沪教版三年级下册数学复习资料总结
沪教版三年级下册数学《应用》教师教案(共15篇)
沪教版三年级下册数学《应用》老师教案〔共15篇〕篇1：沪教版三年级下册数学《应用》老师教案沪教版三年级下册数学《应用》老师教案教学目的：1.知识目的：能综合运用所学的知识进展问题解决。
2.才能目的：明确计算时要注意的问题，会验算自己的计算过程。
3.情感目的：感受数学在日常生活中的应用。
教学过程：一、知识应用同学们，你们喜欢春游吗？在这阳光明媚、百花争艳的春天，到户外活动可以尽情欣赏祖国的大好河山、陶冶情操，今天老师打算带你们去春游，我们先来做准备工作吧！你知道我们应该做那些准备工作吗？〔租车、买门票、买吃的〕好，我们就先买水吧！〔一〕三年一班买来120瓶纯洁水，把它分到8个小组，每组5个人。
提问：你能提出一个数学问题吗？⑴三年一班有多少人？5×8＝40〔人〕⑵还可以怎样提？平均每个小组分到几瓶？120÷8＝15〔瓶〕⑶平均每人分到几瓶？你们会算吗？在练习本上试着做，做完的同学可以在小组内交流一下，然后指名说是怎样想的.。
①一共有多少人？5×8＝40〔人〕②平均每人分几瓶？120÷40＝3〔瓶〕答：平均每人分3瓶。
还可以是：①平均每组分几瓶？120÷8＝15〔瓶〕②平均每人分几瓶？15÷5＝3〔瓶〕这两种方法的综合算式你会列式吗？在练习本上写一写，把你写的算式的同组的同学说一说每一步求的是什么？板书：120÷8÷5120÷〔5×8〕这两种方法有一样的地方吗？有不同的地方吗？今后在做题时你喜欢用哪种方法就用哪种方法。
〔二〕下边我们一起去租车好吗？中队长到出租公司后说明了情况，经理听说是学生坐车，说可以优惠的，问中队长说“你们多少人？”中队长说“为了春游时平安，老师把我们分为4人一组，共10组”，经理说“本来应该收你们800元的，如今就只收你们600元吧！”同学们算一算我们每个人应该交多少车票钱呢？自己在练习本上做，同组同学可以交流，然后指名说是怎么做的。
沪教版三年级下册数学期末复习整理与提高
复习与提高1．小亚有250元压岁钱，是小巧压岁钱的2倍，小亚比小巧多多少元压岁钱?2.小巧1分钟能做16道口算题，照这样的速度，5分钟大约能做多少道口算题?3.食品店将200千克糖果打包，已经包装好了24盒，每盒8千克，还剩下多少下克的糖果没有包装?4.学校合唱队原来有36人,现在又进来了12人，把这些队员平均分成6个小组进行训练，每组有几个人?5.小胖和妈妈一起包饺子，小胖包了15个，妈妈包了45个，一共包了几个饺子?把这些饺子平均装在3只盘子里，每只盘子里有几只饺子?6.爷爷、奶奶一共包了54汤团，吃掉36个，剩下的平均分给3个小朋友，那么每人可以分到几个?(用两种方法解答)7.超市原有牛奶36盒，又运来60盒，4盒组成一个促销装，一共可以组成几个促销装?8.小雅和她的爸爸、妈妈、外公、外婆同住在210平方米的房子里，问小雅家人均住房面积是多少?9.一箱矿泉水有14瓶，有8箱，平均分给7个班级，每班分到多少瓶?10.小巧有人民币129元，小胖的钱比小巧的2倍少89元，小胖有多少钱?11.一根铁丝,剪下288米,是剩下的8倍,这根铁丝原来有多长?12.一件上衣卖260元,一条裤子卖78元，买两件上衣和一条裤子共要付多少元?13.粮店第一天送来320千克大米,第二、三天毎天都送来410千克的大米,三天一共送来多少千克的大米?14.李师傅一天做零件429个,是徒弟小王做的零件的3倍,两人共做多少零件?15.电影院楼下有8排,共有428个座位,楼上有9排,毎排28个座位,楼上比楼下少多多少个座位？16.世界上最大的一个鸟蛋重4000克，是鸡蛋重量的80倍，鸡蛋的重量是鸽蛋的5倍，问鸽蛋重多少克?17.果园里的桔树有116棵，梨树是桔树的9倍，梨树比桔树多几棵?18.把一个长40厘米，宽25厘米的长方形的白纸，截下一个最大的正方形，剩下部分是一个长方形，求这个长方形的面积。
