德化三中2020年防震减灾应急疏散演练工作方案
地震逃生自救演练活动方案
地震逃生自救演练活动方案时间：XX年3月30日服装：学生统一穿校服、戴红领巾、运动鞋。
演练要求：、演练顺序：1、听到学校三长三短铃声后，上课老师马上停止上课，迅速按预案要求组织学生疏散：(1) 前教楼由前楼两边楼梯口(1、2、5、6班由右楼梯口下，3、4、7、8 班由左楼梯口下) 到运动场，到达运动场后按指定安全位置站好。
(2) 后楼从由后楼两边楼梯口(1、2、5、6班由右楼梯口下，3、4、7、8 班由左楼梯口下) 到运动场，到达运动场后按指定位置站好。
二、学生从课室出来时要注意纪律，上课老师配合班主任认真组织好学生疏散，班主任在队伍前带队，跟班老师在楼梯口组织好，确保学生下楼梯的安全，要求学生下楼梯口时一定要按顺序下楼，不准争先恐后，不能出现你推我挤和大声喧哗的现象，以免发生楼梯拥挤踩踏事件的发牛。
三、如果地震很明显，部分楼房已倒塌，堵塞了楼梯口，学生不可能跑出教学楼的情况下，班主任要迅速组织学生用书包挡着头部，钻到书桌底下，确保自身安全。
四、具体跟班和各楼层管理人员安排如下：五、演练工作人员安排：l 、总指挥：邹国英2、副总指挥：区淑华（风雨球场）、谭国池（运动场）、李超英（前教学楼）、蔡彦清（后教学楼）3、工作人员：广播安排逃生：张俊标后楼二楼左楼梯口（靠后勤室）指挥人员：赵汝林后楼二楼右楼梯口（靠校长室）指挥人员：钟智灵（兼录象）后楼三楼左楼梯口（靠后勤室）指挥人员：麦广争后楼三楼右楼梯口（靠办公室）指挥人员：吴金华（兼摄影）后楼四楼左楼梯口（靠后勤室）指挥人员：刘安兵后楼四楼右楼梯口（靠办公室）指挥人员：朱汝洲后楼五楼左楼梯口（靠后勤室）指挥人员：潘碧琴后楼五楼右楼梯口（靠办公室）指挥人员：王学永前楼二、三楼左楼梯口（靠阶梯室）指挥人员：赵善明前楼二、三楼右楼梯口（靠办公室）指挥人员：陈耀民前楼六楼左楼梯口（靠电教室）指挥人员：伦月文前楼六楼右楼梯口（靠办公室）指挥人员：吴海泉。
2020年中学地震(消防、人防)应急疏散综合演练方案
2020年地震（人防、消防）应急疏散综合演练方案一、活动目的模拟情景，培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。
实地操作，检验全校教师应对突发事件的组织协调能力，培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。
二、演练原则1.服从指挥；2.有组织有秩序；3.先学生后教师。
三、演练准备及要求1.班主任：制定本班逃生活动方案，并向全体学生宣布演练步骤，明确职责。
步骤①当地震来临的时候，首先不要慌乱，要沉着冷静；步骤②立即蹲下，同时要用书包或者书本挡住头部，马上钻到桌子底下，因为桌子能起到缓冲的作用，用书包等物件可以保护头部不直接受到冲击；步骤③离墙角较近的同学，应该跑到教室的墙角蹲下，墙角有个三角支撑点，东西不会直接砸在头上，但是站墙角以一两人为宜；步骤④第一波大地震之后，老师应该组织学生有序地离开教室，逃到比较空旷的地方，“秩序”十分重要，如果不按秩序，很容易引起踩踏等其他事故。
特别强调:演练时要用书本或书包护住头部，弯腰有序撤离。
2.总务处：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等医疗药品。
3.在听见演练活动讯号之前，学生统一在各自的班级内。
听到演练讯号之后，有秩序的从教室中跑出，二人一排；同时一楼教室里的学生迅速从教室撤出，在组长带领下按规定的顺序路线跑出教室，到达指定地点，集中清点好人数，逐级上报。
4.要求：快速有序，不抢先。
做到：不大声喧哗，掉物不拾捡，按规定路线行走，以免发生拥挤、践踏事故。
四、演练时间、地点与人员1.演练时间：2020年11月9日下午3：10（具体时间以广播信号为准）2.地点：教室至国旗操场3.人员：全体学生和工作人员五、组织机构1.领导小组指挥组成员：万安县应急管理局1人万安县住房和城乡建设局1人、万安县教育体育局安全办1人、万安县消防救援大队1人、现场总指挥：欧阳可耀（负责全面工作）现场副总指挥（现场指挥与主持）：吕水林温方成练继恩廖勤肖中华孙冬梅方圆王林平温玉梅各班班主任职责：负责演练现场的指挥工作；学生撤离、救护工作的指挥；现场人员的调动及处理；临时情况的现场指挥。
三中消防及防灾安全紧急疏散演练活动实施方案
三中消防及防灾安全紧急疏散演练活动实施方案三中学校消防及防灾安全紧急疏散演练活动实施方案如下：
我校将于下周五进行消防及防灾安全紧急疏散演练活动，以增强师生的安全意识和应急能力。
演练将分为三个阶段：预演阶段、实施阶段和总结阶段。
在预演阶段，每班将提前进行消防知识培训，并熟悉疏散路线和逃生门。
全校师生需认真学习相关规定，了解应急疏散的流程和方法。
实施阶段，校园广播将发出紧急疏散指令。
全校师生需迅速冷静地按照指示疏散到安全地点，保持秩序。
班主任负责点名确认人数，确保无人员滞留。
总结阶段将由学校安全处负责，分析演练中存在的问题和不足，并及时进行整改和改进。
全校师生可提出意见和建议，以便下次演练活动更加完善。
通过这次消防及防灾安全紧急疏散演练活动，相信我们的学校将进一步提高应急疏散的效率和安全意识，确保师生在突发情况下能够迅速、有序地做出正确的应对。
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防震避震应急疏散演练方案
一、演练目的为提高全校师生的防震减灾意识，增强应对地震等突发公共事件的应急处理能力，确保在地震发生时能够快速、有序、安全地疏散到安全地带，特制定本演练方案。
二、演练时间根据实际情况，确定具体的演练时间，一般选择在每周五下午第三节课后进行。
