2023年小学科技教育工作计划（通用12篇）
关于2024学年小学科技活动工作计划范文（五篇）
关于2024学年小学科技活动工作计划范文一、指导思想：以____、____《____加强科学技术普及工作若干意见》和科教兴国战略目标为指针，认真落实全国技术创新大会和第三次全国教育工作会议精神，积极开展青少年科技教育活动，从而有力地促进科技的普及，推进青少年科技教育改革，为全面____教育方针，培养新世纪人才，在全校师生中形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。
二、工作任务：1、继续做好学校科技普及工作。
科技教育不单是在科技活动中讲授知识，它是与各学科相互渗透，相互联系的，因此，要求各任课老师在学科教学中渗透科技教育，特别是自然、科技、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动，使科普工作紧贴于学科教学。
2、着力重视科技环境创设。
今年学校要把校园建成科技文化园。
要通过合理利用开发校园空间，让学生走进校门，就强烈地感受到知识的熏陶。
3、认真组织科技活动。
积极利用科技创新周，组织学生开展各项科技比赛，并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛。
三、具体工作：㈠强化领导，健全机构，充分认识科技教育的重要性。
学校由教学校长李校长亲自分管科技教育，成立以科学组、科技辅导老师等为成员的领导小组，制订详实的科技活动系列活动方案，每班都配一名理科教师作为科技辅导员，认真组织日常的科技活动，同时依托学科，充分发挥课堂教学主渠道作用，在课堂上增加科技含量，强化科技实践能力，尤其是数学、物理、化学、科学、计算机、科技活动、劳技、综合实践活动等课中加强动手操作能力、科技创新能力的培养，从而层层落实，定期检查，评比与奖励，在全校形成浓厚的科技氛围。
㈡创设环境，建立共识，浓厚科技教育氛围。
校园环境对学生的教育是潜移默化的，为此学校要把校园环境建设、创设科技教育氛围作为一种重要的科技教育手段摆上重要位置。
1、加强校园建成。
把校园建设成花园。
绿树成荫、果实飘香、花草植被、郁郁葱葱，这不仅有利于学生的身心健康，且有利于学生认识自然中的各种花卉草木及其科目属性，增长自然知识意识。
2023年小学科技室工作计划范文
2023年小学科技室工作计划范文尊敬的领导：随着时代的发展和科技的进步，我们教育部门也在努力推进小学科技教育的发展。
作为小学科技室负责人，我深知自己的责任重大，也深感自己的不足之处。
因此，我制定了以下2023年小学科技室工作计划，希望能够提高科技教育水平，为学生提供更好的科技教学资源。
一、提升科技设施，优化科技实验环境。
通过购置先进的科技设备和仪器，提高小学科技实验室的实验条件，使学生能够更好地进行科技实验和创新性探究。
二、加强师资培训，提高教师科技教育能力。
组织教师参加相关的科技教育培训，提升他们的科技教育水平和教学方法，使教师能够更好地引导学生进行科技实践和创新性思维。
三、开展科技教育活动，激发学生的科学兴趣。
组织学生参加科技竞赛、科技展览等活动，为学生提供展示自己科技创新成果的机会，激发他们的科学探索欲望，培养他们的科技创新能力。
四、整合资源，合作开展科技教育项目。
与其他学校、科研机构等合作，共同开展科技教育项目，借助外部资源提供学生更广阔的科技教育平台，丰富学生的科技教育内容。
五、建立科技教育档案，追踪学生科技成长。
对学生进行科技成长档案记录，包括科技实验成果、科技竞赛获奖等，通过档案的追踪分析，了解学生的科技成长轨迹，为学生提供个性化的科技教育指导。
六、加强科技教育宣传，提高科技教育影响力。
利用多种渠道宣传学校的科技教育工作，让更多的人了解和关注小学科技教育，提高学校在科技教育领域的影响力。
以上为2023年小学科技室工作计划，我将带领团队全力以赴，不断改进工作，提高科技教育水平，为学生提供更好的科技教学资源，让他们在科技创新中茁壮成长。
谢谢领导的支持和重视！项目负责人：XXX。
2024年小学科技教育工作计划(4篇)
小学科技教育工作计划一、指导思想以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。
二、工作目标2、培养学生克服困难的意志和毅力，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。
3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学必胜的信念，培养创新意识。
4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。
培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。
5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。
初步学会科学实验的方法，具有一定的实验能力。
三、具体工作1、加强科技活动室的管理。
2、成立科技小制作活动小组，使学生动手和动脑相结合，培养学生的创新意识和实践能力。
成立____人的学校科技活动小组。
科技活动小组主要开展以下三方面的研究：(1)、模型、工艺品制作；(2)、废品利用小制作；(3)、实用生活用品小改革。
3、节日性科技活动：(1)、了解认识校园内植物，制作标本。
(3)、世家无烟小学科技教育工作计划（二）一、指导思想我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。
二、发展目标开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。
2024年小学科技教育工作计划范本
2024年小学科技教育工作计划范本一、目标与任务：1.培养学生科技意识和创新能力，提高科技素养水平；2.提供优质的科技教育资源，拓宽学生知识面；3.积极开展科技实践活动，培养学生动手能力和实际操作能力；4.加强科技教师队伍建设，提升教师的科技教育水平。
二、科技教育内容：1.科技知识传授：通过课堂讲解、 PPT 等形式，向学生传授科技知识，包括基础知识和前沿知识。
