心理学练习(参考答案)
心理学基础题库(含参考答案)
心理学基础题库（含参考答案）一、单选题（共10题，每题1分，共10分）1、认知发现学习观是由（）提出来的。
A、杜威B、奥苏伯尔C、布鲁纳D、加涅正确答案：C2、下列条件反射的叙述，错误的是（）A、出生后经过训练获得B、可以建立和消退C、较非条件反射有更大的灵活性D、其形成与非条件反射无关正确答案：D3、智力发展的规律是：（）A、始终保持同一速度B、呈波浪式发展C、先快后慢D、智商始终不断增加正确答案：C4、影响自我效能感形成的最主要的因素是：A、外部评价B、自我的成败经验C、他人的成败经验D、个体的归因方式正确答案：B5、气质类型多血质的神经活动的特性是（）A、弱B、强、平衡、灵活C、强、平衡、不灵活D、强而不平衡正确答案：B6、利用填空题对学生的记忆进行测量的方法是（）A、再认法B、再现法C、重建法D、节省法正确答案：B7、伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做（）A、情感B、表情C、感情D、情绪正确答案：B8、意志品质的首要品质是（）A、自觉性B、自制性C、果断性D、坚持性正确答案：A9、人的心理与动物心理的根本区别在于（）A、人有记忆B、人有注意C、人有意识，有自觉能动性D、人有思维正确答案：C10、机能主义心理学的代表人物是（）A、华生B、詹姆斯C、弗洛伊德D、马斯洛正确答案：B二、多选题（共80题，每题1分，共80分）1、思维的重要特征有（）A、动力性B、形象性C、直观性D、概括性E、间接性正确答案：DE2、问卷调查法的优点是（）A、使用方便B、能够进行原因分析C、经济高效D、收集资料丰富E、客观性强正确答案：ACD3、以下智力成分中，哪些衰退较早？（）A、写作能力B、动手操作C、思维能力D、手眼协调E、技术能力正确答案：BDE4、关于避免失败者的论述正确的是：A、目标定位于如何避免失败B、避免失败的成分多于力求成功的成分C、会选择成功概率30%左右的任务D、会选择非常困难的任务E、会选择成功概率在50%左右的任务正确答案：ABD5、关于学习动机和行为效率之间的关系表述正确的有：A、动机过弱，行为效率必然很低B、学习动机的强度的最佳水平是固定不变的C、一般而言，中等程度的动机水平，行为的效率最高D、学习难的课题时，行为效率会因动机强度的增加而增加E、动机过强，会使行为效率降低正确答案：ACE6、弗洛伊德将人格分为哪几个部分？A、真我B、自我C、本我D、忘我E、超我正确答案：BCE7、对一般人来说，大脑右半球分管（）A、音乐和绘画B、数学运算C、逻辑推理D、空间与形象E、言语正确答案：AD8、干扰抑制说最明显的证据（）A、前摄遗忘B、前摄抑制C、干扰遗忘D、到摄抑制E、倒摄遗忘正确答案：BD9、情绪和情感具有（）A、动机功能B、感染功能C、适应功能D、调节功能E、信号功能正确答案：ABCDE10、在知觉距离时，双眼提供的线索主要有（）A、双眼视轴的辐合B、双眼视差C、运动级差D、水晶体的调节E、结构级差正确答案：ADIK感觉是有适应的，如（）A、嗅觉适应B、视觉适应C、味觉适应D、听觉适应E、痛觉适应正确答案：ABCD12、下列属于心理学的未来发展的有（）A、开展心理学本土化的研究B、心理教育的兴起C、提高理论水平，高度整合D、心理学研究取向的多元与综合E、适应实践需要，继续分化正确答案：ABCDE13、人本主义心理学反对（），因而称为现代心理学上的第三势力。
基础心理学练习题(含答案)
基础心理学练习题（含答案）一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、通过利用明显的刺激(线索)改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法是( ) 分值 0.5 分A、行为塑造技术B、饱和策略C、行为渐隐技术D、代币管制法正确答案：C2、个体以一定方式去影响他人对自己的印象是（）。
分值 0.5 分A、印象输入B、印象形成C、印象管理D、印象输出正确答案：C3、面谈技巧中最复杂的技术是( ) 。
分值 0.5 分A、指导B、面质C、解释D、释义正确答案：C4、幼儿的自我中心现象表现为( ) 分值 0.5 分A、只关注个人的需求而不考虑他人的需求B、缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法C、善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。
D、具有物主意识,缺乏与他人分享意识。
正确答案：B5、感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫( ) 分值 0.5 分A、绝对感觉阈限B、感觉阈限C、感受性D、最小可觉差正确答案：C6、不会产生压力体验的心态是（）。