19.解放军叔叔进行野营训练，计划行军68下米，已经走了38下米，剩下的路程要在5小时内走完，每小时应走多少下米?用两位数乘除1.有-艘船顺水30分钟航行15千米，逆水的速度是20千米/时，顺水的速度比逆水的速度快多少千米?2.小海马捡贝壳，30个装一盒，已经装了6盒，还有240个没有装，小海马捡的贝壳一共要装多少盒?3.妈妈带了200元去购物，买了一条120元的裤子，剩下的钱买40元一件的针织背心，可以买几件?(两种方法解答)4.一列火车5小时行驶380千米，平均每小时行驶多少千米?照这样计算，9小时行驶多少下米?5.一只鸵鸟的速度是120千米/时,是一辆自行车速度的6倍，一辆自行车的速度是多少?鸵鸟的速度比自行车快多少?6.火车的速度是80下米/时，飞机的速度比火车的速度的10倍还多20千米，飞机的速度是多少?7.摩托车的速度是80千米/时，是自行车速度的5倍，自行车的速度是多少?火车每小时行驶80千米，要行驶560千米需要多少时间?8.从甲地到乙.地坐火车需18小时坐飞机比坐火车少用15小时，飞机每小时行735千米，甲乙两地相距多少千米?9.印刷厂计划每天印1350本书，实际5天印了7000本，实际每天比计划多印多少？10.同学们做广播操，每行站20人，正好站6行，如果每行少站8人，能站几行?11.8只熊猫5天吃120千克玉米，平均每只熊猫每天吃玉米多少千克?12.甲、乙两车同时行了38小时，甲车每小时行52千米，乙车每小时行43千米，甲车比乙车共行了多少千米?13.一个办公椅280元，一张办公桌420元，买这样的办公用品16套，厂长带12000够不够?14.大礼堂有32排座位，每排座位一样多，小王坐在第5排，从左往右数，他是第8个，从右往左数他是第15个，大礼堂共能坐多少个学生?15.小亚5分钟写了90个字，小巧5分钟写了80个字，小丁丁4分钟写了68个字，他们写字的速度分别是多少?谁最快?16.老师想买18箱饮料，每箱78元，带1200元钱够吗?17.梅花鹿5小时跑275千米，火车8小时开896千米，火车的速度比梅花鹿快多少?18.商店里有两种价钱的铅笔盒分别是14元和16元。
沪教版三年级数学下册知识点整理汇总
沪教版三年级数学下册知识点整理汇总第一单元《复习与提高》（1）加减法的竖式计算：数字、符号要看清；进位、退位勿忘记。
（2）加减乘除法的递等式计算运算顺序要牢记：同级运算，从左到右。
不是同级运算，先乘除，后加减，有括号的先算括号里的。
巧算方法：在同级计算时，可以带符号搬家，也可以用加（去）括号的方法。
其中，减号后面加（去）括号，括号里面要变号。
（3）面积的估测不规则的图形我们也能进行计算它们的面积：一般可以用边长为1厘米的方格去数，当有不满一格的采用“小于半格的可以舍去，大于等于半格的算一格”的原则去计数。
（4）长度单位、面积单位（低级单位）（低级单位）单位之间的转化：高级单位（较大的单位）→低级单位（较小的单位）乘以进率低级单位（较小的单位）→高级单位（较大的单位）除以进率（5）组合图形的面积：切割、添补法（特殊情况可以采用拼凑法）注意：没有直接给出的条件，要通过计算得出。
第二单元《用两位数乘除》一、速度、时间、路程（1）速度：每分（每秒、每小时）行的路程就叫做速度。
（2）速度=路程÷时间比较速度的快慢两种特殊情形：时间=路程÷速度当路程一样时比时间，时间用得越少，速度就越快。
路程=速度×时间当时间一样时比路程，所走路程越长，速度就越快。
（3）54米/分表示每分钟跑54米，读作：五十四米每分（4）另外几组关系：部分数+部分数=总数，总数-部分数=另一部分数大数—小数=相差数，大数—相差数=小数，小数+相差数=大数每份数×份数=总数，总数÷份数=每份数，总数÷每份数=份数单价×数量=总价，总价÷数量=单价，总价÷单价=数量二、用两位数乘（1）计算方法①数位对齐；②从个位乘起；③满几十就向前以为进几（注意进位，末尾零的竖式计算）如：8300×40（2）积末尾的0的个数与因数末尾0的个数的关系：在计算乘整十、整百数时，可以运用推算方法进行口算，先把两个因数末尾的0去掉后相乘，再在积的后面添上这两个因数末尾的0之和。
三年级下册数学整十数与两位数相乘沪教版
180 × 260
108 36 46800
240 × 300
72000
２．指出下列各式中的错误，并改正．
6500 × 40
260000
3080 × 250
1540 616
770000
3．选择。
（1）．520×40，积的末尾有几个0？（ A ）
A. 两个0
B. 三个0 C. 四个0
（2）．下面算式中（ D ）是正确的。
小结：
先画虚线分隔因数末尾0前面的数和0, 再把两个因数末尾0前面的数对齐相乘, 最后看两个因数的末尾共有几个0，就在 乘得的积的末尾添写几个0.
