部编版六年级下册语文4藏戏练习题含答案

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部编版语文6年级下册第4课《藏戏》课时练(及答案)

部编版六年级下册语文4.藏戏课时练一、填空题1．读拼音写词语。

qǐméng（）zhùfú（）fùyù（）zhào huàn（）2．在括号里填上合适的词语。

（____________）的性格（____________）的笑（____________）的激流（____________）的形式（____________）的歌声（____________）的江水3．补全本课出现的四字词语，并选词填空。

（______）（______）大笑能（______）善（______）行（______）积（______）别无（______）（______）两（______）三（______）随（______）所（______）（1）台上的滑稽表演引得整个礼堂的人______________。

（2）藏戏艺人表演时______________，只要有观众就行。

4．课文综合回顾。

《藏戏》一文开头简述了藏戏的主要特点，结尾总结了藏戏的传承方式，这两部分均为_______（详略）写，而中间部分则介绍了藏戏的_____________和_____________从文中可知，藏戏具有_____________、_____________、_____________三大特点。

二、选择题5．《藏戏》一文是以（）的结构来组织全文的。

A．总——分B．分——总C．总——分——总6．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．僧．人（sēng）脱缰．（jiāng）B．吞噬．（shí）琼．楼玉字（qióng）C．王妃．（fēi）獠．牙（liào）D．敦．厚（guō）演绎．（yì）7．下列词语书写全部正确的一项是（）A．彩绘寺院胡涂B．倾覆宴会解除C．辟静寄托剥削D．严竣防御依偎8．“髻”字的意思最有可能是（）A．古代男子的胡子的别称B．在头顶或脑后盘成各种形状的头发C．马脖子上的鬃毛D．胡子9．下列二字词语选项中没有错别字的一组是（）A．防卸深重倒霉眨眼B．沸腾贺年鞭炮通霄C．明媚沉郁挪移采绘D．燃放挽回耽搁浪漫三、判断题下列画线词语运用得是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”。

【精品】部编版六年级语文下册练习4《藏戏》(含答案)

4.藏戏一、给加点字选择正确的读音，打“√”。

藏．戏(zànɡcánɡ) 传．奇(chuán zhuàn) 吞噬．（shí shì）高僧．（sēng s ēn）脱缰．(jānɡjiānɡ) 獠．牙(liáo liào) 鼓钹．（bá bó）琼．浆（qióng q óng）二、下列各组词语字形完全正确的一组是（）A．野马脱僵吞噬青面獠牙 B．优哉游哉招俫随心所欲C．哄堂大笑演绎行善积德 D. 响彻矿野婀娜赞叹不已三、比一比，再组词。

抑( ) 蹄( ) 施( ) 券( ) 欺( )仰( ) 啼( ) 拖( ) 卷( ) 期( )四、给加点的字选择正确的解释。

激：A.水因受到阻碍或震荡而向上涌；B.使感情冲动；C.急剧，猛烈；D.冷水突然刺激身体得病。

1. 海水激．起浪花。

（）2. 他被雨激．了，现在有些发烧。

（）稀：A.事物出现得少；B.事物之间距离远，事物的部分之间空隙大；C.液体中含某种固体成分很少，含水多，稀薄；D.用在“烂、松’等形容词前面，表示程度深。

3. 望着碗里的稀．粥，我的心久久不能平静。

( )4. 一出戏演它个三五天毫不稀．奇。

( )五、下面语句中加点的词语使用不正确的一项是( )A．巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀．．．．的性格。

B．旧社会农民受尽地主的剥削,终日辛劳,仍然一无所有．．．．。

C．她的歌唱得婉转动听，随心所欲．．．．。

D．民间剪纸绚丽多彩，乡亲们见了都赞叹不已。

．．．．．六、按要求写句子1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（换一种说法）2.数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。

（改成“把”字句）______________________________________________________________________ ______3.藏戏面具运用象征、夸张的手法。

