《北京欢迎你》PPT【推荐PPT课件】
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《北京欢迎你》课件PPT文档
奥运来了!许下我们美好的心愿,坚 定我们铿锵的步伐,我们继往开来, 我们不辱使命,我参与我快乐。
同一个世界,同一个梦想,让我们携 起手来点燃炙热的激情,让我们昂起 头来唱响奥运的春光。
再见!
当雄伟的长城展开健美的臂膀,我们 的内心流淌着多少难言的感动。
当滔滔的黄河发出雄浑的怒吼,我们 的眼中闪动着多少无语的自豪。
因为养育了我们的黑土地,在艰难跋 涉了五千年之后,终于开出了耀眼的 五色花。一次又一次的幻想,一次又 一次的企盼,一次又一次的祷告,终 于迎来了属于北京的2008。
奥运来了!像一个容光焕发的使者, 在每一片角落播撒希望。
第三部分(第4自然段):北京是一 座历史文化与都市的繁荣相互交织的城市, 北京的人民是友善的。
第四部分(第5-10自然段):“我们” 将在全国弘扬奥运精神,遗留下一笔精神 和体育财富。
“这是一块神奇的土地,到我们中间 来吧。”
“神奇”是什么意思?为什么说“这 是一块神奇的土地”?
发出邀请,用“神奇”突出北京是个 美丽的国度,更吸引各国人民,引人遐想, 让人向往。
奥运来了!伴着如诗的憧憬,我们甘于 奉献、文明、自信、自尊、自强。
奥运来了!我们有大个儿的姚明还有 飞人刘翔,有梦之队的跳水还有振奋 国人的乒乓。他们不单要闪亮出场, 更会让我们神采飞扬。
奥运来了!这华夏民族伟大的骄傲, 这百年圣火崇敬的眼神,终于来到了 北京的胸膛。
奥运来了!用我们圣洁的心呵护它, 用我们挚诚的情温暖它。
友善:朋友之间亲近和谐。 弘扬:发扬光大。 讴歌:歌颂。
课文陈述了哪些内容?每个内容请用 一句话来概括。
第一部分(第1、2自然段):你们 将在北京度过一段愉快的时光。
第二部分(第3自然段):中国拥有 自己的体育传统。
鄂教版六年级上册《5 北京欢迎你》PPT课件
16
4
22
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第 26届亚特兰大奥运会(1996年)
16
4
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第27届悉尼奥运会(2000年)
28
3
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第28届雅典奥运会(2004年)
32
2
17
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好样的!
8、雅典奥运会上,中国队共获得( 枚金牌。 32
)
你们真棒,我 愿意和你们交朋 友!
迎迎,快点,大 家已经开始了!
北京举办奥运会是我们 中国的一件大事,不仅运动 员们积极准备,全国人民都 在支持呢!
等印 北 正 席 委 北 政 京 文 化第 出, 京 , 陈 员 京 治 天 明 节五 席北 市 民 至 、 奥 局 桥 、 圆届 并京 人 航 立 北 组 委 剧 树 满北 观市 大 总 , 京 委 员 场 新 落京 看 政 常 局 文 奥 主 、 举 风 幕 20 文 协 委 局 化 组 席 北 行 文 的 08 艺主 会 长 部 委 刘 京 。 艺 迎奥 演席 主 杨 部 第 淇 市 中 演 奥林 出阳 任 元 长 一 , 委 共 出 运匹 。安 杜 元 孙 副 国 书 中 在 、克 江德,家主务记央 北讲文 、
" "
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奥 林 匹 克 文 化 节
共举火炬
小朋友,你们愿意 为奥运会做些什么呢?
宣传
锻炼
请关注2008年北京奥运会,为我们的运动健儿们加油!
中国队在历届奥运会中的奖牌榜
金牌 金牌名次 银牌 铜牌
第23届洛杉矶奥运会(1984年)
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4
8
9
第24届汉城奥运会(1988年)
5
11
11
ห้องสมุดไป่ตู้
《北京欢迎你》教学精选教学PPT
出 席 领
导
2008奥运会
• 北京奥运会开闭幕式副导演陈维亚在北 京奥运会倒计时一周年之际接受记者采 访时表示,奥运会的闭幕式由于各方面 比赛的缘故,准备时间较短,但是他请 大家放心,北京奥运会开闭幕式创作团 队一定会共同努力,争取奉献给世界一 个历届最好的开幕式。
2008奥运会
你爱谁,就愿意把时光给谁,也许那 人并不 自知。 这人生 无非是 与一喜 欢之人 相伴到 老,愉 悦心情 的一种 满足, 有些人 穷极一 生都未 寻到, 有些人 攥在手 里却遗 落成沙 。有些 时光是 自己的 未尝不 是好事 ,寂寞 、孤单 都自己 吞咽, 偶尔傻 笑也带 泪花。
不得不说,生居物欲横流的时代,房子 ,车子 ,名衣 ,名表 ,名包 ……这 些虚拟 又真实 的物品 无不成 了人们 对生活 唯一的 认可。 人人都 想跟上 时代的 脚步, 追求高 尚,追 求典雅 ,追求 奢饰来 提高生 活的品 质。
然而,在这个房贵物涨、繁华似锦的世 间,人 们只知 一味地 追逐, 一路地 攀爬。 常常被 时间压 迫,被 工作束 缚,被 物质挤 压;渐 渐的朋 友少了 ,与家 人联系 也少, 亲友之 间感情 淡了, 每天朝 九晚五 地工作 ,把自 己弄得 焦头烂 额,到 头来失 去了很 多用金 钱无法 衡量的 东西, 浪费了 很多的 美好时 光不说 ,却还 落个房 奴、车 奴的头 衔。有 时候, 不禁扪 心自问 :这些 昂贵的 奢侈品 真的是 生活中 缺一不 可的吗 ?为什 么人们 宁可选 择做物 质的奴 隶,让 其牵着 鼻子走 ,也不 愿做一 个平凡 的子弟 ?人们 喜欢把 生活建 立于物 质上从 而得到 欲望上 的满足 感,这 样的形 式是我 无法理 解的。
