小学语文作文 写人 专题
小学写人作文优秀3篇
小学写人作文优秀3篇小学生写人作文篇一所有人都有别人没有的、独特的优点可以让人敬佩。
只是缺少发现这种敬佩的眼睛。
这几天，我发现了一个让我非常敬佩的人，那就是我的妈妈。
我敬佩妈妈的智慧，妈妈上进，爱学习，博览群书，每次考试都难不过她的智慧。
妈妈是我学习中的另一位老师，她身上有许多值得我学习的地方。
就拿一些事来说吧。
镜头一：这个周末雷老师发了一张六面第七单元测试卷让我们带回家做。
我认真的做了一个小时，等我把试卷做到最后一题目的时候，我发现这道题目居然不会做。
我抓耳挠腮也想不出来。
大约想了二十分钟，脑袋瓜里怎么也挤不出一个字，只好去请教我那智慧的妈妈，妈妈接过试卷。
眼睛一扫而过，信心十足的说道：“这道题可以这么做，只要人人献出一点爱，世界变得更加和平。
”我想了想，点头说道：“对，对，是这么做，我就知道妈妈一定行！”于是我对妈妈竖起了大拇指！镜头二：两个月前，妈妈为迎接副主任护师考试，每天抽空埋头苦读，白天上班又忙，只好牺牲中午午休时间看会书，晚上回到家，既要照顾弟弟，又要干家务活，只好等弟弟十点钟睡着了，一直看到半夜，她每天一动不动地坐在椅子上，认真的看书，像个木头人，完全不受外界干扰，她每天看完书，就会认真做测试题，错几道，就重考几道，如此反复测试，直到完全正确为止，我很佩服妈妈惊人的毅力，我要向妈妈学习。
最近传来好消息，终于皇天不负有心人，一起参加考试的阿姨中，只有妈妈一人过关。
一个知识渊博的母亲，就像一个“百度”，只要，“查”一下就知道答案，而且说出原因，你们说这不是智慧的妈妈是什么？我敬佩我的妈妈，我要向我的妈妈学习。
学习妈妈那不屈不挠、热爱学习、认真负责的精神。
小学生优秀写人作文篇二我的弟弟，他今年4岁。
你别看他小，他可淘气的很呢！因此，我也叫他“捣蛋鬼”。
我一听到敲门声，我以风一般的速度将我的玩具柜门给锁好，再把房间门给关好。
`（*∩_∩*）′确保万无一失！这才去给弟弟开门。
要不让他一瞧见，可就糟蹋了。
小学生写人作文(优秀8篇)
小学生写人作文（优秀8篇）小学生写人作文篇一生活中有很多的事情和人物需要我们去珍惜，我听过这样一个故事：小红和张琳是最要好的朋友，有一天小红在操场上玩的很开心，这时，她的好朋友张琳遇到麻烦了，她找到小红，说:''小红，你能过来一趟吗？''小红正开心着，随便说了一句：等会儿再来找我。
这样平凡的一句话，却使小红和张琳的友谊烟消云散了。
有一天在假期里，这件事发生在我的身上了。
我玩游戏正玩得激烈的时候，我认识了三年的好朋友给我发qq，我没看也没管，继续玩游戏，因为我觉得我们之间没什么大事可谈，并把qq下了。
开学了，她没来上课，当我再打开qq看的时候，上面只有一句：“我要转学了。
”之后，我给她发qq她再也没回过。
我后悔了，假如再给我一次机会，我一定不会只顾玩游戏，不理她，我还会好好珍惜这段友情。
只可惜，世界上没有后悔药可以吃。
不过也好，给了我一个教训。
但我还是希望我能再拥有一次机会，我想跟她说声再见，珍惜这段长久的友情。
小学生写人的作文篇二今天，我来介绍我的姐姐王梦娟吧！她一头乌黑的长发，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，双眼皮，一张小巧的嘴巴里镶着一颗颗珍珠似的牙齿。
她很爱美，最喜欢穿粉红色的衣服。
姐姐今年十岁了，上五年级，在面冲小学。
她的爱好是唱歌、写作文、臭美，她每次都要打扮得很漂亮。
有一次，我姐姐到我家玩小狗。
我家小狗才一岁，我和小狗正玩着，姐姐摸它，刚摸一下，我家小狗就冲着姐姐叫，我在旁边哈哈大笑。
姐姐吓得蹦到床上，小狗也跟了上去，结果，小狗蹦不下来了。
我就站起来抱小狗去玩，姐姐生气了，嘴撅得都能挂住一个油瓶。
不过，姐姐在笑的时候，眼睛会眯成一条线，很好看。
她若一哭，泪水就会流进衣服里，能把衣服都流湿，姐姐这时就会赶紧换衣服。
还有一次，姐姐睡觉的时候，我偷偷给姐姐画胡子。
姐姐起来了，照了照镜子，问：“这是谁干的？”我说：“是我干的。
”姐姐说：“看你的眼神就不像是你干的。
小学生写人的作文15篇
小学生写人的作文15篇小学生写人的作文1我的妈妈是一位普普通通的人民教师。
今年35岁了，她的个子不高也不矮，身材十分苗条，常穿一套黑色的西服。
乌黑的头发自然卷曲，一双大大的眼睛.眼角有少许鱼尾纹。
妈妈特别爱笑，一笑起来就露出两个酒窝。
妈妈工作特别认真、负责。
记得去年冬天的一个下午，妈妈放学后把钥匙塞给我说：“西西，你爸爸下乡去了，妈妈要去家访。
放学后，你回家做作业，妈妈尽量早一点赶回来。
”说完，妈妈就带着一位小学生走了。
不知不觉天全黑了.我的作业都做完了。
可是妈妈还没有回来。
我的肚子咕咕直叫，饿极了。
我走到厨房一看，冷冰冰的，一点吃的东西都没有。
我的鼻子一酸，大颗大颗的眼泪往下掉。
我嘟嘟嚷嚷地说：“坏妈妈，坏妈妈……”一直等到八点多钟，妈妈才拖着疲倦的身子回到家里。
我生气地对妈妈说：“你心里只有学生，把自己的女儿都忘了。
”说完.眼泪又滚了下来。
妈妈轻轻替我擦去眼泪，说：“乖女儿，别哭了，今天家访的那个小学生爸爸妈妈离婚了，没人照顾他，妈妈去家访，借这个机会劝劝他的爸爸妈妈，要照顾孩子，所以回来晚了。
