数列模型及应用
极限的模型应用举例

2.黄金分割
• (1)定义:把一条线段分割为 两部分,使较大部分与全长的比 值等于较小部分与较大的比值, 则这个比值即为黄金分割。其比 值是(√5-1):2,近似值为 0.618,通常用希腊字母Ф表示这 个值。 • 附:黄金分割数前面的32位为: 0.6180339887 4989484820 458683436565
(2)斐波那契数列的推导
• 设通项为
xn,则有x=xn+1+xn
•
n n 1 1 5 1 5 其中n 0,1,2.... x 2 经推导 n 5 2
相邻两项比的极限
x
lim
n
xn xn1
x x x 1 n 1 n n 1 n 1 设u , 则u 1 1 , n 1,2,... n n x x x u n n n n 1 可证明数列 u 的子列 u 单调递减,子列 u 单调递增而且 n 2n 1 2n 1
3.生活中的斐波那契数
• 兰花 • 毛莨属 • 翠雀属 • 万寿菊
还有这些……
Membership table
• • • • • 李阳旭 王技 钟证宇 江梦林 扈梓萱
大兔子
小兔子
我们也可以列表考察兔子的逐月繁殖情况
月份
一
分类 1 0
二
1 1
三
2 1
四
3 2
五
5 3
六
8 5
七
13 8
八
21 13
九
34 21
十
55 34
十 一
89 55
பைடு நூலகம்
十 二
144 89
第33讲 数列模型及应用

第33讲 数列模型及应用【考点解读】1.认识数列的函数特性,能结合方程、不等式、解析几何、算法等知识解决一些数列问题.2.掌握与等差数列、等比数列有关的实际应用问题的解法.【知识扫描】1.解答数列应用题的步骤(1)审题——仔细阅读材料,认真理解题意.(2) 建模——将已知条件翻译成数学(数列)语言,将实际问题转化成数学问题,弄清该数列的特征、要求是什么.(3)求解——求出该问题的数学解.(4) 还原——将所求结果还原到原实际问题中.2、数列实际应用题常见的数学模型(1)复利公式:按复利计算利息的一种储蓄,本金为a 元,每期利率为r ,存期为x 期,则本利和y = .(2)单利公式:利用按单利计算,本金为a 元,每期利率为r ,存期为x ,则本利和y = . (3)分期付款模型:设贷款总额为a ,年利率为r,等额还款数为b,分n 期还完,则b=【考计点拨】牛刀小试:1.一套共7册的书计划每两年出一册,若出完全部各册书公元年代之和为14028,则出齐这套书的年份是( D )A .2007B .2008C .2009D .20102.有一种细菌和一种病毒,每个细菌在每秒钟末能在杀死一个病毒的同时将自身分裂为2个,现在有一个这样的细菌和100个这样的病毒,问细菌将病毒全部杀死至少需要( B )A .6秒钟B .7秒钟C .8秒钟D .9秒钟5.在一个凸多边形中,最小内角为120°,各内角度数成等差数列,公差为5°,则这一凸多边形的边数为( A )A.9B.16C.9或16D.9或104.已知三个数a 、b 、c 成等比数列,则函数f (x )=ax 2+bx +c 的图象与x 轴公共点的个数为________.答案:05.某种产品三次调价,单价由原来的每克512元降到216元,则这种产品平均每次降价的百分率(1).(1)1nn r r a r ++-为________.答案:25%典例分析: 题型一:产值模型,原来产值的基数为N ,平均增长率为P ,对于时间的总产值(1)x y N P =+ 例1.某地区森林原有木材存量为a ,且每年增长率为25%,因生产建设的需要每年年底要砍伐的木材量为b ,设n a 为n 年后该地区森林木材的存量,(1)求n a 的表达式;(2)为保护生态环境,防止水土流失,该地区每年的森林木材存量不少于79a ,如果1972a b =,那么该地区今后会发生水土流失吗?若会,需要经过几年?(参考数据:lg 20.3=)解:(1)设第一年的森林的木材存量为1a ,第n 年后的森林的木材存量为n a ,则115(144a ab a b =+-=-, 221555()(1)444a ab a b =-=-+, 32325555()[(1]4444a ab a b =-=-++, ………12*55555()[((1](4[()1]()44444n n n n n n a a a b n N --=-+++=--∈ . (2)当1972b a =时,有79n a a <得55197(4[()1]44729n n a a a --⨯<即5()54n >, 所以,lg51lg 27.2lg52lg 213lg 2n ->=≈--. 答:经过8年后该地区就开始水土流失.例2.轻纺城的一家私营企业主,一月初向银行贷款一万元作开店资金,每月月底获得的利润是该月月初投入资金的20%,每月月底需要交纳房租和所得税为该月所得金额(包括利润)的10%,每月的生活费开支300元,余款作为资金全部投入再经营,如此继续,问该年年底,该私营企业主有现款多少元?如果银行贷款的年利率为5%,问私营企业主还清银行贷款后纯收入还有多少元?解:第一个月月底余1(120%)10000(120%)1000010%30010500a =+⨯-+⨯⨯-=元,设第n 个月月底余n a ,第1n +个月月底余1n a +,则1(120%)(120%)10%300 1.08300(1)n n n n a a a a n +=+-+⨯-=-≥,从而有13750 1.08(3750)n n a a +-=-,设13750,6750n n b a b =-=,∴{}n b 是等比数列11 1.08n n b b -=⨯, ∴16750 1.083750n n a -=⨯+,11126750 1.0837*******.6a =⨯+≈,还贷后纯收入为1210000(15%)8988.60a -+=元.题型二:复利公式,按复利计算利息的一种储蓄,本金为a ,每期利率为r,存期为x ,则本利和为(1)xy a r =+例3.银行按规定每经过一定的时间结算存(贷)款的利息一次,结算后即将利息并入本金,这种计算利息的方法叫做复利.