高一物理人教版必修1时间和位移(全面知识点-教学课件-含课后作业)

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高中物理 第一章 2 时间和位移课件 新人教版必修1

高中物理 第一章 2 时间和位移课件 新人教版必修1
答案:B
1.关于时间和时刻,下列说法不正确的是( ) A.物体在 5 s 时指的是物体在 5 s 末时,指的是时刻 B.物体在 5 s 内指的是物体在 4 s 末到 5 s 末这 1 s 的时间 C.物体在第 5 s 内指的是物体在 4 s 末到 5 s 末这 1 s 的时间 D.第 4 s 末就是第 5 s 初,指的是时刻
判断正误
1.时刻和时间间隔都是时间,没有本质区别.(×) 2.飞机 8 点 40 分从上海起飞,10 点 05 分降落到北 京,分别指的是两个时间间隔.(×) 3.2012 年 10 月 25 日 23 时 33 分在西昌成功将第 16 颗北斗导航卫星发射升空.25 日 23 时 33 分,指的是时 刻.(√)
2.直线运动的位置与位移的关系. 如图所示,一个物体沿直线从 A 运动到 B,如果 A、 B 两位置坐标分别为 xA 和 xB,那么,质点的位移Δx=xB -xA,即初、末位置坐标的) 2.初末两位置坐标为正时,位移一定是正.(×) 3.初末两位置坐标为负时,位移可能为正.(√)
答案:52πR 2R 东南方向
题后反思 位移和路程的“可能”与“不可能”
1.位移与路程永远不可能相同.因为位移是矢量, 既有大小又有方向;而路程是标量,它只有大小没有方 向.两者的运算法则不同.
2.位移大小与路程可能相等,一般情况下,位移大 小都要小于路程,只有当物体做单向直线运动时,位移大 小才与路程相等.
描述关 键词
用时间轴上的点表 示
“第1 s末”“第3 s初”“第3 s末” 等
用时间轴上的线段表 示
“第1 s”“前2 s”“前3 s 内”等
联系
两个时刻的间隔即为一段时间间隔,时间 间隔是一系列连续时刻的积累过程.时间 间隔能展示运动的一个过程,好比一段录 像;时刻可以显示运动的一瞬 间,好比一张照片

新人教版必修1第一章1.2时间和位移课件(23张PPT)

新人教版必修1第一章1.2时间和位移课件(23张PPT)

练 A。1s内 B。2s内 C。3s内 D。4s内

(2)第几秒内位移最大(

A。第1s内 B、第2s内 C。第3s内 D。第4s内
t/s
0
1
2
3
4
x/m 0
5
-4
-1
-7
课 3.某人沿着半径为R的水平圆形跑道跑

了1.75圈时,他的(


习 A。路程和位移的大小均为3.5πR
B。路程和位移的大小均为R
。2021年3月17日星期三下午12时43分13秒12:43:1321.3.17 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月下午12时43分21.3.1712:43March 17, 2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021年3月17日星期三12时43分13秒12:43:1317 March 2021
三 ` 总结:
直 1、直线运动的位置表示:__坐__标_____
线
运 2、位移△ x (以后简化为 x ):
动 的
△ x = x2-x1
位 置
= x末-x初


移 3、位移中负号的意义——表示方向
课 1.下列关于位移和路程的说法中,正确的是( CG)H 堂 A. 位移的大小和路程总是相等,但位移是矢量,路程是标量 练 B. 位移描述直线运动,路程描述曲线运动 习 C. 位移取决于始末位置,路程取决于实际运动路线
第一章 运动的描述
2、时间和位移
一 ` 1、时间



01 2 34 5 6 7 8
t/s


计时起点 观察:时间有没有负值?

