五年级数学下册可能性、可能性的个数、可能性的大小练习沪教版
沪教版五年级下学期数学练习卷：可能性
沪教版五年级下学期数学练习卷1. 有一个盒子,里面装着4个蓝球和5个黄球,任意从盒子中摸出一个,摸到（）的可能性较大。
A. 白球B.蓝球C.黄球2. 把3个白球和5个红球放在盒子里,任意摸出一个,球（）是蓝球。
A.可能B.一定C.不可能3. 从分别写有1、2、8、9、11、15的六张卡片中任意摸一张,摸到（）的可能性最大,摸到（）的可能性次之。
A.质数B.合数C.奇数D.偶数1. 下面是在停车场门口统计的10分钟车流情况统计表,请判断对错。
（1）亮亮说:“下一辆车一定是小轿车。
”( )（2）轩轩说:“下一辆车是货车的可能性小。
”( )（3）飞飞说:“下一辆车一定是自行车。
”( )（4）果果说:“下一辆车是自行车的可能性大。
”( )1. 一副扑克牌,去掉“大王”和“小王”,从中任意抽取一张,抽到红桃、黑桃、方块、梅花的可能性（）。
（填“相同”或“不同”）2.如上图,只有一个盒子里有糖,猜一猜在哪个盒子里。
猜（）的可能性大,猜（）的可能性小。
（填“对”或“错”）3. 用“一定”“可能”“不可能”描述下列事件。
（1）太阳（）从东方升起。
（2）三天后（）会下雨。
（3）儿子的年龄（）比妈妈大。
（4）盒子里有红、黄、蓝三种颜色的球,只摸一个球,（）摸出黄球,也（）摸出蓝球,（）摸出黑球。
( ) 能摸出三种球中的一种。
4. 抽签游戏,王老师有12张卡片,同学们任意抽取1张,并参加相关的活动。
（1）最有可能抽到的项目是（）。
（2）抽到（）项目的可能性最小。
（3）抽到（）和（）项目的可能性同样大。
5. 口袋里有形状和大小完全相同的红球10个,黄球5个,从中任意摸出1个球,可能是（）球,也可能是（）球,摸出（）球的可能性大,摸出（）球的可能性小。
1. 拿一个骰子掷一掷。
（1）掷出单数的可能性大还是掷出双数的可能性大？（2）掷出大于3的点数的可能性大还是小于3的点数的可能性大？4。
沪教版小学数学五下可能性练习题
沪教版小学数学五下可能性练习题在学习数学的过程中，可能性是一个重要的概念。
通过训练可能性问题，学生可以培养分析、推理和解决问题的能力。
下面是一些沪教版小学数学五下可能性练习题，帮助学生进一步理解和应用可能性概念。
【问题一】小明有一袋糖果，其中有4颗红色糖果和5颗蓝色糖果，他想从中取出一颗红色糖果。
那么他取到红色糖果的可能性是多少？【解答一】假设小明取出任意一颗糖果的可能性都相等，并且共有9颗糖果。
取到红色糖果的可能性可以表示为：取出红色糖果数量(4) / 总糖果数量(9) = 4/9。
因此，小明取到红色糖果的可能性是4/9。
【问题二】小明有一袋糖果，其中有3颗红色糖果和4颗蓝色糖果，他想从中取出两颗红色糖果。
那么他取到两颗红色糖果的可能性是多少？【解答二】同样地，假设小明取出任意一颗糖果的可能性都相等，并且共有7颗糖果。
取到两颗红色糖果的可能性可以表示为：取出两颗红色糖果数量(3) / 总糖果数量(7) ×取出一颗红色糖果数量(2) / 总糖果数量(6) = 3/7 × 2/6 = 1/7。
因此，小明取到两颗红色糖果的可能性是1/7。
【问题三】小红有一副扑克牌，其中有52张牌，包括红心、方块、黑桃和梅花四种花色。
她随机抽取一张牌，那么她抽到红心牌的可能性是多少？【解答三】假设小红抽取任意一张牌的可能性都相等，并且共有52张牌。
抽到红心牌的可能性可以表示为：红心牌数量(13) / 总牌数量(52) = 13/52 = 1/4。
因此，小红抽到红心牌的可能性是1/4。
【问题四】小华有两个色子，一个有1到6的数字，另一个有1到8的数字。
他同时掷两个色子，那么两个色子点数之和为9的可能性是多少？【解答四】假设两个色子掷出的点数都是等可能的，点数之和可以从2到14分别对应两个色子的点数。
想要点数之和为9，可以有以下组合：(3,6)、(4,5)、(5,4)、(6,3)，共4种组合。
因此，两个色子点数之和为9的可能性是4/48 = 1/12。
沪教版五年级下册数学第五单元-可能性-测试卷精品带答案
沪教版五年级下册数学第五单元可能性测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.从红、黄、蓝、紫四种颜色各2枝的花中，至少取出（）枝花才能保证必有两枝花是同色的。
A.4B.6C.52.儿子（）比妈妈年龄大。
A.可能B.不可能C.一定3.口袋里面有6个红球，摸出一个，一定是（）。