部编版六年级下学期语文第4课《藏戏》同步练习

部编版六年级下学期语文第4课《藏戏》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1.给加下划线的字注音。

僧人________ 缰绳________ 吞噬________ 青面獠牙________2.把下列词语补充完整。

一________所________ ________广________稀能________善________行________积________ ________ ________分文两________三________别________所________ ________心________欲________哉________哉3.把词语补充完整哄________大笑两面三________________心所欲________哉游哉4.根据课文《藏戏》内容填空。

藏戏的开山鼻祖是________，他组成西藏的第一个藏戏班子是为了________。

5.根据课文内容填空。

藏戏具有鲜明的特点。

藏戏的演员必须戴着________演出，表示戏中的人物身份；演出时以________作背景，以________作背景；藏戏有固定的演出程式，开场________，正戏________，结尾________；藏戏的唱腔、动作________；藏戏的演出时间________。

6.用课文里的词语填空。

________的激流________的江水________的百姓________的牛皮船________的七位姑娘7.用下列词语，简要的写写藏戏传奇故事的起因。

雅鲁藏布江咆哮吞噬宏愿为民造福8.课文的开头连续写了三个问句，你觉得有什么好处？9.根据课文《藏戏》内容填空。

（1）________作背景，________作背景。

藏戏的艺人们席地而唱，不要________，不要________，不要________，只要________为其伴奏。

他们________，只要有________就行。

部编人教版六年级下册语文全册课内阅读训练(含答案)

部编人教版六年级下册语文全册课内阅读训练（含答案）班级：_________ 姓名：_________第一课《北京的春节》1.阅读下文，回答问题。

除夕真热闹。

家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。

男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。

除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。

在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。

这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

（1）用下划线画出中心句，并抄下来。

_______________________________________________________________ （2）这段话从哪些方面来写“除夕真热闹”呢？_______________________________________________________________ （3）“守岁”有两重意思：岁数大的人_____________；年轻人___________。

（4）透过“万不得已”“必定”等词，你又体会到什么？_______________________________________________________________ （5）本片段这样写有什么好处？________________________________________________________________ 2.阅读下文，回答问题。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。

女人们在家中接待客人。

城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。

小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。

庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。

这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

（1）请画出人们在这天都做些什么？（2）“这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能”从这话中反映了淳朴善良、________的民族心理特征和______________。

人教部编版六年级语文下册：同步练习4.藏戏(有答案)

A．野马脱僵吞噬青面獠牙B．优哉游哉招俫随心所欲
C．哄堂大笑演绎行善积德D.响彻矿野婀娜赞叹不已
三、比一比，再组词。
抑( ) 蹄( ) 施( ) 券( ) 欺( )
仰( ) 啼( ) 拖( ) 卷( ) 期( )
四、给加点的字选择正确的解释。
激：A.水因受到阻碍或震荡而向上涌；B.使感情冲动；C.急剧，猛烈；D.冷水突然刺激身体得病。
A．藏戏作为一种广场艺术形式，往往就地演出，贴近群众，易于被人们接受。（）
B．藏戏表演时间太长，观众因此随意来去。（）
八、阅读课文片段，回答问题。
那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉水过江的百姓，被咆哮（xiāo xiào）的江水吞噬。于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓（sì shì）架桥，为民造福。一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。
A．巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀的性格。
B．旧社会农民受尽地主的剥削,终日辛劳,仍然一无所有。
C．她的歌唱得婉转动听，随心所欲。
D．民间剪纸绚丽多彩，乡亲们见了都赞叹不已。
六、按要求写句子
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（换一种说法）
.2.数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。（改成“把”字句）
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。4.高个、浓眉、眼和眼间隔略远，手和脚一样大，上身又稍稍见长于下身。

新部编版六年级语文下册《藏戏》课后练习题(附答案)

新部编版六年级语文下册《藏戏》课后练习题（附答案）一、看拼音，写词语。

huā ruǐkǒng bùqiū yǐn biàn lùn qīng cuìchū bǎn shí yán bō li xī shuài chǒu è二、用“√"选出下列词语中加点字的正确读音。