在我看《蒙田》的散文集时,有一篇题 为《要 生活得 写意》 的散文 。这也 是他散 文集中 的名篇 之一。 本文开 宗明义 ,用简 单浅显 的道理 表明了 他对生 活的写 作意图 ,开头 便用“ 跳舞的 时候我 便跳舞 ,睡觉 的时候 我就睡 觉”, 来表示 “我们 最得意 、最光 荣的事 业乃是 生活得 写意, 一切其 它事情 ,工作 、致富 、建造 产业, 充其量 也只不 过是这 一事业 的点缀 和从属 品”。 他以此 为立意 ,在文 中列举 了许多 例子, 包括普 通人对 生活的 看法, 以及伟 大人物 、思想 家的观 点,傍 征博引 ,并做 了鲜明 的对比 。
(赛课课件)鄂教版六年级上册语文《北京欢迎你》 (共19张PPT)
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/1220 21/5/12 2021/5 /12Ma y-2112-May-21
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12、人乱于心,不宽余请。2021/5/12 2021/5/ 122021 /5/12 Wednesday, May 12, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/12 2021/5/ 122021 /5/122 021/5/1 25/12/ 2021
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14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年5 月12日 星期三 2021/5 /12202 1/5/122 021/5/ 12
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15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5 /12202 1/5/122 021/5/ 125/12/ 2021
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/5/ 122021 /5/12M ay 12, 2021
蹴鞠 恭候 繁荣 天坛 餐厅 弘扬 讴歌 火炬 珠穆朗玛峰
兴高采烈 精彩纷呈
小组交流:
1.认真读课文,看看课文陈述了哪 些内容?每个内容能用一句话概括 吗 ?(可用书上原句) 2.再读全文,你觉得哪句话最能概 括全文的内容呢?
Hale Waihona Puke 这是一块神奇的土地,到我们 中间来吧。
这是一块神奇的土地,到我们中
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/5/12 2021/5/ 122021 /5/122 021/5/1 2
万里长城
博物馆
国家大剧院
读6-10段,请你找一找这一部分中 有几个“将”字,把它圈出来, 读一读,想一想,这几个“将” 字在其中所起的作用。
鄂教版语文小学六年级上册《北京欢迎你》PPT课件4
• 珠穆朗玛峰(Qomolangma)简称珠峰,又意译作圣母峰, 尼泊尔称为萨加马塔峰,藏语的“珠穆朗玛”意为“第三 女神”。该峰位于中国和尼泊尔交界的喜马拉雅山脉之上, 终年积雪。常年低温。
• 珠穆朗玛峰海拔高8844.43米,同时每年增长1.2厘米,是 世界第一高峰,是一条近似东西向的弧形山系,位于喜马 拉雅山中端、中尼边界上和西藏日喀则地区定日县正南方。 山体呈巨型金字塔状,有巨大冰川,最长达26公里。山下 有世界上最高的寺院绒布寺。
•
基于丝绸之路带来的灵解释感的,作用我们的火炬接
力将开创新的局面,从奥林匹亚山,途经人类
古老的文明发源地——希腊、罗马、埃及、拜
占庭、美索不达米说亚明的、作波用 斯、阿拉伯、印度和
中国。以“共享和平,共享奥运”的为主题,
奥运永恒不熄的火炬将穿越喜马拉雅山脉,到
达世办最高峰——珠穆朗玛峰,从而达到一个
• 中心思想
• 本文通过对祖国体育传统,北京城的特点, 友善的北京人,以及文化计划的介绍,情 深意切地表达了我国人民申奥的期盼和渴 望,表达北京人民欢迎每一个来北京的外 国人民的热情,表达作为中国人北京人的 自豪和骄傲。
读第九自然段,“这是一块神奇的土地, 到我们中间来吧。”什么叫“神奇”? 课文从哪些方面阐述了北京的神奇?
• 本段文字表达了要让奥运精神传遍祖国在 大江南北,传遍世界各地,让更多的人受 到鼓舞的思想感情。
• 这是一块神奇的土地,到我 们中间来吧!
课后
延伸
你想为2008年北京奥运会做些什么?试 着写一段话表达自己的心愿。
第四部分(6-10自然段)
讲北京以教育和文化为重点的文化计划,“我们” 将在全国弘扬奥运精神,以留下一笔精神和体育财 富。
六年级上册语文课件5 北京欢迎你_鄂教版(共56张PPT)
本段讲的是:从2005年到2008年,我们 每年将定期举办文化活动。
我们的开幕式和闭幕式 将为中国和世界杰出的艺 术家提供舞台,讴歌人类 的共同理想,讴歌我们独 特的文化和奥林匹克运动。
本段讲了:我们的开幕式和闭幕式 将为中国和世界杰出的艺术家提供 舞台。
基于丝绸之路带来的灵感,我们的火炬接 力将开创新的局面,从奥林匹亚山,途经人类 古老的文明发源地——希腊、罗马、埃及、拜 占庭、美索不达米亚、波斯、阿拉伯、印度和 中国。以“共享和平,共享奥运”的为主题, 奥运永恒不熄的火焰将穿越喜马拉雅山脉,到 达世界最高峰——珠穆朗玛峰,从而达到一个 新的高度。在中国,奥运圣火将通过西藏,穿 过长江和黄河,踏上长城,途经香港、澳门、 台湾,并在组成我们国家的56个民族中传递。 这样的路线,比以往任何一次接力数量都多的 人民将目睹火炬,并受到鼓舞。
在我们的文化计划中,教育和 交流将是我们的首要重点。我们将 在全国弘扬奥运精神,以留下一笔 精神和体育财富。
从2005年到2008年,我们每年将 定期举办文化活动,我们将开展多元文 化活动,如由全世界青少年参加的音乐 会、展览、艺术比赛和野营,在奥运会 期间,这些文化活动将同时在“奥运村” 和全市范围内展开,以方便运动员们参 与。
你了解奥运会吗?
