职业卫生作业指导书

职业卫生实训指导书金华职业技术学院制药与材料工程学院2014年10月一、实训目的：《职业卫生实训》是工业环保与安全技术专业实训课，同时也是一门必修课。

《职业卫生实训》是工业环保与安全技术专业的核心实训课程之一，安排在第三学期进行。

它是工业环保与安全技术专业教学计划的主要组成部分，是理论与实际相结合，巩固、加深学生所学理论知识，提高学生对职业卫生检测综合能力的重要环节。

所以应开设本课程。

通过本课程学习，学生能够掌握职业卫生检测基础知识，能够理论联系实际，灵活分析和解决职业岗位中存在的危害，初步掌握职业卫生评价的步骤和方法。

课时安排为30课时。

二、实训的要求职业卫生实训主要以职业危害检测及评价为主，学生通过实训应掌握以下几个方面的内容：（1）掌握信息检索查询基本能力。

（2）掌握分析危险源，制定及设计预防措施的能力。

（3）掌握职业卫生检测规范标准的能力。

（4）掌握一些职业卫生检测及评价的能力。

三、实训内容阶段一：选定评价项目，确定评价范围，并识别该项目地域的职业危害因素，确定项目评价计划。

阶段二：根据项目工作计划对所选项目进行检测分析。

阶段三：编制评价报告四、实训审批单格式职业卫生检测项目审批单1.评价项目：2.评价范围：3.项目组成员：4.评价项目职业危害因素识别分析：5.评价项目计划：五、实训课题资料高频电磁场1 编制目的为进行工作场所高频电磁场的测量，特制定本作业指导书。

2 适用范围适用于工业企业工作场所高频电磁场测量，不适用于环境辐射及作为医疗和诊断为目的的辐射。

3 制定依据《工作场所物理因素测量第2部分高频电磁场》GBZ189.2-20074 测量仪器仪器量程能够覆盖10V/m～1000V/m和0.5A/m～50 A/m，频率能够覆盖0.1MHz～30MHz的高频场强仪。