单薄．（báo bó）澎湃．（pài bài）酱．油（jiāng jiàng）琴弦．（xián xuán）逃窜．（chuàn cuàn）凝．视（níng nín）三、形近字组词。

涯（______）莹（______）赌（______）蓬（______）淌（______）崖（______）萤（______）睹（______）篷（______）倘（______）四、把下列词语补充完整。

襟（____）带（____）（____）钉（____）铁孤芳（____）（____）平（____）无（____）（____）天（____）地津津（____）（____）四（____）八（____）（____）直（____）壮忐忑（____）（____）五、选词填空。

竟然显然截然必然果然忽然1.侵略者最终（______）以失败告终。

2.我（______）闻到一股刺鼻的焦味。

3.气象局预报今天有阵雨，到了中午（______）下了一阵雨。

4.他们两虽是双胞胎，但是性格却（______）不同。

5.（______）敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。

6.没想到小英在这次运动会的100米跑中（______）得了第一名。

六、根据课文内容，完成下面题目。

1．课文的开头，作者连用三个______句构成一组______句，概括了藏戏的三个主要特点——_________，在全文中起____________的作用。

2020部编版六年级语文下册：第4课《藏戏》同步练习 (2)

《藏戏》同步练习一、基础题1.给加点字注音.（）（）（）王妃．獠．牙敦．实（）（）（）僧．人脱缰．吞噬．2.解释下列词语。

两面三刀：__________________________演绎：_______________________________招徕：______________________________哄堂大笑：___________________________3.比一比,组一组。

蹄（）施（）券（）欺（）啼（）拖（）卷（）期（）4. 在括号里填上合适的词语。

（）的传说（）的歌声（）的形式（）的激流5. 选词填空平静安静宁静（1）房间里非常（），只听见钟表的嘀哒声。

（2）几只小船飘荡在（）的湖面上。

（3）夜晚，（）的乡间小路上连一个人影都没有。

6.写出下列歌词的近义词。

雄浑——朴实——缓慢——稀奇——7.将下列商品归类。

水彩笔评剧足球瓜子脸盆藏戏钢笔篮球花生黄梅戏杯子铅笔象棋牛奶牙膏______________________________（）______________________________（）______________________________（）______________________________（）_____________________________（）（2）英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。

（缩句）___________________________________________（3）只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。

（修改病句）二、课外阅读花灯我小时候，每年就一个节一个节地盼。

五月吃上樱桃和粽子了，前额还用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。

纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布缝的。

当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。

多么雅的一个节日呀！七月节就该放莲花灯了。

八月节怎么穷，也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。

六年级下语文第四课《藏戏》同步练习含答案人教统编版

六年级下语文第四课《藏戏》同步练习一、选择题下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.僧．人（sēng）脱缰．（jiāng）B.吞噬．（shí）琼．楼玉字（qióng）C.王妃．（fēi）獠．牙（liào）D.敦．厚（guō）演绎．（yì）二、按要求完成下面的词语练习。

（1）“随着雄浑的歌声响彻雪山旷野”这句话中“雄浑”的意思是________，它的近义词是________，反义词是________。

在搭配词语时，我们还可以说“雄浑的________、雄浑的________”。

（2）“劝人行善积德，出钱出力，共同修桥”这句话中“行善积德”就是________的意思，有这种意思的四字词语我还积累了________、________等。

三、用“√”画出括号中使用恰当的词语。

1.于是，年轻人的僧人唐东杰布许下(志愿宏愿)，发誓架桥，为民造福。

2.(雄伟雄浑)的歌声响彻雪山旷野。

3.观众团团围坐，所有的剧情全靠艺人们用说唱来(描述描绘)。

四、补全本课出现的四字词语，并选词填空。

（_____）（_____）大笑能（_____）善（_____）行（_____）积（______）别无（_____）（_____）两（_____）三（_____）随（_____）所（_____）（1）台上的滑稽表演引得整个礼堂的人______________。

