团队=财富—巅峰团队是这样炼成的-课后测试100分答案
团队=财富—巅峰团队是这样炼成的单选题
1.企业团队建设的关键是：
A 使命和价值观√
B 文化和培训
C 学习和运用
D 管理和习惯
2. 表达有两个重要构成即：
A 一是语气，二是语境
B 一是内容，二是情感√
C 一是语境，二是内容
D 一是语速，二是情感
3. 领导和领袖最主要的能力是：
A 自信力
B 决策力
C 执行力
D 前瞻力√
4. 把一个伪团队变成一个真正的团队的过程就是：
A 组织
B 和谐
C 协作
D 磨合√
5. 对于一个有着正确价值观念的企业来说，一个员工的德就是：
A 敬业精神
B 专业素质
C 个人品质
D 认同企业的价值观念√
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课后测试
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测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过测试！
单选题
1. 判断一个团队优劣的标准，要看它：√
A是否赢得了领导信任
B是否赢得了最大利润
C是否赢得了少数人的认可
D是否赢得了多数人的赞美
正确答案：D
2. 小公司要打败大企业，非常重要的一点就是：√
A领导合作
B政策支持
C高层决策
D团队合作
正确答案：D
3. 把一个伪团队变成一个真正的团队的过程就是：√
A组织
B和谐
C协作
D磨合
正确答案：D
4. 组建团队选择人首先要注意的两点是：√
A个人表现和人格倾向
B合群表现和人格倾向
C专业优势和人格魅力
D个性倾向和人格追求
正确答案：B
5. 做事情虎头蛇尾,主意很多却很快就放弃，朋友很多感情不深厚,爆发力比较强,喜欢成为众人的中心,喜欢炫耀自己这种人是：√
A力量型
B和平型
C完美型
D活泼型
正确答案：D
6. 崇尚结果，崇尚行动,喜欢驱动别人和下达命令,是天生的领导和领袖这种人属于：√
A力量型的人
B完美型的人
C活泼型的人
D和平型的人
7. 家庭团队中对待差异最好的态度是：√
A理解、交流
B协商、沟通
C争论、和解
D容忍、接受
正确答案：D
8. 人的沟通风格中“我好但你不好，而且我还要透过打击你来塑造我的好，即贬低别人抬高自己”属于：√
A和平性格特征的退让式
B积极自信式
C自我为中心的攻击式
D敏感却具有攻击性的消极进攻式
正确答案：C
9. 沟通最基本的要求是：√
A简洁、丰富、文雅
B准确、丰富、详实
C深刻、文雅、详实
D正确、准确、明确
正确答案：B
10. 团队之所以叫一个团队是：√
A因为有一个共同的利益和相类似的工作
B因为有一个共同的工作和相类似的环境
C因为有一个共同的环境和相类似的工作经历
D因为有一个共同的追求和相类似的价值观
正确答案：D
11. 企业团队建设的关键是：√
A使命和价值观
B文化和培训
C学习和运用
D管理和习惯
12. 在未来最需要的是：√
A合作和协作的精神
B创新和钻研的精神
C开拓和进取的精神
D奋斗和探索的精神
正确答案：A
13. 最重视情感、交情，主张以和为贵,不喜欢驱动别人,凡事以情感为中心,感情比较内敛,一般不做外部的太多表达,朋友比较少但感情比较深厚这类人属于：√
A完美型的人
B力量型的人
C和平型的人
D活泼型的人
正确答案：C
14. 对团队成员的激励既注重物质的激励又注重精神的激励这是团队激励原理中的：√
A平行原理
B期望原理
C需求原理
D平衡原理
正确答案：D
15. 有些人从来都说“好”，或者“行”，其实心里有很多意见和想法都没表达，这就是沟通风格中的：√
A自我中心的攻击式
B敏感却具有攻击性的消极进攻式
C积极自信式
D和平性格为特征的退让式
正确答案：D
团队合作精神测试
团队合作精神测试 当今社会的竞争日趋激烈，信息量成几何级增长。任何一个组织的成功都不能仅仅依靠某一个人单枪匹马作战，因此团队精神的重要性不言而喻。没有团队合作精神的人，将很难在这个社会立足。那么，来看看你的团队合作精神如何？ 1、当班级来了一个新同学，你会怎么做： A、这跟我没有太大关系； B、主动和他/她打招呼，帮助他/她尽快适应学校； C、他/她跟我主动打招呼后再去帮助他/她。 2、当班级组织体育活动时，你会： A、积极参与，即使自己体育不太好也会在旁边加油； B、不是强迫参加就不参加，忙自己的事情更重要； C、自己喜欢的项目就参加，不喜欢的就不参加。 3、当你和朋友一起聚餐点菜的时候，你会怎么做： A、点自己最喜欢吃的菜； B、点大多数朋友都比较喜欢吃的菜； C、点自己喜欢大家也还能吃的菜。 4、和几个朋友一起约定去景点玩的时候，你： A、总是比约定时间早到几分钟； B、一般是最晚到，让别人等你； C、有时候早到，有时候晚到。 5、你所参加的球队打比赛失败了，你会: A、抱怨那些没打好的人； B、鼓励大家不要气馁； C、让大家一起找出原因。 6、同学遇到不会做的题，而你正好会做，你会： A、如果是自己的竞争对手就不告诉他； B、给他讲一遍，如果还是不懂的话就让他去问别人； C、耐心地给他解答，直到他听懂为止。 7、宿舍同学生病的时候，你会： A、跟自己关系好就照顾照顾，不好就算了； B、人人都应该学会照顾自己，不能指望别人； C、仔细照顾他，为他做一些力所能及的事情。 8、宿舍熄灯后，你一般： A、已经忙好事情躺在床上了； B、忙一些事情，不时发出声响； C、忙一些事，但尽量轻手轻脚。 9、你的好朋友这次考试比你成绩好，你会： A、衷心地向他表示祝贺，并向他请教； B、表面表示祝贺，心里不太舒服； C、心里很不舒服，暂时先不理他。 10、对于那些学习成绩很差的人，一般情况下你会怎样看待他们： A、他们天生就比较笨，不想和他们打交道； B、他们可能是不够勤奋，再努力点就好了； C、他们在某些方面有我所不具有的优点。
网络学院团队精神考试答案
