倒数的认识课件

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乘积是1 的两个数互为倒数。
如,和 互为倒数,就是指 是 的倒数 , 是 的倒数。
2.观察下面的算式,判断哪些数互为倒数。
× =1
10 - 9=1
12 ÷12=1
× × =1
× =1
- =1
• 例2 下面哪两个数互为倒数?
思考:1和0有倒数吗?有的话,分别是什么?
1 的倒数是1,1×1=1 0没有倒数,0乘以任何数都得0.
2.观察下面的算式,判断哪些数互为倒数。
× =1
10 - 9=1
12 ÷12=1
× × =1
× =1
- =1
• 例2 下面哪两个数互为倒数?
思考:1和0有倒数吗?有的话,分别是什么?
1 的倒数是1,1×1=1 0没有倒数,0乘以任何数都得0.
3.判断题。
(1)因为 × =1,所以 是倒数。 (2)1的倒数是1,0的倒数是0。 (3) × =1, 和 互为倒数。
这节课你有什么收获?
• 什么是倒数? • 怎样求一个数的倒数?
谢谢!
• 1 口算。 ×
10 × ×
• 例1 口算下面各题。
×
×
×
×
仔细观察这些
算式,它们有什么 规律?
× =1
× =1
× =1
× =1
1.两个数的乘积是1; 2.两个数的分子与分母颠倒了位置。
乘积是1 的两个数互为倒数。
如,和 互为倒数,就是指 是 的倒数 , 是 的倒数。
3.判断题。
(1)因为 × =1,所以 是倒数。 (2)1的倒数是1,0的倒数是0。 (3) × =1, 和 互为倒数。
求一个真分数或假 分数的倒数,只要 把分数的分子、分 母调换位置。
思考:怎样求下各数数的倒数?
22
0.4
总结:先把整数、带分数、小 数先化成分数或假分数,再调 换分子、分母的位置。
求一个真分数或假 分数的倒数,只要 把分数的分子、分 母调换位置。
思考:怎样求下各数数的倒数?
22
0.4
总结:先把整数、带分数、小 数先化成分数或假分数,再调 换分子、分母的位置。
讨论:一个数的倒数一定比这个数小 吗?
• 小于1的数的倒数大于这个数 • 大于1的数的倒数小于这个数 • 1的倒数等于1
求一个真分数或假 分数的倒数,只要 把分数的分子、分 母调换位置。
思考:怎样求下各数数的倒数?
22
0.4
总结:先把整数、带分数、小 数先化成分数或假分数,再调 换分子、分母的位置。
讨论:一个数的倒数一定比这个数小 吗?
• 小于1的数的倒数大于这个数 • 大于1的数的倒数小于这个数 • 1的倒数等于1
讨论:一个数的倒数一定比这个数小 吗?
• 小于1的数的倒数大于这个数 • 大于1的数的倒数小于这个数 • 1的倒数等于1
这节课你有什么收获?
• 什么是倒数? • 怎样求一个数的倒数?
谢谢!
• 1 口算。 ×
10 × ×
• 例1 口算下面各题。
×
×
×
×
仔细观察这些
算式,它们有什么 规律?
× =1
× =1
× =1
× =1
1.两个数的乘积是1; 2.两个数的分子与分母颠倒了位置。
乘积是1 的两个数互为倒数。
如,和 互为倒数,就是指 是 的倒数 , 是 的倒数。
2.观察下面的算式,判断哪些数互为倒数。
这节课你有什么收获?
• 什么是倒数? • 怎样求一个数的倒数?
谢谢!
• 1 口算。 ×
10 × ×
• 1 口算。 ×
10 × ×
• 例1 口算下面各题。
×
×
×
×
仔细观察这些
算式,它们有什么 规律?
× =1
× =1
× =1
× =1
1.两个数的乘积是1; 2.两个数的分子与分母颠倒了位置。
× =1
10 - 9=1
12 ÷12=1
× × =1
× =1
- =1
• 例2 下面哪两个数互为倒数?
思考:1和0有倒数吗?有的话,分别是什么?
1 的倒数是1,1×1=1 0没有倒数,0乘以任何数都得0.
3.判断题。
(1)因为 × =1,所以 是倒数。 (2)1的倒数是1,0的倒数是0。 (3) × =1, 和 互为倒数。
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