人教版高中物理必修1 第一章第2节《时间和位移》课件(共23张PPT)

人教版高中物理必修1 第一章第2节《时间和位移》课件(共23张PPT)

路程和位移的区别
意义 大小 方向
联系
路程 表示路径的长度
轨迹长度
没有方向
位移
表示位置的变化 初位置到末位置有向 线段的长度 初位置指向末位置
(1)位移的大小小于或等于路程
(2)在单向直线运动中,位移大小等于
路程
三、矢量和标量
矢量:
在物理学中,既有大小又有方向的物理量 叫矢量,如位移、速度
标量:
在物理学中,只有大小而没有方向的物理 量叫标量,如:路程、时间、质量、温度
一、时刻和时间间隔
1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上, 用点来表示.
2.时间间隔:是指两时刻的间隔,在表示时间 的数轴上用线段来表示.时间间隔简称时间.
课堂练习
1、关于时刻和时间,下列说法中正确是
( ABCD )
A. 5s时即为5s末,指的是时刻 B.时刻对应位置,时间对应位移 C. 第5s内指的是4s末到5s末这1s的时间 D.第4s末就是第5s初,指的是时刻 F.时光不能倒流,因为时间有方向
第二节
时间与位移
1、知道时刻和时间的区别 2、理解位移的概念,了解路程与位移的 区别 3、知道标量和矢量及其运算的差异
一、时刻和时间间隔
1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上, 用点来表示.

下上 下

课课 课
8 45min 945min 10 t/h
10min
2.时间间隔:是指两时刻的间隔,在表示时间 的数轴上用线段来表示.时间间隔简称时间.
矢量相加遵循平行四边形法则
矢量和标量的区别
矢量
标量
定义
既有大小又有方向 只有大小没有方向的
的物理量
物理量

新版人教版高一物理必修1 1.2时间和位移(共24张PPT)学习PPT

新版人教版高一物理必修1 1.2时间和位移(共24张PPT)学习PPT
1)不能反应运动的某些本质(共同点)
位 三个位移的大小各是多少?你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗?
C.列车在9时45分到达途中的南京车站

某一段时间——这段时间内的 位移。 置 某某:??……找不到!
位移的大小与路径无关; (1)矢量:具有大小与方向的量
和 3.关于位移和路程,下列说法中正确的是( )
D、虽一样大,但方向不同
四 `直线运动的位置和位移
如:路程、质量、密度等
一位同学从操场中心A出发,向北走了40 m,到达C点,然后又向东走了30m,到达B点。
矢 思考与讨论

一位同学从操场中心A出发,
、 向北走了40 m,到达C点,然后
标 量
又 向 东 走 了 30m , 到 达 B 点 。 用 有向线段表明他第一次、第二次 的位移和两次行走的合位移(即
第一章 运动的描述
2、时间和位移
甲:明天什么时间打球? 乙:明天下午4:00 甲:大概打多长时间? 乙:大概40分钟。
请问对话中的两个“时间”含义相同吗?
一 1.时间的单位:年(y)月(m)日(d)小时(h)分钟min)秒(s)
` 2、时间的单向性(不可逆性)
时 3、常说的“时间”分为:

(1)时刻(某一瞬间) 时间轴上的点表示时刻
例1 下列关于时间间隔和时刻的说法正确的是( ) A.时间间隔是较长的一段时间,时刻是较短的一段时间 B.第2 s内和前2 s内指的是不相等的两段时间间隔 C.“北京时间12点整”指的是时刻 D.时光不能倒流,因此时间有方向是矢量
解析 时刻不是一段时间,故A错; 第2秒内的时间间隔是1 s,前2秒的时间间隔是2 s,故 B对; 12点整是指时刻,故C对; 时间是标量,故D错. 答案 BC

新版人教版高一物理必修1 1.2时间和位移(共46张PPT)学习PPT

新版人教版高一物理必修1 1.2时间和位移(共46张PPT)学习PPT
时间和位移
教学目标
知道时刻与时间间隔的区别和联系,会在具体的情境下识别时间 间隔和时刻 理解位移概念,知道位移是矢量,会用有向线段表示位移的大小 和方向 知道矢量与标量运算的差异,会进行一维情况下的矢量运算 知道位置、位移、路程等概念的区别与练习。能用平面坐标系 正确描述直线运动的位置和位移
教学重点
标量与矢量的概念 标量与矢量的区别 矢量运算的平行四边形定则
矢量和标量
矢量:有大小又有方向 如:位移 速度 力等 标量:只有大小,没有方向 如:时间 路程 温度 质量 密度等
矢量的数学表示
如何在坐标轴上表示位移?
B
A
-9 -6 -3 0 3 6 9
x/m
一个小蚂蚁由A点爬到B,它的位移是多少?
解:△x=XB-XA=(-9)-6= -15cm “-”号表示此过程蚂蚁位移的方向与规定的正方向相反
学校里,每天早上8点上课,课堂45分钟,课件休息10分钟,然后
继续上课,那么在时间轴上如何表示这些时刻和时间间隔?

