【人教版】高中数学必修二:《柱体、锥体、台体的表面积与体积》ppt课件

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【人教A版】高中数学必修二:1.3.1《柱体、锥体、台体的表面积和体积》ppt课件.pptx

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三表棱面柱积的为高为32,4 则2底 2面等1 边 4三角2 形3 的 2边4 长 8为34,所以该正三棱柱的
答案:C
2
已知棱长为,各面a 均为等边三角形的四面体S-ABC ,求它的表面积.
分析:四面体的展开图是由四个全等的正三角形组成.
解:过点S作,SD BC 交BC于点D.
∵ BC a, SD SB2 BD2 a2 ( a )2 3 a
3.一个圆台的上、下底面面积分别是1和c4m92 , 一个cm平2 行底面的截面面积为25则这个截面cm与2
上、下底面的距离之比是
A
A.2:1B.3:1C2.:1D.:1 3
4.已知一圆锥的侧面展开图为半圆,且 面积为S,则圆锥的底面面积___S___.
2
作业精选巩固提高
5.已知某几何体的俯视图是如图所示的矩形,正视图(或称 主视图)是一个底边长为8、高为4的等腰三角形,侧视图 (或称左视图)是一个底边长为6、高为4的等腰三角形。
h
D
S C
B
S' S
x2 (h x)2
S'
x
x
S h x
S'h S S'
V 1 h[Sh (S S' ) 3
S'
]
1 [S
S S' 3
SS' S' ]h
典型例题
• 例3(1)两个平行于圆锥底面的平面将圆锥的高分成相等的三段,那 么圆锥被分成的三部分的体积的比是
A.1∶2∶3B.1∶7∶19C.3∶4∶5D.1∶9∶27
• A.1∶2B.1∶4C.1∶6D.1∶8
解:中截面将三棱锥的高分成相等的两部分,所以截面与原底面的 面积之比为1∶4,将三棱锥A—A1BC转化为三棱锥A1—ABC,这 样三棱锥V—A1B1C1与三棱锥A1—ABC的高相等,底面积之比为 1∶4,于是其体积之比为1∶4. 答案:B

人教A版数学必修二《柱体、锥体、台体的表面积与体积》课件

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棱锥的展开图
棱锥的侧面展开图是什么?如何计算它的表 面积?
侧面展开
h'
a
• n个三角形组成的平面图
•人教A版数学必修二1.3.1《柱体、锥 体、台 体的表 面积与 体积(1 )》课 件(共2 4张PPT )
h'
a
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知识回顾:正方体、长方体的表面积
空间几何体表面积
空间问题
展开图
平面图形面积
平面问题
棱柱、棱锥、棱台的侧面展开图是什么? 如何计算棱柱、棱锥、棱台的表面积?
棱柱的展开图
棱柱的侧面展开图是什么?如何计算它的表面积?
• n个平行四边形组成的平面图
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棱台的展开图
棱台的侧面展开图是什么?如何计算它的表 面积?
侧面展开
h'
a
n个梯形组成的平面图
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h'
a
•人教A版数学必修二1.3.1《柱体、锥 体、台 体的表 面积与 体积(1 )》课 件(共2 4张PPT )
例2:一个圆台形花盆盆口直径为20cm,盆底直径为15cm,底 部渗水圆孔直径为1.5cm,盆壁长15cm,为了美化花盆的外观, 需要涂油漆.已知每平方米用100毫升油漆,涂100个这样的 花盆需要多少油漆(π取3.14,结果精确到1毫升,可用计算 器)?
解:由圆台的表面积公式得一个花盆外壁的表面积

