数学由三视图确定几何体的面积或体积课件【初中人教版九年级下册】

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三视图第3课时由三视图确定几何体的面积或体积课件人教版数学九年级下册

三视图第3课时由三视图确定几何体的面积或体积课件人教版数学九年级下册

6.(包头中考)一个圆柱的三视图如图所示,若其俯视图为圆,则这个圆柱的体积 为( B ) A.24 B.24π C.96 D.96π
7.某长方体的主视图与俯视图如图所示,则这个长方体的体积是_3_6__.
8.一个长方体的三视图如图,若其俯视图为正方形,则这个长方体的表面 积为( A )
A.66 B.48 C.48 2 +36 D.57
9.(东营中考)已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的侧面展开图圆心角的度
数为( ) C A.214° B.215° C.216° D.217°
10.如图,一个几何体的三视图分别是两个矩形,一个扇形,则这个几何体表面积的 大小为( ) D A.12π B.15π C.12π+6 D.15π+12
A.4 B.2 C. 3 D.2 3
3.(呼和浩特中考)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为 ____3_π_+__4____.
4.如图是由棱长为1 cm的小立方块组成的几何体的三视图,这个几何体的表面积是 __2_0_c_m_2___.
知识点❷:由三视图求体积 5.(荆门中考)如图是一个几何体的三视图,则该几何体的体积为( B ) A.1 B.2 C. 2 D.4
11.根据如图所示展开图,画出物体的三视图,并求物体的体积和表面积.
解:体积为
3 4
×102×20=500
3
;表面积为
3 4
×102×2+20×30=50
3
+600.三视图略
12.根据图中的三视图求几何体的表面积,并画出该物体的展开图.
解0,高为 5 的圆锥和下部分是底面直径为 10,高
解:(1)圆锥
(2)表面积 S=S 圆锥侧+S 底=πrl+πr2=12π+4π=16π(平方厘米) (3)如图,

人教版九年级下册数学《由三视图确定几何体的面积或体积》投影与视图教学说课复习课件

人教版九年级下册数学《由三视图确定几何体的面积或体积》投影与视图教学说课复习课件

知1-讲
知1-讲
例1〈泸州〉如图所示的几何体的左视图是( C )
导引: 左视图是从物体的左面看到的视图,从圆柱的左 边向右边看,看到的是一个矩形,故选C.
总结
知1-讲
单个几何体的三视图直接根据常见的几何体三 视图中识别.
知1-练
1 把图中的几何体与它们对应的三视图用线连接起来.
知1-练
2 【中考·海南】如图是由四个相同的小正方体组成 的几何体,则它的主视图为( A )
分析:支架的形状是由两个大 小不等的长方体 构成的 组合体.画三视图时要注 意这两个长方体的上 下、 前后位置关系.
解:下图是支架的三视图.
知2-讲
总结
知2-讲
画组合体的三视图时,构成组合体的各部分的视图也要遵 守“长对正,高平齐, 宽相等”的规律.
知2-练
1 画出如图所示的正三棱柱、圆锥、半球的三视图.
(2) 请指出三视图、立体图形、展开图之间的对应边.
讲授新课
三视图的有关计算 合作探究
例1 某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图,请你按照三 视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积 (图中尺寸单位:mm).
分析: 1. 应先体__形__状____; 2. 画出物体的 展开图 .
1. 一个长方体的左视图、俯视图及相关数据如图所示,则其主视图的面积为
()
B
A. 6
B. 8
C. 12
D. 24
2. 如图是一个几何体的三视图,根据图中提供的数据 (单位:cm),可求得
这个几何体的体积为3 cm3 .
3 主视图
1 1 左视图 俯视图
2π 3. 如图是某几何体的三视图及相关数据(单位:cm),则该几何体的侧面积为

人教版九年级数学下册ppt课件29.2由三视图确定几何体的面积或体积

人教版九年级数学下册ppt课件29.2由三视图确定几何体的面积或体积
1.一个长方体的左视图、俯视图及相关数据如图 所示,则其主视图的面积为( B )
A.6
B.8
C.12
D.24
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ,并增 补指标 。
(2)将立体图形展开成一个平面图形(展开图),观 察它的组成部分.
平面展开图由:2个正六边形和 6个正方形组成,如图所示.
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ,并增 补指标 。
做一做 一个机器零件的三视图如图所示(单位:cm),这个机器 零件是一个什么样的立体图形?它的体积是多少?
15
15
10 主视图
12 左视图
解:长方体,其体积为 10×12×15=1800(cm3).
10 俯视图
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ,并增 补指标 。
归纳 1.三种图形的转化:
三视图
立体图
展开图
2. 由三视图求立体图形的面积的方法: (1)先根据给出的三视图确定立体图形,并确定立体图
形的长、宽、高. (2)将立体图形展开成一个平面图形(展开图),观察
它的组成部分. (3)最后根据已知数据,求出展开图的面积.
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ,并增 补指标 。

人教版九年级下册数学《由三视图确定几何体的面积或体积》说课教学课件

人教版九年级下册数学《由三视图确定几何体的面积或体积》说课教学课件

体的一个视图(view). 视图可以看作物体在某一方向光线下的正
投影.对于同一个物体, 如果从不同方向观察,所得到的视图可能
不同.如图是同一本
书的三个不同的视图.
知1-讲
我们知道,单一的视图通常只能反映物体一个方
面的形状.为了全面地反映物体的形状,生产实践中往
往采用多个视图来反映同一物体不同方面的形状.例如
主视图