（2）藏戏艺人表演时______________，只要有观众就行。

五、按要求改写句子（1）世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（换一种说法）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（换一种说法）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、根据课文内容填空。

部编版六年级语文下册《藏戏》课堂同步作业含答案

《藏戏》课堂同步作业一、读拼音写汉字。

jiānɡ shì jùn nuó（）绳（）图（）俏婀（）边（）擦（）严（）（）动二、把词语补充完整。

哄（）大笑两面三（）（）心所欲（）哉游哉三、在括号里填上恰当的词语。

（）的歌声（）的容貌（）的舞姿（）的江水四、读课文，用自己的话说说藏戏是怎么形成的，它有什么特色。

五、阅读。

白银仙境的悲哀（节选）一位叫罗宾逊的生意人，听说大山深处有一个叫白银仙境的地方，觉得这个名字很奇妙，便来到山中。

在镇长陪伴下，罗宾逊观赏了古老的森林。

树木和花草随风摇（），散发出浓（）的芳香。

罗宾逊情不自（）地说：“这里太美了，有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。

”望着透明的河水，吸着清新的空气，罗宾逊突发奇想：把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖，让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。

于是，他把这个想法告诉了镇长，并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。

镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱，喜不自胜。

罗宾逊回到城里，找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。

白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。

负氧离子被称为空气维生素，它可以有效地抵（）空气污染对人体的危害，对小孩的智力发育有很大帮助。

（1）根据上下文，在括号里填上合适的字。

（2）请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。

（3）罗宾逊为什么要买白银仙境的空气？（4）现在人们用什么方法来清洁空气？请你举几个例子。

六、写话：学习了课文，你想对唐东杰布说些什么呢？请把你想说的话写下来。

参考答案：一、（缰）绳（试）图（俊）俏婀（娜）边（疆）擦（拭）严（峻）（挪）动二、哄（堂）大笑两面三（刀）（随）心所欲（优）哉游哉三、（优美）的歌声（俊俏）的容貌（婀娜）的舞姿（咆哮）的江水四、略。

五、（1）曳郁禁御（2）把白银仙境的空气用罐子装起来拿到城里去卖。

（3）白银仙境的空气新鲜，含有丰富的负氧离子。

他想让那些深受大气污染之害的人们也能吸到白银仙境的新鲜空气。

【分层作业】六年级语文下册 4《藏戏》课时练基础篇(含答案)部编版.docx

六班级语文下册 4《藏戏》课时练基础篇一、填空题1．给下列汉字的拼音加上声调。

睑（jian）赢（ying）秤（cheng）晌（shang）囱（cong）蹦（beng）掰（bai）埂（geng）2．品读句子。

1．于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，宣誓架桥，为民造福。

——无全部的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。

（1）宏愿的意思是：__________________________________________________ （2）人们哄堂大笑是由于：____________________________________________ 2．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖。

（1）“58座”说明____________________________________________________ （2）“开山鼻祖”说明_________________________________________________ 3．在括号里填上合适的词语。

( )的性格 ( )的笑 ( )的激流( )的形式 ( )的歌声 ( )的江水4．课文综合回顾。

《藏戏》一文开头简述了藏戏的主要特点，结尾总结了藏戏的传承方式，这两部分均为_______（详略）写，而中间部分则介绍了藏戏的_____________和_____________从文中可知，藏戏具有________________、________________、________________三大特点。

5．读拼音，写出同音字。

jiānɡ( )绳边( ) ( )硬 ( )糖Shì ( )图擦( ) ( )徒 ( )润Jùn ( )俏严( ) 疏( ) ( )工6．先将词语补充完整，再选词填空。

赞美不( ) 身无分( ) 一无所( )随心所( ) 别无所( ) 师( )身授（1）．表示“一切由着自己的心愿，想怎么做就怎么做”的成语是“____________”。

