教育技术公共课实验报告样本

传媒工程实验教学中心实验报告
实验目的：
通过Internet ，搜集图片，然后利用Photoshop 绘图工具、图层、滤镜、通道、路径等设计制作具体多媒体课件所需图片。

实验详细过程：(包含实验步骤、结果、存在问题及其分析等内容)
初中一年级语文《春》课件封面的制作
一、实验步骤
1.上网搜集图片素材如下：
装
订
线
2.新建ps文档。

如图所示
3.使用拾色器选取合适颜色，设置背景颜色，渐变填充“a2d31a”到“16a635”。

4.打开素材，移入素材，图层效果如图所示：
5.根据需要对图层2——图层5，中内
容进行选择，变形，覆盖，反选，羽化
等操作确定选取，然后添加图层蒙版，
图层效果如图所示：
6.使用文字工具为课件输入多媒体课件目录&课题，并对文字进行效果处理（图层效果，外发光等处理）
7.利用路径工具为目录绘制修饰图标。

将路
径转化为图层图示，然后使用图层样式为图
标描边，外发光等修饰。

最终图层如图所示：
8.图片处理的效果如图所示：
9.使用菜单“文件——存储为《春》封面.psd格式”，“文件——另存储为《春》封面.jpeg，两个文件。

二、实验注意问题
1.素材的搜集一定要与课程的内容及表现力基本相符。

2.课件的背景颜色设置要统一和谐。

3.对于素材的移入过程中一定要注意羽化值的设置。

4.文字及图标的图层样式设置要根据具体情况具体设置，总体要求要美观大方。

三、实验心得
1.通过本次实验，课件背景的制作方面（步骤、关键技术、创新技术等）。

2.通过本次实验，理解信息环境下的教师能力的培养（信息技术素养、教育技术素养方面的重要性）。