测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 简单地说，合作是：√ A 凝成团队的行动 B 凝成企业的行动 C 凝成组织的行动 D 凝成部门的行动 正确答案： A 2. 处于怠工的状态的员工特点不包括：√ A 眼里只有自己 B 恃才傲物 C 自命不凡 D 相信别人 正确答案： D 3. 管理就是要：√ A 使得员工都发挥其价值 B 使得每个人都发挥其价值 C 使得中层管理者都发挥其价值 D 使得高层管理者都发挥其价值 正确答案： B 4. 西方国家的生产线故意做成很多，这一段由你来做，那一段由他来做，这样做是为了：√ A 从某种程度上进行了分工 B 从某种程度上避免了偷懒 C 从某种程度上实现了合作 D 从某种程度上提高了效率 正确答案： B
5. “分裂繁殖制度”的提出者是：√ A 丰田 B 联想 C 微软 D 格兰仕 正确答案： D 6. 从业状态的员工的特点是：√ A 没尽全力，薪水却没少拿，感觉自己占了便宜 B 贡献出来的价值只有自身能力的50%～80% C 尽了全力，薪水也没少拿，感觉自己占了便宜 D 没尽全力，薪水却没少拿，感觉自己占了吃了亏正确答案： A 7. 建设和推进企业文化，要基于：√ A 现代精神 B 组织精神 C 团队精神 D 传统精神 正确答案： C 8. 对人心的训练，要靠：√ A 别人 B 企业 C 社会 D 自己 正确答案： D 9. 大雁是成人字形飞翔的原因是：√ A 可以增加阻力
B 使领头雁借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 C 使每一只借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 D 使除领头雁以外的每一只借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 正确答案： D 10. 关于合作重要性的理解错误的是：√ A 一定程度上说，合作是关系到每个人的生存之道 B 合作精神应该是老总们、主管们关注的事 C 合作精神是一种团队精神 D 有没有团队精神，是关系着自己的生存与荣辱的，应该是每一个人的命题正确答案： B 11. 当企业文化倡导追求完美时，它应该是：√ A 深入每个领导的行动的 B 深入每个员工的骨髓、心灵的 C 深入每个员工的行动的 D 深入每个员工的工作的 正确答案： B 12. “拉绳实验”背后的作祟者是：√ A 行动 B 人情 C 人脉 D 人心 正确答案： D 13. 团队中的成员应该相互：√ A 对立 B 竞争
时代光华——如何打造团队凝聚力(试题)
学习课程——如何打造团队凝聚力 单选题 正确 1.从业状态的员工的特点是： 1. A 没尽全力，薪水却没少拿，感觉自己占了便宜 2. B 贡献出来的价值只有自身能力的50%～80% 3. C 尽了全力，薪水也没少拿，感觉自己占了便宜 4. D 没尽全力，薪水却没少拿，感觉自己占了吃了亏 正确 2.下面是让团队实现合作的治标方法的是： 1. A 成为规章制度的抵抗者 2. B 成为规章制度的反抗者 3. C 成为规章制度的迎合者 4. D 成为规章制度的破坏者 3.一个企业，门槛是最低的时候是： 1. A 创业阶段 2. B 成长阶段 3. C 成熟阶段 4. D 壮大阶段 正确 4.大雁是成人字形飞翔的原因是： 1. A 可以增加阻力 2. B 使领头雁借助到别的大雁的力量而使自己飞翔
3. C 使每一只借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 4. D 使除领头雁以外的每一只借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 5.完成目标的必由之路是： 1. A 合作和分工 2. B 协从和协作 3. C 合作和协从 4. D 合作和协作 正确 6.员工要成为当下制度的受益者，必须： 1. A 反对制度 2. B 抵抗制度 3. C 拒绝制度 4. D 迎合制度 正确 7.当企业文化倡导追求完美时，它应该是： 1. A 深入每个领导的行动的 2. B 深入每个员工的骨髓、心灵的 3. C 深入每个员工的行动的 4. D 深入每个员工的工作的 8.企业制订企业文化后，真正有智慧的人：正确 1. A 抵触企业的文化建设 2. B 反对企业的文化建设 3. C 推动企业的文化建设
4. D 拒绝企业的文化建设 正确 9.“拉绳实验”背后的作祟者是： 1. A 行动 2. B 人情 3. C 人脉 4. D 人心 正确 10.如果不合作，即使能赢也就是： 1. A 双赢 2. B 一个人赢 3. C 多赢 4. D 双赢或者多赢 正确 11.人往往做不到的是： 1. A 与比自己强的人合作 2. B 与自己能力相等的人合作 3. C 与不如自己的人合作 4. D 与自己的上司合作 错误 12.真正从内心自动自发的，不受别人触动，不管外面有没有这样的环境，都要做到使自己具备团队精神，就要： 1. A 通过训练的方式 2. B 通过环境影响的方式
测试团队合作信任的游戏,你敢测吗
测试团队合作信任的游戏，你敢测吗（附图） 无敌风火轮 一、项目类型：团队协作竞技型 二、道具要求：报纸、胶带 三、场地要求：一片空旷的大场地 四、游戏时间：10分钟左右 五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。 信任背摔 一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人
相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数：１２－１６人 三、场地要求：高台最宜 四、需要器材：束手绳 五、游戏时间：30分钟左右 六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。 齐眉棍 一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 二、游戏人数：10-15人 三、场地要求：开阔的场地一块 四、需要器材：3米长的轻棍 五、游戏时间：30分钟左右 六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