我们应该多关心别人，不能只想着自己，你说对不对？”听了妈妈的话，我不由自主地点点头，心想：“妈妈工作这样认真、怪不得年年被评为优秀教师。
”妈妈慈爱地摸摸我的头说：“真是我的乖女儿！妈妈马上做饭给你吃。
”说完，一头钻进了厨房。
过了一会儿，妈妈亲切地喊：“西西，出来吃饭了。
”饭桌上摆着红烧鱼、炒黄瓜等，全是我最喜欢吃的菜。
我心头一热，内疚地说：“妈妈，真对不起，今天我不应该向你发脾气，下次再也不会了，我一定做个乖女儿，你真是我的好妈妈。
”小学生写人的作文2我的朋友有很多，但我唯一信任的却只有一个，而这个朋友可以说是和我从小一起长大的似的。
在小学一年级我们就玩在一起，一直到现在8年级我们的友谊都还是没有一点儿的变化。
记得一次，我考试考差了，当天的心情糟糕透了。
那个时候她那却特别的开心，因为她的个性很开朗，我的世界常常因她而有了更多的欢乐以笑声。
小学写人作文范文6篇
小学写人作文范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生写人作文(优秀6篇)
小学生写人作文（优秀6篇）小学生写人作文篇一我有一位世界上最美丽的妈妈。
她谈不上高，但是体态匀称，瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛，一对月牙儿似的眉毛，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，头发乌黑，皮肤很白，笑起来十分迷人。
我的妈妈不但美丽，而且凡事都讲求认真，特别是对待我的学习，更是一丝不苟。
一年级的期中考试，我在班里拿了一个中等偏下的成绩，妈妈对此极不满意，她分析了其中的原因，才发现我在写作业时总是走神，写着写着就去干别的事情了。
对此，妈妈给我把桌子上的东西一扫而光，只允许我在上面写作业，说是为了让我集中注意力，但我依旧还是如此，写了一会儿又去干别的事情了。
“怎么搞的，不是说好了让你集中注意力吗？”妈妈有些生气的说，我耸了耸肩，露出一副十分无奈的表情，“不是我坐不住，是因为外面的诱惑力太大了。
”“好吧，孩子，我现在就告诉你，做一件事，一定要坚持到底，不能半途而废，有难题，我可以和你一起来讨论，而不能说不做就不做了。
”妈妈很认真地说，那眼神，温柔中透出几丝严厉。
听了妈妈的话，我就像突然惊醒了一样，认真的读起书来，从此以后，我彻底改掉了半途而废的毛病。
终于，在期末考试中咸鱼翻身，成为了NO1，当我把这个成绩告诉妈妈时，妈妈显得很淡定，就像早已想到了一样，“儿子，你努力了，取的好成绩是必然的。
要知道，功到自然成！”妈妈一脸庄重地告诉我。
妈妈，虽然您一天天地老去，我一天天地长大，但是在我心中，您永远是那位美丽善良的妈妈。
成长路上，有您相伴，真好！小学生优秀写人作文篇二父亲的爱像一杯咖啡，开始是苦的，越品越甜；父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心却是软的；父亲的爱像一本书，表面平淡无比，书里却充满知识。
我的父亲是严厉的，但深爱着我。
记得有一次，姑妈给我买了一个漂亮的鸡毛毽子，当时我兴冲冲地和爸爸来到院子里练习踢毽子。
我努力地踢，可毽子不是落在地上，就是落在头上，或是踢的远远的。
越不会踢，心里就越焦急，越焦急就踢不好。
小学生写人的作文6篇
小学生写人的作文6篇(1) [小学生写人的作文]小学生写人作文【篇一：爸妈你们辛苦了】13年前的一个夜晚，我带着洪亮的哭声来到这个世界。
在你们的牵手中，我蹒跚学步；在你们的教导中，我牙牙学语；在你们的期盼中，我迈入学堂；我在你们无微不至的关怀中，我在成长……我感谢你们带给我了生命。
我怎能忘记有一次，那天夜里狂风暴雨。
我刚刚做了一个噩梦。
这时又窗外传来了一声猫叫。
我吓得直冒冷汗，忍不住大叫：＂妈妈，我怕！＂妈妈应声起来，把我搂在怀里。
安慰我：＂小钰，不怕不怕有妈妈在！＂忽然那一瞬间我觉得，妈妈的爱像春天里柔和的阳光。
温暖我的心房。
使我安心的睡觉。
有一次我在看家里鱼缸里的小鱼，结果我听到＂啪＂的一声，结果我发现我闯祸了把鱼缸打碎了。
爸爸听见了声音感觉不对劲，跑了过来。
发现鱼缸已经碎了，我在哭。
我还在想爸爸会骂我，打我。
我没想到爸爸没打我，反而来安慰我：＂小钰，有没有受伤啊！有没有事啊？＂还有一次我考试没考好，回家不敢把试卷拿出来给爸爸妈妈看。
爸爸妈妈问我考得怎么样，我说：＂试卷还没发。
＂直到我快睡觉的时候，我才慢慢吞吞地拿出试卷来给爸爸妈妈签名。
＂我考的……很……差……我怕你们骂我，所以我才……不敢把试卷给你们签名。
＂可是爸爸妈妈并没有责怪我，而是用深情的眼光看着我：要牢记这次的教训，今后不要再犯这样的错误了。
然后他们一题一题的给我讲解知道我弄懂为止。
我想起自己的叛逆，不懂事。
好多次都想和爸爸妈妈说说，顺便和他们道歉，爸爸妈妈你们能原谅我吗？我愿意永远在你们的期盼下茁壮成长，在你们陶冶我的个性……这使我明白了，我不能太依赖亲情，犹如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆；有了亲情就如寒冬的小麦盖上了洁白的雪被，温暖如春，幸福如蜜。