A.白球B.黑球C.红球4.学校红领巾电视台要在18名（其中10男8女）候选人中挑选男女主持人各一名，王浩是男生中的一名，他被选中的可能性是（）。
A. B. C. D.5.把1～10这十个自然数分别写在10张同样的卡片上，打乱后反扣在桌上，从中任意抽出一张，抽到素数的可能性是（）。
A. B. C. D.6.下面的事件哪些是一定发生的？哪些是不可能发生的?哪些是可能发生的？买一张电影票，座位号是双数。
（）A.一定发生B.不可能发生C.可能发生二.判断题(共6题，共12分)1.在装满白球的盒子里摸出一个球，它是红色的。
（）2.太阳从东方升起，从西方落下。
（）3.袋子里放了3个红球和5个白球，任意摸一个球，摸好后放回。
已知第一次摸到红球，那么第二次摸到红球的可能性比第一次小一些。
（）4.红红和亮亮是班里的学习委员候选人，老师准备在他们发表任职演讲后，让全班45名同学投票，得票多的当选为学习委员。
（）5.月亮大，地球小，地球绕着月亮跑。
（）6.小明和小强玩游戏，抛两枚硬币，出现朝上的两个面相同时，小明赢，否则小强赢。
这个游戏规则是公平的。
（）三.填空题(共6题，共17分)1.用“可能”“不可能”或“一定”填空。
（1）某地今天晴天，那么明天________下雨。
（2）8个红球放在口袋里，任意摸一个________是白球。
（3）公鸡________会下蛋。
（4）玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，________会破碎。
（5）有1～6共六个数字的骰子，随便怎么投掷，________出现数字“7”。
（6）每天________有人出生。
2.在下面的盒子中一定能拿到黄球的是（）。
五年级下册数学可能性的大小沪教版 (5)
当 现 都抛能抛正越硬 性硬面来币是币的越出相的次稳现同次 数 定正的数 或 于越 出 抛面。来 现 硬与越 反 币反多 面 总面时的数的，次的可出数二
分之一。我们就说
在足球比赛中，两支队伍用抛硬币的方 式来决定谁先开球。这么做公平么？
练习
（1）口袋里装了6个球，球上分别标有1—6的 数字， 每次任意从口袋摸出一个球，可能摸到 几号球？摸到1—6号球的可能性相同吗？
抛硬币的 次数
30
正面
反面
人员 小组1 小组2 小组3 小组4 小组5 小组6 小组7 小组8 小组9 全班
抛硬币的次数 0
正面 反面
0
0
对上表进行观察，分别比较正、反面出现的次数
与抛硬币的总数有怎样的关系？
再来看看世界上的科学家们做过的这个 实验的数据：
抛硬币次数的 二分之一
2020
5000
12000
练习
凡是消费满200元者，均能参加抽奖活动，中 奖者奖励100元的购物券。
文明商场
惠民商场
下次再来 欢迎光临
摸到红球的有奖。
谢谢惠顾 您中奖了
你会选择哪家商场？
A 文明商场
B 惠民商场
探究三
掷骰子，点数大于3甲赢，小于3乙赢。公平么？ 小大于于33只，有有两三种种可可能能14，、25，、可6，能可性能为性2为，36 ；
6
可能性不相等，所以不公平。
练习
你会用分数表示下面语句中表示的可能性的大小吗？
十拿九稳
9 10
不怕一万，就怕万一
1 10000
百发百中
100
100
练习
在足球比赛中，两支队伍用抛硬币的方 式来决定谁先开球。这么做公平么？
沪教版五年级下册数学可能性、可能性的个数、可能性的大小测试题
五年级第二学期第五单元《问题解决》——可能性、可能情况的个数、可能大小综合测试卷（一）一、选择：1.太阳绕地球转是（）.A．可能发生 B．不可能发生的2.小胖今年体重是40千克，明年体重是45千克，是（）.A．可能发生的 B．不可能发生的3.走到十字路口时看见交通灯是绿灯，是（）.A．可能发生的 B．不可能发生的4.太阳（）会从西方升起，东方落下.A.可能B.不可能5.时间永远（）停止.A．可能 B．不可能6.爸爸的年龄（）比我的年龄小.A.可能B.不可能7．一个星期后，天（）会下雪.A.可能B.不可能8.人（）长生不老.A.可能B.不可能9.今天，老师（）可能表扬我.A．可能 B．不可能二、应用.1.有蓝、黄两种颜色，请为下面盒子里的7个球涂色，使得任意摸出盒子里的一个球时，满足下列情况：（1）一定能摸出篮球：（2（3）可能摸出黄球：2、小丁丁、小胖、小巧、小亚四人去慰问孤老，要选出一人和孤老唱歌，一人为孤老讲故事，总共有多少种不同的选法？画树状图考虑：3、从2、4、6、8这四张数卡中抽出两张，拼出两位整数，总共能拼出多少个不同的两位数？