2.科技实践活动：组织学生进行科技实践活动，如科学实验、科技制作等，培养学生的动手能力和实际操作能力。
3.科技创新项目：鼓励学生进行科技创新项目，如科技发明、科技改进等，培养学生的创新思维和动手实践能力。
4.科技比赛与展示：组织学生参加各级科技比赛与展示，拓展学生的科技视野，提升学生的科技竞赛能力。
三、工作安排：1.制定科技教育教学计划：根据学年计划，制定科技教育教学计划，确保科技教育内容全面覆盖。
2.选聘科技教师：加强科技教师队伍建设，引进高水平科技教师，提升教师的科技教育水平。
3.购置科技教具和设备：根据教学需要，适时购置科技教具和设备，提供优质的科技教育资源。
4.定期举办科技实践活动：每学期定期举办科技实践活动，如科学展览、科技展示等，让学生亲身参与科技实践。
5.组织科技创新项目：设立科技创新项目，鼓励学生提出科技课题、发明创造，营造良好的科技创新氛围。
6.组织科技比赛与展示：组织学生参加本地、区县、市级等科技比赛与展示，展示学生的科技成果和创新能力。
四、工作措施：1.制定科技教育课程体系：根据学生年级特点，制定小学科技教育课程体系，明确各年级的科技教育内容和要求。
2.加强科技教师培训：通过组织科技教师培训班、科技研讨会等形式，提升教师的科技教育水平。
3.建设科技实验室：逐步建设科技实验室，提供良好的科技实验场所和设备。
4.邀请科技专家讲座：定期邀请科技专家来校进行科技讲座，激发学生的科技兴趣和创新能力。
5.开展科技实践活动：根据学期计划，组织学生进行科技实践活动，提供实践机会和指导。
2023年新学期小学科技教育工作计划范文
2023年新学期小学科技教育工作计划范文2023年新学期小学科技教育工作计划一、目标与任务1. 培养学生对科技的兴趣和好奇心，激发他们的创新思维和实践能力。
2. 提升学生的科技素养，培养他们的科学观察能力、实验能力和解决问题的能力。
3. 引导学生正确使用科技工具，养成科学、安全、合理使用科技产品的习惯。
二、内容与方法1. 开展主题活动：组织学生参与科技创意比赛、科技实践活动以及科普知识竞赛等，鼓励学生发挥创造力。
2. 进行科学实验：通过开展有趣的科学实验，让学生亲自动手操作、观察现象，培养他们的实验能力和科学思维。
3. 引导学生科技应用：通过科技课堂教学，学生学习使用电脑、网络等科技工具，帮助他们熟练掌握科技应用技能。
4. 建设科技实验室：为学生提供实验场地和设备，鼓励学生团队合作，进行科技创新实践。
三、时间安排1. 开学第一周：组织科技创意比赛，激发学生对科技的兴趣和创造力。
2. 第二至第六周：开展科学实验活动，每周进行一次实验，培养学生实验能力和科学思维。
3. 第七至第十周：开展科普知识竞赛，加深学生对科学知识的理解和记忆。
4. 第十一至第十六周：开展科技应用课程，指导学生掌握科技工具的使用技巧。
四、评估与改进1. 定期对学生进行科技知识测试和实验操作考核，评估学生的科技素养水平。
2. 收集学生的反馈意见和建议，及时改进科技教育工作。
3. 积极参与科技教育的研讨和培训，不断提升教师的科技教育能力。
五、资源保障1. 调配足够的教师资源，保证科技教育工作的顺利进行。
2. 申请科技创新项目资金，购置科技实验用品和设备。
3. 组织学校、社区以及科研机构共同资源，充分利用外部科技教育资源。
通过以上工作计划，我们将积极营造良好的科技教育氛围，激发学生的创新精神和实践能力，培养他们的科技素养，为他们的未来发展打下坚实的基础。
2024年小学科技教学工作计划范文（七篇）
2024年小学科技教学工作计划范文一、教材深度剖析：本教材致力于全方位提升学生的综合素养与能力，遵循学生认知发展的自然规律，循序渐进地增强学生的探究技能。
教材强调跨学科联系的重要性，旨在培育学生的人文关怀精神，并确保教育资源的广泛覆盖，兼顾城乡教育环境的差异性。
针对不同年级学生的认知特点，教材设定了从“感知科学”至“走进科学”，再到“探索科学”的递进式能力培养目标。
教材将探究过程细化为“观察与提问”、“猜想与假设”、“计划与组织”、“事实与证据”及“模型与解释”五个关键环节，引导学生在“做中学”的实践中，通过亲身实践深化对科学知识的理解，并不断提升其科学探究能力。
二、学生特性分析：四年级学生展现出较为活跃的思维状态，他们在实验活动中已具备良好的合作意识，且相较于三年级，纪律性有了显著提升。
该年级学生对科学充满热情，表现出对自然与科学现象的浓厚兴趣。
而六年级学生，经过数年的科学学习，已普遍形成对科学课程的深厚兴趣，并初步掌握了探究方法。
他们对周围世界充满好奇，乐于动手实践，展现出强烈的探究欲望。
因此，在教学过程中，应充分利用学生的这些特性，鼓励他们自主探究，从而在实践中学习科学知识，培养探究能力，提升科学素养。
三、具体教学策略部署：1. 强化教师基本功：作为教师，首要任务是加强自身的科学教学素养，利用业余时间深入学习科学教学大纲与教材，钻研教学方法，以成为一名合格乃至优秀的科学教师。
2. 营造和谐课堂氛围：结合所教班级及学生的具体情况，努力营造一个民主、和谐、开放的教学环境。
在教学过程中，应以学生为中心，设计符合其年龄特征的教学方法，并采取多种手段激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 充分利用实验资源：重视实验教学的重要性，做到“精讲多练”。
通过丰富的实验活动，引导学生自主发现问题、解决问题，从而在实践中获得真知。
4. 拓展课外研究：鼓励学生将学习视野从课堂延伸至课外，走出教室，走进自然和社会。
通过参与各类科学活动课程、家庭实验及社会实践，拓宽学生的科学视野，培养其综合素养。
2024年小学科技教育工作计划(3篇)
2024年小学科技教育工作计划一、总体目标2023年小学科技教育工作的总体目标是：通过科技教育的实施，培养学生的创新思维能力、科学实践能力和科技素养，提高学生的综合素质和应对未来社会变化的能力。
二、教育理念1. 推崇启发式教学法，注重培养学生的学习兴趣和动手能力。
2. 注重将科技教育融入到其他学科中，促进跨学科融合。
3. 合理设置科技教育课程，注重培养学生的自主学习和合作学习的能力。
三、任务分解1. 教学内容（1）加强基础知识的教学，包括对科学原理、科技发展历程、科技应用等方面的讲解。