1．试一试：像小巧那样用列竖式计算。
160×400= 64000 180×260= 46800 300×240= 72000
160 × 400
64000
A. 4800 × 50
240
B. 4800 × 50
2400
C. 4800 D. 4800
× 50
× 50
24000 240000
（3）．一个因数末尾有2个0，另一个因数末尾有1个 0
积的末尾有（
C）。
A. 两个0 B. 三个0 C. 至少三个0 D.四个0
4．根据38×24=912，直接写出下面各题的得数。
Байду номын сангаас.口算.
8×60= 480
16×300= 4800
13×60= 780 300×17= 5100
28×400=11200 15×60= 900
500×25 = 12500 24×50 = 1200
例：
跑道长200米，小猴每周绕着跑道 骑150圏。你知道小猴每周骑多少米？
三年级沪教版数学下册应用题专项复习
三年级沪教版数学下册应用题专项复习班级：__________ 姓名：__________1. 一块长方形的草坪，长25米，宽20米，一位老爷爷每分走9米，他围着草坪走一周至少需要多长时间?2. 平平在为汶川灾区捐款活动中，共捐款235元，比露露捐的款的3倍少5元．她们两人一共捐了多少元？3. 李老师带了100元，去书店买了6本《数学童话》，每本12元．剩下的钱还能买多少本单价是8元的《趣味数学》？4. 三（1）班共有40名同学，女生人数是男生人数的4倍，男生有多少人？女生有多少人？5. 淘气折了17朵小红花，笑笑折了28朵小红花，智慧老人折的小红花是淘气和笑笑的2倍，智慧老人折了几朵小红花？6. 用一根铁丝正好能围成一个边长8厘米的正方形，这根铁丝长多少厘米？(变式题)7. 一套《小小牛顿少儿百科馆》系列丛书共有40册。
小明有63元钱，刚好买了其中的7册。
如果他想买下这整一套书，一共需要多少元钱？8. 体育老师买球，他算了一下，买5个足球和4个篮球要付267元，而买2个足球和4个篮球只要162元．足球和篮球每个各多少元？9. 兰兰今年10岁，爸爸今年35岁，几年后，爸爸的年龄是兰兰的2倍？10. 小力在文具店买了2支钢笔和5个文具盒，共用去74元，已知1支钢笔7元，求1个文具盒多少元？11. 小明和妈妈的年龄加在一起是40岁，妈妈今年的年龄是小明4倍，妈妈今年多少岁？小明今年几岁？12. 高速公路上小汽车的速度是120千米/时，小红一家开车去外婆家，在高速路上行驶了3小时，下了高速还行驶了20千米。
小红家到外婆家有多远？13. 小聪聪做一道乘法题，他把其中一个因数28看成了23，结果得到的积比正确的积少475，那么正确的积是多少？14. 爸爸和文文坐长途汽车去看外婆,途中要走280千米。
他们早上8时出发,汽车平均每小时行驶80千米,中午12时之前能到达吗?15. 工人们修一条路，如果每天修12米，6天修完；如果每天修9米，几天修完？16. 某家电城上午售出海尔洗衣机4台，下午售出同样的洗衣机7台，卖这种洗衣机上午比下午少收货款3150元。
小学三年级沪教版下学期数学应用题复习专项题
小学三年级沪教版下学期数学应用题复习专项题班级：__________ 姓名：__________1. 暑假小华一家自驾游去北京，她家距北京900千米。
小华记录了每天行驶的里程数据（如下表）。
(1)前三天一共行驶了多少千米？(2)你认为小华一家8月8日能到达北京吗？2. 小巧家买了3包350克的腰果，每包23元，一共要多少钱？3. 王叔叔驾小车出游，上午9时出发，下午2时到达目的地，平均每时行95千米（中途不休息）。
小汽车一共行驶了多少千米？4. 8个同学进行乒乓球单打比赛，如果是淘汰赛（两个人进行比赛，输的退出不再比赛，赢的再与其他人比）．决出冠军一共要进行多少场比赛？5. 客车上午10:00从连州出发，下午3时到达深圳。