奥林匹克运动会 起源于二三千年前的
古希腊,因举办地在奥林匹 亚而得名。每四年一届,分 为夏季奥运会(简称奥运 会)、冬季奥运会(冬奥 会)、夏季青年奥运会(夏 奥会)和冬季青年奥运会。
奥林匹克运动会已经成 为了和平与友谊的象征。
2008年,在中国北京成功 举办北京奥运会。 2014年,在中国南京成功 举办南京青奥会。
本段讲了:中国有自己的体育传统。
在北京,有许许多多精彩纷呈的 事情恭候您。 北京是一座充满活力的现代都市,3000年的历史文 化与都市的繁荣相互交织。 除了紫禁城、天坛和万 里长城这几个标志性建筑,北京拥有很多博物馆、 戏院和舞厅,各种各样的餐厅和购物场所。这一切 的一切,都会令您感到惊奇和高兴。除此之外,北 京城里还有千千万万友善的人民友好相处。北京人 民相信在北京举办2008年奥运会,将推动我们的文 化与全世界各种文化的交流。他们将向您和您所领 导的奥林匹克运动尽情表达他们的感激之情。
我们的开幕式和闭幕式 将为中国和世界杰出的艺 术家提供舞台,讴歌人类 的共同理想,讴歌我们独 特的文化和奥林匹克运动。
本段讲了:我们的开幕式和闭幕式 将为中国和世界杰出的艺术家提供 舞台。
基于丝绸之路带来的灵感,我们的火炬接 力将开创新的局面,从奥林匹亚山,途经人类 古老的文明发源地——希腊、罗马、埃及、拜 占庭、美索不达米亚、波斯、阿拉伯、印度和 中国。以“共享和平,共享奥运”的为主题, 奥运永恒不熄的火焰将穿越喜马拉雅山脉,到 达世界最高峰——珠穆朗玛峰,从而达到一个 新的高度。在中国,奥运圣火将通过西藏,穿 过长江和黄河,踏上长城,途经香港、澳门、 台湾,并在组成我们国家的56个民族中传递。 这样的路线,比以往任何一次接力数量都多的 人民将目睹火炬,并受到鼓舞。
在我们的文化计划中,教育和 交流将是我们的首要重点。我们将 在全国弘扬奥运精神,以留下一笔 精神和体育财富。
从2005年到2008年,我们每年将 定期举办文化活动,我们将开展多元文 化活动,如由全世界青少年参加的音乐 会、展览、艺术比赛和野营,在奥运会 期间,这些文化活动将同时在“奥运村” 和全市范围内展开,以方便运动员们参 与。
你了解奥运会吗?
奥林匹克运动会 起源于二三千年前的
古希腊,因举办地在奥林匹 亚而得名。每四年一届,分 为夏季奥运会(简称奥运 会)、冬季奥运会(冬奥 会)、夏季青年奥运会(夏 奥会)和冬季青年奥运会。
奥林匹克运动会已经成 为了和平与友谊的象征。
2008年,在中国北京成功 举办北京奥运会。 2014年,在中国南京成功 举办南京青奥会。
本段讲了:中国有自己的体育传统。
在北京,有许许多多精彩纷呈的 事情恭候您。 北京是一座充满活力的现代都市,3000年的历史文 化与都市的繁荣相互交织。 除了紫禁城、天坛和万 里长城这几个标志性建筑,北京拥有很多博物馆、 戏院和舞厅,各种各样的餐厅和购物场所。这一切 的一切,都会令您感到惊奇和高兴。除此之外,北 京城里还有千千万万友善的人民友好相处。北京人 民相信在北京举办2008年奥运会,将推动我们的文 化与全世界各种文化的交流。他们将向您和您所领 导的奥林匹克运动尽情表达他们的感激之情。
北京欢迎你-课件
天安门广场
总结词
中国最大的城市广场,历史与现代的交汇点
详细描述
天安门广场位于北京市中心,是中国的国家象征之一。广场周围环绕着许多著名 建筑,如人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和中国国家博物馆等。广场上每天早晚 的升旗仪式和降旗仪式都是庄严而神圣的。
颐和园
总结词
中国古典园林的杰出代表,皇家园林博物馆
详细描述
目的和目标
目的
知识目标
通过本课件,让学生全面了解北京的历史 文化、旅游景点和风土人情,提高学生对 北京的认知度和兴趣。
学生能够了解北京的历史文化和旅游景点 ,掌握北京的基本情况。
能力目标
情感态度价值观目标
学生能够运用所学知识进行跨文化交流, 提高语言表达能力。
培养学生对祖国文化的自豪感,激发学生 对北京的兴趣和热爱。
场视觉盛宴。
庙会
总结词
庙会是北京民俗活动的重要组成部分,具有浓厚的民 俗特色和文化内涵。
详细描述
庙会是中国传统的民俗活动之一,通常在寺庙或祠堂 周围举行。在北京,庙会不仅是一种民俗活动,更是 一种文化传承和交流的方式。在庙会上,观众可以看 到各种传统的表演、手工艺品、小吃等。此外,庙会 还是人们祈求平安、幸福、健康的重要场所,许多观 众都会来到这里祈福。在北京的庙会上,观众可以深 入了解中国的传统文化和风俗习惯,感受到浓厚的民 俗氛围。
。
北京的城市建设还注重绿色发展 ,加强了城市绿化和生态环境建 设,打造宜居宜业的现代化城市
。
THANK京的经济发展
北京作为中国的首都,经济发展 迅速,是中国的经济中心之一。
北京的经济发展以高新技术产业 、现代服务业和总部经济为主要 方向,同时传统产业也得到了升
鄂教版六年级上册语文《北京欢迎你》 (共19张PPT)
第十七页,共二十一页。
如此短的时间实在是难以展现 我们文化计划的全貌。
我只不过将我所见到的向你们(nǐ men)描述了一半而。事实上,今天我们 向您展示的也仅仅是北京的一部分。
第十八页,共二十一页。
如此短的时间实在是难以展现我 们文化计划的全貌。
我只不过将我所见到的向你们(nǐ
men)描述了一半而已。事实上,今天我
•
12、人乱于心,不宽余请。2022/2/16 2022/2/ 162022 /2/16 Wednesday, February 16, 2022
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 2/2/16 2022/2/ 162022 /2/162 022/2/1 62/16/ 2022
