小学数学教学设计案例

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小学数学教学设计案例

隆尧县固城校区侯春锁

教学设计是教学活动能够得以顺利实施的基本保证,良好的教学设计有利于调动教师和学生双方在教学轰动中的积极性、主动性,有利于引导教学活动取得预期的教学质量和教学效果。下面是采用课时教案方式编写的小学数学教学设计报告:

【课题】

平面图形的认识。

【年级】

小学一年级。

【课时】

1课时。

【课型】

新授课。

【教学内容】

一年级下册图形的认识。

【教学目标】

1、初步认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形,体会各种集合体上的面。

2、了解生活中的长方形、正方形、三角形和圆。

3、初步发展空间观念和动手操作能力。

【教学资源】

1、多媒体课件

2、印泥、胶棒、白纸、剪刀等。

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