下上


课课

8
9
10 t/h
45min
45min
10min 点表示时刻,线段表示时间间隔
时刻和时间间隔在时间轴上的表述
第六秒、第六秒内、六秒内、第六秒初、第六秒末、前两秒在 时间轴上如何表示上述六项?
时刻和时间间隔在时间轴上的表述
有方向,求解位移时明确
路程和位移的区别
如图,一个质点沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,规定向右
方向为正方向。在此过程中,它的位移和路程分别为 (C )
A.4R,2πR
B.4R, 2πR
C.-4R,2πR
D.-4R,-2πR

高中物理人教版必修一教学课件《时间-位移》

高中物理人教版必修一教学课件《时间-位移》

共1秒
共3秒
第三第秒四到第秒四秒内之间的间隔 三秒0内秒到3秒之间的间隔
4s时
第四秒或4秒末
第五第秒末六秒初时刻
第第7六秒初秒末 0秒到2秒前之间两有秒间隔 时间(时间间隔)
0 1 2 3 4 5 6 t/s
知识要点
二、位置和位移
1.位置的描述——坐标系: 在参考系中,为确定空间一点的位置(定量描述),即按规定方法
知识要点
四、位移-时间图像
从位移-时间图中获得的信息
1、轴:横轴代表时间,纵轴代表位移 2、线:无论图像是直线还是曲线,均代表物体做直线运动
(图像不是运动轨迹) 3、点:图像中的特殊点
截距点:图像和横轴的交点 代表 x=0 位置时刻 图像和纵轴的交点 代表 t=0 位置时刻
交点:两条图线的交点表示同一时刻两物体在同一位置,二者相遇 极值点:表示物体运动方向的转变
4、打点时间间隔: 0.02s
5、打点原理:
火花放电通过墨粉纸打点
名称配对:
电火花计时器
(三)对比
电磁打点计时器的阻力: 1、纸带和限位孔、限位盘之间存在摩擦 2、振针与纸带打点接触时存在摩擦
电火花计时器的阻力: 1、纸带和限位孔、限位盘之间存在摩擦 优点
电火花计时器工作时,纸带运动时受 到的阻力小,实验误差小。
上海
1.2 时间和位移
桂林
知识要点
一、时间——时刻和时间间隔
1.时间:是一个较为抽象的概念,是物质运动、变化的持续性、顺序 性的表现。时间概念包含时刻和时间间隔两个概念。
2.时间的性质:单向性、不可逆性。
知识要点
一、时间——时刻和时间间隔
3.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上,用点来表示。

物理人教必修一1.2时间和位移课件22张

物理人教必修一1.2时间和位移课件22张

位移与路程的区别
...
(1)位移表示质点位置的变动的物理量. 路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量
(2)位移是矢量(即有大小又有方向) 大小为有向线段的长度,方向为有向线段的方向 路程是标量(只有大小没有方向) (3) 位移与质点的运动路径无关,只与初位置、末位 置有关. 路程不仅与质点的初末位置有关,还与路径有关
第一秒 第二秒
第三秒
... 一、时刻和时间间隔
0
1
前二秒
2
3
4
5 t/s
前三秒
前一秒
3.时间的测量:在实验室中常用秒表和打点计时器 .
...
快乐分享
1.关于时刻和时间的说法正确的是( ) A.1秒很短,所以1秒表示时刻 B.第3秒是指一个时刻 C.12秒80是男子110米栏最新世界纪录,这里的12 秒80是指时间 D.8月3日16时30分在云南省昭通市鲁甸县发生6.5级 地震,16时30分指的是时刻
...
2、时间和位移
...
... 1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上 ,用点来表示. 上 课 下 课
一、时刻和时间间隔
8
45min
9
10
t/h
2 .时间间隔:是指两时刻的间隔,在表示时间 的数轴上用线段来表示.
一、时刻和时间间隔 . . .
第二秒末 一秒末 第三秒末
0
1
2
3
4Байду номын сангаас
5 t/s
(4)
...
思考与讨论 ... 一位同学从操场中心 A 出发 ,向北走了 40 m ,到达 C 点,然 后又向东走了 30m ,到达 B 点。 用有向线段表明他第一次、第二 次的位移和两次行走的合位移( 即代表他的位置变化的最后结果 的位移)。 三个位移的大小各是多少? 你能通过这个实例总结出矢量相 加的法则吗?