三、演练地点全校各教学楼、操场等。
四、演练组织机构1. 成立演练指挥部，由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 设立演练现场指挥部，由副总指挥担任现场指挥，各部门负责人为现场指挥组成员。
3. 成立演练工作小组，负责演练的具体实施和协调工作。
五、演练内容1. 应急避震：地震发生时，师生应迅速采取避险措施，保护自身安全。
2. 疏散演练：地震发生后的紧急疏散，确保师生安全撤离到指定安全地带。
3. 应急处理：地震发生后的应急处理，包括伤员救治、信息报送等。
六、演练步骤1. 演练前准备（1）制定演练方案，明确演练目的、内容、时间、地点、组织机构等。
（2）对全体师生进行防震减灾知识培训，确保师生掌握地震避险、疏散逃生等技能。
（3）设置演练现场，确保演练安全有序进行。
2. 演练实施（1）应急避震：地震发生时，师生迅速采取避险措施，保护自身安全。
（2）疏散演练：地震发生后的紧急疏散，师生按照预定路线有序撤离到操场等安全地带。
（3）应急处理：地震发生后的应急处理，包括伤员救治、信息报送等。
3. 演练总结（1）现场指挥部对演练情况进行总结，对存在的问题进行分析。
（2）各部门负责人汇报演练中遇到的问题及改进措施。
（3）校长对演练进行点评，对全体师生进行表彰。
七、演练要求1. 各部门、各班级要高度重视演练工作，确保演练顺利进行。
2. 全体师生要积极参加演练，认真学习防震减灾知识，提高自救互救能力。
3. 演练过程中，要确保师生安全，防止发生意外事故。
4. 演练结束后，要对演练情况进行总结，查找不足，不断改进。
八、附则1. 本方案由学校演练指挥部负责解释。
2. 本方案自发布之日起实施。
中学地震应急疏散逃生演练方案
中学地震应急疏散逃生演练方案一、背景及目的近年来，地震等自然灾害频发，为了提高我校师生的地震应急疏散逃生能力，确保在地震发生时能够迅速、有序地疏散，降低灾害造成的损失，特制定本方案。
二、组织架构1.成立地震应急疏散逃生演练指挥部，由校长担任指挥长，副校长、保卫科长、教务科长担任副指挥长，各班班主任、任课老师为成员。
2.指挥部下设办公室，负责演练方案的制定、组织实施、协调沟通等工作。
三、演练时间每年9月为我校地震应急疏散逃生演练月，具体时间由指挥部根据实际情况确定。
四、演练内容1.地震知识普及：通过讲座、视频等形式，向师生普及地震知识，提高地震防范意识。
2.地震应急疏散逃生演练：模拟地震发生时，师生迅速、有序地疏散到安全地带。
3.地震应急救护演练：模拟地震发生后，对受伤人员进行紧急救治。
五、演练步骤预案。
2.宣传培训：通过讲座、视频等方式，对师生进行地震知识培训和应急疏散逃生技能培训。
3.演练准备：各班班主任组织学生学习预案，明确演练流程和注意事项；检查应急疏散通道、安全出口等设施是否畅通；准备演练所需器材。
4.演练实施：（1）地震发生信号：通过广播、警报器等方式，模拟地震发生信号。
（2）紧急疏散：师生按照预案，迅速、有序地疏散到安全地带。
（3）应急救护：模拟地震发生后，对受伤人员进行紧急救治。
六、注意事项1.各级领导要高度重视，确保演练工作落到实处。
2.加强宣传培训，提高师生的地震防范意识和应急疏散逃生能力。
3.严格遵守演练纪律，确保演练安全、有序进行。
七、附则1.本方案由指挥部负责解释。
2.本方案自发布之日起实施。
3.如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
八、具体实施细节1.预案制定（2）预案内容包括：演练时间、地点、内容、流程、人员分工等。
2.宣传培训（1）通过讲座、视频等方式，对师生进行地震知识培训。
（2）培训内容包括：地震特点、地震预警信号、地震应急疏散逃生方法等。
（3）任课老师组织学生学习预案，明确演练流程和注意事项。
学校地震疏散演练活动方案
学校地震疏散演练活动方案1. 活动目标- 增强师生的地震应急意识和自救能力；- 熟悉学校的疏散路线和逃生设施；- 紧急情况下，做到有序疏散，减少伤亡；- 通过演练，发现并改进地震疏散预案的不足之处。
2. 活动时间和地点- 活动时间：一般选择在学期开始或结束的时候进行，确保全校师生能够参与；- 活动地点：学校内的疏散通道和大堂。
3. 活动准备工作- 制定详细的演练计划和流程；- 确定演练的时间和地点，确保安全；- 做好人员分工，明确各自的职责；- 安排学校的防灾指导老师和专业队伍的参与；- 提前通知学生和教职员工参与演练的时间、地点和注意事项。
4. 活动流程4.1 活动前准备- 在演练前，向全校师生宣传活动的目的、意义和注意事项；- 发放《地震疏散演练指南》，让学生和老师熟悉和掌握应对地震的方法；- 定期进行消防设施和防灾设备的检查和维护。
4.2 开始演练- 在演练开始前，做好简单的热身运动，以提高身体的活动能力；- 按照预定的时间，在广播、纸条、警报等方式下发地震预警，启动演练；- 学生和教师按照事先确定好的疏散路线，有序地疏散到安全区域，如操场等开阔地带；- 演练过程中，观察学生和教师的表现，及时提出改进建议；- 学校防灾指导老师和专业队伍对演练情况进行评估和回馈。
4.3 演练结束- 在演练结束后，组织师生进行总结和分享经验；- 对演练中存在的问题进行讨论和改进；- 向学生和教职员工发布演练总结报告和改进计划。
5. 安全措施- 事先清理演练区域的障碍物，确保安全通行；- 员工和防灾指导老师提前到达演练区域，对现场进行安全检查；- 演练过程中，老师和防灾指导员要严格监督和指导学生，确保其安全疏散；- 学校应提前通知当地应急服务部门，并请他们提供支持和指导。
