提供能量与营养的食物——糖类PPT课件 苏教版优质课件
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苏教版选修1课件:2.2 提供能量与营养的食物
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第二单元
提供能量与营养的食物
首 页
J 基础知识 Z 重点难点
ICHU ZHISHI
HONGDIAN NANDIAN
S 随堂练习
UITANG LIANXI
一
二
三
四
(2)多肽 氨基酸可发生分子间脱水生成肽,两个氨基酸分子形成的肽叫二肽,写 出 生成二肽的化学方程式:
,其中—NH—CO—称为肽键。 由多 个氨基酸分子脱水形成的肽叫多肽,多肽链相互结合,形成结构复杂的蛋白 质。
一、糖类
1.分类 糖类可分为单糖、二糖和多糖。葡萄糖和果糖属于单糖;蔗糖、麦芽糖 和乳糖属于二糖,它们的分子式均为 C12H22O11;淀粉和纤维素属于多糖。
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第二单元
提供能量与营养的食物
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J 基础知识 Z 重点难点
ICHU Z
S 随堂练习
UITANG LIANXI
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第二单元
提供能量与营养的食物
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J 基础知识 Z 重点难点
ICHU ZHISHI
HONGDIAN NANDIAN
S 随堂练习
UITANG LIANXI
一
二
三
四
自主思考 1.米饭没有甜味,但咀嚼后有甜味,为什么? 提示:淀粉是一种多糖,属于天然高分子化合物,没有甜味。 咀嚼时,在淀 粉酶的催化作用下,淀粉可水解成麦芽糖,故咀嚼后会有甜味。
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第二单元
提供能量与营养的食物
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J 基础知识 Z 重点难点
ICHU ZHISHI
HONGDIAN NANDIAN
S 随堂练习
UITANG LIANXI
一
二
提供能量与营养的食物 苏教版精选教学PPT课件
二、油脂—人体的体内能源
饱和脂肪酸与不饱和脂肪酸
硬脂酸,m.p.69℃
油酸,m.p.13℃
二、油脂—人体的体内能源
饱和脂肪酸与不饱和脂肪酸
脂肪中必需脂肪酸(维持人体正常生命活动所必 需)的含量越高,其营养价值越高。 必需脂肪酸——不可缺少,不能自身合成。
CH3(CH2)3(CH2CH=CH)2(CH2)7COOH 亚油酸 CH3(CH2CH=CH)3(CH2)7COOH 亚麻酸
一、糖类
催化剂
C12H22O11 + H2O
麦芽糖
2C6H12O6
葡萄糖
催化剂
C12H22O11 + H2O
C6H12O6 + C6H12O6
蔗糖
葡萄糖
果糖
一、糖类
淀粉的水解
第二单元 提供能量与营养的食物
一、糖类
思考:糖尿病患者能吃大量的馒头米饭吗?
