灯泡的使用寿命,从中抽取50只灯泡测量它们的寿命,在这个问题中,下列叙述正确的是( )A .这50只灯泡的寿命是总体B .所抽取的50只灯泡是样本C .样本容量是50只D .个体指的是每只灯泡的寿命 5.在实数31,2-,14.3-,0,π中,无理数有 ( ) A .0个B .1个C .2个D .3个 6.在平面直角坐标系xOy 中,已知点P (2,2),点Q 在y 轴上,△PQO 是等腰三角形,则满足条件的点Q 共有 ( ) A .5个 B .4个 C .3个 D .2个 二.填空题(每题3分,共计30分)7.如果你是“神州八号”的总设计师,发射之前需要检测零部件的安装是否到位,需采用哪种调查方式___________________.8.若等腰三角形中有一个角等于40°,则这个等腰三角形的顶角的度数为___ _____. 9.已知直线y =3x+1,把其沿y 轴向下平移3个单位后的直线所对应的函数解析式是 . 10.函数12-=x y 中自变量x 的取值范围是_____ 。

11.点(2,3)-关于y 轴的对称点的坐标是___________.12.如图,在等边ΔABC 中,AC =9,点O 在AC 上,且AO =4,点P 是AB 上一动点,连结OP ,将线段OP 绕点O 逆时针旋转60°得到线段OD .要使点D 恰好落在BC 上,则AP 的长是 . 13. 已知正比例函数y =kx (k ≠0)的图象经过点(-3,-2),则此正比例函数的关系式为_______ 14.一次函数b kx y +=(k 为常数且0≠k )的图象如图所示,则使0>y 成立的x 取值范围为 .15. 用科学记数法表示:0.000077=___ ____.16. 如图,以长方形OABC 的顶点O 为原点,OA 所在的直线为x 轴,OC 所在的直线为y 轴,建立平面直角坐标系.已知OA =3,OC =2,点E 是AB 的中点,在OA 上取一点D ,将△BDA 沿BD 翻折,使点A 落在BC 边上的点F 处.若在y 轴上存在点P ,且满足FE=FP ,则P 点坐标为 .第12题图 第13题图 第16题图三.解答题17. 计算(每题5分,共10分)⑴30264)14.3(92-+--+π)(⑵81)12(2=--x18.(10分) 某校为了开阔学生的视野,积极组织学生参加课外读书活动.“放飞梦想”读书小组协助老师随机抽取本校的部分学生,调查他们最喜爱的图书类别(图书分为文学类、艺体类、科普类、其他等四类),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你结合图中的信息解答下列问题:⑴求被调查的学生人数; ⑵补全条形统计图;⑶已知该校有1200名学生,估计全校最喜爱文学类图书的学生有多少人?19.(10分)已知y 与x -3成正比例函数,且当x=2时,y=-3.⑴求y 与x 之间的函数关系式;⑵求当x=1时,y的值.⑶求当y=-6时,x的值.20.(12分)甲、乙两家体育用品商店出售相同的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球每盒定价5元,乒乓球拍每副定价20元。

苏科版八年级上学期第三次月考学业水平调研数学卷(含答案)

苏科版八年级上学期第三次月考学业水平调研数学卷(含答案)

苏科版八年级上学期第三次月考学业水平调研数学卷(含答案)一、选择题1.如图,直线(0)y x b b =+>分别交x 轴、y 轴于点A 、B ,直线(0)y kx k =<与直线(0)y x b b =+>交于点C ,点C 在第二象限,过A 、B 两点分别作AD OC ⊥于D ,BE OC ⊥于E ,且8BE BO +=,4=AD ,则ED 的长为( )A .2B .32C .52D .12.已知实数,a b 满足2|2|(4)0a b -+-=,则以,a b 的值为两边的等腰三角形的周长是( ) A .10B .8或10C .8D .以上都不对3.如图,在ABC ∆中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点F ,过F 作//DE BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E ,若4BD =,7DE =,则线段EC 的长为( )A .3B .4C .3.5D .2 4.下列各点中在第四象限的是( )A .()2,3--B .()2,3-C .()3,2-D .()3,25.已知一次函数()1y m x =-的图象上两点11(,)A x y ,22(,)B x y ,当12x x >时,有12y y <,那么m 的取值范围是( ) A .0m >B .0m <C .1m >D .1m <6.中国传统服装历史悠远,下列服装中,是轴对称的是()A .B .C .D .7.如图,动点P 从点A 出发,按顺时针方向绕半圆O 匀速运动到点B ,再以相同的速度沿直径BA 回到点A 停止,线段OP 的长度d 与运动时间t 的函数图象大致是( )A .B .C .D .8.在平面直角坐标系中,把直线23y x =-沿y 轴向上平移2个单位后,所得直线的函数表达式为( ) A .22y x =+ B .25y x =- C .21y x =+ D .21y x =- 9.如果等腰三角形两边长是5cm 和2cm ,那么它的周长是( ) A .7cmB .9cmC .9cm 或12cmD .12cm10.下列各式中,属于分式的是( ) A .x ﹣1B .2mC .3b D .34(x+y ) 11.点P(-2,3)关于x 轴的对称点的坐标为( ) A .(2,3)B .(-2,-3)C .(2,-3)D .(-3,2)12.如图,在R △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8,E 为AC 上一点,且AE =85,AD 平分∠BAC 交BC 于D .若P 是AD 上的动点,则PC +PE 的最小值等于( )A .185B .245C .4D .26513.点P(2,-3)所在的象限是( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限14.若关于x 的分式方程211x ax -=+的解为负数,则字母a 的取值范围为( ) A .a ≥﹣1 B .a ≤﹣1且a ≠﹣2 C .a >﹣1 D .a <﹣1且a ≠﹣2 15.点P (1,﹣2)关于y 轴对称的点的坐标是( )A .(1,2)B .(﹣1,2)C .(﹣1,﹣2)D .(﹣2,1)二、填空题16.点P (﹣5,12)到原点的距离是_____.17.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边三角形CDE ,连接,AE BE ,试确定AEB ∠的度数.18.如图,已知一次函数()0y ax b a =+≠和()0y kx k =≠的图象交于点P ,则二元一次方程组220y ax b y kx --=⎧⎨--=⎩的解是 _______.19.如图,在ABC ∆中,90C =∠,AD 平分CAB ∠,交BC 于点D ,若ADC 60∠=,2CD =,则ABC ∆周长等于__________.20.Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,点D 在边AB 上,连接CD .有以下4种说法:①当DC DB =时,BCD ∆一定为等边三角形 ②当AD CD =时,BCD ∆一定为等边三角形③当ACD ∆是等腰三角形时,BCD ∆一定为等边三角形 ④当BCD ∆是等腰三角形时,ACD ∆一定为等腰三角形 其中错误的是__________.(填写序号即可)21.根据如图所示的计算程序,小明输入的x 的值为36,则输出的y 的值为__________.22.计算:8的平方根______,-8的立方根是_____.23.若直线y x m =+与直线24y x =-+的交点在y 轴上,则m =_______. 24.