现在有某企业进行技术改造,有两种方案:甲方案:一次性贷款10万元,第一年便可获得利润1万元,以后每年比上年增加30%的利润; 乙方案:每年贷款1万元,第一年可获得利润1万元,以后每年比前一年多获利5000元. 两种方案的期限都是10年,到期一次行归还本息.若银行贷款利息均以年息10%的复利计算,试比较两个方案哪个获得存利润更多?(计算精确到千元,参考数据:10101.1 2.594,1.313.796==) 解:甲方案10年获利润是每年利润数组成的数列的前10项的和: 10291.311(130%)(130%)(130%)42.621.31-+++++++==- (万元) 到期时银行的本息和为1010(110%)10 2.59425.94⨯+=⨯=(万元)∴甲方案扣除本息后的净获利为:42.6225.9416.7-≈(万元)乙方案:逐年获利成等差数列,前10年共获利: 10(1 5.5)1(10.5)(120.5)(190.5)32.502+++++⨯+++⨯== (万元) 贷款的本利和为:109 1.111.1[1(110%)(110%)] 1.117.531.11-+++++=⨯=- (万元) ∴乙方案扣除本息后的净获利为:32.5017.5315.0-=(万元)所以,甲方案的获利较多.例4.(湖南省重点中学2012届高三第一次月考理) (本小题满分13分)为了加强环保建设,提高社会效益和经济效益,长沙市计划用若干时间更换一万辆燃油型公交车,每更换一辆新车,则淘汰一辆旧车,替换车为电力型和混合动力型车.今年初投入了电力型公交车128辆,混合动力型公交车400辆;计划以后电力型车每年的投入量比上一年增加50%,混合动力型车每年比上一年多投入a 辆.(1)求经过n 年,该市被更换的公交车总数S (n );(2)若该市计划7年内完成全部更换,求a 的最小值.归纳小结1.解答数列应用题要注意步骤的规范性:设数列,判断数列,解题完毕要作答;2.在归纳或求通项公式时,一定要将项数n计算准确;3.在数列类型不易分辨时,要注意归纳递推关系;4.在近似计算时,要注意应用对数方法和二项式定理,且要看清题中对近似程度的要求.。
高三数学数列模型及其应用2

数列知识点总结大全

数列知识点总结大全一、数列的概念与定义1. 数列的概念:数列是按照一定规律排列的一组数的集合,数列中的每个数称为数列的项。
2. 数列的定义:数列可以用一个通项公式或者递推公式来表示,通项公式指明了数列的第n个项与n的关系,递推公式则指明了数列的第n+1项与第n项的关系。
二、常见的数列类型1. 等差数列:如果一个数列中任意相邻两项的差都相等,那么这个数列就是等差数列。
等差数列的通项公式为an=a1+(n-1)d,其中a1为首项,d为公差。
2. 等比数列:如果一个数列中任意相邻两项的比值都相等,那么这个数列就是等比数列。
等比数列的通项公式为an=a1*r^(n-1),其中a1为首项,r为公比。
3. 调和数列:如果一个数列中任意相邻两项的倒数之差都相等,那么这个数列就是调和数列。
调和数列的通项公式为an=1/(1+d(n-1)),其中d为公差。
三、数列的性质1. 有限数列与无限数列:有限数列指数列中的项是有限个,无限数列指数列中的项是无限个。
2. 数列的奇偶性:如果数列的每一项的奇偶性相同,则称该数列为奇数列或偶数列。
3. 数列的首项和公差:首项指数列中的第一个元素,公差指等差数列中相邻两项之差。
4. 数列的前n项和:数列的前n项和可以用求和公式来表示,对于等差数列和等比数列有相应的公式。
5. 数列的递推公式:递推公式指明了数列的第n+1项与第n项的关系,可以通过递推公式求出数列的任意一项。
四、数列的应用1. 等差数列与等比数列的求和:等差数列和等比数列的前n项和在数学和物理问题中有广泛的应用,它们可以帮助我们简化复杂的计算。
2. 数学归纳法:数学归纳法是证明数学命题的一种方法,在数列中的应用尤其广泛。
3. 数列的模型应用:数列模型可以用来描述自然界和社会现象中的变化规律,比如人口增长、物种演化等。
五、数列的判断与证明1. 数列的判断:如何判断一个数列是等差数列、等比数列、调和数列等,需要根据数列的性质和通项公式进行分析。
数列-递推公式求通项的十大模型

递推公式求通项的十种类型类型1.等差数列:相邻两项递推形式:d d a a n n ,(=--1为常数,+∈≥N n n 且2)或者相邻三项递推形式:)2(211++-∈≥=+N n n a a a n n n 且.这种递推形式下,直接用等差数列的通项公式:即可解决!例1.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,满足11a =1=,则n a =()A.21n -B.nC.21n +D.12n -解析:∵11a ==1,∴是以1为首项,以1为公差的等差数列,(1)11(1)1n n n =-⨯=+-⨯=,即2n S n =,∴()221121n n n a S S n n n -=-=--=-(2n ≥).当1n =时,11a =也适合上式,∴21n a n =-.故选:A.注1:在等差数列中,有一类比较特殊的递推类型,即b kn a a n n +=++1,它可以得到两个子数列分别是公差为k 的等差数列.例2.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且12a =,()142n n a a n n +++=+∈N ,则数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前2021项的和为()A.20212022B.20202021C.20192020D.10101011解析:∵12a =,()142n n a a n n +++=+∈N ,∴216a a +=,解得24a =.142n n a a n ++=+ ,∴2146n n a a n +++=+,两式相减,得24n na a +-=,∴数列{}n a 的奇数项与偶数项均为公差为4的等差数列,∴当n 为偶数时,2(1)422n n a a n =+-⨯=.