数的组成练习题
20以内数的组成练习题
一年级上册20以内数的组成练习题班级： ___________ 姓名：____________ 成绩：___________ （总分80分）一、填空。
（每空1分，共53分）1、1个十是10个（）。
2、10个一是1个（）。
3、1个十和5个一合起来是（）。
4、8个一和1个十合起来是（）。
5、2个十是（），9个一是（）。
6、17里面有（）个十和（）个一。
7、20是由（）个十组成的。
8、（）个十和（）个一组成19。
9、一个两位数，十位上是1，个位上是4，这个数是（）。
10、一个两位数，十位上是2，个位上是0，这个数是（）。
11、18的十位是（），表示（）个（），个位是（），表示（）个（）。
12、十位是2，表示（）个（）。
13、数位顺序表从右边数起，第一位是（）位，第二位是（）位。
14、读数和写数都要从（）位起。
15、16的十位上是（），表示（）个（）；个位上是（），表示（）个（）。
16、在5、8 、11 、7 、20 、19 、13中，从左边数起，7排在第（）位，第6个数是（），这几个数中，最小的是（），请把这些数按从小到大的顺序排列：（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）。
17、16的个位上是（），表示（）个一，十位上是（），表示（）个十。
18、由5个一和1个十组成的数是（），由2个十组成的数是（）。
19、一个数十位上是1，个位上是7，这个数是（）。
20、13的个位上是（），表示（）个（），十位上是（），表示（）个（）。
二、判断对错（对的打“/” ，错的打“X”，每题2分，共10分）1.十位是1，个位是7，这个数是97。
（）2.十八写作：108。
（）3. 11中两个1的意思相同，都表示1个一。
（）4. 15表示1个一和5个十。
（）5. 37 和73 一样大。
（）三、找规律写数（每空1分，共17分）(1) （）、（）、（）、6、8、（）、（)(2) （）、18 、（）、14 、（）、（）、（)(3) 3、（）、7、9 、（)、( )、( )(4) 17、14、11、( )、( )、(( )。
一年级 数的组成 练习题
一年级数的组成练习
一.读数
1.正着数:0-20
2.倒着数:20-0
3.单数:1.3.5.7.9.11.13.15.17.19
4.双数:2.4.6.8.10.12.14.16.18.20
5.3个3个的数:0.3.
6.9.12.15.18
6.5个5个的数:0.5.10.15.20
注意:最大的一位数是9，最小的两位数是10，个位和十位上数字相同的数是11。
二.数的组成
1.在计数器上，右起第一位是个位，个位上有几个珠子表示有几个一;右起第二位是十位，十位上有几个珠子表示几个十。
2.10个一是1个十，2个十是20。
3.12里面有(1)个十和(2)个一，12里面有(12)个一
4.18里面有(8)个一和(1)个十，18里面有(18)个一
5.11的两个1表示的含义不同，个位上的1表示1个一，十位上的一表示1个十。
6.13个位上的数是3，十位上的数是1。
19十位上的数是1，个位上的数是9。
换一换其他的数带着孩子说一说。
三.解决问题(想的答案要出现在等
号的后面)
1.求一共有多少，用加法计算。
2.求还剩多少，用减法计算。
例题。
(1)苹果树有5棵，梨树有4棵，一共有几棵。
(2)树上原本有10只鸟，飞走了6只，现在树上还剩几只。
(3)小红的前面有6人，后面有4人，这一排一共有多少人。
(4)从前往后数，小红排第7，从后往前数，小红排第3，这一排有多少人。
(5)小兔和兔妈妈一共采了9个蘑菇，兔妈妈采了7个，小兔采了几个蘑菇。
(6)一共有10只动物，小兔的前面有4只小动物，小兔的后面有几只。
1-10数的组成和分解练习题
5以内数字组成儿歌拍拍手，跟我说，数字组成趣味多。
2的组成最好算，两个1来不算多。
3的组成也不难，1.2,2.1合成三。
4的组成还不错，1.3,2.2两家乐。
5的组成别发愁，1.4,2.3手拉手。
6.7.8.9的组成一五6，二四6，三三6，四二6，五一6;6的组成没遗漏。
一六7，二五7，三四7，四三7，五二7，六一7; 7的组成记仔细。
一七8，二六8，三五8，四四8，五三8，六二8， 七一8;8的组成记全它。
一八9，二七9，三六9，四五9，五四9，六三9， 七二9,八一9; 9的组成全都有。
凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
姓名： 用时： 共 45 题，对（ ）题2-=23-=33-=34-=44-=44-=45-=55-=55-=55-=56-=66-=66-=66-=66-=67-=77-=77-=77-=77-=77-=78-=88-=88-=88-=88-=88-=88-=89-=99-=99-=99-=99-=99-=99-=99-=91010-=101010-=10-=1010-=101010-=10-=1010-=101010-=10-=姓名： 用时： 共 45题，对（ ）题1112211322311+1=1+2=2+1=1+3=2+2=3+1=1423321+4=2+3=3+2=414+1=15241+5=2+4=3342511625343+3=4+2=5+1=1+6=2+5=3+4=4352614+3=5+2=6+1=171+7=26352+6=3+5=4567124+4=5+3=6+2=7+1=1+8=2+7=3645543+6=4+5=5+4=636+3=72817+2=8+1=19283755641+9=2+8=3+7=464+6=5+5=6+4=787+3=8+2=99+1=1-10的组成练习（乱序1）姓名： 