已知函数y=x+m-2019 (m 是常数)是正比例函数,则m= ____________ 25.如图,直线1l x ⊥轴于点(1,0),直线2l x ⊥轴于点(2,0),直线3l x ⊥轴于点(3,0),…直线n l x ⊥轴于点(,0)n .函数y x =的图像与直线123,,n l l l l 分别变于点123,,,n A A A A ;函数3y x =的图像与直线123,,,n l l l l 分别交于点123,,,n B B B B ,如果11OA B ∆的面积记的作1S ,四边形1221A A B B 的面积记作2S ,四边形2332A A B B 的面积记作3S ,…四边形n 1n n n 1A A B B --的面积记作n S ,那么2020S =________.三、解答题26.甲、乙两地间的直线公路长为400千米.一辆轿车和一辆货车分别沿该公路从甲、乙两地以各自的速度匀速相向而行,货车比轿车早出发1小时,途中轿车出现了故障,停下维修,货车仍继续行驶.1小时后轿车故障被排除,此时接到通知,轿车立刻掉头按原路原速返回甲地(接到通知及掉头时间不计).最后两车同时到达甲地,已知两车距各自出发地的距离y (千米)与轿车所用的时间x (小时)的关系如图所示,请结合图象解答下列问题:(1)货车的速度是_______千米/小时;轿车的速度是_______千米/小时;t 值为_______. (2)求轿车距其出发地的距离y (千米)与所用时间x (小时)之间的函数关系式并写出自变量x 的取值范围;(3)请直接写出货车出发多长时间两车相距90千米.27.如图所示是甲乙两个工程队完成某项工程的进度图,首先是甲独做了10天,然后两队合做,完成剩下的工程.(1)甲队单独完成这项工程,需要多少天? (2)求乙队单独完成这项工程需要的天数;(3)实际完成的时间比甲独做所需的时间提前多少天?28.如图,在ABC ∆中, AD BC ⊥,且AD BD =,点E 是线段AD 上一点,且BE AC =,连接BE.(1)求证:ACD BED ∆∆≌(2)若78C ∠=︒,求ABE ∠的度数.29.在等边△ABC 的两边AB 、AC 所在直线上分别有两点M 、N ,D 为△ABC 外一点,且∠MDN=60°,∠BDC=120°,BD=DC .探究:当M 、N 分别在直线AB 、AC 上移动时,BM 、NC 、MN 之间的数量关系及△AMN 的周长x 与等边△ABC 的周长y 的关系.(1)如图1,当点M 、N 边AB 、AC 上,且DM=DN 时,BM 、NC 、MN 之间的数量关系是 ; 此时xy= ; (2)如图2,点M 、N 在边AB 、AC 上,且当DM≠DN 时,猜想( I )问的两个结论还成立吗?若成立请直接写出你的结论;若不成立请说明理由.(3)如图3,当M 、N 分别在边AB 、CA 的延长线上时,探索BM 、NC 、MN 之间的数量关系如何?并给出证明. 30.阅读下列材料:459253 5252 请根据材料提示,进行解答: (17的整数部分是 .(27的小数部分为m 11的整数部分为n ,求m +n 7的值.31.已知:如图,ABC △和ADE △均为等腰直角三角形,90BAC DAE ∠=∠=︒,连结AC ,BD ,且D 、E 、C 三点在一直线上,2AD =2DE EC =.(1)求证:ADB AEC △≌△; (2)求线段BC 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】图中直线y=x+b 与x 轴负半轴,y 轴正半轴分别交于A ,B 两点,可以根据两点的坐标得出OA=OB ,由此可证明△AOD ≌△OBE ,证出OC=AD ,BE=OD ,在Rt △OBE 中,运用勾股定理可求出BE 的长,再根据线段的差可求出DE 的长. 【详解】直线y=x+b(b >0)与x 轴的交点坐标A 为(-b ,0)与y 轴的交点坐标B 为(0,-b ), 所以,OA=OB , 又∵AD ⊥OC ,BE ⊥OC , ∴∠ADO=∠BEO=90°,∵∠DOA+∠DAO=90°,∠DOA+∠DOB=90°, ∴∠DAO=∠DOB , 在△DAO 和△BOE 中,DAO BOE ADO BEO OA OB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DAO ≌EOB , ∴OD=BE.AD=OE ,∵AD=4, ∴OE=4, ∵BE+BO=8, ∴B0=8-BE ,在Rt △OBE 中,222BO BE OE =+, ∴222(8)BE BE OE -=+ 解得,BE=3, ∴OD=3, ∴ED=OE-OD=4-3=1. 【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及全等三角形的判定与性质,根据全等三角形的性质求出OD=BE 是解题的关键.2.A解析:A 【解析】 【分析】先根据非负数的性质求出a 和b 的值,然后分两种情况求解即可. 【详解】∵2|2|(4)0a b -+-=, ∴a-2=0,b-4=0, ∴a=2,b=4,当a 为腰时,2+2=4,不合题意,舍去; 当b 为腰时,2+4>4,符合题意, ∴周长=4+4+2=10. 故选A. 【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质及三角形三边关系的运用;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.3.A解析:A 【解析】 【分析】根据△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F.求证∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,再利用两直线平行内错角相等,求证出∠DFB=∠DBF ,∠CFE=∠BCF,即BD=DF,FE=CE ,然后利用等量代换即可求出线段CE 的长. 【详解】解:∵∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F,∴∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠BCF, ∵DF//BC,交AB 于点D,交AC 于点E. ∴∠DFB=∠DBF ,∠CFE=∠BCF , ∴BD=DF=4,FE=CE, ∴CE=DE-DF=7-4=3. 故选:A. 【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握平行线和角平分线的性质,能够找到相等的量.4.C解析:C 【解析】 【分析】根据第四象限点的坐标特点,在选项中找到横坐标为正,纵坐标为负的点即可. 【详解】解:A .(-2,-3)在第三象限; B .(-2,3)在第二象限; C .(3,-2)在第四象限; D .(3,2)在第一象限; 故选:C . 【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,用到的知识点为:点在第四象限内,那么横坐标大于0,纵坐标小于0.5.D解析:D 【解析】 【分析】先根据12x x >时,有12y y <判断y 随x 的增大而减小,所以x 的比例系数小于0,那么m-1<0,解出即可. 【详解】解:∵当12x x >时,有12y y < ∴ y 随x 的增大而减小 ∴m-1<0 ∴ m <1 故选 D. 【点睛】此题主要考查了一次函数的图像性质,熟记k >0,y 随x 的增大而增大;k <0,y 随x 的增大而减小.6.B解析:B 【解析】 【分析】直接利用轴对称图形的定义判断即可. 【详解】解:A 、不是轴对称图形,不合题意; B 、是轴对称图形,符合题意; C 、不是轴对称图形,不合题意; D 、不是轴对称图形,不合题意; 故选:B . 【点睛】此题主要考查了轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,7.B解析:B 【解析】 【分析】根据P 点半圆O 、线段OB 、线段OA 这三段运动的情况分析即可. 