（2）开展创客活动，让学生通过实践操作来理解科学知识。
（3）增加科技实验的比例，培养学生的实验观察和分析能力。
（4）开展科技课题研究，鼓励学生发现问题、解决问题的能力。
2. 教学方法（1）倡导启发式教学法，通过提问引导学生，激发他们的思考和探索兴趣。
（2）采用项目制学习，让学生通过实际项目的开展来学习科技知识和技能。
（3）组织科技竞赛，鼓励学生积极参与，培养他们的团队合作和竞争意识。
（4）引入信息化教育手段，如多媒体课件、在线学习平台等，提高教学效果。
3. 培养学生能力（1）培养学生的观察和思考能力，引导他们主动探索和提问。
（2）培养学生的实践操作能力，让他们亲自动手实施科技实验和创新项目。
（3）培养学生的分析和解决问题的能力，鼓励他们面对问题能够积极思考并提出解决方案。
（4）培养学生的合作和沟通能力，通过团队合作的方式完成科技项目。
四、具体措施1. 组织科技教学培训为学校教师组织科技教学培训，提高他们的科技教育水平和教学技能。
2. 搭建科技实验室完善学校的科技实验室设施，提供良好的实验条件和实践环境。
3. 开展创客活动组织各种创客活动，如机器人制作、编程教学、电子制作等，培养学生的动手能力和创新精神。
4. 引进科技教育资源积极引进优质的科技教育资源，如教育软件、教材、科技实验器材等，丰富教学内容。
5. 加强学校与社会的合作与科技企业、研究机构等建立合作关系，开展校企合作项目，让学生直接接触到科技领域的实践。
小学科技工作计划15篇
小学科技工作计划15篇小学科技工作计划15篇小学科技工作计划1一、指导思想认真学习十八大会议精神和各级教育工作会议精神，将科技教育作为实施素质教育的重要内容予以全面推进。
全面落实《全民科学素质行动计划纲要》及《青浦区科普事业发展十二五规划》中对青少年科技教育工作的相关要求。
创新机制，深化课程改革，利用地域优势，整合各类资源，整体提高科技教育工作品质。
着力培养青少年科技创新能力，全面提升青少年科学素质。
二、工作措施坚持校内教育与校外教育相结合，课堂教学与课外活动相结合，普及教育与特色项目建设相结合的原则，以培养青少年科技创新能力为工作目标，以学校科技类师资队伍建设为抓手，以构建具有区域特色的科技教育课程体系为重点，以加强科技特色项目建设为着力点，以制度机制建设为保障，提升学校科技教育工作品质，整体推进学校科技教育工作全面发展。
三、主要工作1、依据《青浦区生态文明与环境保护教育课程》，加强学校科技教育建设，形成学校科技教育课程系列。
在基础型课程实施中渗透科学方法；在研究型、拓展型课程中为学生发现问题，解决问题的机会；开展丰富多彩的科技活动为学生提供多角度全方位的发展空间。
2、构建科学、完善、合理的学校科技教育工作管理体系，形成校领导、分管领导、科技总辅导员、学科教师等通力合作的科技教育工作团队。
全面推进素质教育的角度，结合学校全局工作，合理谋划学校科技教育工作发展。
关注较强科技总辅导员的培养，关注总辅导员的成长。
3、充分运用社会科普资源，加强校际联动。
以“青少年科普教育基地评选”为契机，引导组织教师、学生走进科普基地、场馆，积极将社会资源与课程改革相结合，构建适合本校学生学习的科技类课程，提高学生科技素养。
4、积极参加市科技节各项活动，围绕市科技节主题，做好宣传发动工作。
针对活动项目店面结合，精心辅导，让学生参与市级比赛，拓展视野，得到学习和锻炼。
5、积极参加区举办的第八届学生科技节。
做强学校优势特色项目，不断提高学校科技项目活动品质。
2024年小学科技工作计划(4篇)
2024年小学科技工作计划一、指导思想以科教兴国战略目标为指针，积极开展青少年科技教育活动，从而有力地促进青少年科技教育改革。
全面____教育方针，培养新世纪人才，在全校师生中形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。
二、工作目标1、继续做好学校科技普及工作。
科技教育不单是在科技活动中讲授知识，它是与各学科相互渗透，相互联系的，因此，要求各任课老师在学科教学中渗透科技教育，特别是常识、科学、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动，使科普工作紧贴于学科教学。
发动与____教师、学生积极向有关青少年科技教育刊物投稿。
2、认真____各类科技活动。
____学生开展各项科技比赛，并认真落实上级____的各项各级科技比赛。
三、具体工作1、以实践、创新、智慧为口号，注重学生的参与面，活动的内容，并在活动中体校我校的风貌，展示我校学生科技特长。
2、认真____好海曙区第____届科技节系列活动和华天小学第____届科技节活动。
3、开设航模兴趣小组，培养航模制作小能手。
4、做好科技类报刊、杂志的订阅发行工作。
5、积极参加市区两级竞赛和科技活动，从中选拔科技积极分子和科技骨干。
6、结合国家今年的____奔月工程，认真做好____奔月的知识普及工作。
2024年小学科技工作计划（二）一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
二、主要任务、目标按国家教委颁布的课程标准开齐开足实验教学课程，实验开出率达到____%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作措施1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务，目标；（1）实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
小学2023-2024学年科技教学工作计划范文（精选5篇）
小学2023-2024学年科技教学工作计划范文（精选5篇）小学2023-2024学年科技教学篇1一、指导思想：以科学发展观为统领，以学校科技校本课程建设为抓手，促进学校尚新教学内涵发展，打造学校科技教育品牌。
在品牌化发展中，培养高素质、善思考、能创造的学生品格。
二、工作目标：1、进一步完善学校科技基地建设，给学校所有植物挂牌，完善学校植物系统管理。
2、围绕各个科技基地开展班级小课题研究活动。
3、参加南京市四个一比赛，争取能获得十个以上奖项。
