我心中的最美教师作文(精选30篇)
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我心中的最美老师作文〔精选30篇〕
我心中的最美老师作文〔精选30篇〕
我心中的最美老师作文篇1
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们呕心沥血,默默地奉献出无私的爱。亲爱的李老师犹如一轮太阳,温暖的光辉照耀着我的心田,让我幸福成长。
李老师润物细无声的爱给予我进取的动力。记得在书法比赛前一个星期,您选拔同学参加比赛,我也有幸被您选中。但我的字体构造显得特别僵硬,我为此非常苦恼。但您并没有嫌弃我,您不顾工作繁忙耐心地教导我如何练一手好字:“小慧,练字要讲究技巧,字体的构造很重要。坚持每天勤于练字吧,相信自己!”你微笑地搂住了我,并把小君的本子递给我临摹。我顿时感到一股暖流流遍了全身,觉得李老师是多么善解人意。“好!”我用响亮的声音和你作出了承诺。
根据您的批语,我在练字本上学着对字体进展修改,每天坚持练字,纠正写字的姿势和执笔方法。第二天,我鼓起勇气给您看了看我最新的练字成果。“很好,有点感觉了。但还不是很会装点笔画,笔画都要写得横平竖直才行!”您笑眯眯地拿起红色圆珠笔,在纸上又圈又点,还时不时给我提点意见。
我望着您将头俯在办公桌上的繁忙的身影,仿佛触动了我心灵深处的弦,眼泪像断了线的珠子一样流下来……从那以后,我的书写越来越美观,看上去赏心悦目。您总不忘给予我赞赏,每当看到您修改完作业本露出满意的微笑,看到您在我本子上留下充满鼓励的批语,我心底总会涌动一股幸福感。一个月后的书法比赛,我如愿以偿地获得了一等奖,你知道这消息,比我还快乐。在我成功的背后凝聚着您多少心血呀!
老师,您奉献了自己的青春,铸就了我们的成功。在我的心目中,您永远是最美丽的,诲人不倦的老师!
我心中的最美老师作文篇2
美丽的事物让我们赏心悦目,心情愉快,然而生活中我更喜欢观察,品读每个人身上不同的美,只有懂的美的内涵才能真正感受它的奇迹,有一位老师无论如今和将来都值得我回忆,那就是我的启蒙老师,也是我的班主任——刘老师。
还明晰的记得我上小学一年级时,那钩钩圈圈的拼音对我来说很困难,在我眼中,许多拼音的长相是彼此一样的,同学们都能流畅的区分了,可我分不清,我对自己失去了信心。这时刘老师微笑着走过来,鼓励我说:别着急,渐渐来,我小时候学拼音也很吃力,你看,如今不是很好吗?你肯定能行!我一下子有了信心,更用心的学起来。不久,我不但学会了拼
音,更重要的是在遇到困难时,我总能想起老师的话:你肯定能行。
学校是在偏远的山区,生活条件都很艰辛,我的家离学校有点远,我们村只有几个孩子在这儿读书,中午很少回家,上学不久,老师知道了这种情况,我明晰的记得,她微微皱了一下眉,感慨道:这么小,真不容易。于是,在以后的日子里,每天,她帮我们热饭,在她教我的这几年中,我受到了无微不至的关心。当我长大一些,知道了繁忙为何物时,我才深深地知道老师在默默无声中给我的是一份情深似海的付出。她脾气很随和,同学们都乐意上她的课。由于农村条件艰辛,当时,参考资料缺乏,刘老师就给大家编印练习题,她写一手好字,刻蜡版又快又好。
最后,老师被调入其他学校,我也去县城读书了,好思念和刘老师在一起度过的美妙的日子,这是我一生中最难忘的老师,每当遇到困难时我就会想起她的话语你肯定能行。
我心中的最美老师作文篇3
