教师与管理人员对学校领导班子满意度调查表

中心幼儿园教职工对领导班子的评价调查问卷表

中心幼儿园教职工对领导班子的评价调查问卷
您好！感谢您参与本次无记名调查，我们希望通过您的真实回答，了解您对领导班子工作满意度及考核评价制度等方面的意见和看法，以利于我们不断改进工作，提高管理水平。

谢谢您的合作！（本次调查为无记名方式，填写完毕，请于周五下午下班前投递到办公室园长桌面）
一、关于领导班子工作满意度方面调查
1、您对领导班子工作作风是否满意？
满意（）比较满意（）不满意（）
2、您对领导班子在工作推动方面是否满意？
满意（）比较满意（）不满意（）
二、关于年终考核评价制度方面
1、您认为考核评价制度是否有设置的必要？
十分有必要（）有必要（）没有必要（）
2、您认为考核评价制度是否合理？
合理（）比较合理（）不合理（）
三、关于个人感受方面的调查
1、您对三郎镇幼儿园后几年的发展预期如何？
会有较快发展（）有所发展（）不太会有发展（）
2、您对本岗位的工作感受？
工作很愉快（）感觉良好（）感觉一般（）感觉很糟糕（）
3、您对自己身体状况的看法
身体很好，精神充沛（）
偶尔感到不舒服，适当注意就行（）
没有大问题，但要注意调整与修养（）
可以坚持工作，但体质比较弱（）
身体原因已经影响正常工作（）
四、关于你对幼儿园领导班子以后发展的一些建议？。

学校教职工对领导班子满意度的调查

学校教职工对领导班子满意度的调查某___教职工对领导班子满意度的调查结果如下：
1.领导班子能够贯彻党的教育方针，执行教育法律法规的
情况：
经常
2.领导班子能及时更育观念，指导校本教研和校本培训的
情况：
总是
3.领导班子能够亲身实践和积极推进现代教育技术与教育、教学、管理的整合及应用的情况：
经常
4.领导班子在重大时间上能够听取教师的意见和建议的情况：
经常
5.领导班子面对重大抉择时，总能想到若干方案，做出最优决定的情况：
经常
6.领导班子评价学生和教师能够做到公正客观的情况：
经常
7.领导班子言必行，行必果的情况：
经常
8.您对进一步完善和加强学校教职工代表大会制度有什么建设？
此处应该是一段文字说明，但是缺失了）
9.您对学校的管理有什么好的建议？
此处应该是一段文字说明，但是缺失了）。

(校园)领导班子工作满意度测评表

表1：
（校园）领导班子工作满意度测评表
注：每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项内划“√”。

表2：
（校园）领导干部民主评议表
2
2、“总体评价”栏目中：[A]为优秀，[B]为称职，[C]为基本称职，[D]为不称职；
3、每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项内划“√”或“■”。

表4：
民主测评其他方面征求意见表
表5：
南明区教育系统校（园）领导干部民主测评参考要点
5
表6：
南明区教育系统校（园）领导干部民意调查表6
注：1、评价内容栏目中：[A]为满意，[B]为较满意，[C]为不满意，[D]为不了解；
2、每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项内划“√”或“■”。

7
表7：
民主调查其他方面征求意见表
8。

教师对学校满意度调查表

4
对教职工管理按规章办事,并做到奖罚分明,能充分调动每一个人的积极性;
5
有较强的创名校意识,学校形成良好的办学风格和明显的教育特色;
6
学校注重骨干教师的培养,并能加强每一个教师的培训;
7
在注重学校全面发展的基础上,把提高教育教学质量放在第一位;
8
积极领导并参与学校教育教学改革,取得显着名:
年月日
教师对学校满意度调查表
尊敬的老师：请您以客观、公正的态度,实事求是地在下列表格中您认为恰当的栏目中打“√”
序号
测评内容
满意
基本满意
不满意
1
学校各项常规管理制度健全,并能较好地贯彻落实;
2
学校重大问题能民主决策,并接受教职工监督;
3
学校各职能部门分工明确,密切配合,并能充分地调动各个部门的积极性;