人教版必修一高一物理第一章第二节时间和位移课件新人教版必修1(11张幻灯片)

人教版必修一高一物理第一章第二节时间和位移课件新人教版必修1(11张幻灯片)

位移方向由初位置指向末位置。

三、矢量和标量 1、矢量既有大小又有方向。如位移、速度、 加速度等。
2、标量只有大小,没有方向。如温度、时间、 路程等。
四、直线运动的位置和位移:△x=x2-x1
△x
0
1
2 x1
3
4
5

6
7 x2
8
xm
五、位移和路程的区别:
⑴位移是矢量,有向线段的长度表示位移的大小,有向线段 的方向表示位移的方向。位移AB与位移BA是不同的。 ⑵路程是标量,它只有大小没有方向。 ⑶当质点运动的初位置和末位置一定时,位移是唯一确定; 但路程不能唯一确定,它还与质点所经过的路径有关。
⑷只当质点做单向直线运动时,位移的大小才和路程相等。

巩固练习
1. 以下说法中正确的是: BD A.两个物体通过的路程相同,则它们的位移的 大小也一定相同 B.两个物体通过的路程不相同,但位移的大小 和方向有可能都相同 C.一个物体在运动中,其位移大小可能大于其 所通过的路程 D.若物体做单一方向的直线运动,位移的大小 就等于路程
第二节 时间和位移

一、时刻和时间间隔
1、在时间数轴上,时刻用点表示,而时间间隔则用线段表示。 时间间隔 0 1 2 时刻 2、单位: 时间的单位是秒、分、时。符号分别是s、min、h。 3、实验室中测量时间的工具: ①用秒表。②用打点计时器。

时间间隔 3 4 5 6 7 8 ts
0 问题:
1

知识小结:
1.时间和时刻:在时间数轴上线段和点的区别。

2.位移和路程:位移是矢量,由初、末位置决定, 而路程是标量,除了跟初、末位置有关外,还跟质 点所经路径有关。

人教版高一物理必修1匀变速直线运动的位移与时间的关系(28张)-PPT优秀课件

人教版高一物理必修1匀变速直线运动的位移与时间的关系(28张)-PPT优秀课件

人 教 版 高 一 物理必 修1 2 . 3 匀 变 速 直线 运动的 位移与 时间的 关系 ( 共 28张 PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版 人 教 版 高 一 物理必 修1 2 . 3 匀 变 速 直线 运动的 位移与 时间的 关系 ( 共 28张 PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
1.反映了位移随时间的变化规律,公式适用匀变速直线运动. 2.因为 v0、a、x 均为 矢量,使用公式时应先规定正方向。 (一般以 v0 的方向为正方向)若物体做匀加速运动,a 取正值, 若物体做匀减速运动,则 a 取负值.
3.若v0=0,则x= —12 at2
4.代入数据时,各物理量的单位要统一.
人 教 版 高 一 物理必 修1 2 . 3 匀 变 速 直线 运动的 位移与 时间的 关系 ( 共 28张 PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
刹车
匀变速直 线运动
匀减速到 速度为0, 再静止
人 教 版 高 一 物理必 修1 2 . 3 匀 变 速 直线 运动的 位移与 时间的 关系 ( 共 28张 PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
v/m·s-1
10
1.求解刹车到速度为0所 需的时间
12.5m

-2
人 教 版 高 一 物理必 修1 2 . 3 匀 变 速 直线 运动的 位移与 时间的 关系 ( 共 28张 PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
2.5
2.以此时间再求解其他量
t/s
3
-0.5m
课堂训练: 人教版高一物理必修1 2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系(共28张PPT)【PPT优秀课件】-精美版
1、 匀变速直线运动,物体的位移对应着v- t图像中图线与时 间轴之间包围的梯形面积。