不能!因为馒头米饭里含大量淀 粉,在人体内酶的催化下,最终水解 为葡萄糖,对糖尿病患者不利。糖尿 病患者应多吃富含纤维素的食品。
体内的油脂大都为混合物,
CH 2 无固定熔沸点。
第二单元 提供能量与营养的食物
二、油脂 油脂的重要性质
水解反应
O
C17H35 C O CH2 O
+ C17H35 C O CH 3NaOH △
O
C17H35 C O CH2
皂化反应 CH2OH + 3C17H35COONa CHOH
CH2OH
二、油脂—人体的体内能源 油脂在体内发生的变化
二、油脂—人体的体内能源
饱和脂肪酸与不饱和脂肪酸
常见油脂中各种脂肪酸的含量的百分比
油脂 饱和脂
《提供能量与营养的食物》课件2(16张PPT)(苏教版选修1)
维生素B1
组成人体的化学元素简介
人体中含有多种元素。根据含量多少,习惯 上分为常量元素和微量元素两大类。常量元 素共11 种,按照它们在人体中的含量大小 分别为:氧、碳、氢、氮、钙、磷、硫、钾、 钠、氯、镁。 此外,构成人体的元素还有 40多种,它们的总量不足人体质量的0.05%。 因此,把这些元素称为人体中的微量元素。 微量元素含量虽少,但它们的生理作用并不 微小。
必须从植物和动物中摄取。
维生素可以根据它们的溶解性分为水溶性和脂溶性两大类。
脂溶性维生素包括维生素A、D、E、K等。水溶性维生素
包括B族维生素中的B1、B2、B6、B12以及维生素C、维生 素L、维生素H、维生素PP、叶酸、泛酸、胆碱等。
缺少维生素对人体生长发育不利,多吃了个别的维生素也
会影响健康。因此,不可滥服维生素。 返回
返回
浅谈健康饮水
新型的健康饮料——茶
咖啡及其生理作用
牛奶与豆浆——两种重要的营养品 退出
例如,长期过量服用 维生素D,就会引发高维生素概论
血钙,使软组织硬化,
维容易生产素生是疲生乏物、生头痛长、和代谢所必需的具有复杂结构的有机物。 它多尿的等生病理症作。用有是些维主宰体内营养成分的分配,调节体内的生 理利生会还素危会机进吃 害 分能行多健解,,了康排充促,,泄当 进虽吸出辅 人然收来不后,助 体酶的素的,生促长进发体育内。各类生物化学反应的顺 已造成知浪维费生。素有20多种,人和动物自身都不能合成维生素,
《提供能量与营养的食物》
饮食健康与化学 ——吃的学问
进入
吃的学问 喝的讲究
Hale Waihona Puke 吃粮 吃菜 吃肉 吃水果 喝水 喝茶 喝咖啡 喝奶及豆浆
日常主食缺乏的营养物质主要是:
【苏教版.高中化学】选修1专题2第二单元《提供能量与营养的食物》ppt课件
专题2 营养均衡与人体健康
第二单元 提供能量与营养的食物
专题2 营养均衡与人体健康
课程标准导航 1.认识食品中对人类健康有重要意义的常见有 机物。 2.了解糖类、油脂的主要性质和生理功能。 3.了解氨基酸、蛋白质的结构、性质特点和 生理功能,能列举人体必需的氨基酸。 4.通过实例了解人体必需的维生素的主要来 源及其摄入途径.了解维生素在人体中的作用. 5.了解合理摄入营养物质的重要性,认识营 养均衡与人体健康的关系。
专题2 营养均衡与人体健康
新知初探•自学导引
自主学习 一、糖类 1.分类:糖类可分为单__糖__、二__糖__和多_糖___ 。 它提供人体所需要的大_部__分__能_量____ 。 2.糖的水解:在_稀__硫__酸_或人体内__的催化 作用下,淀粉等多糖以及二糖都可发生水解 反应,生成葡_萄__糖____ 。
专题2 营养均衡与人体健康
探究导引3 不同食物中含有油脂的数量和 种类有哪些不同? 提示:猪、牛、羊等家畜肉类和大豆、油菜、 花生等油料作物的种子中油脂含量较高,而 家禽和水产品中油脂含量较低;某些植物油 和鱼油中的不饱和酯含量丰富,而动物脂肪 中饱和酯含量很高。
专题2 营养均衡与人体健康
要点归纳 油脂的组成和结构
专题2 营养均衡与人体健康