当n 为奇数时,1n +为偶数,∴根据上式和(*)知1422n n a n a n +=+-=,数列{}n a 的通项公式是2n a n =,易知{}n a 是以2为首项,2为公差的等差数列,故()()2212n n nS n n +==+,()111111n S n n n n ==-++,设1n S ⎧⎫⎨⎩⎭的前n 项和为n T ,则20211111112021112232021202220222022T =-+-++-=-= .故选:A.例3.数列{}n a 中,112,21,N n n a a a n n *+=+=+∈.求{}n a 的通项公式;解析:(1)由121++=+n n a a n ①2123n n a a n ++⇒+=+②,②-①22n n a a +⇒-=,∴{}n a 的奇数项与偶数项各自成等差数列,由11223a a a =⇒+=,∴21a =,∴2112(1)2n a a n n -=+-=,∴1n a n =+,n 为奇数,212(1)21n a n n =+-=-,∴1n a n =-,n 为偶数.∴()()**1,21,N 1,2,Nn n n k k a n n k k ⎧+=-∈⎪=⎨-=∈⎪⎩.类型2.等比数列:相邻两项递推:)2,0,0(1+-∈≥≠≠=N n n a q qa a n n n且且或q a a n n=-1.或者相邻三项递推:)2(211≥∈=+-+n N n a a a n n n 且.注2:在等比数列应用中,有一类比较特殊的递推类型,即++∈∀⋅=N n m a a a n m m n ,,,我们可以对其赋值得到一个等比数列.例4.数列{}n a 中,112a =,对任意,N m n *∈有m n m n a a a +=,若19111k k k a a a +++++ 15522=-,则k =()A.2B.3C.4D.5解析:由任意,m n *∈N 都有m n m n a a a +=,所以令1m =,则11n n a a a +=,且112a =,所以{}n a 是一个等比数列,且公比为12,则1910155191112222222k k k k k k k k a a a ++++++++=+++=-=- 所以5k =,故选:D.例5.已知数列{}n a 满足22,2,n n n a n a a n ++⎧=⎨⎩为奇数为偶数且11a =,22a =.求通项n a ;解析:当n 为奇数时,由22n n a a +-=知数列{}21k a -是公差为2的等差数列,()2111221k a a k k -=+-⨯=-,∴n a n =,n 为奇数;当n 为偶数时,由22n n a a +=知数列{}2k a 是公比为2的等比数列,1222k kk a a q -==,∴22nn a =,n 为偶数∴2,2,n n n n a n ⎧⎪=⎨⎪⎩为奇数为偶数.类型3.)(1n f a a n n =--累加型例6.若数列{}n a 满足11a =,12n n a a n +-=.求{}n a 的通项公式.解析:因为12n n a a n +-=,11a =,所以()()()1122112(1)2(2)21n n n n n a a a a a a a a n n ---=-+-++-+=-+-+++2222(1)112n n n n -+⋅-+=-+=,故21n a n n =-+.类型4.)(1n f a a n n=-(2≥∈+n N n 且)累乘型.例7.数列{}n a 及其前n 项和为n S 满足:11a =,当2n ≥时,111n n n a a n -+=-,则12320231111a a a a ++++= ()A.20211011B.40442023C.20231012D.40482025解析:当2n ≥时,111n n n a a n -+=-,即111n n a n a n -+=-,所以3124123213451,,,,,12321n n n n a a a a a n n a a a a n a n ---+=====-- 累乘得:()113451123212n n n a n n a n n ++=⨯⨯⨯⨯=-- ,又11a =,所以()12n n n a +=所以()1211211n a n n n n ⎛⎫==- ⎪++⎝⎭则1232023111111111111222212233420232024a a a a ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++=-+-+-++- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭14046202321202420241012⎛⎫=-== ⎝⎭.故选:C.类型5.d ca a n n +=-1型(待定系数法)一般形式:1(,n n a ca d c d -=+为常数,0,1,0)c c d ≠≠≠,可以构造一个等比数列,只要在每一项同加上一个常数即可,且常数1dx c =-,1()n n a x c a x -+=+,令n n b a x =+,则n b 为等比数列,求出n b ,再还原到n a ,1)1(11--⋅-+=-c dc cd a a n n .例8.在数列{}n a 中,12a =,()*1432,N n n a a n n -=-≥∈.求{}n a 的通项公式.解析:依题意,数列{}n a 中,12a =,()*1432,N n n a a n n -=-≥∈,所以()()1*N 1412,n n a a n n --=-≥∈,所以数列{}1n a -是首项为111a -=,公比为4的等比数列.例9.(2014年新课标全国1卷)已知数列{}n a 满足13,111+==+n n a a a ,证明⎭⎬⎫⎩⎨⎧+21n a 是等比数列,并求{}n a 的通项公式.解析:显性构造:13,111+==+n n a a a ,)21(3211+=++n n a a ,)13(21-=n n a .