时代光华学习课程答案(100分)：团队精神
时代光华学习课程答案(100分) 团队精神 单选题 1.西方国家的生产线故意做成很多，这一段由你来做，那一段由他来做，这样做是为了：回答：正确 1. A 从某种程度上进行了分工 2. B 从某种程度上避免了偷懒 3. C 从某种程度上实现了合作 4. D 从某种程度上提高了效率 2.从业状态的员工的特点是：回答：正确 1. A 没尽全力，薪水却没少拿，感觉自己占了便宜 2. B 贡献出来的价值只有自身能力的50%～80% 3. C 尽了全力，薪水也没少拿，感觉自己占了便宜 4. D 没尽全力，薪水却没少拿，感觉自己占了吃了亏 3.下面是让团队实现合作的治标方法的是：回答：正确 1. A 成为规章制度的抵抗者 2. B 成为规章制度的反抗者 3. C 成为规章制度的迎合者 4. D 成为规章制度的破坏者 4.建设和推进企业文化，要基于：回答：正确
1. A 现代精神 2. B 组织精神 3. C 团队精神 4. D 传统精神 5.对人心的训练，要靠：回答：正确 1. A 别人 2. B 企业 3. C 社会 4. D 自己 6.大雁是成人字形飞翔的原因是：回答：正确 1. A 可以增加阻力 2. B 使领头雁借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 3. C 使每一只借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 4. D 使除领头雁以外的每一只借助到别的大雁的力量而使自己飞翔 7.下面对于“只有合作才能够实现1＋1＞2”的理解不正确的是：回答：正确 1. A 如果不合作，1就是1 2. B 只有合作，才能够实现1＋1＞2 3. C 如果不合作，2就是2 4. D 只要合作，就一定能够实现1＋1＞2 8.一个人能力的施展是在：回答：正确
《引领团队追求高绩效结果》课后测试及答案
引领团队追求高绩效结果课后测试 单选题 ?1、按照激励的二元论划分，下列选项属于保健因素的是？（10 分）A挑战性工作 B成长和发展机会 C工资福利 D增加的工作责任 正确答案:C ?2、按照激励的二元论划分，下列选项属于激励因素的是？（10 分）A管理措施 B人际关系 C公司政策 D成就感 正确答案:D ?3、下列选项不属于正面激励的是？（10 分） A公布你赞扬的行为表现发生的时间、地点和内容 B给出建设性反馈 C为组织和他人带来的影响 D发起仿效的倡议 正确答案:B ?4、下列选项中，关于低成本沟通的规则和要求说法错误的是？（10 分）A无需给予任何指导意见 B明确与之匹配的权力和支持 C告知奖赏及后果 D告知任务的职责以及任务成功的要点 正确答案:A ?1、委派沟通的三个关键点指的是？（10 分） A接受任务，确认需求 B交给谁来做 C做什么，做到什么程度 D怎样达成目标 正确答案:A C D ?2、下列选项属于委派沟通的注意要点的是？（10 分） A注意倾听员工的想法 B根据员工能力不同区别对待 C经理要鼓励员工积极思考 D了解员工完成任务的障碍与问题
正确答案:A B C D ?3、关于激励的价值，下列说法正确的是？（10 分） A可以使员工获得更高的薪酬 B有助于激发和调动员工的工作积极性 C有助于将员工的个人目标导向实现组织目标的轨道 D有助于增强组织的凝聚力 正确答案:B C D ?4、下列选项属于团队协作的障碍的是？（10 分） A逃避责任 B缺乏承诺 C惧怕冲突 D缺少信任 E忽视结果 正确答案:A B C D E ?1、激励员工既需要正激励也需要负激励（10 分） A正确 B错误 正确答案:正确 ?2、公司可以使用盖洛普Q12测评法来加强团队凝聚力和归属感（10分）A正确 B错误 正确答案:正确
人力资源测评——团队合作精神测试题
人力资源测评——团队合作精神测试题 员工有无合作精神是衡量一项工作成功与否的关键因素之一，通过合作，产生1+1≥2的效果。 1、如果某位中学校长请你为即将毕业的学生举办一次介绍公司情况的晚间讲座，而那天晚上恰好播放你“追踪”的电视连续剧的最后一集，你是： A、立即接受邀请。 B、同意去，但要求改期。 C、以有约在先为由拒绝邀请。 2、如果某位重要客户在周末下午5：30打来电话，说他们购买的设备出了故障，要求紧急更换零部件，而主管人员及维修师均已下班，你是： A、亲自驾车去30公里以外的地方送货。 B、打电话给维修师，要求他立即处理此事。 C、告诉客户下周才能解决。 3、如果某位与你竞争激烈的同事向你借一本经营管理畅销书，你是： A、立即借给他。 B、同一借给他，但声明此书无用。 C、告诉他书被遗忘在火车上了。 2、如果某位同事为方便自己出去旅游而要求与你调换休息时 间，在你还未决定如何度假的情况下，你是：
A、马上应允。 B、告诉他你要回家请示夫人。 C、拒绝调换，推说自己已经参加旅游团了。 5、你如果在急匆匆地驾车去赴约途中看到你秘书的车出了故障，停在路边，你是： A、毫不犹豫地下车帮忙修车。 B、告诉他你有急事，不能停下来帮他修车，但一定帮他 找修理工。 C、装作没看见他，径直驶过去。 6、如果某位同事在你准备下班回家时，请求你留下来听他“倾吐苦水”，你是： A、立即同意。 B、劝他等第二天再说。 C、以夫人生病为由拒绝他的请求。 7、如果某位同事因要去医院探望夫人，要求你替他去接一位乘夜班机来的大人物，你是： A、立即同意。 B、找借口劝他另找别人。 C、以汽车坏了为由拒绝。 8、如果某位同事的儿子想选择与你同样的专业，请你为他做些求职指导，你是： A、马上同意。
团队合作试题答案
