人教部编版八年级语文上册第12课《与朱元思书》同步练习
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与朱元思书
1.下列加点字的注音全对的一项是()
A.直视无碍.(ài)猛浪若奔.(bèn)
B.互相轩邈.(miǎo) 经纶.世务(lún)
C.急湍.甚箭(chuǎn) 窥.谷忘反(kuī)
D.泠.泠作响(lín) 横柯.上蔽(kě)
2.下列句子中加点词的意思完全相同的一项是()
A.奇山异水,天下独绝.猿则百叫无绝.
B.水皆缥碧,千丈见.底疏条交映,有时见.日
C.自富阳至桐庐一百.许里猿则百.叫无绝
D.负势竞上.横柯上.蔽
3.下列句中不含通假字的一项是()
A.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝
B.经纶世务者,窥谷忘反
C.横柯上蔽,在昼犹昏
D.风吹草低见牛羊
4.下列句子中加点的词没有词类活用现象的一项是()
A.风烟俱净.B.任意东西
..
C.互相轩邈
..D.疏.条交映
5.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()
A.从流/飘荡,任意/东西
B.经纶/世务者,窥谷/忘/反
C.水/皆缥碧,千丈/见底
D.疏条/交映,有时/见日
6.从下列画线的短语中,找出与示例结构相同的短语各一个,按要求填在表格内。
水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,①游鱼碎石,历历可见。②水流缓慢,③清清的微波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,和着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条飘带,穿亭绕榭,④冉冉不绝。当年李白来到这里,曾赞叹说:“晋祠⑤流水如碧玉。”当你沿着流水去⑥观赏亭台楼阁时,也许会这样问:“这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧?”
(梁衡《晋祠》)
7.学完《与朱元思书》一文后,八年级(3)班开展了以“走近富春江”为主题的综合性学习活动。请你也来参加。
(1)阅读下列材料,写出你阅读后的感想。
材料一在1960年和1968年,富春江上游分别建造了新安江水库和富春江七里泷水电站,这两个水利工程,拦截了富春江的水,断送了“急湍甚箭,猛浪若奔”的江流场景。
材料二前些年富春江中大规模采沙,采沙使河床容积扩大,有些地方的河床变得像一只大碗,有了湖的特性,水速自然减缓。
材料三陆勇强在《富春江老了》一文中写道:“富春江如同一个绝色女子,上苍赋予了她上佳的容颜,却在遭受岁月沧桑后,正慢慢老去。”
(2)阅读下面的材料,按要求答题。
桐庐——富春江旅游区简介
富春江两岸青山如黛,明秀雅致,有小三峡之称。沿岸的富阳有郁达夫故居和郁氏兄弟纪念馆。至桐庐境内,有瑶琳溶洞、严子陵钓台、白云源等景区。白云源融林海、奇石、碧溪、清泉、飞瀑、幻雾于一体,可与四川的九寨沟相比,显示出一种自然的美、原始的美和神奇的美。它又是唐代诗人方干的故里,素有“诗村”之誉,至今耕读之风不绝。从杭州出发,溯富春江、新安江而上,经富阳、桐庐、建德到千岛湖半岛上的淳安,历来是浙江省的一条重要旅游风景线路。
①在富春江边的石头上有一副对联,只可惜上联已经模糊不清了,请你给下联配上一个合适的上联。
上联:__________________________
下联:千峰争雄,奇山飘出天籁音
②下面是某位导游的解说词,请根据语境用课文的原句填空。
游客朋友们,置身于这样的山水之间,你有什么感觉呢?1 600年前的大文学家吴均也曾来到富春江,“____________________________________________”,一种享受自由、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意充溢了他的心胸,于是他感叹道:“______________________。”游客朋友们,你也有同感吗?欢迎您长留富春江三百年。
(一)比较阅读甲、乙两则文言文,回答问题。
[甲] 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(吴均《与朱元思书》) [乙] 仆去月谢病,还觅薜萝①。梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③,幽岫④含云,深溪蓄翠。蝉吟鹤唳,水响猿啼。英英相杂,绵绵成韵。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实⑥。山谷所资,于斯已办⑦。仁智所乐,岂徒语哉!
(吴均《与顾章书》) [注] ①还觅薜萝:意思是正准备隐居。薜、萝,都是植物名。屈原《楚辞》有:“若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝。”后以此代指隐士的服饰。②梅溪:山名,在今浙江安吉境内。
③限日:遮挡阳光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹实:又名竹米,状如小麦,隐士所食之物。⑦办:具备。
8.解释下列加点的词。(4分)
(1)互相轩邈
.._________________________________________________________________
(2)窥谷忘反._________________________________________________________________
(3)蝉吟鹤唳._________________________________________________________________
(4)岂.徒语哉_________________________________________________________________
9.翻译下面的句子。(4分)
(1)负势竞上,互相轩邈。
(2)山谷所资,于斯已办。
10.这两篇山水小品文都表现了作者怎样的思想感情?(2分)
(二)阅读下面的文言文,回答问题。
峡江寺飞泉亭记
[清] 袁枚
登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈余,八窗明净。闭窗瀑闻,开窗瀑至。人可坐,可卧,可箕踞,可偃仰,可放笔砚,可瀹茗①置酒。以人之逸,待水之劳,取九天银河置几席间作玩。当时建此亭者其仙乎!
僧澄波善弈,余命霞裳②与之对枰③,于是水声,棋声,松声,鸟声,参错并奏。顷之,又有曳杖声从云中来者,则老僧怀远,抱诗集尺许,来索余序。于是吟咏之声,又复大作。天籁人籁,合同而化。不图观瀑之娱,一至于斯!亭之功大矣。
[注] ①瀹(yuè)茗:煮茶。瀹,煮。②霞裳:刘霞裳,袁枚的学生。③对枰(píng):对弈。枰,棋盘。