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14、抱最大的希望,作最大的努力。2 022年2 月16日 星期三 2022/2 /16202 2/2/162 022/2/ 16
第十一页,共二十一页。
万里长城(wàn lǐ cháng chéng)
第十二页,共二十一页。
第十三页,共二十一页。
博物馆
第十四页,共二十一页。
第十五页,共二十一页。
国家大剧院
第十六页,共二十一页。
读6-10段,请你找一找这一部分中有 几个(jǐ ɡè)“将”字,把它圈出来,读 一读,想一想,这几个“将”字在 其中所起的作用。
们向您展示的也仅仅是北京的一部分。
第十九页,共二十一页。
这是一块神奇的土地(tǔdì),到我们中
间来吧。
第二十页,共二十一页。
内容 总结 (nèiróng)
5.北京欢迎你。蹴鞠 恭候 繁荣 天坛 餐厅 弘扬(hónɡ yánɡ) 讴歌 火炬 珠穆朗玛峰。兴高采烈 精彩纷呈。这是一块神奇的土地,到我 们中间来吧。10、低头要有勇气,抬头要有低气。如此短的时间实在是难以展现我们文化 计划的全貌。事实上,今天我们向您展示的也仅仅是北京的一部分。事实上,今天我们向 您展示的也仅仅是北京的一部分。我只不过将我所见到的向你们描述了一半而已
如此短的时间实在是难以展现 我们文化计划的全貌。
我只不过将我所见到的向你们(nǐ men)描述了一半而。事实上,今天我们 向您展示的也仅仅是北京的一部分。
第十八页,共二十一页。
如此短的时间实在是难以展现我 们文化计划的全貌。
我只不过将我所见到的向你们(nǐ
men)描述了一半而已。事实上,今天我
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12、人乱于心,不宽余请。2022/2/16 2022/2/ 162022 /2/16 Wednesday, February 16, 2022
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 2/2/16 2022/2/ 162022 /2/162 022/2/1 62/16/ 2022
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14、抱最大的希望,作最大的努力。2 022年2 月16日 星期三 2022/2 /16202 2/2/162 022/2/ 16
第十一页,共二十一页。
万里长城(wàn lǐ cháng chéng)
第十二页,共二十一页。
第十三页,共二十一页。
博物馆
第十四页,共二十一页。
第十五页,共二十一页。
国家大剧院
第十六页,共二十一页。
读6-10段,请你找一找这一部分中有 几个(jǐ ɡè)“将”字,把它圈出来,读 一读,想一想,这几个“将”字在 其中所起的作用。
们向您展示的也仅仅是北京的一部分。
第十九页,共二十一页。
这是一块神奇的土地(tǔdì),到我们中
间来吧。
第二十页,共二十一页。
内容 总结 (nèiróng)
5.北京欢迎你。蹴鞠 恭候 繁荣 天坛 餐厅 弘扬(hónɡ yánɡ) 讴歌 火炬 珠穆朗玛峰。兴高采烈 精彩纷呈。这是一块神奇的土地,到我 们中间来吧。10、低头要有勇气,抬头要有低气。如此短的时间实在是难以展现我们文化 计划的全貌。事实上,今天我们向您展示的也仅仅是北京的一部分。事实上,今天我们向 您展示的也仅仅是北京的一部分。我只不过将我所见到的向你们描述了一半而已
《北京欢迎你》-PPT标准课件
用热情诚挚的语言介绍一下自己的家乡。
语言积累
北京欢迎你,/像音乐感动你,/让我们都加油去超 越自己;/北京欢迎你,/有梦想谁都了不起,/有勇 气就会有奇迹!/北京欢迎你,/为你开天辟地,/流 动中的魅力充满着朝气;/北京欢迎你,/在太阳下 分享呼吸,/在黄土地刷新成绩!
——节选自林夕《北京欢迎你》
组词: 餐(餐厅)(早餐)(餐具)(午餐)
辨字: 食(食品)(食物)(食堂)(饭食)
造句: 饭后,我经常主动帮妈妈清洗餐 具。
穆
mù 禾 十六画 左右 名/形
字义: 眼①恭敬,严肃;②姓。 组词: 穆(肃穆)(静穆)(穆斯林) 辨字: 穗(谷穗)(稻穗)(麦穗) 造句: 奶奶最喜欢看《穆桂英挂帅》这
“新的局面”指的是此次火炬接力途经的地方与以往 不同,都是人类古老的文明发源地。
“新的高度”是指奥运火炬将到达世界最高峰——珠穆 朗玛峰,这也是以往不曾有的。本段文字表达了要将奥运精神 传遍祖国的大江南北,传遍世界各地,让更多的人受到鼓舞的 思想感情。
通过故事表示我们展示的仅仅是北京的一部分,说明 因时间有限,还有北京的很多特点没有介绍,意犹未尽,话 语中充满了自豪与骄傲。
•
7.文章的结尾还说,和人类不同的是 ,我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法, 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。
•
8.这是这堂课最精彩的部分,不论学 生的质 疑,还 是探究 ,都热 情高涨 ,高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐, 教学双 方对教 材有深 入的理 解,所 以能全 身心地 投入。
人感佩。
繁
fán
糸 十七画 上下 形/动
字义: ①旺盛;②复杂,许多;③繁殖 (牲畜)。
语言积累
北京欢迎你,/像音乐感动你,/让我们都加油去超 越自己;/北京欢迎你,/有梦想谁都了不起,/有勇 气就会有奇迹!/北京欢迎你,/为你开天辟地,/流 动中的魅力充满着朝气;/北京欢迎你,/在太阳下 分享呼吸,/在黄土地刷新成绩!