用时： 共 12题，对（ ）题121+2=222+2=313+1=141+4=323+2=11+1=222+2=333+3=525+2=171+7=262+6=424+2=姓名： 用时： 共 12题，对（ ）题121+2=313+1=11+4=22+3=33+2=111+1=222+2=515+1=252+5=66+1=353+5=434+3=姓名： 用时： 共 12题，对（ ）题121+2=313+1=232+3=414+1=11+1=222+2=161+6=343+4=44+4=717+1=545+4=88+1=姓名： 用时： 共 12题，对（ ）题111+1=121+2=212+1=11+3=141+4=22+3=323+2=222+2=66+2=272+7=33+6=464+6=姓名： 用时： 共 12题，对（ ）题121+2=131+3=222+2=313+1=141+4=323+2=11+1=535+3=181+8=44+5=424+2=919+1=姓名： 用时： 共 12题，对（ ）题33+1=11+4=33+2=22+2=55+2=171+7=22+6=44+2=636+3=727+2=191+9=464+6=姓名： 用时： 共 12题，对（ ）题121+2=313+1=11+4=111+1=222+2=515+1=252+5=616+1=353+5=373+7=99+1=77+1=181+8=272+7=姓名： 用时： 共 12题，对（ ）题121+2=313+1=414+1=11+1=343+4=717+1=545+4=88+1=828+2=77+3=姓名： 用时： 共 12题，对（ ）题11+1=121+2=22+1=141+4=22+3=66+2=33+6=464+6=333+3=252+5=434+3=616+1=1-10的组成练习（乱序10）姓名： 用时： 共 12题，对（ ）题121+2=22+2=33+1=141+4=111+1=535+3=181+8=454+5=424+2=99+1=3333+3=3+4=1-10的分解练习（乱序1）姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题2-=23-=34-=45-=55-=54-=44-=46-=67-=78-=810-=109-=9姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题3-=35-=55-=55-=54-=43-=32-=29-=97-=76-=68-=810-=10姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题5-=55-=53-=34-=42-=26-=67-=78-=89-=910-=1010-=1010-=10姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题4-=45-=55-=53-=33-=32-=28-=88-=88-=86-=67-=710-=10姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题5-=52-=24-=43-=39-=99-=99-=96-=66-=67-=78-=810-=10姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题5-=54-=47-=78-=89-=96-=66-=66-=63-=32-=210-=1010-=10姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题3-=35-=54-=42-=26-=68-=87-=77-=77-=79-=910-=1010-=10姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题5-=55-=53-=34-=42-=26-=67-=78-=89-=95-=59-=97-=7姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题4-=45-=55-=53-=33-=32-=26-=67-=76-=610-=1010-=1010-=101-10的分解练习（乱序10）姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题5-=52-=24-=43-=36-=66-=67-=78-=88-=88-=89-=910-=101-10的组成和分解练习（混合1）姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题44+6=313+1=44+1=55+3=8-=83-=34-=45-=555+2=33+3=11+6=10-=10姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题66+1=55+4=646+4=77+2=4-=48-=89-=9444+4=44+2=7-=7171+7=10-=10姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题22+2=313+1=11+4=33+2=44+1=55+