这十三年来，感谢你们的养育之恩，你们为我操了多少心而有了几丝白发。
你们慢慢变老我却在慢慢地长大。
我会好好的孝敬你们，爸妈，你们辛苦了，我永远爱你们！【篇二：我的妹妹】我有一个特别可爱的妹妹，一双水灵灵的大眼睛，一个马尾辫绑在后面。
五年级写人的作文优秀范文(优秀范文8篇)
五年级写人的作文优秀范文（优秀范文8篇）五年级写人的作文优秀范文篇1在我成长经历中，有一个给予我无限温暖，快乐，幸福的人，他就是我的爸爸。
借此机会，我要感谢他。
昨天我放学回家，看见爸爸穿着黑色的T恤，一条咖啡色的布裤子，坐在机器旁，一刻不停地辛苦工作着，额头上已经有了细细的汗珠，可还是没有停下手中的活。
我坐到桌子前，拿出作业，开始奋笔疾书，没多久我就被一道难题挡住了去路，我苦思冥想怎么也解不出来，连忙向爸爸求助。
爸爸看了看我的题目，聚精会神，专心致志地思索了一会儿。
然后告诉我：“这道题啊，你看……”在他讲解的过程中，我发现他的眉头皱了起来，额头上出现了大滴大滴的汗珠，而脸颊上的皱纹越来越深。
爸爸的汗珠是为了家庭，不管刮风下雨，寒冬酷暑，他都要起早贪黑地辛勤工作；爸爸的皱纹是为了我，他总是在生活中、学习上关心着我，帮助着我，替我操碎了心。
我多想有个时光闹钟，帮他重返年轻，替他磨平岁月的痕迹。
听着他那细致入微的详细讲解，我陷入了深思：爸爸这么拼命工作，不都是为了我吗？我一定要好好学习，努力在学校争创佳绩，这样才能不辜负爸爸，让爸爸开心。
最后，在爸爸的帮助下我，我终于写出了那道题，爸爸笑了，继续回到机器前工作。
而我的泪水像珠子一样滑落。
人们常说唱：“世上只有妈妈好。
”此时我要歌颂爸爸，他没有妈妈的柔情似水，也不如妈妈善解人意，更比不上妈妈的贴心，但他的爱总是那么低沉，深远……五年级写人的作文优秀范文篇2x老师，您知道吗？如果我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；如果我是激浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；当您青丝变白发，您的桃李满天下。
亲爱的老师，让我向您道声辛苦了！x老师的教学经验可丰富了，她从十七岁就开始了教书生涯，现在已经有了二十多年的教龄了！她不仅有着乌黑的头发，更有一个充满“第三感”的聪明大脑；不仅有一张幽默风趣的“知识嘴”，更有一双会说话的眼睛；不仅有灵巧的双手，更有一对“顺风耳”，不论你上课说话的声音有多小，她总是能听到。
小学生写人的作文（精选50篇）
小学生写人的作文（精选50篇）小学生写人的作文（精选50篇）在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学生写人的作文，希望对大家有所帮助。
小学生写人的作文篇1我有一个好伙伴，我们每天一起上下课，一起写作业，周末会一起去逛街吃好吃的。
我有一个好伙伴，我特别感谢有她的陪伴。
我的这个好伙伴，就是我的邻居xx。
我们俩从生下来就在一块玩儿了，算是陪着彼此一块长大，在彼此的成长中有着不可或缺的作用。
我们俩虽然关系一直很好，但其实也有过吵架冷战的时候。
记得有一次，妈妈带我在她家去玩，大人们在那边闲聊家常，我跟xx就坐在一边的吊床上说着我们自己的话。
可是过了没多久，记不清是因为什么了，我们俩突然间开始打了起来。
先是用枕头互丢对方，到后来直接上手抓头发了，妈妈们一开始以为我俩只是在闹着玩儿，就没多说什么，后来发现神情不对，就立马过来拉架了，哄了好一会儿，我们俩才和好了。
想想也是好笑，虽然早就记不清当时是因为什么，肯定是一些细小的皮毛，但是有吵有闹才是真感情。
很感谢一路上她陪着我长大，吵过闹过也不分开。
真心希望我们两个都能够有美好的未来，可以实现自己的愿望，活成自己想要的模样。
小学生写人的作文篇2人人都有爷爷奶奶，姥爷姥姥。
而我的姥姥在我的心目中是最美丽的。
姥姥今年68岁，是个善良和善的的老奶奶，对人和和气气的。
她做的饭是一流的美食。
所以我吃的非常好。
有一次姥姥在切肉的时候，不小心把自己小拇指的肉切下了一小块。
当时鲜血直流，姥姥疼的脸上都拧在了一起。
我连忙问姥姥：“流个不停吗？还痛吗？姥姥？”“没事！”她说。
我找出了棉花和创口贴，先用棉花擦净血再用创可贴包扎伤口。
后来在这期间。
姥姥露出了灿烂的微笑，她的微笑是那么美丽是那样慈祥。
“还痛吗？”我笑着问姥姥。
但是从姥姥的表情中，我看出了她的疼痛。
但是姥姥还是强挤出了一个笑容，让我放心。
写人小学作文10篇范文
写人小学作文10篇范文无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的写人小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写人小学作文1徐嘉言是我的好朋友。
他小小的平头，额头垂下几根卷卷头发，他的眼睛大大圆圆的，象二只大葡萄，小小的鼻子微微上翘，还有一张可怕的嘴，每次吃午饭时，他总是尽可能的张开大嘴，把米饭大口大口地“吞”了下去，每当我告诉他一些让人惊讶的事时，他就会瞪大眼睛，眼里散发出惊奇的眼光，张大了那张嘴说：“啊!真的还是假的!”他很有幽默感，不管谁说了句笑话，他就仿佛是吃了笑药一样，咯咯地笑个不停。