——节选自林夕《北京欢迎你》
组词: 餐(餐厅)(早餐)(餐具)(午餐)
辨字: 食(食品)(食物)(食堂)(饭食)
造句: 饭后,我经常主动帮妈妈清洗餐 具。
穆
mù 禾 十六画 左右 名/形
字义: 眼①恭敬,严肃;②姓。 组词: 穆(肃穆)(静穆)(穆斯林) 辨字: 穗(谷穗)(稻穗)(麦穗) 造句: 奶奶最喜欢看《穆桂英挂帅》这
“新的局面”指的是此次火炬接力途经的地方与以往 不同,都是人类古老的文明发源地。
“新的高度”是指奥运火炬将到达世界最高峰——珠穆 朗玛峰,这也是以往不曾有的。本段文字表达了要将奥运精神 传遍祖国的大江南北,传遍世界各地,让更多的人受到鼓舞的 思想感情。
通过故事表示我们展示的仅仅是北京的一部分,说明 因时间有限,还有北京的很多特点没有介绍,意犹未尽,话 语中充满了自豪与骄傲。
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7.文章的结尾还说,和人类不同的是 ,我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法, 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。
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8.这是这堂课最精彩的部分,不论学 生的质 疑,还 是探究 ,都热 情高涨 ,高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐, 教学双 方对教 材有深 入的理 解,所 以能全 身心地 投入。
人感佩。
繁
fán
糸 十七画 上下 形/动
字义: ①旺盛;②复杂,许多;③繁殖 (牲畜)。
《北京欢迎你》PPT课件
奥运来了!许下我们美好的心愿,坚定我们铿锵的步伐,我们继往开来,我们不辱使命,我参与我快乐。同一个世界,同一个梦想,让我们携起手来点燃炙热的激情,让我们昂起头来唱响奥运的春光。
再见!
奥运来了!科技创新正夜以继日,工人汗水里缔造辉煌!奥运来了!伴着金色的梦想,我们拼搏进取、求实发展、更高、更快、更强。奥运来了!伴着如诗的憧憬,我们甘于奉献、文明、自信、自尊、自强。
奥运来了!我们有大个儿的姚明还有飞人刘翔,有梦之队的跳水还有振奋国人的乒乓。他们不单要闪亮出场,更会让我们神采飞扬。奥运来了!这华夏民族伟大的骄傲,这百年圣火崇敬的眼神,终于来到了北京的胸膛。奥运来了!用我们圣洁的心呵护它,用我们挚诚的情温暖它。
当我们一遍一遍地读这一部分内容时,哪些词句渐渐地跳了出来,让你感到特别重要?
(1)定期举办文化活动; (2)开展多元文化活动;(3)这些文化活动将同时在“奥运 村”和全市范围内展开;(4)开幕式和闭幕式; (5)火炬接力开创新局面;(6)奥运圣火穿越喜马拉雅山脉; (7)更多的人目睹奥运火炬。
本课生字
jū gōng fán tán cān 鞠 恭 繁 坛 餐hóng ōu jù mù mǎ 弘 讴 炬 穆 玛
cān
读音:平舌音。
写法:“卜、夕、又”在上,“食”字下边藏;每天用三次,无它饿得慌。
课文陈述了哪些内容?每个内容请用一句话来概括。
第一部分(第1、2自然段):你们将在北京度过一段愉快的时光。 第二部分(第3自然段):中国拥有自己的体育传统。
第三部分(第4自然段):北京是一座历史文化与都市的繁荣相互交织的城市,北京的人民是友善的。 第四部分(第5-10自然段):“我们”将在全国弘扬奥运精神,遗留下一笔精神和体育财富。
餐
jū
再见!
奥运来了!科技创新正夜以继日,工人汗水里缔造辉煌!奥运来了!伴着金色的梦想,我们拼搏进取、求实发展、更高、更快、更强。奥运来了!伴着如诗的憧憬,我们甘于奉献、文明、自信、自尊、自强。
奥运来了!我们有大个儿的姚明还有飞人刘翔,有梦之队的跳水还有振奋国人的乒乓。他们不单要闪亮出场,更会让我们神采飞扬。奥运来了!这华夏民族伟大的骄傲,这百年圣火崇敬的眼神,终于来到了北京的胸膛。奥运来了!用我们圣洁的心呵护它,用我们挚诚的情温暖它。
当我们一遍一遍地读这一部分内容时,哪些词句渐渐地跳了出来,让你感到特别重要?