【详解】解:①当P 点半圆O 匀速运动时,OP 长度始终等于半径不变,对应的函数图象是平行于横轴的一段线段,排除A 答案;②当P 点在OB 段运动时,OP 长度越来越小,当P 点与O 点重合时OP =0,排除C 答案; ③当P 点在OA 段运动时,OP 长度越来越大,B 答案符合. 故选B . 【点睛】本题主要考查动点问题的函数图象,熟练掌握是解题的关键.8.D解析:D 【解析】 【分析】根据平移法则“上加下减”可得出平移后的解析式. 【详解】解:直线23y x =-沿y 轴向上平移2个单位后的解析式为:y=2x-3+2,即y=2x-1. 故选:D . 【点睛】本题考查一次函数图象平移问题,掌握平移法则“左加右减,上加下减”是解决此题的关键.解析:D【解析】【分析】因为题中没有说明已知两边哪个是底,哪个是腰,所以要分情况进行讨论.【详解】解:当三边是2cm,2cm,5cm时,不符合三角形的三边关系;当三角形的三边是5cm,5cm,2cm时,符合三角形的三边关系,此时周长是5+5+2=12cm.故选:D.【点睛】考查了等腰三角形的性质,此类题注意分情况讨论,还要看是否符合三角形的三边关系.10.B解析:B【解析】【分析】利用分式的定义判断即可.分式的分母中必须含有字母,分子分母均为整式.【详解】解:2m是分式,故选:B.【点睛】此题考查了分式的定义,熟练掌握分式的定义是解本题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】根据平面直角坐标系中关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数解答.【详解】解:根据平面直角坐标系中对称点的规律可知,点P(-2,3)关于x轴的对称点坐标为(-2,-3).故选:B.【点睛】主要考查了平面直角坐标系中对称点的规律.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.12.D【解析】【分析】如图,作点E关于AD的对称点E′,连接CE′交AD于P′,连接EP′,此时EP′+CP′的值最小,作CH⊥AB于H.求出CE′即可.【详解】如图,作点E关于AD的对称点E′,连接CE′交AD于P′,连接EP′,此时EP′+CP′的值最小,作CH⊥AB于H.∵∠ACB=90°,AC=6,BC=8,∴AB22AC BC+2268+,∴CH=AC BCAB⋅=245,∴AH22AC CH-=222465⎛⎫- ⎪⎝⎭185,∴AE=AE′=85,∴E′H=AH-AE′=2,∴P′C+P′E=CP′+P′E′=CE22CH E H'+222425⎛⎫+⎪⎝⎭=265,故选:D.【点睛】此题主要考查利用对称性以及勾股定理的运用,解题关键是做好辅助线,转换等量关系. 13.D解析:D【解析】析:应先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断点P所在的象限.解答:解:∵点P的横坐标为正,纵坐标为负,∴点P(2,-3)所在象限为第四象限.故选D.14.D解析:D【解析】【分析】先求出分式方程的解,由分式方程有意义的条件可知1x ≠-,即方程的解1≠-,由解为负数可知分式方程的解小于0,可得字母a 的取值范围.【详解】解:方程两边同时乘以(x +1),得2x ﹣a =x +1,解得:x =a +1,∵解为负数,∴a +1<0,∴a <﹣1,因为分式有意义,则10x +≠,1x ≠-,即11a +≠-,解得2a ≠-∴a <﹣1且a ≠﹣2,故选:D .【点睛】本题考查了分式方程,根据分式方程解的情况确定参数的取值范围,解题过程中易忽视分式有意义的条件,熟练掌握分式方程的解法是解题的关键.15.C解析:C【解析】关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,由此可得P (1,﹣2)关于y 轴对称的点的坐标是(﹣1,﹣2),故选C .【点睛】本题考查了关于坐标轴对称的点的坐标,正确地记住关于坐标轴对称的点的坐标特征是关键.关于x 轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称的点的坐标特点:纵坐标不变,横坐标互为相反数.二、填空题16.13【解析】【分析】直接根据勾股定理进行解答即可.【详解】∵点P (-5,12),∴点P 到原点的距离==13.故答案为13.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,解析:13【解析】直接根据勾股定理进行解答即可.【详解】∵点P (-5,12),∴点P 到原点的距离=13.故答案为13.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.17.【解析】【分析】由正方形和等边三角形的性质得出∠ADE =150°,AD=DE ,得出∠DEA=15°,同理可求出∠CEB=15°,即可得出∠AEB 的度数.【详解】解:∵在正方形中,,,在解析:30AEB ∠=【解析】【分析】由正方形和等边三角形的性质得出∠ADE =150°,AD=DE ,得出∠DEA=15°,同理可求出∠CEB=15°,即可得出∠AEB 的度数.【详解】解:∵在正方形ABCD 中,AD DC =,90ADC ∠=,在等边三角形CDE 中,CD DE =,60CDE DEC ∠=∠=,∴150ADE ADC CDE ∠=∠+∠= ,AD DE =,在等腰三角形ADE 中1801801501522ADE DEA ︒-∠︒-︒∠===︒, 同理得:15BEC ∠=,则60151530AEB DEC DEA BEC ∠=∠-∠-∠=--=.【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理;熟练掌握正方形和等边三角形的性质是解决问题的关键.18.【解析】【分析】是图像上移2个单位,是图像上移2个单位,所以交点P 也上移两个单位,据此即可求得答案.解:∵是图像上移2个单位得到,是图像上移2个单位得到,∴ 交点P (-4,-2解析:40x y =-⎧⎨=⎩【解析】【分析】2y ax b --=是()0y ax b a =+≠图像上移2个单位,20y kx --=是()0y kx k =≠图像上移2个单位,所以交点P 也上移两个单位,据此即可求得答案.【详解】解:∵2y ax b --=是()0y ax b a =+≠图像上移2个单位得到,20y kx --=是()0y kx k =≠图像上移2个单位得到,∴ 交点P (-4,-2),也上移两个单位得到P '(-4,0),∴++2+2y ax b y kx =⎧⎨=⎩的解为40x y =-⎧⎨=⎩, 即方程组220y ax b y kx --=⎧⎨--=⎩ 的解为40x y =-⎧⎨=⎩, 故答案为:40x y =-⎧⎨=⎩. 【点睛】此题主要考查了一次函数与二元一次方程(组):函数图像的交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.19.6+6【解析】【分析】根据含有30°直角三角形性质求出AD,根据勾股定理求出AC ,再求出AB 和BD 即可.【详解】因为在中,,所以所以AD=2CD=4所以AC=因为平分,所以=2解析:+6【分析】根据含有30°直角三角形性质求出AD,根据勾股定理求出AC ,再求出AB 和BD 即可.【详解】因为在ABC ∆中,90C =∠,ADC 60∠=所以30DAC ∠=o所以AD=2CD=4所以==因为AD 平分CAB ∠,所以CAB ∠=2o DAC 60∠=所以o B BAD 30∠=∠=所以所以ABC ∆周长=AC+BC+AB=故答案为:【点睛】考核知识点:含有30°直角三角形性质,勾股定理;理解直角三角形相关性质是关键.20.③【解析】【分析】根据题意,将不同情况下的示意图作出,逐一分析即可得解.【详解】如下图:①∵,,∴,∵,∴为等边三角形∴①正确;②∵,,∴,∵,∴,,∴,∴为等边三角形∴②正确;解析:③【解析】【分析】根据题意,将不同情况下的示意图作出,逐一分析即可得解.