5 测量对象选择5.1相同型号、相同防护的高频设备选择有代表性的设备及其接触人员进行测量。

5.2不同型号或相同型号不同防护的高频设备及其接触人员应分别测量。

5.3接触人员的各操作位应分别进行测量。

6 测量方法6.1仪器使用前应经有关部门校准；6.2测量操作位场强时，一般测量头部和胸部位置。

当操作中其他部位可能受更强烈照射时，应在该位置予以加测。

6.3测量高频设备场强时，仪器天线探头距离设备不得小于5厘米，当发现场强接近最大量程或仪器报警时，应立刻停止前进。

6.4手持测量仪器，将检测探头置于所要测量的位置，并旋转探头至读数最大方向，探头周围1米以内不应有人或临时性的放置其他金属物件。

磁场测量不受此限制。

每个测点连续测量3次，每次测量时间不应于小于15秒，并读取稳定状态的最大值。

若测量读数起伏较大时，应适当延长测量时间，取三次值的平均值作为该点的场强值。

工作场所物理因素测定微波辐射1 编制目的为进行工作场所微波辐射的测量，特制定本作业指导书。

2 适用范围适用于工作场所微波辐射的测量，不适用于居民所受环境辐射及接受微波诊断或治疗辐射的测量。

3 制定依据《工作场所物理因素测量第5部分微波辐射》GBZ189.5-20074 测量仪器选择量程和频率适合于所检验对象的测量仪器。

5 测量对象选择5.1应在各操作位分别予以测量，一般测量头部和胸部位置。

5.2当操作中某些部位可能受更强辐射时，应予以加测，如需眼睛观察波导口或天线向下腹部辐射时，应分别加测眼部和下腹部。

6 测量方法6.1仪器测量前应经有关部门检定或校准。

6.2应在微波设备处于正常工作状态时进行测量，测量中仪器探头应避免红外线及阳光的直接照射及其他干扰。

6.3将仪器探头用随带的屏蔽袋套牢，打开仪器电源，观察仪器读数，并调零，慢慢拉出探头，将探头对着辐射方向，旋转探头至读数最大值。

6.4各测量点均需重复测量3次，取平均值。

6.5测量值的取舍：全向辐射取头、胸、腹等处的最高值，肢体局部辐射取肢体某点的最高值；既有全身又有局部的辐射，则取除肢体外所测的最高值。

工作场所物理因素测定紫外辐射1 编制目的为进行工作场所紫外辐射的测量，特制定本作业指导书。

2 适用范围适用于工作场所紫外线我工光源辐照度的测量。

3 制定依据《工作场所物理因素测量第6部分紫外辐射》GBZ189.6-20074 测量仪器UVA、UVB紫外辐照计。

5 测量对象选择5.1应测量操作人员面、眼、肢体及其他暴露部位的辐照度或照射量。

5.2当使用防护用品如防护面罩时，应测量罩内辐照度或照射量。

具体部位是测定被测者面罩内眼、面部。

6 测量方法6.1测量前仪器应经有关部门检定或校准。

6.2为保护仪器不受损害，应从最大量程开始测量，测量值不应超过仪器的测量范围。

6.3计算混合光源的有效辐照度方法：需分别测量长波紫外线、中波紫外线、短波紫外线的辐照度，然后测量结果加以计算。

工作场所物理因素测定高温1 编制目的为进行工作场所高温作业WBGT指数测量方法，特制定本作业指导书。

2 适用范围适用于高温作业的WBGT指数的测量。

3 制定依据《工作场所物理因素测量第7部分高温》GBZ189.7-20074 测量仪器WBLD指数仪。

5 现场调查5.1调查工作场所的面积、空间、作业和休息区域划分以及隔热设施、热源分布、作业方式等一般情况，绘制简图。

5.2工作流程包括生产工艺、加热温度和时间、生产方式等。

5.3工作人员的数量、工作路线、在工作地点停留时间、频度及持续时间等。

6 仪器要求6.1仪器应事先经有关部门检定或校准。

6.2在储水槽内注入蒸馏水，确保棉芯干净且充分浸湿，注意不能添加自来水。

6.3在开机过程中，如果显示的电池电压低，则应更换电池或充电6.4测定前或者加水后，需要10分钟的稳定时间7 测量方法7.1测点选择7.1.1测点数量7.1.1.1工作场所无生产性热源，选择3个测点，取平均值；存在生产性热源的工作场所，选择3-5个测点，取平均值。

7.1.1.2工作场所被隔离为不同热环境或通风环境，每个区域内设置2 个测点，取平均值。

7.2测点位置7.2.1测点应包括温度最高和通风最差的工作地点。

7.2.2劳动者工作是流动的，在流动范围内，相对固定工作地点分别进行测量，计算时间加权WBGT 指数。

7.2.3测量高度：立姿作业为1.5米；坐姿作业为1.1米。

作业人员实际受热不均匀时，应分别测量头部，腹部和踝部，立姿为1.7米，坐姿作业为1.1米、0.6米、0.1米 。

WBGT 指数的平均值按下式计算：4WBGT WBGT 2踝腹头+⨯+=WBGT WBGT8 测量时间8.1常年从事高温作业，在夏季最热月测量；不定期接触高温作业，在工期内最热月测量，从事室外作业，在最热月晴天有太阳辐射时测量，浙江省在每年的6-9月进行高温测量。