人教版高中数学必修二《柱体、锥体、台体的表面积与体积》教学课件

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r' x
r xl
x 2r'
r 'O’
2r
l
rx r' x r'l
rO
S侧 r(l x) r' x (rl rx r' x)
(r'l rl)
5/27/2020
圆柱、圆锥、圆台三者的表面积公式之间有什么关系?
S r 2 rl r(r l )
r O
r 'O’ l
棱锥的侧面展开图是什么?如何计算它的表面积?
正棱锥的侧面展开图
5/27/2020
h/ h/
棱台的侧面展开图
5/27/2020
梯形组成
7
h'
h'
棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形围成的几何体, 它们的侧面展开图还是平面图形,计算它们的表面积就是计 算它的各个侧面面积和底面面积之和.
5/27/2020
柱体、锥体、台体 的表面积与体积
1.对于空间几何体,我们分别从结构特征和视图 两个方面进行了研究,为了度量一个几何体的大小, 我们还须进一步学习几何体的表面积和体积.
2.面积是相对于平面图形而言的,体积是相对于 空间几何体而言的.你知道面积和体积的含义吗?
5/27/2020
在初中已经学过了正方体和长方体的表面积以及它们的展 开图,你知道正方体和长方体的展开图与其表面积的关系吗?
例 1.已知棱长为a 各,面均为等边三角形的三棱锥
S ABC (如图④ ),则它的
①底面积为__4_3__a_2 _,
S
②侧面积为_3_4_3__a_2 _,
③表面积为___3_a__2_.
C
A
B
图④

人教A版数学必修二.1《柱体、锥体、台体的表面积与体积》实用精品PPT课件

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这样,求它们的表面积的问题就可转化为求平行 四边形、三角形、梯形的面积问题。
棱柱、棱锥、棱台的表面积
h'
h'
棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形围成的几何 体,它们的侧面展开图还是平面图形,计算它们的表面 积就是计算它的各个侧面面积和底面面积之和.
应用
例1 已知棱长为a,各面均为等边三角形的四面 体S-ABC,求它的表面积 .
面积:平面图形所占平面的大小
体积:几何体所占空间的大小
表面积:几何体表面面积的大小
棱柱 棱锥 棱台的表面积
怎样理解棱柱、棱锥、棱台的表面积?
一般地,多面体的表面积就是各个面的面积之和
表面积=侧面积+底面积
提出问题
在初中已经学过了正方体和长方体的表面积,你 知道正方体和长方体的展开图与其表面积的关系吗?
上底扩大
上底缩小
V
Sh
SS V
1 (S 3
SS S)h S 0 V 1 Sh
3
S为底面面积, S分别为上、下底面
S为底面面积,
h为锥体高
面积,h 为台体高
h为柱体高
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复习回顾 人教A版数学必修二.1《柱体、锥体、台体的表面积与体积》实用课件-精品课件ppt(实用版)
长方体体积:V abc 正方体体积:V a 3 圆柱的体积:V r2h
圆锥的体积: V 1 S h
3
V Sh
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人教版高中数学必修2:1.3.1柱体,椎体,台体的表面积与体积课件

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解: V Sh r2h
O
=
3 4
122

6
10

3.14


10 2
2

10
=2956mm3 2.956cm3
螺帽个数:5.8×1000÷(7.8×2.956)≈252 答:这堆螺帽大约有252个。
练习:课本P283,4
3
V 1 Sh(其中S为底面面积,h为高) 3
圆锥体积
圆锥的体积公式:
V 1 Sh (其中S为底面面积,h为高) 3
圆锥体积等于同底等高的圆柱的体积的.1 3
柱体的体积计算公式: V柱体=sh
锥体的体积计算公式:
V锥体=
1 sh 3
(其中S为底面积,h为高)
P
练习:三棱锥P-ABC的
O`
O
圆锥的侧面展开图是一个扇形:
如果圆锥的底面半径为,r 母线为,l
那么圆锥的底面积为,r侧2 面积为。 rl
因此圆锥的表面积为 S r 2 rl r(r l)
S
2r
O
练习:圆锥母线长为5厘米,底面 半径为3厘米,求圆锥的表面积。
圆台的侧面展开图是一个扇环,它的表面积等于 上、下两个底面和加上侧面的面积,即
棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形 围成的几何体,它们的展开图是什么? 如何计算它们的表面积?
棱柱、棱锥、棱台的表面积
h'
h'
棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形围成的几何体, 它们的侧面展开图还是平面图形,计算它们的表面积就 是计算它的各个侧面面积和底面面积之和.
S表=S侧+S底
h
侧面展开图是矩形