生成的葡萄糖含有醛基,能将蓝色的Cu(OH)2 还原为红色的_C_u_2_O_ 。可以利用这个反应来 进行尿糖和血糖的检测。
专题2 营养均衡与人体健康
想一想 1.如何用实验证明葡萄糖具有还原性? 提示:实验操作:将葡萄糖溶液加入斐林试 剂中,加热。 现象:产生红色沉淀。
专题2 营养均衡与人体健康
想一想 2.油脂的熔点高低与其不饱和程度有何关系? 提示:不饱和程度越高,熔点越低。
第二单元 提供能量与营养的食物
专题2 营养均衡与人体健康
课程标准导航 1.认识食品中对人类健康有重要意义的常见有 机物。 2.了解糖类、油脂的主要性质和生理功能。 3.了解氨基酸、蛋白质的结构、性质特点和 生理功能,能列举人体必需的氨基酸。 4.通过实例了解人体必需的维生素的主要来 源及其摄入途径.了解维生素在人体中的作用. 5.了解合理摄入营养物质的重要性,认识营 养均衡与人体健康的关系。
专题2 营养均衡与人体健康
新知初探•自学导引
自主学习 一、糖类 1.分类:糖类可分为单__糖__、二__糖__和多_糖___ 。 它提供人体所需要的大_部__分__能_量____ 。 2.糖的水解:在_稀__硫__酸_或人体内__的催化 作用下,淀粉等多糖以及二糖都可发生水解 反应,生成葡_萄__糖____ 。
专题2 营养均衡与人体健康
探究导引3 不同食物中含有油脂的数量和 种类有哪些不同? 提示:猪、牛、羊等家畜肉类和大豆、油菜、 花生等油料作物的种子中油脂含量较高,而 家禽和水产品中油脂含量较低;某些植物油 和鱼油中的不饱和酯含量丰富,而动物脂肪 中饱和酯含量很高。
专题2 营养均衡与人体健康
要点归纳 油脂的组成和结构
专题2 营养均衡与人体健康
生成的葡萄糖含有醛基,能将蓝色的Cu(OH)2 还原为红色的_C_u_2_O_ 。可以利用这个反应来 进行尿糖和血糖的检测。
专题2 营养均衡与人体健康
想一想 1.如何用实验证明葡萄糖具有还原性? 提示:实验操作:将葡萄糖溶液加入斐林试 剂中,加热。 现象:产生红色沉淀。
专题2 营养均衡与人体健康
想一想 2.油脂的熔点高低与其不饱和程度有何关系? 提示:不饱和程度越高,熔点越低。
高中化学苏教版选修一 2.2 提供能量与营养的食物 课件 (共18张PPT)
结论
说明淀粉已经全部水解 说明淀粉没有水解或部分水解 淀粉没有水解 淀粉部分水解
糖类的用途
1. 营养 物质
2. 镀银 工业
3. 制药 工业
4、 制酒 工业
小结
糖类
一、糖类的组成及存在
二、淀粉的性质
1.水解反应 (C6H10O5 )n+nH2O
催化剂
2.淀粉与I2反应变蓝
三、葡萄糖的性质
1.生理氧化: C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O 2.与新制的Cu(OH)2反应 3.与银氨溶液反应
化学组成大多符合通式Cn(H2O)m
——旧称 “碳水化合物”
脱氧核糖:C5H10O4
乙酸: C2H4O2
思考 糖类都是甜的吗?甜的物质都是糖类吗?
糖类
有甜味
二、淀粉的性质
1.水解反应:
你知道吗?
我们主要的食物是米饭或馒头,主要成分都是 淀粉,那它们是如何保证我们每天所需能量的呢?
我们在咀嚼食物时,淀粉受唾液中淀粉酶的催化 作用,先水解成麦芽糖,麦芽糖再水解成葡萄糖。
氨溶液)。 2. 加入5—6滴10%的葡萄糖溶液,振荡试管,然后将溶液放
入热水浴中静置2—3分钟,观察现象。
现象:试管壁上产生光亮的银镜(碱性条件下反应)
葡萄糖的特征反应:
1.与新制的氢氧化铜悬浊液反应,产生砖红色沉淀。 2.与银氨溶液发生银镜反应。
葡萄糖分子中含有醛基 —CHO,葡萄糖是一种还原性糖。
正常人的血液里约含质量分数0.1% 的葡萄糖,叫做血糖。
C6H12O6(s)+6O2(g)→6CO2(g)+6H2O(l) △H=-2804kJ·mol-1
你知道吗?