8.2作业环境热源稳定时，每天测3次，在工作开始后及结束前半小时测1次，工作中测1次，取平均值。

如在规定时间内停产，测量时间可提前或推后。

8.3作业环境热源不稳定，生产工艺周期变化较大时，分别测量并计算时间加权平均WBGT 指数。

9 测量条件9.1测量应在正常生产情况下进行。

9.2测量期间应避免受到人为气流影响。

9.3WBGT 指数仪应固定在三脚架上，同时避免物体阻挡辐射热或人为气流，测量时不要站立在靠近设备的地方。

10 时间加权平均WBGT 指数计算10.1在热强度变化较大的工作场所，应计算时间加权平均WBGT 指数，公式如下：nn n t t t t WBGT t WBGT t WBGT WBGT +++⨯++⨯+⨯= 212211t表示劳动者在第1，2…个工作地点实际停留的时间。

1手传振动1 编制目的为准确测量手持振动工具或接触受振工件时手传振动，特制定本作业指导书。

2 适用范围适用于生产中使用手持振动工具或手接触受振工件时手传振动的测量。

3 制定依据《工作场所物理因素测量第9部分手传振动》GBZ189.9-20074 测量仪器手传振动仪，采用设有计权网络的手传振动专用测量仪，直接读取计权加速度。

5 测量方法按照生物力学坐标系，分别测量三个轴向振动的频率计权加速度，取三个轴向中的最大值作为被测工具或工件的手传振动值。

6 记录将读数直接记录到专用记录本上。

公共场所微小气候的检测1 编制目的为进行公共场所卫生微小气候的监测，正确测定公共场所的微小气候，特制定本作业指导书。

2 适用范围适用于公共场所微小气候的测定，对新风量适用于有空调的公共场所室内新风量的测定，也可用于有空调的居室及办公场所室内新风量的测定。

3 制定依据3.1《公共场所卫生监测技术规范》GB/T17220-19983.2《公共场所空气温度测定方法》GB/T18204.13-20003.3《公共场所空气湿度测定方法》GB/T18204.14-20003.4《公共场所空气风速测定方法》GB/T18204.15-20003.5《公共场所空气气压测定方法》GB/T18204.16-20003.6《公共场所室内新风量测定方法》GB/T18204.18-20004 采样按GB/T17220-1998做5仪器5.1温湿度计5.2 大气压表5.3 热球式风速计5.4 二氧化碳测定仪5.5 直尺5.6 摇摆式电扇5.7示踪气体二氧化碳6 测量6.1温度测定将温/湿度计置于待测定房间内，待读数稳定后，即可读出温度值。

6.2 湿度测定将温/湿度计置于待测定房间内，待读数稳定后，即可读出湿度值。

6.3气压将大气压表置于待测定房间内，待读数稳定后，即可读出大气压值。

6.4风速6.4.1调整风速仪上的机械调零螺丝，使指针调到零点6.4.2将校正开关置于断的位置，将测杆插头插在插座内，将测杆垂直向上。

6.4.3将校正开关置于满度，调整满度调节旋钮，使电表置满刻度位置6.4.4将校正开关置于零位，调整粗调、细调旋钮，将电表调到零点位置。

6.4.5轻轻拉动螺塞，使测杆探头露出，测头上的红点应对准风向，从电表上读出风速的值。

6.4.5根据表式风速计的测定值，查校正曲线，得实际风速。

6.4新风量6.4.1室内空气总量的测定6.4.1.1用尺测量并计算出室内容积V1，及室内物品总体积V26.4.1.2计算室内空气容积（m3）：V＝V1-V26.4.2采样与测定6.4.2.1关闭门窗，在室内通入适量的示踪气体后，将气源移至室外，同时用摇摆式风扇搅动空气3～5分钟，使示踪气体分布均匀，再按对角线或梅花状布点采集空气样品，同时在现场测定并记录。

6.4.3计算空气换气率用平均法进行计算：测定开始时示踪气体的浓度c 0，15分钟后再测定最终示踪气体浓度c 15，前后浓度自然对数除以测定时间，即为平均空气交换率A(h -1)。

15ln ln 150c c A -= 6.4.4新风量(Q ，m 3/h)的计算AV Q =7记录将各测定值记录到专门的记录单上。