部编人教版六年级下册语文第4课藏戏重点习题课件

朴实敦. 厚(chún) 青面獠. 牙(liáo) 脱缰. 野马(jiāng)
琼. 浆玉露(jīng)
二、先把词语补充完整，再选词填空。
随( 心 )所( 欲 )
( 能 )歌( 善 )舞
( 两 )面( 三 )刀
行( 善 )积( 德 )
别无( 所 )( 求 )
( 身 )无分( 文 )
( 哄 )堂大( 笑 )
地广( 人 )( 稀 )
1. 藏戏表演者____别__无__所__求_____，只要有观众就行。 2.“为所欲为”的近义词是____随__心__所__欲_____；指耍
两面手法的词语是_____两__面__三__刀______。
三、按要求完成句子练习。 1. 唐东杰布成为藏戏的第一个开山鼻祖。(修改病句) ______唐__东__杰__布__成__为__藏__戏__的__开__山__鼻__祖__。__________ 2. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ (换一种说法，不改变原意) ___世__界__上__没__有__几__个__剧__种__是__戴__着__面__具__演__出__的__了__。___
部编人教版六年级下册语文第4课藏戏重点习题课件
科目：语文适用版本：部编人教版适用范围：【教师教学】
部编版语文六年级下册课件Leabharlann 课后练习第1课时语基素养专训
一、下列加点字的读音无误的一项是( B )
A. 僧. 人(sēng) B. 吞噬. (shì) C. 演绎. (zé) D. 王妃. (fēi)
第2课时主题素养特训
藏戏的主要特点世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？

部编版六年级语文下册第四单元《语文园地四》课后题及答案(含两套题)

部编版六年级语文下册第四单元《语文园地四》课后作业及答案学校班级姓名一、交流平台。

1. 总结已学过课文中开头和结尾的特点，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《藏戏》用反问和排比的手法开头，不但先声夺人，还概括出藏戏的特点，为下文做铺垫。

（）（2）《十六年前的回忆》一文首尾呼应，这样写的好处是：使得文章结构严谨，更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情。

（）2. 根据对交流平台的理解填空。

（1）一个好的________，可以激发读者阅读的兴趣。

（2）一个好的________，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。

二、根据语境填诗句。

1. 考试结束后，阳阳挠着头说：“哎，平时不好好复习真不行，题都不会做。

”琪琪笑着说：“哈哈，这次你知道‘______________________’了吧。

”2. 阳阳的夺冠目标是跳远比赛，没想到在跳远比赛中没拿冠军，反而在长跑比赛中拿了冠军，他自嘲道：“这真是_____________________，____________________________啊！”3. 虽然现在人们的生活水平普遍提高了，但是我们依然要“忆苦思甜”，不能忘记以前苦难的日子，正所谓“_________________________，____________________________”。

三、词句段运用。

1.读下面的诗句，完成习题。

（1）垂缕饮清露，流响出疏桐。

居高声自远，非是藉秋风。

这首诗描写的事物是____，诗的后两句的意思是______________ __________________________________________________________，诗人借这一事物表达了_______________________________________的品格。

（2）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

这两句诗描写的事物有________、________，从“已无”和“犹有”可以看出这两句诗运用了________的修辞手法，向读者展示出________（事物）________________________的形象。

部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习(精选)

部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习（精选）一、读拼音写词语。

kāng kǎi dǐ yùshāo wēi kū jiézhē gài tuí rán dàng yàng sǎ tuō二、用“ ”给加点字选择正确的读音。

硼．酸（bēnɡ pénɡ）水浒．传（xǔhǔ）追悼．（dào diào）参差．（chāi cī）伽．蓝（jiāqié）摇曳．（yèyì）戴嵩．（ɡāo sōnɡ）蒙．古（měnɡ ménɡ）三、比一比，再组词。

镇（______）优（______）瓷（______）恰（______）烛（______）慎（______）忧（______）资（______）洽（______）浊（______）四、把词语补充完整，并完成练习。

