《第十一课 自我保护》习题

《第十一课自我保护》习题

一、选择题

1、当公共场所出现人群拥挤，而你又不幸被卷入其中时，你应该( )

A、不惊慌，与人群前进方向一致

B、尽全力，以最快速度向前冲

C、低下腰，身体前倾匍匐前进

D、逆人流，赶快跑往相反方向

2、网络交往丰富了我们的生活，对网络交往认识正确的是（）

A、网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网

B、网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责

C、只有在网络交往中才能发挥自己的特长

D、在网络交往中要提高自己的安全防范意识

3、青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时，往往处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们（）

①要提高警惕，增强自我保护意识

②面对不法侵害，学会忍气吞声

③面对不法侵害，要用智慧保护自己

④当合法权益受到侵害时，要善于用法律武器保护自己

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②③④

4、在日常生活中，未成年人要学会自我保护。下列情形中，你认为错误的做法是（）

A、夜里家中发现煤气泄漏，立即开电灯，然后去关闭煤气阀门

B、被困在失火房间，用湿布捂住口鼻，防止烟呛窒息

C、被坏人劫持时，冷静沉着，记住坏人特征，不做无谓抵抗

D、一人在家时，面对陌生人叫门不随意开门，注意保护自己

5、在创建平安校园活动中，该校组织师生举行消防演习。对此下列认识正确的是（）

A、小题大做，这会影响我们学习

B、与我无关，这只是学校和老师的事

C、应付一下，其实危险离我们很远

D、积极参与，这是珍爱生命的表现

6、春节假期，很多同学选择外出游览大自然的美丽风光，愉悦身心。对以下行为你不赞成是：（）

A、在家长带领下，有计划地出游

B、关心天气预报，选择天气好的日子出游

C、采食山中的野果，饮用池塘溪涧的清水

D、带足食品、水，携带一些必备物品施

二、材料题

7、小亮是某校九年级学生，作为毕业班的学生，尽管学习很紧张，但他按时起床，准时休息。他喜欢打篮球，不爱吃零食，从不到校外不洁食品摊上吃小吃。在发生H7N9禽流感疫情后，小亮按家长、老师要求不接触活禽，不吃未煮透的鸡蛋等。有的同学不太理解，嘲笑他，可他却认为自己的行为是在“保护自己”。

（1）从小亮的做法中，你得到哪些启示？

（2）今后，你将如何依法进行自我保护？

三、辨析题

8、一天，初中生小林在回家路上，看到一歹徒正持刀抢劫。他心想：“作为未成年人，要懂得自我保护；同歹徒作斗争是大人的事，与我无关。”于是，小林悄然离开。请你运用所学知识对小林的想法进行辨析。

答案

一、选择题

1、A

2、D

3、C

4、A

5、D

6、C

二、材料题

7、（1）生命属于我们只有一次，任何代价都换不来；我们要爱护自己和他人的生命。（生命宝贵，要珍爱生命）

（2）增强自我保护的意识和能力，自觉进行自我教育、自我修养，自觉抵制不良影响；在面临险境时，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则；面对不法侵害，要依法维护自身的合法权益。

三、辨析题

8、材料中人物说的第一句话说明他具备自我保护的意识，但是又说与歹徒斗争是大人的事就不对了，作为一个公民法律既规定了公民享有的权利又规定了公民的义务，同违法犯罪作斗争就是公民应该履行的义务，只不过由于年龄原因，青少年在同违法犯罪作斗争时要注意策略方法。