优质课一等奖作品：冀教版初中生物七上《鱼类》[黄艳]

外 部 形 态
体色：背深腹浅，为保护色 体形：梭形，减阻
体表：被覆鳞片，有粘液，保护和减阻
身体两侧有侧线
运动器官：鳍 呼吸器官：鳃
淡水鱼类
鲤鱼
青鱼
草鱼
鲢鱼
鳙鱼
海洋鱼类
带鱼
小黄鱼
鲳鱼 鲆鱼
鳕鱼
鲑鱼
1. 2. 3. 4. 5.
终生生活在 水 中 体表多有 鳞片 用 鳍 游泳 用 鳃 呼吸 体温 不恒定
背鳍 （上下平衡） （一片）
（控方向） （一片） 尾鳍
胸鳍
（两片） （左右平衡）
腹鳍
臀鳍
（两片） （上下平衡） （一片） （左右平衡）
1.看一看：鲫鱼在呼吸时，口和鳃盖是怎样相互 配合的？
2.滴一滴：用胶头滴管在鲫鱼的口前方滴一滴红 墨水，水将从什么结构流出？
鳃丝 鳃弓
水中的氧
鳃耙
被吸收
排出
二氧化碳
第六节 鱼类
头 部
躯 干 部
尾 部
1.看一看：鲫鱼的体色，背腹颜色是否相同？身体呈什wk.baidu.com么形状？
2.摸一摸：鲫鱼的体表有什么覆盖？是光滑还是粗糙？
3.找一找：鲫鱼身体两侧有什么结构？并用放大镜仔细 观察它是怎样构成的？
1.数一数：鲫鱼按着生部位不同可分为几种鳍？ 各种鳍的数目分别是多少片？
2.想一想：各种鱼鳍在运动中各有什么作用？
1.鱼类不易触礁是因为有( C ) A.背面颜色深,腹面颜色浅 B.体表有鳞片 C.身体两侧有侧线 D.有鳍能游泳 2.鱼类游泳时的动力一般来自( C ) A.胸鳍和腹鳍的摆动 B.口不断吞水时的动力 C.躯干部和尾部的摆动 D.背鳍的摆动 3.鲫鱼与水进行气体交换的场所是( D ) A.鳃盖 B.鳃弓 C.鳃耙 D.鳃丝 4.下列不能体现鱼适应水生生活的特征是( B ) A.用鳃呼吸 B.体温不恒定 C.身体呈梭形 D.用鳍游泳