s版语文五上ppt《坚定的锡兵 每课一练》课件
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坚定的锡兵ppt课件
倾盆大雨中，锡兵倒立着，水哗哗地冲刷着 他的身体，可是他依然一动不动。他默默地 想着那位跳舞的小姑娘，她一定需要我的保 护，我一定能够回去的。
湍急的水流，骇人的巨浪，漆黑的下水道， 锡兵有些头晕，但是他依然牢牢地站着， 肩扛长枪，坚定地向前看。他想，我一定 会回去的。因为那里有我要保护的人。
在宽大的运 河中，纸船慢慢 往下沉，锡兵心 里依然充满希望： 我一定能回去。 一条大鱼把 他吞进肚里，但 是锡兵没有放弃 自己的想法。他 是坚定的。
坚 定 的 锡 兵
题目是《坚定的锡兵》， 是一篇写人的文章，写 的是谁？突出写他的什 么？
学习生字：
Zhù 铸
diàn 殿
duàn 缎
wō xiá 涡 狭
铸造 宫殿 缎带 漩涡
狭小 点缀 倒栽葱
弱不禁风
倾盆大雨
锡兵从没有为少一条 腿悲哀过，总是用一 条腿坚定地站着。
锡兵看不见那 条腿，他以为 小姑娘也像自 己一样，只有 一条腿。他想， 我一定会好好 保护她。
在鱼腹里做了一番旅行 的锡兵，又来到了以前 的那个房间，看到了那 位可爱的小舞蹈家。
锡兵望着பைடு நூலகம் 姑娘，小姑 娘也望着他， 他们是一样 坚定啊！
如果有一天，你发现小 姑娘有健全的两条腿， 你还会保护她吗？为什 么？
通过本课的学习，你有 什么感悟？
通过本课的学习，我感受到 锡兵是一个多么善良、坚定 执著、有责任心的人呀！
五年级语文上册第5课坚定的锡兵PPT课件语文S版
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
《坚定的锡兵 每课一练》s版语文五上PPT教材课件
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参考答案：
一、铸造 锻炼 漩涡 狭窄
二、略
波” 。，
2.“ ，
，“ ， 。”
！” ，“
！”
精致（ ） 漂亮（ ） 依然（ ） 柔弱（ ） 希望（ ） 坚定（ ）
三、给下面句子加上标点符号。
1. 多可爱的小姑娘啊 他心里想 可她 只有一条腿 我们倒可以做朋友 我 一定会好好保护她的 因为我是一个 锡兵
2. 瞧 锡兵 一个孩子说 我们让他 去远航吧
学习永远 不晚。 JinTai College
第五课 坚定的锡兵
板块：每课一练
学练指要
认会本课的“铸、殿、缎、涡、狭” 5个生字，默读课文，理解锡兵“旅行” 的经历，体会人物的思想品质，培养学生 独立阅读，独立思考，独立解决问题的能 力。
一、近义词组词。
铸（ ） 锻（ ） 涛（ ） 缎（ ）
涡（ ） 狭（ ） 娲（ ） 侠（ ）
二、写近义词
五年级上册语文课件-课文5 坚定的锡兵｜语文S版 (共20张PPT)
善良勇敢 坚定执着Байду номын сангаас
感悟道理：
读了这篇童话，你的收获是什么？ （包括感受、想法、明白的道理）
心灵感悟
课文中作者刻画了一个
虽脚有残疾，但意志坚强、
善良、执着的锡兵形象。教
育我们在任何时候遇到困难
都不要退缩，应该坚定信念，
勇敢追求，这样才能实现理
想。
布置作业
推荐阅读：
《蜗牛和玫瑰》 《白栅栏》 （课下利用平板网上查找两篇童 话故事并阅读。）
字词乐园
（） （） （ ） （） （）
铸
殿缎
涡
狭
字词乐园
禁 jῙn 禁（情不自禁） jὶn 禁（禁止）
晕 yūn晕（晕头转向） yùn 晕（日晕）
初步了解课文
1、快速浏览课文，想想文章写了锡 兵的什么事？ 2、把握故事内容，理清锡兵“旅行” 的经历。
概括主题
本文记叙了小男孩儿玩具里 有个一条腿的锡兵想保护用 一条腿站着跳舞的小姑娘。 锡兵被风吹下楼后经历了许 多艰险，带回来后依然手握 长枪履行自己的职责的故事。
课文详解 小组展示：
3、从锡兵的“坚定”中，我们看 到一种怎样的品质？
课文详解
3. 在危险来临的时候，锡
兵的一举一动、一言一行都 表现出他勇敢无畏、坚定的 信念，尽职尽责，不管遇到 什么困难，决不放弃，一定 要回去继续自己的责任。
图解结构
坚定的锡兵
因为同情和善良 决定保护小姑娘
历经艰险回来依然坚 定信念保护小姑娘
资料宝袋
汉斯·克里斯汀·安徒生 （1805-1875），丹麦19世纪著 名的童话家，既是世界文学童话 的代表人物之一，也是个虔诚的 基督教徒，被誉为“世界儿童文 学的太阳”。他最著名的童话故 事有《海的女儿》《冰雪女王》 《拇指姑娘》《丑小鸭》和《红 鞋》等
五年级上册语文课件第一单元 5 坚定的锡兵(语文S版) (共7张PPT)
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年8月上 午2时17分21.8.902:17August 9, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021年8月9日星期 一2时17分5秒02:17:059 August 2021