4、买2支不同的圆珠笔和3把不同颜色的尺，从中选出一支圆珠笔和一把尺，共有几种不同的选法？5.食堂有2种荤菜，3种素菜，4种汤，要选出一荤一素一汤组成每天的午餐，共有几种方案？6.有5名男同学、4名女同学参加迎新年摸奖活动，他们从袋中摸出一张纸，其中只有一张纸有奖，男同学和女同学谁中奖的可能性大？7.一个口袋里有1个红球，2个黄球，2个白球，4个绿球，这些求大小形状相同，从中任意摸一个球.（1）摸到哪种颜色的球的可能性最大？（2）摸到哪种颜色的球的可能性最小？（3）摸到哪种颜色的球的可能性相等？8.有大小两个数点块，同时掷出两个数点块，会有很多种不同的情况，掷出的点数有几种情况？掷出的点数之积有几种情况？9.圣诞节前夕，五（4）班的同学和班主任周老师都准备了一份圣诞礼物，由抽取学号确定所得礼物，已知全班同学连班主任周老师一共32个人，同学们一致要求周老师先抽，那么周老师抽取到学号是20号同学的可能性是多少呢？10.有10个型号相同的杯子，其中一等品6个，二等品3个，三等品1个，从中任取1个，取到二等品的可能性的大小是多少？11.在上海书展中小巧在书城买了一本科普读物，有上、中、下三册，要整齐地摆在书架上，有哪几种摆法？其中恰好摆成“上、中、下”顺序的可能性大大小是多少？五年级下学期易错题1、一个正方体的表面积是60平方厘米，把它平均分成两个长方体，每个长方体的表面积是。
五年级下册数学-可能性练习 沪教版(含答案)
可能性练习2．有一个两人参加的游戏，从写有2、3、7、8的4张卡片中任意抽取2张，如果它们的积是2的整数倍，那么A胜，如果积是3的整数倍，那么B胜，如果积既是2的倍数又是3的倍数，那么算作平局。
请问这个游戏公平么？为什么？答案：不公平，因为A胜的可能性比B胜的可能性大3．如图，转动转盘，转盘停止转动时指针指向（）区域的可能性最大．A．黄色B．红色C．蓝色D．不确定答案：B4．甲袋中有8枝黄彩笔和10枝红彩笔，从袋中任意摸出一枝，下面四句话中表述正确的是（）A．一定是红彩笔B．是黄彩笔的可能性大C．可能是黄彩笔D．以上都不对答案：C例3：桌上有4张卡片，上面分别写有3、4、5、6这四个数字，从中依次抽出两张，就能拼出一个两位数，那么用这四张卡片能拼出多少个不同的两位数？答案：共有12个试一试：1．桌上有4张卡片，上面分别写有1、2、3、4这四个数字，用这四张卡片能拼出多少个不同的四位数？答案：24个，可以引导学生，1开头的有哪些情况，然后2开头，3，4开头等等2．丁丁和冬冬玩猜数游戏，规则如下：每人每次说出1至4中的一个数，再将两人说的数相加，和是奇数丁丁赢，和是偶数冬冬赢．丁丁赢的可能性（）A．比冬冬大B．比冬冬小C．于冬冬一样大D．无法确定答案：3．有一个正方体，在它的六个面上分别写上1、2、3、4、5、6，任意掷一次，掷得的点数结果按单、双数分，(1)A盒中摸到红色小圆球的可能性大于B盒(2)B盒中摸到黄色小圆球的可能性小于C盒(3)A盒中摸到蓝色小圆球的可能性大于C盒答案：略（设计合理即可）1．在每个口袋里都摸1次，结果会怎样？你能用线连一连吗？摸出红球的可能性大摸出的一定是黄球摸出黄球的可能性大摸出的一定是红球2．用2个1，2个2一共可以组成多少个不同的四位数？答案：63．如图，转动转盘，转盘停止转动指针指向（）区域的可能性最小．A．紫色B．黑色C．红色D．黄色答案：D3．要在小丁、小胖、小明、小红四人中选出两个人在儿童节汇演上表演节目，一共有多少种选法？答案：6试一试：1．用1、2两个数字可以组成多少个不同的三位数？答案：82．刘老师要给小东家打电话，可是一时忘记了其中一个数，只记得是86542*，她逐一拨打，恰好一次拨通的可能性是__________．1答案：10003．在4个数字3、5、7、8中，任意抽出2个，它们的积是双数可能性大还是单数可能性大？答案：一样大4．从2、3、4、5这4个数字中任意抽出两个不同的数字，它们的和的可能性最大是多少？答案：75．一个正方体3面涂绿色，2面涂黄色，1面涂红色，掷一下落在地上后，朝上的面（）色的可能性最大．A．黄色B．绿色C．红色 D.不能确定答案：A6．瓶子里装着11块花生糖和4块水果糖，小丽取出一块，取出（）的可能性大．A．花生煻B．水果糖C．无法确定答案：A7．甲乙两人玩游戏，将两枚1元的硬币同时抛向空中，落下后，朝上的面相同算甲赢，不相同算乙赢，则（）A．甲赢的可能性大B．乙赢的可能性大C．两人获胜的可能性一样D．无法确定答案：B8．下列卡片背面完全相同，将卡片数字朝下放在桌上，任意抽取一张卡片．（1）卡片上的数是3的倍数的可能性是多少？（2）卡片上的数是5的倍数的可能性是多少？（3）卡片上的数是2的倍数的可能性是多少？答案：（1）32；（2）31；（3）959. 小胖和小丁丁玩游戏，两人掷一个骰子，规定掷出的点数是2的倍数，小胖胜；否则小丁丁胜，这个游戏规则对他们两人公平吗？为什么？答案：公平10. 有1-10十张牌，背面朝上，小丫和小巧玩摸牌猜数游戏，小丫随意摸一张牌，如果小巧猜对了，小巧获胜；如果小巧猜错，小丫获胜。
