88-辛亥革命

辛亥革命

历史教研组黄珍异

【课标】简述辛亥革命的主要过程，

认识推翻君主专制，建立中华民国的历史意义

【学情分析】

由于初中历史课程只是考察科目，考试开卷，尤其初三的历史课被中考科目占用的现象严重，因此高一的学生对历史学的兴趣不高，缺少通史的基础，历史基础知识薄弱。

【教学目标】

【教学重难点】

教学重点：武昌起义和中华民国的成立；辛亥革命的历史意义。

教学难点：辛亥革命的背景

辛亥革命的评价

【教学过程】

【板书】

一、革命的酝酿：

清“新政”和预备立宪

民族危机各地革命团体和同盟会保路运动

民主革命思想的传播

二、过程：武昌首义

三、辛亥革命的成果

1、中华民国成立191

2、1、1

2、清帝退位1912、2、12

3、《中华民国临时约法》主权在民、自由平等、三权分立责任内阁

四、辛亥革命的结果——北洋军阀统治建立1912、3、12

五、评价：资产阶级民主革命