生气时，他会象魔鬼一样的瞪大眼睛，脸上的肌肉都绷的紧紧的，龇牙咧嘴地盯着别人。
写人小学作文2我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发，黑得就像用黑漆粉刷过，黑得耀眼，黑得发亮;长长的头发像春天柔顺的柳条，随风飘逸。
眉笔修饰的眉毛像柳叶般好看，一双眼睛像黑葡萄。
妈妈的脖子上有一颗黑溜溜的痣，像一个小黑球长在上面，用手摸摸，黑痣软软的，还有弹性。
妈妈肚子肉溜溜的，仿佛多了好多斤肉，圆鼓鼓的，像怀揣一个皮球，跑起路来，肉就发抖，一上一下跳动。
写人小学作文3我的妈妈特别好看，她有一双又圆又大的眼睛，还有一个高高的鼻梁和一个红润润的小嘴巴，她的皮肤白如雪，她还有一颗爱我的心。
我的妈妈虽然长得很好看，但她有时凶巴巴的对我，有时又很亲切。
一天，爸爸出差了，我和妈妈在家里。
我问妈妈：“为什么我长得不像你那么美呢?”妈妈说：“因为你是捡来的!”我听到妈妈的回答，哭得很伤心。
妈妈看我哭成那样，便问：“怎么了?”我说：“我想我的亲妈妈。
”妈妈抱着我说：“傻瓜，妈妈刚刚是骗你的，妈妈最爱的人就是你了。
”我开心地笑了。
妈妈有一颗爱我的心。
妈妈我爱你!我爱你的美，爱你的温柔。
写人小学作文4我爷爷虽然已经七十岁了，但是他的棋艺高着呢!那一次爷爷让我四个子，分别是一个车、两个马和一个炮。
小学生优秀写人作文【六篇】
小学生优秀写人作文【六篇】我有一个聪明的爸爸，他长着一头乌黑的短发，浓浓的眉毛，一双透亮的眼睛，一个能说会道的嘴巴，身材高高瘦瘦的，人人都说他高。
爸爸的爱好是玩音响，大家都称他是“音响师”，怀集有什么晚会都请他调音。
爸爸为了晚会能圆满成功，就提前几天把音响装好，把音响调好，把整个晚会的音乐都录进MD里，他总是废寝忘食地工作，晚上三更半夜时，别人家的灯都熄了，只有爸爸还在电脑房里录歌。
这样一切准备就绪，就不用等到晚会就要开始了才急急忙忙地做，弄得手忙脚乱，他搞的每场晚会都非常顺利。
爸爸想把晚会弄得有气氛一点，就加一个现场话筒，那么在电视上看晚会就像在现场看一样，有哨声，有观众的欢呼声，只有他搞的晚会才会这样，其他人搞的晚会只有歌声和音乐声，没有一点现场气氛。
还是我爸聪明！记得上一次寒假的时候，我们怀集举办了一次“现代杯十大青年歌手大赛”，爸爸是音响总负责人，他在晚会前把所有工作准备好，在晚会期间就有充裕的时间根据各个选手的声线把音响调到效果，所以整场晚会的音响效果非常好，能够与中央台的晚会比美！他还在观众席放一个现场话筒，现场话筒收到各个选手的拉拉队的热烈欢呼声，欢呼声从音箱里传出来，使晚会非常有气氛。
晚会结束后，晚会的总指挥梁书记竖起大拇指夸奖爸爸：“这场晚会的效果是前所未有的，你不愧是怀集的音响师！”爸爸真了不起！我为有一个聪明的爸爸而感到自豪！小学生优秀写人作文篇二我们班的班主任，个子挺高有一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁架着一副眼睛，显的非常有才华，有学问。
大大的嘴和一张饱满的脸，这些就构成一张严肃的脸。
我的班主任身体强壮，工作认真，很有责任心。
每天早上，班主早早的来到学校检查同学们到齐了没有，如果有同学没来，他就给同学的家长打电话问一下情况，为什么没到校上课。
是身体不好，就让父母即时带到医院看，并派同学把落下的课和作业给生病的同学补上。
有一天，班主任生病了，还坚持给我们上课，老师身体很虚，讲课声音小，但是同学们听得都很认真。
小学三年级语文写人作文（五篇）
【导语】写⼈作⽂是⼩学⽣接触⽐较早的习作类型。
写作对象可以是⾃⼰的家⼈、朋友、邻居，也可以是陌⽣⼈，我们可以将陌⽣⼈以其职业类型的不同进⾏划分，主要包括消防员、医⽣、护⼠、⼯⼈、农民、教师、设计师等等。
以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级语⽂写⼈作⽂（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级语⽂写⼈作⽂ 我有⼀个善良、美丽、爱打扮的妈妈。
我的妈妈有⼀双明亮的⼤眼睛，弯弯的眉⽑，⾼⾼的⿐梁下⾯有⼀张能说会道的嘴巴。
⾼挑的⾝材，⼀头棕⿊的卷发。
妈妈经常穿漂亮、时髦的服装，我⽼打趣妈妈：“妈妈你真臭美。
”妈妈笑着说：“因为我热爱⽣活，讲究⽣活品质。
” 妈妈在常州市医药公司做销售⼯作，⼯作很繁忙。
她也是个药剂师，算半个医⽣了，家⾥有⼈⽣⼩病时，她总是能配好合适的药材来治疗。
空闲时，我妈妈喜欢逛街、看书、看时尚杂志，喜欢买许多漂亮的东西来装扮我们的家。
妈妈还喜欢旅游，每年都带我去各地游玩。
妈妈对我奖罚分明，我表现好时妈妈会奖励我，犯错时则会严厉地批评我。
这就是我的妈妈。
【篇⼆】⼩学三年级语⽂写⼈作⽂ 我的妈妈很漂亮，也很会做饭，她是⼀名医⽣，⼯作很忙，很⾟苦。
妈妈⾮常爱我，每天早上天不亮就起床给我和爸爸做饭，因为我爱吃包⼦和⽕烧，妈妈就变着花样给我包不同馅的包⼦。
妈妈说早饭要吃好，午饭要吃饱，晚饭要吃少。
为了让我们吃好，妈妈牺牲了⾃⼰的休息时间。
去年我刚上⼀年级，妈妈每天都来接我送我。