类型6.nn n b m qa a ⋅+=+1型例10.已知数列{}n a 的首项1=6a ,且满足1142n n n a a ++=-.求数列{}n a 的通项公式;解析:∵1142n n n a a ++=-,∴112122n n n n a a ++=⋅-,∴1112122n n n n a a ++⎛⎫-=- ⎪⎝⎭,又∵1122a -=,故12n n a ⎧⎫-⎨⎬⎩⎭是以2为首项,2为公比的等比数列.112222n nn n a --=⋅=,则42n n n a =+.类型7.)1)((1≠+=+p n f pa a n n 型.方法1.数学归纳法.方法2.1111)()(+++++=⇒+=n n n n n n n p n f p a p a n f pa a ,令n n n p a b =,则11)(++=-n n n pn f b b ,用累加法即可解决!(公众号:凌晨讲数学)例11.(2020年新课标全国3卷)设数列{}n a 满足31=a ,n a a n n 431-=+.(1)计算2a ,3a ,猜想{}n a 的通项公式并加以证明;(2)求数列{}n na 2的前n 项和n S .解析:方法1:归纳法.(1)235,7,a a ==猜想21,n a n =+得1(23)3[(21)]n n a n a n +-+=-+,1(21)3[(21)]n n a n a n --+=--,……2153(3)a a -=-.因为13a =,所以2 1.n a n =+方法2:构造法.由n a a n n 431-=+可得:1113433+++-=-n n n n n n a a ,累加可得:123123+=⇒+=n a n a n n n n .(2)由(1)得2(21)2n n n a n =+,所以23325272(21)2n n S n =⨯+⨯+⨯+++⨯ .①23412325272(21)2n n S n +=⨯+⨯+⨯+++⨯ .②-①②得23132222222(21)2n n n S n +-=⨯+⨯+⨯++⨯-+⨯ ,1(21)2 2.n n S n +=-+类型8.)0(1≠⋅+=+q p qpa ta a n nn 型例12.已知数列{}n a 满足11a =,*1,N 1nn n a a n a +=∈+,求数列{}n a 的通项公式.因为*1,N 1n n n a a n a +=∈+,所以1111n na a +=+,即1111n n a a +-=,又11a =,所以111a =,所以数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为首项为1,公差为1的等差数列,所以()1111n n n a =+-⨯=,故1n a n =,所以数列{}n a 的通项公式为1n a n=.类型9.已知n S 与n a 关系,求n a .(公众号:凌晨讲数学)解题步骤:第1步:当1=n 代入n S 求出1a ;第2步:当2≥n ,由n S 写出1-n S ;第3步:1--=n n n S S a (2≥n );第4步:将1=n 代入n a 中进行验证,如果通过通项求出的1a 跟实际的1a 相等,则n a 为整个数列的通项,若不相等,则数列写成分段形式,.)2()1(1⎩⎨⎧≥==n a n a a n n 在本考点应用过程中,具体又可分为三个角度,第一,消n S 留n a ,第二个角度,消n a 留n S ,第三个角度,级数形式的前n 项和,下面我们具体分析.例13.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,112a =,112n n n S S a ++⋅=-.证明:数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列.证明:∵112n n n S S a ++⋅=-,∴112n n n n S S S S ++⋅=-,易知0n S ≠,∴111112n n n n n nS S S S S S +++-=-=⋅,∴数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是公差为2的等差数列.例14.设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足1=2a ,()*123N n n n a S n +=+∈.求n S .解析:因为()*123N n n n a S n +=+∈,所以11233,3n nn n n n n S S S S S ++-=+=+∴,则111111,333333n n n n n n n n S S S S ++++-=+=,11233S =,即{}3n n S 为首项为23,公差为13的等差数列,则211(1)(1)3333n n S n n =+-=+,故1(1)3n n n S -=+⋅.例15.已知数列{}n a 满足123123252525253n n na a a a ++++----….求数列{}n a 的通项公式.解析:123123252525253n n na a a a +++=----…,①当1n =时,14a =.当2n ≥时,123112311252525253n n n a a a a ---++++----…,②由①-②,得()3522n n a n +=≥,因为14a =符合上式,所以352n n a +=.例16.(2022新高考1卷)记n S 为数列{}n a 的前n 项和,已知11=a ,{}n n S a 是公差为13的等差数列.求{}n a 得通项公式.解析:111==S a ,所以111=S a ,所以{}n n S a 是首项为1,公差为13的等差数列,所以121(1)33+=+-⋅=n n S n n a ,所以23+=n n n S a .当2n 时,112133--++=-=-n n n n n n n a S S a a ,所以1(1)(1)--=+n n n a n a ,即111-+=-n n a n a n (2n );累积法可得:(1)2+=n n n a (2n ),又11=a 满足该式,所以{}n a 得通项公式为(1)2+=n n n a .