人教A版数学必修二.1柱体、锥体、台体的表面积与体积实用课件

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1.3.1 柱体、锥体、台体 的表面积与体积(1)
复习回顾
矩形面积公式:S ab
三角形面积公式:S 1 a h
圆面积公式: S r2 2 圆周长公式: C2r
扇形面积公式:S 1 r l 2
梯形面积公式:S 1 (a b)h 2
面积 体积 表面积
思考:面积是相对于平面图形而言的,体 积是相对于空间几何体而言的.
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问题:两个底面积相等、高也相等的 柱体的体积如何?
思考 关于体积有如下几个原理: (1)相同的几何体的体积相等; (2)一个几何体的体积等于它的各部分 体积之和; (3)等底面积等高的两个同类几何体的 体积相等; (4)体积相等的两个几何体叫做等积体.
S为底面面积,
h为锥体高
面积,h 为台体高
h为柱体高
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典型例题
例3 有一堆规格相同的铁制(铁的密度是
7.8g/cm3 )六角螺帽共重5.8kg,已知底面是正六边 形,边长为12mm,内孔直径为10mm,高为10mm,
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柱 正方体、长方体,以及圆柱的体积公式可以统
一为:V = Sh(S为底面面积,h为高)
体 一般棱柱的体积公式也是V = Sh,其中S为
底面面积,h为高(即上下底面的距离)

人教版高中数学必修二1.3.1柱体、锥体、台体的表面积与体积2.pptx

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解:六角螺帽的体积是六棱柱的体积与圆柱体
积之差,即:
V 3 122 610 3.14 (10)2 10
4
2
2956(mm3) 2.956(cm3)
所以螺帽的个数为
5.8×1000÷(7.8×2.956) ≈252(个)
答:这堆螺帽大约有252个.
巩固练习:
1. 把三棱锥的高分成三等分,过这些分点且平行 于三棱锥底面的平面,把三棱锥分成三部分,求 这三部分自上而下的体积之比。
1、探究柱体的体积公式
结论:等底、等高的 棱柱、圆柱的体积相 等. 归纳:一般柱体的体 积V=Sh,其中S为底面 面积,h为柱体的高。
2、探究锥体的体积公式
结论1:等底面积等高的两个锥体的体积相等。
结论2:三棱锥的体积等于它的底面积乘以高的积
的三分之一。
归纳:锥体的体积计算公式:V锥体

1 3
Sh
例题示范: 例1(P26)有一堆规格相同的铁制(铁的密度是 7.8g/cm3)六角螺帽共重5.8kg,已知底面是正六 边形,边长为12mm,内孔直径为10mm,高为 10mm,问这堆螺帽大约有多少个(π取3.14)?
分析、讨论:六角螺帽 的几何结构特征怎样? →如何求其体积?→利 用哪些数量关系求螺帽 的个数?
锥体 V 1 Sh 3
作业:P28 习题1.3第3、4题; 课外 P30 B组第 3题.
3
3
V台体

1 3
(S

SS S)h
其中S 、S分别为上、下底面积,h为高。
V圆台

1 3
(S '

S'S S)h 1 (r2 rR R2 )h

高中数学人教A版必修2 1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积 课件(40张) (1)

高中数学人教A版必修2 1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积 课件(40张) (1)
栏目 导引
第一章 空间几何体
求组合体表面积与体积时应注意的问题 (1)首先应弄清它的组成,其表面有哪些底面和侧面,各个面 应怎样求其面积,然后把这些面的面积相加或相减;求体积 时也要先弄清组成,求出各简单几何体的体积,然后再相加 或相减. (2)在求组合体的表面积、体积时要注意“表面积(和外界直接 接触的面)”与“体积(几何体所占空间的大小)”的定义,以 确保不重复、不遗漏.
栏目 导引
第一章 空间几何体
(2)由三视图可知,该几何体是一个组合体,上部是一个圆锥,
且底面圆半径为 2,高为 2;下部是一个圆柱,底面圆半径为
1,高为 4,故该几何体的体积 V=13×π×22×2+π×12×4
=83π+4π=203π.
答案:(1)A
20π (2) 3
栏目 导引
第一章 空间几何体
VC A1B1C1=13S△A1B1C1·h=43Sh.
又 V 台=13h(S+4S+2S)=73Sh, 所以 VB A1B1C=V 台-VA1 ABC-VC A1B1C1
=73Sh-S3h-4S3h=23Sh, 所以体积比为 1∶2∶4.
栏目 导引
第一章 空间几何体
本部分内容讲解结束
栏目 导引
第一章 空间几何体
5.如图,三棱台 ABC A1B1C1 中,
AB∶A1B1=1∶2,求三棱锥 A1 ABC,
三棱锥 B A1B1C,三棱锥 C 的体积之比.
A1B1C1
栏目 导引
第一章 空间几何体
解:设棱台的高为 h,S△ABC=S,则 S△A1B1C1=4S. 所以 VA1 ABC=13S△ABC·h=13Sh,
栏目 导引
第一章 空间几何体
3.(1)一个多面体的三视图如图所示,则该多 面体的表面积为( )