记得⼀个周五放学后我⼼⾥特别⾼兴，出了校门和同学们拜拜以后，就四处寻找妈妈的⾝影，可是等啊等，却还是没有等到妈妈，天越来越⿊，空中⼜下起了⼩⾬，我再也受不了了，想⼤声的哭出来。
这时不远处出现了⼀个熟悉的'⾝影，近了⼀看原来是妈妈，我哭着跑过去，我看见妈妈的⼿上缠着⼀块纱布。
原来妈妈今天上班，为了来接我请了⼀⼩回假，⼼⾥记挂着我，⼜记挂着她的病号，在路上被⼀辆三轮车刮了⼀下，刚刚包扎完就过来了。
这就是我的妈妈，爱我的妈妈。
小学写人作文（精选30篇）
小学写人作文（精选30篇）写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。
下面是小编为大家准备的小学写人作文，希望大家喜欢。
小学写人作文篇1我的班主任老师叫包广玲，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一笑起来像会说话一样，特别漂亮。
她还烫着一头爆炸头，像方便面似的。
包老师每天都把自己打扮的漂漂亮亮的，特别的时尚。
包老师性格很温和，她每次讲完课后都会问我们会不会，假如有一名同学不会，老师就会反复的给我们讲，一直讲到全班都会为止。
她从来都不和我们发脾气，对我们很有耐心。
记得有一次，我班的徐子函吐了，吐得满身都是。
包老师看见了，赶忙跑过来，一遍又一遍的给他擦衣服，都不嫌弃他脏。
包老师还经常对我们说：“我就是你们的妈妈”。
每次听完老师的话，我感动得眼泪都快流出来了。
包老师就像妈妈一样爱着我们，关心着我们……这就是我们的班主任包老师，她就像蜡烛一样燃烧自己，照亮我们！我为自己能拥有一位这样的好老师，而感到幸福。
小学写人作文篇2我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。
两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变自己。
每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。
但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！妈妈上班很远，要转3次汽车，她每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。
妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。
别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我，虽然她有时是用装满水的瓶子砸我，我当然不服气，可奶奶说：“妈妈是望子成龙！”还教育我今后要听话，别让妈妈生气。
小学生写人作文4篇
小学生写人作文4篇小学生写人作文1就这个学期，阿姨生了个小宝贝，从此，一个小“木头人”在外婆家诞生了。
刚见到他的时候，他才几个月。
当我到外婆家看“木头人”时，他一直在睡觉。
他有着大大的眼睛，小小的鼻子，看上去特别呆萌。
他睡醒了，一双大眼睛转得可快了呢!嘀溜嘀溜地，突然，他的大眼睛闭起来，嘴张得老大的'，“哇呜呜，哇呜呜。
”“啊?怎么哭了?”阿姨闻声就到，把一个奶瓶塞在他的嘴巴里，他才不哭了，一双眼睛该怎么转还怎么转。
吃完之后，他一直盯着我，眼睛里充满了未知和好奇，一下看看这个，一下瞅瞅那个，眼睛转个不停，身体却一动不动。
我动了一下他的脸，从他嘴巴里，一股“清泉”直接“飞流直下三千尺”了。
我拿起了一张纸，给他嘴巴擦了擦，纸好像被什么东西给咬住了。
我低头一看，原来他把纸死死地咬住了，“住口，不能吃这个东西!”他嘴巴一松开，差点害我摔了个“狗啃泥”。
一百天后，我又来到了外婆家，他躺在摇篮车里，眼睛依旧嘀溜嘀溜嘀转着。
这次不同的是，小腿不停地蹬着，手不停地在空中乱抓，嘴里发出“嗯哦哦，嗯哦哦”，一脸呆萌样。
哦，可爱的小“木头人”，你虽然呆，但是很可爱，很好玩，嘘。
小学生写人作文2她有着甜甜的笑容，长着一双明亮的大眼睛，还有着浅浅的酒窝，以及智慧的头脑，她就是我的妈妈。
我的妈妈性格开朗，有时还很幽默。
我妈妈是大学老师，每一次上课前，她都要和同学先说一说可笑的事情。
妈妈喜欢跑步、拉二胡等。
早上，她一起床就开始跑步，每天跑3.5公里，比我爸爸跑得还长呢。
她拉二胡的样子，就像在欢快地歌唱，而且我妈妈越拉越好。
她做事认真。
每一天晚上，妈妈做的饭可香了，我吃得津津有味。
我妈妈能把饭做得这么香，是因为她热爱这个家庭，不然，饭就不会这么香了。
她在写论文时，就更认真了。
写完十几万字的.论文后，检查一遍，再检查一遍，怪不得评委老师说我妈妈的论文是的呢!我要向妈妈学习，长大做一个对国家有用的人，让妈妈骄傲。
小学生写人作文3姐姐今年12岁了。
小学四年级写人作文【六篇】
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
在文学创作中，它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份，有各行各业的角色，有伦常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了小学四年级写人作文【六篇】，供大家参考。