4=4-=45-=59-=93-=3262+6=10-=10姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题5-=53-=36-=68-=82-=2111+1=444+4=151+5=181+8=222+2=7-=710-=10姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题4-=44-=45-=53-=38-=87-=72-=2212+1=343+4=77+3=414+1=10-=10姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题11+9=77+2=313+1=11+6=333+3=44+1=111+1=77+2=2-=29-=94-=46-=6姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题11+5=11+2=434+3=313+1=11+4=22+5=5-=54-=48-=82-=2919+1=737+3=姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题222+2=33+5=161+6=727+2=444+4=222+2=4-=45-=58-=86-=622+1=10-=10姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题5-=53-=38-=86-=67-=788+1=33+2=77+2=22+2=22+8=2-=210-=10姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题4-=48-=85-=57-=73-=39-=92-=222+8=171+7=22+7=44+2=10-=10姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题11+5=7-=76-=6122-1=244-2=727+2=155-1=1010-1=488-4=44-1=33-1=399-3=姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题66+2=4-=45-=510-=106-=65-=5188-1=122-1=266-2=155-1=33-2=277-2=姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题121+2=4-=46-=6122-1=244-2=22+2=177-1=488-4=455-4=199-1=166-1=31010-3=姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题525+2=4-=45-=58-=87-=7144-1=122-1=399-3=177-1=233-2=66-2=10-=10姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题121+2=7-=710-=10122-1=299-2=88+2=155-1=688-6=499-4=144-1=166-1=355-3=姓名： 用时： 共 12 题，对（ ）题626+2=4-=45-=56-=66-=63-=3188-1=122-1=21010-2=199-1=233-2=77-2=。
一年级上册数的组成练习
一年级上册数的组成练习（1）8里面有（）个一，5个一组成的数是（）。
（2）12里面有（）个一和（）个十。
（3）20可以由（）个十组成。
（4）1个十和3个一组成的数是（）。
（5）（）个一和（）个十组成14。
（6）十位上是1，个位上是6，这个数是（）。
（7）个位数和十位数都是最小的一位数，这个数是（）（8）大于16小于19的数是（）．（9）个位数是最大的一位数，十位数是最小的一位数，这个数是（）。
（10）十位数是1，个位比十位数大4，这个数是（）。
（11）一个两位数从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。
（12）18的十位上是（），表示（）个（），个位上是（）表示（）个（）。
（13）个位上是0，十位上是2，这个数是（）。
（14）十位上是1，个位上的数比十位上的数多6，这个数是（）。
（15）17的前面相邻的数是(),后面相邻数是().（16）十位上和个位上的数合起来是5，十位上是1，这个数是（）。
（17）15、2、18、19、20、7、4、5、14、这些数中①最大的数是（），最小的数是（）②上边这些数中，比14大比19小的是（）。
③从左数起，第二个数是（），从右数三个数是（）。
（18）在7，2，16，5，11，20，6,0这些数中①左边数起，16在第（）个．②从右边数，11在第（）个．③和6相邻的两个数是（）和（）．④在这些数中最大数是（），最小数是（）．(19)判断。
(对的画“√”，错的画“×”)1．和9相邻的两个数是10和11。
()2．14的“1”在十位上，表示3个十。
“4”在个位上，表示4个一()3、18读作一八。
（）4、十七写作107.（）(20)写出下面每个数的相邻数。
1．()18()2．()7()3．()13()4．()19() 5.()8()6．()15()一年级上册《读数写数》练习题一．读出下列各数．14读作：（）15读作：（）19读作：（） 20读作：（）18读作：（）17读作：（）二．写出下列各数．十四写作：（）十九写作：（）十写作：（）十三写作：（）十二写作：（）二十写作：（）三．按顺序填数20、（）、16、14、（）、（）、8、6、（）。