【详解】如下图:①∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵DC DB =,∴BCD ∆为等边三角形 ∴①正确;②∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵AD CD =,∴30ACD ∠=︒,903060DCB ∠=︒-︒=︒,∴60CDB ∠=︒,∴BCD ∆为等边三角形∴②正确;③当DA DC =时∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,ACD ∆是等腰三角形,∴30ACD ∠=︒,903060DCB ∠=︒-︒=︒,∴60CDB ∠=︒,∴BCD ∆为等边三角形;当AC AD =时,易得BCD ∆不为等边三角形∴③错误;④∵90ACB ∠=︒,30A ∠=︒,∴60B ∠=︒,∵BCD ∆是等腰三角形,∴BCD ∆是等边三角形,60DCB ∠=︒∴30ACD ∠=︒,∴ACD ∆为等腰三角形;∴④正确;故答案为:③.【点睛】本题主要考查了等边三角形,等腰三角形的判定及性质,熟练掌握等边三角形、等腰三角形的判定及性质的证明方法是解决本题的关键.21.0【解析】【分析】根据题意,由时,代入,求出答案即可.【详解】解:∵小明输入的的值为36,∴;故答案为:0.【点睛】本题考查了代数式求值:把满足条件的字母的值代入代数式进行计算得到 解析:0【解析】【分析】根据题意,由36x =时,代入32y =-,求出答案即可. 【详解】解:∵小明输入的x 的值为36,∴3330y =-=-=; 故答案为:0.【点睛】本题考查了代数式求值:把满足条件的字母的值代入代数式进行计算得到对应的代数式的值.22.-2【解析】【分析】根据平方根以及立方根的定义即可直接求解.【详解】解:∵(±2)2=8,∴8的平方根是:±2;∵(-2)3=-8,∴-8的立方根是:-2.故答案是:±2,解析:±-2【解析】【分析】根据平方根以及立方根的定义即可直接求解.【详解】解:∵(±)2=8,∴8的平方根是:±; ∵(-2)3=-8,∴-8的立方根是:-2.故答案是:±,-2. 【点睛】本题主要考查了立方根的概念的运用.如果一个数x 的立方等于a ,即x 的三次方等于a (x 3=a ),那么这个数x 就叫做a 的立方根,也叫做三次方根.读作“三次根号a”其中,a 叫做被开方数,3叫做根指数. 23.4【解析】先求出直线与y 轴的交点坐标为(0,4),然后根据两直线相交的问题,把(0,4)代入即可求出m 的值.【详解】解:当x=0时,=4,则直线与y 轴的交点坐标为(0,4),把(解析:4【解析】【分析】先求出直线24y x =-+与y 轴的交点坐标为(0,4),然后根据两直线相交的问题,把(0,4)代入y x m =+即可求出m 的值.【详解】解:当x=0时,24y x =-+=4,则直线24y x =-+与y 轴的交点坐标为(0,4), 把(0,4)代入y x m =+得m=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了两条直线相交或平行的问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k 值相同.24.2019【解析】【分析】根据正比例函数的定义,m-2019=0,从而求解.【详解】解:根据题意得:m-2019=0,解得:m=2019,故答案为2019.【点睛】本题主要考查了正比解析:2019【解析】【分析】根据正比例函数的定义,m-2019=0,从而求解.【详解】解:根据题意得:m-2019=0,解得:m=2019,故答案为2019.本题主要考查了正比例函数的定义,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,其中k叫做比例系数.正比例函数一定是一次函数,但一次函数不一定是正比例函数.25.4039【解析】【分析】根据直线解析式求出An−1Bn−1,AnBn的值,再根据直线ln−1与直线ln互相平行并判断出四边形An−1AnBn Bn−1是梯形,然后根据梯形的面积公式求出Sn的表解析:4039【解析】【分析】根据直线解析式求出A n−1B n−1,A n B n的值,再根据直线l n−1与直线l n互相平行并判断出四边形A n−1A n B n B n−1是梯形,然后根据梯形的面积公式求出S n的表达式,然后把n=2020代入表达式进行计算即可得解.【详解】根据题意,A n−1B n−1=3(n−1)−(n−1)=3n−3−n+1=2n−2,A nB n=3n−n=2n,∵直线l n−1⊥x轴于点(n−1,0),直线l n⊥x轴于点(n,0),∴A n−1B n−1∥A n B n,且l n−1与l n间的距离为1,∴四边形A n−1A n B n B n−1是梯形,S n=12(2n−2+2n)×1=12(4n−2)=2n-1,当n=2020时,S2020=2×2020-1=4039故答案为:4039.【点睛】本题是对一次函数的综合考查,读懂题意,根据直线解析式求出A n−1B n−1,A n B n的值是解题的关键,要注意脚码的对应关系,这也是本题最容易出错的地方.三、解答题26.(1)50;80;3(2)()()()8003240348056047x xy xx x⎧≤≤⎪=≤≤⎨⎪-+≤≤⎩(3)货车出发3小时或5小时后两车相距90千米【解析】【分析】(1)观察图象即可解决问题;(2)分别求出得A、B、C的坐标,运用待定系数法解得即可;(3)根据题意列方程解答即可.【详解】解:(1)车的速度是50千米/小时;轿车的速度是:()4007280÷-=千米/小时;240803t =÷=.故答案为:50;80;3;(2)由题意可知:()3,240A ,()4,240B ,()7,0C ,设直线OA 的解析式为()110y k x k =≠,∴()8003y x x =≤≤,当34x ≤≤时,240y =,设直线BC 的解析式为()20y k x b k =+≠,把()4,240B ,()7,0C 代入得:22424070k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得280560k b =-⎧⎨=⎩, ∴80560y =-+,∴()()()8003240348056047x x y x x x ⎧≤≤⎪=≤≤⎨⎪-+≤≤⎩; (3)设货车出发x 小时后两车相距90千米,根据题意得:()5080140090x x +-=-或()5080240090x x +-=+,解得3x =或5.答:货车出发3小时或5小时后两车相距90千米.【点睛】本题主要考查根据图象的信息来解答问题,关键在于函数的解析式的解答,这是这类题的一个难度,必须分段研究.27.(1)40天;(2)60天;(3)12天 .【解析】【分析】(1)由第一段图像可知,甲队独做10天完成总工作量的0.25,则可求出甲的工作效率,再用总量1除以这个效率即可得出甲队单独完成这项工程需要的天数;(2)由第二段图像可知,甲乙6天完成总量的(0.5-0.25)即0.25,甲6天做的工作量可求,于是求出乙6天的工作量,进而求出乙的工作效率,再用总量除以这个效率即可得出乙队单独完成这项工程需要的天数;(3)因为甲队独做用40天,再求出实际完成的时间,两个数相减即可,甲乙合作完成了总量的0.75,除以他们的效率和再加上10,即是实际完成的时间,用40减这个数值即可得出结论.【详解】(1)因为甲队独做10天完成总工作量的0.25,所以甲一天做了0.25÷10=140, 于是甲队单独完成这项工程需要的天数为:1÷140=40天; (2)甲乙6天完成总量的(0.5-0.25)即0.25, 则乙6天的工作量是0.25-140×6=110, 所以乙的效率是110÷6=160, 所以乙队单独完成这项工程需要的天数为1÷160=60天; (3)甲乙合作完成了总量的0.75,除以他们的效率和再加上10,即是实际完成的时间,即0.75÷(140+160)+10=18+10=28(天), 因为甲队独做需用40天,所以40-28=12天, 故实际完成的时间比甲独做所需的时间提前12天.