6. 演练后的总结和改进- 根据演练中发现的问题，及时进行总结和改进；- 撰写一份演练总结报告，记录演练的整个过程和存在的问题；- 与防灾指导老师和相关部门共同研究演练的改进方案，并进行组织实施；- 定期进行地震疏散演练，不断提高地震应急能力。
防震减灾安全应急疏散演练方案
防震减灾安全应急疏散演练方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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防震减灾应急疏散救援演练第三中学现场会方案
防震减灾应急疏散救援演练第三中学现场会方案一、背景地震是一种自然灾害，发生在任何时候，无法预测。
为了提高学校师生的防震应急知识和紧急处理能力，保证师生的安全，第三中学决定进行防震减灾应急疏散救援演练。
二、目的1. 练习学校人员在地震发生时的疏散和逃生技能，提高应对突发事件的自救和互救能力。
2. 做好突发事件应急救援工作，加强学校安全意识。
三、时间及地点时间：2021年8月28日上午8:30-10:00地点：第三中学校园内四、组织机构及职责1. 主管部门：教务处、保卫处。
2. 组织领导：校长亲自指挥、副校长负责现场指挥。
3. 通报组：机构办公室负责疏散信息通报和统计。
4. 救援组：保卫处负责组织救援队伍，协调各部门出警和救援。
5. 医疗组：卫生部门负责现场医疗救援和伤员处理。
6. 其他职责：各部门负责本职工作，积极配合组织工作。
五、演练流程1. 8:30-8:35 组织人员- 校长在教育处前广场集合，宣布演练开始，指派各部门将人员分配到疏散区域，开始统计人数。
- 通报组在各班通知所有学生、教职工在校内都参加演练，指定各班级的疏散区域，按照规定时间集中赶到指定区域等待指示。
2. 8:35-8:40 情景模拟- 校长发出地震警报。
- 通报组按计划开始进行疏散信息通报，同时保卫处开始组织救援队伍做好救援准备。
- 部门负责人指挥教师控制好学生情绪，讲解疏散应对措施并进行应急演练。
- 整个演练应按规定程序进行，教职工要严格要求学生实行避震、掩护、疏散等科学应对措施。
3. 8:40-8:50 疏散救援- 经过演练，学生和教职工迅速从各自疏散区域出发，快速有序地进行疏散。
- 保卫处负责协调救援，并指挥队伍行动，及时开展伤员救援和疏散。
- 医疗组负责进行现场救援和伤员处理，确保患者第一时间得到治疗。
4. 8:50-9:00 伤员收治- 教职工带领学生按照疏散路线，走到校园安全区域集结。
- 救援队伍指挥跟随，对于发现受伤的同学要给予现场救援，并将其转移到医疗组处理。
防震减灾应急疏散救援演练第三中学现场会方案
防震减灾应急疏散救援演练第三中学现场会方案防震减灾应急疏散救援演练会场方案一、背景介绍防震减灾应急疏散救援演练是为了提高学生和教职工在发生地震等紧急情况时的应急疏散与自救互救能力，确保人员的生命安全。
本次演练将在第三中学进行，旨在检验学校的应急救援预案，为处理突发事故提供实际操作的机会。
二、演练目的1. 检验学校的应急救援预案和疏散演练计划的可行性和有效性，发现存在的问题并及时进行整改和完善。
2. 提高学生和教职工的自救互救能力，增强应对灾害和紧急情况的应变能力。
3. 加强学生对于防震减灾知识的学习与理解，确保学校安全稳定运行。
三、演练时间和地点1. 时间：XXX年X月X日X时X分2. 地点：第三中学四、演练方案1. 演练内容：（1）地震发生：通过模拟地震发生的信号，演示地震发生时人员应如何快速反应。
（2）疏散逃生：演示学校师生如何按照疏散逃生计划有序地进行疏散，包括疏散路线、疏散出口等。
（3）自救互救：演示学校师生应对地震灾害时的自救和互救技能，包括如何寻找避难点、避免危险区域等。
（4）救援演练：演示救援人员如何进行搜救被困人员的过程，包括抬担架、固定伤员等。
2. 演练流程：（1）演练前准备：- 成立演练组织领导小组，明确各岗位责任和任务。
- 安排专业人员指导演练，确保演练过程安全并提供相关技能培训。
- 安排必要的设备和器材，如担架、手持对讲机、应急灯等。
（2）演练过程：- 演示地震发生后，人员如何快速反应，按照疏散逃生计划进行疏散。
- 演示师生如何进行自救互救，包括寻找避难点、避免危险区域、护送伤员等。
- 演示救援人员如何进行搜救被困人员的过程，包括使用担架、固定伤员等。
（3）演练结束：- 进行演练总结会，对演练过程和结果进行评估，记录存在的问题和不足，并制定整改措施。
- 进行演练纪实摄影和视频录制，制作宣传材料和培训资料。
3. 演练参与人员：（1）主要参与人员：- 学校师生全体- 教职工全体- 物业保安人员- 医务室人员- 家委会代表（2）观摩参观人员：- 学校当地政府负责人- 教育局负责人- 其他相关单位的负责人五、演练保障措施1. 安全措施：（1）确保演练现场的安全，监测气象和地质状况，如有取暖设施，确保其安全性。
地震疏散演练方案范文
地震疏散演练方案范文1. 前言地震是一种突发性的自然灾害，常常给人们的生命和财产造成巨大的损失。
为了加强地震灾害应对能力，保障师生的安全，学校决定定期进行地震疏散演练。
本方案旨在制定学校地震疏散演练的具体执行细节，确保师生能够在发生地震时有条不紊地做好疏散工作。
2. 演练目标- 提高师生的地震意识和自救能力；- 锻炼师生的应急逃生技能；- 验证防护工程设施的安全性和实用性；- 加强师生的组织纪律和协同能力。
3. 演练时间和地点- 演练时间：每学期至少一次，具体日期学校根据实际情况确定；- 演练地点：全校范围，包括教学楼、图书馆、实验室、食堂等。
4. 演练组织和人员- 演练组织：学校成立地震疏散演练领导小组，负责统筹安排演练活动；- 演练人员：全体在校师生，包括教职工和学生。