沪教版数学五年级下册第五单元《可能性》练习卷(含答案)
沪教版数学五年级下册第五单元《可能性》练习卷（含答案）一、选择题1．盒子里有大小形状完全一样的3个红球和1个白球，墨莫、小高和卡莉娅按先后顺序，每个人都闭着眼睛从盒子里抓1个球，那么请问：________抓到白球的可能性最大．A．墨莫B．小高C．卡莉娅D．一样大2．给正方体涂上红、黄两种颜色，要想掷出红色面朝上的可能性比黄色面朝上的可能性大，至少应给4个面涂上( )色．A．黄B．红C．无法确定3．食堂的长方体烟囱是用铁皮制成的，求用了多少铁皮，就是求（）。
A．体积B．六个面的面积C．四个面的面积D．五个面的面积4．有红桃2、3、4、5、6和黑桃2、3、4、5、6各一张扑克混合在一起，任意抽一张，抽到红桃的可能性（）抽到质数的可能性．A．＞B．＝C．＜5．如图每个口袋里的球都有5个红色的．如果从口袋中任意摸出一个球，那么从（）号口袋中最难摸到红色的球．A．B．C．6．1个袋子里放了100枚棋子，其中99枚是黑色的，1枚是白色的，从袋子里摸出1枚棋子，棋子的颜色( )．A．一定是黑色的B．可能是黑色的C．不可能是白色的二、填空题7．一个小正方体的6个面上分别写有数字3，4，4，5，5，5，当把它抛出落地后，数字( )朝上的可能性最小，数字( )朝上的可能性最大．8．一块长方体木料的长是3.2米，宽是4分米，高是5分米，这块木料的体积是( )立方分米，表面积是( )平方米。
9．两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A，冬冬和佳佳分别摸一次，谁摸黑桃A的可能性大________?(填冬冬、佳佳或一样)10．掷硬币5次，有5次正面朝上，那么第6次掷硬币正面向上的可能性是____．11．一个正方体木块，1个面涂红色，2个面涂黄色，3个面涂绿色．掷一次，落下后朝上的面的颜色有_____种可能；朝上的面是_____色的可能性最大，_____色的可能性最小．三、判断题12．若一个长方体恰好能切成两个完全相同的正方体，则切成的每个正方体的表面积是原长方体表面积的一半。
五年级数学下册 5.1 可能性练习2 沪教版五四制
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1 / 1 可能性
一、针对练习
用一定、可能、不可能、填一填：
1、太阳（ ）从东方升起。
2、时间（ ）会停止。
3、北方的沙尘暴（ ）影响上海。
4、明天（ ）会下雨。
5、大地震后，至少13座活火山开始活跃，（ ）会发生火山喷发。
6、正方形（ ）是轴对称图形。
二、练一练：
1、从盒中有8个球，（6白2红）任意摸出一个球，白球的可能性大，还是红 球的可能性大？
2、从盒中有6个球，（3白3红）任意摸出一个球，白球的可能性大，还是红 球的可能性大？
三、在转盘上按要求涂上红色和黄色:
旋转后停在黄色区域 的可能性大: 旋转后停在红色区域 的可能性大: 旋转后停在黄色区域和红色区域的 可能性一样大:。
沪教版五年级下册数学第五单元-可能性-测试卷带精品答案
沪教版五年级下册数学第五单元可能性测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.在下面三个箱子中, 摸到蓝球的可能性最小的是（）。
2.在一个装有20个红球和12个白球的箱子里, 任意摸出一个球, 摸到（）的可能性大。
A.红B.白C.黄3.在一个袋子里装了6支形状、大小完全相同的铅笔, 1支红的, 2支黄的, 3支蓝的, 让你每次任意摸一支, 摸后放回袋子, 这样摸30次, 摸到黄铅笔的次数大约占总次数的（）。
A. B. C.4.抛100次硬币, 前99次有50次正面朝上, 49次反面朝上, 那么第100次抛硬币（）。
A.一定是反面朝上B.反面朝上的可能性大C.反面和正面朝上的可能性一样大5.小霞投掷硬币。
前4次中, 3次正面朝上, 1次反面朝上。
那么, 她投掷第5次时, 反面朝上的可能性是（）。