(1)定期举办文化活动; (2)开展多元文化活动;(3)这些文化活动将同时在“奥运 村”和全市范围内展开;(4)开幕式和闭幕式; (5)火炬接力开创新局面;(6)奥运圣火穿越喜马拉雅山脉; (7)更多的人目睹奥运火炬。
本课生字
jū gōng fán tán cān 鞠 恭 繁 坛 餐hóng ōu jù mù mǎ 弘 讴 炬 穆 玛
cān
读音:平舌音。
写法:“卜、夕、又”在上,“食”字下边藏;每天用三次,无它饿得慌。
课文陈述了哪些内容?每个内容请用一句话来概括。
第一部分(第1、2自然段):你们将在北京度过一段愉快的时光。 第二部分(第3自然段):中国拥有自己的体育传统。
第三部分(第4自然段):北京是一座历史文化与都市的繁荣相互交织的城市,北京的人民是友善的。 第四部分(第5-10自然段):“我们”将在全国弘扬奥运精神,遗留下一笔精神和体育财富。
餐
jū
(精选)六年级语文上册北京欢迎你 PPT精品课件3鄂教版
间来吧。
紫禁城
ห้องสมุดไป่ตู้
天坛
万里长城
博物馆
国家大剧院
读6-10段,请你找一找这一部分中 有几个“将”字,把它圈出来, 读一读,想一想,这几个“将” 字在其中所起的作用。
如此短的时间实在是难以展 现我们文化计划的全貌。
我只不过将我所见到的向你
们描述了一半而。事实上,今天 我们向您展示的也仅仅是北京的 一部分。
如此短的时间实在是难以展 现我们文化计划的全貌。
我只不过将我所见到的向你
们描述了一半而已。事实上,今 天我们向您展示的也仅仅是北京 的一部分。
这是一块神奇的土地,到我们中
间来吧。
55.有一条很长很长的路叫梦想,但有一堵很高很高的墙叫现实。 22.比我强的人还在奋斗,我有什么理由不拼。 20.不要怂,就是要拼,拼得越狠,就越牛逼,没啥道理好讲的,如果赚钱还要天天给你洗脑才行,你真的很适合做一辈子穷人! 70.已经失去的不妨让它失去,至少不再耽于等待。 42.莫怨时间够不够,莫叹机会有没有,自古成功靠努力,何必坐着等白头。 35.不要只为一个人而活,你的人生,还可以拥有全世界。 68.不是因为生活太现实,而对生活失望;而是知道生活太现实,所以更要用心的活下去。给自己一个拥抱。 77.人这一生能力有限,但是努力无限,努力做一个善良的人,做一个心态阳光的人,做一个积极向上的人,用正能量激发自己,用最美的心情去迎接每天的朝阳!你阳光,世界也会因你而精彩 !
5.北京欢迎你
蹴鞠 恭候 繁荣 天坛 餐厅 弘扬 讴歌 火炬 珠穆朗玛峰
兴高采烈 精彩纷呈
小组交流:
1.认真读课文,看看课文陈述了哪 些内容?每个内容能用一句话概括 吗 ?(可用书上原句) 2.再读全文,你觉得哪句话最能概 括全文的内容呢?
紫禁城
ห้องสมุดไป่ตู้
天坛
万里长城
博物馆
国家大剧院
读6-10段,请你找一找这一部分中 有几个“将”字,把它圈出来, 读一读,想一想,这几个“将” 字在其中所起的作用。
如此短的时间实在是难以展 现我们文化计划的全貌。
我只不过将我所见到的向你
们描述了一半而。事实上,今天 我们向您展示的也仅仅是北京的 一部分。
如此短的时间实在是难以展 现我们文化计划的全貌。
我只不过将我所见到的向你
们描述了一半而已。事实上,今 天我们向您展示的也仅仅是北京 的一部分。
这是一块神奇的土地,到我们中
间来吧。
55.有一条很长很长的路叫梦想,但有一堵很高很高的墙叫现实。 22.比我强的人还在奋斗,我有什么理由不拼。 20.不要怂,就是要拼,拼得越狠,就越牛逼,没啥道理好讲的,如果赚钱还要天天给你洗脑才行,你真的很适合做一辈子穷人! 70.已经失去的不妨让它失去,至少不再耽于等待。 42.莫怨时间够不够,莫叹机会有没有,自古成功靠努力,何必坐着等白头。 35.不要只为一个人而活,你的人生,还可以拥有全世界。 68.不是因为生活太现实,而对生活失望;而是知道生活太现实,所以更要用心的活下去。给自己一个拥抱。 77.人这一生能力有限,但是努力无限,努力做一个善良的人,做一个心态阳光的人,做一个积极向上的人,用正能量激发自己,用最美的心情去迎接每天的朝阳!你阳光,世界也会因你而精彩 !
5.北京欢迎你
蹴鞠 恭候 繁荣 天坛 餐厅 弘扬 讴歌 火炬 珠穆朗玛峰
兴高采烈 精彩纷呈
小组交流:
1.认真读课文,看看课文陈述了哪 些内容?每个内容能用一句话概括 吗 ?(可用书上原句) 2.再读全文,你觉得哪句话最能概 括全文的内容呢?
六年级语文上册北京欢迎你 PPT精品课件1鄂教版
在北京,有许多精彩纷呈的情恭候您。北 京是一座充满活力的现代化大都市,3000年 的历史文化与都市的繁荣相互交织。除了紫 禁城、天坛和万里长城这几个标志性的建筑, 北京拥有很多博物馆、戏院和舞厅,各种各 样的餐厅和购物场所。这一切的一切,都会 令你感到惊奇和高兴。除此之外,北京城里 还有千千万万友善的人民,喜爱与世界各地 的人民友好相处。北京人民相信在北京举办 2008年奥运会,将推动我们的文化与全世界 各种文化的交流。他们将向您和您所领导的 奥林匹运动尽情表达他们的感激之情。
在北京,有许多精彩纷呈的情恭候您。北 京是一座充满活力的现代化大都市,3000年 的历史文化与都市的繁荣相互交织。除了紫 禁城、天坛和万里长城这几个标志性的建筑, 北京拥有很多博物馆、戏院和舞厅,各种各 样的餐厅和购物场所。这一切的一切,都会 令你感到惊奇和高兴。除此之外,北京城里 还有千千万万友善的人民,喜爱与世界各地 的人民友好相处。北京人民相信在北京举办 2008年奥运会,将推动我们的文化与全世界 各种文化的交流。他们将向您和您所领导的 奥林匹运动尽情表达他们的感激之情。
