2.1寻访小动物

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发现地点 花坛 花坛泥土里 砖块下 草丛中 草丛中 草丛中
年
观察到的动物 蝴蝶 蚯蚓 不知名小虫 蟋蟀 蝗虫 瓢虫
班 姓名: 17
9
调查记录
发现地点 观察到的小动物
提示：不知名的小动物也要记录下来哦！
观察到的小动物共有＿＿＿＿种
三年（
）班
10 姓名＿＿＿＿＿＿
温馨提示
寻访小动物的准备----注意事项
1、注意安全，不在危险的地方活动； 2、爱护小动物，不伤害它们； 3、保护它们的生存环境； 4、不要忘记记录呦！
你想说什么？
ห้องสมุดไป่ตู้
3
鼠妇 麻雀
毛毛虫
瓢虫 蜗牛
4
蚂蚁
蛐蛐 蜗牛
蝗虫
5
蚯蚓
蚯蚓
蛐蛐
蝗虫
草地
6
蚂蚁
蛇
蝎子
蜈蚣
树洞
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附近还有哪些能找到栖息和活动着 好些小动物的地方？如果进行一次寻访 小动物的活动，我们应该留意哪些地方 呢？
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观察和调查的方法
主要任务： 了解这个季节里我们能在 附近观察到哪些小动物。 其他任务： 各小组和个人自己设置。 计划：时间、地点、小组内部的分 工、调查记录的设计。 调查活动中可能遇到的问题和问题 解决方法的讨论。 不知道名称的小动物记录的问题， 一些难于接近的小动物的观察问题… …
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你还想说什么？
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你最想说什么？
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到校园里寻访小动物
观察要求：
1、以4人一小组为单位寻访校园的小动物， 观察时间10分钟。 2 、有秩序地出去，不能喧哗影响隔壁班上 课，观察完后全班先集合，一起回教室。 3、带好笔和纸，做好记录。
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我会判断
我们在寻访时应该做到安静、细致，不打 1、 搅小动物。 （ √ ） 为了方便观察小动物，我们必须把小动 2、 物抓在手上才行。 （ X ） 3、 观察小动物时，我们不能伤害它们。 （ √ ） 树洞里可能有小动物，我们可以将手伸进 4、 寻找。 （ X）
三年级科学上
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寻访小动物
2014-9-10 寻访小动物
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什么是小动物
动物
通常我们可以用例 举法来理解词语。
大动物
老鹰 大象 鲸鱼
小动物
蝴蝶 蚂蚁 蚯蚓
2
秋天里附近能观察到哪些小动物
秋天，我们能在附近观察到哪些小 动物？ 猜猜在校园里的树上、花坛、草地 等地方能观察到哪些小动物？猜猜会有 多少种小动物？