连州到深圳的公路长360千米，客车平均每小时行多少千米？6. 辽中到山海关的列车12：00开出,15：00到达.辽中到山海关的铁路全长约300千米,火车平均每小时行多少千米？7. 王红从家出发步行到离家1.8千米远的学校上学，用了0.4小时，放学回家时因下雨，比上学时多用了0.2小时，她放学回家时的步行速度比上学时每小时慢多少米？8. 体育组买了4个足球，一共花了436元，一个篮球比一个足球贵9元，买一个篮球多少元？9. 王老师和李老师带着8位小学生去参观科技馆，选择哪种方案买票最省钱？一共要付多少元？10. 逛商城。
商品电话手表自行车电风扇单价（元）599 389 195（1）一台电风扇比一辆自行车便宜多少钱？（2）用1000元钱可以把这三样商品都买下来吗？算一算。
11. 饲养场有黄牛和黑牛一共84头,黄牛卖掉20头后和黑牛同样多,饲养场原有黄牛和黑牛各多少头?12. 一套《小小牛顿少儿百科馆》系列丛书共有40册。
小明有63元钱，刚好买了其中的7册。
如果他想买下这整一套书，一共需要多少元钱？13. 三（1）班共有40名同学，女生人数是男生人数的4倍，男生有多少人？女生有多少人？14. 会议室长9米，宽6米，要用边长为3分米的正方形方砖铺会议室地面，需要多少块这样的方砖？15. 小海爸爸分期付款买一台2100元数码照相机，第一次先付800元，余下的每月付300元。
(沪教版)三年级下册数学复习概念部分(可编辑修改word版)
三年级(下)数学复习专题---概念部分1 班级姓名一、数的概念1、3648÷27商的最高位在位上，商是位数。
1725÷36商的最高位在位上，商是位数。
2、698÷□8，要使商是两位数，□里最大填，要使商是一位数，□里可以填。
3、60□5÷15要使商中间有一个0，且商没有余数，□里最大应填4、在算式“352×43”中，5 与4 的相乘的结果是5、一个数除以25 商是12，当余数最大时被除数是6、把下面两个算式合成一个算式：180-26=154、4×154=616，算式：7、如果15×（□+6）错写成15×□+6，得到结果与正确答案相差8、最小的两位数与最大的三位数相乘的积是9、32×125=×125+×125=×8×二、面积单位与速度概念1、填上合适的单位：（1）数学练习本长25 、宽18 ，面积450（2）小巧手掌的面积大约有100 （3）小区游泳池占地3002、单位换算：170㎡= d㎡280000c㎡= ㎡586cm= m3、一辆轿车在高速公路上的速度是2 千米/分，是一辆公共汽车速度的4 倍。
这辆公共汽车的速度是4、四个学生进行60 米赛跑。
小红跑了14 秒，小玲每秒跑5 米，小兰跑了10 秒，小亚每秒跑4 米。
这四个人中跑得最快。
三、分数概念1、把1 米长的绳子平均分成5 份，每份是这根绳子的，也就是。
1 8 12、5 个是，里有个，里有7 个13 9 101 33、12 个☆的是个☆，20 个▲的是个▲3 54、一张正方形的纸，对折、对折、再对折，每一份是它的1 15、小胖过生日分蛋糕，小丁丁吃了这个蛋糕的，小胖吃了这个蛋糕的，3 5吃得多。
三年级(下)数学复习专题---概念部分2 班级姓名签名一、填空1、5362÷45的商是位数，商的最高位在位。
沪教版三年级数学下册-第1讲-带小括号的四则运算
1．复习用一位数乘与除、两步计算式题；2．能正确计算带有小括号的混合运算式题；3．在列综合式解决问题过程中，能正确合理地使用小括号．（此环节设计时间在10－15分钟）教学设计：以下为口算题，设计为学生之间PK的形式，对第一名的学生进行表扬和鼓励，同时请第一名的学生讲解其他同学的错题，并找出错误的原因。
最后归纳总结四则运算的顺序。