•
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5* 坚定的锡兵
预习分享
铸造 宫殿
缎带
骇人 漩涡
狭小
点缀 倒栽葱 弱不禁风
活动一：读故事，找波折
• 自由读课文，说一说锡兵都有哪些经历， 用小标题进行概括。
• 概括课文内容，说说课文讲一件什么事？
串联小标题
活动二：品故事，悟“坚定”
• 默读课文，圈画出表现锡兵坚定的词句， 把想法批注在书上并交流。理 学和教 育学的 人。21.8.902:17:0502:17Aug-219-Aug-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。02:17:0502:17:0502:17Monday, August 09, 2021
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午2时17分5秒 上午2时 17分02:17:0521.8.9
五年级上册语文课件-课文5 坚定的锡兵｜语文S版 (共19张PPT)
锡兵的“坚定”主要表现在他“旅行”中遇到 危险时的做法和想法，刻画出一个心地善良、坚 定执着，有负有责任心的可爱的锡兵形象。
中心思想
这篇课文讲的是有一个锡兵只有 一条腿, 但他总是坚定地站着,并一直想保护用一条腿 站着的小姑娘。后来，锡兵经历了许多艰险， 回到了以前的那个房间，继续履行自己的职责。 通过这个故事，塑造了一个善良、勇敢、尽职 尽责的锡兵形象。
题目解析
“锡兵”，是指金属铸成的士兵。 “坚定”表明了锡兵意志的坚强， 不动摇。文章以此为题，表明了故事 要描写的人物以及人物的性格品质。
铸造 宫殿 缎带 漩涡 狭小 点缀 倒栽葱 弱不禁风 倾盆大雨
故事的主人公是只有一条腿的锡兵， 为什么在故事的开篇却详细描写了他的二十四 个哥哥？
这样写有两个目的：一是为了
通过本课的学习，我感受到 锡兵是一个多么善良、坚定 执著、有责任心的人呀！
圆桌上
石缝里 水沟里
回到家中 鱼肚中 运河里
拓展延伸
古今中外，有许许多多的事例都彰显 出了 “坚定”这一优秀品质的魅力，你能 举一些例子来说明吗？
课堂小结
这篇童话写的是一个坚定的锡兵在经历 一番“旅行”时仍不忘自己熟悉的伙伴—— 一个纸做的小姑娘，相信自己一定会回到小 姑娘身边来保护她，最后终于回到了小姑娘 的身边。故事告诉我们只要坚定信念，就能 达到目标。
如果有一天学习，你有 什么感悟？
介绍这个一条腿的锡兵的来历，让读 者对其身世有所了解。另外是通过对 其他二十四个哥哥光彩夺目形象的刻 画与锡兵的肢残形成强烈的对比，突 出了这个锡兵命运的不幸，也为后文 描写锡兵坚定、勇敢的性格起了衬托
作用。
锡兵从没有为少一条 腿悲哀过，总是用一 条腿坚定地站着。
锡兵看不见那 条腿，他以为 小姑娘也像自 己一样，只有 一条腿。他想， 我一定会好好 保护她。
中心思想
这篇课文讲的是有一个锡兵只有 一条腿, 但他总是坚定地站着,并一直想保护用一条腿 站着的小姑娘。后来，锡兵经历了许多艰险， 回到了以前的那个房间，继续履行自己的职责。 通过这个故事，塑造了一个善良、勇敢、尽职 尽责的锡兵形象。
题目解析
“锡兵”，是指金属铸成的士兵。 “坚定”表明了锡兵意志的坚强， 不动摇。文章以此为题，表明了故事 要描写的人物以及人物的性格品质。
铸造 宫殿 缎带 漩涡 狭小 点缀 倒栽葱 弱不禁风 倾盆大雨
故事的主人公是只有一条腿的锡兵， 为什么在故事的开篇却详细描写了他的二十四 个哥哥？
这样写有两个目的：一是为了
通过本课的学习，我感受到 锡兵是一个多么善良、坚定 执著、有责任心的人呀！
圆桌上
石缝里 水沟里
回到家中 鱼肚中 运河里
拓展延伸
古今中外，有许许多多的事例都彰显 出了 “坚定”这一优秀品质的魅力，你能 举一些例子来说明吗？
课堂小结
这篇童话写的是一个坚定的锡兵在经历 一番“旅行”时仍不忘自己熟悉的伙伴—— 一个纸做的小姑娘，相信自己一定会回到小 姑娘身边来保护她，最后终于回到了小姑娘 的身边。故事告诉我们只要坚定信念，就能 达到目标。
如果有一天学习，你有 什么感悟？
介绍这个一条腿的锡兵的来历，让读 者对其身世有所了解。另外是通过对 其他二十四个哥哥光彩夺目形象的刻 画与锡兵的肢残形成强烈的对比，突 出了这个锡兵命运的不幸，也为后文 描写锡兵坚定、勇敢的性格起了衬托
作用。
锡兵从没有为少一条 腿悲哀过，总是用一 条腿坚定地站着。
锡兵看不见那 条腿，他以为 小姑娘也像自 己一样，只有 一条腿。他想， 我一定会好好 保护她。
五年级上册语文课件-课文5 坚定的锡兵｜语文S版 (共28张PPT)
故事的主人公是只有一条腿的锡兵， 为什么在故事的开篇却详细描写了他的二十四 个哥哥？
这样写有两个目的：一是为了
介绍这个一条腿的锡兵的来历，让读 者对其身世有所了解。另外是通过对 其他二十四个哥哥光彩夺目形象的刻 画与锡兵的肢残形成强烈的对比，突 出了这个锡兵命运的不幸，也为后文 描写锡兵坚定、勇敢的性格起了衬托
