苏教版语文五年级上册第四单元第15课《艾滋病小斗士》同步练习
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
苏教版语文五年级上册第四单元第15课《艾滋病小斗士》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
(每空xx 分,共xx分)
一、基础题
1.按拼音写汉字
xié dài
nián líng
bìng mó
zhèn hàn
yùn fù
bǎng yàng
________
________
________
________
________
________
2.多音字组词
哄hǒng________hòng________;喝hē________hè________
3.我是拼音小能手
________
________
________
________
________
________
曾经
仁慈
虚弱
遭遇
恶化
痛切
4.写出近义词
曾经—________ 仁慈—________ 虚弱—________
遭遇—________ 恶化—________ 痛切—________
5.写出反义词
曾经—________ 仁慈—________ 虚弱—________
遭遇—________ 恶化—________ 痛切—________
6.形近字组词
挟________遭________灾________孕________摩________
携________糟________灭________奶________魔________
7.在括号里填上合适的词语。
遭到________ 周游________ 引起________ 虚弱的________
纤弱的________ 微弱的________ 震撼________ 顽强的________ 8.读课文《艾滋病小斗士》根据上下文,解释下列词语
虚弱:________
坦然:________
9.用下列词语造句
①轩然大波:②震撼:
10.把肯定句改成双重否定句
①今天他可能会来。________
②每个小孩子都喜欢小动物。________
11.把陈述句换成把字句
①我被这动人的情景吸引住了。________
②激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。________
12.把下列词语补充完整。
顽强________ ________大波 ________努力 ________相看 ________心灵
13.将下列陈述句改成疑问句
①这种人我们遇见的不少。
②毒刑考打不算什么。
14.选词填空。
严肃严厉严格
①整个假期我都________地按作息制度办事。
②这个人破坏绿化,受到群众________的批评。
③爸爸神情________地说:“粗心可不是小事啊,你必须彻底改正。”
15.找出每组中不是同类的一个词语。
①痛切悲痛痛楚疼痛________
②顽强刚强强壮坚强________
③艾滋病禽流感胃病乙型肝炎________
16.写出下列句子中划线词语的近义词和反义词。
①他竟然一直挺到了上学的年龄。 ________ ________
②恩科西的身体非常虚弱,随时可能死去。________ ________
17.扩句
①6月1日这天,小恩科离开了人世。
②发言震撼了心灵。
18.缩句
①在美国举行的艾滋病研讨会上,恩科西用纤弱的声音不断向世界呼吁。
②小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。
19.给加横线的字选择合适的解释,把序号填在括号里。
病:A、生理上或心理上发生的不正常的状态。B、错误,缺点。
①小恩得了艾滋病。 ________
②这是一个病句。 ________
20.将下列句子改为陈述句。
①可爱的小丹丹不是我的好朋友吗?
②这个故事难道不能使我感动得流泪吗?
21.选词填空。
痛苦痛切
①艾滋病把小恩可西折磨得很________。
②南非前总统曼德拉________地说:“又一条……就是榜样。”
二、阅读题
22.阅读课文《艾滋病小斗士》片断,完成练习。
()恩科西感觉到生命随时可能结束,()他依然在梦想未来。他说:等我长大了,我要成为一名艾滋病问题专家。周游世界,到各国演讲,让越来越多的人了解艾滋病,关心艾滋病人。
(1)
写出下列词语的近义词。依然——________周游——________
(2)
在括号里填上恰当的关联词语。
(3)
长大了,恩科西要成为________遗憾的是病魔夺去了他年轻的生命。
(4)
恩科西就是“艾滋病小斗士”,是因为什么?
(5)
艾滋病是一种________的传染病,是全人类面对的天灾。
(6)
小恩科西的动人事迹,告诉人们________
23.阅读短文《艾滋病小斗士》,回答问题
恩科西的身体非常虚弱,随时可能死去。他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会,用纤弱的声音不断向世界呼吁:要接受和爱护艾滋病人,尤其要关心患病的妇女和儿童。
(1)
想一想“接受”和“爱护”两个词的位置能对调吗?为什么?
(2)
概括这段话的意思最恰当的一项是()。
A . 恩科西的身体非常虚弱,随时可能死去。
B . 恩科西向世界呼吁:要接受和爱护艾滋病人,尤其要关心患病的妇女和儿童。
C . 恩科西在得知自己的病情后,不仅顽强地与病魔做斗争,而且还关心和他一样患病的儿童。
24.阅读短文,回答问题恩科西的身体非常虚弱,随时可能死去。他得知自己的的病情后,()悲观消沉,()开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。他()顽强地与病魔作斗争,()关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会,用纤弱的声音不断向世界呼吁:要接受和爱护艾滋病人,尤其要关心患病的妇女和儿童。
(1)
在文中找出下列词语的近义词。
关爱________ 柔弱________ 坚强________ 特别________
(2)
选择下面适当的关联词填入括号内。()
他()顽强地与病魔作斗争,()关心和他一样患病的儿童。
A . 一边……一边