考点:实际问题与一次函数.28.(1) 见详解 ; (2) 33°【解析】【分析】(1) 根据题意可得Rt ACD ≌ Rt BED (HL );(2) 根据Rt ABD △中 AD BD =得到ABD △为等腰直角三角形,得到45ABD BAD ∠=∠=,根据Rt ACD ≌ Rt BED 得到12DBE ∠=,即可求出答案.【详解】(1) ∵ AD BC ⊥∴ ADC BDE ∠=∠=90°∵ 在Rt ACD 和Rt BED 中AD BD BE AC =⎧⎨=⎩∴Rt ACD ≌ Rt BED (HL )(2)∵Rt ABD △中 AD BD =∴45ABD BAD ∠=∠=∵Rt ACD ≌ Rt BED∴C BED ∠=∠∵78C ∠=︒Rt BED 中,90DBE BED ∠+∠=∴12DBE∠=∵45ABD ABE DBE∠=∠+∠=∴ABE∠=33° .【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质和判定及三角形内角度数的计算,熟记概念是解题的关键.29.(1)BM+NC=MN;23xy=;(2)成立:BM+NC=MN;(3)BM+MN=NC.证明见解析.【解析】【分析】(1)由DM=DN,∠MDN=60°,可证得△MDN是等边三角形,又由△ABC是等边三角形,CD=BD,易证得Rt△BDM≌Rt△CDN,然后由直角三角形的性质,即可求得BM、NC、MN之间的数量关系 BM+NC=MN,此时2 =3xy;(2)在CN的延长线上截取CM1=BM,连接DM1.可证△DBM≌△DCM1,即可得DM=DM1,易证得∠CDN=∠MDN=60°,则可证得△MDN≌△M1DN,然后由全等三角形的性质,即可得结论仍然成立;(3)首先在CN上截取CM1=BM,连接DM1,可证△DBM≌△DCM1,即可得DM=DM1,然后证得∠CDN=∠MDN=60°,易证得△MDN≌△M1DN,则可得NC-BM=MN.【详解】解:(1)如图1,BM、NC、MN之间的数量关系 BM+NC=MN.此时2 =3 xy.理由:∵DM=DN,∠MDN=60°,∴△MDN是等边三角形,∵△ABC是等边三角形,∴∠A=60°,∵BD=CD,∠BDC=120°,∴∠DBC=∠DCB=30°,∴∠MBD=∠NCD=90°,∵DM=DN,BD=CD,∴Rt△BDM≌Rt△CDN,∴∠BDM=∠CDN=30°,BM=CN,∴DM=2BM,DN=2CN,∴MN=2BM=2CN=BM+CN;∴AM=AN,∴△AMN是等边三角形,∵AB=AM+BM,∴AM:AB=2:3,∴2 =3xy;(2)猜想:结论仍然成立.证明:在NC的延长线上截取CM1=BM,连接DM1.∵∠MBD=∠M1CD=90°,BD=CD,∴△DBM≌△DCM1,∴DM=DM1,∠MBD=∠M1CD,M1C=BM,∵∠MDN=60°,∠BDC=120°,∴∠M1DN=∠MDN=60°,∴△MDN≌△M1DN,∴MN=M1N=M1C+NC=BM+NC,∴△AMN的周长为:AM+MN+AN=AM+BM+CN+AN=AB+AC,∴2 =3xy;(3)证明:在CN上截取CM1=BM,连接DM1.可证△DBM≌△DCM1,∴DM=DM1,可证∠M1DN=∠MDN=60°,∴△MDN≌△M1DN,∴MN=M1N,∴NC-BM=MN.【点睛】此题考查了等边三角形,直角三角形,等腰三角形的性质以及全等三角形的判定与性质等知识.此题综合性很强,难度较大,解题的关键是注意数形结合思想的应用与辅助线的作法.30.(1)2;(2)1【解析】【分析】(1<(2<<,进而得出答案.【详解】解:(1<∴23<<,2.故答案为:2;(2)由(1)可得出,2m =,<,∴n =3,∴231m n +-=+=.【点睛】本题考查的知识点是估算无理数的大小,估算无理数的大小要用逼近法,同时也考查了平方根.31.(1)详见解析;(2)BC =【解析】【分析】(1)根据等式的基本性质可得∠DAB =∠EAC ,然后根据等腰直角三角形的性质可得DA =EA ,BA =CA ,再利用SAS 即可证出结论;(2)根据等腰直角三角形的性质和勾股定理即可求出DE ,从而求出EC 和DC ,再根据全等三角形的性质即可求出DB ,∠ADB=∠AEC ,从而求出∠BDC=90°,最后根据勾股定理即可求出结论.【详解】证明:(1)∵90BAC DAE ∠=∠=︒∴∠DAE -∠BAE =∠BAC -∠BAE∴∠DAB =∠EAC∵ABC ∆和ADE ∆均为等腰直角三角形∴DA =EA ,BA =CA在△ADB 和△AEC 中 DA EA DAB EAC BA CA =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADB ≌△AEC(2)∵ADE △是等腰直角三角形,AD AE ==∴2=,∵2DE EC =∴EC=112DE =, ∴DC=DE +EC=3∵△ADB ≌△AEC ∴DB=EC=3,∠ADB=∠AEC∵∠ADB=∠ADE +∠BDC ,∠AEC=∠ADE +∠DAE=∠ADE +90°∴∠BDC=90°在Rt △BDC 中,BC ==【点睛】此题考查的是等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及性质和勾股定理,掌握等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及性质和利用勾股定理解直角三角形是解决此题的关键.。

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苏科版八年级上数学第三次月考试卷一、选择题1.下列调查中适合采用普查的是( ) A .了解“中国达人秀第六季”节目的收视率 B .调查某学校某班学生喜欢上数学课的情况 C .调查我市市民知晓“礼让行人”交通新规的情况 D .调查我国目前“垃圾分类”推广情况2.下列四组线段a 、b 、c ,不能组成直角三角形的是( ) A .4,5,3a b c === B . 1.5,2, 2.5a b c === C .5,12,13a b c ===D .1,2,3a b c ===3.若分式12xx -+的值为0,则x 的值为( ) A .1B .2-C .1-D .24.如图,在平面直角坐标系中,点,A C 在x 轴上,点C 的坐标为(1,0),2AC -=.将Rt ABC ∆先绕点C 顺时针旋转90°,再向右平移3个单位长度,则变换后点A 的对应点坐标是( )A .(1,2)-B .(4,2)-C .(3,2)D .(2,2)5.在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是( )A .B .C .D .6.下列图案中,不是轴对称图形的是( ) A .B .C .D .7.在下列分解因式的过程中,分解因式正确的是( ) A .-xz +yz =-z(x +y) B .3a 2b -2ab 2+ab =ab(3a -2b) C .6xy 2-8y 3=2y 2(3x -4y) D .x 2+3x -4=(x +2)(x -2)+3x8.如图(1),在四边形ABCD 中,AB CD ∥,90ABC ∠=︒,动点P 从点B 出发,沿BC ,CD 运动至点D 停止.设点P 运动的路程为x ,ABP ∆的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图(2)所示,则BCD ∆的面积是( )A .6B .5C .4D .39.下列四个图标中,是轴对称图形的是( ) A .B .C .D .10.以下问题,不适合用普查的是( ) A .旅客上飞机前的安检 B .为保证“神州9号”的成功发射,对其零部件进行检查C .了解某班级学生的课外读书时间D .了解一批灯泡的使用寿命11.下列计算正确的是( ) A .5151++-=25 B .51+﹣51-=2 C .515122+-⨯=1 D .515122--⨯=3﹣25 12.