教师对学校满意度调查表

学校教师对学校满意度调查表
调查项目
请在对应项上打钩
1
对学校的课程结构、总学时的分配
非常满意
满意
尚可
不满意
2
对学校的教学管理工作人员
非常满意
满意
尚可
不满意
3
学校有健全的领导与教师听、评课制度
非常满意
满意
尚可
不满意
4
对各类教室、功能室的数量及设备情况
非常满意
满意
尚可
不满意
5
对校园网络状况
非常满意
满意
尚可
不满意
6
对学校的文化活动设施
非常满意
满意
尚可
不满意
7
对考ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ考风
非常满意
满意
尚可
不满意
8
对学校的各项规章制度
非常满意
满意
尚可
不满意
9
下学期是否愿意留任我校？
是
否
不确定
×
10
下学期是否愿意担任班主任？
是
否
不确定
×
对学校的建议
为进一步提高我校的教学质量，请各位任课教师认真填写本调查表，反映真实情况。
签名：

满意度测评表

解决群众关心的热点、难点问题，为群众办实事情况
总体评价意见
满意
较满意
不满意
不了解
注：每一栏目各选项中只能选择一项，请在相应选项内划“√”。
教师对领导班子工作满意度测评表
北安市铁西小学
2017.9
教师对领导班子工作满意度测评表
北安市铁西小学
2015.9
1
工
作
思
路
创新工作思路，体现教育改革创新精神
符合科学发展、可持续发展的要求
体现中央精神和省委、市委、区委的要求，结合本校（园）实际
2
工
作
措
施
工作措施具体，有针对性和可操作性
落实措施有力度，一抓到底
3
工
作
绩
效
学校教育教学以及党的建设等各方面实际工作的成效
把科学发展观贯彻落实到教育教学工作中的成效
年度党政工作目标任务完成的效果
教师对领导班子工作满意度测评表
序号ห้องสมุดไป่ตู้
测评内容
评价要点
评价意见
满意
较满意
不满意
不了解
1
工
作
思
路
创新工作思路，体现教育改革创新精神
符合科学发展、可持续发展的要求
体现中央精神和省委、市委、区委的要求，结合本校（园）实际
2
工
作
措
施
工作措施具体，有针对性和可操作性
落实措施有力度，一抓到底
3
工
作
绩
效
学校教育教学以及党的建设等各方面实际工作的成效
把科学发展观贯彻落实到教育教学工作中的成效
年度党政工作目标任务完成的效果
解决群众关心的热点、难点问题，为群众办实事情况

教师与管理人员对学校领导班子满意度调查表

5
校长及校领导班子有创新精神，工作务实创新。
6
贯彻执行民主集中制，开展批评与自我批评，解决班子自身问题的能力。
7
解放思想，与时俱进，创造性开展工作的能力情况。
8
与学校教师的沟通与协调能力情况
9
领导班子团结协作、上进、工作能力情况
10
对领导班子的综合评价
对学校领导班子的意见和建议
威县邵固中学教师对学校校长及校领导班子满意度调查表
序号
调
校长及领导班子工作思路清晰，办学方向明确，打造特色品牌。
2
树立科学的发展观，依法治校、民主治校的意识和能力情况
3
领导班子执行力水平，调动教师工作积极性的能力情况。
4
营造和谐校园氛围，创设教师良好成长环境，为师生排忧解难。

教师对学校满意度调查表修订版

教师对学校满意度调查表
教师对学校满意度调查表
尊敬的老师：请您以客观、公正的态度，实事求是地在下列表格中您认为恰当的栏目中打“√”
序号
测评内容
满意
基本满意
不满意
1
学校各项常规管理制度健全，并能较好地贯彻落实。
2
学校重大问题能民主决策，并接受教职工监督。
3
学校各职能部门分工明确，密切Biblioteka 合，并能充分地调动各个部门的积极性。
4
对教职工管理按规章办事，并做到奖罚分明，能充分调动每一个人的积极性。
5
有较强的创名校意识，学校形成良好的办学风格和明显的教育特色。
6
学校注重骨干教师的培养，并能加强每一个教师的培训。
7
在注重学校全面发展的基础上，把提高教育教学质量放在第一位。
8
积极领导并参与学校教育教学改革，取得显着成绩。
9
您对我校总体印象。
教师签名:
年月日