• 海伦·凯勒：她在 19个月大时因为一 次高烧而引致失明
及失聪，成为聋哑
人，后来又失明了。 但她在导师安·沙 利文的帮助下，努
力学习，学会说话，
并开始和其他人沟
通。并且毕业于哈 佛大学 。成为美
国一位残障教育家。
屈原是中国最伟大 的爱国主义诗人 之一，也是我国 已知最早的诗人、 思想家和伟大的 政治家。曾被楚 王放逐，但为追 求真理至死不悔。 他写的诗句“路 漫漫其修远兮， 吾将上下而求 索。”
• 当水沟中湍急的水流、骇人的巨 浪冲得他头晕时，他依然牢牢地 站着，肩上扛着长枪，眼睛坚定 地向前看。他想：“我会回去的， 我一定会回去的，因为那里有我 要保护的人”。
• 当他被冲进大运河里，锡兵还是 挺直了身子，紧紧地扛着他的长
枪。“不，我不会在这里死去，
我一定能回去，因为那里有我要
保护的人”。他的心里依然充满 着希望。
生词
zhùzào gōngdiàn chóuduàn xiázhǎi
铸造 宫殿 绸缎 狭窄
ruòbùjīn fēng diǎnzhuì dàozāicōng xuánwō
弱 不 禁 风 点缀 倒栽葱 漩涡
近义词
• 坚定-坚决 • 悲哀-悲伤 • 仍然-仍旧 • 狭小-狭窄 • 点缀-装点 • 精致-精巧
作用。
课后问题：默读课文，结合课文内容说说 锡兵的“坚定”都表现在哪些地方，从他 的“坚定”中，我们看到一种怎样的品质？
坚定的锡兵 课件ppt(s版语文五上)
悲哀（ 悲痛 ）
坚决 ）
三、反义词
• • • • 坚定— 动摇 悲哀— 快乐 狭小— 宽阔 精致— 粗糙
jiān（中间 ）
间
jiàn（间隔 ）
jīn（ 情不自禁）
禁
jì n（禁止 ）
fèng（ 门缝 ）
缝
féng（ 缝补）
zhuàn（ 转动 ）
转
zhuán（转身 ）
五、给下面句子加上标点符号。
第一部分
的小姑娘。
第1—4自然段
●一条腿的锡兵想保护用一条腿站着跳舞
思考：锡兵想保护小姑娘的原因？
1、以为小姑娘像自己一样，只有一条腿。
2、怕这位弱不禁风的小姑娘被碰倒了 3、他认为自己是一个锡兵，有责任保 护她。（这也是最重要的原因）
第二部分
第5——13自然段
• 写锡兵在旅行中给他一直念念不忘回去保护需 要他保护的人。
生词
zhù dià n duà n xiá
铸造
jīn
宫殿
绸缎
zhuì dà o
狭窄
xuà nwō
弱不禁风
点缀
倒栽葱
漩涡
点缀
弱不禁风
倒栽葱
倾盆大雨
光彩夺目 一动不动
朗 读 感 知
课文向大家介绍了什么？ （概括课文内容）
课文讲的是在小男孩儿玩具中，有一 个锡兵，只有一条腿，但他总是坚定地站 着，并一直想保护用一条腿站着跳舞的小 姑娘。他认为这是一个锡兵的责任。锡兵 被风从三楼的窗台刮下去了，经历了许多 艰险，但他都坚定地想着：一定会回去， 保护需要保护的人。他终于回到了以前那 个房间，继续手握长枪履行自己的职责。
1. 多可爱的小姑娘啊！” 他心里想， 可她 “ 只有一条腿 我们倒可以做朋友 “ ，我
语文s版五年级上册-坚定的锡兵-ppt课件王峰
坚 定 的 锡 兵
课题的意思
“锡兵”，是指金属铸成的士兵；“坚定”表明了 锡兵意志的坚强，不动摇，文章以此为题，表明 了故事要描写的人物以及人物的性格品质。
小试牛刀
从课题《坚定的锡兵》中，我们 可以看出，这是一篇写（ 人）的 文章，写的是（ 锡兵 ），突出 写他的（ 坚定 ）。
学习生字：
Zhù 铸
在鱼腹里做了一番旅行 的锡兵，又来到了以前 的那个房间，看到了那 位可爱的小舞蹈家。
从锡兵“旅行”中遇到危险时 的做法和想法中，我们看到一 种怎样的品质？
刻画出一个心地善良、坚定执着， 负有责任心的可爱的锡兵形象。
锡兵望着小 姑娘，小姑 娘也望着他， 他们是一样 坚定啊！
如果有一天，你发现小 姑娘有健全的两条腿， 你还会保护她吗？为什 么？
锡兵看不见那 条腿，他以为 小姑娘也像自 己一样，只有 一条腿。
找一找
默读课文，划出文中让你 感受到锡兵非常坚定的语 句。他是如何做的？又是 如何想的？
• “多可爱的小姑娘啊！”他心里想，“可她也 只有一条腿。我们倒可以做朋友，我一定会好 好保护她的，因为我是一个锡兵。”他真怕这 位弱不禁风的小姑娘被风吹倒了，被小男孩碰 倒了，或者被别的玩具撞倒了。他直直地望着 她——她一直是用一条腿站着的，丝毫没有失 去平衡。 态度的坚定。 锡兵非常同情、怜悯跳舞的小姑娘，他打定注 意要保护她。
通过本课的学习，你有 什么感悟？
通过本课的学习，我感受到 锡兵是一个多么善良、坚定 执著、有责任心的人呀！ 我 们要向他学习！
拓展延伸
古今中外，有许许多多的事例都 彰显出了 “坚定”这一优秀品质 的魅力，你能举些例子来说明吗？
• 司马迁：司马迁虽受宫 刑但撰写的《史记》是 中国第一部纪传体通 史，被称为“史家之 绝唱，无韵之离骚”。
课题的意思