分值 0.5 分A、左右为难B、漠不关心C、无法选择D、无所适从正确答案：B7、人们在从事某种活动前的心理准备状态称为( ) 分值 0.5 分A、定势B、动机C、态度D、迁移正确答案：A8、个体人格中不同的元素是依照一定的秩序和规则有机结合起来形成运行系统，不能被拆散为各个部分，这说明人格具有（）。
分值 1.5 分A、功能性B、独特性C、统合性D、稳定性正确答案：C9、“飞来横祸”可以用来形容（）分值 0.5 分A、同时性叠加压力B、单一性压力C、继时性叠加压力D、破坏性压力正确答案：D10、“非真实感”属于（）分值 0.5 分A、感知综合障碍B、感觉障碍C、知觉障碍D、自知力障碍正确答案：A11、在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料( )。
分值 2 分A、直接使用,并作为重要的参开依据B、注意排序,不对求助者形成暗示C、进行可靠性验证,并做必要的说明D、先行筛选,避免对求助者构成伤害正确答案：C12、认为心理发展是主体与客体相互作用的结果,持该观点的学者是( ) 分值 0.5 分A、普莱尔B、皮亚杰C、施太伦D、吴伟士正确答案：B13、幼儿思维的主要特征是( ) 分值 0.5 分A、形象逻辑思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、直观动作思维正确答案：B14、由他人的判断所反映的自我概念，称为（）。
基础心理学练习题库及参考答案
基础心理学练习题库及参考答案一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、情感表达是（）技术的形式之一。
A、自我开放B、内容反应C、情感反应D、具体化正确答案：A答案解析：自我开放技术，也叫自我暴露，指咨询师提出自己的情感思源经验与求助者共同分享，自我开放技术与情感表达和内容表达十分相似,是二者的一种特殊组合。
2、老年期退行性变化出现最早的心理过程是（）A、感知觉B、注意C、记忆D、思维正确答案：A答案解析：感知觉是衰退最早、变化最明显的心理活动。
3、从生物进化的角度可以把情绪分为( ) 。
A、基本情绪和复合情绪B、生物情绪和社会情绪C、积极情绪和消极情绪D、情绪状态和高级情感正确答案：A答案解析：从生物进化的角度可把情绪分为基本情绪和复合情绪。
4、合理情绪疗法适用于（）的求助者。
A、过分偏执B、领悟困难C、自闭症D、年纪较轻正确答案：D答案解析：合理情绪疗法是一种着重于认知取向的方法，因此它对那些年纪较轻，智力和文化水平较高、领悟力较强的求助者更有效果。
所以选择D5、SCL—90的总分能反映受测者的（）。
A、病情严重程度B、智力水平C、平均健康程度D、人格特征正确答案：A答案解析：SCL -90 : 90个项目单项分相加之和，能反映其病情严重程度。
6、求助者中心疗法的最根本的特点是（）A、注重咨询技巧B、强调咨询过程C、固定咨询步骤D、以咨询关系为导向正确答案：D答案解析：在罗杰斯的治疗策略中并不包括针对求助者采取什么具体技术，因为求助者中心治疗从根本上来讲是一种以关系为导向的方法。
7、对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出( ) 的预测。
A、准确B、变化C、稳定D、系统正确答案：B答案解析：对可控因素的归因，人们更可能对行为做出变化的预测。
因为个体努力了，结果就会好，个体不努力，结果就不理想。
8、解释技术的含义是运用心理学理论（）。
A、描述求助者的思想状态B、反馈求助者的情绪情感C、描述求助者的行为特点D、说明求助者思想、情感、行为的原因与实质正确答案：D答案解析：解释技术的含义。
心理学练习题及答案
第一章导论一、名词解释观察法实验法条件反射二、选择1、心理现象分为（）A、心理过程与个性心理B、认知过程与个性心理C、情感过程与个性心理D、意志过程与个性心理2、心理过程包括（）A、认识过程、情感过程、行为过程B、知觉过程、情感过程、行为过程C、感觉过程、知觉过程、意志过程D、认识过程、情感过程、意志过程3、个性心理特征是在（）实践的基础上形成和发展起来的A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、认知过程、情感过程、意志过程4、自然实验法的优点是（）A、减少人为性,提高真实性B、减少人为性,降低真实性C、提高人为性,增加真实性D、提高人为性,降低真实性5、（）年,冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生A、789B、1879C、1798D、18976、（）被誉为心理学之父或心理学第一人A、冯特B、洛克C、笛卡儿D、缪勒7、人的个性差异主要表现在( )A 认识过程、情感过程、意志过程B 能力、气质、性格C 感知、记忆、思维、想象D 个性倾向性、个性心理特征8. “ 谈虎色变” 与“ 谈梅生津” 都是( )的表现形式。