糖尿病人的尿液中含有葡萄糖,在医学上可以利用葡 萄糖的特征反应原理来检验。
苏教版高中化学选修化学与生活 提供能量与营养的食物课件1
碱性水解 应)
H2O (C17H35COO)3C3H5+3NaOH――→3C17H35COONa+C3H8O3 (皂化反 △ 硬脂酸甘油酯 甘油
【例 2】油脂是油和脂肪的总称,它是多种高级脂肪酸的 甘油酯。油脂既是重要的食物,又是重要的化工原料。油脂的
以下性质和用途与其含有的不饱和双键 ( ( )。
2.油脂的水解
油脂在酸性、碱性、高温、酶催化下都能进行水解反应。
列表比较如下:
油脂的水 解条件 反应原理 稀硫酸 △ 水解 程度 生产 目的 获得 3C17H35COOH+C3H8O3 甘油 可逆 脂肪 酸和 甘油 制取 彻底 肥皂, 获得 甘油
酸性水解
(C17H35COO)3C3H5+3H2O 硬脂酸甘油酯
答案
B
含醛基(—CHO)的物质具有还原性,能被银氨溶液和新制
的Cu(OH)2悬浊液氧化
【体验 1】向淀粉溶液中加入少量的稀硫酸并加热,使淀
粉发生水解,为测定其水解程度,所需的试剂是(
① NaOH溶液 碘水 ⑤BaCl2溶液 A.④ C.②④ B.③ D.①③④ ②银氨溶液
)。
④
③新制Cu(OH)2悬浊液
低血糖;摄入过多容易引起肥胖。
油脂 1.油脂的成分与存在:油脂包括固态的动物脂肪 ________和液态的 高级脂肪酸甘油酯 。油脂主要 ________ 植物油 ,它的主要成分是____________________ 存在于某些植物的种子、果实和动物的脂肪中。 2. 油脂对人体的作用: 油脂是储存机体代谢所需要能量
式 为 CH2OHCHOHCHOHCHOHCHOHCHO , 简 写 成 CH2OH(CHOH)4CHO,属于多羟基醛,所以具有还原性。 (1)还原性 ①能与银氨溶液发生银镜反应
提供能量与营养的食物——糖类PPT课件
淀粉酶
麦芽糖酶
nC6H12O6
C12H22O11 + H2O
麦芽糖
催化剂
2C6H12O6
葡萄糖
催化剂
C12H22O11 + H2O
蔗糖
C6H12O6 + C6H12O6
葡萄糖 果糖
动动手(实验设计解的条件 和产物,以及怎样判断淀粉是 否水解完了。
实验药品和仪器:
6CO2 + 6H2O(l)
H = -2803kJ/mol
资料阅读: 糖类在人体中的含量约为1%—2%,多了 不行,少了也不行。如果糖类摄入不足,人 容易患低血糖。如果糖类摄入过多,它在人 体内转化为多余的脂肪,引发肥胖,可能引 发动脉硬化、冠心病等疾病。 你了解糖尿病吗?
糖尿病患者由于生理发生病变,血液中的葡萄 糖不能进入细胞内进行代谢,导致血液中的葡萄 糖浓度很高,大量的糖只能通过尿液排出。血糖 高是糖尿病的主要特征 。
课后作业:
用瓜果制一点淀粉及葡萄糖,并 检验它们的性质。
谢
谢
观
看
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。
麦芽糖酶
nC6H12O6
C12H22O11 + H2O
麦芽糖
催化剂
2C6H12O6
葡萄糖
催化剂
C12H22O11 + H2O
蔗糖
C6H12O6 + C6H12O6
葡萄糖 果糖
动动手(实验设计解的条件 和产物,以及怎样判断淀粉是 否水解完了。
实验药品和仪器:
6CO2 + 6H2O(l)
H = -2803kJ/mol
资料阅读: 糖类在人体中的含量约为1%—2%,多了 不行,少了也不行。如果糖类摄入不足,人 容易患低血糖。如果糖类摄入过多,它在人 体内转化为多余的脂肪,引发肥胖,可能引 发动脉硬化、冠心病等疾病。 你了解糖尿病吗?