“锡兵”，是指金属铸成的士兵；“坚定”表明了 锡兵意志的坚强，不动摇，文章以此为题，表明 了故事要描写的人物以及人物的性格品质。
小试牛刀
从课题《坚定的锡兵》中，我们 可以看出，这是一篇写（ 人）的 文章，写的是（ 锡兵 ），突出 写他的（ 坚定 ）。
学习生字：
Zhù 铸
在鱼腹里做了一番旅行 的锡兵，又来到了以前 的那个房间，看到了那 位可爱的小舞蹈家。
从锡兵“旅行”中遇到危险时 的做法和想法中，我们看到一 种怎样的品质？
刻画出一个心地善良、坚定执着， 负有责任心的可爱的锡兵形象。
锡兵望着小 姑娘，小姑 娘也望着他， 他们是一样 坚定啊！
如果有一天，你发现小 姑娘有健全的两条腿， 你还会保护她吗？为什 么？
锡兵看不见那 条腿，他以为 小姑娘也像自 己一样，只有 一条腿。
找一找
默读课文，划出文中让你 感受到锡兵非常坚定的语 句。他是如何做的？又是 如何想的？
• “多可爱的小姑娘啊！”他心里想，“可她也 只有一条腿。我们倒可以做朋友，我一定会好 好保护她的，因为我是一个锡兵。”他真怕这 位弱不禁风的小姑娘被风吹倒了，被小男孩碰 倒了，或者被别的玩具撞倒了。他直直地望着 她——她一直是用一条腿站着的，丝毫没有失 去平衡。 态度的坚定。 锡兵非常同情、怜悯跳舞的小姑娘，他打定注 意要保护她。
通过本课的学习，你有 什么感悟？
通过本课的学习，我感受到 锡兵是一个多么善良、坚定 执著、有责任心的人呀！ 我 们要向他学习！
拓展延伸
古今中外，有许许多多的事例都 彰显出了 “坚定”这一优秀品质 的魅力，你能举些例子来说明吗？
• 司马迁：司马迁虽受宫 刑但撰写的《史记》是 中国第一部纪传体通 史，被称为“史家之 绝唱，无韵之离骚”。
五年级上册语文课件-课文5 坚定的锡兵｜语文S版 (共23张PPT)
（职责所在）
假如你是这个锡兵，如
果有一天，你发现小姑娘有 健全的两条腿，你还会保护 她吗？为什么？
坚定是一种永世不曾泯灭的 念——对真理的信仰和对理想的 追求。
坚定的人不随风摇摆，人生的全 部意义在于为自己的志向作不懈 的努 力。
1、有感情地朗读课文； 2、积累文中好词好句。
s坚 定啊......他望着 她，她也望着他， 但是他们没有说一 句话。
5*坚定的锡兵
圆桌上 石缝里 水沟里 回到家中 鱼肚中 运河里
从锡兵“旅行”中遇到危险时的 做法和想法中，我们看到一种怎样的 品质？你有何感想？
（勇敢、心地善良、坚定、 执着，有责任心）
当锡兵历尽艰辛，回到小男孩儿 家，又见到了小姑娘，他为什么不把 自己为小姑娘做的事告诉她？
他从没有为自己残疾悲哀过，总是用一条 腿坚定地站着。
锡兵看不见那 条腿，他以为 小姑娘也像自 己一样，只有 一条腿。
默读课文，划出文中让你 感受到锡兵非常坚定的语句。 他是怎么想的？又是怎么做的？
“多可爱的小姑娘啊！”他心里想，“可 她也只有一条腿。我们倒可以做朋友，我一 定会好好保护她的，因为我是一个锡兵。” 他真怕这位弱不禁风的小姑娘被风吹倒了， 被小男孩儿碰倒了，或者被别的玩具撞倒了 。他直直地望着她——她一直是用一条腿站 着的，丝毫没有失去平衡。
锡兵倒立着，水流 哗哗地冲刷着他的 身体，好像要把他 带走。可是他依然 一动不动。
他默默地想着那位跳 舞的小姑娘：“她还 能在......一定需要 我的保护。我一定能 够回去的......”
啊！多么湍急的水流啊......锡兵有些头 晕，但是他依然牢牢地站着，肩上扛着长 枪，眼睛坚定地向前看。“我会回去的， 我一定会回去的，因为那里有我要保护的 人。”他暗暗地想着。
假如你是这个锡兵，如
果有一天，你发现小姑娘有 健全的两条腿，你还会保护 她吗？为什么？
坚定是一种永世不曾泯灭的 念——对真理的信仰和对理想的 追求。
坚定的人不随风摇摆，人生的全 部意义在于为自己的志向作不懈 的努 力。
1、有感情地朗读课文； 2、积累文中好词好句。
s坚 定啊......他望着 她，她也望着他， 但是他们没有说一 句话。
5*坚定的锡兵
圆桌上 石缝里 水沟里 回到家中 鱼肚中 运河里
从锡兵“旅行”中遇到危险时的 做法和想法中，我们看到一种怎样的 品质？你有何感想？
（勇敢、心地善良、坚定、 执着，有责任心）
当锡兵历尽艰辛，回到小男孩儿 家，又见到了小姑娘，他为什么不把 自己为小姑娘做的事告诉她？
他从没有为自己残疾悲哀过，总是用一条 腿坚定地站着。
锡兵看不见那 条腿，他以为 小姑娘也像自 己一样，只有 一条腿。
默读课文，划出文中让你 感受到锡兵非常坚定的语句。 他是怎么想的？又是怎么做的？
“多可爱的小姑娘啊！”他心里想，“可 她也只有一条腿。我们倒可以做朋友，我一 定会好好保护她的，因为我是一个锡兵。” 他真怕这位弱不禁风的小姑娘被风吹倒了， 被小男孩儿碰倒了，或者被别的玩具撞倒了 。他直直地望着她——她一直是用一条腿站 着的，丝毫没有失去平衡。
锡兵倒立着，水流 哗哗地冲刷着他的 身体，好像要把他 带走。可是他依然 一动不动。
他默默地想着那位跳 舞的小姑娘：“她还 能在......一定需要 我的保护。我一定能 够回去的......”