1000以内数的组成练习题
1000以内数的组成练习题班级________ 姓名__________一、填空1、计数器上，从右边数起，第一位是位，第二位是位，第三位是位。
2、5个十是，个十是100。
3、7个十和8个一合起来是，6个一和8个十合起来是。
、92里面有个一和个十，个一和个十组成32。
5、74是位数，74里有个十和个一。
6、一个数，个位上3，十位上8，这个数是，读作。
、57里，5在位上，表示5个，7在位上，表示7个。
8、88左边的8在位，表示个，右边的8在位，表示个。
9、69前面的一个数是，后面的一个数是。
和99相邻的两个数是和。
10、最大的两位数是，最小的两位数是，它们的差是。
11、比89大1的数是，比它小1的数是。
12、60比大1，比小1。
13、一个数个位上是5，十位上的数比个位大1，这个数是。
14、比45大，比60小的两位数中，个位是9的数有。
15、37里有个十和7个，6个十和9个一是。
16、7个十是，5个一和4个十是。
17、10里面有个一，20个一是，100里有个十。
18、最大的两位数是，最小的三位数是，它们相差。
19、一个数的个位上9，十位上是3，这个数是。
20、写6个十位上是3的两位数。
21、一个数个位上的数字是5，十位上的数字比个位的数字小3，这个数是。
22、一个数个位上的数字是5，比十位上的数字小3，这个数是+68=+=+56=+=+147=++629=++750=++108=++ 72=++999=++24、接着数下去。
一个一个地数。
154，，，，，，，，，，。
十个十个地数。
）。
），570，，，，，，，，，，，。
一百一百地数。
210，，，，，，，，，，，。
二、读出下面各数。
126读作：30读作：304读作：6读作：580读作：250读作：356读作：30读作：910读作：115读作：812读作：03读作：三、写出下面各数。
八百六十八写作：九百五十写作：二百零六写作：四百一十二写作：一千写作：七百零五写作：八百八十写作：九百一十六写作：五百二十九写作：四、数的组成。
一年级上册数的组成练习题
（1）8里面有（）个一，5个一组成的数是（）。
（2）１2里面有（）个一和（）个十。
（3）２０可以由（）个十组成。
（4）１个十和3个一组成的数是（）。
（5）（）个一和（）个十组成１４。
（6）十位上是1，个位上是6，这个数是（）。
（7）个位数和十位数都是最小的一位数，这个数是（）（8）大于16小于19的数是（）．（9）个位数是最大的一位数，十位数是最小的一位数，这个数是（）。
（10）十位数是1，个位比十位数大4，这个数是（）。
（11）一个数从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。
（12）18 的十位上是（），表示（）个（），个位上是（）表示（）个（）。
（13）个位上是０，十位上是２，这个数是（）。
（14）十位上是1，个位上的数比十位上的数多6，这个数是（）。
（15）17的前面相邻的数是( ),后面相邻数是( ). （16）十位上和个位上的数合起来是5，十位上是1，这个数是（）(1)由1个十和6个一组成的数是（），读作（）。
(2)一个数十位上是1，个位上是3，写作（），读作（）。
(3)19里边有（）个一和（）个十。
（4）16是由（）个十和（）个一组成。
（5）20里有（）个十；20里有（）一。
一．读出下列各数．14读作：（） 15读作：（） 19读作：（） 20读作：（） 18读作：（） 17读作：（）二．写出下列各数．十四写作：（）十九写作：（）十写作：（）十三写作：（）十二写作：（）二十写作：（）1．从右边起，第一位是( )位，第二位是( )位。
2．最小的两位数是( )，最大的一位数是( )。
3．14是由（）个十和几个一组成的。
17里面有（）个一。
4、2个十是（）。
二十个一是（）5、八个一是（），三个一和一个十是（），十一个一是（）。
6、一个十和3个一合起来是（）；18里面有（）个一和（）个十。
9和7的和是（），差是（）。
7、8比6多（），6比10少（），（）比5多2.比8少3的数是（）。
8、在0—9这些数中，最大的数是（），最小的数是（），它们的差是（），它们的和是（）。
一年级数学数的组成练习题
一年级数学数的组成练习题1. 小明有5个苹果，他吃了3个。
请问小明现在有几个苹果？2. 小华有8个橙子，他给了小红3个橙子。
请问小华现在还有几个橙子？3. 一只虫子从树上掉下来，爬了2米又掉下来，再爬了3米。
请问这只虫子现在在地面上的高度是多少米？4. 王老师给小明发了10本绘本，小明借给同学5本。
请问小明现在还有几本绘本？5. 小狗有6个玩具，其中3个是红色的。
请问小狗有几个红色的玩具？6. 一根铁丝长8米，小明用了2米，小华用了1米。
请问铁丝还剩下多长？7. 小红有7个糖果，她分给小华3个。
请问小红现在还有几个糖果？8. 小明有9个饼干，他打破了2个。
请问小明现在还有几个完整的饼干？9. 一根绳子长10米，小华用了3米，小红用了2米。
请问绳子还剩下多长？10. 一本书有12页，小明看了6页，小红看了3页。
请问这本书还有几页未看？11. 小明拥有100个糖果，他分给小华和小红，小华得到50个，小红得到30个。
请问小明还有几个糖果？12. 一根绳子有15米长，小华用了5米，小明用了4米。