A 、无条件反射B 、第一信号系统的条件反射C 、第二信号系统的条件反射D 、条件反射9.下列哪一选项属于条件反射( )A. 眨眼反射B. 吮吸反射C. 防御反射D. 信号反射10. 下列哪一选项属于第二信号系统的条件反射( )A. 望而生畏B. 谈梅生津C. 望梅止渴D. 尝梅生津4.最早对条件反射进行研究的是( ) 。
A 、谢切诺夫B 、巴甫洛夫C 、斯金纳D 、冯特11．（）是关于心理实质的唯一正确的观点。
A．唯心主义心理观 B．唯物主义心理观C．辩证唯物主义心理观 D．灵魂论12．（）是人的心理的源泉和内容。
A．自然环境 B．客观现实 C．人际关系 D．社会生活条件三、填空1、心理过程又叫心理活动，是心理发生、发展的过程。
2、根据心理过程的形成和作用，可将其分为、和-——三个方面，简称知、情、意。
心理学统考章节练习及答案
普通心理学第一章心理学概述一、单选题1、人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为( )A．个性特点B．心理过程C．心理现象D．个性倾向2、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括( )A．感觉、知觉和记忆B．知、情、意过程C．需要、动机和世界观D．能力、气质和性格3、在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是( )A．弗洛伊得B．罗杰斯C．威特海默D．斯金纳4、心理学研究必须遵循的基本原则是系统性的原则、发展性原则和( )A．客观性原则B．自然性原则B．社会性原则D．主观性原则5、用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是( )A．实验法B．观察法C．调查法D．测验法6、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,使心理学成为一门独立科学的学者是( )A．冯特B．华生C．费希特D．弗洛伊德7、心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反应,因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的( )A.边缘科学B．人文科学C.环境科学D．分支科学8、心理活动的源泉和内容是( )A．感觉与知觉B．客观现实C．认识过程D．反映活动9、伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（）A．注意B．认识过程C．意志过程D．思维10、下列属于个性心理特征的成分有（）。
A．能力B．需要C．动机D．信念11、（）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学A．1876 B．1877 C．1878 D．187912、世界上第一个心理学实验室于1879年创建于（）A．俄国B．德国C．日本D．美国13、（）在道德莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学A．魏特海墨B．费希纳C．冯特D．韦伯14、普通心理学是一门研究（）的学科A．心理的发生、发展B．费希纳C．冯特D．韦伯15、人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（）的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉A．活动B．客观现实C．主观能动性D．意志的努力16、人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为（）A．情感过程B．认识过程C．意志过程D．个性17、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是（）A．心理过程和意志过程B．人格和认识过程C．心理过程和情绪、情感过程D．心理过程人格18、用所谓内省的方法研究心理现象，试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派别是（）A．神经心理学B．构造心理学C．认知心理学D．社会心理学19、人本主义心理学主张（）A．研究人的行为及影响因素B．研究影响及决定人行为的潜意识C．