音乐的优美与壮美 (1)

优美与壮美

教学目标：

1．学生能够积极参与音乐鉴赏活动，努力感受，正确判断、区别优美与壮美两种不同审美范畴的音乐作品。大胆发表自己的见解。

2．学生能够通过体验、感受、比较、交流的音乐活动认识音乐的优美与壮美。

3．学生能够正确判断、区别音乐的优美与壮美，简述优美、壮美的概念及内涵，初步具有对音乐的比较、归纳、总结能力。

4．培养学生审美能力，感受美的生活，树立正确人生观。

教学重点：

感受、理解《牧歌》、《国际歌》优美、壮美的音乐特征教学难点：

学生能用比较的方法、从音乐的角度分析优美、壮美的音乐作品的艺术特征

教学方法：

体验性音乐教学方法：

演示法：观看视频，体验美的感受。

实践性音乐教学法：

练习法：模唱音乐主题

聆听法：聆听优美、壮美的音乐作品

语言性音乐教学方法：

讲授法：教师讲解

讨论法：师生共同分析音乐

教学用具：

自制教学课件、电脑、摄影仪

教学过程：