一、单选题 1、专业技术是指专门从事特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和（操作技能）。 2、专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、理论和操作技能，并以其掌握的专业知识、理论和操作技能从事某种专业技术工作或职业，依照（法律和合同）、协议获得相应权利并承担相应义务的人。 3、（能力）是指人们表现出来的解决问题可能性的个性心理特征，是完成任务、达到目标的必备条件。 4、（创新能力）是指专业技术人员在前人发现或发明的基础上，通过自身的努力，创造性的提出新的发现、发明和新的改进、革新方案的能力。 5、（团队凝聚力）是团队对其成员的吸引力和成员之间的相互吸引力，是无形的精神力量。 6、（创新）是一个经济学范畴的概念，必须有收益。 7、（发明）是一个新观念、新设想，不能创造任何经济价值。 8、团队合作是一种永无止境的过程，因为合作的成败取决于各成员的（态度），所以，维系成员之间的合作关系也是每个人责无旁贷的工作。 9、成员个人（素质）影响团队合作能力。 10、创新能力是指顺利完成以原有的知识、经验为基础，创建新事物活动过程中表现出来的潜在的（心理品质）。 11、提高个人的创新能力的途径就是在进行（自我锤炼） 12（创新）最大的敌人就是思维定势，开发的思维才能让创新绽放活力。 13、（团队文化）是激励组织内创新活动的主要动力。 14、通过创新实践培养多方面的人才，提升（整体创新）的能力。 15、团队成员为实现团队目标做出共同的承诺，各成员之间应该互相支持、互相配合。该特点为创新团队目标的（合作性） 16、创新团队精神的核心是（团结合作、优势互补）。 17、团队精神的作用主要表现在目标导向、凝聚功能、(激励功能)和控制功能。 18、（团队凝聚力）是指团队对成员的吸引力，成员对团队的向心力，以及团队成员之间的相互吸引。 19、团队成员之间相互依存、同舟共济、互敬互重、礼貌谦虚。是团队的（合作意识）。 20、（沟通）是合作的基础。 21、相互的（尊重和理解），可以形成友好宽松的工作环境。 22、（团队文化）是指团队在发展过程中形成的，为团队成员所共有的思想作风、价值观念和行为规范。 23、（信任）是团队合作的基础和前提，互信能够提高团队合作。 24、创新意识具备新颖性、（社会历史性）、个体差异性和价值指向性等四个主要特征。 25、创新意识包括创造动机、创造兴趣、创造情感和（创造意志）。 26、创新思维的形式多种多样，按照思维的内容和由来通常把它分为（逻辑思维）、形象思维和灵感思维。 27、专业技术人员创新团队必须善于进行（创新思维）。 28、（领导者）进行领导活动，率领其团队去实现一定的目标。 29、领导艺术的特征为随机性、经验性、多变性和（创造性）。 30、（决策）是领导的基本功能，是领导活动的灵魂。 31、讲求（人际关系）的艺术是强化管理和激发员工积极性的重要内容。 32、领导者的类型按不同的角度可划分为多种类型，从制度权力的集中度可分为集权式和（民主型）领导者。 33、（人事能力）是指一个人能够以小组成员的身份有效地工作的行政能力，并能够在他所领导的小组中建立起合作的能力。 34、（坚定的意志）是管理者应具备的一个重要的心理品质。它会使认识活动更具明确的目的性和方向性，自觉地克服认识过程中的困难。 35、管理者稳定而乐观的（情绪）往往在和谐的气氛中感染被管理者。 36、有能力的人未必能将执行做好；而有（精神）的人却可以弥补能力的不足。 37、做一个好的执行者应该具备（主人翁精神）和创新精神。 38、团队是否能够持续为其成员提供其所期望的（激励），将直接影响团队凝聚力的高低。 39、（团队沟通）是指按照一定的目的，有两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。 40、按照团队成员扮演的角色是否能对团队工作起到积极作用，可以将团队角色分为（积极角色和消极角色） 41、理解别人的（身体语言），最重要的是要从别人的角度考虑问题。 42、领导者协调成员之间的冲突有多种方式，采取（接受时间）的方式，可以让人们通过时间，逐步放弃已有的成见。 43、团队沟通技巧之一，以事实、统计数字等创造一个令人吃惊的开始，又名锤头法，此法非常容易收到吸引大家注意的效果，该方法为（惊人法）。 44、实现激励机制的最根本目的是正确地诱导成员的（工作动机），使他们在实现组织目标的同时实现自身的需
体育心理学第十二章运动中的团体凝聚力测试题及答案
体育心理学第十二章运动中的团体凝聚力 测试题及答案 总计： 6 大题，38 小题，共100 分答题时间:120 一、单选题（该大题共10小题，每小题1分。） 1．在排球比赛中，为了获得进攻的成功，当前排队员采用背飞技术时，会有其他队员通过其他进攻手段来掩护，而后排队员会补位加强防守，这些队员间的协同合作体现了高度的__________。 A．人际凝聚力 B．合作凝聚力 C．社交凝聚力 D．任务凝聚力 2．职业运动员与俱乐部老板签订合同，履行自己的义务，使团体为完成共同目标努力。这体现了__________对凝聚力发展的影响作用。 A．典型身份 B．球员价值 C．合约责任 D．社会价值 3．团体凝聚力是一种__________的过程。 A．动态 B．静态 C．成员间的相互吸引或排斥 D．结合体 4．体育团体凝聚力的影响因素会随时间不断发生变化，体现了__________特征。 A．多维性 B．动态性 C．时间性 D．过程性 5．__________是指需要紧密团结合作才能获得优异成绩的体育运动项目。 A．互动项目 B．共动项目 C．团体项目 D．个人项目
6．在篮球教学中，学生被分成五人一组进行投篮、运球配合练习，这可以促进__________。 A．人际凝聚力 B．合作凝聚力 C．社交凝聚力 D．任务凝聚力 7．__________与运动队的比赛成绩有着非常密切和积极的联系。 A．人际凝聚力 B．合作凝聚力 C．社交凝聚力 D．任务凝聚力 8．个体成员就团体对其接受程度及社会关系的感知属于__________。 A．团体任务吸引力 B．团体社交吸引力 C．团体任务一致性 D．团体社交一致性 9．__________是指很少需要成员间交互作用的体育运动项目。 A．互动项目 B．共动项目 C．团体项目 D．个人项目 10．一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更加努力的倾向所反映的社会现象在心理学上属于__________。 A．社会促进 B．社会改造 C．社会影响 D．社会性懈怠 二、多选题（该大题共10小题，每小题1.5分。） 11．体育团体凝聚力具备以下特征：__________。 A．多维性 B．动态性 C．目的性 D．情感性 12．团体凝聚力测量方法主要有__________。