4、协助江宁区教育局，组织好江宁区20xx年科技创新大赛活动，利用我校承办的优势，鼓励全校师生积极参加，争取多获奖。
5、积极参加南京市第xx届青少年科创大赛，争取能有好的名次。
6、精心设计办好以创意扮靓生活为主题的第xx届铜小科技节。
除传统的活动继续保留外，注重废物利用，创意展示的主题活动。
7、做好航模辅导工作，参加江苏省纸飞机比赛。
8、与其他处室通力合作，编制好《科技教育实施纲要》，发挥纲要对科技校本课程的指导作用。
9、继续加强学校少科院的建设，开展常规活动，积极参加各级少科院举办的的评比活动。
10、配合校长室，积极筹备郭荣幸劳模工作室的有关工作。
11、加强对全校科技教师的培训工作，建立三级科技辅导员机制，完善有关奖励制度。
12、做好科学新课标的培训工作，尤其是兼职科学、科技教师的业务培训活动定期开展。
13、做好本学期的科学赛课工作，推出新人，力争能进入区级比赛。
三、工作措施：1、积极发动全校教师，开展辅导学生发明创造活动，为新一轮的省市区科创大赛做准备。
2、加强各个科技基地的管理，尤其是结合科技基地开展校级小课题的研究，以校级研究带动班级研究，培养学生的爱研究的兴趣。
3、成立新一届班级种养殖活动领导小组，开展班级种养殖活动观察评比，培养学生勤于观察、忠于事实的科学品质。
4、继续加强黑色育种基地的建设工作，做好基地的管理，积累黑色植物的种植经验。
5、继续保持国际生态学校创建成果，发动全校师生继续开展低碳生活，保护学校环境活动，继续开展废纸回收、废物利用等环保活动。
小学2024年科技创新工作计划标准范文（6篇）
小学2024年科技创新工作计划标准范文一、指导思想为更好地推进素质教育，启迪学生的科学思维，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养学生创新精神和实践能力，推动我校校本教研的不断深入，学校决定开展科技创新教育活动。
根据学校提出的“以人为本、和谐发展”的办学理念，为培养学校全体学生的创新精神和科学素养，提高他们的动手能力和动脑能力，启发他们的创造性思维，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法，培养科技创新后备人才。
学校决定开展以“追科星、学科技、报祖国”为主题的科技创新实践活动。
二、目的和要求（一）目的1、活动的目的是：培养学生的创新精神和实践能力，迎接未来世界的挑战。
2、满足三个需要：学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的需要。
3、弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，进一步推进素质教育，积极实践大教育思想理念。
（二）要求1、师生全员参与、点面结合。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的数量、质量。
2、体现特色、突出个性。
各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效和个性特色。
3、科技创新、与时具进。
紧密结合我校科技教育方面的特色，围绕活动主题，充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。
三、组织机构组长：范林书成员：任来灵杜维奇黄晓燕杨靖史小宏四、活动内容本年度青少年的科技教育创新活动从以下三个方面开展活动：（一）科普宣传1、利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。
2、利用板报、广播进行宣传。
3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。
4、开展与科学家通信活动，建立长期的联谊制度。
5、努力打造“科技长廊”，营造浓厚的科技氛围。
（二）科普实践1、利用班级活动，开展各项科普活动竞赛选拔活动。
2、学生每人选读一本科普读物，写出读后感。
3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。
2023年小学科技教育工作计划范文
2023年小学科技教育工作计划范文一、工作目标2023年，我们小学科技教育工作的目标是全面推进科技教育，提升学生科技素养和创新能力，培养科技人才，为未来科技发展做出贡献。
二、工作重点1.加强师资队伍建设针对科技教育特点，加强科技教师的培训和专业能力提升，提供适宜科技教学的教学资源，促进教师的创新能力和科技教学水平的提高。
2.创设科技实验室和资源库建设科技实验室，并配备现代化的科技设备和工具，为学生提供科技实践和创新的平台。
同时，建设科技资源库，收集整理教学资料和科技项目，为学生提供实践所需的资源和指导。
3.拓宽科技教育渠道通过与科研机构、科技企业等单位合作，举办科技讲座、科技竞赛等活动，拓宽学生的科技教育渠道，增强学生对科技的兴趣和参与度。
4.开展科技教育实践活动组织学生参与科技实践活动，如科技创新项目、科技实验和科技作品展等，培养学生的科技兴趣和创新意识，锻炼学生的动手能力和解决问题的能力。
5.推进信息技术融入科技教育加强对信息技术的教育，通过信息技术手段提升科技教学效果，如利用多媒体教具、虚拟实验平台等，提供多样化的科技教学资源，激发学生的学习兴趣。
三、工作计划1.制定科技教育课程和教材针对小学学科特点和年龄特征，制定科技教育课程和教材，并更新科技教育内容，结合实践活动和教材案例，使科技教育更加贴近学生的实际，提高学生的参与度和学习效果。
2.加强师资培训组织科技教师参加专业培训和学术研讨会，学习最新的科技教育理论和方法，提高教师的教学水平和科技素养。
3.建设科技实验室和资源库投入资金，更新并建设科技实验室，配备齐全的实验设备和工具，提供良好的实践环境，同时建设科技资源库，收集整理国内外最新的科技教材、教具和科技项目，为学生和教师提供优质的科技教育资源。
4.开展科技教育活动组织学生参与科技教育活动，如科技创新项目、科技实验和科技作品展等，鼓励学生动手实践、锻炼解决问题的能力，培养学生的创新精神和团队合作意识。
2024年小学科技教育工作计划模版(三篇)
