标准答案解析

Unit Three Look at me!

第一课时

一、选出下列每组单词中不同类的一项，将序号填入题前括号内。

（）1. A. morni ng B. good C. after noon

（）2. A. I B. your C. my

（）3. A. am B. is C. Me

答案：1.B 2.A 3.C 。

解析：morning（上午）和afternoon（下午）都是表示时间段的词语，good （好的）；my（我的），your （你的），I （我）；am和is都是be动词，表示“是”，me是I的宾格，表示我。

二、根据所给情景，选择合适的应答，将序号填入题前括号内。

（）1、国庆节回到学校，见到好朋友身体不佳，怎样用英语问候？

A.Nice to meet you.

B.How are you?

（）2、早上遇到朋友，你想邀请他一起上学，用英语怎么说？

A.Let ' s go to school.

B.Good morning.

（）3.朋友邀请你一起去动物园，你愿意去，怎么回答？

A.Let ' s go to the zoo.

B.OK.

答案：1.B 2.A 3.B 。

解析：Howare you?用于许久未见面的朋友互相问候，或者朋友的健康状态有异常时的问候；邀请他人一起做某事用Let' s....，情景中的上学（go to school）也是关键信息；答应他人的邀请可以用0K或者Great.

、根据图画，选择合适的选项。

Mike: How are you? Sarah: Mike: Sarah: OK.

答案：A,B 。

解析：根据上下文的提示，问候语 How are you?的应答是Fine,thank you.OK.是答应 某人邀请或指令作出的回答。

Unit Three Look at me!

第二课时

知识演练场：

一、亲爱的小伙伴，请你帮我找到我的好朋友，将序号填入题前括号内。

（ ）1.ear A. are B. eye （ ）2.open A. close B. nose （ ）3.your A. my B. me 答案：1.B 2.A 3.A

。

解析：ear 耳朵，属于五官类的名词，are 是，eye 眼睛，同属于五官类的名词；open 打开，表示动作的词语，close 关，表示动作的词语，nose 鼻子，属于五官类的名词； your 你的，第二人称物主代词，my 我的，第一人称物主代词， me 我，是I 的宾格形

式。

能力训练营：

、单项选择，将答案写在题前括号内。

（ )1. Look at A.me

B.my （ )2.This my face. A.am

B.is （ )3.I have 2 A.eyes B.eye （

)4.Touch

no se. A.you

B.your （ )5.I see eye. A.a n

B.a

答案：1.A 2.B 3.A 4.B 5.A

解析：look at 看…，后面要加名词，例如 myeye 等，或者加人称代词，例如 me my face 我的脸，

A. Fine, thank you.

B. Let ' s go to school.

是单数名词，所以前面用be动词is ；2表示一以上的数，后面的名词要用复数，eye是可数名词，所以选择eyes ；you你，一般用作主语或宾语，your你的，是形容词性物主代词，后面跟名词，nose是名词，所以选择your ；a用在以辅音音素开头的单词，an用在以元音音素开头的单词，eye 首音素/ai/，所以答案选项为A。

三、Zoom今天学习了一些身体五官类单词，但是他还不够自信用英语来介绍自己的五官，咱们一起来帮帮Zoom吧！把选项的序号填在横线上。

A.Zoom

B. nose

C. eye

D. ear

E. arm

F. mouth

G. face

答案：A,C,B,F,D,G,E 。

解析：自我介绍用I am....（加人名），根据图片选择单词，最后一空用排除法（剩下 的选项）完成。

Un it Three Look at me!

智慧加油站：

答案：Ee,Ff,Gg,Hh,li 。 解析：按字母表给字母重新搭配

二、猜猜我是哪个大写字母，写出来并大声说出来！ （ ）1. 1-1= ？

（）2.二个朋友一条心，我们就是friend （朋友）

is my

(O ). This is my ______ (

.Look at me! This is my ________ (^^5^).This

).I am strong(

我很强壮吧)!

Hello, I am

(

.Look at my

(

.This is my

第三课时

知识演练场：

小朋友，帮我们重新组合并排好队，好吗?

()3.三人一心，屹立east (东方),别怀疑哦!

()4. -------------- 相连，人人珍爱我，人人好视力。

()5.吸吧吸吧，再吸一口，满嘴甜汁。

答案：1.H 2.F 3.E 4.1 5.G 。

解析：

三、根据提示选择单词完成填空，将序号写在横线上

from her parents （父母）.Why?

A.egg

B.gift

C.ice cream

D.birthday

E.elepha nt

答案：1.A 2.E 3.C 4.B 5.D

解析：蛋egg;大象elephant ;冰淇淋ice cream ；礼物gift

答案：2,1,3,5,4

解析：录音内容'

、听问句选答语，将序号填入题前太阳内，录音听两遍

（）1. A. Fi ne, tha nk you.

Lucy is very happy today.She ate

（

吃）an ___ for breakfast

（

早餐).It means good luck ！She saw（看） an _ at the zoo （动物园）.Lucy likes Because it is Lucy ' s

双休阶段作业

听力部分

、听音标号，录音听两遍

() () ( ) () （）

very much.Lucy got （得到）

；生日birthday。