高一物理必修一《时间和位移》PPT课件

高一物理必修一《时间和位移》PPT课件

0
1
2
3
4
5
6
7
8
t/s
2秒内/前2秒 第2秒末 /2秒末
练 习 例:在时间轴上找到 1.前3s 2.第3s内 2
3.第3s初 5.第2s末
4.第3s末
A B C D E F G
0 1
2
3
4
5
6
t/s
结论: n秒末、n秒初是指时刻。第n秒内是
指1秒的时间。第n秒末和第(n+1) 秒初指的是同一时刻。
教 学 重 点 1.时间和时刻的概念和区别; 2.位移的矢量性、概念。
教 学 难 点 位移和路程的区别
学 生 情 况 分 析
1.时刻与时间间隔对于学生来说是一个比较贴近生活的 概念,对于时间的理解学生能够很快的理解,困难就在 当用数轴加入时间后学生反而会对数轴的用处觉得很模 糊,因此对于数轴的实用性要给予说明,让学生从抽象 的时间理解过度到在数轴上的具体化,引导学生学会运 用数学工具解决物理问题。 2。通过学习位移,学生没有接触到矢量,对于矢量学生 还很陌生,这个也是学生学习本节内容的难点,通过现 实生活中的路程与位移对比,让学生对于矢量的理解有 初步的认识,主要让学生认识到矢量有方向,同时也让 学生对于矢量能够初步的运用。 3.本节的内容都是学生以后学习的基础,因此要求学生 能在课堂上对矢量有所理解,可以通过生活中的事例引 出概念然后通过矢量在生活中的多种运用来巩固学生对 于矢量的理解,将学生引导运用矢量解决生活中的问题, 更能让学生自我体会这个物理量。
第一章 运动的描述
2、时间和位移
教 教学目标: 材 1.知识目标 分 析 (1) 理解知道时间和时刻的含义及区别, 知道在实验中测量时间的方法 (2)掌握位移的概念,它是表示质点位 置变动的物理量,是矢量,可以用有向线 段来表示 (3)知道路程和位移的区别 (4)知道直线运动的位置和位移的关系

高中物理人教版必修第一册 1.2-时间和位移(共40张PPT)(优质版)

高中物理人教版必修第一册 1.2-时间和位移(共40张PPT)(优质版)
在平面直角坐标系中,选时刻t为横轴, 选位置x为纵轴,这就是位置---时间图像
将物体的初始位置选 作位置坐标原点
x
位置和位移
的大小相等
O
t
位移——时间图象,又称x-t图像
x-t 图象反映了物体的位移随时间变化的规律。
x-t 图象反映了物体的位移随时间变化的规律。

1、由 x-t 图象每一时刻纵坐标的坐标值可判断各
第一章 运动的描述
2、时间 位移

` 时 刻
机械运动:物体的空间位置随时间的 变化叫机械运动。

时 时间怎么表示?



必须引入新
的物理概念
一 ` 1、时间



01 2 3 4 56 7 8
t/s


计时起点

物理量/单位

时间用t表示,国际单位秒,符号s
1、时间的单向性(不可逆性) 2、常说的“时间”分为: (1)时刻(某一瞬间)
要准确地描述物体的位置及位置变化需要建 立坐标系,坐标系是参考系的数学工具.
1、描述直线运动的物体的位置变化,可以建立一 维直线坐标系.
2、描述平面上运动的物体的位置变化,可以建立 二维平面直角坐标系.
3、描述立体空间内运动的物体的位置变化,可以 建立三维立体空间坐标系.
问题2:某人从北京去重庆,他有以下方案,
3.第3s内指的是2到3这1s的时间间隔

` 位 置
机械运动:物体的空间位置随时间的 变化叫机械运动。


移 物体的空间位置怎么表示?
必须引入新 的物理概念
坐标系
新知探究 1、坐标系

新版人教版 高一物理 必修一 第二节 时间和位移(共18张PPT)学习PPT

新版人教版 高一物理 必修一 第二节 时间和位移(共18张PPT)学习PPT

Δx= x2 -x1

X1
Δx
X2
x
练习
“俺呐里有壹些东西,你以后可能用得着.
物体从A运动到B,初位置的坐标是X =3m, 在物理学中,既有大小又有方向的物理量叫矢量,如位移、速度
A
分别是(