教职工对班子成员及条线负责人工作满意度测评表

教职工对班子成员及条线负责人工作满意度测评表说明：按照教育局相关要求，正副职领导的考核由教育局组织实施。

此测评结果将作为条线考核参考依据之一，请大家秉着“客观公正、实事求是”的原则。

感谢您的配合！对张继红老师的工作满意度调查师德师风 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力爱岗敬业 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力团结协作 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作态度(责任心、服务性、廉洁性) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作表现(处理日常事务、组织实施) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作作风(求真务实) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作实效 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力总体评价 [单选题] *○较满意○一般○须努力您对张继红老师的工作建议 [填空题] * _________________________________对杜惠花老师工作满意度调查师德师风 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力爱岗敬业 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力团结协作 [单选题] *○满意○较满意○须努力工作态度(责任心、服务性、廉洁性) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作表现(处理日常事务、组织实施) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作作风(求真务实) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作实效 [单选题] *○满意○较满意○一般总体评价 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力您对杜惠花老师的工作建议 [填空题] * _________________________________对顾婧老师工作满意度测调查师德师风 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力爱岗敬业 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力团结协作 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作态度(责任心、服务性、廉洁性) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作表现(处理日常事务、组织实施) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作作风(求真务实) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作实效 [单选题] *○较满意○一般○须努力总体评价 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力对顾婧老师的工作建议 [填空题] *_________________________________对张莉莲老师工作满意度调查师德师风 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力爱岗敬业 [单选题] *○满意○较满意○须努力团结协作 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作态度(责任心、服务性、廉洁性) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作表现(处理日常事务、组织实施) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作作风(求真务实) [单选题] *○满意○较满意○一般工作实效 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力总体评价 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力您对张莉莲老师的工作建议 [填空题] * _________________________________对姚慈欣老师工作满意度调查师德师风 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力爱岗敬业 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力团结协作 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作态度(责任心、服务性、廉洁性) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作表现(处理日常事务、组织实施) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作作风(求真务实) [单选题] *○较满意○一般○须努力工作实效 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力总体评价 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力对姚慈欣老师的工作建议 [填空题] * _________________________________对陈雯老师工作满意度调查师德师风 [单选题] *○满意○较满意○须努力爱岗敬业 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力团结协作 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作态度(责任心、服务性、廉洁性) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作表现(处理日常事务、组织实施) [单选题] *○满意○较满意○一般工作作风(求真务实) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作实效 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力总体评价 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力您对陈雯老师的工作建议 [填空题] * _________________________________对王佳莹老师工作满意度调查师德师风 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力爱岗敬业 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力团结协作 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作态度(责任心、服务性、廉洁性) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作表现(处理日常事务、组织实施) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作作风(求真务实) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作实效 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力总体评价 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力您对王佳莹老师的工作建议 [填空题] * _________________________________对蒋敏敏老师工作满意度调查师德师风 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力爱岗敬业 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力团结协作 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作态度(责任心、服务性、廉洁性) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作表现(处理日常事务、组织实施) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作作风(求真务实) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作实效 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力总体评价 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力您对蒋敏敏老师的工作建议 [填空题] *_________________________________对颜慧丽老师工作满意度调查师德师风 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力爱岗敬业 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力团结协作 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作态度(责任心、服务性、廉洁性) [单选题] *○较满意○一般○须努力工作表现(处理日常事务、组织实施) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作作风(求真务实) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作实效 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力总体评价 [单选题] *○满意○一般○须努力您对颜慧丽老师的工作建议 [填空题] * _________________________________对徐萌卉老师工作满意度调查师德师风 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力爱岗敬业 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力团结协作 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作态度(责任心、服务性、廉洁性) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作表现(处理日常事务、组织实施) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作作风(求真务实) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作实效 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力总体评价 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力您对徐萌卉老师的工作建议 [填空题] * _________________________________对张怡沁老师工作满意度调查师德师风 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力爱岗敬业 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力团结协作 [单选题] *○较满意○一般○须努力工作态度(责任心、服务性、廉洁性) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作表现(处理日常事务、组织实施) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作作风(求真务实) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作实效 [单选题] *○满意○一般○须努力总体评价 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力您对张怡沁老师的工作建议 [填空题] * _________________________________对干露蓉老师工作满意度调查师德师风 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力爱岗敬业 [单选题] *○满意○较满意○一般团结协作 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作态度(责任心、服务性、廉洁性) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作表现(处理日常事务、组织实施) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作作风(求真务实) [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力工作实效 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力总体评价 [单选题] *○满意○较满意○一般○须努力您对干露蓉老师的工作建议 [填空题] * _________________________________。

职工对学校领导班子工作满意度的问卷调查表

野云沟乡学校职工对学校领导班子工作满
意度的问卷调查表
您好！感谢您参加本次无记名满意度调查，我们希望通过您的真实回答反馈您对校领导班子的意见和看法，以利于我们不断完善，提高教学管理水平。

