金融学教程课件第九章 经济增长与经济发展

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经济发展与经济增长(1)幻灯片PPT

经济发展与经济增长(1)幻灯片PPT
从各国制定的发展战略和实施的经济政策看,既 不能依据于乐观派的学说, 也不能完全依照悲观 派的观点。
2021/5/25
第二章 经济发展与经济增长
思考题
1.简述经济增长与经济发展的区别与联系。 2.简述西方经济增长理论模型。 3.有的经济学家认为,经济增长是有极限的,
有的则认为是无极限的,你 同意哪一种观 点,理由是什么?
同迈耶的定义相比较,美国另一经济学家金德尔 伯格认为,经济发展的含义应当从发展目标和反 映发展的尺度等方面进行描述。
2021/5/25
第二章 经济发展与经济增长
二、经济发展与经济增长的联系和区别
经济增长和经济发展是有区别的,经济增长只是指财富在 量的方面的增长,而经济发展不仅仅是指财富在规模方面 的增长,还包括社会经济结构的高级化、公民生活水平的 提高、文化水平的提高、分配的公平化、充分就业、人均 寿命的延长等等。
2021/5/25
第二章 经济发展与经济增长
第三节 经济增长趋势与其极限的 争论
四、经济增长的有极限和无极限
自很早以前,人类就其发展的前途问题从经济、 社会、生态、环境诸方面进 行了多方面的讨论, 宗教中世界末日的说教,就属于人类前景悲观论。
经济增长乐观派与上述观点相反,他们认为经济 增长是没有极限的。
2021/5/25
第二章 经济发展与经济增长
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发展经济学研究的是经济增长和经 济发展的问题

最新货币金融系-第九章--金融与经济发展教学讲义ppt课件

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1.货币化程度低下。 货币的作用范围小,各种金融变量的功能难以 发挥,金融宏观调控的能力差。
2.金融体系呈二元结构,即现代化金融机构与传 统金融机构并存。
以现代化管理方式经营的大金融机构主要集中 在经济和交通发达的大城市里营业,以传统方 式经营的小金融机构主要分布在农村和落后偏 远的小城镇。
发展中国家金融发展特征
金融机构高度国有化而且经营和服务效率低下 金融市场尤其资本市场不发达,金融资产存量和 品种少,储蓄者和投资者隔绝,融资困难。 资金聚集困难和使用浪费。即低利率水平下,金 融体系难以吸收闲散资金,同时由于资金使用成 本极低形成旺盛的资金需求。 资金不能进行最优配置,生产要素难以实行最优 组合,导致经济发展迟缓。
二是允许市场机制特别是利率机制自由 运行。
金融深化促进经济发展的效应
储蓄效应:金融深化增加储蓄,提高储蓄的质 量和使用效益
投资效应:增加投资,提高投资效益和社会平 均利润率
就业效应:通过扩大社会再生产和提升资本使 用成本扩大就业
收入效应:促进收入水平的上升和收入分配的 公平化。
二、金融抑制与金融深化理论
3.金融市场落后。 由于各经济单位之间相互隔绝,无法通过金融市 场来多渠道、多方式、大规模地组织和融通资金。
4.政府对金融实行过度干预,对金融活动作出种种 限制。 主要是对利率和汇率实行严格管制和干预,对一 般金融机构的经营活动进行强制性干预,采取强 制措施对金融机构实行国有化。
发展中国家金融压制的表现
化痰止咳平喘药的使用:
1、根据病证不同,选择相应的化痰药及止 咳平喘药。
2、喘、痰、咳嗽多同时出现,化痰、止咳、 平喘常配伍同用。
3、根据不同病因病机而配伍相应的药物。 1)外感而致者,当配解表散邪药。 2)热而致者,应配清热泻火药。 3)里寒者,配温里散寒药。 4)虚劳者,配补虚药。

第9章:经济增长90035-PPT精选文档

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9.2 古典经济增长模型
哈罗德-多马增长模型
⊙经济长期波动的原因
★ 自然增长率( Gn):人口增长与技术进步所允许 达到的长期的最大增长率。
★ 结论:
( 1 ) G w G n ,存 在 储 蓄 和 投 资 过 度 的 现 象 , 出 现 经 济 长 期 停 滞 趋 势 ; ( 2 ) G w G n ,生 产 增 长 不 受 技 术 水 平 和 劳 动 力 制 约 , 出 现 长 期 经 济 繁 荣 趋 势 ; ( 3 ) G t G w G n ,实 现 经 济 长 期 均 衡 增 长 。
哈罗德-多马增长模型
⊙经济中短期波动的原因
Gt

st
t
★ 实际增长率( Gt ):实际发生的增长率,由实际储蓄率 (st)和实际资本-产出比率(vt)决定。
★ 结论: G t G w,经 济 实 现 稳 定 增 长 ;
G t G w,形 成 累 积 性 的 经 济 扩 张 ,导 致 通 货 膨 胀 ; G t G w,形 成 累 积 性 的 经 济 收 缩 ,产 生 失 业 .
9.2 古典经济增长模型
哈罗德-多马增长模型
⊙经济稳定增长的条件
Gw
sw
w
★ 均衡或有保证的增长率( Gw ):使厂商满意并准备继续维 持下去的增长率。
★ 公式的含义:当既定的合意储蓄率(sw)和合意资本-产出比 率(vw)所决定的增长率是均衡增长率时,经济就可以实现 稳定增长。
9.2 古典经济增长模型
k g o ld 表 示 对 应 于 c * 最 大 值 的 k * 值 。
★最佳增长途径
∗ 保证人均消费水平最高的均衡增长路径。
9.4 新剑桥经济增长模型