A. B. C. D.6.三（1）班同学在校门口统计的1分车流量情况如下, （）说的不对。
车型小汽车公共汽车面包车辆数20 9 3小明说: “下一辆一定是小汽车。
”小丽说: “下一辆车可能是公共汽车。
”小强说: “下一辆是小汽车的可能性最大。
”小红说: “下一辆车是面包车的可能性最小。
”A.小明B.小丽C.小强D.小红二.判断题(共6题, 共12分)1.有9张分别标有数字1～9的卡片, 任意抽出一张, 抽出单数和双数的可能性一样大。
（）2.把一枚硬币抛在地上, 一定是正面向上。
（）3.鹅一定不吃草。
（）4.某种奖券的中奖率为1%, 每买100张肯定能中奖一次。
（）5.15个人里至少有两个人同月出生。
（）6.扔一百次硬币不可能一百次都是正面。
（）三.填空题(共6题, 共14分)1.不大于8的自然数可能是（）。
（列出所有可能）2.确定的事件有两种, 一是（）会发生的, 另一个是（）会发生的。
3.盒子里装有3个红球, 2个黑球, 4个白球, 任意摸一个球, 摸出（）球的可能性最大, 摸出（）球的可能性最小。
4.掷硬币时, 正面朝上的可能性和反面朝上的可能性是（）的。
沪教版五年级下册数学第五单元-可能性-同步练习
沪教版五年级下册数学第五单元可能性同步练习一.选择题1.一个正方体的6个面分别标有4个“2”，1个“2”，1个“3”，抛起正方体，落下后，朝上的面上的数（）。
A.一定是奇数B.可能是偶数C.一定大于32.在一个袋子里装了2个红球，2个白球，2个蓝球．从袋子中任意摸一个球，摸到红球的可能性是（）。
A. B. C.3.三个人玩转盘游戏，如果选用下面哪一个转盘，游戏不公平？（）4.小明做了一个正方体。
他在六个面上写了数字，任意抛了30次，结果数字朝上的次数是：数3有6次，数2有10次，数1有14次。
小明最有可能会怎样在小正方体上写数？（）A.两个面上写3，两个面上写2，两个面上写1。
B.一个面上写3，两个面上写2，三个面上写1。
C.一个面上写3，一个面上写2，四个面上写1。
5.下列现象不可能发生的是（）。
A.太阳总是从东方升起B.三天后下雨C.在装满白色球的盒子里摸出红球6.下列事件中，能用“一定”描述的是（）。
A.今天是星期一，明天是星期日B.月球绕着地球转C.后天刮大风二.判断题1.在一次抽奖活动中，王强第一次就抽到了三等奖，说明箱子里放的都是三等奖。
（）2.小乐的乒乓球打得很好，在学校乒乓球比赛中一定能夺得男子单打第一名。
（）3.口袋中有形状、大小一样的3个黑球和2个白球，任意摸一个球，摸到黑球和摸到白球的可能性相等。
（）4.晴天的夜晚，在室外一定能看见天上的星星。
（）5.兔笼里有10只兔，跑出一只白兔，兔笼里的10只兔一定是白兔。
（）6.投掷3次硬币，2次正面朝上，1次反面朝上.那么投掷第4次正面朝上的可能性是。
（）三.填空题1.不确定事件是（）会发生的。
2.“太阳从东边升起，从西边落下”，这个事件发生的可能性是（）。
3.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中，让璐璐连续摸了20次（摸后放回），其中15次摸到了蓝球，5次摸到了红球。
由此我们可以推测出木箱中的（）球多，（）球少。
4.确定的事件有两种，一是（）会发生的，另一个是（）会发生的。
沪教版五年级下册数学可能性课后训练题
沪教版五年级下册数学可能性课后训练题
学习是一个边学新知识边稳固的过程 ,对学过的知识一定要多加练习 ,这样才能进步。
因此 ,小编精心为大家整理了这篇五年级下册数学可能性课后训练题 ,供大家参考。
1、从标有1 ,2 ,3 ,4的四张卡片中任抽一张。
(1)抽到卡片“2〞的可能性是( )。
(2)抽到卡片“1〞、“3〞的可能性是( )。
(3)抽到数字大于2的卡片的可能性是( )。
2、(1)指针停在这三个数字区域上的可能性各是多少? (2)如果转动指针60次 ,估计大约会有多少次指针是
停在数字2区域呢?
3、如图 ,有A、B、C、D四个转盘 ,小磊和小辉做转盘游戏 ,指针停在灰色区域算小磊赢 ,停在白色区域算小辉赢。
(1)想让小磊获胜的可能性大 ,要在()转盘上玩。
(2)想让小辉获胜的可能性大 ,要在()转盘上玩。
(3)想让两人获胜的可能性均等 ,可以在( )转盘或( )转盘上玩。
4、盒子中装有1个红色的小正方体 ,3个黄色小正方体。
从中任意摸出1个正方体。
小芳和小豪约定 ,摸出红正方体 ,小芳赢。
摸出黄正方体 ,小豪赢 ,想一想 ,谁赢的可能性大些?
