继续再教育培训练习题及答案

继续再教育练习题

一、判断题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分)

1、1930年起出现了新行为主义理论，以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华生的极端观点。（正确）

2、中层管理者除了代表一个组织外，主要是要把握本组织的目标及发展方向、做出计划和决策、审核组织业绩、沟通与其他组织的联系。（错误）

3、劳动争议调解委员会(以下简称调解委员会)是依法成立的调解本单位发生的劳动争议的群众性组织。（正确）

4、Diener、larsen、leving（1985）等人提出，衡量情感应从两方面入手：情感类型的频率和强度，并发现二者之间有明显的相关。（正确）

5、技术型管理人员的必备知识障碍包括管理知识匮乏、对组织知识掌握不足。（正确）

6、各国的劳动争议处理机构，大致可分为三种类型，即调解机构、仲裁机构和司法机构。（正确）

7、以哪些维度来描述人格的差异？至今有三种不同的观点（正确）

8、20世纪50年代末，一家在日本以外无人知晓的名叫东京通信工业公司的小公司决定不惜代价，抛弃本来的公司名称，改为索尼公司。（正确）

9、积极的情绪状态没有助于长寿（错误）

10、思维方式是人们看待事物的角度、方式和方法。（正确）

11、企业内部有效的专业技术职务等同于经国家统一评定或统一考试取得的专业技术资格。（错误）

12、积极心理治疗转换了自己的研究基点，把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点，这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论，而且为新的心理治疗实践开辟了道路。（正确）

13、威廉格拉塞假设每个人都有三种最重要的需要（错误）

14、从技术骨干转到管理岗位的技术型管理者在组织中想要起预期的中流砥柱作用，就必须提高自己的岗位胜任力。（正确）

15、理和行为上偏离社会生活规范程度越厉害，心理疾病也就愈严重。（正确）

16、技术型骨干从事管理工作的优势包括个性要素优势、必备知识优势、工作技能优势。（正确）

17、Csikszentimihalyi认为,挑战-能力平衡是引起流畅体验的原因。（正确）

18、14个专业具体是工业、农业、商业、物资、外经贸、财政、金融、保险、运输、劳动、服务业、房地产、旅游和价格管理。（错误）

19、积极心理治疗主要采用两种方法（正确）

20、历史证明：清正廉洁盛行之日，则国家昌盛；贪污腐败猖獗之时，则国势衰微。（正确）

二、单选题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分)

1、作为一种知识体系，管理学是管理思想、（管理原则）、管理技能和管理方法的综合

2、劳动法中的劳动概念其特定内涵,从主体看，它是以（职工(或雇工)）身份所从事的劳动。

3、（外在保护因子）是指个体所处的环境具有能够促进个体成功调适，并改善危机所带来的影响的因子。

4、（杜向阳）2007年创立反省心理学派，同时提出“心潮调节法”和“浅层置换法”两种通用型心理治疗方法

5、劳动者对危害生命安全和身体健康的劳动条件，（有权）对用人单位提出批评、检举和控告。

6、高级（含正、副高级）评委会委员所应具备的条件从事本专业工作一般多少年以上（含就读研究生时间），担任过高级专业技术职务，符合本专业相应级别高级专业技术资格条件（15）

7、劳动合同和劳务合同的区别，以下描述错误的是（调整不同）

8、主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准，而不是他人或外界的标准。因此，测量主要采用自我报告的方法。指的是主观幸福中的主要特点中的（主观性）

9、现代领导学认为，（人格魅力）是领导艺术的集中体现

10、用人单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同（有效），劳动合同由承继其权利和义务的用人单位继续履行。

11、知识产权属于私权，法律对私权的保护程序需要权利人或利害关系人（投诉）方能启动。

12、属于文字作品的有（论文）。

13、有条件的地方、部门和（单位），可以建立继续教育基金。

14、（精神测验）——健康与疾病定量测试法，既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具，也是精神科医务人员对病人收集病史和检查，以及提供治疗建议的工具。

15、技术型管理者必须提升的（6）点个性要素

16、当事人申请仲裁，应当自知道或应当知道其权利受到侵害之日起（60 ）日内，以书面形式向劳动争议仲裁委员会提出。

17、以下不是积极心理治疗现实能力中的是（基本能力）

18、用人单位由于自身原因订立的无效劳动合同，对劳动者造成损害的，（应当）承担赔偿责任。

19、人的（爱情）是一种积极的力量，这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。

20、当事人申请仲裁，须提交（书面申请书）。

三、多选题 (本大题共10小题，每小题2分，共20分)

1、技术服务合同具有以下特征（ ABCD）：

A合同标的是解决特定技术问题的项目；

B有关专业技术知识的传递不涉及专利和技术秘密成果的权属问题；是双务、有偿、诺成、不要式合同,

C工作成果有具体的质量和数量指标；,

D履行方式是完成约定的专业技术工作；

2、学衔评定不应有（ABD）限制，只要有水平、有成果，就可以评定。

A资历

B指标

C质量

D数量

3、称号的主要特点有哪些？（ABD）

A以学术、技术水平为授予和晋升的主要依据,

B作为今后确定工资、政治待遇和生活待遇的依据,

C、体现了党的“尊重知识、尊重人才”的政策

D没有数量限制

4、除作者以外( A.|B.|C.|D.)依法也可成为著作权的主体。(ABCD)

A其他自然人,

B国家,

C社会组织,

D法人

5、合法原则的具体要求（ACD）

A要求订立劳动合同的主体合法

B、生产资料合法

C劳动合同订立的程序和形式合法,

D劳动合同的内容要合法

6、学习管理学的具体方法有（ABCD ）

A案例分析法,

B定量分析法,