金融学教程课件第九章 经济增长与经济发展

金融学教程课件第九章  经济增长与经济发展
低人类发展指数(0~0.50)、 • 中等人类发展指数(0.51~0.79)、 • 高人类发展指数(0.8~1)
3、中国的情况
• 1975年为0.53,2006年的0.781 • 中国的人类发展指数已从1999年的105位上升至2007的第 81位,成为发展中国家人类发展指数提高最快的国家之一, 接近“高人类发展国家”标准。 • 中国的寿命预期和教育两个单项指标好于其综合的人类发 展指数,但GDP指数则稍微低于人类发展指数。这表明中 国的社会发展指标比经济发展指标要好。
五、可持续发展
(一)可持续发展问题的提出
可持续发展是20世纪80年代随着人们对全球环境与发 展问题的广泛讨论而提出的一个全新概念,是人们对传统 发展模式进行长期深刻反思的结果。1992年在里约热内卢 召开的联合国环境与发展大会把可持续发展作为人类迈向 21世纪的共同发展战略,在人类历史上第一次将可持续发 展战略由概念落实为全球的行动。
四、经济增长过程中的经济波动
(一)含义
• 经济波动一般是指经济运行过程中交替出现的扩张和收缩、 繁荣和萧条、高涨和衰退现象。
(二)影响经济波动的因素
1、投资率的变动 。2、消费需求的波动。3、产业结构的 调整与转换。 4、资源供给。 5、技术变化的状况。 6、 经济体制的变动。 7、心理预期的变化。
(二)经济发展方式及其转变
1、含义: 是指一个国家或地区经济发展的模式或道路。 2、基本类型: • 一是依靠增加投入实现产出量增长的粗放增长方式。另一 种是靠提高效率实现产出量增长的集约增长方式。 3、分类: 经济增长方式可以从不同的角度加以分类,但基本分类主 要有两种: • 一种是从生产规模扩大的实现方式看,可以分为外延的扩 大再生产和内涵的扩大再生产两种类型; • 另一种是从经营的角度看,可以分为粗放型和集约型两种 类型。

金融发展与经济增长详述

金融发展与经济增长详述
金融发展与经济增长
目录页
Contents Page
1. 金融发展与经济增长的定义和理论 2. 金融体系的功能与发展阶段 3. 经济增长的要素与金融的作用 4. 金融发展与经济增长的实证研究 5. 金融发展与经济增长的机制和路径 6. 金融创新与经济增长的关系 7. 金融危机的经济增长影响与金融稳定 8. 政策建议与未来研究展望
金融发展与经济增长
经济增长的要素与金融的作用
经济增长的要素与金融的作用
▪ 资本积累
1.金融系统通过动员储蓄、配置资金,促进资本积累,为经济 增长提供资金支持。 2.金融发展提高了资本积累的效率,降低了资金配置的成本, 推动了经济增长。
▪ 技术创新
1.金融系统为技术创新提供资金支持,促进技术成果的转化和 应用。 2.金融发展通过分散风险、提供激励机制,推动了技术创新和 经济增长。
经济增长的要素与金融的作用
▪ 产业结构优化
1.金融系统通过资源配置、信贷政策等手段,支持产业结构优化和升级。 2.金融发展促进了新兴产业的发展和传统产业的转型升级,推动了经济增长。
▪ 金融市场化改革
1.金融市场化改革提高了金融系统的效率和稳定性,为经济增长提供了良好的金融 环境。 2.金融市场化改革促进了金融创新和多样化,满足了不同经济主体的融资需求,推 动了经济增长。
金融发展与经济增长的机制和路径
金融发展与经济增长的机制和路径
▪ 金融发展对经济增长的影响机制
1.金融发展通过提高资本积累和配置效率,促进经济增长。 2.金融体系的发展和创新,为经济增长提供了新的动力和机遇 。 3.金融市场的完善和发展,降低了企业的融资成本,提高了经 济效益。
▪ 金融发展与经济增长的路径
1.金融发展与经济增长之间存在相互促进的关系。 2.金融体系的不断完善和发展,为经济增长提供了更加稳定和 可持续的支持。 3.金融创新和技术的不断进步,为经济增长提供了新的动力和 机遇。

宏观经济学第九章课件

宏观经济学第九章课件

的增长率。从长期的经济发展来看,人口的增长和技术的进步对
经济增长的影响是极其重要的。哈罗德的增长模型中引进了这两
种因素,把人口增长归纳为劳动力增长、把技术进步归为劳动生
产率增长。用n代表劳动力增长率,ε代表劳动生产率增长率,则 经济的自然增长率(Gn)等于两者之和,即:

Gn= n +ε
17
❖2、实现充分就业均衡增长的条件

16
❖⑵实际增长率(GA)。实际增长率就是事后统计的实际达到的 增长率,是由有效需求的大小,即实际发生的储蓄率和资本与实
际产量的比率决定的增长率。实际增长率可能高于均衡增长率,
亦可能低于均衡增长率。
❖⑶自然增长率(Gn)。自然增长率是指长期中人口增长和技术 进步所充许达到的最大增长率。自然增长率也可以说是充分就业
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❖4、中国经济增长因素分析 ❖(1)改革开放之前,生产率增长的贡献是负值。这表明在这期 间要素投入的增长大于产出的增长,我国的经济增长完全依赖 于投入的增长 ❖(2)改革开放之后,生产要素的投入来自于外部输入的比例不 断增大,国内生产资源(能源、环境)消耗规模与比例增加
❖(3)改革开放之后,生产率的增长对我国经济增长的作用则非 常显著 ❖(二)经济增长核算方程 ❖本章只考察影响经济增长的直接因素
接 因 制度创新 素
市场化程度 收入分配状况
产权制度变迁
5
❖(一)经济增长因素的分析
1、丹尼森的分析
增长率
生产要素 投入量
劳动 资本
生产要素生产率
就业 工作时数 年龄—性别构成 教育 存货 建筑与设备 住宅 国际资产 资源配置改善 规模经济
知识进展
6
❖1、影响经济增长率的因素主要有两大类:一类是生产要素投入 量,一类是生产要素生产率。经济增长是生产要素劳动、资本、 土地投入的结果,其中劳动、资本是可变的,土地是不变的。要 素生产率是产量与投入量之比,即单位投入量的产出量。要素生 产率取决于资源配置状况、规模经济与知识进展。具体讲,影响 经济增长的因素包括六个:劳动、资本存量的规模、资源配置状 况、规模经济、知识进展和其他因素。 ❖2、分析目的:比较长期经济增长中各个因素的相对重要性 ❖3、分析结论:知识进展是最重要的增长因素

经济学基础课件第九章

经济学基础课件第九章

2、按照经济总量绝对下降或相对下降的不同情况,经济周期又可分为古典 型周期和增长型周期。 (1)如果经济运行处在低谷时的经济增长为负增长,即经济总量GDP绝对 减少,通常将其称为古典型周期。 (2)如果处在低谷时的经济增长率为正值,即经济总量只是相对减少而非 绝对减少,则为增长型周期。 二、经济周期的阶段划分和阶段特征 经济周期划分为两个阶段, (1)扩张阶段:分为复苏阶段和繁荣阶段,复苏是扩张阶段的初期,繁荣 是扩张阶段的后期。扩张阶段的一般特征是经济增长速度持续提高,投 资持续增长, 产量不断扩大、市场需求旺盛、就业机会增多、企业利润、 居民收入和消费水平都有不同程度的提高,也常常伴随通货膨胀。 (2)紧缩或衰退阶段:如果衰退特别严重,则可称为萧条,在此阶段,经 济增长速度持续下滑,投资活动萎缩,生产发展缓慢,甚至出现停滞或 下降,产品滞销,就业机会减少,失业率提高,企业利润水平下降,亏 损、破产企业的数量增多,居民收入和消费水平呈不同程度下降趋势。
【例题1】当使用国内生产总值反映一个国家的经济发展 规模时,国内生产总值的计算应采用( )。 A.不变价格 B.现行价格 C.平均价格 D.预期价格
(二)决定经济增长的基本因素 决定经济增长的基本因素主要有:劳动的投入数量和劳动生产率、 资本投入数量和资本效率 1.劳动的投入数量 在其他条件既定的条件下,一个社会投入生产的劳动数量越多, 生产的产品就可能越多,经济增长速度就越高。 劳动投入数量取决于人口规模和人口结构以及劳动者投入的劳动时 间的多少。 2.资本的投入数量 在其他因素不变条件下,资本数量投入越多,经济增长速度就越 高。资本的投入数量也受多种因素制约,其中最重要的是资本的 利用率或生产能力利用率。
具体内容: (一)经济增长与经济发展 1.经济增长含义: 经济增长是指一个国家或地区在一定时期内的总产出与前期相比所 实现的增长。总产出通常用国内生产总值(GDP)来衡量。对一 国经济增长速度的度量,通常用经济增长率来表示。 经济增长率=本年度经济总量的增量/上年所实现的经济总量 计算GDP时可以用现价计算,也可以用不变价格计算 用现行价格计算的GDP,可以反映一个国家或地区的经济发展规模。 用不变价格计算的GDP可以用来计算经济增长速度。【注2】经济 增长率是一个国家总体经济实力增长速度的标志,但GDP是一个 衡量总产出的概念,并不包含伴随经济增长带来的生态与环境变 化的影响,因此经济增长率并不能全面反应一个国家或地区的经 济发展的实际状况。

