2019-2020年教科版科学一年级下册我们周围的物体练习题四十七

观察收集到的空气，它是( )。
A、无色、透明的
B、白色、透明的
C、白色、不透明的
在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到( )。
A、有风在吹
B、空气是热的
C、空气很软
【答案】：
【解析】：
判断题
判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”
【答案】：
【解析】：
A、
【答案】：
A、
B、
C、
如图所示，这位同学是在比较水和洗发液的( )。
A、轻重
B、形状
C、黏度
【答案】：
【解析】：
你认为判断物体轻重最准确的方法是( )。
A、
B、
C、
你的理由是( )。
A、预测是根据生活经验得出的，所以最准确
B、用手掂是亲身感受，所以最准确
C、用天平称是使用科学器材测量，所以最准确
【答案】：
【解析】：
2019-2020年教科版科学一年级下册我们周围的物体练习题四十七
选择题。
给物体分类时我们不会用到( )。
A、
B、
C、
在比较物体的重量时不会用到( )。
A、
B、
C、
这三种物体可以分成一类，是按照它们的( )分的。
A、大小
B、形状
C、重量
【答案】：
【解析】：
选择题。
不能流动的是( )。
A、
B、
C、
没有气味的是( )。
小琪正在观察玻璃球、小木块和泡沫塑料块。
她发现透过( )能看到书上的字。
A、玻璃球
B、小木块
C、玻璃球和小木块
小琪比较了小木块和泡沫塑料块的大小、轻重，她发现( )更大，( )更重。
A．泡沫塑料块B．小木块C．无法判断哪个
A、A|B
三种物体中最软的是( )。
A、小木块
B、泡沫塑料块
C、玻璃球
【答案】：
判断题。
判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
A、×；×；√
【答案】：
【解析】：
判断题。
判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
【答案】：
【解析】：
【答案】：
我们可以从哪些方面描述物体的特征，会用到哪些词汇?
【答案】：
【解析】：
将“能"“不能"或“溶解"填在下面的括号里。
把一些盐放在水里，一段时间后盐不见了，说明盐______被水______。
把3颗小石子放在水里，过了很长时间，我发现小石子还在水底，没有变化，说明小石子______被水______。
【答案】：无
【解析】：
虽然我们看不见空气，但空气确实存在。观察下面的图片，仿照例子说一说空气是存在的。
挥动扇子，可以感觉到风。
【解析】：
连一连，将下列物体与相应的特征连起来。
光滑粗糙轻重大小
______
【答案】：
【解析】：
连线题。
请将天平各部分与对应的名称连线。
A、
【答案】：【解析】： Nhomakorabea读图题。
用笔圈出每行中与其他类别不同的物体。
【答案】：
【解析】：
选择题
在观察一些较小的物体时，我们可以借助( )来观察。
A、
B、
C、
如图所示，搅拌能( )溶解。
A、加快
B、减慢
小琳将少许盐倒入水中，盐消失了，她用( )的方法发现盐并没有真正消失。
A、
B、
C、
【答案】：
【解析】：
实践探究。
观察空气。
使用塑料袋收集空气主要是因为它( )。
A、很轻
B、密封性好
C、很薄
______
______
【答案】：
【解析】：
在妈妈的帮助下，取3小汤勺盐水，放在平底锅内，用小火烧，一直把水烧干(一定注意安全)，等平底锅完全凉了，观察平底锅内留下了什么。
【答案】：
【解析】：
连一连，将下列物体的特征与观察的方法连起来。
玻璃的表面很光滑用眼睛看
蒸熟的米饭闻起来很香用耳朵听
八音盒可以奏响音乐用鼻子闻．
【答案】：
【解析】：
巧放物品。
小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图( )所示的方法装的数量多。
A、②
【答案】：
【解析】：
把下面这八种物体分成两类(写出两种分法)。
第一种分法：
第二种分法：
【答案】：
【解析】：
画图题
请用笔圈出你找到的空气。
A、
【答案】：
【解析】：
活动探究。
装文具的盒子是长方体用舌头尝
白粮水甜甜的用手摸
【答案】：
【解析】：
小调查，除了盐、红糖、白糖能被水溶解，还有哪些物体能被水溶解?写在下面。
【答案】：
【解析】：
在下面图片周围的圈里写出空气的特征。
【答案】：
【解析】：
如下图，纸盒内装了12枚鸡蛋，小宁要在这个纸盒中装16枚鸡蛋，还必须放在一层，他应该怎么放?试着帮他把方法画在下面的框里。