类型9:已知前n 项积求n a .例17.记n S 为数列{}n a 的前n 项和,n b 为数列{}n S 的前n 项积,已知212n nS b +=.(1)证明:数列{}n b 是等差数列;(2)求{}n a 的通项公式.解析:由已知212n n S b +=得221n n n b S b =-,且0n b ≠,12n b ≠,取1n =,由11S b =得132b =,由于n b 为数列{}n S 的前n 项积,所以1212222212121n n n b b b b b b b ⋅⋅⋅⋅=---,所以1121121222212121n n n b b b b b b b +++⋅⋅⋅⋅=---,所以111221n n n nb b b b +++=-,由于10n b +≠,所以12121n n b b +=-,即112n n b b +-=,其中*n N ∈,所以数列{}n b 是以132b =为首项,以12d =为公差等差数列.(2)由(1)可得,数列{}n b 是以132b =为首项,以12d =为公差的等差数列,()3111222n n b n ∴=+-⨯=+,22211n n n b n S b n +==-+,当n =1时,1132a S ==,当n ≥2时,()121111n n n n n a S S n n n n -++=-=-=-++,显然对于n =1不成立,∴()3,121,21n n a n n n ⎧=⎪⎪=⎨⎪-≥+⎪⎩.类型10.特征方程法(强基层次):n n n ba aa a +=++12型.求解方程:02=--b a λλ,根据方程根的情况,可分为:(1)若特征方程有两个相等的根,则nn x b An a 0)(+=(2)若特征方程有两个不等的根,则n nn Bx Ax a 21+=例18.已知数列{}n a 满足12a =,28a =,2143n n n a a a ++=-.求数列{}n a 的通项公式;解析:2143n n n a a a ++=-,变形为:()2113n n n n a a a a +++-=-,216a a -=,∴数列{}1n n a a +-是等比数列,首项为6,公比为3.∴116323n nn n a a -+-=⨯=⨯,变形为:1133n n n n a a ++-=-,131a -=-,∴31n n a -=-,∴31n n a =-例19.已知数列{}n a 满足*12211,2,44()n n n a a a a a n N ++===-∈,求数列{}n a 的通项n a .解析:其特征方程为2441x x =-,解得1212x x ==,令()1212nn a c nc ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,由1122121()121(2)24a c c a c c ⎧=+⨯=⎪⎪⎨⎪=+⨯=⎪⎩,得1246c c =-⎧⎨=⎩,1322n n n a --∴=.例20.已知数列{}n a 满足11122,(2)21n n n a a a n a --+==≥+,求数列{}n a 的通项n a .解析:其特征方程为221x x x +=+,化简得2220x -=,解得121,1x x ==-,令111111n n n n a a c a a ++--=⋅++由12,a =得245a =,可得13c =-,∴数列11n n a a ⎧⎫-⎨⎬+⎩⎭是以111113a a -=+为首项,以13-为公比的等比数列,1111133n n n a a --⎛⎫∴=⋅- ⎪+⎝⎭,3(1)3(1)n n n n na --∴=+-.。
初中数学模型大全及解析

初中数学模型大全及解析数学模型是数学知识在实际问题中的应用,是数学与实际问题结合的一种形式。
在中学阶段,数学模型应用较为广泛。
下面是初中数学模型大全及解析,供大家参考。
1. 等差数列模型等差数列是一组数,其中每一项与它的前一项的差值相等。
在实际问题中,等差数列模型可以用来描述增长、减少、变化等情况。
例题:某学校的学生人数从2015年到2019年的变化情况如下表所示,若学生人数呈等差数列增长,求2019年的学生人数。
| 年份 | 学生人数 ||------|----------|| 2015 | 1000 || 2016 | 1100 || 2017 | 1200 || 2018 | 1300 |解析:设2015年的学生人数为a,每年增加的人数为d,则有: a + 3d = 1200a + 4d = 1300解方程得a=900,d=100,故2019年的学生人数为a+4d=1300人。
2. 利润模型利润是企业经营的重要指标之一,它是指企业销售收入与成本之差。
利润模型可以用来计算企业的销售目标、成本控制等问题。
例题:某工厂生产一种产品,每件售价为100元,生产一件产品的成本为70元。
如果该工厂每月销售量为5000件,求该工厂每月的利润。
解析:每件产品的利润为100-70=30元,每月的销售收入为100×5000=500000元,每月的成本为70×5000=350000元,故该工厂每月的利润为500000-350000=150000元。
3. 百分数模型百分数模型常用于比例问题的解决。
在实际问题中,可以用百分数模型计算增减比例、税率、折扣等。
例题:某商场打折促销,打8折后,一件原价500元的商品现在售价为多少?解析:打8折即为原价的80%,故售价为500×80%=400元。
4. 平均数模型平均数模型可以用来求一组数据的平均值,常用于统计分析中。
例题:某班级10名学生的语文成绩为60、70、80、85、90、88、77、75、79、83,求该班级的平均分。
数列应用题

由②得,a1+a2+…+an=24n,
a1 = 5a n 解之得, 解之得,a1=40,an=8. 联立① 联立①、③得 a1 + a n = 48.