啊！多么湍急的水流啊......锡兵有些头 晕，但是他依然牢牢地站着，肩上扛着长 枪，眼睛坚定地向前看。“我会回去的， 我一定会回去的，因为那里有我要保护的 人。”他暗暗地想着。
【精品】五年级上册语文课件：5 坚定的锡兵｜语文S版(共16张PPT)
• 纸船已经损坏得不太像样了，在漩涡里打着 转，慢慢地往下沉。
• 纸船破了，锡兵向河底沉去。一条大鱼一口 把他吞进了肚里。
10
• “她还能在哪儿站多久呢？她身体那么柔弱， 一定需要我的保护。我一定能够回去的。”
• “我会回去的，我一定会回去的，因为那里 有我要保护的人。”
• “不，我不会在这里死去，我一定能回去， 因为那里有我要保护的人。”
7
• “可她也只有一条腿。我 们倒可以做朋友，我一定 会好好保护她的，因为我 是一个锡兵。”
善良 有同情心 有责任心
8
◆ 找出旅程的词语：
• 楼下街上的石缝里——水 沟——下水道——沉到河 底——大鱼吞进肚里
9
• 锡兵倒立着，水流哗哗地冲刷着他的身体， 好像要把他带走。
• 多么湍急的水流啊！多么骇人的巨浪啊！纸 船一上一下地颠簸着，不时嘟噜噜地打着转。
11
• 他真是一（ ）的人。
12
通过本课的学习，你有什么感悟？
◆ 拓展练习：
• 当你历尽艰辛，又回到了小男孩的家，你又 见到了小姑娘，你会把自己为小姑娘做的事 告诉她妈听。 • 2.续写：当锡兵发现小姑娘有两条健全的腿，
锡兵会怎样做？
15
5.坚定的锡兵
作者简介
安徒生（1805——1875 ） ， 丹麦人。生于一个贫苦的鞋匠家 庭，幼年未进过正规的学校，十 四岁时独自去哥本哈根，在剧院 里打杂。后来在一些艺术家帮助 下才进入正式上学。他刻苦学习， 终于成为作家。是19世纪著名童 话作家，世界文学童话创始人， 被誉为现代童话之父。主要作品 有《海的女儿》《皇帝的新装》 《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》 等。
2
题目是《坚定的锡兵》， 是一篇写人的文章，写的是谁？
• 纸船破了，锡兵向河底沉去。一条大鱼一口 把他吞进了肚里。
10
• “她还能在哪儿站多久呢？她身体那么柔弱， 一定需要我的保护。我一定能够回去的。”
• “我会回去的，我一定会回去的，因为那里 有我要保护的人。”
• “不，我不会在这里死去，我一定能回去， 因为那里有我要保护的人。”
7
• “可她也只有一条腿。我 们倒可以做朋友，我一定 会好好保护她的，因为我 是一个锡兵。”
善良 有同情心 有责任心
8
◆ 找出旅程的词语：
• 楼下街上的石缝里——水 沟——下水道——沉到河 底——大鱼吞进肚里
9
• 锡兵倒立着，水流哗哗地冲刷着他的身体， 好像要把他带走。
• 多么湍急的水流啊！多么骇人的巨浪啊！纸 船一上一下地颠簸着，不时嘟噜噜地打着转。
11
• 他真是一（ ）的人。
12
通过本课的学习，你有什么感悟？
◆ 拓展练习：
• 当你历尽艰辛，又回到了小男孩的家，你又 见到了小姑娘，你会把自己为小姑娘做的事 告诉她妈听。 • 2.续写：当锡兵发现小姑娘有两条健全的腿，
锡兵会怎样做？
15
5.坚定的锡兵
作者简介
安徒生（1805——1875 ） ， 丹麦人。生于一个贫苦的鞋匠家 庭，幼年未进过正规的学校，十 四岁时独自去哥本哈根，在剧院 里打杂。后来在一些艺术家帮助 下才进入正式上学。他刻苦学习， 终于成为作家。是19世纪著名童 话作家，世界文学童话创始人， 被誉为现代童话之父。主要作品 有《海的女儿》《皇帝的新装》 《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》 等。
2
题目是《坚定的锡兵》， 是一篇写人的文章，写的是谁？
五年级语文上册 第5课 坚定的锡兵课件 语文S版.pptx
12
猜成语
• 形容颜色鲜艳，吸引人的目光。
•
光彩夺目
• 形容身体虚弱，连风吹都承受不住。
•
弱不禁风
• 形容雨又大又急，就像倒下来一样。
•
பைடு நூலகம்
倾盆大雨
13
• 司马迁：司马迁虽受宫 刑但撰写的《史记》是 中国第一部纪传体通 史，被称为“史家之 绝唱，无韵之离骚”。
14
• 李时珍：《本草纲目》是明
朝伟大的医药学家李时珍为
4
课后问题：默读课文，结合课文内容说说 锡兵的“坚定”都表现在哪些地方，从他 的“坚定”中，我们看到一种怎样的品质？
锡兵的“坚定”主要表现在他“旅 行”中遇到危险时的做法和想法，刻画 出一个心地善良、坚定执着，有负有责 任心的可爱的锡兵形象。
5
在倾盆大雨中，锡兵倒立着， 水流哗哗地冲洗着他的身体，好像 要把他带走。可是他依然一动不动。 他默默地想着那位跳舞的小姑娘： “她还能在那儿站多久呢？她身体 那么柔弱，一定需要我的保护。我 一定能够回去的，主人一定会来找 我的。”
6
当水沟中湍急的水流、骇人的 巨浪冲得他头晕时，他依然牢牢地 站着，肩上扛着长枪，眼睛坚定地 向前看。他想：“我会回去的，我 一定会回去的，因为那里有我要保 护的人”。
7
当他被冲进大运河里，锡兵还 是挺直了身子，紧紧地扛着他的长 枪。“不，我不会在这里死去，我 一定能回去，因为那里有我要保护 的人”。他的心里依然充满着希望。
18
同学们再见！
19
1
课题的意思