请问绳子还剩下多长？13. 小红有50颗苹果，她送给小华和小明各15颗。
请问小红现在还有几颗苹果？14. 小华有16个小球，他和小明一共有24个小球。
请问小明有几个小球？15. 小明有20本故事书，他借给小华8本。
请问小明现在还有几本故事书？16. 一只小鸟飞了8米，停下来休息了2米，又飞了4米。
请问小鸟一共飞了多远？17. 小华有25个糖果，他给了小红5个。
请问小华现在还有几个糖果？18. 小红有30支铅笔，她分给小华13支。
请问小红现在还有几支铅笔？19. 小明有35元钱，他买了一本书花了15元，买了一支铅笔花了5元。
请问小明还剩下几元钱？20. 小猫有40只爪子，小狗有20只爪子。
请问小猫和小狗一共有几只爪子？该练习题旨在让一年级的学生通过计算和推算来加深对数学数的理解。
学生可以通过解答这些练习题来锻炼他们的逻辑思维和计算能力，帮助他们更好地理解数字的组成和变化。
11-20各数的组成练习题一二年级数学
11～20各数的组成练习（一）
班级：姓名：学号：
1．11里面有（）个十和（）个一。
2．十位上是1，个位上是1，这个数是（）。
3．11的个位上是（），十位上是（）。
4．1个十和1个一合起来是（）。
5．和11相邻的数是（）和（）。
6．12里面有（）个十和（）个一。
7．十位上是1，个位上是2，这个数是（）。
8．12的“2”在（）位上，表示（）个（）；“1”在（）位上，表示（）个（）。
9．1个十和2个一合起来是（）。
10．17里面有（）个十和（）个一。
11．12的个位上是（），十位上是（）。
12．和12相邻的数是（）和（）。
13．19里面有（）个十和（）个一。
14．2个十是（），20的个位上是（），十位上是（）。
15．十位上是1，个位上是8，这个数是（）。
16．17的“7”在（）位上，表示（）个（）；“1”在（）位上，表示（）个（）。
17．1个十和6个一合起来是（）。
18．15里面有（）个十和（）个一。
19．14的个位上是（），十位上是（）。
和13相邻的数是（）和（）。
20．。
1-10数的组成和分解练习题(不加横式)
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1-10 的分解练习（顺序）
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1-10 的组成练习（顺序）
姓名：
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共 45 题，对（ ）题
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1-10 的组成练习（顺序）
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1-10 的组成练习（顺序）
5 以内数字组成儿歌
拍拍手，跟我说，数字组成趣味多。 2 的组成最好算，两个 1 来不算多。 3 的组成也不难，1.2,2.1 合成三。 4 的组成还不错，1.3,2.2 两家乐。 5 的组成别发愁，1.4,2.3 手拉手。
6.7.8.9 的组成
一五 6，二四 6，三三 6，四二 6，五一 6; 6 的组成没遗漏。 一六 7，二五 7，三四 7，四三 7，五二 7，六一 7; 7 的组成记仔细。 一七 8，二六 8，三五 8，四四 8，五三 8，六二 8， 七一 8;8 的组成记全它。 一八 9，二七 9，三六 9，四五 9，五四 9，六三 9， 七二 9, 八一 9; 9 的组成全都有。
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1-10 的组成练习（乱序 3）
姓名：
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共 12 题，对（ ）题
数字的组合与分解练习题
数字的组合与分解练习题在数学学习中，数字的组合与分解是一个重要的基础概念。
通过组合与分解数字，可以深入理解数字的构成方式，拓展思维能力，并为解决实际问题提供帮助。
本文将为大家提供一些数字组合与分解的练习题，以帮助巩固相关概念和技巧。
题一：三位数的组合（1）某三位数的百位数字是3，十位数字是5，个位数字是7，它的值是多少？（2）取两个不同的数字组成最大的三位数，各位数字之和为15，这个三位数是多少？（3）用1、3、5、7四个数字，能组成多少个各位数字都不相同的三位数？解答：（1）根据题意，该三位数是由百位数字3、十位数字5、个位数字7组成，百位数字的实际值是3，十位数字的实际值是5，个位数字的实际值是7。
因此，该三位数的值是357。
（2）设百位数字为a，十位数字为b，个位数字为c。
根据题意，a + b + c = 15，并且要求取两个不同的数字组成最大的三位数。
由于最大的三位数首位数字最大，次位数字次之，所以尽可能取较大的数字。
因此，应取9、6作为百位和十位数字，个位数字为15-9-6=0。
所以，这个三位数是960。
（3）根据题意，各位数字都不相同，且是由1、3、5、7四个数字组成的三位数。
根据排列组合的原理，我们可以得知，百位数字有4种选择，十位数字有3种选择（因为不能重复使用百位数字），个位数字有2种选择（不能重复使用百位和十位数字）。
所以，用1、3、5、7四个数字，能组成4×3×2=24个各位数字都不相同的三位数。
题二：四位数的分解（1）将4279拆分成千位、百位、十位和个位数字。
（2）将9876按从大到小的顺序拆分成千位、百位、十位和个位数字。