发展经济学经济增长和经济发展课件

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如图2.1,A为社会平均分配线,右下角的900线为绝对非平均分配线, 表示总收入为一人占有。线C较线A、线B代表的贫富差距程度更大。
100
80
收入百分比/%
60
40
20
45°
A B
0
20
40
60
人口百分比/%
C
80
90°
100
2资01料9/来7/3源1 :陈宗胜.发展经济学:从贫困迈向富裕.上海:复旦大学出版社,2000,18 26
得到福利的情况。
(四)GDP没有反映由于环境污染、都市化和人口
增长所付出的代价。
2019/7/31
20
二、贫困程度指标
人们满足其基本需要所必需的最低水平,被 视为处于贫困状态。这个最低水平通常被称为 “贫困线”。
若用贫困线上限370美元去估计,那么1985 年发展中国家有11.15亿人口出于贫困状态,在 这些人口中有6.3亿处于极端贫困状态,年消费 水平低于275美元。
• 尽可能多地满足人的基本需求的手段,这些基本需求包括 食物、住房、健康和保护;让社会上的人更有多地获得尊 严的途径;让社会上的人扩大选择的自由(托达罗) 。向 人类需求层次的金字塔攀登
• 经济发展过程的最重要的内容就是结构转变、工业化和城 市化。劳动力逐渐从农业部分向制造业部门和第三产业转 移,农业部门所占比例下降(克拉克) 。

16.财政性教科文卫体支出占财政支出比例。

17.财政性环保投资经费占财政支出比例。

18.财政性公共基础设施建设支出占财政支出比例。

19.人均受教育年限。

20.职工培训人均学时数。

宏观经济学PPT课件第九章经济增长与经济周期

宏观经济学PPT课件第九章经济增长与经济周期
(3)折旧率δ外生,0<δ<1
2020/4/5
2、生产函数方面的假设
(1)形式:Y=F(K,L) (2)各要素的边际产出大于0且递减,即:
各要素的一阶导数大于0,二阶导数小于0 (3)生产函数具有规模报酬不变的性质,即
λY=F(λK ,λL)
2020/4/5
(4)稻田条件:
lim K lF im L F
2020/4/5
3.新增长模型的第二阶段(20世纪90年代)
• 分工被认为是推动社会技术进步的更深层次的原因。这一
观点继承了斯密和阿林·杨等经济学家的思想。
• 分工范畴的引入,带来了新增长理论对技术进步表现形式 探讨的突破,更着重探讨了产品质量改进和产品品种增加 这两种表现形式的技术进步;这一时期内生技术进步增长 模型细分为三种类型:产品品种增加型内生增长模型;产 品质量升级型内生增长模型;产品种类增加和产品质量改 进对经济增长的影响。
(1)储蓄(S)是国民收入(Y)的某种比率s, S=sY;
(2)投资(I)为资本存量K的增加额,I=K,因
为Y/K=Y/K=v,所以K=v×Y;
(3)因为I=S,所以sY=vY,两边同时除以v,Y ,则得到gw=s/v
2020/4/5
3.模型的含义、评价及修正
• 实现充分就业的均衡增长,必然有g=gw=gn(实 际增长率=有保证的增长率=自然增长率);实 际上难以保证三个量相等。
素2分020/4为/5 直接因素和间接因素。
2.影响因素
直接影响因素:资源投入数量和资源使用效率 ; 间接影响因素:技术、制度、结构变迁等
3.经济增长方式
是指一个国家或社会经济增长的总体特征 。 粗放型增长方式:由增长因素数量增加而引起的增长 集约型增长方式:由资源使用效率提高而引起的增长

宏观经济学--第九章 _经济增长和经济周期理论

宏观经济学--第九章 _经济增长和经济周期理论

山东理工大学 经济学院
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新古典增长模型基本方程的含义
ksy(n)k
k 人均资本增s量 y人 ,均储蓄
n k新增人均资本 k , 人均折旧
如果不考虑技术进步的作用,只有人均资本的 增长,人均产出才可能增加;只有人均储蓄高于 人均投资与人均折旧之和,人均资本才可能增加。 资本深化=人均储蓄–资本广化
(2)[法] 朱格拉周期(1860年):中周期,810 年;
(3)[美] 基钦周期(1923年):短周期,平均 3.5 年;
(4)[美] 库兹涅茨周期(1930年):另一种长 周期,15-25 年,平均 20 年;
山东理工大学 经济学院
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二、经济周期的类型
(5)[奥] 熊彼特周期(1939年):一种综合, 每个长周期包括 6 个中周期,每个中周期包括 3 个短周期;短周期长度为 40 个月,中周期约 910 年,长周期为 48-60 年。
山东理工大学 经济学院
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人口增长率提高的影响
y
(n')k (n)k
A
A'
sf (k)
0
山东理工大学 经济学院
k'
20
k0
k
资本的黄金分割率
❖ 虽然储蓄率的提高,可以提高人均资本的和人 均产出的稳态水平,但是,当产出一定时,储 蓄或积累增加,消费就会减少,因而存在着一 个如何处理积累与消费的关系的问题。
在熊彼特周期中,重大创新是长周期的标志。
山东理工大学 经济学院
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三、经济周期理论
(1)外生经济周期理论,内生经济周 期理论;
(2)凯恩斯主义周期理论(乘数-加速 数相互作用原理),非凯恩斯主义周期理 论。