收割完这片土地上的全部小麦需用40小时 小时. 答:收割完这片土地上的全部小麦需用 小时
90、100、110 90、100、
4、双变型 、
例4、某沙边城 、某沙边城2004年底全县的绿地面积占全县面积 年底全县的绿地面积占全县面积 年起, 的30%,从2005年起,该县每年将有 , 年起 该县每年将有16%的原沙漠地 的原沙漠地 带变成绿地,但同时又有4%的原有绿地面积被侵蚀 带变成绿地,但同时又有 的原有绿地面积被侵蚀 变成沙漠.设全县面积为 设全县面积为1, 年底的绿地面积为a 变成沙漠 设全县面积为 ,记04年底的绿地面积为 1, 年底的绿地面积为 经过n年后的绿地面积为 年后的绿地面积为a 已知lg2取 经过 年后的绿地面积为 n+1.(已知 取0.301) 已知 (1)试用 n表示an+1 试用a 表示 试用 4 4 an +1 = an + (2)求证:数列 n-0.8}为等比数列 求证: 求证 数列{a 为等比数列 5 25 (3)哪一年底,该县的绿地面积超过全县面积的 哪一年底, 哪一年底 该县的绿地面积超过全县面积的60%? ?
解:设从每一台工作起,这n台收割机工作的时间依 设从每一台工作起 这 台收割机工作的时间依 次为a 小时,依题意 是一个等差数列. 次为 1,a2, … ,an小时 依题意 {an}是一个等差数列 是一个等差数列 1 且 每台收 割机的工作 效 率为 , 则有 24n a1 = 5 a n ①
数列模型及应用word

数列模型及应用word数列是由一系列有序的数按照一定规律排列而成的集合。
数列是数学中的一个重要概念,具有广泛的应用。
在实际生活中,数列模型可以帮助我们解决各种问题。
下面我将从数列的定义、分类及其应用三个方面展开详细回答。
首先,数列是一系列有序的数按照确定的规律排列而成的集合。
数列中的每个数称为该数列的项,每个数列都有一个起始项,通常用a1表示,以及一个通项公式。
数列的常用形式有等差数列、等比数列、斐波那契数列等。
等差数列是指数列中各项之间的差值都相等的数列。
其通项公式为an=a1+(n-1)d,其中a1为首项,d为公差,n为项数。
等差数列常见的应用场景有:1.日常生活中,经常会进行等差数列的计算。
比如,我们经常会遇到一些有规律的数列,比如每天存款增加一定的金额,或者每天的步数增加相同的步数等。
通过计算等差数列可以帮助我们了解某个数列的发展趋势。
2.在经济学中,等差数列被广泛应用于一些经济指标的分析。
比如,每年的国内生产总值增长率、物价指数增长率等,可以通过等差数列的概念来计算和描述。
等比数列是指数列中各项之间的比值都相等的数列。
其通项公式为an=a1*r^(n-1),其中a1为首项,r为公比,n为项数。
等比数列常见的应用场景有:1.在金融领域,等比数列可用于计算复利。
比如,存款利率为r的情况下,每年的利息就形成一个等比数列。
2.在自然界中,等比数列也有很多应用。
比如,每天二分之一的细菌数量,每代细胞数量的增长等。
斐波那契数列是指数列中每一项等于前两项之和的数列。
其通项公式为an=an-1+an-2,其中a1和a2为首两项。
斐波那契数列的应用非常广泛,比如:1.在自然界中,斐波那契数列可以用来描述植物的生长。
比如,一个植物的高度等于前两天的高度之和。
2.在计算机科学中,斐波那契数列被广泛应用于算法和数据结构的设计。
比如,递归算法中常常使用斐波那契数列,以及在计算期权价格、股票价格等金融领域也会用到斐波那契数列。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3.过圆(x-5)2+y2=25 内一点(5,3)有 k 条弦, 其长度组成 等差数列,且最小弦长为数列{an}的首项 a1,最大弦长为末 1 2 项 ak,若公差 d∈(3,3),则 k 的最大值为( A.5 C.7 B.6 D .8 )
【解析】因为圆内过点(5,3)的最小的弦长为以(5,3)为中点 的弦, 弦长为 8, 即 a1≥8, 又最大的弦长为直径 10, 即 ak≤10, ak-a1 10-8 2 1 2 2 1 故 d= ≤ = .又 d∈(3,3),所以 >3, k-1 k-1 k-1 k-1 即 k-1<6,故 k<7,又 k∈N*,所以 kmax=6. 故选 B.