人教A版必修二 1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积 课件1(19张)

人教A版必修二    1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积 课件1(19张)

棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形围成的几何体,它们的侧面展开图还是平面 图形,计算它们的表面积就是计算它的各个侧面面积和底面面积之和。
例1 已知棱长为a,各面均为等边三角形的四面体S-ABC,求它的表面积 。
分析:四面体的展开图是由四个全等的正三角形组成。
S 解:先求ΔSBC的面积,过S作SD⊥BC,交BC于点D。
A
因为BC=a, SD SB sin60 3 a
2
B
D
C
所以:
SΔABC
1 BC SD 2
1a 2
3a 2
3 a2 4
因此,四面体S-ABC 的表面积:
S 4 3 a2 3a2 4
棱柱(圆柱)可由多边形(圆)沿某一方向得到 ,因此,两个底面积相等、高也相等的棱柱(圆柱 )应该具有相等的体积.
s
由 r2 1 (2r)2 a得
2
直径:2r 2 3 a 3
l
O B'
五、课堂总结,布置作业
1.课堂总结: (1)涉及知识点: 柱体、锥体、台体的表面积; (2)涉及数学思想方法: 转化与化归思想;空间想象能力。
五、课堂总结,布置作业
圆柱 S 2r(r l)
r r
柱体、锥体、台体的表面积
V=sh
h S
h
S
S
经探究得知,棱锥(圆锥)是同底等高的棱柱(圆柱)的 ,即1 棱锥(圆锥)的体积:
3
V 1 Sh(其中S为底面面积,h为高)
3
由此可知,棱柱与圆柱的体积公式类似,都是底 面面积乘高;棱锥与圆锥的体积公式类似,都是等 于底面面积乘高的 .1
3
P
根据台体的特征,如何求台体的体积? A
D

柱体、锥体、台体的表面积和体积 课件

柱体、锥体、台体的表面积和体积 课件
柱体、锥体、台体的表面积与体积
[知识提炼Байду номын сангаас梳理]
1.棱柱、棱锥、棱台的表面积 棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形围成的多面 体,因此它们的表面积等于各个面的面积之和,也就是 展开图的面积.
2.圆柱、圆锥、圆台的表面积
底面积:S 底=πr2 圆
侧面积:S 侧=2πrl 柱
表面积:S=2πrl+2πr2 底面积:S 底=πr2 圆 侧面积:S 侧=2πrl 锥 表面积:S=πrl+πr2
所以 r=4.则 h=4. 故圆锥的体积 V 圆锥=13πr2h=634π. 答案:A
[迁移探究 1] (变换条件,改变问法) 将典例 2 中 第(2)题的条件“侧面积是 16 2π”改为“若其体积为 3 π”,求该圆锥的侧面积.
解:设圆锥的底面半径为 r,则高 h=r,母线 l=PB
= 2r.
[变式训练] 圆台的上、下底面半径分别是 10 cm 和 20 cm,它的侧面展开图的扇环的圆心角是 180°,求圆 台的表面积.
解:如图所示,设圆台的上底面周长为 c cm,由于 扇环的圆心角是 180°,则 c=π·SA=2π×10,解得 SA= 20(cm).
同理可得 SB=40(cm), 所以 AB=SB-SA=20(cm). 所以 S 表=S 侧+S 上+S 下= π×(10+20)×20+π×102+π×202= 1 100π(cm2).
2+5 则 S 底= 2 ×4=14,高 h=4. 所以 V 四棱柱=S 底·h=56.
归纳升华 1.求解柱体体积的关键是根据条件找出相应的底面 积和高,对于旋转体要充分利用旋转体的轴截面,将待求 的量转化到轴截面内求. 2.求解锥体体积的关键是明确锥体的底面是什么图 形,特别是三棱锥,哪个三角形作为底面是解题的关键点.