X =-2m,它的坐标变化量ΔX=? B “鞠言哥哥说呐里面是壹种叫做圣灵药剂の药剂,能辅助九叠天修行者突破先天,非常の珍贵,比很多丹药都珍贵.
分别是( D ) “鞠言哥哥说呐里面是壹种叫做圣灵药剂の药剂,能辅助九叠天修行者突破先天,非常の珍贵,比很多丹药都珍贵.
分别是(

“俺呐里有壹些东西,你以后可能用得着.
只是呐个鞠言,又到底为何要将资源送给罔玉呢?九长老目光闪了闪,突然他身躯微微壹颤,想到了壹种可能.
A、7m、7m 呐是怎么回事?不太对啊!

x
物体从A运动到B,不管沿着什么轨迹,它的位移都是一样的。
Δx= X - X 关于呐个鞠言,俺觉得还是不要为难了吧?罔敏の死,与鞠言有壹些关系,可俺们不能将呐个责任,安在鞠言の身上啊!
或许,鞠言与罔敏の关系就不是普通の朋B友.

=-2m-3m
=-5m
练习: 有一质点在X轴上运动,已知各时刻质点位置如图
“哪个?”九长老气息又变得粗叠了壹些.
”罔‘玉’看着罔壹兵道.
”九长老旋即对罔玉说道.
D、7m、3m
“罔族长,对于呐件事俺很抱歉.
钱镇有壹个弟弟叫钱波,呐个钱波在道壹学院外院胡作非为,横行霸道.
罔玉手中有伍个瓷瓶,还有几拾个玉瓶.
越是看,他就越是震惊.
A 所以说,在道壹学院の事候鞠言就很可能与罔敏,就是那种男女关系.

人教版高一物理必修第一册第二章 位移与时间的关系 课件PPT

人教版高一物理必修第一册第二章 位移与时间的关系 课件PPT

3、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用,但非我所属。 让内心强大的句子
4 、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 1 、只要能执着远大的理想,且有不达目的绝不终止的意愿,便能产生惊人的力量。 17、我觉得长大仿佛就在一念之间。落雨了,会自然而然的带一把伞,独自一人撑一把伞,漫步在迷蒙的细雨中,用心去感受着独特的浪漫
2.3 位移与时间的关系
一、匀速直线运动的位移
位移 x=vt
v
结论:
匀速直线运动的位移就
是v–t 图线与t轴所夹的
t
矩形“面积”。
二、匀变速直线运动的位移
二、匀变速直线运动的位移
V
V4 V3 V2 V1 V0
0
t1 t2 t3 t4 t t
结论:在匀变速直线运动的 v-t 图象中,物体 的位移 x在数值上等于图线与坐标轴所围的面积。
⑴反映了位移随时间的变化规律。
⑵因为υ0、α、x均为矢量,使用公式时应先规 定正方向。(一般以υ0的方向为正方向)若物 体做匀加速运动,a取正值,若物体做匀减速运动,
则a取负值.
(3)若v0=0,则x=
1 at2 2
(4)特别提醒:t是指物体运动的实际时间,要将 位移与发生这段位移的时间对应起来.

位移—时间公式
x
v0t
1 2
at 2

由①式有
v t
v0

a
将③式代入②式,有
x
v0t
1 2
at 2
v0
v v0 a
1 a v v0 2 a
2
可得 v2 v02 2ax
v2
v
2 0

人教版高一物理必修一课件-1.2时间和位移

人教版高一物理必修一课件-1.2时间和位移

解析:作出坐标图像,再画出位移图象,由于 AC为8m,AB为10m,分别为三角形的一条直角 边和斜边,BC为另一条直角边,根据数学关 系可以计算出BC为6m
37o
8 10
90o 53o
6
小结
1、在高中物理中,为描述物体位置的变化引入了一个叫矢 量的物理量,它定义为某物体运动过程中,其初位置到末位 置的直线距离叫矢量大小,从初位置指向末位置的方向为矢 量的方向。
2、矢量的基本运算: (1)共线的矢量,方向相同相加,方向相反相减。 (2)三个矢量首尾连接构成三角形,可根据三角形三边关 系求解对应边矢量大小。
THANK YOU
三边关系求解对应边矢量大小。
课堂练习
A 1、下列物理量中,属于矢量的是(