（3）将3768按从小到大的顺序拆分成千位、百位、十位和个位数字。
解答：（1）将4279拆分成千位、百位、十位和个位数字，千位数字为4，百位数字为2，十位数字为7，个位数字为9。
（2）将9876按从大到小的顺序拆分成千位、百位、十位和个位数字，千位数字为9，百位数字为8，十位数字为7，个位数字为6。
11-20的认识数的组成练习题(通用)
11-20的认识数的组成练习题(通用)1.一个十和两个一合起来是（12）。
姓名：_________评价：___________2.一个十和五个一合起来是（15）。
3.一个十和四个一合起来是（14）。
4.一个十和九个一合起来是（19）。
5.一个十和七个一合起来是（17）。
6.一个十和八个一合起来是（18）。
7.一个十和六个一合起来是（16）。
8.一个十和三个一合起来是（13）。
9.一个十和一个一合起来是（11）。
10.两个十合起来是（20）。
11.18由1个十和8个一组成。
12.17由1个十和7个一组成。
13.14由1个十和4个一组成。
14.19由1个十和9个一组成。
15.16由1个十和6个一组成。
16.15由1个十和5个一组成。
17.13由1个十和3个一组成。
18.12由1个十和2个一组成。
19.11由1个十和1个一组成。
20.9个一和1个十合起来是（19）。
21.7个一和1个十合起来是（17）。
22.3个一和1个十合起来是（13）。
23.5个一和1个十合起来是（15）。
24.2个一和1个十合起来是（12）。
25.8个一和1个十合起来是（18）。
26.1个一和1个十合起来是（11）。
27.4个一和1个十合起来是（14）。
28.1→3→5→7→9→11→13→15→17→19.29.2→4→6→8→10→12→14→16→18→20.30.1→4→7→10→13→16→19.31.1→5→9→13→17→20.32.19→17→15→13→11→9→7→5→3→1.33.18→16→14→12→10→8→6→4→2→。
34、比10大比20小的5个数分别为19、18、17、16、15.35、数字卡片共有12张。
2）从左数第4张卡片是9，它的右边有3张卡片。
（3）从右数第4张卡片是9，它的左边有2张卡片。
4)从左往右数，第二个数是5，第6个是11.（5）把从左数的第3张和第4张卡片圈起来。
6）最大的数是9，最小的数是1.（7）把上面的数按从大到小的顺序排列为9、8、7、6、5、4、3、2、1.36、1、3、5、7、9、11、13、15、17、19.37、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20.38、8、11、1、4.16前面的一个数是15，后面的一个数是17.。
四年级数学下册数字组合练习题
四年级数学下册数字组合练习题数字组合是数学中的一个重要概念，通过对数字的排列和组合，我们可以得到不同的数学问题和答案。
本文将为四年级学生提供一些数字组合的练习题，帮助他们熟练掌握这一概念，并提高他们的数学运算能力。
题目一：排列组合1. 在数字1、2、3中任选两个数字，列出所有可能的组合。
2. 在数字1、2、3、4中任选三个数字，列出所有可能的组合。
题目二：数字的奇偶组合1. 在数字0、1、2、3中选取两个数字并排列，列出所有可能的组合。
2. 在数字0、1、2、3中选取三个数字并排列，列出所有可能的组合。
题目三：数字的个数组合1. 用数字1、2、3、4、5组成两位数，列出所有可能的组合。
2. 用数字1、2、3、4、5组成三位数，列出所有可能的组合。
题目四：数字的大小组合1. 用数字3、4、5、6组成两位数，列出所有可能的组合。
2. 用数字3、4、5、6组成三位数，列出所有可能的组合。
题目五：数字的重复组合1. 在数字0、1、2、2、3中任选两个数字，列出所有可能的组合。
2. 在数字0、1、2、2、3中任选三个数字，列出所有可能的组合。
通过以上练习题，学生们可以通过列举不同的数字组合，来提高他们对数字排列和组合的理解。
这些练习题旨在培养学生的逻辑思维能力，让他们在日常生活中能够更灵活地运用数学知识。
希望学生们能够认真对待这些练习题，亲自动手完成，如果遇到困难，可以寻求老师或家长的帮助。
只有通过实际操作和练习，才能真正掌握数字组合的技巧，提高数学能力。
通过这些练习题的不断练习，学生们将能够更好地理解数字的排列和组合，培养逻辑思维和创造力，进而在数学学习中取得更好的成绩。
希望本文提供的数学练习题能够为四年级学生的数学学习和提高提供帮助，同时也希望学生们在解题过程中能够保持耐心和毅力，相信通过努力，他们一定能够取得优异的成绩。
1-10数的组成和分解练习题(不加横式)
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1-10 的组成练习（乱序 10）
姓名：
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共 12 题，对（ ）题
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1-10 的分解练习（乱序 1）
姓名：
用时：
共 12 题，对（ ）题
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1-10 的分解练习（乱序 2）
姓名：
用时：
共 12 题，对（ ）题
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第 29 页