【篇一】小学四年级写人作文朋友是人人不可缺乏的人生交际大事，每一个都有一个好朋友，没有朋友的人会很孤单，我也不例外，我也有一个十分要好的朋友。
她的名字叫婷婷，我和她是在上认识的，我和她一聊恨晚认识。
我和她发生过一件事，那件事只到现在我还深深的记在脑海里，事情的经过让我来告诉你们吧!我记的那时的季节是夏天，那一天的天气很热，我中午很早就去上学了，可时间没有到所以校门还没有开。
我就站在那里等校门开，站了20分钟后汗流夹背，才有校工来开门，进了教室以后差不多是上了一节课左右，我头突然就晕了起来，头趴在桌子上躺着，看能不能好一点，就在这时有一个熟悉的声音说了一句话，问我人是不是不舒服。
我抬头望了一下看是谁，原来是我的最讨厌的人婷婷，她怎么会这么好心来问我吖。
所以我问她是不是想笑我吖，她表情十分认真的说不是想笑你，过了一会儿，她就拿着白花油给我搽，还问我身体有没有好一点呢?到了放学时她还坚持要送我回家，因为我头晕，我争辩不过她，就让她送了我回家。
在这件事以后我从讨厌她，变成和她是好朋友了，只到现在我们还一起读在一起。
我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓。
【篇二】小学四年级写人作文在我的记忆中，有许许多多令我敬佩的人，他们就像一粒粒沙子一样，但是当中也有少许成为珍珠的，其中有一颗珍珠最耀眼，那便是我的奶奶，奶奶的那颗助人为乐的心值得我敬佩。
我的奶奶出生于一个贫苦的农民家庭，虽然贫苦，但却有一颗助人为乐的心。
记得有一次寒假，我们一家人去奶奶家过年。
以写人为话题的作文五年级450字范文【三篇】
以写人为话题的作文五年级450字范文【三篇】篇一：我的老师我很喜欢我的语文老师，她姓张，人很漂亮，教学也很好，让我在语文学习上取得了很大的进步。
张老师的课堂气氛非常活跃，她总是鼓励我们积极参与课堂，多多发言。
如果我们有疑问，她也会认真回答，让我们更好地理解知识。
除了讲解知识，张老师还经常布置一些有意思的作业，让我们在课余时间里也能练习语文。
张老师是一位非常有爱心的人，常常会和我们聊天，关心我们的生活和学习。
她也鼓励我们多读书，让我们在阅读中汲取更多的能量。
总之，我的语文老师张老师是一位非常优秀的教师，她的言传身教给我留下了深刻的印象，我会一直努力学习，向她看齐。
篇二：我的爸爸我非常喜欢我的爸爸，他是一个非常有耐心的人，不管我做什么事情，他总是会安安静静地陪在我身边，给予我鼓励和支持。
爸爸也是一个非常聪明的人，他总是能够找到解决问题的好方法。
不管我遇到了什么困难，他总是会帮助我分析并指导我如何解决问题。
爸爸还是一个非常爱我和家人的人，他很善良，从不计较别人对他的付出和寄予。
他总是默默地承担着家庭的重任，让我们感受到了幸福和温馨。
总之，我的爸爸是一个非常优秀的父亲，他的爱和支持让我感到非常幸福和温暖，我会一直爱他，尊重他，并在学习和生活中向他学习。
篇三：我的好朋友我有一个好朋友，她的名字叫小丽，我们是从小学一年级就开始一起上学的，我们一直保持着亲密的友谊。
小丽是一个非常善良、乐观的女孩子，她总是对人和事抱着正面的态度。
不管是在学习还是生活中，她总是能够给我很多帮助和支持。
与小丽在一起，我感到非常轻松和愉快，我们经常一起玩耍，分享彼此的喜怒哀乐。
我们还会一起研究和讨论一些知识和问题，共同进步。
我很珍惜和小丽的友谊，她是我人生中最好的朋友之一。
我会一直珍惜这份友谊，并在以后的日子里，与她共同风雨，一起成长。
小学生写人优秀作文
小学生写人优秀作文小学生写人优秀作文在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学生写人优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生写人优秀作文1我有一个漂亮的妈妈。
我的妈妈头发黑黑的、细细的，像天上落下来的雨丝。
妈妈有一双黑溜溜的眼睛，像两颗闪烁的星星。
眉毛细细的像柳叶似的。
妈妈的嘴唇红红的像熟红的樱桃。
妈妈还有一个高高的鼻梁。
最神奇的是妈妈有一对“顺风耳”，每当我放学回家时，一进楼梯妈妈就能听出我的脚步声。
在学习中妈妈也是我的老师，生活中是我的知心朋友。
当我遇到难题时，妈妈就会给我讲解，直到我听懂为止。
当我成绩不好时，妈妈会鼓励我：不要灰心，让我明白了考试只是检验对知识掌握的情况；要找到自己的弱点。
当我取得好成绩时，妈妈会和我一样高兴。
这就是我可爱的妈妈，我爱我的妈妈。
小学生写人优秀作文2我叫蒋雯棋，我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，一张甜甜的嘴巴，一双小小的手，一双不大不小的脚。
我的`爱好是：看书、练字……每当我放学回家时，都会先做好作业，练一会儿书法，看个故事，然后找小伙伴玩一会儿，回家时就可吃饭了。
每当春天来临时，我都会拿我自己的零花钱去买风筝，和小伙伴一起放……夏天的我，最喜欢吃棒冰了。
冬天的我，最盼望的是下一场大雪了，这样我就可以堆雪人了。
虽然冬天和夏天好玩一些，但我还是喜欢春天，因为春天不冷也不热，放风筝也最适合这个季节了，这就是我，一个活泼可爱、喜爱学习的我。
