填空题的解法(PPT)5-4
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二、特例法:当填空题暗示结论唯一或其值 为定 值时,可取特例求解。
1、
sin(
30) sin( cos
30)
的值为______.
分析:其结果必为一定值,让α取值如α=00
解:原式=1.
皮。②因擦过去而沾上:留神~油!|墨还没干,当心别~了。③〈方〉就着某种机会不出代价而跟着得到好处;揩油:坐~车|看~戏|~吃~喝|~了 一顿饭。④慢吞吞地行动:磨~|他的脚受伤了,只能一步一步地往前~。 【蹭蹬】〈书〉形遭遇挫折;不得意:仕途~。 【叉】①(~儿)名一端有两个 以上的长齿而另一端有柄的器具:钢~|鱼~|吃西餐用刀~。②动用叉取东西:~鱼。③名(~儿)叉形符号“×”,一般用来标志错误的或作废的事物。 【叉车】名搬运、装卸货物的机械,车前部装有钢叉,可以升降。也叫铲车。 【叉烧】动烤肉的一种方法,把腌渍后的瘦猪肉挂在特制的叉子上,放入炉内 烧烤。也有把腌渍过的肉过油后再烧烤的:~肉。 【叉腰】∥动大拇指和其余四指分开,紧按在腰旁:两手~站在那里。 【叉子】?名叉??。 【扠】同“叉” ()?。 【杈】名一种农具,一端有两个以上的略弯的长齿,一端有长柄,用来挑()柴草等。 【臿】①〈书〉同“锸”。②〈方〉动舂:~米。 【差】① 义同“差”()?:~
了一~顾虑|还得进一~想。)用于可以从物体表面揭开或抹去的东西:一~薄膜|擦掉一~灰。④()名姓。 【层报】动一级一级地向上级报告。 【层出 不穷】接连不断地出现,没有穷尽。 【层出叠见】见〖层见叠出〗。 【层次】名①(说活、作文)内容的次序:~清楚。②相属的各级机构:减少~,精简 人员。③同一事物由于大小、高低等不;1号站平台手机注册地址 www.tyousui.com 1号站平台手机注册地址 ; 同而形成的区别:多~服务|举行高~领导 人会谈|年龄~不同,爱好也不同|房子面积还可以,就是朝向和~不理想。 【层叠】动重叠:冈峦~|层层叠叠的雪峰。 【层高】名楼房每一层的垂直高 度。 【层级】名层次;级别:经过充分准备,双方进行了较高~的会谈。 【层林】名一层层的树林:~叠翠|~环抱|深秋季节,~尽染。 【层峦】名重 重叠叠的山岭:~叠翠。 【层面】名①某一层次的范围:设法增加服务~|这次事件影响的~极大。②方面:经济~|谈话涉及的~很广。 【层见叠出】屡 次出现。也说层出叠见。 【曾】副曾经:几年前我~见过她一面。 【曾几何时】时间过去没有多久:~,这里竟发生了那么大的变化。 【曾经】ī副表示从 前有过某种行为或情况:他~说过这件事|这里~闹过水灾|上个月~热过几天。 【曾经沧海】ī唐代元稹《离思》诗:“曾经沧海难为水,除却巫山不是 云。”后来用“曾经沧海“比喻曾经经历过很大的场面,眼界开阔,对比较平常的事物不放在眼里。 【嶒】见页[崚嶒]。 【蹭】动①摩擦:手~破一点儿
填空题有两类:一类是定量的,一类是定性的。 填空题大多是定量的,近几年才出现பைடு நூலகம்性型的具 有多重选择性的填空题。
填空题缺少选择支的信息,故解答题的求解思 路可以原封不动地移植到填空题上。但填空题既 不用说明理由,又无须书写过程,因而解选择题 的有关策略、方法有时也适合于填空题。
填空题大多能在课本中找到原型和背景,故可 以化归为我们熟知的题目或基本题型。填空题不 需过程,不设中间分,更易失分,因而在解答过 程中应力求准确无误。