房间可供人栖息居住,一床被子,一 个枕头 ,一张 短小的 木板床 ,一方 窗户, 一个门 ,若有 阳台更 佳,可 以观望 窗外的 风景, 打量从 楼下走 过的行 色匆匆 的人, 思索下 谁装饰 了谁的 梦,而 明月又 在何方 。但是 最最实 用的一 点,莫 过于, 我需要 在阳台 上晒衣 服,让 微风吹 动夏日 的裙裾 ,提醒 我迎接 盛夏的 到来。 不喜欢 抱着被 子到楼 下去抢 占树与 树之间 的线, 也不愿 原本就 不好看 的雕塑 再盖上 一床被 子,更 不乐意 茂盛的 树丛被 遮掩, 阳台上 架两把 凳子, 就是晒 被子的 好地方 ,晚上 拥着在 阳光里 沐浴过 的被子 别提多 幸福了 。 白天夜晚交替,这个两室一厅的宿舍 就我一 人,我 想怎么 大声歌 唱就怎 么尽情 释放, 房子要 保持整 洁,我 就开着 蓝牙音 响听着 喜爱的 歌曲, 拿着扫 帚认真 地打扫 每一个 角落, 天气好 的时候 ,再把 拖把涮 干净, 把陶瓷 砖铺就 的地板 拖得锃 亮,窗 户和门 大打开 ,形成 凉爽的 过堂风 ,一下 子屋子 里充满 了流动 的气和 阳光 ! 夜里可以画画,可以看书,可以剪纸 ,可以 写作, 可以翻 译,可 以看纪 录片, 就是尽 兴的时 候无人 分享那 份激动 满足, 难过的 时候无 人分担 那份失 落惝恍 ,啊, 一个人 的房间 ,但却 只有一 个人, 实在是 寂寞。 冰消雪融,草长莺飞,终于这个房间 里多出 了一个 人,可 以与之 共享人 世的喜 怒哀乐 ,真好! “ 苏明玉真的很独立很坚强!” 你的声音在我身 后的房 间响起 。 “ 我就想成为这样的女性,内心充满力 量,不 惧外界 。” 我 认真翻 译着进 口禁令 ,大致 知道你 在那边 做什么 ,《都 挺好》 其实这 个原生 家庭一 点儿也 不好, 但我们 现在这 样的确 挺好。 这个空荡荡的房间里不再是一个人孤 独的回 响了, 而是两 个人有 趣和谐 的对话 。 我们是相互独立于两个卧室的人,却 依赖着 彼此的 照应而 更好地 生活。 一份回应,你鼓励我好好翻译,我向 你分享 《北平 无战事 》的观 后感, 我们夜 聊未来 的畅想 ,这样 每一天 都是新 的一天 ,充满 了继续 努力积 极向上 的动力! 这就是有人的悄悄的,我又走过了五 十三个 年头。 好像毫 无征兆 似的, 如果不 是女儿 给我发 来红包 ,我还 真不知 道今天 就是我 的生日 。 回首过去的一年,真可谓五味杂陈, 一言难 尽。 过去的一年,有如塞翁失马,不知是 福还是 祸。福 者,困 扰我多 年的痛 风被我 误打误 撞而痊 愈,从 此我又 可以轻 装上阵; 祸者, 游戏的 手气渐 行渐远 ,从此 我走进 了万劫 不复的 深渊。 其实, 就整个 人生而 言,我 认为自 己还是 赚了: 钱财是 身外之 物,健 康才自 身拥有 。 五十三岁啊! 还真是个说不清道不明的年龄。 说是年 轻吧! 可早已退 居二线 ,走路 和办事 已渐感 力不从 心。身 边的那 些年轻 人开始 喊我们 为老人 家了。 久不见 面的人 乍一见 面就问 “ 退休 了没有” ,华发 早生, 对镜自 怜。说 是年老 吧! 怦然心动之 心犹在 ,浮躁 、争胜 之性依 然,有 时还梦 里花 开,以 为人生 第二春 才刚刚 开始。 其实吧! 在过去的一年里,在一些方面自己还 是挺幸 运的。 至少, 身体还 可以, 能吃能 睡,衣 食无忧 。比起 那些中 风者, 或溘然 长逝者 ,那真 是一个 天上一 个地下 。只是 ,想着 人生的 旅程三 程已去 两程, 功未成 名未就 。看看 别人无 不富贵 双全, 在长亭 更短亭 的人生 旅途中 ,多少 有些凄 凉与悲 哀。 活了五十三岁,终于悟出,人生的欢 乐与痛 苦多是 比较出 来的。 自己痛 苦,如 果熟识 人中有 人比较 更痛苦 ,你的 痛苦就 已经不 是痛苦; 自己欢 乐,如 果有人 比你更 欢乐, 你的欢 乐就会 荡然无 存。有 时我就 想,如 能离群 索居, 那该减 少多少 的人生 烦忧! 都说男怕三六九,虽然我不相信命运 ,可我 还是相 信运程 。既然 已经走 过了喜 忧参半 而又不 堪回首 的五十 三,那 么刚刚 跨入的 五十四 就特别 令人期 待。 五十四岁,就按自己的意思,想怎么 活就怎 么活吧! 舒适愉 快就好 房间的 样子。
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段落大意
简单叙述每部分的内容: 第一部分(1-3)北京欢迎大家的到来。 第二部分(4)中国悠久的体育传统。 第三部分(5)北京的历史文化与人民 第四部分(6-10)宣扬奥运的文化计划。 第五部分(11-12)北京向世界发出邀请。
结构图示
北 京 欢 迎 你
拥有自己的体育传统 北京城的特点 友善的北京人 文化计划
组词: 餐(餐厅)(早餐)(餐具)(午餐)
辨字: 食(食品)(食物)(食堂)(饭食)
造句: 饭后,我经常主动帮妈妈清洗餐 具。
穆
mù 禾 十六画 左右 名/形
字义: 眼①恭敬,严肃;②姓。 组词: 穆(肃穆)(静穆)(穆斯林) 辨字: 穗(谷穗)(稻穗)(麦穗) 造句: 奶奶最喜欢看《穆桂英挂帅》这
词语释义——学一学
友善:朋友之间亲近和谐。 弘扬:发扬光大。 讴歌:歌颂。 永恒:永远不变。 灵感:在文学、艺术、科学、技术等活动中,由于艰苦学 习,长期实践,不断积累经验和知识而突然产生的富有创 造性的思路。
用一用
( 友善 )的老红军爷爷来学校作报告,他给我们讲 述了革命先烈浴血奋战的故事,( 讴歌 )了革命英魂, ( 弘扬 )了抗战精神,更让我们明白,追求和平是人类 ( 永恒 )的信念。
神奇的土地 到我们中间来吧
读课文,思考问题。
1.前三段话向听众传达了什么信息? 作者用礼貌性的语言向听众们宣示:北京将给世界一个不
一样的奥运,2008年大家将在北京度过一段愉快的时光。
2.为什么第④段仅以古代“蹴鞠”为例谈中国拥有自己的体育传统呢?