关于等腰三角形,以下说法正确的是( ) A .有一个角为40°的等腰三角形一定是锐角三角形 B .等腰三角形两边上的中线一定相等C .两个等腰三角形中,若一腰以及该腰上的高对应相等,则这两个等腰三角形全等D .等腰三角形两底角的平分线的交点到三边距离相等 13.下列电视台的台标中,是轴对称图形的是( ) A .B .C .D .14.如图,已知AB AD =,下列条件中,不能作为判定ABC ≌ADC 条件的是A .BC DC =B .BAC DAC ∠=∠C .90BD ︒∠=∠=D .ACB ACD ∠=∠15.在一个不透明的口袋中,装有5个红球3个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率为( ) A .15B .13C .58D .38二、填空题16.如图,点C 坐标为(0,1)-,直线334y x =+交x 轴,y 轴于点A 、点B ,点D 为直线上一动点,则CD 的最小值为_________.17.已知22139273m ⨯⨯=,求m =__________.18.如图,将边长为8cm 的正方形ABCD 折叠,使点D 落在BC 边的中点E 处,点A 落在F 处,折痕为MN .连接FN ,并求FN 的长__________.19.如图,在ABC ∆中,90C =∠,AD 平分CAB ∠,交BC 于点D ,若ADC 60∠=,2CD =,则ABC ∆周长等于__________.20.如图,函数3y x =-和4y ax =+的图像相交于点A (m ,3),则不等式34x ax ->+的解集为____.21.如图,已知直线y =ax ﹣b ,则关于x 的方程ax ﹣1=b 的解x =_____.22.已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________.23.如图,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(1,3)和(3,0),点C 是y 轴上的一个动点,连接AC 、BC ,则△ABC 周长的最小值是_____.24.如图,在Rt △ABC 中,∠A=90°,∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D ,AD=3,BC=10,则△BDC 的面积是_____.25.等腰三角形的两边长分别为5cm 和2cm ,则它的周长为_____.三、解答题26.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ︒∠=,60B ︒∠=,CD 是AB 边上的中线,那么BC 与AB 有怎样的数量关系?试证明你的结论.27.小丽骑车从甲地到乙地,小明骑车从乙地到甲地,小丽的速度小于小明的速度,两人y与小丽的行驶时同时出发,沿同一条公路匀速前进.图中的折线表示两人之间的距离(km) x之间的函数关系.请你根据图像进行探究:间(h)(1)小丽的速度是______km/h,小明的速度是_________km/h;(2)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)若两人相距20km,试求小丽的行驶时间?28.已知y是x的函数,自变量x的取值范围是x >0,下表是y与x的几组对应值. x···123579···y··· 1.98 3.95 2.63 1.58 1.130.88···小腾根据学习一次函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;(2)根据画出的函数图象,写出:①x=4对应的函数值y约为________;②该函数的一条性质:__________________.29.小明和小华加工同一种零件,己知小明比小华每小时多加工15个零件,小明加工300个零件所用时间与小华加工200个零件所用的时间相同,求小明每小时加工零件的个数.30.(12+(2)化简:22x9x3 1-69x4 x x-+÷-++311【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A、了解“中国达人秀第六季”节目的收视率适合采用抽样调查的方式;B、调查某学校某班学生喜欢上数学课的情况适合采用全面调查的方式;C、调查我市市民知晓“礼让行人”交通新规的情况适合采用抽样调查的方式;D、调查我国目前“垃圾分类”推广情况适合采用抽样调查的方式;故选:B.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.2.D解析:D【解析】【分析】根据勾股定理逆定理,即若三角形中两边到的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,对每项进行计算判断即可.【详解】解:A.2222223491625,525,a b c +=+==+=,B.222221.52 2.254 6.25,2.5 6.25,a b c +=+==+=,C.22222251225144169,13169,a b c +=+==+=,222222123,39,.1D a b c +=+==+≠.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,解决本题的关键是熟练掌握勾股定理逆定理,正确计算出每项的结果.3.A解析:A 【解析】 【分析】根据分式的值为0,分子等于0,分母不等于0列式计算即可得解. 【详解】根据题意得,1-x=0且x+2≠0, 解得x=1且x≠-2, 所以x=1. 故选:A . 【点睛】本题考查了分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.4.D解析:D 【解析】 【分析】先求出A 点绕点C 顺时针旋转90°后所得到的的坐标A ',再求出A '向右平移3个单位长度后得到的坐标A '',A ''即为变换后点A 的对应点坐标. 【详解】将Rt ABC ∆先绕点C 顺时针旋转90°,得到点坐标为A '(-1,2),再向右平移3个单位长度,则A '点的纵坐标不变,横坐标加上3个单位长度,故变换后点A 的对应点坐标是A ''(2,2). 【点睛】本题考察点的坐标的变换及平移.5.B解析:B 【解析】 【分析】根据轴对称图形的概念,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴因此.A、不是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意.故选B.【点睛】考核知识点:轴对称图形识别.6.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称的概念,轴对称的关键是寻找对称轴,折叠后两边会重合.7.C解析:C【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】-xz+yz=-z(x-y),故此选项错误;3a2b-2ab2+ab=ab(3a-2b+1),故此选项错误;6xy2-8y3=2y2(3x-4y)故此选项正确;x2+3x-4=(x+2)(x-2)+3x,此选项没把一个多项式转化成几个整式积的形式,此选项错误.故选:C.【点睛】因式分解的意义.8.D解析:D【解析】【分析】根据图1可知,可分P在BC上运动和P在CD上运动分别讨论,由此可得BC和CD的的面积.值,进而利用三角形面积公式可得BCD解:动点P从直角梯形ABCD的直角顶点B出发,沿BC,CD的顺序运动,当P在BC段运动,△ABP面积y随x的增大而增大;当P在CD段运动,因为△ABP的底边不变,高不变,所以面积y不变化.由图2可知,当0<x<2时,y随x的增大而增大;当2<x<5时,y的值不随x变化而变化.综上所述,BC=2,CD=5-2=3,故1123322BCDS CD BC.故选:D.