人教版高中数学新 柱体、锥体、台体的表面积与体积教育课件

人教版高中数学新 柱体、锥体、台体的表面积与体积教育课件

有些人经常做一些计划,有的计划几乎 不去做 或者做 了坚持 不了多 久。其 实成功 的关键 是做很 坚持。 上帝没 有在我 们出生 的时候 给我们 什么额 外的装 备,也 许你对 未来充 满迷惑 ,也许 你觉得 是在雾 里看花 ,但是 只要我 们不停 的去做 ,去实 践,总 是可以 走到一 个鲜花 盛开的 地方, 也许在 那个时 候,你 就能感 受到什 么叫柳 暗花明 。走向 成功的 过程就 好像你 的起点 是南极 ,而成 功路径 的重点 在北极 。那么 无论你 往哪个 方向走 ,只要 中途的 方向不 变,最 终都会 到达北 极,那 就在于 坚持。
练习 1 . 若一个圆柱的侧面展开图是一个正方形, 则这个圆柱的全面积与侧面积的比是( A )
1 2 A . 2
1 4
B . 4
1 2
C.
1 4 D . 2
2 . 已知圆锥的全面积是底面积的3倍,那么这个 圆锥的侧面积展开图----扇形的圆心角为____
__1_8_0__度
凡 事都 是多 棱镜 ,不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ,就会 有个 好心 境, 若把 很多 事 看开了 ,就 会有 个好 心情。 让聚 散离 合犹 如月 缺月 圆那样 寻常 ,
凡 事都 是多棱 镜, 不同 的角 度会
凡 事都是 多棱 镜, 不同 的角度 会看 到不 同的 结果 。若 能把一 些事 看淡 了, 就会 有个好 心境 ,若 把很 多事 看开 了 ,就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常, 让得 失利 弊犹 如花 开花谢 那样 自然 ,不 计较 ,也 不 刻意执 着; 让生 命中 各种的 喜怒 哀乐 ,就 像风 儿一 样,来 了, 不管 是清 风拂 面,还 是寒 风凛 冽, 都报 以自 然 的微笑 ,坦 然的 接受 命运的 馈赠 ,把 是非 曲折 ,都 当作是 人生 的

新教材人教A版必修第二册 8.3 第1课时 柱体、锥体、台体的表面积与体积 课件(45张)

新教材人教A版必修第二册 8.3 第1课时 柱体、锥体、台体的表面积与体积 课件(45张)
第八章 立体几何初步
8.3 简单几何体的表面积与体积
第1课时 柱体、锥体、台体的表面积与体积
数学 必修第二册 配人版A版
第八章 立体几何初步
学习目标
素养要求
1.了解柱体、锥体、台体的侧面展开图,掌握棱 直观想象、数学运算 柱、棱锥、棱台的表面积和体积的计算公式
2.利用公式解决简单的实际问题
直观想象、数学建模
S′,S 分别为台体的上、下底面 S′S+S)h 的面积,h 为台体的__高__
| 自学导引 |
| 课堂互动 |
| 素养达成 |
| 课后提能训练 |
数学 必修第二册 配人版A版
第八章 立体几何初步
【预习自测】
1.若长方体的长、宽、高分别为3 cm,4 cm,5 cm,则长方体的体积