1-10 的组成和分解练习（混合 2）
姓名：
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共 12 题，对（ ）题
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1-10 的组成和分解练习（混合 3）
姓名：
用时：
共 12 题，对（ ）题
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1-10 的组成练习（乱序 3）
姓名：
用时：
共 12 题，对（ ）题
数的组成练习题四年级下册
数的组成练习题四年级下册一、单个数字的组成1. 组成最小的两位数的数字有多少个？2. 如果一个数字的个位数是3，十位数是7，它是多少？3. 把3个个位数是1的数字连在一起，得到一个三位数，它是多少？4. 正确填写空格，组成一个三位数： 4 _ 55. 这数最大是900，最小是什么？6. 用3和5组成一个两位数，这个两位数是多少？二、数字的扩展组成1. 用数字6、8、2，组成最大的三位数是多少？2. 把数字6、8、2按从小到大排列，得到一个三位数，它是多少？3. 用数字1、9、7，组成一个比120小，值最大的三位数。
4. 把数字1、9、7按从大到小排列，组成一个三位数。
5. 有4个3，能组成的最小的三位数是多少？6. 正确填写空格，得到一个三位数： 3 5 _三、数的不同组成方式1. 两位数27表示为十位是_，个位是_。
2. 三位数512表示为百位是_，十位是_，个位是_。
3. 填写数字，得到一个三位数： 7 4 _4. 数字164和416是一个数吗？为什么？5. 用数字1、4、5、7，组成一个比357小，值最大的三位数。
6. 将三位数528，两位数67和9分别表示为个、十、百位上的数字。
四、解决问题1. 填写数字，得到一个最小的三位数。
2. 用数字0、3、5组成一个比530大的最小三位数。
3. 用数字2、3、4组成一个比420小的最大三位数。
4. 用数字7、8、9组成一个比789小的最大两位数。
5. 用数字6、8、2组成一个比682大的最小两位数。
6. 用数字9、6、0组成一个比69大的最小两位数。
五、挑战加餐1. 七位数由数字4组成，这个数是多少？2. 九位数由数字6组成，这个数是多少？3. 请填写数字，得到一个最大的八位数。
4. 请填写数字，得到一个最小的六位数。
5. 请用数字1、3、5、7、9，组成一个最小的五位数。
6. 请用数字2、4、6、8，组成一个最大的五位数。
以上是数的组成练习题，通过这些练习，你可以更好地掌握数字的构成和组合。
数的组成练习题(打印版)
数的组成练习题（打印版）一、填空题1. 一个两位数，十位上的数字是4，个位上的数字是3，这个数写作：______。
2. 一个三位数，百位上的数字是2，十位上的数字是0，个位上的数字是5，这个数写作：______。
3. 一个数由4个千、3个百、2个十和5个一组成，这个数是：______。
4. 一个数由2个千、5个百、7个十和1个一组成，这个数是：______。
二、选择题1. 以下哪个数是由7个百和3个一组成的？- A. 703- B. 307- C. 370- D. 7302. 一个数由5个千、4个百、6个十和2个一组成，这个数是：- A. 5462- B. 4562- C. 5446- D. 6542三、判断题1. 一个数由3个百、2个十和4个一组成，这个数写作324。
（对/错）2. 一个数由8个千、7个百、6个十和1个一组成，这个数写作87061。
（对/错）3. 一个数由6个千、9个百、3个十和0个一组成，这个数写作6930。
（对/错）四、计算题1. 计算下列各数的和：34 + 56 + 78。
2. 计算下列各数的差：89 - 23。
五、应用题1. 小明有3张10元的纸币和5张1元的硬币，他一共有多少钱？2. 学校图书室有40本故事书和60本科普书，一共大约有多少本书？答案一、填空题1. 432. 2053. 43254. 2507二、选择题1. D2. A三、判断题1. 错2. 对3. 错四、计算题1. 1682. 66五、应用题1. 33元2. 100本左右注意：以上题目答案仅供参考，实际答案可能因不同教材或版本有所差异。
7的分解组成练习题
7的分解组成练习题7的分解组成是数学中一个基础概念，主要应用于小学低年级的数学教学中，帮助学生理解数的组成和分解。
以下是一些7的分解组成的练习题，供学生练习使用。
# 7的分解组成练习题1. 填空题：- 7可以分解成两个数的和，例如7=____+____。
请写出所有可能的组合。
2. 选择题：- 下列哪个选项不是7的分解组合？A. 1+6B. 2+5C. 3+4D. 4+33. 判断题：- 7可以分解成1和6，这种说法正确吗？（）- 7不能分解成2和5，这种说法正确吗？（）4. 连线题：- 将下列数字两两连线，表示它们相加等于7。
1 |2 |3 |4 | 6||||6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 15. 应用题：- 小明有7个苹果，他想平均分给3个小朋友，每个小朋友能分到几个苹果？如果不能平均分，应该如何分配？6. 组合题：- 用7个小球表示数字7，如果用不同颜色的小球来表示不同的数字，你能用这些小球摆出几种不同的组合？7. 图形题：- 画一个由7个小方块组成的图形，然后将其分割成两部分，使得每部分的小方块数量之和等于7。