老师,一个神圣的称呼,也是让我一直心怀敬重的一种存在。
年少时,初入学校会觉得老师应该严厉些,这样才可以管的住我们这些淘气的孩子。可随着学业上升,年纪也在渐渐增
长,心中对老师的看法似乎也在变化,也越来越渴望可以遇见那个心中的老师。
当刚步入新班级,作为一个新生,面对周围的一切都显得那么拘谨时,假如有一位老师,朝我微微一笑,点声名,不用多说只言片语。那就会似一股暖流从心中会聚,漫延开来,我觉得我会很快融入进这班级中去的。
课堂上,我更喜欢绘声绘色的讲课方式。当听着一声声起伏不一的语调,最好还可以伴着那么一点儿手势,觉得上课也是一种乐趣。会比以前听得更加专注,也会在心底为这位老师点赞。因为毕竟幽默幽默的课堂会是每个人都向往的吧。
遇到难题时,我希望老师不要嫌弃我爱问问题。对于不会不懂的,会仔细耐心的给我讲解。平常也可以更像一个朋友一般和我们多交谈。课上我们是师生,课下我们是可以知心的朋友。
在班级处世中,严厉也是必不可少的。俗话说得好:“严师出高徒”这句话我是坚信不疑的。我认为对于那些一而再,再而三犯的错误一定要严加批评。宽容并不是一个好的方式。
我想要一位得意的老师。得意到什么程度呢?运动会上,他会为我们喊加油。当我们获得成功后,他也会开心的像个孩子。拍照时他也会搂着我们,就像搂着孩子,搂着朋友一样的
亲密。会扮出那淘气得意的鬼脸,我想那张照片一定很有价值,很值得回味。
老师,是良师也是益友,是可以交心的朋友,也可以是得意的同学。至少我觉得自己很幸运,身边有一位位不错的老师,而且在与老师相处中也发现了不少有趣的事情,老师们也有真性情。
希望以后的学习路上我能多受教,通过自己的努力后变成自己心中理想的老师,走进学生们的内心。
我心中的最美老师作文篇4
光阴似箭,岁月如梭。转眼间,在成长的道路上我已跋涉了15个春秋。在成长的过程中,我难免迷茫。此时,老师的指引便如及时雨一般洗濯我心灵的“污秽”,还了我一片净地。在我的脑海里给我帮助最大,影响最深的是我的启蒙老师——刘平元老师。
一支粉笔行云流水
在我的印象中,刘老师用粉笔在黑板上写下了一个又一个刚毅有力的字眼。在他的字迹中,我读出出了一个老师辛勤耕耘几十年的老人对他的学生殷切希望。刘老师用粉笔在我们的成长路上为我们指明了一个又一个明确的方向,为我们的人生拉开了一个完美的序幕。
两鬓斑白无怨无悔
我的老师虽不似张丽莉老师那样用自己的生命谱写了一曲感天动地的大爱赞歌,但他将他的青春,他的激情完全地投入到了教学中。在这些逝去的光阴中,刘老师用他自己的双手送出一个又一个“祖国的花朵”、“二十一世纪的接班人“。但留下来的却只有那满头的白发,满脸的皱纹和那苍老的双手,这些都是时间消逝的痕迹,青春消磨的印证。但他无怨无悔,我想这正是师德的标榜吧!
四季耕耘硕果累累
刘老师在他的工作上倾注了大半辈子的心血,也让我们学到人生中最珍贵的东西——知识。刘老师将他的汗水化作甘霖洒入每一个学生的心灵,让我们得到灵魂上的洗礼甚至升华。他在学生的心中都是一盏指路的明灯,带着着我们走向自己的人生轨道,闯出属于自己的一片蓝天。是刘老师了我如何去闯自己的梦想,了我如何去对待世间之事之人,也了我如何面对生活中的种种挑战……。
刘老师,如今您桃李满天下,也许早已忘了我这个不起眼的学生。但别后的漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教导,常驻在我心田…。
我心中的最美老师作文篇5