直接写出得数：20＋30×2＝60÷5×4＝12÷（6－2）＝18÷3×3＝24÷2×4＝12×2＋8＝40－51÷3＝25＋75÷5＝80×8－8＝45－45÷5＝26＋4×3＝90÷（30－24）＝6×（12－4）＝42×（6÷2）＝190－90÷10＝72＋28÷4＝（此环节设计时间在50－60分钟）例题1：竖式计算（1）742×9＝（2）324÷6＝教法说明：用一位数乘和除是进一步学习数的运算的基础，要做到能够正确熟练地用竖式进行计算。
计算完毕，可以利用乘除法的关系进行验算，要注意让学生养成验算的良好习惯．分析：第（1）小题是乘数为一位数的乘法，计算时要注意数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几．第（2）小题是除数为一位数的除法，计算时要从被除数的高位除起，当被除数最高位上的数比除数小时，要看被除数的前两位，特别要注意的是：除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；并且每次除得的余数必须比除数小．参考答案：（1）742×9＝6788 （2）324÷6＝54 （竖式略）试一试：竖式计算（1）270×8＝（2）3452÷5＝参考答案：（1）270×8＝2160 （2）3452÷5＝690 (2)例题2：递等式计算（1）717÷3×4＝（2）425＋175×6＝教法说明：在做两步计算式题时，应该先仔细审题，弄清运算顺序，同级运算要遵循“从左往右依次计算”的原则；不带括号的混合运算应该遵循“先乘除，后加减”的原则．分析：这两小题都是两步计算题，第（1）小题是乘除同级运算，应该从左往右依次计算，第（2）小题是不带括号的两步混合运算，应该先乘除后加减．参考答案：（1）717÷3×4 （2）425＋175×6＝239×4 ＝425＋1050＝956 ＝1475试一试：递等式计算（1）879＋121×5＝（2）325×6÷5＝此环节设计时间在30分钟左右（20分钟练习＋10分钟互动讲解）。
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沪教版三年级下册数学复习资料总结
数学在小学三年级的学习中内容很多，做好三年级的数学复习计划是非常重要的。
下面就让给大家分享几篇沪教版三年级下册数学复习资料吧，希望能对你有帮助!
沪教版三年级下册数学复习资料篇一1、递等式
同级运算：符号都是加减或乘除的运算。
两级运算：符号既有加减又有乘除的运算。
同级运算可以巧算。
两级运算不能巧算，只能按运算顺序计算。
递等式运算顺序：先算括号，再算乘除，最后加减。
巧算(加括号：前面是加号，后面加括号，不变号。
前面是减号，后面加括号，要变号。
移位置：符号跟着后面数字一起移动。
)
2、不规则图形的面积
大于等于半个的算一格，小于半格的舍去。
用满格的格数加上大于等于半格的格数，就是不规则图形的面积。
3、面积单位1dm2
(1)读作1平方分米，写作1dm2，表示边长是1dm的正方形的面积
(2)面积单位有m2 dm2 cm2
(3)1 m2=100 dm2 1 dm2=100 cm2 1 m2=250000px2
4、组合图形的面积用割、补的方法
求组合图形的面积
步骤(1)根据图形选择割或者补的方法，用尺画出虚线(2)计算出和面积有关的边的长度(3)计算面积，再相加或者相减(4)注意单位是cm2，dm2，m2(5)凸字形用割，凹字形用补
沪教版三年级下册数学复习资料篇二1、速度
每分(每秒、每时)行的路程叫做速度。
速度单位是复合单位。
例写作：85米/分读作：八十五米每分表示：每分钟行85米
2、速度、路程、时间的关系(做题时请注意单位)
时间速度=路程
路程时间=速度
路程速度=时间
3、用两位数乘
(1)两位数与两位数的估算
例：48 63的积在(2520)与(3150)之间，接近(3150)。