5. 演练流程5.1 提前准备- 制定演练计划：领导小组提前制订演练计划，包括演练时间、地点、演练目标、演练流程等；- 宣传方案：学校通知全体师生参加演练，并进行演练宣传，提醒师生准备参与；- 组织人员：指定专人负责演练组织工作，包括场地布置、演练装备准备等；- 演练装备：配备应急箱、响水器、卫生包等应急救援设备；- 制定指令和信号：制定一套明确的指令和信号，方便组织疏散和协调。
5.2 演练过程- 演练通知：演练前15分钟，通过广播、手机短信等形式宣布演练开始，要求全体师生按照演练要求参与；- 演练开始：领导小组成员在各地点设立演练指挥点，负责指挥师生疏散动作；- 第一阶段：教师按照指令组织学生有序地离开教室，前往避难地点；- 第二阶段：学生在老师的指导下，取得避难地点后，按照指令找到指定地点集结，并进行人数核对；- 第三阶段：领导小组根据实际情况进行现场评估，检查演练效果，发现问题并提出改进意见；- 演练结束：领导小组宣布演练结束，师生按照指令有序地返回教室，继续上课或工作。
6. 演练评估- 验证演练效果：领导小组根据演练过程中的观察和评估，对师生的表现进行评估，包括遵循指令、速度和效率等；- 汇总问题和建议：领导小组汇总演练过程中发现的问题和建议，形成演练评估报告；- 总结经验教训：根据演练评估报告，进行经验总结和教训分析，制定改进措施；- 修改完善方案：根据经验教训，适时修改完善地震疏散演练方案。
地震应急疏散演练方案
地震应急疏散演练方案
目录：
1. 地震应急疏散演练方案
1.1 为什么需要地震应急疏散演练？
1.2 演练前的准备工作
1.3 演练过程中的关键步骤
1.4 演练后的总结与改进
为什么需要地震应急疏散演练？
地震是自然灾害中的一种常见灾害，一旦发生地震，可能会造成建筑倒塌、人员伤亡等严重后果。
因此，进行地震应急疏散演练可以帮助提高人们应对地震的能力，增强应急疏散的敏捷性和有效性，减少地震灾害带来的损失。
演练前的准备工作
在进行地震应急疏散演练之前，需要做好充分的准备工作。
首先要确定演练的时间、地点和内容，制定详细的演练计划，并通知参与演练的人员。
同时，还需要检查应急疏散设施和物资的完好情况，确保能够顺利进行演练。
演练过程中的关键步骤
在进行地震应急疏散演练时，需要按照预定的计划和步骤进行操作。
首先要迅速响应地震预警信号，组织人员有序疏散到安全地点，注意保持队形和文明有序。
在疏散过程中，还要指挥人员注意观察周围环境，确保安全。
演练后的总结与改进
演练结束后，需要及时总结演练过程中存在的问题和不足，制定改进措施，并进行反馈。
通过不断地演练和改进，提高地震应急疏散的效果，增强人员的应急能力，确保在发生地震时能够迅速有效地应对。
地震自救应急疏散演练工作方案
一、目的为提高我校师生的地震应急避险和自救互救能力，确保在地震发生时，能够快速、有序、高效地进行应急避险和疏散，保障师生生命安全，特制定本方案。
二、组织机构1. 演练领导小组：由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人为成员。
2. 演练指挥小组：由校长任指挥长，分管副校长任副指挥长，各部门负责人为成员。
3. 演练执行小组：由各班主任、任课教师和部分教职工组成。
三、演练时间根据实际情况，确定演练时间，并提前通知全体师生。
四、演练内容1. 地震避险知识普及：通过讲座、视频等形式，向师生普及地震避险知识，提高师生地震应急避险意识。
2. 地震应急疏散演练：模拟地震发生，师生按照预案进行紧急避险和疏散。
3. 地震救援演练：模拟地震发生后，开展伤员救治、物资发放等救援活动。
五、演练步骤1. 准备阶段（1）成立演练领导小组和指挥小组，明确各部门职责。
（2）制定详细的演练方案，包括演练时间、地点、内容、流程等。
（3）对全体师生进行地震避险知识培训。
（4）确定演练指挥长、副指挥长和各参演人员。
2. 实施阶段（1）警报响起，全体师生按照预案进行紧急避险。
（2）警报解除后，各班级按照预定路线迅速有序地疏散到安全地带。
（3）演练执行小组负责检查疏散过程中的安全隐患，确保师生安全。
（4）开展地震救援演练，包括伤员救治、物资发放等。
3. 总结阶段（1）演练结束后，各参演人员集合，演练指挥长对演练情况进行总结。
（2）对演练中存在的问题进行分析，提出改进措施。
（3）对全体师生进行地震避险知识再培训。
六、注意事项1. 演练过程中，确保师生安全，避免发生意外事故。
2. 演练期间，各部门要密切配合，确保演练顺利进行。
3. 演练结束后，要及时总结经验，完善应急预案。
4. 加强对师生的地震避险知识宣传，提高师生地震应急避险意识。
5. 定期开展地震应急疏散演练，提高师生应对地震灾害的能力。
七、预期效果通过本次地震自救应急疏散演练，提高我校师生的地震应急避险和自救互救能力，确保在地震发生时，能够快速、有序、高效地进行应急避险和疏散，保障师生生命安全。
防震减灾应急疏散救援演练第三中学现场会方案-学校管理公文
防震减灾应急疏散救援演练第三中学现场会方案-学校管理公文防震减灾应急疏散救援演练第三中学现场会方案为进一步加强人员密集场所防震减灾应急疏散救援实战能力，提高人们的防震减灾意识，根据市政府应急办提议，经政府办公会同意决定举办“**市防震减灾应急疏散救援演练第三中学现场会”。
一、目的意义：实战性和观赏性相结合，提高实战技能，增强防震减灾意识和应急疏散救援能力。
二、主办单位：**市铁东区人民政府**市教育局承办单位：铁东区教育局协办单位：区宣传部区安监局区科技局区政府应急办、区消防大队区公安局区卫生局三、组织机构：总指挥：鲍金双副总指挥：莫子阳杨真演练现场总指挥：姜丽霞成员：各协办单位主管领导四、演练时间：2014年5月五、演练地点：**市第三中学六、参加人员：邀请：省地震局领导，市政府主管副市长，市直相关部门领导。