糖尿病患者由于生理发生病变,血液中的葡萄 糖不能进入细胞内进行代谢,导致血液中的葡萄 糖浓度很高,大量的糖只能通过尿液排出。血糖 高是糖尿病的主要特征 。
课后作业:
用瓜果制一点淀粉及葡萄糖,并 检验它们的性质。
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谢
观
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1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。
苏教版化学选修1《提供能量与营养的食物》ppt课件6
二、油脂-人体的体内能源 油脂,是脂肪和油的总称。
CO2 水 能量
摄入 脂肪酶 脂肪
氧化 分解
甘油、 脂肪酸
体内脂肪 (储存)
糖元等
一.油脂的分类
1.植物油脂呈液态, 称为油
油 2.如:菜籽油、
油 脂
花生油、豆油、棉 属
籽油
于 酯
脂
1.动物油脂呈固 态,称脂肪
类
肪 2.如:猪油、
牛油
二.脂肪对人的作用
三、蛋白质的性质
1、水解
H2N–CH2–‖C–︱N–CH2–COOH + H-OH → oH 肽键
O
H
‖
︱
H2N–CH2–C–OH + H–N–CH2–COOH
概念
变化条件 变化实质 变化过程
用途
2. 盐 析
3.变 性
蛋白质溶液中加浓 在某些条件下凝结, 无机盐使蛋白质析 丧失生理活性
出
浓轻金属无机盐
请写出下列转化的化学方程式
淀粉
葡萄糖
蔗糖 麦芽糖
葡萄糖 葡萄糖
[活动与探究]
向一支洁净的试管中加入约0.5克淀粉, 再加入5mL20%的硫酸。将试管在酒精灯 上加热5min,然后滴加适量氢氧化钠溶 液以中和硫酸。另取一支洁净的试管,配 制碱性氢氧化铜溶液悬浊液,将此加到上 述试管中,加热,观察现象。
然而,糖的过多摄入对身体不但无益, 甚至还有害,每天若过多摄取糖,会影响 其它富含营养食物的吸收。另外,吃糖多 会蛀牙,因为糖为口腔内的细菌提供了生 长繁殖的良好条件,且易与乳酸菌作用产 生酸,使牙齿脱钙,进而发生龋齿。还有 体内剩余的糖会变成脂肪,所以过多地摄 入糖会发胖,而且,过多的糖会使体内维 生素B1的减少,大降低神经和肌肉的活 动能力,一旦摔倒,则很容易发生骨折。
高中化学专题2营养均衡与人体健康第2单元提供能量与营养的食物(第1课时)糖类油脂课件苏教版选修1
足,易患低血糖,摄入过多又会引起 肥胖。
二、油脂 1.油脂的成分与存在:油脂包括液态的植物油和固态的脂肪,它的主要成 分是高级脂肪酸甘油酯。油脂主要存在于某些植物的种子、果实和动物的脂肪 中。 2.油脂对人体的作用:油脂是储存机体代谢所需能量的物质,为人体提供 热量和必需的脂肪酸。人体摄入油脂后,在酶的催化作用下水解为高级脂肪酸 和甘油。一部分水解得到的甘油和高级脂肪酸氧化分解,为人体提供能量;另 一部分在酶的作用下,重新合成人体所需的脂肪。
1.掌握四种常见糖的性质:葡萄糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉。 2.掌握糖类的生理功能及其缺乏与过量的危害。 3.了解油脂的性质和不饱和脂肪酸的重要性。
1.(2016·海淀高二检测)下列各种营养素中,不.能提供能量的是( )
A.蛋白质
B.糖类
C.油脂
D.纤维素
【解析】 蛋白质、糖类、油脂都能在人体内发生氧化反应而为人体提供
1.