思考方法：48离整十数50更近，用48估算，估成40 63=2520与50 63=3150。
(2)两位数与三位数的估算
用两位数估算成相邻的整十数
如152 56中，虽然152更接近整十数，但还是用56去估算。
(3)两位数与两位数的分拆计算
参考书p14 ①可以把其中一个两位数分拆成两个一位数相乘。
②可以把一个两位数分拆成一个整十数加一个一位数，再分别与另一个数相乘。
③或者可以一个两位数分拆成一个整十数减一个一位数，再分别与另一个数相乘。
第②种方法最好。
(4)两位数与三位数的分拆计算
把两位数分拆成整十数加一位数，再分别乘以三位数。
(5)两位数乘以两位数，两位数乘以三位数的竖式计算
数位对齐;多位因数放上面;下面因数从个位乘起，再计算十位，积相加;注意进位。
因数中的数字在十位上表示几十，数字在百位上表示几百
例：25 86中86的8在十位上表示的是80，
(6)末尾有零的竖式计算
把零前面的数字对齐，画虚线，先在虚线左边竖式计算，再在虚线右边加上0，两个因数末尾一共有几个0就加几个0。
注意300 120这类题目，0前面的数字对齐后，12的位数比3多，要把120放在上面，300放下面。
4、两位数除两位数，两位数除多位数
(1)分拆计算(见书p31)
(2)除法的计算方法
①推算法②整十数试商法③首位试商法④同头无除初商9
当初商乘以除数的积大于被除数，初商大了，要改小
当余数大于除数，初商小了，要改大
(3)竖式计算(商、乘、减、落)
先确定最高位的位置，以及几位数每次除得的余数要比除数小除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面不够商1用0来占位
验算：商除数+余数=被除数
特别注意除数末尾、中间有零的情况
(4)三位数除以两位数时，只要看被除数的前两位，当前两位小于除数时，商是一位数，当前两位大于或等于除数时，商是两位数。
四位数除以两位数时，只要看被除数的前两位，当前两位小于除数时，商是两位数，当前两位大于或等于除数时，商是三位数。
方框不在首位，要考虑0。
例：1)□74 57的□里填( )，商是一位数?
思考方法：只有□7 57，在十位上不够商1，看前三位，最高位在个位上，商是一位数，所以□里填1 4
2)□74 57的□里填( )，商是两位数?
思考方法：只有□7 57，在十位上够商1，最高位在十位上，商是两位数，所以□里填5 9
5、运动会上的小统计
条形统计图要写标题，单位，统计项目(横)，刻度(竖)，长条
长条要用尺画，斜线涂色
注意每一格的数量(根据数据和格子数，用数据格子数，合理安排每一格的数量，一般每格为1、2、5、10、100等)
沪教版三年级下册数学复习资料篇三1、乘与除
给4张数字卡片，两位数乘以两位数，哪题积最大? 哪题比较小?
思考：先把数字大的两张分别放在十位上，数字小的两张放在个位。
这样，可以列出两个不同的算式。
再计算两个算式的积，哪个比较大。
先把数字小(除了0)的两张分别放在十位上，数字大(或者0)的两张放在个位。
这样，可以列出两个不同的算式。
再计算两个算式的积，哪个比较小。
2、周长与面积的关系
①已知长方形周长、长，求面积先用宽=长方形周长2 长，求出宽，再长宽求面积
②已知长方形周长、宽，求面积先用长=长方形周长2 宽，求出长，再长宽求面积
③已知长方形面积、长，求周长先用面积长，求出宽，再用
2 (长+宽)求周长
④已知长方形面积、宽，求周长先用面积宽，求出长，再用
2 (长+宽)求周长
⑤已知正方形的周长，求面积先用正方形周长4，求出边长，
再边长边长求面积
⑥已知正方形的面积，求周长先想边长是多少，再用周长=4 边长，求出周长。
3、谁围出的面积最大
周长2=长+宽
周长相等时，长、宽越接近，面积越大。
当长、宽相等，就是正方形时，面积最大。
(有时周长不是4的倍数，那么只有长、宽接近的情况)。