“蹴鞠”即以足踢球,是中国古代重要的体育运动之一。我国 早在宋代就已经盛行“蹴鞠”运动,规则与技艺已日趋成熟。并 且如今,中国古代的“蹴鞠”就是现代足球的起源这一说法,不 仅成为业内人士的共识,而且已为国际足联所认同。它有其特殊 性和典型性,所以陈述词中仅以古代“蹴鞠”为例谈中国拥有自 己的体育传统。
精读课文
体会一下课文中表达的思想情感。
介绍中国传统的体育运动“蹴鞠”:对中国传统 体育及悠久历史的自豪感。
介绍北京的历史、文化和北京人民的热情好客, 表达了盛情邀约的诚恳。
介绍文化计划:表明我们举办交流活动,弘扬奥运精神 的用心。
从火炬在丝绸之路、珠穆朗玛峰、多地域、多民族传递 的表述,说明我们的火炬接力将开创新的局面,达到一个新的 高度,各种表述充分表现了作为中国人的自豪之情。
4.你对“丝绸之路”有哪些了解?
“丝绸之路”是指把中国盛产的丝织品运往地中海沿岸诸国的 横贯亚欧大陆的古代贸易之路,起自中国的长安,西至罗马,是 古代连接起东西方的贸易之路,分为陆路和海路。它是一条具有 历史意义的国际通道,把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、 阿拉伯文化和古希腊文化、古罗马文化连接起来,促进了东西方 文化的交流。
作者非常有条理地表述了自己的意思,找出文章中表述各部分 内容的关键句。
1.我想先告诉大家,2008年你们将在北京度过愉快的时光。 2.中国拥有自己的体育传统。 3.在北京,有许许多多精彩纷呈的事情恭候您。 4.在我们的文化计划中,教育和交流将是我们的首要重点。 5.我相信北京将向运动员、观众以及全世界的电视观众证明。
点拨:结合课文内容,课外搜集整理有关“丝绸之路”的知 识,从而增强自身的文学素养。
5.第11段作为陈述词的结尾,在表达上有怎样的特点?
由“运动员”到“观众”再到“全世界的电视观众”,范围从小 到大,层层深入,发出了盛情的邀请,言语间充满了自信与热情。 这个突出了中国和北京之“神奇”的结尾,让这个美丽的国度和首 都北京充满了神秘感,引人遐想,让人向往。这段话既洋溢着自豪 感,又充分表达了中国人民的热情与真诚。
出戏。
读写易错提示
正音: 餐厅(cān√chān)讴歌(ōu√qū) 肃穆(mù√mòu)
辨形:
“穆”的右下部分有三撇,不要写成两撇; “繁”的下边不要写成“系”。
多音字辨别
[供]辨读:ɡōnɡ(供应)ɡònɡ(口供) 运用:他供(ɡònɡ )认了自己提供( ɡōnɡ )假冒伪劣 产品的事实。 [尽]辨读:jǐn(尽管)jìn(尽力) 运用:有什么困难尽(jǐn)管说,我们一定会尽(jìn ) 力帮助你。
人感佩。
繁
fán
糸 十七画 上下 形/动
字义: ①旺盛;②复杂,许多;③繁殖 (牲畜)。
组词: 繁(繁星)(繁杂)(繁华)/姓繁(pó)
辨字: 絮(花絮)(絮叨)(棉絮)(柳絮)
造句: 五月的公园绿草如茵,繁花似锦。
餐
cān 食
十六画 上下 名/动/量
字义: ①吃饭;②饭食;③量词,指一 顿(饭)。
整体感祖国的体育传统)、( 北京城的特点 )、 (友善的北京人)以及( 文化计划 )的介绍,情 真意切地表达了我国人民对申奥的( 期盼 ) 与( 渴望 );表达了北京人民正张开双臂欢 迎每一个来北京的外国友人的( 热情 );表达 了作为中国人、作为北京人的( 自豪 )与 ( 骄傲 )。
本文是北京申奥代 表团成员杨澜女士在申 办2008年奥运会时所作 的陈述词。让我们一起 来大声朗诵这篇充满自 豪与激情的陈述词吧!
初读感知 字词整合
鞠
jū 革 十七画 左右 动/名
字义: ①古代的一种球;②弯曲;③ 〈书〉抚养,养育。
组词: 鞠(鞠躬尽瘁) 辨字: 菊(菊花)(秋菊)(墨菊)(赏菊) 造句: 诸葛亮为蜀国鞠躬尽瘁的精神令
“新的局面”指的是此次火炬接力途经的地方与以往 不同,都是人类古老的文明发源地。
“新的高度”是指奥运火炬将到达世界最高峰——珠穆 朗玛峰,这也是以往不曾有的。本段文字表达了要将奥运精神 传遍祖国的大江南北,传遍世界各地,让更多的人受到鼓舞的 思想感情。
3.第⑤段主要讲了几层意思?各介绍了哪些内容?
主要讲了两层意思:第一层讲北京的历史文化和都市的繁 荣,列举了紫禁城、天坛和万里长城等标志性建筑,还有博 物馆、戏院、舞厅、餐厅和购物场所,说明北京拥有丰厚的 历史文化底蕴和现代感,它将在文化、艺术、娱乐、生活等 方面给世界人民以多重惊喜。第二层介绍了热情好客的北京 人民,说明北京人民期待与各国人民交流文化,建立友谊。