4.在 稀硫酸或 酶的催化作用下,多糖和二糖都能水解生成葡萄糖,试
写出下淀列粉化水学解方:程(C式6H:10O5)n(淀粉)+nH2O催―化―→剂nC6H12O6(葡萄糖;) 蔗糖水解:C12H22O11(蔗糖)+H2O催―化―→剂C6H12O6(葡萄糖)+C6H12O6(果糖) ; 麦芽糖水解:C12H22O11(麦芽糖)+H2O催―化―→剂2C6H12O6(葡萄糖。)
葡萄糖的还原性和淀粉的性 质
第 1 步探究——问题引入,自主探究
1.在葡萄糖溶液与菲林试剂的反应中,葡萄糖是氧化剂还是还原剂? 【提示】 葡萄糖中醛基具有还原性,在与菲林试剂的反应中,葡萄糖是
还原剂。 2.在人体内葡萄糖是在细胞内还是在细胞外被氧化? 【提示】 在细胞内被氧化。
油脂
第 1 步探究——问题引入,自主探究 1.不同食品中含有油脂的数量和种类相同吗?阶来自阶段段
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nC6H12O6
C12H22O11 + H2O
麦芽糖
催化剂
2C6H12O6
葡萄糖
催化剂
C12H22O11 + H2O
C6H12O6 + C6H12O6
蔗糖
葡萄糖
果糖
动动手(实验设计):
以小组为单位,请你设计实 验方案,验证淀粉水解的条件 和产物,以及怎样判断淀粉是 否水解完了。
实验药品和仪器: 淀粉,稀硫酸,硫酸铜溶液,氢氧化钠溶液,碘
将碘酒滴加到切开的土豆切面
上,观察现象。
实验现象及结论:
滴有碘酒处的土豆变蓝, 说明土豆含有淀粉。
淀粉:白色粉末状 没有味道 不溶于冷水
热水中发生糊化
米饭馒头为什么越嚼越甜?
在稀硫酸或人体内 酶的催化作用下, 淀粉等多糖及二糖 都可发生水解反应, 生成葡萄糖
淀粉酶
(C6H10O5)n + nH2O 麦芽糖酶
4. 另取一支试管,配制碱性Cu(OH)2悬浊液。将此 悬浊液加到试管3中,加热至沸腾,观察现象。
实验现象:
试管1中出现蓝色,试 管2中未出现蓝色,试管3中 有砖红色沉淀生成
实验结论:
淀粉在用酸催化、加热的条件下水解,水解产物是 葡萄糖。淀粉仅加热但无酸作催化剂的条件下未水解。
思考:
糖尿病患者能吃大量的馒头米饭吗?
糖类是人类能量的主要 来源。食用含糖食物后,血 液中的葡萄糖(血糖)浓度 升高,一部分进入细胞内被 氧化,为人类活动提供能量; 另一部分血糖用于合成糖元 和脂肪,贮存于人体内。
酶 C6H12O6(s) + 6O2(g)
6CO2 + 6H2O(l) H = -2803kJ/mol
资料阅读:
糖类在人体中的含量约为1%—2%,多了 不行,少了也不行。如果糖类摄入不足,人 容易患低血糖。如果糖类摄入过多,它在人 体内转化为多余的脂肪,引发肥胖,可能引 发动脉硬化、冠心病等疾病。
溶液,试管,试管夹,酒精灯
实验方案总结:
1. 在试管1中加入0.5g淀粉和4mL水,加热试管3—4 分钟;在试管2中加入0.5g淀粉和4mL20%的 H2SO4溶液,并加热试管3—4分钟。
2. 用适量NaOH溶液中和试管2中的H2SO4溶液后, 把一部分溶液倒入试管3中。
3. 向试管1和试管2中分别加入几滴碘溶液,观察现象。Leabharlann 提供能量与营养的食物 ——糖类
遂溪一中 宋秀莲
今天你吃糖了吗?
葡萄糖 (带甜味的水果) 单糖
果糖 (水果) 蔗糖 (甘蔗、甜菜)
C6H12O6
糖 二糖 麦芽糖 (饴糖)
C12H22O11
多糖
乳糖
淀粉 (谷类、豆类、薯 类、芋头、莲藕)
纤维素 (植物的细胞 壁、棉花、木材)
(C6H10O5)n
你知道吗? 当病人因为生病无法进食时,常常注射葡萄糖溶液, 起什么作用?