A.位移
B.质量
C.时间 D.电流
难点巩固
2、在军训时,小明同学从足球场中央A点出发,先向正南方向正步走8m到
达C点,然后向左转沿正东方向正步走到达B点,测量出小明从A到B的位移
大小为10米。求: 小明从B点到C点发生的位移大小?
经过AC的位移为 200m,经过的AD位 移为500m
难点突破
1、位移的计算:共线的位移,同方向相加,反方向相减。
2、矢量运算:共线的矢量,同方向相加,反方向相减。
知识讲解
遇到问题通过三步解决: 第一步:作出坐标图线 第二步:确定位移的起点、终点,画位移图线,找出最终所求位移。 第三步:运用数学知识进行计算。
知识讲解
难点突破
1、路程是标量,位移 是矢量。 2、标量:只有大小没 有方向的物理量。 3、矢量:既有大小又 有方向的物理量。
知识讲解
时间
速度 路程
能根据物理量的 特点分析该物理量是矢量还是标量吗?
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第2节时间和位移
【考纲解读】
◆知道时刻与时间间隔的区别和联系,能在具体的情境中识别时刻和时间间隔;
◆理解路程和位移的概念,能阐述它们的区别;
◆认识标量和矢量,理解标量和矢量遵从的不同运算法则;
◆能在坐标系中定量的描述直线运用的位置和位移。

【知识储备】
知识点❶、时间与时刻
【辅助理解】
例1、关于时间和时刻,下列说法中错误的是()。

A.物体在5s时指的是物体在5s末时,指的是时刻
B.物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间
C.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间
D.第4s末就是第5s初,指的是时刻
例2、(多选)关于时刻的时间间隔,下列说法正确的是()。

A.老师说:“明天早上8点钟上课,上课45分钟。

”其中“8点钟上课”指的是时刻,“上课45分钟”指的是时间间隔
B.小王迟到了,老师对他说:“为什么你现在才来,你早该到校了。

”其中“你早该到校了”指的是到校的时间间隔
C.小王说:“我早已从家里出来了,因为今天公共汽车晚点了。

”其中“早已从家里出来了”指的是时间间隔
D.老师说:“希望你下次一定要在7点50分以前到校。

”其中“7点50分以前”指的是时间间隔
知识点❷、矢量和标量
例3、下列关于矢量和标量的说法中正确的是( )
A.取定正方向,做直线运动的甲、乙两物体位移m 3=A x ,m 5-=B x ,则B A x x >
B.甲、乙两运动物体的位移大小均为50m ,这两个物体的位移必定相同
C.温度计度数有正有负,所以温度也是矢量
D.温度计度数的正、负号表示温度高低,不表示方向,温度是标量
知识点❸、路程和位移
【辅助理解】
例4、一个质点在轴上运动,哥各个时刻的位置如表所示(质点在每一秒内都做单向直线运动)。

A.1s 内
B.2s 内
C.3s 内
D.4s 内 (2)第几秒内位移最大( )
A.第1s 内
B.第2秒内
C.第3秒内
D.第4s 内
例5、正、负电子对撞机的核心部分是是电子加速的环形室,若一电子在环形室沿半径为R 的圆周运动,转了3圈回到原位置,则运动过程中位移的最大值和路程的最大值分别为( )。

A.R R ππ22, B.R R 22, C.R R π62, D.R R 22,π
课后强化巩固
【基础巩固】
1、时刻:时刻指的是某一 在时间轴上用一个点表示,对应于物体运动过程中的某一 。

2、时间间隔:是指两个时刻之间的时间间隔,在时间坐标轴上用线表示,对应于物体运功过程中的某一 。

3、路程:物体运动轨迹的 ,只有 ,没有 ,是标量。

4、位移
物理意义:表示物体的 变化。

定义:从 指向 的有向线段。

大小:初末位之间线段的 。

方向:由 指向 。

5、 矢量:既有 又有 的物理量,如 。

标量:既有 没有 的物理量,如 。

矢量和标量的本质区别:两个标量相加时遵从 的法则,矢量的相加法则与此不同。

6、我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞船试验,下面是“神州”五号飞船在飞行中所记录的一些数据,请分别说出哪些是指时刻,哪些是指时间?
15日09时0分“神州”五号飞船点火,经9时40分50秒,在15日18时40分50秒我国宇航员杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国国旗,再经11时42分10秒,于16日06时23分飞船在内蒙古中部地区成功着陆。

