2018年人教版九年级历史上册第8课西欧庄园

庄园法庭作用
人教版九年级上册
①庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。
法
庭
档 案
无权享用公共牧场但仍在 牧场内放牧的人，侵犯了 全体村民权益，判令他们 从牧场牵走他们的牲畜， 从此不得占用牧场，违者 还要被罚款；某人不按规 定的价格卖酒也要被罚款。
庄园法庭作用
wk.baidu.com
②庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制 了领主的特权。
档
案
讨论:比较中世纪西欧庄园中的农民与 中国古代社会的农民的异同
相同点：1、都是独立的小生产者，拥有自己的 生产工具和财产；2、过着自给自足的生活；3、 都受到封建主的剥削。
不同点：1、西欧庄园的农民主要以劳役的方式受 领主剥削；而中国古代的农民则主要以实物地租 的形式向地主交租。2、西欧农民的土地权利受到 法庭的保护，佃户可以利用法庭维护自己的权益， 领主与佃户之间存在契约关系，而中国古代的农 民几乎没有土地，对地主的依附性极强。
根据两则材料，分析概括西欧庄园的特点？
庄园是一个独立的自给 自足的经济和政治单位。
佃户取得“份地”的条件是什么？你认为佃户 有哪些义务？
义务耕种领主的“直领地”，一般每周要在直领 地上劳动3天，剩下的时间才属于自己。 劳役地租 义务耕种领主的“直领地”、交捐税等。
佃户使用领主的磨坊、酿酒机、面包炉等，都必须缴 纳使用费。
结合教材内容，合作探究以下问题：
1、庄园开始流行何时开始流行？何时遍布欧洲各地？ 2、根据P38页图和相关史事分析庄园的特点？ 3、庄园的居民构成及其权利与义务有哪些？ 4、庄园的土地构成？
一、庄园的领主与佃户
请同学们结合教材，分别从时间、人员、土地三方面 介绍西欧庄园。
9世纪 庄园兴起时间 : 时 间 庄园遍布欧洲各地时间： 11世纪
法 庭
佃户因为没有认真耕种领主的土地被罚款6便士；佃户的家 畜误入领主的园子，被罚款6便士。只要领主的磨坊能够磨面粉， 就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。 沃尔瑟姆庄园在1340年6月19日庄园法庭开庭有这样的判决， 一个叫路斯的家奴没经领主同意就将5英亩的持有地租给了自由 人罗伯特萨拉，为期好几年，庄园法庭命令路斯将这块土地交回 到领主手中，罚他12便士，并将罗伯特那里获得的收入上交。 1272年在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯，“法庭全体人员要求领主 应召前来答复他的一个佃农，领主是否依据国王的令状对该佃农 提起拆讼”，在下一次法庭上，领主因未出席法庭而被扣押财物。
每年的复活节、圣诞节，佃户还要向领主送鸡蛋、鸡 一类的礼物。 教会也向佃户征收“什一税”。 农奴的女儿嫁到庄园以外的人家，要交一笔“婚姻捐”。 农奴死亡子女继承份地要向领主缴纳数额不菲的“继 承捐”。 佃户中农奴的负担更重，相比之下，自由农民有什么 特点？ 自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和 财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地。
人 员
土 地
庄园的统治者： 领主 庄园的居民： 佃户（自由的农民和缺少自由的农奴）
直领地：领主的耕地 直领地之外的耕地 佃户的“份地”： “共用地”:全体佃户共同使用的林地、荒地等。
材料一： 庄园面积有大有小，大多以村庄为基础，有住 房、作坊、耕地、草地、林地、荒地、池塘。庄园以农业 为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可以自给，鞋帽、 衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。大的庄 园往往成为地方经济的中心。小的领主可能只有一个庄园， 而大贵族可以拥有十几个甚至更多庄园。 材料二（西欧）庄园实际上是个独立的王国。
二 庄园法庭
结合教材内容，合作探究以下问题：
1、庄园法庭的设立，说明庄园有什么权？主持法庭的 是什么人？ 2、庄园法庭的审理范围包括哪些？ 3、庄园法庭的工作人员、时间、地点有何共同特点？ 请举例说明。 4、庄园法庭惩罚手段通常是什么？
5、庄园法庭审判依据是什么？
6、庄园法庭在当时起到了哪些作用？
第三单元
封建时代的欧洲
第三单元
封建时代的欧洲
第8课
西欧庄园
庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。
人教版九年级上册
１.出现 ２.发展 ３.性质
西 欧 庄 园
４.居民 ５.土地 ① ② 6.庄园法庭 （1）主持 （2）时间 （3）地点 （4）作用 （5）惩罚手段 （6）审判依据
二 庄园的领主与佃户