8. 计算题：- 如果你有7个硬币，你可以选择1个或2个硬币来购买物品。
请列出所有可能的购买组合。
9. 逻辑题：- 在一个数字谜题中，你需要使用数字1到7来填充一个3x3的网格，使得每一行、每一列以及对角线上的数字之和都等于7。
请尝试解决这个谜题。
10. 拓展题：- 如果你将7分解成两个不同的质数之和，有哪些可能的组合？# 答案提示：1. 可能的组合包括：1+6, 2+5, 3+4, 4+3, 5+2, 6+1。
2. 正确答案是D，因为4+3=7，是7的一个分解组合。
3. 第一个判断题正确，第二个判断题错误，因为7可以分解成2和5。
4. 连线方式有多种，例如：1-6, 2-5, 3-4。
5. 如果不能平均分，可以是2个苹果给一个小朋友，3个苹果给另一个小朋友，剩下的2个苹果给第三个小朋友。
数字的拼排列与组合练习题
数字的拼排列与组合练习题1. 数字的拼排列与组合练习题2. 问题一：数字拼排列数字的拼排列是指将多个数字按照一定的规则组合起来，形成新的数字。
请按照以下拼排列规则完成练习题。
3. 一、给出数字1、2、3，请问可以组合成多少个不重复的两位数？4. 二、给出数字1、2、3、4，请问可以组合成多少个不重复的三位数？5. 三、给出数字1、2、3、4、5，请问可以组合成多少个不重复的四位数？6. 四、给出数字1、2、3、4、5、6，请问可以组合成多少个不重复的五位数？7. 答案及解析如下是每个练习题的答案与解析，以便核对和理解。
8. 问题一答案与解析：一、给出数字1、2、3，请问可以组合成多少个不重复的两位数？答案：共有6个不重复的两位数：12、13、21、23、31、32。
解析：在这个练习题中，我们需要考虑两位数的组合情况。
由于只给出了三个数字，所以每个两位数的十位数和个位数都需要从给定的数字中选择。
我们可以通过穷举法，将数字1、2、3分别放在十位和个位上，得到的所有结果即为答案。
考虑到没有重复的情况，最终得到了6个不重复的两位数。
9. 二、给出数字1、2、3、4，请问可以组合成多少个不重复的三位数？答案：共有24个不重复的三位数。
解析：在这个练习题中，我们需要考虑三位数的组合情况。
给出了四个数字，所以每个三位数的百位、十位和个位都需要从给定的数字中选择。
同样地，可以通过穷举法得到所有结果。
由于没有重复的要求，最终得到了24个不重复的三位数。
10. 三、给出数字1、2、3、4、5，请问可以组合成多少个不重复的四位数？答案：共有120个不重复的四位数。
解析：在这个练习题中，我们需要考虑四位数的组合情况。
给出了五个数字，每个四位数的千位、百位、十位和个位都需要从给定的数字中选择。
同样地，可以通过穷举法得到所有结果。
最终得到了120个不重复的四位数。
11. 四、给出数字1、2、3、4、5、6，请问可以组合成多少个不重复的五位数？答案：共有720个不重复的五位数。
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56是由（）个十和（）个一组成
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79是由（）个十和（）个一组成的。
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84是由（）个十和（）个一组成的。
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57是由（）个一和（）个十组成的。
52是由（）个一和（）个十组成的。
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58是由（）个一和（）个十组成的。
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62是由（）个一和（）个十组成的。
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5个十和3个一组成（）。
7个一和5个十组成（）1个十和2个一组成（）。
8个一和4个十组成（）6个十和4个一组成（）。
6个一和7个十组成（）2个十和8个一组成（）。
5个一和2个十组成（）7个十和2个一组成（）。
2个一和9个十组成（）9个十和2个一组成（）。
1个一和5个十组成（）5个十和4个一组成（）。
9个一和6个十组成（）1个十和2个一组成（）。
8个一和5个十组成（）9个十和8个一组成（）。
5个一和4个十组成（）5个十和7个一组成（）。
7个一和9个十组成（）3个十和6个一组成（）。
6个一和4个十组成（）7个十和2个一组成（）。
2个一和6个十组成（）6个十和5个一组成（）。
3个一和2个十组成（）9个十和2个一组成（）。
8个一和4个十组成（）3个十和2个一组成（）。
1个一和7个十组成（）5个十和8个一组成（）。
9个一和6个十组成（）4个十和2个一组成（）。
7个一和7个十组成（）2个十和8个一组成（）。
6个一和8个十组成（）5个十和3个一组成（）。
8个一和3个十组成（）8个十和2个一组成（）。
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2个一和7个十组成（）5个十和6个一组成（）。
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4个十和2个一组成（）。
读作：
7个一和7个十组成（）读作：
2个十和8个一组成（）。
读作：
6个一和8个十组成（）读作：。