小编再次提醒大家 ,一定要多练习哦!希望这篇五年级下册
数学可能性课后训练题能够帮助你稳固学过的相关知识。
五年级下册 可能性的大小沪教版11
②老板希望顾客中奖的可能性小
③老板希望顾客中奖的可能性大
C．10与红桃 D．红桃与梅花
一次购物满100元，即可参加摸奖活动。
（2）从一副扑克牌中任意抽出一张，可
能性相同的是（ D）
A．大王与黑桃 B．大王与10
C．10与红桃 D．红桃与梅花
转盘游戏
甲、乙两人玩转盘游戏，甲转指针，乙 猜指针停在哪，若乙猜对乙获胜，若猜错 甲获胜，这个游戏公平吗?
根据老板的意愿放球 ①老板希望顾客不可能中奖 ②老板希望顾客中奖的可能性小 ③老板希望顾客中奖的可能性大 ④老板希望顾客一定中奖
选一选 2、如果将标号为1～6的球放入袋中，任意摸出一个球，摸出红色球的可能性大，还是摸出蓝色球的可能性大？
1、将这10个球放入袋中，任意摸出一个球，摸出红色球的可能性大，还是摸出蓝色球的可能性大？
一次购物满100元，即可参加摸奖活动。 （摸到红点有奖，摸到白点则没有奖）
活动要求： （2）从一副扑克牌中任意抽出一张，可能性相同的是（ ）
1、将这10个球放入袋中，任意摸出一个球，摸出红色球的可能性大，还是摸出蓝色球的可能性大？
① 每个小组要明确谁是摸球员、操作员、 有10个球,球上分别标着1～10这十个数字。
2、如果将标号为1～6的球放入袋中，任意摸出一个球，摸出红色球的可能性大，还是摸出蓝色球的可能性大？
（摸到红点有奖，摸到白点则没有奖）
计次数。 一次购物满100ห้องสมุดไป่ตู้，即可参加摸奖活动。
②老板希望顾客中奖的可能性小
① 每个小组要明确谁是摸球员、操作员、记录员、监督员。
③ 每次摸完后放回摇匀再摸。 （1）如图是一个寻宝游戏示意图，宝物被随意地藏在了这个套房的80块地砖中某一块的下面，则宝物被藏在下列哪个功能室的可能性
五年级数学下册 可能性、可能性的个数、可能性的大小练习2(无答案) 沪教版
可能性、可能性的个数、可能性的大小班级 姓名 学号 成绩一、选择题。
（用数字“1”或“0”表示可能性的情况）（14分）1、玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，这玻璃杯破碎的可能性为（ ）。
2、太阳每天早晨升起的可能性为（ ）。
3、公鸡下蛋的可能性为（ ）。
4、一粒有1～6共六个数字的骰子，随便怎么投掷，出现数字“7”的可能性为（ ）。
5、在北京，冬天过去了就是春天，其可能性为（ ）。
6、地球绕着月亮公转的可能性为（ ）。
7、在深圳，一年四季都下雪的可能性为（ ）。
二、玩一玩，想一想， 然后完成后面的题目。
（16分）分别从这些盒子里任意摸出一个球，写出从不同盒子里摸到绿球的可能性（用1，0或相应的最简分数表示可能性）。
①从1号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
②从3号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
③从4号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
④从2号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
⑤从6号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
⑥从5号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。
⑦摸到绿球的可能性最大的应该是（）号箱。
⑧摸到黄球和绿球可能性相等的是（）号箱。
三、材料分析题。
（12分）在举行中国象棋决赛前夕，学校公布了参加决赛的两名棋手的有关资料。
1）你认为本次象棋决赛中，谁获胜的可能性大些？说说理由。
2）如果学校要推荐一名棋手参加区里的比赛，你认为推荐谁比较合适？简要说明理由。
四、快乐的“六一”节。
（共25分）1）这是笑笑在六一儿童节学校举行的游园活动后，为五（1）班全体学生所制作的一张统计表。
请完成这个表格。
（10分）2）从表中你获得了哪些信息？请写出三条来。
（9分）3）请预测下一年的游园活动中，哪个项目有可能人数是最多的？简要说明理由。
（6分）五、设计销售方案。
（8分）超市有多种口味的果冻：有草莓味、柠檬味、苹果味。