()
A.27 cm3
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第八章 立体几何初步
2.求圆柱、圆锥、圆台的表面积时,关键是什么?
【提示】求圆柱、圆锥的表面积时,关键是求其母线长与底面的半 径;求圆台的表面积时,关键是求其母线长与上、下底面的半径.
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第八章 立体几何初步
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第八章 立体几何初步
柱体、锥体、台体的表面积
1.棱柱、棱锥、棱台的表面积
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巩固练习:
1. 把三棱锥的高分成三等分,过这些分点且平行 于三棱锥底面的平面,把三棱锥分成三部分,求 这三部分自上而下的体积之比。
2、棱台的两个底面面积分别是245cm2和80cm2,
截得这个棱台的棱锥的高为35cm,求这个棱台的
体积。
(答案:2325cm3)
3. 已知圆锥的侧面积是底面积的2倍,它的轴截 面的面积为4,求圆锥的体积.
2020/6/26
4
棱台的侧面展开图是由梯形组成的平面图形
这样,求它们的表面积的问题就可转化为求平行四边形、 三角形、梯形的面积问题。
2020/6/26
5
例1、已知棱长为a, 各面均为等边三角形的四 面体S ABC(如下图),求它的表面积.
S
SD SB2 BD2 a2 ( a )2 3 a 22
结论:等底、等高的 棱柱、圆柱的体积相 等. 归纳:一般柱体的体 积 V=Sh,其中S为底 面面积,h为柱体的高。
2020/6/26
25
2、探究锥体的体积公式
结论1:等底面积等高的两个锥体的体积相等。
结论2:三棱锥的体积等于它的底面积乘以高的积
的三分之一。
归纳:锥体的体积计算公式:V锥体
1 3
Sh
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例题示范:
例1(P26) 有一堆规格相同的铁制(铁的密度是 7.8g/cm3)六角螺帽共重5.8kg,已知底面是正六 边形,边长为12mm,内孔直径为10mm,高为 10mm,问这堆螺帽大约有多少个(π取3.14)?
分析、讨论:六角螺帽 的几何结构特征怎样? → 如何求其体积? → 利用哪些数量关系求螺 帽的个数?
2r、 2r
O`
O
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SA O、A
AB EB

SA
AB EB
O、A
r、l r r、
C
S
2r、
o、
A
r、
l
D
S扇SAC
r、 SA
r(、
r
r、l ) r、
S扇SBD r SB r(SA l)
2r
r
(
r
r、l r

l
)
r
(
r
rl r
、)
S扇环 S扇SBD - S扇SAC l(r r、)
积吗? 2020/6/26
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3. 提问:我们已经学过了柱体、锥体、台 体的表面积的求法及其计算公式,现在的问 题是它们的体积如何求?是否也有相应的计 算公式? 探究新知: 回顾:还记得特殊的棱柱—正方体、长方 体,以及圆柱的体积计算公式吗?
正方体、长方体,以及圆柱的体积公式可 以统一为:
V = Sh(S为底面面积,h为高)
1 3
(S
SS S)h
其中S 2020/6/26 、S分别为上、下底面积,h为高27。
V圆台
1 3
(S
'
S 'S S )h 1 (r2 rR R2 )h
3
想一想:柱、锥、台的体积计算公式有何关系?
从锥、台、柱的形状可以看出,当台体上底缩为 一点时,台成为锥;当台体上底放大为与下底相 同时,台成为柱。因此只要分别令S'=S和S'=0便 可以从台体的体积公式得到柱、锥的相应公式。 从而锥、柱的公式可以统一为台体的体积公式
S为底面面积,h为高。
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讨论:台体的上底面积S’,下底面积S,高h,由 此如何计算切割前的锥体的高?
→ 如何计算台体的体积?
解:设切割前的锥体的高为x,
则: ( x )2 S x
S
x h S h S S
x S h V 1 S(h x) 1 Sx
S S
3
3
V台体
4. 高为12cm的圆台,它的中截面面积为225πcm2, 体积为2800cm3,求它的侧面积。
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知识小结:
柱体、锥体、 台体的表面积
展开图
圆柱 S 2 r(r l)
r r
圆台 S (r2 r2 rl rl)
r 0
圆锥 S r(r l)
各面面积之和
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圆锥的侧面积展开图----扇形的圆心角为____
__1_8_0__度
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教学目标:
1、通过对柱、锥、台体的研究,掌握柱、 锥、台的体积的求法。 2、了解柱、锥、台的体积计算公式;能运 用柱锥台的表面积公式及体积公式进行计 算和解决有关实际问题. 3、培养学生空间想象能力和思维能力。
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解:六角螺帽的体积是六棱柱的体积与圆柱体
积之差,即:
V 3 122 610 3.14 (10)2 10
4
2
2956(mm3) 2.956(cm3)
所以螺帽的个数为
5.8×1000÷(7.8×2.956) ≈252(个)
答:这堆螺帽大约有252个.
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1
1. 柱体、锥体、台体的表面积
20正20/6方/26 体、长方体的表面积就是各个面的面积之和。2
探究
棱柱、棱锥、棱台也是由多个平面图形 围成的几何体,它们的展开图是什么?如 何计算它们的表面积?
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3
棱柱的侧面展开图是由平行四边形组成的平面图形
棱锥的侧面展开图是由三角形组成的平面图形
15cm.那么花盆的表面积约是多少平方厘米(取
3.14,结果精确到1cm) ?
10cm
15cm
7.5cm
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2、柱体、锥体、台体的体积
正方体、长方体,以及圆柱的体积公式可以统
一为:

V = Sh(S为底面面积,h为高)
体 一般棱柱的体积公式也是V = Sh,其中S为
底面面积,h为高(即上下底面的距离)
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简要介绍祖暅(gèng)原理,(教材P30)
祖暅原理:夹在两个平行平面之间的两个几何体, 被平行于这两个平面的任意平面所截,如果截面 (阴影部分)的面积都相等,那么这两个几何体的 体积一定相等。
利用上述原理推导柱体和锥体的体积公式:
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1、探究柱体的体积公式
A
B
D
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SSBC
1 2
BC
• SD
1 2
a
3a 2
3 a2 4
四面体S - ABC的表面积 C
S 4SSBC 4
3 a2 4
3a 2
6
圆柱的展开图是一个矩形:
如果圆柱的底面半径为 r,母线为l,那么圆柱
的底面积为 r 2,侧面积为 2rl 。因此圆柱的
表面积为
S 2r 2 2rl 2r(r l)
h
s
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锥 圆锥的体积公式是 V 1 Sh
3
体 (其中S为底面面积,h为高)
它是同底同高的圆柱的体积的 1
3
S h
O S
棱锥的体积公式也是 V 1 Sh 3
h C
A
B
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探究
探究棱锥与同底等高的棱柱体积之间的关系? 它也是同底同高的棱柱的体积的 1
3
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知识小结:
柱体、锥体、 台体的体积
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柱体 V Sh S S'
台体 V 1 (S SS S)h 3
S' 0
锥体 V 1 Sh 3
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V螺帽 2160 3 785 2956
V总/V螺帽 743.59 2.956 25(2 个)
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练习 1 . 若一个圆柱的侧面展开图是一个正方形, 则这个圆柱的全面积与侧面积的比是( A )
1 2 A . 2
1 4
B . 4
1 2
C.
1 4 D . 2
2 . 已知圆锥的全面积是底面积的3倍,那么这个
大约有多少个(取3.14) ?
个数 V总/V每个螺帽
V螺帽 V棱柱 -V圆柱
V 总2020/6/26
m
/
5.8 1000
7.8
743.59cm3 17
S三角
1 2
12
3 12 36 2
3
V棱柱 sh 6 36 3 10 2160 3
h V 圆柱 r2h 3.14 52 10 785
o
r
E
B
S表面 S上底 S下底 S侧面 (r、2 r 2 r、l rl)
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思考:、圆锥、的侧面积公式间的联 系与区别
S圆锥侧= πrl
r1=0 S圆台侧=π(r1+r2)l
r1=r2
S圆柱侧= 2πrl
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例2 如下图,一个圆台形花盆直径为20cm,盆底 直径为15cm, 底部渗水圆孔直径为1.5cm,盆壁长
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复习引课: 1. 复习提问:圆柱、圆锥、圆台的表面积 计算公式是什么?
S圆柱表面积 2r 2 2rl 2r(r l)
S圆锥表面积 r 2 rl r(r l)
S圆台表面积 (r2 r 2 rl rl)
2. 练一练:若知道正六棱锥的侧棱长为
6, 底面边长为4, 你能求出它的高和表面
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圆台(棱台)的体积可以利用两个锥体
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