4.函数 y=x2(x>0)的图象在点(ak, a2 k )处的切线与 x 轴的交 点的横坐标为 ak+1(k∈N*),若 a1=16,则 a1+a3+a5 的值是 21 .
【解析】因为 y′=2x,所以 y′|x=ak=2ak, 所以切线方程:y-a2 k =2ak(x-ak). 1 1 令 y=0,得 x=2ak,即 ak+1=2ak, 1 所以{ak}是首项为 16,公比为2的等比数列, 1 k-1 所以 ak=16×(2) , 所以 a1+a3+a5=16+4+1=21.
1 1 【解析】设第一行的公差为 d,a14=2+3d,a12=2+d,
1=1+dq2 4 2 则 1 1=2+3dq
1 ,解得 d=q=2.
1 1i i-1 于是 aij=[2+(j-1)d]· q =j· (2) .
一
建立等差或等比数列模型解应用题
【例 1】某企业 2011 年的纯利润为 500 万元,因设备 老化等原因, 企业的生产能力将逐年下降. 若不能进行技术 改造,预测从今年(2012 年)起每年比上一年纯利润减少 20 万元,今年初该企业一次性投入资金 600 万元进行技术改 造,预测在未扣除技术改造资金的情况下,第 n 年(今年为 1 第一年)的利润为 500(1+2n)万元(n 为正整数).
1.认识数列的函数特性,能结合方 程、不等式、解析几何、算法等知识 解决一些数列问题.
2.掌握与等差数列、等比数列有关 的实际应用问题的解法.
1.数列实际应用题常见的数学模型 (1)复利公式. 按复利计算利息的一种储蓄,本金为 a元,每期利率为r,存期为x期,则本利和 x a (1+ r ) y=① . (2)单利公式.
【点评】数列模型实际应用问题的显著情境是一次一 次的变化,且前后相邻两次或三次显现固定的变化模式; 求解时可依次探究,归纳出一般规律,也可找相邻前后二 次或三次的递推关系式,然后化归为特殊数列甲方案:一次性贷款 10 万元, 第一年便可获利 1 万元, 以后每年比前一年增加 30% 的利润;乙方案:每年贷款 1 万元,第一年可获利 1 万元,以 后每年比前一年增加 5 千元.两种方案的使用期都是 10 年, 到期一次性归还本息.若银行两种形式的贷款都按年息 5%的 复利计算,试比较两种方案中,哪种获利更多?(参考数据: 1.0510=1.629,1.310=13.786,1.510=57.665)
3° 若 d≠0 且 q≠1,P1,P2,P3,„,Pn,„共线⇔Pn
-1
Pn=(an-an-1,bn-bn-1)与 PnPn+1=(an+1-an,bn+1-bn)
共线(n>1,n∈N*) ⇔(an-an-1)(bn+1-bn)-(an+1-an)(bn-bn-1)=0 ⇔d(bn+1-bn)-d(bn-bn-1)=0 ⇔bn+1-bn=bn-bn-1⇔q=1,与 q≠1 矛盾, 所以当 d≠0 且 q≠1 时,P1,P2,P3,„,Pn,„不 共线.
(2)依题意得,Bn>An, 500 即 500n- 2n -100>490n-10n2, 50 2 可化简得 2n <n +n-10, 50 所以可设 f(n)= 2n ,g(n)=n2+n-10. 又因为 n∈N+,f(n)是减函数,g(n)是增函数. 50 50 又 f(3)= 8 >g(3)=2,f(4)=16<g(4)=10, 则 n≥4 时不等式成立, 即至少经过 4 年进行技术改造 后累计纯利润将超过不改造的累计纯利润.
5.如图, n2(n≥4)个正数排成 n 行 n 列方阵, 符号 aij(1≤i≤n,1≤j≤n,i,j∈N*)表示位于第 i 行第 j 列 的正数.已知每一行的数成等差数列,每一列的数成 1 等比数列,且各列数的公比都等于 q.若 a11=2,a24 1 1 1i =1,a32=4,则 q= 2 ,aij= j· (2) . a11,a12,a13,„,a1n, a21,a21,a23,„,a2n, „„ an1,an2,an3,„,ann.