• “锡兵”，是指金属铸成的士兵； “坚定”表明了锡兵意志的坚强， 不动摇，文章以此为题，表明了故 事要描写的人物以及人物的性格品 质。
2
猜成语
• 形容颜色鲜艳，吸引人的目光。
•
光彩夺目
• 形容身体虚弱，连风吹都承受不住。
•
弱不禁风
• 形容雨又大又急，就像倒下来一样。
•
பைடு நூலகம்
倾盆大雨
13
• 司马迁：司马迁虽受宫 刑但撰写的《史记》是 中国第一部纪传体通 史，被称为“史家之 绝唱，无韵之离骚”。
14
• 李时珍：《本草纲目》是明
朝伟大的医药学家李时珍为
4
课后问题：默读课文，结合课文内容说说 锡兵的“坚定”都表现在哪些地方，从他 的“坚定”中，我们看到一种怎样的品质？
锡兵的“坚定”主要表现在他“旅 行”中遇到危险时的做法和想法，刻画 出一个心地善良、坚定执着，有负有责 任心的可爱的锡兵形象。
5
在倾盆大雨中，锡兵倒立着， 水流哗哗地冲洗着他的身体，好像 要把他带走。可是他依然一动不动。 他默默地想着那位跳舞的小姑娘： “她还能在那儿站多久呢？她身体 那么柔弱，一定需要我的保护。我 一定能够回去的，主人一定会来找 我的。”
6
当水沟中湍急的水流、骇人的 巨浪冲得他头晕时，他依然牢牢地 站着，肩上扛着长枪，眼睛坚定地 向前看。他想：“我会回去的，我 一定会回去的，因为那里有我要保 护的人”。
7
当他被冲进大运河里，锡兵还 是挺直了身子，紧紧地扛着他的长 枪。“不，我不会在这里死去，我 一定能回去，因为那里有我要保护 的人”。他的心里依然充满着希望。
18
同学们再见！
19
1
课题的意思
• “锡兵”，是指金属铸成的士兵； “坚定”表明了锡兵意志的坚强， 不动摇，文章以此为题，表明了故 事要描写的人物以及人物的性格品 质。
2
语文s版五年级小学语文上册课件：5坚定的锡兵课件
写法点拨
童话写法
童话是具有浓厚幻想色彩的虚构故 事作品，通过丰富的想象、幻想、 夸张、象征的手段来塑造形象，反 映生活。其语言通俗生动，故事情 节往往生动可爱，引人入胜。本文 就是一个童话故事。
拓展提升
有关意志坚强的名言
有了坚定的意志,就等于给双脚 添了一双翅膀。 ——乔·贝利
拓展提升
有关意志坚强的名言
1.第1-4自然段写了在小男 孩儿的玩具里有个只有一条 腿的锡兵，他想保护用一条 腿跳舞的小姑娘。
课文详解
2.锡兵想保护小姑娘是因为 他觉得小姑娘很脆弱，需要 他的保护。表现出了锡兵的 善良和对小姑娘的同情与关 心。
课文详解
1.课文第5-12自然段内容又
写了些什么？ 2.在遇到危险的时候锡兵的 表现说明了什么？
语文S版
五年级 语文 上册
资料宝袋
汉斯·克里斯汀·安徒（180518源自5），丹麦19世纪著名的童话 家，既是世界文学童话的代表人 物之一，也是个虔诚的基督教徒， 被誉为“世界儿童文学的太阳”。 他最著名的童话故事有《海的女 儿》《冰雪女王》《拇指姑娘》 《丑小鸭》和《红鞋》等
预习检查
1、这篇课文讲了一个什么样的 故事？ 2、锡兵身上有哪些可贵的品质 值得我们学习呢？
字词乐园
zhù
铸
铸造
diàn
殿
宫殿
duàn
wō
涡
漩涡
xiá
狭
狭小
缎
缎带
字词乐园
“铸” 字是翘舌音，不要读成 平舌音。 “狭”字读作“xiá”，不要读 成“jiá”。
字词乐园
课文详解
《坚定的锡兵》PPT课件(上课用)
•
14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。
•
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
•
20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。
•
1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。
•
2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。
•
9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。
•
10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。
•
3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。
•
4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。
•
5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。
五年级上册语文课件-课文5 坚定的锡兵｜语文S版 (共19张PPT)
读读写写一（生字）
zhù
diàn
铸 殿 Z 钅 铸造 铸铁
D 殳 宫殿 佛殿
duàn
缎D
wō
涡W
纟 缎子 绸缎 氵 旋涡 涡流
xiá
狭 X 犭 狭窄 狭隘
读读写写二（词语）
铸成 宫殿 缎带 点缀 柔弱 湍急 骇人 颠簸 旋涡 狭小 倒栽葱 光彩夺目 弱不禁风 倾盆大雨
读读写写三（多音字）
｛jīn （禁受） （禁不住）
禁
jìn （禁令） （禁止）
｛féng （缝补）（缝合）
缝
fèng（缝隙）（见缝插针）
读读写写四（近义词、反义词）
近义词