2024年小学科技教育工作计划模版一、指导思想为进一步____《中华人民共和国科学技术普及法》出的“要注重从青少年入手培养创新意识和实践能力”，“鼓励青少年参加丰富多彩的科普活动和社会实践”的指示以及市县关于科普工作会议精神;激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣;以提高学生科技素质、增强探索创新精神、培养动手操作能力为宗旨，努力探索常规教学与科普教育相整合;以科普活动促进素质教育全面实施，使教育教学质量大幅度提高，构建和谐校园。
二、工作目标1.加强领导。
学校已经成立的科普工作领导小组，全面组织领导科技教育工作，做到不断统一认识，转变工作理念，高效完成学校科技教育工作任务。
2.加强学习。
按照科技辅导员素质要求，不失时机地安排科技辅导员到外地学习和培训，力争提高辅导员的业务能力，做到一专多能，充分发挥科技辅导的能动作用。
3.优化工作环境。
积极建设科技工作基础设施，构建良好的校园科普氛围，充分发挥环境育人的功能。
4.健全制度。
建立各项规章制度，构建行之有效的评估机制，充分发挥其导向和激励作用，做到人员落实，经费落实，科普活动落实。
三、主要措施和方法（一）抓校园环境建设，营造良好的育人环境1.加强领导，高度重视。
在校长正确领导下，我校经过多年的艰苦探索，认识到培养学生创新精神、优化学生创新品格和提升学生创新能力，是我们教育工作者的重大责任。
因此，学校配备了科技辅导员负责科技教育工作。
2.加强硬件环境建设。
学校设立科普办公室，建设科普橱窗，努力营造浓厚的科普教育氛围，使学生在校内有更多的科普活动场所。
3.加强校园软环境建设。
利用墙壁、宣传橱窗、黑板专刊、红领巾广播站、等及时播报（放）科普新闻，宣传科普知识，将科普气息渗透到校园的每一处。
（二）建设科普教师队伍，培养高素质的师资学校将健全校内科普教育网络。
由校长亲自抓，教导处全面负责,并确定科技辅导员具体抓，工会、少先队和班主任配合抓，全体师生积极参与。
2023小学科技教育工作计划
2023小学科技教育工作计划
2023小学科技教育工作计划如下：
1. 优化科技教育课程：根据小学生的认知水平和兴趣特点，制定一个全面的科技教育
课程，包括编程、机器人、电子制作等内容，以提高学生的科技素养和创新能力。
2. 加强教师培训：组织教师参加相关科技教育培训，提升教师的科技知识和教学技能，使其能够更好地开展科技教育活动。
3. 搭建科技教育平台：建立一个科技教育平台，提供在线教学资源和学习工具，方便
学生和教师参与科技教育活动。
4. 组织科技教育比赛：举办各类科技教育比赛，激发学生的创新潜能，提升他们的科
技实践能力。
5. 发展科技教育社团：组织学生参加科技教育社团活动，提供一个交流和分享科技知
识的平台，帮助学生培养科技兴趣和创新思维。
6. 加强与科技企业合作：与各大科技企业合作，邀请专业人士进行科技讲座和实践指导，为学生提供更多实践机会和科技资源。
7. 科技教育宣传推广：开展科技教育宣传活动，提高家长和社会对科技教育的认识和
重视程度，促进科技教育的普及和发展。
通过以上工作计划的实施，旨在培养小学生的科技意识和创新能力，为他们的学习和
成长提供更多的科技支持和机会。
关于2024学年小学科技活动工作计划范文（四篇）
关于2024学年小学科技活动工作计划范文一、指导思想：____和科学普及法，坚持以____为统领，以推进素质教育为目标，以全面提高青少年科学素养为宗旨，结合全国科技周活动，培养学生的创新精神与实践能力。
开展丰富多彩的校园科普系列活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!我校今年的科技工作的口号是：人人参与科技活动，在参与中增长科技知识，以科技知识引导我们的学习和生活。
二、整体思路：1、结合新课改的要求和学校科技教育规划的制定，积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。
以课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育，面向全体，积极推进科普活动的创新;广泛发动，形成合力，提高本校科技教育的效率。
2、加强领导，健全学校科技教育工作机制;依托课堂，发挥课堂教育的主渠道作用。
探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式，走出去、请进来，让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。
在实践中了解并掌握更多的科技知识，领略科技前沿的风景。
3、充分发挥其示范和辐射作用，同时对那些开展活动较好，但尚未达到区示范组标准的科技小组要予以扶持，使其能更上一个台阶，形成多点开花的局面。
创建自己的品牌教师，鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究，能以先进的教育理念引领科技教育的实践。
三、具体工作：1、开展全校性的科技普活动，结合市、县的科技比赛和大规模的科普活动，采用紧密型的管理方式，由校和班级两个层面展开。
2、搞好校内宣传活动。
学校利用橱窗，定人定期更换宣传资料，结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传;班主任利用午会课、班队会、快乐的十分钟等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式掌握和巩固科技知识;搞好日常卫生、科技知识的教育，要求每班在黑板报上专门开设一个科普栏目;与学生秋游、春游相结合，与周边社区和社会科普单位相联系，对学生进行科普教育。
3、积极参加镇、县级的科技比赛。
我们将根据本校自身特点，选择性地参加镇、县级比赛项目。
2023年小学科技工作计划范文
2023年小学科技工作计划范文2023年小学科技工作计划工作目标和目标规划：1. 推动小学科技教育的改革，研发自适应教学系统。
2. 促进小学生对科技的兴趣与热爱，建设科技实验室。
3. 实施“科技+”活动，引导学生进行创新性思考，培养创新素质。
工作任务和时间安排：1. 2023年3月底前，完成自适应教学系统的原型。
2. 2023年7月底前，建设新型科技实验室。