销售部接到了儿童乐园的一份订单，要求是：要在包装袋中装入若干个草莓、苹果、柠檬三种口味的果冻，要求从包装袋中摸到柠檬口味的果冻的可能性为61。
沪教版数学五下5.3《可能性的大小》word同步练习2
五年级数学下册第五单元 《可能性的大小》测试题班级_______姓名_______分数_______一、填空。
(32分)(1)一定能发生的事的可能性用数字( )表示，不可能发生的事的可能性用数字( )表示。
(2)一个盒子里有1个白球，2个红球.摸到白球的可能性是( )，摸到红球的可能性是( )。
(3)左图表示的是一个盒子里，红球和绿球占总个数的几分之几，那么从这个盒子里摸出红球的可能性是( )，摸出绿球的可能性是( )。
(4)一个盒子里装红、黄、白三种球共12个，已知摸到红球的可能性是12 ，摸到黄球的可能性是14，那么摸到白球的可能性是( )，有( )个白球。
(5)用数字表示可能性。
太阳从西边出来的可能性是( )；今天是星期六，明天是星期天的可能性是( )。
(6)在一个正方体的一个面上标上数字“1”，两个面上标上数字“2”，其余每个面上标上数字“3”，掷出后“1”朝上的可能性是( )；“3”朝上的可能性是( )。
(7)一枚一元的硬币，抛出后，正面朝上的可能性是( )，一枚5角的硬币抛出后反面朝上的可能性是( )。
(8)一个袋子里装5个球，有2个白球。
从袋子中摸一次，摸出的是白球的可能性是( )，要使摸出白球的可能性为12，袋子里还应增加( )个白球。
二、判断(在括号里对的打“√”，错的打“×”)(10分)。
(1)入冬以来北方某地没下雪，因此说这个地方下雪的可能性是0。
( )(2)一个盒子里装了红、黄两色数量相等且除颜色外都同样的球，那么摸到红球和摸到黄球的可能性相等。
( )(3)一个小组做抛硬币实验，抛了10次，反面朝上是6次，因此说反面朝上的可能性比正面朝上的可能性大。
( )(4)一个袋子里只装了若干个红球，因此摸到红球的可能性是1，摸到白球的可能性是0。
( )(5)小明从装棋子的袋子里摸了两次，第一次摸到的是白棋子，第二次摸到的是黑棋子。
他断定袋子里装的白棋子与黑棋子同样多。
( )三、想一想，连一连。
五年级数学下册 5.2《可能性》练习(无答案) 沪教版.doc
可能性
一、练习：
（1）小胖掷了五次数点块，结果还没有掷出6，他第六次掷的点数一定是6吗？
（2）口袋里装了10个球，球上分别标有1---10的数字，每次任意从口袋摸出一个球，摸到数字1—10的可能性相同吗？
二、
1.口袋里有10只黑袜子，6只白袜子，8只红袜子，任意摸出一只袜子，什么颜色袜子摸出的可能性最大？
2．有1、2、3、4这四张数字卡片，任抽出其中的两张卡片，抽出数字之差是几的可能性最大？（大数减小数）
3.有红球、白球、黑球三种颜色的小球各10个，混放在一个黑色的布袋中，最少摸出多少个，才能保证有2个相同颜色的小球？如果要保证有6个颜色相同的小球，那么至少要取出多少个球？
4.袋子里有3种不同颜色的小球若干个，小明从中任意摸两个小球，至少摸多少次才能保证有两次摸出的小球颜色是相同的？
5.有1只黑布袋，里面装有黑、白、蓝、黄4种颜色的袜子各10只，从中任意取出多少只袜子，才能保证有4双袜子？
6.一副扑克牌共54张。
问：从中至少摸出多少张才能保证：（1）至少有2张方块？（2）有3种颜色的牌？
7.红、黑、白颜色的筷子分别有1根、6根和8根，混杂在一起，黑暗中小明想从中取出颜色不同的筷子两双，至少要取出多少只筷子？
8.红领巾献爱心给孤儿院送礼物，有书包、铅笔盒、电动卷笔刀，钢笔四种礼物，每位孤儿可以从中任意选出2件，那么至少有多少名孤儿拿过后，才一定会出现2人拿的礼物是相同的？
9.布袋中有6种不同颜色的手套各20只（手套不分左右），从中任意取出多少只才能保证有6副手套？
10.一副扑克牌共54张，从中至少摸出多少张才能保证：
（1）至少有4张方块和2张草花？（2）至少有1张王牌和2种花色的牌？。
五年级数学下册可能性、可能性的个数、可能性的大小练习1(无答案)沪教版