精致（精巧）悲哀（悲伤）点缀（装点） 坚定（坚决）狭小（狭窄）仍然（仍旧）
反义词
精致（粗糙）漂亮（丑陋）坚定（动摇） 漆黑（明亮）狭小（宽阔）熟悉（陌生） 高兴（难受）可爱（讨厌）狭小（宽阔）
锡兵的“坚定”主要表现在他“旅行” 中遇到危险时的做法和想法，刻画出
一个心地善良、坚定执着， 负有责任心的可爱的锡 兵形象。
•
一、课堂作业 1、抄写本课生字词语。 2、抄写本课多音字 3、抄写本课近义词及反 义词。
二、家庭作业
1、听写本课生字词语。 2、做课后练习。
（家长要签字）
5 坚定的锡兵
课题的意思
• “锡兵”，是指金属铸成的士兵； “坚定”表明了锡兵意志的坚 强，不动摇，文章以此为题， 表明了故事要描写的人物以及 人物的性格品质。
作者简介
安徒生（1805～ 1875），19世纪丹麦著名 童话作家，世界文学童话 创始人，代表作品有《丑 小鸭》、《皇帝的新装》、 《卖火柴的小女孩》等。
• 当水沟中湍急的水流、骇人的巨 浪冲得他头晕时，他依然牢牢地 站着，肩上扛着长枪，眼睛坚定 地向前看。他想：“我会回去的， 我一定会回去的，因为那里有我 要保护的人”。
坚定的锡兵 ppt课件
11
坚定的锡兵
在宽大的运河中， 纸船慢慢往下沉，锡兵 心里依然充满希望:我一 定能回去。一条大鱼把 他吞进肚里，但是锡兵 没有放弃自己的想法。 他是坚定的。
12
坚定的锡兵
在鱼腹里做了一番旅行的锡兵，又来 到了以前的那个房间，看到了那位可爱的 小舞蹈家。
13
坚定的锡兵
圆桌上 石缝里 水沟里 回到家中 鱼肚中 运河里
14
坚定的锡兵
1、如果有一天，你发现小姑娘有健 全的两条腿，你还会保护她吗？ 为什么？
15
坚定的锡兵
1、给下列划线字注音。
弱不禁风 旋风 摔倒
禁止
旋涡 倒栽葱
2、把句子补充完整。
锡兵（ ）地扛着（ ）长枪。
小姑娘穿着一件（ ），肩上飘着一条小
小（ ），上面点缀着一些（ ）。
16
坚定的锡兵
观看《坚定的锡兵》视频
4
坚定的锡兵
• 一读：小声读课文，初步了解课文的内 容，思考课文写了一件什么事？
• 二读：画出带有生字的词语和不理解的 词语，并联系上下文、查字典理解词语的 意思，标出自然段。
• （三）读：提出不懂的问题。
5
坚定的锡兵
á
6
读一读坚定的锡兵
铸成 点缀 湍急 骇人 宫殿 旋涡 狭小 缎带 弱不禁风 倒栽葱
7
读一读坚定的锡兵
• 点缀：加以衬托或装饰，使原有的事物更 加美好。
• 弱不禁风：形容身体虚弱，连被风吹都承 受不住。
• 倒栽葱：摔倒时头先着地。 • 湍急：水势急。 • 骇人：使人非常吃惊害怕。
8
坚定的锡兵
“多可爱的小姑娘啊！”他心里想， “可是她也只有一条腿。我们倒可以做朋 友，我一定会好好她的，因为我是一个锡 兵。”他怕这位弱不禁风的的小姑娘被风 吹倒了，被小男孩儿碰倒了，或是被别的 玩具撞倒了。他直直地望着她——她一直 是用一条腿站着，丝毫没有失去平衡。
坚定的锡兵
在宽大的运河中， 纸船慢慢往下沉，锡兵 心里依然充满希望:我一 定能回去。一条大鱼把 他吞进肚里，但是锡兵 没有放弃自己的想法。 他是坚定的。
12
坚定的锡兵
在鱼腹里做了一番旅行的锡兵，又来 到了以前的那个房间，看到了那位可爱的 小舞蹈家。
13
坚定的锡兵
圆桌上 石缝里 水沟里 回到家中 鱼肚中 运河里
14
坚定的锡兵
1、如果有一天，你发现小姑娘有健 全的两条腿，你还会保护她吗？ 为什么？
15
坚定的锡兵
1、给下列划线字注音。
弱不禁风 旋风 摔倒
禁止
旋涡 倒栽葱
2、把句子补充完整。
锡兵（ ）地扛着（ ）长枪。
小姑娘穿着一件（ ），肩上飘着一条小
小（ ），上面点缀着一些（ ）。
16
坚定的锡兵
观看《坚定的锡兵》视频
4
坚定的锡兵
• 一读：小声读课文，初步了解课文的内 容，思考课文写了一件什么事？
• 二读：画出带有生字的词语和不理解的 词语，并联系上下文、查字典理解词语的 意思，标出自然段。
• （三）读：提出不懂的问题。
5
坚定的锡兵
á
6
读一读坚定的锡兵
铸成 点缀 湍急 骇人 宫殿 旋涡 狭小 缎带 弱不禁风 倒栽葱
7
读一读坚定的锡兵
• 点缀：加以衬托或装饰，使原有的事物更 加美好。
• 弱不禁风：形容身体虚弱，连被风吹都承 受不住。
• 倒栽葱：摔倒时头先着地。 • 湍急：水势急。 • 骇人：使人非常吃惊害怕。
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坚定的锡兵
“多可爱的小姑娘啊！”他心里想， “可是她也只有一条腿。我们倒可以做朋 友，我一定会好好她的，因为我是一个锡 兵。”他怕这位弱不禁风的的小姑娘被风 吹倒了，被小男孩儿碰倒了，或是被别的 玩具撞倒了。他直直地望着她——她一直 是用一条腿站着，丝毫没有失去平衡。
五年级上册语文课件-5 坚定的锡兵 语文S版(共张PPT)
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/ 8/6202 1/8/620 21/8/6 2021/8/ 68/6/2 021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月6 日星期 五2021/ 8/6202 1/8/620 21/8/6