铁东区直相关部门领导，市直各学校校长及主管副校长，两区各中小学校校长及主管副校长。
七、演练内容：（一）紧急避险自救假想：学生正在上课，突发地震，教学楼发生剧烈晃动，学校领导紧急启动“地震应急疏散救援预案”，拉响警报。
全体教师立即相应进入地震应急疏散救援状态，其中，正在上课的教师马上组织学生在教室内避险自救，不在班级的班主任教师立即赶往班级，相关人员马上到楼梯口、走廊楼门口等重要地段准备迎接组织学生疏散。
各指挥小组、疏散小组、医疗小组、搜救小组、消防小组、担架小组等迅速到位并开展工作。
联络员向相关部门报告，拨打各类报警电话。
（二）应急疏散约1分钟左右主震过后，总指挥发布紧急撤离指令，各方面工作人员有序组织学生迅速撤离教学楼。
到操场安全地点集合站队，各班级清点人数并报告。
（三）现场搜查报告救援搜救小组开始在楼内搜寻是否有未撤离人员，及时报告灾情。
消防、急救、公安等开始营救。
公安人员对现场进行封锁，消防人员组织灭火救援。
防震减灾逃生疏散演练方案
防震减灾逃生疏散演练方案防震减灾逃生疏散演练是一项非常重要的活动，能够提高人们在紧急情况下的自救自护能力，保护生命财产安全。
下面是一份防震减灾逃生疏散演练方案。
一、演练目标1.提高全体员工对地震灾害及逃生疏散的认识和理解；2.加强组织协调和团队合作意识；3.熟悉和掌握疏散逃生的方法和技巧；4.检验和完善应急预案，提高反应速度和应变能力。
二、演练内容1.演练时间：每季度组织一次全员演练，每次演练时间不超过30分钟。
2.演练地点：根据实际情况选择一个相对开阔、安全的区域作为演练地点。
3.演练过程：（1）组织演练前，通知全体员工参加演练，并解释演练目的和注意事项。
（2）准备演练道具：纸牌、报纸、演练方向标志牌、医药包等。
（3）制定演练方案：根据实际情况和场地的特点，制定演练方案。
演练方案包括演练的内容、流程、时间和演练要求等。
（4）组织疏散逃生演练：按照演练方案，组织全体员工进行疏散逃生演练。
在演练过程中，模拟不同情况下的紧急逃生，要求员工执行事先制定的逃生路线和安全措施。
（5）指导员工进行自救自护演练：在演练过程中，引导员工进行自救自护演练，包括躲避、翻越、滚动等技巧的训练。
（6）组织医疗急救演练：在演练过程中，组织医务人员进行医疗急救演练，包括简单的包扎、心肺复苏等技术训练。
（7）总结演练经验：演练结束后，组织员工进行总结，分析演练中存在的问题和不足，并提出改进意见和建议。
三、演练要求1.全员参与：所有员工都要参加演练，确保全体员工掌握疏散逃生的方法和技巧。
2.逼真模拟：在演练过程中，要尽量模拟真实的紧急情况，使员工能够在紧急情况下正确应对。
3.分层演练：根据员工岗位和职责的不同，进行分层演练，确保每个员工都能掌握相应的逃生和自救技能。
4.专业指导：在演练过程中，要有专业人员进行指导，解答员工的问题，并及时纠正错误的操作方法。
5.安全第一：演练过程中，要注意员工的安全，确保演练过程不发生事故。
四、演练后续工作1.总结经验：演练结束后，组织相关人员对演练过程进行总结，分析出现的问题和不足，并制定相应的改进措施。
学校地震应急疏散演练方案
Word 文档，下载后可编辑学校地震应急疏散演练方案为加强消防安全管理，实施消防安全责任制，预防和减少火灾危害，爱护公私财产和人民生命安全，项目部应定期或者不定期进行火灾预案应急演练。
1、有指挥，有组织领导，成立专门的领导小组。
2、有保障，做到谨慎从事，全体发动，及时向有关部门请求关心和增援。
3、有措施，采取有效措施，稳定火情，爱护员工的人身安全，减少企业的财产损失。
4、有策略，依据火情的开展制定相应的措施，力争迅速控制或者解决火情。
企业应急组织结构由安全检查领导小组、抢救组、后勤保障组、基层单位应急小组共同组成。
为明确职责，实施责任，加强安全工作的统一领导和指挥，现我项目部成立安全检查领导小组与相关组织结构如下：职责：负责抢险物资的供给及伤员的抢救、资金的调配工作。
应急演练过程分为报警、接警、应急启动、控制及救援活动、扩大应急、应急终止和后期处置等步骤，应针对应演练应分步骤制定应急程序，并按事先制定的程序指导突发火灾事件的应急演练方案。
报警和接警及处置程序如下：1、熟知火灾报警程序：①一发觉火灾时，做到沉着、镇静报警，依据观看了解的情况即将先向项目部报告、本部门负责人报告，并以简单方式通知消防队、火警“119”报警，并做好应急处理。
②依据火场反应的情况，应用对讲机或者号码进一步向部门领导报告，并遵照领导指示，调配消防器材、组织人员即将到现场及时扑救。
2、二在查看火情的同时分析起火原因，依据火势拨打报警号码 119，要报清晰起火地址、火势、燃烧的是什么物质向“119”报警时要沉着镇静，应向接警人员讲清晰以下几个内容：(1)报警人的姓名、工作单位、联系号码；(2)失火的准确位置；(3)准确报告失火的情况，如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建造、行车路线、消防车和消防队员怎样方便地进入或者接近火灾现场等等；3、应急救援小组接到警报后，应即将向应急指挥部报告，应急指挥部成员即将进入应急工作状态。
2023年防震减灾应急疏散救援演练第三中学现场会方案
2023年防震减灾应急疏散救援演练第三中学现场会方案一、目的和意义防震减灾应急疏散救援演练是为了提高学校师生的防震减灾应急能力，有效预防和减少地震等灾害事件对学校师生造成的伤害。
通过演练，加强学生和教职员工的安全意识和应急处置能力，使他们学会在发生地震等灾害时正确应对，合理疏散，自救互救，确保生命安全。
二、时间和地点时间：2023年X月X日上午8点到12点地点：第三中学校园三、演练内容和步骤1. 内容（1）演练目标：模拟发生地震等灾害事件后，学校的应急疏散和救援工作。