团队合作精神测试题
团队合作精神测试题 姓名：应聘岗位：日期：提示：每题的答案中有“A”、“B”、“C”三项选择，选出符合你心理行为的一项打“√”。 1、如果某位中学校长请你为即将毕业的学生举办一次介绍公司情况的晚间讲座，而那天晚上恰好播放你“追踪”的电视连续剧的最后一集，你是： A、立即接受邀请。 B、同意去，但要求改期。 C、以有约在先为由拒绝邀请。 2、如果某位重要客户在周末下午5：30打来电话，说他们购买的设备出了故障，要求紧急更换零部件，而主管人员及维修师均已下班，你是： A、亲自驾车去30公里以外的地方送货。 B、打电话给维修师，要求他立即处理此事。 C、告诉客户下周才能解决。 3、如果某位与你竞争激烈的同事向你借一本经营管理畅销书，你是： A、立即借给他。 B、同一借给他，但声明此书无用。 C、告诉他书被遗忘在火车上了。 4、如果某位同事为方便自己出去旅游而要求与你调换休息时间，在你还未决定如何度假的情况下，你是： A、马上应允。 B、告诉他你要回家请示夫人。 C、拒绝调换，推说自己已经参加旅游团了。 5、你如果在急匆匆地驾车去赴约途中看到你秘书的车出了故障，停在路边，你是： A、毫不犹豫地下车帮忙修车。 B、告诉他你有急事，不能停下来帮他修车，但一定帮他找修理工。 C、装作没看见他，径直驶过去。 6、如果某位同事在你准备下班回家时，请求你留下来听他“倾吐苦水”，你是： A、立即同意。 B、劝他等第二天再说。 C、以夫人生病为由拒绝他的请求。 7、如果某位同事因要去医院探望夫人，要求你替他去接一位乘夜班机来的大人物，你是： A、立即同意。 B、找借口劝他另找别人。 C、以汽车坏了为由拒绝。 8、如果某位同事的儿子想选择与你同样的专业，请你为他做些求职指导，你是： A、马上同意。 B、答应他的请求，但同时声明你的意见可能已经过时，他最好再找些最新资料作参考。 C、只答应谈及分钟。 9、你在某次会议上发表的演讲很精彩，会后几位同事向你索取讲话纲要，你是： A、同意-并立即复印。 B、同意-但并不十分重视。 C、同意-但转眼即忘记。 10、如果你参加了一个新技术培训班，学到了一些对许多同事都有益的知识，你是： A、返回后立即向大家宣布并分发才考资料。 B、只泛泛地介绍一下情况。 C、把这个课程贬得一钱不值，不泄漏任何信息。
团队精神考试题及答案
团队精神考试题及答案 单选题 正确 1.下面不是不合作的表现的是： 1. ?A? 明哲保身 2. ?B?怕担责任 3. ?C?有成就感 4. ?D?爱发牢骚 正确 2.处于怠工的状态的员工特点不包括： 1. ?A?眼里只有自己 2. ?B? 恃才傲物 3. ?C?自命不凡 4. ?D?相信别人 正确 3.西方国家的生产线故意做成很多，这一段由你来做，那一段由他来做，这样做是为了： 1. ?A? 从某种程度上进行了分工 2. ?B?从某种程度上避免了偷懒 3. ?C?从某种程度上实现了合作 4. ?D?从某种程度上提高了效率 正确
4.建设和推进企业文化，要基于： 1. ?A?现代精神 2. ?B?组织精神 3. ?C?团队精神 4. ?D?传统精神 正确 5.一个企业，门槛是最低的时候是： 1. ?A? 创业阶段 2. ?B? 成长阶段 3. ?C? 成熟阶段 4. ?D? 壮大阶段 错误 6.完成目标的必由之路是： 1. ?A? 合作和分工 2. ?B? 协从和协作 3. ?C? 合作和协从 4. ?D? 合作和协作 正确 7.一个人能力的施展是在： 1. ?A? 同一的阶段下表现出来的 2. ?B? 不同的阶段下表现出来的
3. ?C? 每一阶段中表现出来的 4. ?D? 任何的阶段中表现出来的 正确 8.关于合作重要性的理解错误的是： 1. ?A? 一定程度上说，合作是关系到每个人的生存之道 2. ?B?合作精神应该是老总们、主管们关注的事 3. ?C?合作精神是一种团队精神 4. ?D?有没有团队精神，是关系着自己的生存与荣辱的，应该是每一个人的命题 正确 9.员工要成为当下制度的受益者，必须： 1. ?A? 反对制度 2. ?B? 抵抗制度 3. ?C? 拒绝制度 4. ?D? 迎合制度 正确 10.不合作的后果由轻到重，依次呈现的，即： 1. ?A?缺乏成就感——怕担责任，爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——从业状态 ——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥 2. ?B? 怕担责任，爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——缺乏成就感——从业状态 ——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥 3. ?C? 怕担责任，爱发牢骚——缺乏成就感——会对团队和自己都缺少承诺——怠工的 状态——从业状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥
团队=财富—巅峰团队是这样炼成的-课后测试100分答案
团队=财富—巅峰团队是这样炼成的单选题 1.企业团队建设的关键是： A 使命和价值观√ B 文化和培训 C 学习和运用 D 管理和习惯 2. 表达有两个重要构成即： A 一是语气，二是语境 B 一是内容，二是情感√ C 一是语境，二是内容 D 一是语速，二是情感 3. 领导和领袖最主要的能力是： A 自信力 B 决策力 C 执行力 D 前瞻力√ 4. 把一个伪团队变成一个真正的团队的过程就是： A 组织 B 和谐 C 协作 D 磨合√ 5. 对于一个有着正确价值观念的企业来说，一个员工的德就是： A 敬业精神 B 专业素质 C 个人品质 D 认同企业的价值观念√ 团队=财富—巅峰团队是这样炼成的关闭 课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。 测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过测试！ 单选题 1. 判断一个团队优劣的标准，要看它：√ A是否赢得了领导信任 B是否赢得了最大利润 C是否赢得了少数人的认可 D是否赢得了多数人的赞美 正确答案：D