谢谢您的合作
1.您认为我院领导班子的结构是否合理？
合理（）比较合理（）不合理（）
2. 您认为我院领导班子的职责明确、工作协调是否满意？
满意（）比较满意（）不满意（）
5. 您认为我校领导班子是否经常进入课堂了解情况，并能充分利用信息资源作为决策的依据？
是（）不是（）不了解（）
9.您对我院领导班子建设有何建议和要求。

张畈中心小学教师对学校满意度调查表

9
对考纪考风
10
对学校的各项规章制度
对学校的建议
指导语：1、为进一步提高我校的教学质量，请各位任课教师认真填写本调查表，反映情况要真实。
张畈中心学教职工对学校满意度调查表
序号
调查项目
非常满意
满意
尚可
不满意
1
对学校的课程结构、总学时的分配
2
对学校的教学管理工作人员
3
学校有健全的领导与教师听、评课制度
4
对学校实验课的时间安排及实验室条件
5
对各类教室、功能室的数量及设备情况
6
对图书馆的学习资源和环境
7
对校园网络状况
8
对学校的文化活动设施

中心幼儿园教职工对领导班子的评价调查问卷表

中心幼儿园教职工对领导班子的评价调查
问卷表
尊敬的教职工，感谢您参与本次无记名的调查问卷。

我们希望通过您的真实回答，了解您对领导班子工作满意度和考核评价制度等方面的看法，以便我们不断改进工作，提高管理水平。

请您在填写完毕后将问卷投递到办公室园长桌面，谢谢您的合作。

一、关于领导班子工作满意度方面的调查
1.您对领导班子的工作作风是否满意？
满意（）比较满意（）不满意（）
2.您对领导班子在工作推动方面是否满意？
满意（）比较满意（）不满意（）
二、关于年终考核评价制度方面的调查
1.您认为考核评价制度是否有必要设置？
十分有必要（）有必要（）没有必要（）
2.您认为考核评价制度是否合理？
合理（）比较合理（）不合理（）
三、关于个人感受方面的调查
1.您对XXX未来几年的发展预期如何？
会有较快的发展（）有所发展（）不太会有发展（）
2.您对本岗位的工作感受如何？
工作很愉快（）感觉良好（）感觉一般（）感觉很糟糕（）3.您对自己身体状况的看法是什么？
身体很好，精神充沛（）
偶尔感到不舒服，适当注意就行（）
没有大问题，但要注意调整与修养（）
可以坚持工作，但体质比较弱（）
身体原因已经影响正常工作（）。

教师对学校满意度调查表

小学教师对学校满意度调查表
序号
调查项目
非常满意
满意
尚可
不满意
1
对学校的课程结构、总学时的分配
2
对学校的教学管理工作人员
3Hale Waihona Puke 学校有健全的领导与教师听、评课制度
4
对学校实验课的时间安排及实验室条件
5
对各类教室、功能室的数量及设备情况
6
对图书馆的学习资源和环境
7
对校园网络状况
8
对学校的文化活动设施
9
对考纪考风
10
对学校的各项规章制度
对学校的建议
指导语：1、为进一步提高我校的教学质量，请各位任课教师认真填写本调查表，反映情况要真实。
欢迎您的下载，
资料仅供参考！
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等
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教师对学校满意度调查表

教师对学校满意度调查表
教师对学校满意度调查表
尊敬的老师：请您以客观、公正的态度,实事求是地在下列表格中您认为恰当的栏目中打“√”
序号
测评内容
满意
基本满意
不满意
1
学校各项常规管理制度健全,并Байду номын сангаас较好地贯彻落实;
2
学校重大问题能民主决策,并接受教职工监督;
3
学校各职能部门分工明确,密切配合,并能充分地调动各个部门的积极性;
4
对教职工管理按规章办事,并做到奖罚分明,能充分调动每一个人的积极性;
5
有较强的创名校意识,学校形成良好的办学风格和明显的教育特色;
6
学校注重骨干教师的培养,并能加强每一个教师的培训;
7
在注重学校全面发展的基础上,把提高教育教学质量放在第一位;
8
积极领导并参与学校教育教学改革,取得显着成绩;
9
您对我校总体印象;
教师签名:
年月日