（2）演练流程：根据预设的灾情，模拟学校地震发生后的应急处理全过程。
2. 步骤（1）演练前准备：- 指定组织人员负责演练筹备工作，包括场地准备、器材准备、演员准备等。
- 制定演练计划，并向全校教师和学生进行宣传，让他们了解演练的目的和意义。
- 准备演练所需的道具和器材，如警示灯、疏散标识、医疗包、扩音设备等。
- 邀请相关单位和专家参与演练，提供技术支持和建议。
（2）演练过程：- 演练开始前，现场会主持人宣布演练开始，并向全校师生解释演练过程和注意事项。
- 模拟发生地震的场景，现场播放模拟地震的音效和震感，提醒人们进入应急状态。
- 触发警报系统，校园内响起警报声，指示师生进行疏散。
- 各个年级和班级按照疏散预案，有序地进行疏散，到达指定的安全区域。
- 负责救援和应急处理的教职员工进行模拟救援，包括组织疏散、拨打急救电话、进行伤员救助等。
- 演练结束后，现场会主持人宣布演练结束，并进行总结评估。
（3）演练总结：- 演练结束后，组织人员进行演练总结评估，包括演练过程中发现的问题、不足和改进意见等。
- 向全校师生发布演练总结报告和相关的应急处理指南，提醒大家加强应急意识和安全防范意识。
四、安全措施和支持保障1. 安全措施- 指定专责人员负责安全检查和演练现场的安全管理，并设置专门标识区域和路线。
- 演练现场设置警示标识，确保师生可以清晰地看到疏散标识和安全通道。
2023年防震减灾应急疏散救援演练第三中学现场会方案
2023年防震减灾应急疏散救援演练第三中学现场会方案一、会议目的本次会议旨在对第三中学进行一次全面的防震减灾应急疏散救援演练，以提高学校师生的应急疏散和自救互救能力，确保学校师生的生命财产安全，提高全校师生的安全防范意识。
二、会议时间2023年5月10日上午9点到12点三、会议地点第三中学操场四、会议议程1、主持人开场，介绍会议目的和议程安排。
2、防震减灾应急疏散救援演练方案介绍。
3、学校领导讲话，并强调演练的重要性。
4、演练开始前的准备工作：a) 指定演练负责人，明确各部门的职责。
b) 检查应急设备的完好性。
c) 安排学生和教职员工的分组情况，并向各组负责人进行说明并分发任务书。
5、演练过程：a) 确定演练的情景和模拟震情条件。
b) 模拟地震发生后，校园内广播通知、疏散指示、危险区域提示等操作。
c) 学生和教职员工按照事先规定的疏散路线进行疏散，并进行相互帮助和救援演练。
d) 师生逐个登记到达疏散点，并进行点名确认。
6、演练总结：a) 分析演练过程中存在的问题和不足。
b) 学校领导提出改进措施并向全体教职员工传达，确保类似问题不再发生。
c) 表彰演练中表现突出的教职员工和学生，并给予奖励。
7、会议总结和闭幕。
五、参会人员1、学校领导：校长、副校长等；2、教职员工代表；3、学生代表；4、安全保卫人员；5、媒体代表。
六、会议准备工作1、会议场地的布置和准备；2、会议材料的准备和复印；3、会议设备的检查和保障；4、会议期间的安全保卫工作；5、会议后的厕所和午餐安排。
七、会议保障1、会场的布置和道具的准备；2、会议期间的照明、音响、投影等设备保障；3、会议期间的饮水和卫生保障；4、会议后的设备清理与归还。
八、会议后续工作1、根据演练总结和改进措施，进行学校应急预案的修订和完善；2、组织开展应急疏散和自救互救技能培训；3、加强与相关部门的协调和合作，提升学校防灾减灾的整体能力。
以上是对2023年防震减灾应急疏散救援演练第三中学现场会方案的详细安排。
地震疏散演练方案
地震疏散演练方案一、目的和背景地震是一种突发自然灾害，造成的破坏和伤害往往十分巨大。
为了提高学校师生的地震应对和自救能力，保障全校师生的安全，特制定本次地震疏散演练方案。
二、时间和地点时间：本次地震疏散演练定于每学期举行一次，具体时间由校方根据实际情况决定。
地点：演练地点为学校教学楼和校园内各个教学场所。
三、组织机构本次演练由学校地震防灾应急小组负责组织，组织机构如下：1. 领导组：由学校负责人担任组长，统筹安排演练事宜。
2. 演练指挥部：由学校地震防灾应急小组成员组成，负责指挥、协调和监督演练全过程。
3. 监督组：由学校安全保卫部门成员组成，负责监督演练全过程，发现问题及时提出意见和建议。
4. 角色扮演组：由学校教职员工和学生代表组成，扮演地震中的受灾者，负责演练全过程中的行为表演。
四、演练内容本次地震疏散演练主要分为以下几个环节：1. 演练前准备：地震应急小组在演练前做好准备工作，包括演练方案编制、演练场所设置、演练时间协调等。
2. 疏散演练：演练开始前，由领导组宣布演练开始，演练指挥部开始指挥。
演练指挥部负责向学生和教职员工宣讲地震疏散知识和技能，并组织演练活动的进行。
演练中，角色扮演组根据预定情景模拟地震发生，受灾者进行逃生演练并在疏散点集合。
3. 疏散点集合：演练结束后，演练指挥部进行现场考核，检查演练效果和每个部门的疏散情况是否符合要求。
同时，监督组对演练中发现的问题进行记录和总结，提出改进建议。
4. 演练总结和评估：演练结束后，演练指挥部组织开展评估和总结，对演练效果进行分析和评估，提出下一次演练改进的建议。
五、注意事项1. 演练时间应提前通知学校师生，并在学校官方网站和校园公告栏上公布。
2. 演练期间应保持场地秩序和安全。
3. 演练时应注意人员安全，避免受伤。
4. 指挥部应保持与角色扮演组的良好沟通，确保演练计划的顺利执行。
5. 演练结束后，要对演练进行总结和评估，及时改进不足之处。
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德化三中2018年防震减灾应急疏散演练工作方案为进一步提高我校广大师生应对自然灾害的防控能力，强化师生的忧患意识，结合我校实际，制定本方案。