可能性、可能情况的个数、可能大小一、选择：1.太阳绕地球转是（）.A．可能发生 B．不可能发生的2.小胖今年体重是40千克，明年体重是45千克，是（）.A．可能发生的 B．不可能发生的3.走到十字路口时看见交通灯是绿灯，是（）.A．可能发生的 B．不可能发生的4.太阳（）会从西方升起，东方落下.A.可能B.不可能5.时间永远（）停止.A．可能 B．不可能6.爸爸的年龄（）比我的年龄小.A.可能B.不可能7．一个星期后，天（）会下雪.A.可能B.不可能8.人（）长生不老.A.可能B.不可能9.今天，老师（）可能表扬我.A．可能 B．不可能二、应用.1.有蓝、黄两种颜色，请为下面盒子里的7个球涂色，使得任意摸出盒子里的一个球时，满足下列情况：（1）一定能摸出篮球：（2）一定能摸出黄球：（3）可能摸出黄球：2、小丁丁、小胖、小巧、小亚四人去慰问孤老，要选出一人和孤老唱歌，一人为孤老讲故事，总共有多少种不同的选法？画树状图考虑：3、从2、4、6、8这四张数卡中抽出两张，拼出两位整数，总共能拼出多少个不同的两位数？4、买2支不同的圆珠笔和3把不同颜色的尺，从中选出一支圆珠笔和一把尺，共有几种不同的选法？5.食堂有2种荤菜，3种素菜，4种汤，要选出一荤一素一汤组成每天的午餐，共有几种方案？6.有5名男同学、4名女同学参加迎新年摸奖活动，他们从袋中摸出一张纸，其中只有一张纸有奖，男同学和女同学谁中奖的可能性大？7.一个口袋里有1个红球，2个黄球，2个白球，4个绿球，这些求大小形状相同，从中任意摸一个球.（1）摸到哪种颜色的球的可能性最大？（2）摸到哪种颜色的球的可能性最小？（3）摸到哪种颜色的球的可能性相等？8.有大小两个数点块，同时掷出两个数点块，会有很多种不同的情况，掷出的点数有几种情况？掷出的点数之积有几种情况？9.圣诞节前夕，五（4）班的同学和班主任周老师都准备了一份圣诞礼物，由抽取学号确定所得礼物，已知全班同学连班主任周老师一共32个人，同学们一致要求周老师先抽，那么周老师抽取到学号是20号同学的可能性是多少呢？10.有10个型号相同的杯子，其中一等品6个，二等品3个，三等品1个，从中任取1个，取到二等品的可能性的大小是多少？11.在上海书展中小巧在书城买了一本科普读物，有上、中、下三册，要整齐地摆在书架上，有哪几种摆法？其中恰好摆成“上、中、下”顺序的可能性大大小是多少？。
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可能性、可能性的个数、可能性的大小
一、填空.
1.从52张（无大王、小王）扑克牌中任取一张，则取到老K的可能性是 .
2.魔术师的袋子里有2个红球，4个蓝球和1个白球，那么，取到篮球的可能性是
.
3.有编号为1到10的10个篮球，小丁丁从中任意拿走一个，那么小丁丁拿到的篮球编号为5的整数倍的可能性大小为 .
4.从这四张数卡中依次抽出两张，拼成两位整数，总共能拼出个不同的两位数.
5.有四张数卡，从中抽出三张个不同的三位整数；个三位数.
6.小亚等35位同学举行“元旦联欢”将写有各自学号的小纸条放进一盒子内，从中抽取一张纸条，抽取纸条为小亚的学号的可能性的大小为 .
7.掷一枚骰子，点数3朝上的可能性的大小为；奇数点数朝上的可能性的大小为 .
8.小胖铅笔盒里有4支不同颜色的铅笔和3支不同颜色的圆珠笔，从铅笔盒里任意拿一支，有种不同的拿法。
9.小巧有两件运动服，一件是黄色的，一件是蓝色的；她有3条运动裤，一条是红色的，一条是绿色的，一条是黑色的，要使小巧穿的运动服和运动裤颜色有不同的搭配，能有种搭配的方法。
10.盒子里装有相同形状大小的3个白球，2个黑球，2个黄球，闭上眼睛摸出两个球，结果有种可能。
二.选择题.
在一个数点块的六个面上分别标上数字1～6.
1.掷一次数点块，掷得的点数是
2.（）
A．可能 B．不可能 C.一定
2.掷一次数点块，掷得的点数是9.( )
A.可能
B.不可能
C.一定
3.掷一次数点块，掷得的点数是小于等于6.( )
A.可能
B.不可能
C.一定
4.掷一次数点块，掷得的点数是大于等于2.（）
A．可能 B．不可能 C．一定
三.应用.
1.有1、2、3、4这四张数卡，可以排出多少个不同的三位数？
2.有0、2、3、4这四张数卡，可以排出多少个不同的三位数？
3.从3、3、4、5这四张数字卡片中选两张，能组成一个两位数共有几种选法？
4.有0、2、3、4四张数卡，从中抽出三张，能拼成多少个不同的三位整数？能拼成多少个三位数？
5.快餐店有3种汉堡，4种饮料，从中选出一种汉堡和一种饮料，共有几种选法？
6、小胖手里有一个数点块，小丁丁手里也有一个数点块，两人分别掷一次数点块，小胖掷出的点数比小丁丁大，总共有多少种情况？
7.分别从下面的每个盒子中任意摸出一个求，哪个盒子里摸到白球的可能性大？
8.下表是五（3）班全体学生的身高情况：
从这个班中任选一个同学，他的身高在哪个范围的可能性最大？
9.小胖与小亚玩抛硬币游戏，两人各拿一个一元硬币，同时向上抛，落地后两个硬币都是反面向上就是小亚赢，一正一反就是小胖赢，你们觉得这样的游戏规则公平吗？为什么？。