2. 小公司要打败大企业，非常重要的一点就是：√ A领导合作 B政策支持 C高层决策 D团队合作 正确答案：D 3. 把一个伪团队变成一个真正的团队的过程就是：√ A组织 B和谐 C协作 D磨合 正确答案：D 4. 组建团队选择人首先要注意的两点是：√ A个人表现和人格倾向 B合群表现和人格倾向 C专业优势和人格魅力 D个性倾向和人格追求 正确答案：B 5. 做事情虎头蛇尾,主意很多却很快就放弃，朋友很多感情不深厚,爆发力比较强,喜欢成为众人的中心,喜欢炫耀自己这种人是：√ A力量型 B和平型 C完美型 D活泼型 正确答案：D 6. 崇尚结果，崇尚行动,喜欢驱动别人和下达命令,是天生的领导和领袖这种人属于：√ A力量型的人 B完美型的人 C活泼型的人 D和平型的人
《个人与团队管理》试题及标准答案二)
个人与团队管理-0023 一、单选题（共60题，共60分） 1. 由于业务需要，公司计划把小贺从销售部调到行政部，为了尽快进入新的角色和适应新的工作任务，他采用（C）的学习方式最合适。 A 委托培训 B 研讨会 C 工作观摩或工作伙伴 D 远程学习 2. 关于制订工作计划，说法不正确的是（C）。 A 计划可以帮助你控制工作进度 B 计划对所有管理工作都奏效 C 计划限制了行动的自由度 D 计划可以是详尽的，也可以是松散的，只要奏效就行 3. 在工作场所应用QQ、MSN、Skype等软件进行沟通，属于现代信息技术沟通方式中的（B）。 A 电子邮件 B 即时信息沟通 C 数字传真 D 视频会议 4. 书面语言沟通过程中，递送书面材料时应当考虑的内容不包括（D）。 A 递送给哪些人 B 他们会提出何种反驳论点及论据 C 他们对这个议题是否事先有所了解 D 如何处理他们提出的意见 5. 关于身体语言沟通，说法正确的是（B）。 A 音调和语速的变化是一种身体语言沟通方式 B 身体语言沟通是非语言沟通的重要形式之一 C 相对于其他语言沟通方式来说，身体语言沟通的有效性要差很多 D 着装和化妆的不同不能体现身体语言沟通 6. 关于工作报告，说法正确的是（B）。 A 任何组织都有定期的工作报告活动
B 工作报告包括从上到下、从下到上和平级三种形式或其综合 C 工作报告主要是为了方便各个领导之间的交流 D 工作报告主要是为了方便各个普通员工之间的交流 7. 组织部门中，“全面主持工作，制订总体发展目标和计划”是（A）的基本职责。 A 总经理 B 行政部门 C 财务部门 D 业务部门 8. 组织核心价值观和组织目标的关系是（B）。 A 组织目标有助于界定员工的行为规范 B 组织目标决定了组织的核心价值观 C 组织核心价值和组织目标是完全相同的 D 组织核心价值和组织目标没有任何关系 9. 小恒在一次测试中发现自己的自我认知能力不足，他希望能增强自我认知能力，但是（B）做法对他增强自我认知能力没有帮助。 A 通过观察反思自己的行为 B 通过表扬反思自己的行为 C 通过阅读反思自己的行为 D 通过讨论反思自己的行为 10. 人们经常找一些借口来逃避学习，这是一种学习障碍，不属于学习障碍的是（A）。 A 小齐很胜任现在的工作，但他觉得学无止境，所以常常参加培训来提高自己 B 小张工作太忙了，认为自己没时间学习 C 小季认为去年的培训对工作没有用，所以今年就不去参加了 D 小王是一名会计，他习惯使用算盘，对计算器等工具的学习很抵触 11. 使用活动跟踪表时，需要对每项工作进行侧重点分析，侧重点分析不包括（D）方面。
时代光华-团队精神-课后测试答案汇编
时代光华团队精神课后测试答案测试成绩：93.33分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 简单地说，合作是：√ A 凝成团队的行动 B 凝成企业的行动 C 凝成组织的行动 D 凝成部门的行动 正确答案：A 2. 西方国家的生产线故意做成很多，这一段由你来做，那一段由他来做，这样做是为了：√ A 从某种程度上进行了分工 B 从某种程度上避免了偷懒 C 从某种程度上实现了合作 D 从某种程度上提高了效率 正确答案：B 3. “分裂繁殖制度”的提出者是：× A 丰田 B 联想 C 微软 D 格兰仕 正确答案：D 4. 一个企业，门槛是最低的时候是：√ A 创业阶段 B 成长阶段 C 成熟阶段 D 壮大阶段
正确答案：A 5. 对人心的训练，要靠：√ A 别人 B 企业 C 社会 D 自己 正确答案：D 6. 完成目标的必由之路是：√ A 合作和分工 B 协从和协作 C 合作和协从 D 合作和协作 正确答案：D 7. 一个人能力的施展是在：√ A 同一的阶段下表现出来的 B 不同的阶段下表现出来的 C 每一阶段中表现出来的 D 任何的阶段中表现出来的 正确答案：B 8. 不合作的后果由轻到重，依次呈现的，即：√ A 缺乏成就感——怕担责任，爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——从业状态——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥 B 怕担责任，爱发牢骚——会对团队和自己都缺少承诺——缺乏成就感——从业状态——怠工的状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥 C 怕担责任，爱发牢骚——缺乏成就感——会对团队和自己都缺少承诺——怠工的状态——从业状态——自我价值得不到淋漓尽致地发挥
如何打造团队凝聚力试题答案