3. 2023年9月底前，开展“科技+”活动并评选优秀项目。
资源调配和预算计划：1. 自适应教学系统研发预算为50万元。
2. 科技实验室建设预算为100万元。
3. “科技+”活动评选奖项预算为10万元。
项目风险评估和管理：1. 自适应教学系统可能存在技术难点，需要加强研发团队的技术能力。
2. 科技实验室的安全问题需重视，加强控制措施，确保师生安全。
3. “科技+”活动影响面广，评选过程需严谨，防止出现不公平、不透明的情况。
工作绩效管理：1. 自适应教学系统原型完成率达到90%以上。
2. 科技实验室建设质量符合安全、实用、美观等要求。
3. “科技+”活动参与人数和项目数量达到预期目标。
作沟通和协调：1. 加强项目组内部沟通协调，形成有效工作机制。
2. 做好与学校领导、教师、家长等各方跨部门的沟通协调，取得支持与配合。
工作总结和复盘：1. 针对工作实际，制定合理计划并认真执行。
2. 及时总结工作经验，找到不足之处，并制定提升措施，不断优化工作。
3. 定期召开复盘会议，让项目组成员共同反思效果，分享经验，提高团队协作能力。
以上为2023年小学科技工作计划，希望通过此次计划的实施，能够为小学科技教育改革和小学生科普做出更大的贡献，促进孩子们的创新和发展。
2023年小学科技工作计划范文
2023年小学科技工作计划随着科技的不断发展和普及，科技教育也将越来越受到重视。
作为未来社会的重要组成部分，小学教育不仅要传授基础知识，还要培养学生的科技思维和创新能力。
因此，我学校制定了2023年小学科技工作计划，旨在提高学生的科技素养和技能水平，引导他们积极参与到科技创新中来。
一、加强师资队伍建设教师是教育工作的主体，为了提高小学科技教育质量，我们将着力加强教师科技素养和教学能力的培养。
具体措施如下：1.举办科技课程培训班。
邀请权威专家和优秀教师授课，深入浅出地介绍科技教育的理论和实践，提高教师的科技素质和教学水平。
2.建设教育科技资源库。
整理并及时更新一些科技教育资源，帮助教师了解最新的科技知识和技巧，提供科技教学的实践案例和教学方法。
二、创新课程设置科技教育应当贴近实际、注重实践。
我们将针对现实问题和学生兴趣，开设有意义的科技课程。
具体措施如下：1.开设“科学探究”课程。
将基础科学知识和实践技能有效地结合起来，让学生在实践中发现问题，探索答案，提高其科学思维和实践能力。
2.开展“编程课程”。
编程教育应当成为学生理解科技并能够利用科技的工具，通过编程可以提高学生的逻辑思维、解决问题的能力，并潜移默化地提高技术素养，激发科技创新的兴趣。
三、创建科技实验室实验是学习科技的重要手段，为了让学生更好地掌握科技知识和技能，我们将创建一些小学科技实验室，供学生实践和探究。
具体措施如下：1.建设物理实验室。
通过力学、光学、磁学等实验，让学生深刻理解物理世界的规律，掌握实验方法和分析技巧。
2.创建电子实验室。
通过电路实验、电子制作等活动，让学生感受电子科技的魅力，提高扎实的电子知识和动手能力。
四、实行“科学特色日”学校的科技活动不只是单纯的学校活动，更是追求时代发展与学校教育融合的连锁式服务。
学校将拓宽科技活动发展的渠道与模式，尝试开展一系列主题活动，如“科学特色日”等，为学生提供更丰富的参与科技活动的机会。
2023年小学科技教育工作方案
2023年小学科技教育工作方案一、背景和目标随着科技的不断发展和社会的快速变化，科技教育在小学教育中的重要性日益凸显。
科技教育不仅可以帮助学生获取科学知识，培养科学思维，还可以提升他们的实际动手能力和解决问题的能力。
因此，制定2023年小学科技教育工作方案旨在：提高学生对科技的兴趣和热爱，培养学生的科学思维和创新能力，促进学生的科技实践能力的发展。
二、总体方案1. 完善课程体系（1）调整科技课程设置，注重科技教育与学科知识的整合，设计更加富有实践性的科技教育活动，增加学生对科技的兴趣和热爱。
（2）优化教材内容，结合国内外科技前沿和热点，引导学生认识和研究科技发展的相关问题，培养学生的科学理论素养和科技创新意识。
（3）增加跨学科的科技项目，促进学科之间的融合，鼓励学生进行跨学科的探究和实践，培养学生的综合能力和创新思维。
2. 优化教学方法（1）注重探究性学习，通过设计和实施科技实验、科技制作等活动，培养学生的科学探究能力和实践操作能力。
（2）倡导合作学习，组织学生开展团队项目、合作研究等活动，培养学生的团队合作能力和交流协作能力。
（3）引入信息技术手段，利用教育科技设备和互联网资源，增强学生的信息获取和处理能力，提高科技教育的效果。
3.提升教师专业素养（1）加强教师的科技教育培训，提高其科技教育理论和实践能力，使教师能够更好地组织和引导学生的科技教育活动。
（2）建立教师交流分享平台，鼓励教师进行科技教育经验和资源的分享，促进教师之间的专业交流和合作。
（3）加强教师队伍建设，提高教师的科技素养和创新能力，为科技教育提供有力的支持。
三、具体计划1. 优化科技课程设置（1）增加科技实践课程，设置主题鲜明的科技项目，引导学生进行实践探究。
（2）增设创新设计课程，培养学生的创新思维和设计能力，开展科技作品制作和展示。
2. 加强科技实践活动（1）组织科技实验活动，提供实验器材和材料，帮助学生进行科学探究和实验设计。
2023年科技教育工作计划范文
2023年科技教育工作计划范文一、背景介绍随着科技的不断进步和发展，科技教育在当今社会变得越来越重要。
科技教育的目标是培养学生掌握科学、技术、工程和数学的基本知识和技能，培养学生的创新思维和解决问题的能力，以应对未来社会的挑战。
因此，制定科技教育工作计划是提高学校教育质量的重要举措。
二、目标与愿景2023年的科技教育工作计划的目标是通过创新教学方法和资源，加强学生对科技的理解和应用能力，培养学生的创新思维和实践能力，提升学校科技教育的整体水平。
在2023年，我们希望能够建立一个具有创新精神和实践能力的科技教育体系，为学生的终身发展打下坚实的基础。
三、工作计划1. 提高教师科技教育素养教师是科技教育的主要载体和推动力量，提高教师的科技教育素养是推进科技教育的基础。
我们将加强对教师的培训和学习机会，促使他们了解最新的科技教育理论和实践，提升他们的科技教育能力。
我们还将鼓励教师参与科技教育研究和实践，在课堂上运用创新的教学方法和资源。