①心（___）气（___）②聚精（____）（____）③得意（___）（___）④（___）（___）非福⑤（___）头（___）气⑥（___）晕（___）眩1.与词语③的结构一致的词语还有：______、_______。

2.含身体部位的词语还有：_______、__________。

3.词语②的近义词是______。

用词语②写句子。

__________________五、选择合适的关联词语填空。

只有……才……不但……而且……即使……也……如果……就……不是……而是……因为……所以……1．张亮（______）学习优秀，（______）乐于助人。

2．（______）人民富足了，社会（______）会稳定。

3．一次失败（______）永远的结局，（______）成功的铺垫。

4．在成长的道路上，我们应该勇往直前，（______）遇到再大的困难，（______）要努力克服。

六、品读句子，完成练习。

表演藏戏的艺人们席地而唱，不要．．道具，只要．．一鼓、一．．灯光，不要．．幕布，不要钹为其伴奏。

部编版六年级语文下册4藏戏课后习题及答案

【教材分析】中国的民族戏曲历史悠久,种类繁多。

藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。

藏戏艺术有600多年的历史，比被誉为国粹的京剧还早400多年，被称为藏文化的“活化石”。

课文按说明事物的不同方面为序，以“总一分一总”的关系结构文章。

先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。

接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事，“许下宏愿，发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏班子”“在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖”。

紧接着介绍藏戏的重要特征——“面具”的特点及作用。

然后简略地说明其他特色:舞台简朴；剧情靠解说、说唱来描述；开场、正戏、结尾固定的程式；唱腔、动作丰富多彩；演出时间长等。

最后用一句话总结全文，点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展。

随着作者脉络清楚、有点有面、有详有略的描述，绚丽多彩的藏戏以及它那不可抗拒的艺术魅力展现在读者面前。

课后作业基础积累大巩固一、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )A.野马脱缰．(jiāng) 吞噬．(shì) 琼．浆(qióng) 青面獠．牙(liáo)B.优哉．游哉． (zāi) 招徕．(lái) 随心所欲．(yù) 毫无倦．意(juàn)C.哄．堂大笑(hōng) 结束．(shù) 行善积．德(jī) 雪域．高原(yù)D.响彻．旷野(chè) 婀娜．(nuó) 赞叹不已．(yǐ) 一鼓一钹．(bá)二、把下列词语补充完整。

( )堂大笑能歌( )舞行( )积德赞叹不( ) 两面( )刀不( )而足三、在括号里填上恰当的词语。

( )的激流 ( )的姑娘 ( )的容貌( )的舞姿( )的手法( )的性格( )的唱腔( )的表演( )的歌声四、对号入座。

人教部编版六年级语文下册4.《藏戏》课内外阅读训练(有答案)

人教部编版六年级语文下册课内外阅读训练4.藏戏课内阅读（一）那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉水过江的百姓，被咆哮．（xiāo xiào）的江水吞噬。

于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓．（sì shì）架桥，为民造福。

一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。

于是就有了这样一段传奇。

唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七兄妹，组成了西藏的第一个藏戏班子，用歌舞说唱的形式，表演历史故事和传说，劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。

随着（雄浑雄厚）的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地，走到另一个架桥工地。

随着铁索桥一座接着一座地架起来，藏戏的种子也随之（撒遍撒满）了雪域高原。

身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖。

1.选择括号内正确的读音和词语，打“√”。

2.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

（缩句）。

_____________________________________________________________________3.“哄”在字典里共有三种读音：①hōng；②hǒng；③hòng。

在词语“哄堂大笑”中应读第种读音。

我能用另外两种读音各组一个词：、。

4.“宏愿”的意思是：____________________________。

人们哄堂大笑是因为人们觉得他不仅无钱，而且________________________。

5. “58座”说明_________________，“开山鼻祖”说明__________________。

（二）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。

部编版六年级语文下册第四单元《语文园地四》课后题及答案

部编版六年级语文下册第四单元《语文园地四》课后作业及答案学校班级姓名一、交流平台。

1. 总结已学过课文中开头和结尾的特点，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《藏戏》用反问和排比的手法开头，不但先声夺人，还概括出藏戏的特点，为下文做铺垫。