单选题 1.愿景的设立是团队奋斗热情的反映回答：正确 1. A 是 2. B 否 2.共同决策不是决策权力的平均化，而是大家参与，通过商讨交流来产生共识回答：正确 1. A 是 2. B 否 3.一个团队要求其成员要有一种自制力，就是对于现实要有一种挑战的勇气回答：错误 1. A 是 2. B 否 4.要让顾客满意，也就是要让内部顾客和外部顾客都满意，这就要求每一个环节都联系得非常好回答：正确 1. A 是 2. B 否 5.在团队的实际工作中，要学会支持，并坚定不移地执行团队地决定，这样的意识和行为更能体现团队的价值观回答：正确 1. A 是 2. B 否 6.如果价值观发生偏差，团队就可能迷失方向，而信念发生偏差，团队就会蜕变成为了目的不择手段的队伍回答：正确 1. A 是 2. B 否 7.要形成愿景共识与焦点集中，就要明确回答：正确 1. A 成员相信愿景吗
2. B 这是否是一个最佳的愿景 3. C 此愿景将会对部门及成员产生何种影响 4. D 以上答案都正确 8.五个必备模块缺一不可，理解正确的是回答：正确 1. A 没有可观测衡量的，则愿景就会失去实现的目标 2. B 没有可达成的，则愿景的实现就会失去监控 3. C 没有明确的，则愿景就会失去意义 4. D 没有相关性的，则愿景的宏图就会散架；没有连贯性的，则愿景就不能持续地实施9.共同性价值的确立，需要明确回答：正确 1. A 计划也就是共同性价值的载体 2. B 共同性价值决定角色的定义 3. C 真正沟通机制完善的团队，每个人都将是共同性价值的确立者和实践者 4. D 以上都正确 10.通用汽车团队的信念及价值观描述包括回答：正确 1. A 彼此互信互赖 2. B 重视沟通的工作 3. C 负起领导的责任 4. D 以上答案都包括 11.一个好团队必然是回答：正确 1. A 为具有挑战性的共同目标组建在一起 2. B 能够执行大家共同的决定 3. C 为他们的目标任务一起细分责任
如何打造团队凝聚力,100分答案
学习课程：如何打造团队凝聚力 单选题 1.愿景的设立是团队奋斗热情的反映回答：正确 1. A 是 2. B 否 2.共同决策不是决策权力的平均化，而是大家参与，通过商讨交流来产生共识回答：正确 1. A 是 2. B 否 3.要让顾客满意，也就是要让内部顾客和外部顾客都满意，这就要求每一个环节都联系得非常好回答：正确 1. A 是 2. B 否 4.在团队的实际工作中，要学会支持，并坚定不移地执行团队地决定，这样的意识和行为更能体现团队的价值观回答：正确 1. A 是 2. B 否 5.如果价值观发生偏差，团队就可能迷失方向，而信念发生偏差，团队就会蜕变成为了目的不择手段的队伍回答：正确 1. A 是 2. B 否 6.团队是有组织的行列，即通过纪律约束等管理起来的一个集体回答：正确 1. A 是 2. B 否 7.对于企业而言，团队的建设决定了企业凝聚力的大小，也决定了企业自身核心竞争力的大小回答：正确 1. A 是 2. B 否 8.要形成愿景共识与焦点集中，就要明确回答：正确
1. A 成员相信愿景吗 2. B 这是否是一个最佳的愿景 3. C 此愿景将会对部门及成员产生何种影响 4. D 以上答案都正确 9.五个必备模块缺一不可，理解正确的是回答：正确 1. A 没有可观测衡量的，则愿景就会失去实现的目标 2. B 没有可达成的，则愿景的实现就会失去监控 3. C 没有明确的，则愿景就会失去意义 4. D 没有相关性的，则愿景的宏图就会散架；没有连贯性的，则愿景就不能持续地实施10.属于MTP的管理课程内容的是回答：正确 1. A 工作的管理 2. B 工作的改善 3. C 人的部署 4. D 以上答案都包括 11.一个好团队必然是回答：正确 1. A 为具有挑战性的共同目标组建在一起 2. B 能够执行大家共同的决定 3. C 为他们的目标任务一起细分责任 4. D 以上答案都正确 12.要让一个集体目标一致，就要回答：正确 1. A 需要大家有相同的意愿 2. B 需要管理的引导
如何打造团队凝聚力试题答案
如何打造团队凝聚力 单选题 1.共同决策不是决策权力的平均化，而是大家参与，通过商讨交流来产生共识回答：正确 1. A 是 2. B 否 2.一个团队要求其成员要有一种自制力，就是对于现实要有一种挑战的勇气回答：正确 1. A 是 2. B 否 3.要让顾客满意，也就是要让内部顾客和外部顾客都满意，这就要求每一个环节都联系得非常好回答：正确 1. A 是 2. B 否 4.在团队的实际工作中，要学会支持，并坚定不移地执行团队地决定，这样的意识和行为更能体现团队的价值观 回答：正确 1. A 是 2. B 否 5.如果价值观发生偏差，团队就可能迷失方向，而信念发生偏差，团队就会蜕变成为了目的不择手段的队伍回答：正确 1. A 是 2. B 否 6.企业是一个经济体，企业的最终目的是达到经济收益的最大化回答：正确 1. A 是 2. B 否 7.对于企业而言，团队的建设决定了企业凝聚力的大小，也决定了企业自身核心竞争力的大小回答：正确
1. A 是 2. B 否 8.要形成愿景共识与焦点集中，就要明确回答：正确 1. A 成员相信愿景吗 2. B 这是否是一个最佳的愿景 3. C 此愿景将会对部门及成员产生何种影响 4. D 以上答案都正确 9.五个必备模块缺一不可，理解正确的是回答：正确 1. A 没有可观测衡量的，则愿景就会失去实现的目标 2. B 没有可达成的，则愿景的实现就会失去监控 3. C 没有明确的，则愿景就会失去意义 4. D 没有相关性的，则愿景的宏图就会散架；没有连贯性的，则愿景就不能持续地实施10.共同性价值的确立，需要明确回答：正确 1. A 计划也就是共同性价值的载体 2. B 共同性价值决定角色的定义 3. C 真正沟通机制完善的团队，每个人都将是共同性价值的确立者和实践者 4. D 以上都正确 11.属于MTP的管理课程内容的是回答：正确 1. A 工作的管理 2. B 工作的改善 3. C 人的部署 4. D 以上答案都包括
创业课考试题库(含答案)