7、下面关于时间与时刻的说法正确的是( ) A.s 1末与s 2末之间的时间间隔通常叫第s 1内 B.8点45分开始上课,指的是时间 C.s 4初与s 5末的时间间隔为s 2
D.时间轴上的点表示时刻,两点之间的距离表示时间 8、关于时间与时刻的说法正确的是( )
A.时间很长,时刻很短
B.第s 2内和s 2都是指一段时间间隔
C.时光不能倒流,因此时间是矢量
D.“北京时间12点整”其实指的是时刻 9、下列说法表示同一时刻的是( ) A.第s 2末和第s 3初 B.前s 3内和第s 3内 C.第s 3末和第s 2初 D.第s 1内和第s 1末
11、关于位移和路程,下列说法正确的是( ) A.沿直线运动的物体,位移和路程是相等的
B.质点沿不同的路径自A 到B ,其路程可能不同而位移是相同的
C.质点通过一段路程,其位移可能是零
D.质点运动的位移大小可能大于路程
12、一个皮球从m 2高处落下,与地面相碰后反弹跳起m 5.0,则此过程中皮球通过的路程为 m ,位移为 m ,该球经过与地面多次碰撞后,最终停在地面上,则在整个运动过程中,皮球的位移是 m 。

13、物体沿半径分别为r 和R 半圆弧由A 点经B 点到达C 点,如图所示,则它的位移和路程分别是( ) A.)(),(2r R r R ++π
B.)(2r R +π向东,R π2向东
C.)(2r R +π向东,)(2r R +π
D.)(2r R +向东,)(r R +π
14、在下图中,汽车初位置的坐标是km 2-,末位置的坐标是km 1。

求汽车的位移大小和方向。

15、关于矢量和标量,下列说法正确的是( )
A.取定方向,做直线运动的甲乙两物体位移乙甲乙甲则x x m x m x >-==,5,3
B.甲乙两运动的物体位移大小均为m 50,这两个物体的位移必定相同
C.温度计的度数有正有负,所以温度也是矢量
D.温度计的读数的正负号表示温度的高低,不表示方向,温度是标量 16、关于矢量和标量,下列说法正确的是( ) A.标量只有正值,矢量可以取负值 B.标量和矢量无根本差别
C.标量和矢量,一个有大小五方向,一个有大小也有方向
D.当物体做单方向的直线运动时,标量路程和矢量位移是一回事
17、如下图所示坐标系中,物体由A 点沿直线运动到点B ,再由点B 沿直线返回到点C ,试分别求出物体从A 到B 、从B 到C 、从A 经B 再到C 三段的路程和位移?
-2 -1 0 1 2 3 4
B A
r C 东 西 R
【能力加强】
18、某质点向东运动12m,又向西运动20m,再向北运动6m,则它运动的路程和位移大小分别是()
A.2m 10m
B.38m 10m
C.14m 6m
D.38m 6m
19、一质点在轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表所示,则此质点开始运动后
s
t/
0 1 2 3 4 5
m
x/
0 5 -4 -1 -7 1
⑴前几几秒内的位移最大?()
A.s1
B.s2
C.s3
D.s4
E.s5
⑵第几秒内位移最大?()
A.第s1
B.第s2
C.第s3
D.第s4
E.第s5
⑶前几秒内而路程最大?()
A.s1
B.s2
C.s3
D.s4
E.s5
20、从高为5m处以某一速度竖直向下抛出一小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,则在全过程中()
A.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7m
B.小球的位移为2m,方向竖直向上,路程为7m
C.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3m
D.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m
21、某人沿半径为50m的圆形跑到运动,从A点出发,顺时针跑了半圈,经过B点到C点,如下图所示,这个人跑多的路程是多少?跑过的位移是多少?若这个人沿跑道顺时针再由C点出发跑一圈后在第二次到C 点,则跑过的总路程和位移又是多少?
10 20 30 40 50 60
22、在运动场的一条直线跑道上,每隔5m放置一个空瓶,运动员在进行折返跑训练时,从中间某一瓶子处出发,跑向最近的空瓶将其扳倒后,返回再扳倒出发点处的瓶子,之后再折返扳倒前面最近处的瓶子,依次下去,当他扳倒第6个空瓶子时,他跑过的路程是多少?位移是多少?。

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