研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．研究人的感知，记忆，思维等信息加工过程及影响因素20．（）以研究知党与意识为主，主张知觉是有组织的，是整体的经验A．精神分析学派B．构造主义C．格式塔学派D．机能主义21．认知心理学主张研究（）A．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素22．行为主义主张研究（）A．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素23．精神分析学派主张研究（）A．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素24．20世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是（）A．神经心理学B．人本心理学C．认知心理学D．社会心理学25．主张抛开意识，探索刺激与不良反应联系的心理学派别是（）A．行为主义B．人本心理学C．认知心理学D．社会心理学26、认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是（）A．格式塔心理学B．人本心理学C．认知心理学D．社会心理学27．认知心理学把人看成是一个信息加工者，认为环境因素要通过（）来实现支配外部行为A．心理特征B．认知过程C．情感过程D．意志过程28．机能主义的目标是（）A．解释心理如何帮助人们生存和适应B．发展科学的、以实验室为基础的心理学C．决定心理经验的基本成分D．纯粹运用推理来了解行为29．对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫做（）A．产品分析B．个案法C．谈话法D．调查法30．由实验室选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫（）A．控制变量B．自变量C．因变量D．无关变量31．研究者试图预测的行为被称为（）A．因变量B．观察对象C．自变量D．控制变量32．实验法是指（）的方法A．自然条件下，对表现心理的外部活动进行有系统、有计划的观察，发现心理现象发生发展规律B．用一套预先经过标准化的量表来测量某种心理品质C．在控制的条件下对某种心理现象进行观察D．以个人或由个人组成的团体作为研究对象33．用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是( ).A．行为的观点 B．生物学的观点C．现象学的观点D．认知的观点34．认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是( ).A．行为的观点B．生物学的观点C．现象学的观点D．精神分析的观点35．认知过程是个体认知活动信息加工的过程。
普通心理学试题及参考答案
普通心理学试题及参考答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的三大流派包括：A. 行为主义、认知主义、人本主义B. 精神分析、认知主义、行为主义C. 行为主义、精神分析、人本主义D. 认知主义、神经心理学、社会心理学2. 以下哪个不是弗洛伊德的精神分析理论中的概念？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 阿尔伯特·班杜拉4. 以下哪个选项是记忆的三个阶段？A. 编码、存储、提取B. 感知、注意、记忆C. 存储、保持、回忆D. 编码、回忆、保持5. 情绪的生物学基础主要与哪个脑区有关？A. 大脑皮层B. 边缘系统C. 小脑D. 脑干二、填空题（每空1分，共10分）6. 心理学研究的四个主要领域包括________、________、________和应用心理学。
7. 根据马斯洛的需求层次理论，最基本的需求是________。
8. 认知心理学主要研究的是________、________、思维和语言。
9. 学习理论中的强化是指通过________来增加某种行为发生的频率。
10. 社会心理学研究的内容包括社会认知、社会影响和________。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述弗洛伊德的心理结构理论。
12. 解释什么是认知失调，并给出一个生活中的例子。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述人本主义心理学的主要观点及其对现代心理学的影响。
14. 论述情绪智力理论，并讨论其在教育和职场中的应用。