投影规则:
主俯长对正、主左高平齐、俯左宽相等

左视图和俯视图的宽要相等。


即:主视图和俯视图的长要相等
主视图和左视图的高要相等
左视图
俯视图
01
三视图确定几何体
如图,分别根据三视图(1) (2)说出立体图形的名称.
图(1)
提示:由三视图想象立体图形时,要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立
体积。
2、经历探索简单的几何体活动,培养动手实践能力,发展学生逆向思维能力。
02
练一练
根据物体的三视图描述物体的形状.
02
练一练
1.如图,是由一些棱长为1cm的小正方体构成的立体图形的三种视图,那么
这个立体图形的表面积是(
)
A.12
C.16
B.14
【答案】B
【详解】
由视图可得第一层有2个小正方体,第二层有1个
的三视图.
解:(1)主视图正确,左视图、俯视图
如图①所示.
(2)主视图正确,左视图、俯视图
如图②所示.
知2-练
4 画出如图所示立体图形的三视图.(
相当于在桌面的中间靠后放着一个盒
子)
解:三视图如图所示.
1
知识小结
1. 三视图是指主视图、左视图与俯视图.
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做一做 如图是一个由若干个棱长为1cm的正方体构成的几何体的 三视图. (1)请写出构成这个几何体的正方体的个数为 5 ; (2)计算这个几何体的表面积为 20cm2 .
当堂练习
1.一个长方体的左视图、俯视图及相关数据如图 所示,则其主视图的面积为( B )
A.6
B.8
C.12
D.24
2.如图是一个几何体的三视图,根据图中提供的数据 (单位:cm),可求得这个几何体的体积为 3 cm3 .
分析: 1. 应先由三视图想象 出 密封罐的立体形状 ; 2. 画出物体的 展开图 .
解:(1)先根据给出的三视图确定立体图形,并确定 立体图形的长、宽、高.
由三视图可确定该立体图形为 正六棱柱,它的长、宽、高如 图所示
100cm 50cm
50cm
(2)将立体图形展开成一个平面图形(展开图),观 察它的组成部分.
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
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15
15
10 主视图
12 左视图
解:长方体,其体积为 10×12×15=1800(cm3).
10 俯视图
例2:如图是一个几何体的三视图,根据所示数据,求 该几何体的表面积和体积.
分析:由三视图可知该几何体是由圆柱、长方体组合 而成.分别计算它们的表面积和体积,然后相加即可.
Hale Waihona Puke 解:该图形上、下部分分别是圆柱、长方体,根 据图中数据得: 表面积为20×32π+30×40×2+25×40×2+25×30×2 =(5 900+640π)(cm2), 体积为25×30×40+102×32π=(30 000+3 200π)(cm3).
3.如图是某几何体的三视图及相关数据(单位:cm), 则该几何体的侧面积为 2π cm2.
4.如图是一个几何体的三视图,试描绘出这个零件的 形状,并求出此三视图所描述的几何体的表面积.
解:该几何体的表面积为 π×22+2π×2×2+ 1/2×4×4π=20π
课堂小结
1.三种图形的转化:
三视图
立体图
第二十九章
九年级数学下(RJ) 教学课件
投影与视图
29.2 三视图
第3课时 由三视图确定几何体的面积或体积
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
学习目标
1.能熟练地画出物体的三视图和由三视图想象出物体形状, 提高空间想象能力;(难点) 2.由三视图想象出立体图形后并能进行简单的面积或体积的 计算.(重点)
展开图
2. 由三视图求立体图形的体积(或面积)的方法: (1)先根据给出的三视图确定立体图形,并确定立体
图形的长、宽、高、底面半径等; (2)根据已知数据,求出立体图形的体积(或将立体
图形展开成一个平面图形,求出展开图的面积).
以下赠品教育通用模板
前言
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平面展开图由:2个正六边形和 6个正方形组成,如图所示.
(3)最后根据已知数据,求出展开图的面积(即所需 钢板的面积).
6 50 50+2 6 1 50 50sin 60 2
6 502 1+
3 2
27990(mm
2
)
做一做 如图是一个几何体的三视图.根据图示,可计算 出该几何体的侧面积为 104π .
目录
01
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02
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03
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导入新课
复习引入 问题1.如图所示是一个立体图形的三视图,请根据视 图说出立体图形的名称,并画出它的展开图.
问题2.请指出三视图、立体图形、展开图之间的对应边.
讲授新课
三视图的有关计算
合作探究 例1:某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的 三视图,请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的 面积(图中尺寸单位:mm).
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主 视 图
俯 视 图
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8
归纳 1.三种图形的转化:
三视图
立体图
展开图
2. 由三视图求立体图形的面积的方法: (1)先根据给出的三视图确定立体图形,并确定立体图
形的长、宽、高. (2)将立体图形展开成一个平面图形(展开图),观察
它的组成部分. (3)最后根据已知数据,求出展开图的面积.
做一做 一个机器零件的三视图如图所示(单位:cm),这个机器 零件是一个什么样的立体图形?它的体积是多少?
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