宏观经济学PPT课件第九章经济增长与经济周期

宏观经济学PPT课件第九章经济增长与经济周期

(4)稻田条件:
limF K limF L K 0 L 0
limF K limF L 0
K

L

(5)生产函数的人均形式: y
y= f(k)
Y K L F( , ) L L L
y=F(k,1)=f(k)
*生产函数的人均形式
同样满足条件(2)、(4)
0
人均生产函数曲线
k
3、需求方面的假设
均消费达到最大,稳态人均资本量的选择应使
资本的边际产品等于劳动的增长率。用方程表
示为:fˊ(k*)=n(假设δ =0)

这一关系式被称为资本积累的黄金律。
1、代数方法 (1)消费的表达式: y=c+i (2)稳态下:
c=y-i
Δ k=0; k=k*; y*=f(k*);
i*=sf(k*)=(δ +n)k*
三、新古典增长模型
(一)基本假定
1、总体假设:(1)技术水平不变 (2)劳动力按一个不变的比率n
增长
(3)折旧率δ 外生,0<δ <1
2、生产函数方面的假设
(1)形式:Y=F(K,L) (2)各要素的边际产出大于0且递减,即:
各要素的一阶导数大于0,二阶导数小于0
(3)生产函数具有规模报酬不变的性质,即 λ Y=F(λ K ,λ L)
是指一个国家生产商品和劳务能力的扩大,简单而言, 就是经济总产量或者人均产量的增加,表示为 Gt=(Yt-Yt-1)/ Yt-1( 总 产 量 ) , 或 者 gt=(yt-yt-1)/yt-1
(人均产量)。
产出增长率=(劳动力份额×劳动力增长率)+(资 本份额×资本增长率)+技术进步增长率,其影响因 素分为直接因素和间接因素。

第九章 经济增长与经济发展 《政治经济学》PPT课件

第九章  经济增长与经济发展  《政治经济学》PPT课件
• 二、衡量经济发展的指标
▫ (一)经济发展速度 ▫ (二)经济发展结构 ▫ (三)经济发展质量 ▫ (四)经济发展的波动及周期
第三节 经济发展
• 三、可持续发展与科学发展观
▫ (一)传统经济发展模式的弊端
1.浪费资源 2.污染环境 3.效益低下 4.影响技术进步
第三节 经济发展
▫ (二)可持续发展理论与战略
1.可持续发展理论的产生 2.可持续发展的内涵与原则
大致可以从三方面来理解可持续发展的内涵: 第一,可持续发展以实现经济发展,不断满足人类的各类需
要为根本目标。 第二,可持续发展否定传统的经济增长和经济发展概念,追
求人类全面的、长期的、持续的发展。
第三节 经济发展
第三,可持续发展把环境纳入了经济发展的过程。 可持续发展有着一系列的原则,其中主要包括: 第一,公平性原则。 第二,可持续性原则。 第三,共同性原则。
第三节 经济发展
• 一、经济发展与经济增长
▫ 第一,经济增长的内涵比较狭窄,而经济发展的内涵 较为宽泛。
▫ 第二,经济增长是一个偏重于数量的概念,而经济发 展是一个既包含数量又包含质量的概念,在质和量的 统一中更注重经济质态的升级和优化。
▫ 第三,经济增长是手段,而经济发展是目的。
第三节 经济发展
第九章 经济增长与经济发展
第一节 经济增长
• 一、经济增长及其衡量标准
▫ 经济增长是指一个国家和地区生产的产品与劳务总量 的增加,即国民经济的更多产出。它意味着国民经济 规模的扩大和数量的增加。
▫ 但是,用GDP衡量经济增长也有其不足之处
第一节 经济增长
• 二、影响经济增长的因素
▫ (一)生产要素的投入量
第二节 经济增长方式的转变

经济增长和经济周期优秀课件

经济增长和经济周期优秀课件

(七)经济增长的黄金分割律
黄金分割于总产出等于消费加投资,即Y = C + I,若两 边同除N,则有: Y/N = C/N + I/N
2)由于Y/N = f(k),I/N=K/N = k+ nk, 则有: f(k) = C/N + k+ nk
人均产出f(k)可以配置到人均消费C/N、资本深化 k 、资本广化nk三种用途上。
二、经济增长的特征
宏观经济学 第九章 第一节 经济增长 概述
1、人均产值和人口增长率高。 2、生产率的增长速度很高。 3、经济结构的变化速度很快。 4、社会结构和意识形态迅速改变。 5、增长在世界范围内迅速扩大。 6、全世界的增长情况不平衡。
三、经济增长的衡量
宏观经济学 第九章 第一节 经济增长 概述
YD
I
1 s
▪ 从供给的角度看,投资的作用是:
YI
Y Y
KI
YD Y
I 1 I
s
▪ 得到多玛模型的基本方程式为:
I s
I
▪ 其经济涵义是:要使经济实现稳定增长,投资增 长率(ΔI/I)必须等于资本生产率(δ)与储蓄倾 向(s)的乘积。
▪ 由于国民收入均衡时投资与储蓄相等,所以,
▪ 哈罗德:1939年,《经济学杂志》, “论动态理 论” ;1948年,《动态经济学导论》。
▪ 多玛:1946年,《计量经济学杂志》,“资本扩 张、增长率和就业 ”;1947年,《美国经济评 论》,“扩张与就业” 。
(一)哈罗德经济增长模型
1、哈罗德模型的前提条件:
▪ 社会只生产一种产品,这种产品既可用于投资也 可以用于消费。
YIsY
▪ 把上式变形,得:
Y s