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,动点的图象问题是中考的常考题型,做此类题需要弄清横纵坐标的代表量,并观察确定图象分为几段,弄清每一段自变量与因变量的变化情况及变化的趋势,主要是正负增减及变化的快慢等. 匀速变化呈现直线段的形式,平行于x轴的直线代表未发生变化.9.B解析:B【解析】【分析】直接根据轴对称图形的概念分别解答得出答案.【详解】A、不是轴对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不合题意.故选:B.【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.10.D解析:D【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:旅客上飞机前的安检适合用普查;为保证“神州9号”的成功发射,对其零部件进行检查适合用普查;了解某班级学生的课外读书时间适合用普查;了解一批灯泡的使用寿命不适合用普查.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.11.C解析:C 【解析】 【分析】利用二次根式的加减法对A 、B 进行判断;根据二次根式的乘法法则对C 进行判断;利用完全平方公式对D 进行判断. 【详解】解:A ==A 选项错误;B 212==,所以B 选项错误;C 1515114--==,所以C 选项正确;D 、151-=,所以D 选项错误. 故选:C . 【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.12.D解析:D 【解析】 【分析】根据全等三角形的判定定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和判断即可. 【详解】解:A :如果40︒的角是底角,则顶角等于100︒,故三角形是钝角三角形,此选项错误;B 、当两条中线为两腰上的中线时,可知两条中线相等,当两条中线一条为腰上的中线,一条为底边上的中线时,则这两条中线不一定相等,∴等腰三角形的两条中线不一定相等,此选项错误;C 、如图,△ABC 和△ABD 中,AB=AC=AD ,CD ∥AB ,DG 是△ABD 的AB 边高,CH 是是△ABC 的AB 边高,则DG=CH ,但△ABC 和△ABD 不全等;故此选项错误;D、三角形的三个内角的角平分线交于一点,该点叫做三角形的内心.内心到三边的距离相等.故此选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌握各知识点是解题的关键.13.A解析:A【解析】【详解】B,C,D不是轴对称图形,A是轴对称图形.故选A.14.D解析:D【解析】【分析】利用全等三角形的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL进行分析即可.【详解】解:A、AB=AD,BC=DC,再加上公共边AC=AC可利用SSS判定△ABC≌△ADC,故此选项不符合题意;B、AB=AD,∠BAC=∠DAC再加上公共边AC=AC可利用SAS判定△ABC≌△ADC,故此选项不合题意;C、AB=AD,∠B=∠D=90°再加上公共边AC=AC可利用HL判定△ABC≌△ADC,故此选项不合题意;D、AB=AD,∠ACB=∠ACD再加上公共边AC=AC不能判定△ABC≌△ADC,故此选项合题意;故选:D.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.15.C解析:C【解析】【分析】先求出球的所有个数与红球的个数,再根据概率公式解答即可.【详解】解:共8球在袋中,其中5个红球,故摸到红球的概率为58,故选:C.【点睛】本题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)= mn,难度适中.二、填空题16.【解析】【分析】过点C作直线AB的垂线段CD,利用三角形的面积即可求出CD的长. 【详解】连接AC,过点C作CD⊥AB,则CD的长最短,如图,对于直线令y=0,则,解得x=-4,令x=0解析:16 5【解析】【分析】过点C作直线AB的垂线段CD,利用三角形的面积即可求出CD的长.【详解】连接AC,过点C作CD⊥AB,则CD的长最短,如图,对于直线334y x=+令y=0,则3304x+=,解得x=-4,令x=0,则y=3,∴A(-4,0),B(0,3),∴OA=4,OB=3,在Rt △OAB 中,222AB OA OB =+∴5 ∵C (0,-1),∴OC=1,∴BC=3+1=4, ∴1122ABC S BC AO AB CD ==,即1144=522CD ⨯⨯⨯⨯, 解得,165CD =. 故答案为:165. 【点睛】 此题主要考查了一次函数的应用以及三角形面积公式的运用,解答此题的关键是利用三角形面积相等求出CD 的长.17.8【解析】【分析】根据幂的乘方可得,,再根据同底数幂的乘法法则解答即可.【详解】∵,即,∴,解得,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的乘法,熟练解析:8【解析】【分析】根据幂的乘方可得293mm ,3273=,再根据同底数幂的乘法法则解答即可. 【详解】∵22139273m ⨯⨯=,即22321333m ,∴22321m ,解得8m =, 故答案为:8.【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的乘法,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.18.【解析】【分析】设,则,由翻折的性质可知,在Rt△ENC 中,由勾股定理列方程求解即可求出DN ,连接AN ,由翻折的性质可知FN=AN ,然后在Rt△ADN 中由勾股定理求得AN 的长即可.【详解】 解析:89【解析】【分析】设NC x =,则8DN x ,由翻折的性质可知8EN DN x ==-,在Rt △ENC 中,由勾股定理列方程求解即可求出DN ,连接AN ,由翻折的性质可知FN=AN ,然后在Rt △ADN 中由勾股定理求得AN 的长即可.【详解】解:如图所示,连接AN ,设NC x =,则8DNx , 由翻折的性质可知:8EN DN x ==-,在Rt ENC 中, 有222EN EC NC =+,()22284x x -=+,解得:3x =,即5DN cm .在Rt 三角形ADN 中, 22228589AN AD ND , 由翻折的性质可知89FNAN .【点睛】 本题主要考查的是翻折的性质、勾股定理,利用勾股定理的到关于x 的方程是解题的关键.19.6+6【解析】【分析】根据含有30°直角三角形性质求出AD,根据勾股定理求出AC ,再求出AB 和BD 即可.【详解】因为在中,,所以所以AD=2CD=4所以AC=因为平分,所以=2解析:+6【解析】【分析】根据含有30°直角三角形性质求出AD,根据勾股定理求出AC ,再求出AB 和BD 即可.【详解】因为在ABC ∆中,90C =∠,ADC 60∠=所以30DAC ∠=o所以AD=2CD=4所以==因为AD 平分CAB ∠,所以CAB ∠=2o DAC 60∠=所以o B BAD 30∠=∠=所以所以ABC ∆周长=AC+BC+AB=故答案为:【点睛】考核知识点:含有30°直角三角形性质,勾股定理;理解直角三角形相关性质是关键.20.x <-1.【解析】【分析】由图象可知,在点A 的左侧,函数的图像在的图像的上方,即,所以求出点A 的坐标后结合图象即可写出不等式的解集.【详解】解:∵和的图像相交于点A (m ,3),∴∴∴解析:x <-1.【解析】【分析】由图象可知,在点A 的左侧,函数3y x =-的图像在4y ax =+的图像的上方,即34x ax ->+,所以求出点A 的坐标后结合图象即可写出不等式34x ax ->+的解集.【详解】解:∵3y x =-和4y ax =+的图像相交于点A (m ,3),∴33m =-∴1m =-∴交点坐标为A (-1,3),由图象可知,在点A 的左侧,函数3y x =-的图像在4y ax =+的图像的上方,即34x ax ->+∴不等式34x ax ->+的解集为x <-1.