单选 第一章 1、撰写商业计划书的过程是：()。 A、不断假设、不断验证、不断推翻、循环往复 B、一气呵成 C、参照模板稍加修改 D、最好一次定稿 答案：A 2、创业既是一种精神，也是一种理念，更是一种（） A活动 B道德 C行动 D教育 答案：C 3、“创业教育之父”杰弗里.蒂蒙斯在其著作《战略与商业机会》中提出蒂蒙斯模型，认为商机、_____、创业团队是创业的重要因素。 A 资源 B 能力 C个人素质 D机会 答案：A 4、创新体现的是，是一项新的或改进的产品、过程或服务。 A、结果； B、思路； C、手段； D、工具 答案：A 5、关于大学生创业的意义，以下说法错误的是（） A、大学生创业能实现高效能的职业发展 B、大学生创业对于个人的影响很大，对于国家的意义一般 C、大学生创业有利于激发大学生的创业精神 D、大学生创业有利于缓解国家就业压力 答案：B 6、创造是建立在（）的基础上来制造新事物 A、理论 B、传统 C、创新 D、实践 答案：C 7、是哪位总理在政府工作报告中正式提出“大众创业、万众创新”？（） A.朱镕基 B.温家宝 C. 李克强 D.周恩来 答案：C 8、原创性科学研究和技术创新的总称是（） A科技创新 B拓展性创新 C应用创新 D实践创新 答案：A 9、90后创业者的特点不包括（）
A、生活条件较好 B、向往自由 C、受教育程度高 D、经验丰富 答案：D 10、创业的本质是什么？（） A、创业的本质是成功。 B、创业的本质是赚钱。 C、创业是一种生活方式。 D、创业是一种职业。 答案：C 11、按创业主体分类，创业的类型不包括（）。 A、智慧型 B、关系型 C、机会型 D、传统型 答案：D 第二章 单选 1、关于市场吸引力的说法错误的是：（） A、市场吸引力越大越好 B、市场吸引力越小越好 C、不用评估市场吸引力 D、以上都是 答案：D 2、（）是创新创业者早期接受启蒙教育和健康成长的摇篮，是向下一代传授“生存能力”的教育，包含知识、技能、习惯、人品等。 A、社会 B、学校 C、朋友 D、家庭 答案：D 3、_____是创新的基本前提。 A 创新意志 B创新知识 C创新思维D 创新知识 答案：C 4、对与每一个创业者来说，都是必须要想的，为了自己，也为了家人。 A、成功； B、失败； C、赚钱； D、赔钱 答案：B 5、“创业者”一词由法国经济学家坎迪隆于首次引入经济学。
团队协作能力自测
团队协作能力自测 在团队中，团队协作能力是指自己与团队成员间密切配合、相互协助，有效解决问题的能力。请通过下列问题对自己的该项能力进行差距测评。 1．你如何看待团队成员之间的协作？ A．三个臭皮匠顶个诸葛亮 B．可以提高团队绩效 C．有时阻碍个人才能的发挥 2．你如何看待团队成员的缺点？ A．缺点也可以转化 B．缺点不影响优点的发挥 C．缺点需要改正 3．在团队中，管理者如何为团队成员分配工作？ A．根据其特长 B．根据其性格 C．根据其资历 4．当你听到他人被认为能力不强时，你如何认为？ A．也许没有发现他的特长 B．他也许没有展现他的特长 C．他应该学习提高 5．你如何评估团队中的每一位成员的价值？ A．既然是团队成员，都有价值 B．可能能力不同价值不同C．能力就是价值 6．管理如何让你的团队成员间保持良好的协作关系？ A．建立适于发挥特长的协作机制 B．通过流程加以约束 C．通过硬性规定实现 7．如果你的团队中，有成员确实影响了团队绩效，你如何办？
A．加强沟通，及时解决问题 B．用替补成员进行替换 C．限期改正，否则清除 8．你如何理解“人多力量大”这句话？ A．只有协作好，力量才能大 B．可能不是个人力量的简单相加C．有时未必这样 9．当你成为团队中主要的成员时，你如何看待自己？ A．我离不开团队 B．继续发挥自己的作用 C．团队离不开我 10.7个和尚分粥，你认为哪种方式能够长期协作下去？ A.轮流分粥，分者最后取 B.一个和尚分，一个和尚监督 C.对分粥者进行教育 选A得3分，选B得2分，选C得1分 24分以上，说明你的团队协作能力很强，请继续保持和提升。 15-24分，说明你的团队协作能力一般，请努力提升。 15分以下，说明你的团队协作能力很差，急需提升。
专业技术人员继续教育学习100分答案专业技术人员内生动力与职业水平
专业技术人员内生动力与职业水平 一、单项选择题 1.下面几项属于内职业生涯范畴的是( ) A.工作能力 B.工资待遇 C.工作环境 D.工作内容 2.团队精神能够使团队成员齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力。在团队成员对团队事务的态度上，团队精神表现不包括（）。 A.团队成员在自己的岗位上尽心尽力 B.每个人都是主角 C.主动为了整体的和谐而甘当配角 D.自愿为团队的利益放弃自己的私利 3.德鲁克认为激励员工“唯一有效的方法是加强专业技术人员的（），而非满意度”。 A.以下都是 B.成就感 C.认同感
D.责任感 4.随着知识经济时代的到来，（）成为经济增长的动力源泉，成为生产力和核心要素。 A.管理 B.知识 C.创新 D.技能 5.工作是人们终其一生发展（）、表现人文情怀、体现人生价值的基石。 A.理想与人生 B.理想与道德 C.思想与认识 D.思想与观念 6.美国耶鲁大学的克雷顿·奥尔德弗ERG理论中的需求要素不包括（）。 A.尊重的需要 B.生存的需要 C.联系的需要 D.成长发展的需要
7.建立规范有效的人才奖励制度。坚持（）相结合的原则，建立以政府奖励为导向、用人单位和社会力量奖励为主体的人才奖励体系，充分发挥经济利益和社会荣誉双重激励作用。 A.物质奖励和晋升奖励 B.物质奖励和薪酬奖励 C.物质激励和考核奖惩 D.物质奖励和精神奖励 8.一个用人单位、一个地区乃至一个国家，自身的人才资源都是（），无论是从数量、质量还是结构上，都会出现供求失调的问题。 A.无限的 B.有限的 C.均衡的 D.失衡的 9.麦克莱伦认为，各人的成就动机都是（），每一个人都处在一个相对稳定的成就动机水平。 A.相同的 B.不相同的 C.变化的 D.一致的 10.专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥（）。