小学生写人优秀作文3他生活在一个幸福，欢乐的家庭里。
圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴。
他就是我的邻居一一陈茁。
他只有6岁就懂得了人世间的爱有多伟大。
一天，我走在放学的路上，天上突然下起了大雨，在我奔向家门的同时，我忽然看见了邻居家的小弟弟，在雨中好像思考着什么，这时，他全身湿透了，我准备把伞借给小弟弟用，可他又嘲家中跑去，怀里好像抱着什么。
小学写人的作文范文【六篇】
【导语】写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
在文学创作中，它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份，有各行各业的角色，有伦常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了小学写人的作文范文【六篇】，供大家参考。
小学写人的作文范文篇一我有一个好朋友，他是我的邻居，名字叫章。
他有着黑黑的皮肤，长的壮壮的，个子比我矮一大截，但看起来很结实，很健康的样子，他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。
他在清远小学上三年级，和我同岁，就连生日也只差了那么几天，他很爱学习，总是考全班的前三名，这一点我怎么也比不上他。
他很聪明，记得有一次小姨给我补习英语，我老跟不上问题，可他却对答如流，小姨直夸他，弄的我好难为情。
他是一个跳绳高手，有一次和我的妈妈跳绳比赛，他还侥幸赢了我的妈妈一次，开心的不得了。
他跑步也很厉害，我每次都输给他！他的自尊心特别的强，这次期末考试，他的考试成绩比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不开心，还伤心的哭了，他的妈妈叫他吃饭他都不肯吃，只好来请我去安慰他。
我安慰了他好一会，还借给他好几本他喜欢的书，他才破涕为笑，去吃饭了。
这就是我的朋友章健，一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。
小学写人的作文范文篇二在一间房间里，阳光照射到了书桌上，其间有一个十四五岁的女孩，她一边看书，一边用笔在书上做批注，她对周围的环境都不理睬。
有人走过，她头也不回，只是专心致志的看书。
这就是家里的书呆子——我的表姐。
记得有一次，我们几个好朋友到表姐家里去玩，她热情地招待了我们。
我们正玩得开心，我忽然发现表姐不见了，我们几个分头去找她，最后我们终于在她的书房里找到了她，那时她正在看书，只见她静静地看，时不时还用笔把书上的好词好句画起来，整个屋子里静悄悄的，只有水笔在书上发出的“沙沙”的声音。
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平凡人
闪光点
学做人，学做事
文章的三大块 开头 主体 结尾
开头方法之
（如凤头精彩亮丽）
点示题目 交代人物 肖像描写
词句导引法
1.在我熟悉的人中，
是一位
，我非常
＿＿＿＿他。
2.
虽然不是
，不是
，不是
，
他（她）只是
，但是，他是我最敬佩的人。
3.说起
来，可真是与众不同，他 ，他 ＿＿＿＿
他
，同学们都很喜欢他。
结尾方法之
（如豹尾响亮有力）
总结升华 首尾呼应 表意抒情
词句导引法
1、这就是＿＿＿，他＿＿＿＿＿＿＿＿＿，真是＿＿＿＿＿。 2、啊！＿＿＿＿，你＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 你就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、我喜欢＿＿＿＿，他是我＿＿＿＿＿＿；我敬佩＿＿＿＿， 他是我＿＿＿＿＿＿＿＿；我感激＿＿＿＿＿，他是我＿＿ ＿＿＿。
5.在我家的旁边，住着邻居王大妈。王大妈是个大大咧咧的人，不过她乐于助人， 还是我们弄堂有名的开心果呢！
6.她，是我的朋友。她长着一头乱蓬蓬的短发，一双眯成一条缝的眼睛，满脸雀斑。 别看她长得傻乎乎的，但是坚强的她非常值得我欣赏、学习。
这些开头都写得很好，一开头就抓住了“主旨”。这样写就不会离题偏题。
4、＿＿，您是＿＿＿＿＿＿＿＿，您是＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 您是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我爱您，＿＿＿＿＿。
学生习作：
1、王老师，我敬佩您！我会把您教给我的知识好好掌握，我会 用优异的成绩报答您。
2、于老师，您对我的恩情，我一辈子都忘不了，我为有您这样 的老师而感到无比骄傲和自豪!老师，我爱您! 3、我爱我的好妈妈!永远爱她！永远！永远…… 4、奶奶是我们家的“开心果”，奶奶为家里操劳了一辈子，我 爱我的奶奶。
3.在我们的生活中，有许多人值得我们去敬佩，有无私的教师，抚养我们成长的爸 爸妈妈，辛勤的清洁工……。然而使我最敬佩的是那无私的清洁工。