(1)设从今年起的前 n 年,若该企业不进行技术改造的累 计纯利润为 An 万元,进行技术改造后的累计纯利润为 Bn 万 元(须扣除技术改造资金),求 An、Bn 的表达式; (2)依上述预测,从今年起该企业至少经过多少年,进行 技术改造后的累计纯利润超过不进行技术改造的累计纯利 润?
【解析】 (1)依题意知, 数列{An}是一个以 480 为首项, -20 为公差的等差数列的前 n 项和的数列. nn-1 所以 An=480n+ 2 ×(-20)=490n-10n2, 1 1 1 Bn=500(1+2)+500(1+22)+„+500(1+2n)-600 1 1 1 =500n+500(2+22+„+2n)-600 1 1n 2[1-2 ] =500n+500× 1 -600 1-2 500 =500n- 2n -100.
【点评】这是一道比较简单的数列应用问题,由于本息与利 润是熟悉的概念,因此只建立通项公式并运用所学过的公式 求解.
二
点列问题
【例 2】已知点 A(1,0),B(0,1)和互不相同的点列
→n=anOA → +bnOB → (n P1,P2,P3,„,Pn,„,且满足OP ∈N*),其中{an}、{bn}分别为等差数列和等比数列,O 为坐标原点,若 P1 是线段 AB 的中点. (1)求 a1,b1 的值; (2)讨论:点 P1,P2,P3,„,Pn,„是否共线.
2.设关于 x 的不等式 x2-x<2nx(n∈N*)的解集中整数的个 数为 an,设数列{an}的前 n 项和为 Sn,则 S100 的值为( A.10100 C.10010 B.1100 D.10000 )
【解析】由 x2-x<2nx,得 0<x<2n+1,从而 an=2n, 1002+200 则 S100= =10100.故选 A. 2
an 所以 an+1= 2 (n∈N*),又 a1=1, 1 所以数列{an}是以 1 为首项,2为公比的等比数列, 所以 an= 1 2n
-1
.
4-2n (2)由已知 bn= n-2 . 2 4 -2 n 2 0 -2 -4 Tn= -1+20+ 2 + 22 +„+ n-2 .① 2 2 4-2n 1 2 0 -2 -4 2Tn=20+2+ 22 + 23 +„+ 2n-1 ,② ①-②,得 -2 -2 -2 -2 -2 4-2n 1 2Tn=4+ 20 + 21 + 22 + 23 +„+2n-2- 2n-1
又当 n≥2 时,Tn≤Tn-1,所以 Tn≤Tn-1≤„≤T2, 所以当 n=2 时, T1=T2=4, 所以(Tn)max=T2=4, 所以 Tn≤4. 综上,0<Tn≤4.
三
数列与函数的综合应用
【例 3】(2011· 蚌埠模拟)已知 f(x)=logax(a>0 且 a≠1), 设 f(a1),f(a2),„,f(an)(n∈N*)是首项为 4,公差为 2 的等 差数列. (1)设 a 为常数,求证:{an}是等比数列; (2)若 bn=anf(an),{bn}的前 n 项和是 Sn,当 a= 2时, 求 Sn.
【点评】本题是数列与平面向量综合的基本题型,以平 面向量共线为载体构造数列递推关系或等式,从而得到数列 通项及属性,使得问题得到解决.
素材2
已知曲线 C:y=x2(x>0),过 C 上的点 A1(1,1)作曲线 C 的 切线 l1 交 x 轴于点 B1,再过 B1 作 y 轴的平行线交曲线 C 于点 A2,再过 A2 作曲线 C 的切线 l2 交 x 轴于点 B2,再过 B2 作 y 轴 的平行线交曲线 C 于点 A3,„,依次作下去,记点 An 的横坐 标为 an(n∈N*). (1)求数列{an}的通项公式; (2)记 bn=(8-4n)an,设数列{bn}的前 n 项和为 Tn,求证: 0<Tn≤4.
2.数列与其他知识综合,主要有数列与 不等式、数列与函数、数列与解析几何等
1.某企业 2011 年 12 月份的产值是这年 1 月份产值的 p 倍, 则该企业 2011 年年度产值的月平均增长率为( p A. p -1 C. 11 p p-1 B. 11 D. 11 p-1 )
【解析】设月平均增长率为 x,则(1+x)11=p, 故 x= 11 p-1,故选 D.
【解析】甲方案是等比数列,乙方案是等差数列, ①甲方案获利:1+(1+30%)+(1+30%)2+„+(1+30%)9 1.310-1 = 0.3 ≈42.62(万元), 银行贷款本息:10(1+5%)10≈16.29(万元), 故甲方案纯利:42.62-16.29=26.33(万元), .
②乙方案获利:1+(1+0.5)+(1+2×0.5)+„+(1+9×0.5) 10×9 =10×1+ 2 ×0.5=32.50(万元); 银行本息和: 1.05×[1+(1+5%)+(1+5%)2+„+(1+5%)9] 1.0510-1 =1.05× 0.05 ≈13.21(万元), 故乙方案纯利:32.50-13.21=19.29(万元); 综上可知,甲方案更好.
利用按单利计算,本金为a元,每期利率 r· x . 为r,存期为x,则本利和y=② a+a·