《第一节 人的呼吸》 课件

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使胸廓的 小 容积缩小 。
体验:
用手按在胸部两侧,深深地吸气,再深 深地呼气,受什么感觉?
吸气时:肋骨向上向外运动, 胸廓扩张。
呼气时:肋骨向下向内运动, 胸廓缩小。
肺与外界气体的交换原理
肺活量
人在尽力吸气后,再尽力呼气,这时所能呼 出的气体量成为肺活量。
成年人肺活量一般在2500-4000毫升。
胸椎
学习活动
一手拿着图示模型,另 一只手向上推橡皮膜, 再放松橡皮膜。观察气 球体积的变化。
气管 支气管
胸廓
装置中的两个 气球代表什么? 橡皮膜代表什 肺 么?气球代表 膈肌 什么?
讨论:气球在什么情况下肿大?什 么情况下回缩?












大 。
使胸廓的 容积扩大
胸腔 膈
腹腔
膈 肌 舒 张 , 胸 廓 的 上 下 颈 缩
第六章 生物的呼吸
第一节 人的呼吸
一、人呼出的气体与吸入的空气 成分有差异
空气中气体成分
气体
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体积比
氮气
78%
氧气
21%
二氧化碳
0.03%
呼出气体成分
呼出气体 氧气
二氧化碳
体积比 16.4% 4.1%
小结:人体生命活动过程中吸入了氧气, 产生了二氧化碳。
二、人体的呼吸系统由多级分支的 管道组成

肺是呼吸系统的主要器官,位于胸 腔。左右各有一个。
肺泡适于气体交换的特点
1、肺泡数目多(表面积大)
2、肺泡壁薄(只有一层上皮细胞) 3、外面缠绕着弹性纤维(有弹性)和
毛细血管(壁薄,只有一层上皮细胞)
肺泡
氧气 毛细血管 二氧化碳 中的血液
三、气体进出肺依靠骨骼肌的收缩 与舒张
胸廓的组成
胸骨 肋骨
冷空气 C、鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D、鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体
3、人体呼出的气体在组成成分上的变化是( C )
A、氧气含量增加,二氧化碳含量增加
B、氧气含量增加,二氧化碳含量减少
C、氧气含量减少,二氧化碳含量增加
D、氧气含量减少,二氧化碳含量减少
4、人体呼出的气体中二氧化碳增多了,这些二
吸入的空气。 毛细血管:对吸入的空气进行预热,使
到达肺部的气体温暖。
咽:食物、空气共同经过的地方(呼吸和消
化系统器官)。
气管:上皮腺细胞可分泌黏液,黏液能阻挡 和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的 黏液还能杀灭一些细菌,并能湿润气管。
肺与外界的气体交换
吸气
外界空气

呼气
呼吸频率:每分钟大约16—18次。
概念:气体进出肺的通道
呼吸道 呼吸系统
器官:鼻、咽、喉、气管、 支气管
作用:温暖、湿润、清洁 气体还能发声
肺: 气体交换的场所(呼吸系统的主 要器官)
呼吸道的作用
呼吸道
鼻毛:阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,
清洁空气。
黏膜:可分泌黏液,黏液能阻挡和粘住

吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的黏
液还能杀灭一些细菌,并能湿润
六、血液与组织细胞间的气体交换 也依靠气体扩散实现
组织液:身体各个部分的组织中的细胞 生活在液体环境中,这个液体环境就叫 做组织液。 血液中的氧气依次向组织液、组织细胞 中扩散; 组织液中的二氧化碳依次向组织液、血 液中扩散。
小结
人体是一个高度统一的整体。外界空气 中的氧气被送达细胞,细胞产生的二氧 化碳被排出体外,都要依赖呼吸系统和 循环系统的协同配合才能完成,而这些 系统的配合则需要神经系统和内分泌系 统的调控。
氧化碳产生于( D)
A、肺泡
B、心脏
C、血液
D、组织细胞
长期科学的体育锻炼,必然会提高肺活量, 改和加强呼吸功能,还能增强呼吸系统对温 度骤变的适应能力,减少呼吸道传染病的发 生。
四、肺泡与血液间的气体交换依 靠气体扩散实现
气体扩散:气体浓度高的地方向浓度低的 地方运动的现象。
肺泡与血液间的气体交换也遵循气体扩散 原理。
五、氧气和二氧化碳由血液运输
氧气与二氧化碳进入血液后,绝大部分 都要进入红细胞,氧气与血红蛋白结合, 形成氧合血红蛋白,二氧化碳大部分形 成碳酸。
随堂练习
1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( D )
A、鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B、鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C、鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D、鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 2、下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一
项不正确,应该是( A )
A、鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B、鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的
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