一、演练目的为了地震应急能够协调、有序和高效进行，最大程度地减少师生伤亡。
依据《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《破坏性地震应急条例》和《国家突发公共事件总体应急预案》等有关法律、法规的规定，重视和加强学校的安全管理工作，进一步增强学校安全工作的紧迫感和责任感。
确保学生在校期间的生命安全，为广大学生创造良好的学习和生活环境。
二、演练原则全体动员，及时疏散，保护师生，减少损失。
三、演练时间2018年5月15日（星期二）上午第二节下课后（9：30开始）暂定。
四、演练指挥机构和组织系统（一）领导小组组成及职责组长：刘建昌副组长：陈贵生郑信穆林鹏程涂文良林文锐郑聪养苏亲德涂良木郑建华成员：许立新郭吉仁陈健易昌隆黄宇浩赖礼烽林加钟蔡秀清林蓉桓陈文淑郑振养林文博罗文水苏明昶黄书懋许成彻张晓红刘小阳刘泗平梁两添郑萍萍各年段长各班主任保卫干部领导组职责：1、全面负责学校防震减灾应急工作，进行防震减灾应急安全知识的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵御防震减灾灾害的能力；2、执行各级政府有关指示、批示，服从统一领导。
领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责；3、负责对学生进行防拥挤踩踏知识的强化宣传，组织学校防震减灾应急预案的实施；4、突发事件发生后，负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入突发事件应急抢险工作，进行应急疏散，调度学校的抢险救灾、医疗救护和物资配备；5、及时调查、统计和上报人员伤亡等情况；6、负责同级政府处理突发事件部门交办的其他工作。
7、对事故原因展开深入调查，对事故的直接责任人和部门责任人，根据事故的性质，依据国家有关安全事故行政责任追究的规定，进行处罚；构成犯罪的，依法移交司法机关处理。
8、总指挥：刘建昌副总指挥：陈贵生（二）领导小组办公室组成及职责组长：涂文良副组长：郭吉仁成员：刘泗平、赖礼烽、张晓红、曾宪丰、赖开霜、刘友恭领导小组办公室职责：1、承担领导小组的日常事务；2、制定和定期修订校防震减灾应急预案和应急工作程序；3、具体协调各工作组之间的应急救援工作；4、承担防震减灾应急工作总结、报告以及上情下达，下情（灾情）上报等职责；5、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应；6、安排应急期间的值班工作；负责接待及其他后勤保障工作；7、按事实通报情况；8、负责接待记者，对宣传报道进行把关，防止失实报道造成不良影响。
（三）应急疏散组组成及职责组长：郑信穆副组长：郑建华易昌隆梁两添各年段正、副段长郑丽长成员：陈文淑林荣桓黄诗勇林和鹏颜明发黄大治苏琼霞苏美英（生管）吴宝琼各正、副段长各班主任各功能教室等管理人和有上课的教师应急疏散组职责：1、以谁上课（生管值班、餐厅值班、各功能教室等的值班或管理人员）谁负责和方便疏散为原则，组织学生有序、快速疏散到学校操场、绿地和空旷地带；2、编制学校防震减灾应急疏散平面图、各年级疏散路线图，建立紧急避难场所并设置标志等；3、负责组织防震减灾知识的宣传、培训，组织应急演练；4、妥善安置受伤师生，做好灾情统计、上报工作；5、组织开展师生应急疏散、简单救护演练。
（四）紧急救援组组长：涂良木副组长：黄宇浩成员：罗文水郑振养林文博陈翠云蒋锦莲郑文华刘文钤生管组各年段正、副段长各班主任和其他在校教师负责险情和灾情检查和本校救援。
在外援部队到达之前，主要负责救援被困的师生，临时处理师生创伤；外援部队到达后，协助开展救援和医疗。
（五）医疗救护组组成及职责组长：林鹏程副组长：郑萍萍成员：李春心苏美英赵建国徐复旦康群慧陈桂青谢小琴林红波张玉将周金展医疗救护组职责：1、组织实施自救互救，抢救受伤师生；2、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员。
（六）保卫组组成及职责组长：陈贵生副组长：许立新成员：黄书懋苏明昶涂启文叶清泽连建元冯永生陈礼锦黄长青郑世斌安全保卫组职责：1、破坏性踩踏事件等突发事件发生后，负责重点部门（部位）的安全保卫保护工作，避免哄抢和人为破坏；2、负责维护治安，协助开展伤员救治等工作。
（七）后勤保障组组成及职责组长：陈健副组长：林加钟蔡秀清成员：方文芳林开杜朱明芳林德胜曾爱华林国清林家宜江加灿郑注根陈胜建徐燕青童炳伟后勤保障组职责：1、妥善安置生活必需食品（吃、穿、住、用）等工作；2、协助紧急救援组检查校舍灾情险情；3、向紧急求援级、医疗救护组提供救援工具、设备和各种物资。
4、负责事后现场清理，负责理赔、家长慰问。
（八）机动组组成及职责机动组成员：全校教师机动组职责：1、服从指挥中心调配，支援各组行动，哪里有需要就到哪里；2、根据预防和处置校园突发公共事件的要求，指挥中心可以随时调集人员，调用物资及交通工具，每一位干部职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务，要求做到各司其职，各负其责，密切协作，处理到位。
五、应急疏散演练操作程序（一）紧急避险1、副总指挥陈贵生副校长在广播室发出警报，下达命令：“全体师生注意，德化三中防灾减灾应急疏散演练现在开始”，指挥部信号员发出“地震警报”信号（“笛笛笛……”三响短促哨声）。
2、教室内人员（重点）：（1）上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震了，快趴下！”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排同学面向墙，蹲在墙脚处。