2. 丰富科技教育课程我们将加强科技教育课程的编制和改善，确保其与学生的实际需求和社会发展的要求相匹配。
我们将引入更多的实践和创新元素，注重培养学生的实践能力和解决问题的能力。
我们还将开设更多的科技实践类课程，让学生能够亲身参与到科技实践中，提升他们的科技创新能力。
3. 加强与科技企业的合作为了促进科技教育的实践和创新，我们将积极寻求与科技企业的合作。
我们将邀请科技企业的专家和技术人员来学校进行讲座和演讲，与学生进行交流和互动，让学生了解最新的科技成果和应用。
我们还将邀请科技企业提供实践机会和实习机会，让学生能够亲身参与到实际的科技项目中，提高他们的实践能力和创新能力。
4. 创建科技实验室和工作室为了提升学生的科技实践能力，我们计划在学校建设科技实验室和工作室。
科技实验室将提供各种科技实验设备和资源，让学生能够进行科学实验和创新实践。
工作室将提供各种科技工具和设备，让学生能够进行科技制作和创意设计。
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2023年小学科技教育工作计划（通用12篇）2023年小学科技教育篇1一、指导思想以提高教学质量为目标，以集体备课研究为平台，积极开展各类学习、研讨活动，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一，充分发挥政治课程的育人功能，全面提高学生的政治素养，培养学生分析问题能力、探索能力、合作能力，为终身学习和个性的发展奠定基础。
二、学情分析高二学生基础比较薄弱，并且本学期进行专业分流，有些同学对待政治科目会出现对待副科的态度，不予重视，良好的学习习惯有待养成。
从上学期经济生活的学习情况看，整个年级政治平均分仍比较偏低，学生学习政治的积极性不强。
高三学生相对学情稳定，但是基础知识仍然脆弱。
这个时候更要加强教研组内的教师信息沟通，前期用“文火”慢熬，中期稳定每个班内的尖子生、中上层学生学情，后期给“吊车尾”学生加把“强火”(确保高考评估能够接近有效分)三、具体工作(一)严格按照学校的要求，提高课堂教学质量，加深对新课程标准的理解，特别是要结合本学期“师生成长共同体”为契机，发动学生积极性，强化课堂实践参与性。
引导学生形成正确的政治观点，树立正确的政治方向;促进学生了解并体验有序政治参与、行使民主权利的意义、途径和方式，提高学生政治参与的技能;培养学生思想政治素质，增强学生的公民意识、国家观念和开拓国际视野。
(二)健全集体备课，落实“合作教学、和谐教学”的措施(固定每周四下午第1-2节课为教研活动时间，高二、高三备课组长负责考勤。
重要活动要“有图有真相”)。
高二、高三备课组长要记录每位老师负责收集资料的板块任务，并督促组员提交任务完成时间表，提高备课效率，努力实现资源共享。
组成员加强沟通，互相听课，利用好教师共享平台，互相分享交流资料(学期末各备课组要有“数字”说话)。
(三)根据学校的要求认真完成学校布置的任务(每学年完成组内成员数听评课)，通过对学校优质课(政史地各1人次)的观摩、研讨，积极参与市级以上的优质课比赛(包括高职德育)。
(四)加强对学生情况的分析，提高学生动手操作能力，提高自主、合作、探究的学习意识，关注现实生活。
在教学过程中，老师应讲练结合，选取优质题目，突破重难点;强调让学生注重生活经验的积累，从贴近生活的可操作的事情做起，参与政治生活。
(五)优化教学方式与学习方式，扎实开展三环六步教学方法，结合本学期“师生成长共同体”为契机，严格执行“五个一”，落实“每周一读、每周一记、每周一评，教师每周一批阅，教研组每周一检查”。
确保提升学生对文综学科学习的积极性，强化课堂实践参与性。
为学生创造更多的讨论机会，把学生分成6-8人小组，对课堂上的相关观点进行讨论，并由学生负责点评，产生不同思想、观点的撞击。
(六)成立政治研究性学习小组，培养学生学习的兴趣，引导学生关注政治现象，挖掘学生的潜能。
本学期计划与语文教研组、校教务和政教处联合组织“爱国主义讲演比赛”、“中国优秀文化典籍(诗歌)诵读”征文大赛。
(七)自觉更新教学理念和提高教学素养，备课组内加强理论学习，围绕“综合探究”活动开展的研究，在平常的教学中注意收集相关的资料，渗透现代教学方法，尽量多使用多媒体教学。
(八)认真批改每次作业，并及时讲解。
同时可根据学生情况，找一些相关练习，使学生对知识点的学习更加巩固。
2023年小学科技教育工作计划篇2一。
指导思想认真落实贯穿市教委《上海市学校科普教育“”发展规划》及教育局20xx年科技教育工作的部署，以强化科技教育作为学校实施素质教育的突破口，进一步普及青少年科技教育。
通过各级各类科技活动得组织实施，使100%的学生积极参与科技活动。
以《徐汇区青少年科技教育光启行动计划》为契机，因地制宜，以创新为原则，以“绿色--环保”为特色，积极开展符合学生特点的丰富多彩的科技环保活动，提升学生的科学素养，培养学生拥有科学的生活态度，科学探索的精神及人文科学素养。
充分利用本区科普基地及社区科技教育资源，以学校二期课改为载体，推动科技活动项目的开展。
以学科渗透为基础，促进学校环境生态专题教育的有序开展。
二。
主要工作1、推进和实施青少年科技创新人才培养计划，积极参与“光启行动论坛”，开展争创“明日科技之星”的活动，制定相应评选和奖励机制。
2、组织教师参与“变废为宝”的拓展课课程编写及课堂实践活动，做好四个一(读一本科幻书，讲一位科学家的故事，画一幅科幻画，做一件变废为宝的科技作品)。
3、组织好学生参加区、市级科技比赛，重在参与，注重指导。
4、围绕“做身边节能事，为奥运添绿色”的主题，开展以节能减排位主。
形式多样的科普系列活动。
5、通过网上科技活动及科技节活动，整合社区科技教育资源，开展走进社区系列活动。
6、落实20xx年绿色学校节能减排三件实事:绿色办公理念的宣传，垃圾分类，废电池回收。
7、配合学校组织好教师240学科培训，积极参加区级科技指导岗位培训，提高科技教师的专业素养，提升辅导学生开展科技活动的水平及学校科技工作组织和管理的能力。
三。
具体安排1、参加科技会议，制定科技教育计划、环境计划。
(2―3月)2、参加徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。