故答案是:x <-1.【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系,用图象法解不等式的关键是找到y 相等时的分界点,观察分界点左右图象的变化趋势,即可求出不等式的解集,重点要掌握利用数形结合的思想.21.4【解析】【分析】观察图形可直接得出答案.【详解】解:根据图形知,当y =1时,x =4,即ax ﹣b =1时,x =4.故方程ax ﹣1=b 的解是x =4.故答案为4.【点睛】此题考查一次函解析:4【解析】【分析】观察图形可直接得出答案.【详解】解:根据图形知,当y =1时,x =4,即ax ﹣b =1时,x =4.故方程ax﹣1=b的解是x=4.故答案为4.【点睛】此题考查一次函数与一元一次方程的联系,渗透数形结合的解题思想.22.5或【解析】试题分析:已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论:①长为3的边是直角边,长为4的边是斜边时:第三边的长为:;②长为3、4的边都是直角边时:第三边的解析:5【解析】试题分析:已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论:①长为3的边是直角边,长为4=②长为3、45;∴或5.考点:1.勾股定理;2.分类思想的应用.23.【解析】【分析】作AD⊥OB于D,则∠ADB=90°,OD=1,AD=3,OB=3,得出BD=2,由勾股定理求出AB即可;由题意得出AC+BC最小,作A关于y轴的对称点,连接交y轴于点C,点C解析:5+【解析】【分析】作AD⊥OB于D,则∠ADB=90°,OD=1,AD=3,OB=3,得出BD=2,由勾股定理求出AB即可;由题意得出AC+BC最小,作A关于y轴的对称点A',连接A B'交y轴于点'⊥轴于E,由勾股定理求出A B',即可得出结C,点C即为使AC+BC最小的点,作A E x果.【详解】解:作AD⊥OB于D,如图所示:则∠ADB=90°,OD=1,AD=3,OB=3,∴BD=3﹣1=2,∴AB222+3=13要使△ABC的周长最小,AB一定,则AC+BC最小,作A关于y轴的对称点A',连接A B'交y轴于点C,点C即为使AC+BC最小的点,'⊥轴于E,作A E x由对称的性质得:AC=A C',则AC+BC=A B',A E'=3,OE=1,∴BE=4,由勾股定理得:A B'22+=,345∴△ABC13+5.13+5.【点睛】本题主要考查最短路径问题,关键是根据轴对称的性质找到对称点,然后利用勾股定理进行求解即可.24.15【解析】【分析】试题分析:过D作DE⊥BC于E,根据角平分线性质求出DE=3,根据三角形的面积求出即可.【详解】解:过D作DE⊥BC于E,∵∠A=90°,∴DA⊥AB,∵BD平分解析:15【解析】【分析】试题分析:过D作DE⊥BC于E,根据角平分线性质求出DE=3,根据三角形的面积求出即可.【详解】解:过D作DE⊥BC于E,∵∠A=90°,∴DA⊥AB,∵BD平分∠ABC,∴AD=DE=3,∴△BDC的面积是:12×DE×BC=12×10×3=15,故答案为15.考点:角平分线的性质.25.12cm.【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5cm和2cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:①5cm为腰,2解析:12cm.【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5cm和2cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:①5cm为腰,2cm为底,此时周长为12cm;②5cm为底,2cm为腰,则两边和小于第三边无法构成三角形,故舍去.所以其周长是12cm.故答案为12cm.【点睛】此题主要考查等腰三角形的周长,解题的关键熟知等腰三角形的性质及三角形的构成条件.三、解答题26.2AB BC =,证明见解析.【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线得到CD BD AD ==,再根据60B ∠=︒得到DBC ∆为等边三角形,故可求解.【详解】2AB BC =因为90ACB ∠=,CD 是AB 边上的中线,所以CD BD AD ==.因为60B ∠=︒,所以DBC ∆为等边三角形,所以BC BD =.所以CB BD AD ==,即2AB BC =.【点睛】此题主要考查直角三角形的性质,解题的关键是熟知直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.27.(1)10;20;(2)3030y x =-(1 1.5)x ≤≤;(3)13小时或2小时 【解析】【分析】(1)根据题意和函数图象中的数据可以分别求得小丽和小明的速度;(2)根据(1)中的结果和图象中的数据可以求得点C 的坐标,从而可以解答本题 (3)根据题意分情况讨论即可求解.【详解】(1)从AB 可以看出:两人从相距30千米的两地相遇用了1个小时时间,则30V V +=小丽小明千米/时,小丽用了3个小时走完了30千米的全程,∴10V =小丽千米/时,∴20V =小明千米/时;故答案为:10;20;(2)C 点的意义是小明骑车从乙地到甲地用了3020 1.5÷=小时,此时小丽和小明的距离是()1.513015-⨯=∴C 点坐标是(1.5,15).设BC 对应的函数表达式为y kx b =+, 则将点()10B ,,()1.5,15C 分别代入表达式得01.515k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得:3030k b =⎧⎨=-⎩,∴BC 解析式为3030y x =-,(1 1.5)x ≤≤(3)①当两人相遇前:1(3020)(2010)3-÷+=(小时); ②当两人相遇后:1.55102+÷=(小时).答:小丽出发13小时或2小时时,两人相距20公里. 【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.28.(1)作图见解析;(2)①2(2.1到1.8之间都正确);②该函数有最大值(其他正确性质都可以).【解析】试题分析:(1)描点即可作出函数的图象;(2)①观察图象可得出结论;②观察图象可得出结论.试题解析:(1)如下图:(2)①2(2.1到1.8之间都正确)②该函数有最大值(其他正确性质都可以).考点:函数图象,开放式数学问题.29.45【解析】【分析】设小明每小时加工零件x 个,则小华每小时加工(x-15)个, 根据时间关系,得30020015x x =- 【详解】 解:设小明每小时加工零件x 个,则小华每小时加工(x-15)个由题意,得30020015x x =- 解得:x =45经检验:x=45是原方程的解,且符合题意.答:小明每小时加工零件45个.【点睛】考核知识点:分式方程应用.理解题,根据时间关系列方程是关键.30.(1) 2; (2)73 x--【解析】【分析】(1)首先计算平方根和立方根,然后进行加减运算即可;(2)根据分式的除法和减法进行计算.【详解】解:(1)原式=4332-+-=2;(2)原式=()()()2334 133x x xxx+-+ -⨯+-=4 13xx+ --=343x xx----=73 x--【点睛】本题考查分式的混合运算和二次根式的混合运算,解题的关键是明确它们各自的计算方法.31【解析】【分析】首先根据二次根式、立方根、绝对值的性质将各项化简,最后再进行加减运算即可.【详解】1321=-+,=【点睛】此题主要考查了实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.。

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