演练时间为1分钟。
（2）1分钟后，副总指挥在广播室下达命令：“地震已过，紧急撤离”，信号员发出信号（“笛笛，笛——”两急一缓）。
学生复位，老师告知学生“赶快撤离！”，进入紧急疏散演练环节。
3、教室外人员：在教室外的同学,立即跑到操场,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线；在操场上的同学，感觉地震来临时，要保持镇静站立在空旷地即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。
4、就餐人员：在餐厅就餐时，当地震来临时，尽可能蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下，切勿站到餐厅中央。
5、就寝人员：在宿舍就寝时，当地震来临时，住在上铺的同学，应立即下来，并马上钻到床底下，也可以蹲立在墙角边，切忌钻到衣橱里或站在宿舍中央，也不要急着涌出宿舍，保持镇静心态，等待地面震动60秒后,有秩序快速沿疏散路线跑到学校操场。
出逃时要注意用枕头等柔软物顶在头上。
6、全体教师要按预先分工,迅速到岗，保证疏散演练顺利进行。
7、学生应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道,便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方，时机一到马上撤离。
8、为防止次生灾害的发生，相关人员第一时间应切断电源、关闭燃气等。
（二）紧急撤离1、撤离路线：见附件1。
2、各楼层负责人：教学楼：一层（郭吉仁、黄玉炎）二层（苏明进、赖克顿）三层（郑振养、陈为烧）四层（许成彻、苏华强）五层（童开爽、赖厚爵）逸夫楼：一层（许荣誉）二层（彭少锋）三层（苏世英）四层（郑世斌）五层（赖传星）六层（许金注）食堂：郑丽长3、教室内学生疏散安排如下：每班靠门的学生立即把门打开，1、2组从前门，3、4组从后门按座次撤出教室在走廊排队，以班为单位有序撤出。
学生由正在上课的老师负责疏散（具体位置见附件2），班主任如没课，应立即到班级所在楼层楼梯处疏导学生。
在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声向后呼喊“停下！停下！”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。
旁边的同学应立即扶起摔倒的同学，带着该同学立即撤离。
4、学生在老师带领下，按照出操的路线有序从楼梯向下撤离，并迅速到达站操的指定地点整队。
如两班学生在楼梯口相遇，按先到先下的原则，后到的班级主动停让，不得强行抢先。
5、学生到达操场后以班级为单位集队，双手抱头继续保持下蹲姿势。
各班主任应立即点清人数，向年级组长报告，年级组长向撤离组组长报告，撤离组组长向指挥长报告。
6、各年级行政负责人向行政秘书组组长报告各年级教师撤离情况，行政秘书组组长向指挥长报告。
7、5分钟后，信号员发出“解除地震警报”信号（两声长哨“笛——，笛——”），结束演练，恢复出操队形。
8、副总指挥总结和评析演练情况。
列队回教室。
组织演练要循序渐进。
以后逐步增加难度，可以根据实际条件和需要，增设其他演练科目，如：1）被困救援；2）医疗救护；3）火灾扑灭；4）通讯联络……演练科目的用时长短和难易程度，可以根据实际条件和需要进行策划。
六、演练行动方案（一）约定行动指令信号1、信号使用工具：电铃加广播发令。
2、信号各类名称：（1）“笛笛笛……”急促的三连声，意为演练启动暨紧急避险；（2）“笛笛，笛——”两急一缓，意为紧急撤离；（3）“笛——笛——”舒缓的两连声，意为演练结束暨解除险情。
以上演练行动指令也可以通过广播系统直接发送。
（二）演练预备1、演练前一周，开展防震减灾科普知识集中宣传活动，并为全校参加演练的师生举办一场以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。
2、组织师生学习和研究学校地震应急演练方案，熟悉内容，掌握避险方法，明确避险场所和撤离路线以及避难场所。
3、演练科目、紧急避险方式、紧急撤离路线及学生分流、临时避难场所及其分配和自救互救方案的设计等事宜，可以让参加演练的师生共同参与讨论后加以修改完善。
演练启动时刻的设定只由指挥长掌握，必须保密，以增强演练的实战性。
（三）演练要求1、分工明确、责任到人。
2、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
3、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
4、按规定线路疏散，不得串线。
（四）应急演练程序1、假定地震发生，指挥部发出启动演练暨紧急避险指令。
2、师生就近紧急避险。
3、假定第一波地震平静，指挥部发出紧急撤离指令。
4、师生紧急撤离，疏散到操场。
5、指挥部定点召集各组负责人：①避险撤离组报告安全撤离师生人数、受伤人数和受伤情况以及可能被困人数；②紧急救援组报告校舍受损和人员被困情况；③行政秘书组报告教职员工到岗情况。
6、指挥部视情发出指令：①要求紧急救援组组织救援，救治伤员；②要求行政秘书组与教育系统抗震救灾指挥部和县、乡人民政府抗震救灾指挥部联系。
7、紧急救援组开展自救互救，后勤保障组向紧急救援组提供救援工具和设备。
行政秘书组接通上级指挥部电话，演练指挥部指挥长向县教育局汇报灾情，并根据需要向政府领导汇报灾情，请求支援。
8、紧急救援组向指挥部报告救援工作和伤员救治情况。
9、指挥部发出结束演练暨解除险情信号，宣布演练结束。
七、演练总结指挥长总结和评析演练情况。