货币金融学课件 第九讲 货币金融与经济增长

货币金融学课件 第九讲 货币金融与经济增长
假定:要素比不变
金融与经济增长
经济增长动因之四:
索洛剩余——
技术进步促进经济增长!
假定:要素比可变
金融与经济增长
经济增长动因之五:
阿罗&罗默——
投资+知识积累→技术进步!
金融与经济增长
经济增长动因之六:
乌萨瓦&卢卡斯—— 教育+R&D →技术进步!
金融与经济增长
金融深化的主要内容
金融压抑与金融深化
放松或解除不必要的管制,开放金融市场
→市场准入 实现金融市场经营主体多元化
→政府、私人; 国内、国外
货币价格(利率)市场化 →使利率真实反映资金供求,由市场决定资金供
求和流向,刺激社会储蓄总水平提高,便利资本 的筹集和流动,有效合理配置资本,提高资本投 资效益。 放松汇率管制
资金、技术、土地、劳动力等生产要素分散于零散的经济
单位之中。 商品市场的分割导致:无法发挥其合理配置要素的功能; 市场价格存在差异;生产效率和投资收益率存在差异。 金融市场的分割导致:行业内融资、企业内部融资——进 而导致储蓄不足——影响再投资能力
市场分割的缺陷又为政府干预提供了“借口”
市场带来混乱和不稳定
金融深化使得国际流动资本对开放资本项目国家货币的投机
更加容易,使小国经济或落后经济出现经常性波动。
金融深化理论表面上研究的是发展中国家的金融问题,但他
们的研究对象是以私有制为基础的完善的市场经济,提出的 政策主张实际上适用于发达市场经济体而不是发展中国家。
金融压抑与金融深化
货币危机理论与发展
第三代货币危机模型 1997年下半年爆发的亚洲金融危机在传染的 广度、深度等方面都有别于以往的货币危机 ,原有的货币危机解释力度有限。 保罗· 克鲁格曼在这方面做出了贡献:认为一 个国家货币的实际贬值或经常帐户的逆差和 国际资本流动的逆转将引发货币危机。