富含纤维素的食物
粗粮(含有谷皮)和蔬菜中含有一定量的纤维素, 每天应保证摄入一定量的蔬菜和粗粮
总结:
糖类是自然界存在较多、分布较广的一类有 机化合物,是人体内能量的主要来源。我们食用 的含糖食物中的二糖和多糖(淀粉),可在酶的催 化作用下,最终水解为葡萄糖,然后进入细胞内 被氧化,为人类活动提供能量。纤维素虽不能在 人体内水解,不能作为人类的营养食物,但它在 人体组织消化过程中也起着重要作用。糖类是一 种重要的营养素,但应合理膳食,不可过度。
你了解糖尿病吗?
糖尿病患者由于生理发生病变,血液中的葡萄 糖不能进入细胞内进行代谢,导致血液中的葡萄 糖浓度很高,大量的糖只能通过尿液排出。血糖 高是糖尿病的主要特征 。
糖尿病人不宜食用含糖量较高的食物,要 控制血糖浓度。
尿糖和血糖的检测
1. 检测原理:糖尿病患者的血液和尿液中含有过量的葡萄糖,含 糖量越高,病情越重。因此,可以测定血液和尿液中葡萄糖的 含量来判断患者的病情。
2. 检测方法:
(1) 医院里专门的仪器进行测定。
(2) 家庭使用特制的糖尿病试纸或血糖仪进行测定。测定 时,将该试纸浸入尿液中,在一分钟内观察试纸的颜色,并与 标准比色板对照,即可了解尿糖的大致含量。
葡萄糖结构 HH
OH H
CH2 C C C C CHO
有甜味 能溶于水
OH OH OH H OH
葡萄糖分子中含多个醇羟基(—OH)和醛基(—CHO), 是一种多羟基醛。
葡萄糖具有还原性:
能被银氨溶液氧化,在热水浴中,洁净的试管壁 上会产生光亮的银镜。在加热条件下,还能被新制的 碱性氢氧化铜悬浊液氧化,生成红色沉淀(Cu2O)。 这两个反应可用来检验葡萄糖。
你切过土豆吗?土豆是甜的 吗?含有糖吗?
课后作业:
用瓜果制一点淀粉及葡萄糖,并 检验它们的性质。
谢谢 观看
6 、经历过人生的风风雨雨,才能够丰富自己的阅历,理解人生的真谛。 20 、创造机遇有时并不难,只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方,但移动之前,要先能够把心中“理所当然”的冰块移走,把想像春天般铺开。 1 、人生,就要闯出一条路来!为了事业,为了奋斗的人生,尽管失去许多,但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要,它是人生的价值与意义。 14 、心态安好,则幸福常存。有梦想,就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开,熟悉的陌生的,曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候,一切就会真的好了。你的目光所及,就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。 9 、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。 9 、有时,成功就在我们眼前,但却被我们所忽略,以致最终地丧失。把握眼前,坚持做好每件事,那么,成功将会离我们越来越近。 13 、不要等待机会,而要创造机会;没有天生的信心,只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度,高度决定命运。对自己 要狠一点,再狠一点,因为,你要的比别人多,就必须付出得比别人多… 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神,更有利于助人成功。 2 、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 7 、居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。 18 、人要想树立自己的威信,就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样,首先必须自己先做到那样,身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的 人。
不能,因为馒头米饭里 含大量淀粉,在人体内酶 的催化下,最终水解为葡 萄糖,对糖尿病患者不利。 糖尿病患者应多吃富含纤 维素的食品。
纤维素:
人体内没有能使纤维素水解成 葡萄糖的酶,因此纤维素不能作为 人类的营养食物,但它在人体组织 消化过程中也起着重要作用。如: 能刺激肠道蠕动和分泌消化液,有 助于食物的消化和废物的排泄,还 能降低胆固醇,预防和治疗糖尿病 等。