4.我最敬佩的人是我的妈妈。她有一双炯炯有神的眼睛，虽然小了点，但透着一股 威严。那乌黑的头发，浅浅的眉毛，挺挺的鼻子，不大的嘴巴，衬在她那张瓜子 脸上，显得很好看。文章三大要素 主旨 结构 语言
主旨
为什么要写这篇文章？
结构
写一篇什么样式的文章？
语言
用什么样的语言材料和语言技巧来写这篇文章？
主旨 为什么要写这个人？
《奇怪的大石头》—李四光 《我不能失信》—宋庆龄
勤于动脑、善于动脑、不懈追求 诚实守信
《小英雄雨来》—雨来
机智勇敢、热爱祖国
夜深了，只有我们家还亮着灯，妈妈在灯下苦苦地琢磨着那篇课文。第二天 早上，我起床后，外面还黑着，但客厅里却还亮着灯，妈妈早已坐在电脑前开始 了工作，正在为这篇课文加试画面。她一看见我就说：”儿子，起来了。过来， 再听我背昨天的课文。“妈妈真的把这篇课文琢磨出了味道，不但配上了合适的 音乐，意蕴深长的画面，感情运用上也比昨天晚上不知高出了多少倍！反正我听 得流出了眼泪，为一只飞蛾，一棵香瓜苗求生的欲望所感动，为身残志坚的杏林 子所感动。而我现在更感动的是妈妈对待工作的态度。我说：”妈妈，你只睡了 一小会，太累了，再去睡会吧。“可妈妈却说：“不用了，为了比赛时成绩更好 一些，累一点没事！”（语言描写）
姨妈是个爱美的女人，长得高高的，也瘦瘦的，像一根电线杆；一双大眼睛好
像两个黑樱桃嵌在她那张瓜子脸上；嘴唇红红的，好像抹了口红一样。姨妈还经常
会抹些香水，只要她一回家，我就一定会闻到她身上的那股子香香的玫瑰味。（外 貌描写）但是她还是有一个非常严重的坏毛病——洁癖。
“叮咚”门铃响了，我急忙跑到门口去迎接我那亲爱的姨妈，一打开门，一股香 气扑鼻而来，我扑了上去，抱住姨妈，（动作描写）连连地说：“姨妈，我好想 你。”还没等我说完，她就用手把我推开了，一边拍着她那名贵的貂皮大衣，一边 带着责备的语气对我说：“呀！你的家居服多脏，都把我的衣服弄脏了。”(动作、 语言)我小声嘀咕着：“姨妈，我盼星星盼月亮地等你回来，而你却把我推开。”这 时，姨妈又发话了：“雨儿，你的头发几天没洗了，臭成这样儿，快去洗洗。”听到 这儿，我实在忍不住了，大声对姨妈说：“姨妈，我昨天刚刚洗过头，你怎么那么 挑啊！”姨妈听后一巴掌拍过来，气愤地对我说：“你这丫头，什么时候学会顶嘴了， 你的头皮屑简直就像星星一样！”（语言描写）我的眼泪一下子就流了出来，心想： 姨妈，你就顾着自己衣服脏不脏，连我——你的宝贝甜心都不理了（心理描写）。 过了一会儿，我不哭了，姨妈赶快拉着我上了浴房，嘴里不停地喃喃自语：“唉， 这臭孩真是得洗洗了”。我一百个不情愿，心里直叫冤，但也没有办法。“哗哗”， 一股热水从天而降，“雨儿，把洗发露给我，”姨妈说，“我帮你洗洗头。”我伸手把 洗发露给了姨妈，姨妈看了看洗发露，连连摇头，“这种杂牌的洗发露你们还敢用， 还是拿我的吧！”（语言描写）
我最敬佩的一个人
我最敬佩的人是我的妈妈。她有一双炯炯有神的眼睛，虽然小了点，但透着 一股威严。那乌黑的头发，浅浅的眉毛，挺挺的鼻子，不大的嘴巴，衬在她那张 瓜子脸上，显得很好看。（外貌描写）
妈妈对待自己的工作总是精益求精。有一天下班前，妈妈接到了参加区朗诵 比赛的任务。回家后马上选好了台湾女作家杏林子写的《生命，生命》这篇课文， 只见她先把课文中不太把握的平翘舌音逐个标上记号，然后就一遍又一遍地高声 朗读，语调一会低缓，一会高亢，俨然一位朗诵家。中间还不断地让我和爸爸充 当她的听众，要是提出一点点错误，她就再背一遍。直到背得一字不错。时间已 经很晚了。爸爸和我都不耐烦了（心理描写），就说：“很好了很好了，快睡觉 去吧！”可妈妈却说：“不，还有错误，语速太快，不够流畅，也没有把握好语 调，还得再好好琢磨琢磨”（语言描写）。
5、十几个春秋已过去了，我对父亲的爱也加深了。我也很清楚， 我这一生中，没有谁能取代他在我生命中的地位。
6、同学们，你们猜，这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的 小朋友是谁?老实告诉你们吧，那就是我呀!
写主体 （如猪肚充实丰富）
具体生动的事例：一件事，多件事
具体生动的描写： 外貌描写 动作描写 语言描写 心理描写
我有一个小伙伴，他的名字叫
，他 ＿＿＿＿
他
，我们是形影不离的好朋友。
4.瞧，他来了，
。
他就是我敬佩的
老师。
5.每当 ＿＿＿＿ 的时候，我就想起了 ＿＿＿ ，他就是我最
＿＿＿ 人。
学生习作 1.你认识我吗？我叫汤诗琦，是山东省博兴县第一小学三年级五班的一名学生，今
年已度过了九个“六一”儿童节。
2.你瞧,镜子里出现了一个可爱的小女孩,一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸上镶着两道 又黑又浓的眉毛,大大的眼睛里有两颗黑得像葡萄的眼珠子,小鼻子下有一张能说会 道的小嘴巴,那不是别人,就是我!
此时，我的耳边仿佛又响起妈妈经常说过的话：“不管做什么事，就一定向 着最好的方向去做。如果一次做不到，不要放弃，直到做到自己满意为止。”妈 妈，你是这样说的，也是这样做的，你是儿子心中最敬佩的人。 简评：这是写正楷
我的姨妈
“哦！姨妈回来喽！哦！”一听说姨妈马上就要到家了，兴奋得我一蹦三尺高。 （心理描写）