经济增长与经济发展经济管理专业课资料幻灯片PPT

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资本形成的方式主要有六种
二、人力资本的形成与作用
人力资本是指一国拥有的可用于生产活动 的潜在劳动生产力。人力资源是指包含在人体 内的一种生产能力。
人力资本是通过人力资源投资而获得。这种 投资包括正规学校教育,在职培训,医疗保健 等多种形式。
人力资本的本钱有两局部:
三、根底设施的含义及其在经济开展中的作用
经济开展水平的度量主要有两个方面:一方 面是采取社会、经济和政治因素相互作用的综合 性指标;另一方面是采取相对简单的衡量人的根
四、哈罗德—多马经济增长模型
哈罗德—多马经济增长模型主要研究在使充分 就业得以保持的条件下,储蓄和投资的增长与产 出增长之间的关系。
哈罗德——多马模型的根本假定。 (1)全社会生产的产品只有一种,该产品既
2、 经济发展是指一个国家或地区的经济增长达到一定程度时所引起的经济结构 的演进,以及政治体制、文化法律、甚至观念、习俗等社会生活诸方面的变革。
3、 经济发展内涵有4个方面
4、 经济增长与经济发展联系和区别
二、工业化的含义与根本特征 1、 工业化是指国民经济中一系列基要的生产 函数〔或生产要素组合方式〕连续发生由低级 向高级的突破性变化〔或变革〕的过程。
可作个人消费,又可作生产要素投入生产。 (2)只有两种生产要素,即劳动力与资本。 (3)资本与产出率固定不变〔k〕。 (4)不存在技术进步〔中性技术进步〕。
增长模型为:g=s/k
五、新古典经济增长模型 模型的根本假定是: 〔1〕资本与劳动存在替代关系,因而资本—劳 动比率可以改变;
〔2〕产出的增长主要由资本和劳动两种生产要 素推动,并且资本与劳动的边际生产力呈递减趋 势;Biblioteka 四、技术进步对经济增长的作用
技术进步是指科学技术和组织管理方面的改进,技术进步对经济增长的 奉献远远超过劳动和资本投入量增加的奉献,而且这种作用随着经济开展程 度的提高而扩大,科学技术促进和推动经济开展的途径大致有:
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2、可持续发展的经济学内涵
(1)强调可持续性 (2)强调共同性原则
(三)人口、资源、环境与社会主义市 场经济的可持续发展
1、人口与可持续发展
• 从某种意义上说,人口的增长与可持续发展的关系是最重要的。 人类面临的资源枯竭问题,根源在于人口的过快增长。 • 对人口增长报极端悲观过极端乐观的想法都是不足取的。 • 目前,在我国的经济发展中面临的人口问题有:人口增长过快、 劳动力人口增长与就业问题、农村剩余劳动力与城市化问题、 城乡贫困问题、人口素质低、人口老龄化、资源消耗与环境恶 化等。 • 在我国的可持续发展中,首要的任务是制定符合我国国情的、 与社会经济发展相适应的人口发展规划。
(2)发达国家的做法:发达国家对环境问题内在化问题
给予了高度重视,并在环境经济决策中采取了一些有利措 施: 一是在国内严格控制一些资源消耗大、污染危害重、环境问 题高的新建项目再行上马; 二是在内外贸易和经济交流中,把生产产品所需的环境问题 纳入市场价格,以作为对环境资源和生态破坏的补偿。
(3)环境问题的实质:在于环境制度的缺陷。由于环境
3、环境与可持续发展:
(1)环境规律及其层次:环境的发展尤其自身的规律性, 可称为环境规律。 它的基本内容表现在三个层次上: 第一层次是环境的多样性,它是环境的基本规律; 第二层次,是人与环境和谐,它是环境的核心规律; 第三层次是环境规律与社会规律、自然规律、技术规律之 间的相互作用。 • 当人与环境和谐关系遭到破坏时,社会就会发生环境问题, 如环境污染、生态破坏、自然灾害、资源耗竭、人口过量 等问题。
(二)“物质生活质量指数”法
1、物质生活质量指数(PQLI,Physical Quality of Life
Index)由莫里斯等人提出。用人们在1岁时的预期寿命、 婴儿死亡率和识字率等三项指标组成一套简便的综合指数, 每项指数都用百分制表示每个国家的成绩;“1”表示“最 坏”,而“100”则表示“最佳”。
三、影响经济增长的因素 和经济增长方式转变
(一)影响经济增长的因素:
• 影响经济增长的因素不仅包括经济因素,也包括非经济因 素。 • 根据我国的国情,主要包括人口与劳动力资源、自然资源 与环境、科技与教育、生产力的组织、经济体制、经济机 制、资金积累和投资、国民收入分配、个人消费水平及方 式、对外经济联系、宏观调控政策等。 • 这些因素相互作用,共同构成一个大系统,影响着经济发 展。在现代经济发展中,科技作为第一生产力,是影响经 济发展最主要的因素。
四、经济增长过程中的经济波动
(一)含义
• 经济波动一般是指经济运行过程中交替出现的扩张和收缩、 繁荣和萧条、高涨和衰退现象。
(二)影响经济波动的因素
1、投资率的变动 。2、消费需求的波动。3、产业结构的 调整与转换。 4、资源供给。 5、技术变化的状况。 6、 经济体制的变动。 7、心理预期的变化。
(二)科学发展观
1、基本内涵:十七大报告明确指出:“科学发展观,第一 要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持 续,根本方法是统筹兼顾”。 2、科学的发展观要求的是可持续发展 3、按照科学发展观的要求促进和谐社会建设 (1)更新经济发展观念,树立以和谐为主题的科学发展观。 (2)确立以人为本的经济发展模式,走多节制的经济发展 道路。 (3)建立新的衡量经济发展的指标体系,促进经济增长方 式的转变。 (4)进行制度创新,为科学发展观的落实提供制度支持 。
(5)环境的制度供给
• • • • 一是环境的税收制度。 二是建立排污权交易制度。 三是进行不同制度安排的协调,优化制度的功能。 四是优化政府行为,为制度功能的发挥创造条件。
六 、科学的发展观
(一)传统的发展观