（）（2）《十六年前的回忆》一文首尾呼应，这样写的好处是：使得文章结构严谨，更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情。

（）2. 根据对交流平台的理解填空。

（1）一个好的________，可以激发读者阅读的兴趣。

（2）一个好的________，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。

二、根据语境填诗句。

1. 考试结束后，阳阳挠着头说：“哎，平时不好好复习真不行，题都不会做。

”琪琪笑着说：“哈哈，这次你知道‘______________________’了吧。

三、词句段运用。

1.读下面的诗句，完成习题。

（1）垂缕饮清露，流响出疏桐。

居高声自远，非是藉秋风。

（2）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

部编六年级语文下册：04 藏戏一课一练课课练试题

部编六年级语文下册：04 藏戏一课一练课课练试题一、基础知识。

1.在横线上填上恰当的词语。

藏戏艺术团应邀到欧洲参加地中海岸的民间艺术节巡回演出。

演员们__________的容貌、________的舞姿、________的歌声、________的唱腔、_______的动作和_______的表演形式征服了所有的观众。

2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀．．．．的性格。

B.藏戏艺人们别无所求．．．．，只要有观众就行。

C.姑娘们的唱腔优美清新，随心所欲．．．．。

D.藏戏艺人的动作丰富多彩，观众为此赞叹不已．．．．。

3.按要求完成句子练习。

(1)藏族是藏戏的传统剧种。

（修改病句）(2)随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地，走到另一个架桥工地。

①这句话运用了_____的修辞手法，充分说明了藏戏所起到的巨大_____作用和_____作用。

②我会仿写：二、课内阅读。

世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。

那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉水过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。

于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。

一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。

1.选文开头，作者用三个______句构成一组______段，概括了藏戏的三大特点：____________、____________、____________。

2.和陈述句相比，文章用这样的句子开头，好在哪里？3.用“______”画出选文中的过渡句。

三、课外阅读。

正月十五棒棒会佚名正月十五棒棒会，是家乡纳西族人民的传统节日。

据说棒棒会是交流竹木农具的盛会，热闹非凡，地方特色很浓。

2020年统编版六年级语文下册4藏戏同步检测试题(含答案解析)

【解析】
【详解】
略
9．示例：西安最美丽的女孩——熊宁。她，一个美丽的爱心天使，不远万里，给雪域高原的孩子送去了欢笑和祝福。面对玉树雪灾，她毅然踏上播撒希望的路，同时给她短暂而充实的一生画上圆满的句号，她没有任何遗憾，因为她将自己美丽的笑容永远留给这里的人们。
【解析】
【详解】
略
10．dài
chè
bí
【解析】
2．看拼音，写词语。
那时候，yǎ lǔ zàng bù jiāng（__________）上没有一座桥，数不清的牛皮船，被掀翻在野马tuō jiāng（______）般的激流中，许多涉水过江的百姓．被páo xiào（______）的江水吞噬。于是，年轻的僧人唐东杰布许下hóng yuàn（______），发誓架桥，为民造福。一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵hōng táng dà xiào（__________）。
3．双方（__________）、优哉游哉，一出戏演他个三五天毫不稀奇。
7．按要求写诗句。
1．运用对偶修辞手法的诗句。
_____________________________________
2．运用夸张修辞手法的诗句。
___________________________________
3．含有哲理的诗句。
【解析】
【详解】
略
17．qióng zàng
18．过渡句承上启下
19．唐东杰布和能歌善舞的七兄妹
20．歌舞、说唱的形式；表演历史故事、传说；目的是劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。
21．有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地，走到另一个架桥工地。
1．描写春天的词语：______、______、______、______。