教职员工对学校领导力满意度调查问卷

教职员工对学校领导力满意度调查问卷亲爱的教职员工，感谢您参与本次学校领导力满意度调查问卷。

我们希望借此了解您对学校领导层的满意程度，并且通过您的反馈来进一步完善和改进学校的领导力。

请您在以下问题中选择适用的选项，并且如有需要，提供您的具体意见和建议。

您的回答将严格保密，只用于统计分析，不会对特定个人进行识别。

调查问题:1. 您对学校的领导目标和愿景有多满意？- 非常不满意- 不满意- 一般- 满意- 非常满意2. 您认为学校领导层对教职员工的需求和关注程度如何？- 非常不足- 不足- 一般- 足够- 非常足够3. 您觉得学校领导层在决策过程中是否积极倾听教职员工的意见和建议？- 从不倾听- 偶尔倾听- 有时倾听- 经常倾听- 总是倾听4. 您是否认为学校领导层能够有效地沟通和传达信息？- 无法有效沟通- 沟通不畅- 一般- 沟通良好- 沟通非常良好5. 您对学校领导层的决策能力和解决问题的能力有何评价？- 非常差- 较差- 一般- 良好- 非常好6. 您对学校领导层的行为和操纵是否始终合乎道德和伦理标准？- 从不合乎道德- 偶尔不合乎道德- 有时不合乎道德- 经常合乎道德- 总是合乎道德7. 您对学校领导层为学校整体成功所做的贡献有何看法？- 无贡献- 较小贡献- 一般贡献- 较大贡献- 非常大贡献8. 在过去的一年中，您觉得学校领导层对您个人的支持程度如何？- 非常不支持- 不支持- 一般- 支持- 非常支持9. 您是否愿意与我们分享您对学校领导层的其他意见、建议或改进建议？- 是- 否非常感谢您抽出宝贵的时间完成本次调查问卷。

您的反馈对我们来说非常重要，我们将认真分析调查结果，并根据您的意见努力改进学校的领导力。

如果您愿意进一步交流或提出更多建议，请随时与我们联系。

再次感谢您的参与！---注意事项：- 请在选择题前标记相应选项（请使用复选框或填写 X 以表示选择）。

- 如果您选择了 "是"，请在下面的空白处填写您的其他意见、建议或改进建议。

幼儿园教职工对领导班子的评价调查问卷

幼儿园教职工对领导班子的评价调查问卷2019年春您好！感谢您参与本次无记名调查，我们希望通过您的真实回答，了解您对领导班子工作满意度及考核评价制度等方面的意见和看法，以利于我们不断改进工作，提高管理水平。

谢谢您的合作！（本次调查为无记名方式，填写完毕，请于周五下午下班前投递到办公室园长桌面）1、树立科学发展观，依法治园、民主治园的意识和能力情况。

满意（）比较满意（）不满意（）2、领导班子执行力水平，调动教师工作积极性的能力情况。

满意（）比较满意（）不满意（）3、营造和谐校园氛围，创设教师良好成长环境，为师生排忧解难。

满意（）比较满意（）不满意（）4、领导班子有创新精神，工作务实创新。

满意（）比较满意（）不满意（）5、与教师的沟通与协调能力情况。

满意（）比较满意（）不满意（）6、领导班子团结创新、上进、工作能力情况。

满意（）比较满意（）不满意（）7、对领导班子综合评价满意（）比较满意（）不满意（）四、关于你对幼儿园领导班子以后发展的一些建议？附赠材料：大班美工活动:我会变从设计意图本活动为自选内容。

利用动物间发生的变废为宝的故事来开展美工活动,不仅能较好地激发孩子们的兴趣和主动性,而且是对孩子们想象创作的一种启发与促进。

孩子们在听听、看看、说说、做做中既能体验到“保护环境,变废为宝”的乐趣,也能逐渐懂得“生活中的一些废旧物品经过加工后可以变成有用的物品”的道理,从而间接实现了对孩子的环保教育。

活动目标(1)学习根据物品的外形特征展开想象与制作。

(2)知道生活中的一些废旧物品经过加工后可以变成有用的物品(3)体验自己动手“变废为宝”的乐趣。

活动重难点制作中的创意和想象活动准备(1)经验准备:幼儿已有一定的手工制作经验。

(2)物质准备:大象手偶,演示桌,由牙膏盒制作成的毛毛虫玩具，由光盘制作的螃蟹、独轮车等教具;幼儿收集的度旧物品,如纸盘、光纸杯、纸盒、牙膏盒等;幼儿制作用的工具材料,如剪刀、双面胶、纽扣叹管、绒毛棒、彩纸、广告纸活动过程（一）猜一猜,魔术商店有什么师:大象伯伯在森林里开了一家“魔术商店”,为什么叫魔术商店呢魔术商店里可能有些什么?(幼儿自由猜测)(二)魔术商店真奇妙新工1，引导幼儿讨论光盘变魔术的方法(1)讲述故事:森林里,大象伯伯的“魔术商店”开张了。