偏重于物质财富的增长, 忽视人的全面发展和社会的 全面进步; 简单地把GDP的增长作为衡量经济社会发展的 核心指标, 忽视人文的、资源的、环境的指标; 单纯地把自 然界看作是人类生存和发展的索取对象, 忽视自然界首先 是人类赖以生存和发展的基础。
2、经济发展
• 指伴随着经济增长而出现的经济结构、社会和政治体制变 革。这些变化包括投入产出结构、产业比重、分配状况、 消费模式、社会福利、文教卫生、人民参与等在内的所有 的变化。
3.二者的关系
(1)增长是发展的基础 (2)增长不是发展的充分条件
二、经济发展的度量方法
(一)国民生产总值法 1、优点:它能够将国民经济的全部活动概括在一个指标数 字之中,因此,简单明了,通用性强,易于收集和整理比 较, 2、缺陷: (1)不能及时反映所生产的产品和劳务的类型,或从使用 这些产品和劳务中得到福利的情况。 (2)由于统计技术上的困难, (3)没有反映由于环境污染、都市化和人口增长所付出的 社会代价。 (4)进行国际比较时汇率不能反映国家间的真实收入差别。 (5)难以反映经济发展的全貌,不能说明经济发展的动态 内容。
2、资源与可持续发展 • 自然资源是指在一定时间、地点的条件下能够产生经济价 值,以提高人类当前和未来的自然环境因素与条件。 • 一般认为,资源是生产的前提条件。资源问题不会形成生 产的障碍,因为技术进步可以提供资源的替代品。 • 在经济增长与经济发展过程中,自然资源的不合理开发和 不合理使用是构成生态问题和环境问题的关键。 • 合理的制度安排以及符合自然资源特点和属性的制度创新, 可以解决市场失灵、政府失灵导致的自然资源破坏、低效 率等问题3、环境与可持续发展
• 目前为止,被各界普遍接受的概念仍是由布伦特兰夫人主 持的世界环境与发展委员会在1987年提交联合国的包裹 《我们共同的未来》给出的,在这份报告中,可持续发展 是指“既满足当代人的需求,又不对后代人满足其自身需 求的能力构成危害的发展”
(二)可持续发展的经济学内涵
1、可持续发展有三层含义:
(1)强调代内公平 (2)强调代际公平 (3)强调不同区域间的公平
人类发展指数分为三组:
• 低人类发展指数(0~0.50)、 • 中等人类发展指数(0.51~0.79)、 • 高人类发展指数(0.8~1)
3、中国的情况
•指数已从1999年的105位上升至2007的第 81位,成为发展中国家人类发展指数提高最快的国家之一, 接近“高人类发展国家”标准。 • 中国的寿命预期和教育两个单项指标好于其综合的人类发 展指数,但GDP指数则稍微低于人类发展指数。这表明中 国的社会发展指标比经济发展指标要好。
2、优点:所需资料容易找到,计算简便易行,可以对各国
的社会经济发展的实际状况进行比较。
3、缺点:PQLI所衡量的关于生活质量的范围过于狭窄,
没有考虑到社会和心理上的许多因素,如安全感、公正、 人权等。
(三)“人类发展指数”法
1、人类发展指数(HDI,Human Development Index): 由联合国发展计划署(UNDP)在1990年首次发表的《人 类发展报告》中提出来的,之后又对这一指标进行了一些 修正。 2、它由三个指标构成,即寿命、教育程度与生活水准。 • 寿命以出生时的寿命预期来衡量; • 教育程度以成人识字率与初、中、高各级学校入学率两个 指标加权平均获得(其中给予成人识字率2/3权数,入学 率1/3权数); • 生活水准以调整的人均GNP来表示(即人均GNP按照购 买力平价和收入边际效用递减原则来调整)。 • 这三个指标是按0到1分级的,0为最坏,1为最好。
五、可持续发展
(一)可持续发展问题的提出
可持续发展是20世纪80年代随着人们对全球环境与发 展问题的广泛讨论而提出的一个全新概念,是人们对传统 发展模式进行长期深刻反思的结果。1992年在里约热内卢 召开的联合国环境与发展大会把可持续发展作为人类迈向 21世纪的共同发展战略,在人类历史上第一次将可持续发 展战略由概念落实为全球的行动。
第九章 经济增长与经济发展
一、经济增长与经济发展及其关系 二、经济发展的度量方法 三、影响经济增长的因素和经济增长方式转变 四、经济增长过程中的经济波动 五、可持续发展 六、科学发展观
一、经济增长与经济发展及其关系
(一)概念: 1、经济增长
• 经济增长意味着更多的产出,指一个国家或地区在一定时 期内的产品和劳务数量的增加,或按人口平均的实际产出 的增加。通常以:GNP、GDP、NI及其人均数值来表示。
4、经济发展方式的转变
• 转变的必要性:
• 一是可以缓颊我国人口多而资源相对不足的矛盾; • 二是实现“可持续发展”的需要; • 三是可以缓解国际竞争压力,缩小我国与发达国家的经济 差距。
• 转换我国经济增长方式,有以下几个基本途径:
(1)加快社会主义市场经济体制的建设 (2)深化国有企业改革,建立现代企业制度 (3)大力调整经济结构,促进产业优化升级 (4)加快科技进步,提高技术创新能力 (5)重视人力资源开发,提高劳动者素质
主体的有限性、环境的公共性、环境污染的负外部性以及 环境信息的稀缺性与不对成性,是市场机制无法有效解决 环境污染问题。
(4)政府失灵及其表现:
• 由于环境制度体系内部的原因,最终也使实际价格偏离社 会最优价格,形成政府失灵,从而降低对环境污染的治理 效果。具体表现在: 第一,环境产权的不可分割性和非排他性。 第二,环境政策失灵。 第三,环境保护制度的缺位。 第四,制度功能的弱化。
(二)经济发展方式及其转变
1、含义: 是指一个国家或地区经济发展的模式或道路。 2、基本类型: • 一是依靠增加投入实现产出量增长的粗放增长方式。另一 种是靠提高效率实现产出量增长的集约增长方式。 3、分类: 经济增长方式可以从不同的角度加以分类,但基本分类主 要有两种: • 一种是从生产规模扩大的实现方式看,可以分为外延的扩 大再生产和内涵的扩大再生产两种类型; • 另一种是从经营的角度看,可以分为粗放型和集约型两种 类型。
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