《小学国学经典教材解读》第一册8《事勿忙》

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1【教材解读】《育灵童国学》第一册（8）

《事勿忙》

课文：

事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问

将入门问孰存将上堂声必扬

人问谁对以名吾与我不分明

用人物须明求倘不问即为偷

借人物及时还人借物有勿悭

大意：

做事情不要急促，太急促了，发生错误的机会就多；不要害怕困难，

也不要轻视忽略不以为意。容易打架闹事的场所，绝对不要接近；不正当的或偏邪的思想与行为，也绝对不要去打听或询问。将要進门时，先问明谁在里面；将要登入大厅时，必须提高声音向人打招呼。别人问你是谁，要回答自己的名字；只回答“我”，别人不清楚。使用别人的物品，必须先明讲，请求借用；如果没征求同意，擅自拿走就是偷。借用别人的东西，用完要赶紧归还；别人向我借东西，如果我有就不要吝啬。

解读：

《弟子规》一般会安排初入学的一年级小朋友学习，就是因为它的内容大部分都是实实在在的行为规则，比如进门前先敲门，使用别人的物品先要告知别人，借东西有借有还等，都非常晓明易懂，但却是为人处世的重要准则，孩子们学习了会受用终身。当然，弟子规中也有部分内容讲一些浅显的道理，如“事勿忙忙多错勿畏难勿轻略”等，其文虽然是俗语说出，但道理却和大学中的“物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣”是一样的，都是告诉我们在处事接物当中要懂得先后顺序，要看清楚事情的轻重缓急，

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哪些事要现在做，哪些事可以暂缓一步做，哪些事并不必要去做。所以临事从容不迫，真正能够懂得事情的轻重缓急、先后顺序，那么这就是一个成功的人。这些道理浅白如话，对孩子心智的开启是有至关重要的作用的。

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