(2―3月)3、继续开设变废为宝，一次性物品再利用小组兴趣活动，加强辅导老师的培训工作。
(2―12月)4、组织师生听活动中心教师的科普讲座，结合科技周，进行征文演讲评比赛活动。
(5月，9月)5、结合科技节，组织师生参加各类科普活动，挖掘本校科技活动创新项目，充分展示学生科技活动风采。
(5月)6、结合春游活动，到科普基地进行参观实践活动。
(3月)7、开展形式多样的绿色教育和丰富多彩的环保活动，如3月12日植树节的护绿行动，3月22日的世界水日，6月5日世界环境日等，开展适时教育。
(2――12月)8、组织参加各类杯赛。
i 徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。
(2―3月)ii“做身边节能事，为奥运添绿色”的主题活动(4月―5月)iii “汇中杯”环保故事比赛 (5月) ;iv “市二初中杯”知识产权科普系列活动;(4―6月)“位育初中”杯环保摄影比赛(4―6月)。
vi “宛平杯”生命教育系列活动(5月)vii “斜土--日新杯”植物系列网上竞赛活动，(6月-10月)2023年小学科技教育工作计划篇3一、指导思想：我校坚持贯彻党的精神和科学普及法，坚持以科学发展观为统领，以推进素质教育为目标，以全面提高青少年科学素养为宗旨，培养学生的创新精神与实践能力。
开展丰富多彩的校园科普系列活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!我校今年的科技工作的是：我参与，我学习，我快乐二、整体思路：1、以第二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育，了解科技教育工作对建设创新型国家的重要意义。
面向全体，积极推进科普活动的创新；广泛发动，形成合力，提高本校科技教育的效率。
2、加强领导，健全学校科技教育工作机制；依托科学、美术、体育、综合等课堂，发挥课堂教育的主渠道作用。
探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式，走出去、请进来，让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。
在实践中了解并掌握更多的科技知识，领略科技前沿的风景。
(参观科技实践基地、参观科技馆、听科普讲座，参与科普实践活动等)。
3、建立自己的品牌项目，充分发挥其示范和辐射作用。
继续深入开展”捣蛋部队”项目，让”我捣蛋、我创新、我快乐”的口号响遍校园内外。
本学期”捣蛋部队”要上档次加难度。
要邀请学生家长积极参与，促进家校联合。
4、强化科技兴趣小组日常训练工作，本学期计划组织学生进行航模比赛一次。
带领学生到城关河实地进行航模训练2次。
5、创建自己的品牌教师，培养巢伟老师积极参加科技教育的理论和实践研究，能以先进的教育理念引领科技教育的实践。
本学期由巢伟老师带队参加铁岭市青少年科技创新大赛，参观辽宁省青少年科技创新大赛。
三、具体工作：1、开展全校性的科技普活动，结合市、县的科技创新大赛和大规模的科普活动，采用紧密型的管理方式，由校和班级两个层面展开。
如：科幻画比赛、”捣蛋部队”结构设计大赛、金点子头脑风暴创意设计大赛、科技演讲比赛、科技知识竞赛等。
2、搞好校内宣传活动。
学校利用橱窗、板报、电子屏等，定人定期更换宣传资料，结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传；班主任利用晨会课、班队会、“快乐的十分钟”等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式掌握和巩固科技知识；对学生进行科普教育。
3、积极参加省、市、县级的科技比赛。
我们将根据本校自身特点，选择性地参加县级、市级、省级比赛项目。
对于学校本来的重点项目、强项，如综合实践活动、科技创新活动、科学DV活动等项目要巩固好。
同时，适当选择一些其它项目进行发展、壮大。
具体的参赛项目根据通知而定，建立校内科技兴趣小组。
科技小组要做到五个“定”，即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。
4、建章立制、创造条件、营造良好氛围，定期召开科技工作会议，布置、协调相关事宜。
为科技指导教师创造条件，积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。
进一步加大投入，保证活动经费及活动必须设备的到位。
在现有的奖励机制上，进一步加大对那些工作卓有成效，成绩显著的科技指导老师的奖励力度。
对重点项目指导老师的任课节数减少，对在各类科技创新活动中获奖的老师予以重奖。
5、结合校长三年任期目标和办学发展规划，用科教新理念、新思想在办学层面指导特色的建设，推动科技办学特色朝内涵、优质方向发展。
注重校园科学文化的积淀，注重校本创新精神与实践能力培养体系的构建，注重科技教育的基地建设，努力营造校园科技文化氛围。
科技教育基地的建设要以点带面，推动全校的科技教育工作。
结合探究性活动，开展一次科普小征文比赛，并给予必要的奖励；鼓励学生的小发明、小创造，要求各班学生把自己的小作品、小制作上交学校，学期结束时，在条件成熟的情况下开展一次学生作品的展览会。
科普工作的推广与深入，是学校教育、教学的重要组成部分，也是构建和谐校园的必备因素，更是学校先进教育教学理念的集中体现。
认真周密的计划是成功的良好开端。
我们将充分调动全体师生的积极性，努力将新学期的科技工作提升一个台阶。
2023年小学科技教育工作计划篇4为进一步贯彻党的xx大精神，落实《全民科学素质行动计划纲要》和《成都市未成年人科学素质行动实施方案》，根据县教育局大教普〔20__〕2号《大邑县教育局20__年科技教育工作意见》要求，现提出我校科技教育工作计划。
一、工作目标根据未成年人科学素质行动的任务和要求，推进我校科技教育的宣传和普及，提高学校科技教育水平，广泛开展多种形式的课内外科普教育活动，增强青少年创新意识和实践能力，全面提高青少年科学素质水平。
二、主要工作安排(一)组织参加成都市第二十八届青少年科技创新大赛1.时间：3—12月2.活动内容：①科学论文、创造发明项目;②少年儿童科学幻想绘画。