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/620 21/8/62 021/8/ 68/6/20 21
在宽大的运河中，纸船 慢慢往下沉，锡兵心里依 然充满希望：我一定能回 去。
一条大鱼把他吞进肚 里，但是锡兵没有放弃自 己的想法。他是坚定的。
在鱼腹里做了一番旅行 的锡兵，又来到了以前的那 个房间，看到了那位可爱的 小舞蹈家。
圆桌上
石缝里 水沟里
回到家中 鱼肚中 运河里
从锡兵“旅行”中遇到危险时的做法和 想法中，我们看到一种怎样的品质？
主要作品：《丑小鸭》《拇指姑娘》 《海的女儿》
教学目标
1.会认本课生字。 2.能正确、流利地朗读课文。（重点） 3.能自己独立阅读课文，弄清锡兵的坚定都表 现在哪些地方，表现了他怎样的品质。（难点）
字词学习
我会认
词语解释
点缀：加以衬托或装饰，使原有的事物更加美好。 弱不禁风：形容身体虚弱，连被风吹都承受不住。 倒栽葱：摔倒时头先着地。 湍急：水势急。 骇人：使人非常吃惊害怕。
海伦·凯勒
海伦·凯勒：她在19个月大时 因为一次高烧而引致失明及失 聪，成为聋哑人，后来又失明 了。但她在导师安·沙利文的 帮助下，努力学习，学会说话， 并开始和其他人沟通。并且毕 业于哈佛大学 。成为美国一 位残障教育家
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/620 21/8/6F riday, August 06, 2021
五年级上册语文课件-课文5 坚定的锡兵｜语文S版 (共12张PPT) (1)
“多可爱的小姑娘啊！”他心里想， “可是她也只有一条腿。我们倒可以做朋 友，我一定会好好她的，因为我是一个锡 兵。”他怕这位弱不禁风的的小姑娘被风 吹倒了，被小男孩儿碰倒了，或是被别的 玩具撞倒了。他直直地望着她——她一直 是用一条腿站着，丝毫没有失去平衡。
倾盆大雨中，锡兵倒立着，水哗哗地冲刷着他的
在鱼腹里做了一番旅行的锡兵，又来 到了以前的那个房间，看到了那位可爱的 小舞蹈家。
圆桌上 石缝里 水沟里 回到家中 鱼肚中 运河里
如果有一天，你发现小姑娘有
健全的两条腿，你还会保护她吗？ 为什么？
1、给下列划线字注音。
弱不禁风 旋风 摔倒
禁止
旋涡 倒栽葱
2、把句子补充完整。
锡兵（ ）地扛着（ ）长枪。
小姑娘穿着一件（ ），肩上飘着一条小 小（ ），上面点缀着一些（ ）。
身体，可是他依然一动不动。他默默地想着那位跳舞 的小姑娘，她一定需要我的保护，我一定能够回去的。
湍急的水流，骇人的巨浪，漆黑的下水道，
锡兵有些头晕，但是他依然牢牢地站着，肩扛长 枪，坚定地向前看。他想，我一定会回去的。因 为那里有我要保护的人。
Hale Waihona Puke 在宽大的运河中，纸 船慢慢往下沉，锡兵心里 依然充满希望:我一定能回 去。一条大鱼把他吞进肚 里，但是锡兵没有放弃自 己的想法。他是坚定的。
坚定的锡兵
作者简介
安徒生（1805-1875） 丹麦作家，诗人，因 为他的童话故事而世 界闻名。他最著名的 童话故事有《小锡 兵》、《冰雪女王》、 《拇指姑娘》、《卖 火柴的小女孩》、 《丑小鸭》和《红鞋》 等。
铸 zhù 殿 diàn 缎 duàn 涡 wō 狭 xiá
宫殿 旋涡 狭小 缎带 弱不禁风 倒栽葱 铸成 点缀 湍急 骇人
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第五课 坚定的锡兵
板块：每课一练
学练指要
认会本课的“铸、殿、缎、涡、狭” 5个生字，默读课文，理解锡兵“旅行” 的经历，体会人物的思想品质，培养学生 独立阅读，独立思考，独立解决问题的能 力。
一、近义词组词。
铸（ ） 锻（ ） 涛（ ） 缎（ ）
涡（ ） 狭（ ） 娲（ ） 侠（ ）
二、写近义词
波涛 蜗牛绸缎 武侠三、1.“ ！” 。，
2.“ ，
，“ ， 。”
！” ，“
！”
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
精致（ ） 漂亮（ ） 依然（ ） 柔弱（ ） 希望（ ） 坚定（ ）
三、给下面句子加上标点符号。
1. 多可爱的小姑娘啊 他心里想 可她 只有一条腿 我们倒可以做朋友 我 一定会好好保护她的 因为我是一个 锡兵
2. 瞧 锡兵 一个孩子说 我们让他 去远航吧
参考答案：
一、铸造 锻炼 漩涡 狭窄
二、略
板块：每课一练
学练指要
认会本课的“铸、殿、缎、涡、狭” 5个生字，默读课文，理解锡兵“旅行” 的经历，体会人物的思想品质，培养学生 独立阅读，独立思考，独立解决问题的能 力。
一、近义词组词。
铸（ ） 锻（ ） 涛（ ） 缎（ ）
涡（ ） 狭（ ） 娲（ ） 侠（ ）
二、写近义词
波涛 蜗牛绸缎 武侠三、1.“ ！” 。，
2.“ ，
，“ ， 。”
！” ，“
！”
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
精致（ ） 漂亮（ ） 依然（ ） 柔弱（ ） 希望（ ） 坚定（ ）
三、给下面句子加上标点符号。
1. 多可爱的小姑娘啊 他心里想 可她 只有一条腿 我们倒可以做朋友 我 一定会好好保护她的 因为我是一个 锡兵
2. 瞧 锡兵 一个孩子说 我们让他 去远航吧
参考答案：
一、铸造 锻炼 漩涡 狭窄
二、略