五、案例分析题（共20分）15. 阅读以下案例：小张是一位大学生，最近他发现自己在准备期末考试时，总是感到焦虑和不安。
请分析小张可能的心理问题，并提出相应的应对策略。
参考答案一、选择题1. C2. D3. C4. A5. B二、填空题6. 生物心理学、发展心理学、认知心理学7. 生理需求8. 感知、注意9. 正向反馈10. 社会关系三、简答题11. 弗洛伊德的心理结构理论认为人的心理由本我、自我和超我三个部分组成。
心理学基础习题加答案(全)
心理学基础习题加答案（全）第一章练习题一、单项选择题：(d)1、弗洛伊德的精神分析理论创建在________的基础之上。
a.观察法b.实验法c.调查法d.个案研究法(a)2、科学心理学之父就是。
a．冯特b．华生c．马斯洛d．弗洛伊德(c)3、以下观点中错误的就是。
a.冯特、铁钦纳是结构主义的代表b.弗洛伊德是精神分析学派的代表c.魏特海墨是机能心理学派的代表d.华生是行为主义心理学派的代表(b)4、在掌控的条件下，系统的操作方式某种变量，研究该变量对其他变量所产生的影响，这种心理研究的方法是________。
a.观察法b.实验法c.调查法d.个案研究法(c)5、认为心理学的目的是研究有机体适应环境过程中心理的功能的心理学流派是。
a.结构主义b.精神分析c.机能主义d.行为主义(b)6、被称作心理学的第三势力的是学派。
a.行为主义b.人本主义c.精神分析d.心智心理学(c)7、能揭示变量之间因果关系的研究方法是。
a.观察法b.实验法c.有关法d.访谈法(c)8、创建第一个心理科学体系的心理学家是。
a.弗洛伊德b.詹姆斯c.冯特d.铁钦纳(b)9、操纵和控制变量的心理学研究方法是。
a观察法b实验法c个案法d调查法(b)10、由实验者操纵的，被假定为可影响行为的可能原因的变量是。
a．自变量b.因变量c.中介变量d.毫无关系变量(c)11、用实验内省的方法分析各种经验是指，研究者操纵刺激（视觉的、听觉的、皮肤觉的等），使之存有系统地变化，使被试根据自己的主观推论作出反应（例如按键）或报告自己对于某种提振的体会。
这种“内省法”属现代心理学的哪个流派？a、功能主义b、行为主义c、结构主义d、精神分析(c)12、指出“男性和女性的基本婚配标准（例如年龄）在世界各种相同文化中具备显著的普遍性，根源在于早期人类男性和女性在繁殖和抚养方面所面临的不同的适应性问题。
”这一观点属于当代心理学取向中的哪一个分支？a、生理心理学b、犯罪行为遗传学c、演化心理学d、心智神经科学(a)13、由研究者直接观察记录研究对象的行为，从而了解事物的特征或规律性的方法是__________。
基础心理学练习题库+参考答案
基础心理学练习题库+参考答案一、单选题（共10题，每题1分，共10分）1.以下不属于知情同意要素内容的是（）。
A、保密权利与限制B、督导或其他心理专家的介入C、咨询师的收入D、咨询师能力的认证和受培训的情况正确答案：C2.咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了（）原则。
A、责任B、善行C、诚信D、公正正确答案：C3.根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定，以下属于心理咨询师工作对象的是（）。
A、确诊强迫神经症的求助者B、患精神分裂症的求助者C、适应障碍的求助者D、抑郁发作的求助者正确答案：C4.咨询过程中咨询师一方面要保障求助者的权利、努力使其得到适当的服务，一方面要避免伤害，体现的是（）。
A、尊重B、善行C、诚信D、公正正确答案：B5.心理咨询师因专业工作需要在案例讨论或教学、科研、写作等工作中采用心理咨询或治疗的案例时，应隐去（）。
A、求助者的年龄B、求助者的职业C、求助者的姓名D、求助者的身体状况正确答案：C6.以下咨询师和求助者属于双重关系的是（）。
A、由网络咨询变为面询B、求助者事先通过网络了解的咨询师C、咨询师为自己的学生进行咨询D、为同事转介的求助者咨询正确答案：C7.咨询师的个人信息可以告知求助者的是（）。
A、家庭住址B、私人微信C、咨询中心电话D、私人电话号码正确答案：C8.咨询师恪守（）原则，体现在助人工作中不能眼中只有“问题”，要有“人”和“人性”，不能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。
A、公正B、诚信C、责任D、尊重正确答案：D9.以下各项中，属于保密内容的是（）。
A、求助者对咨询师造成身体伤害B、求助者有幻觉、妄想症状C、求助者有虐待老人的行为D、求助者是艾滋病毒携带者10.以下不属于专业人员胜任力的是（）。
A、敬业B、知识C、态度D、技能正确答案：C二、多选题（共90题，每题1分，共90分）1.心理咨询在临床上的整合取向的含义包括（）。
心理学练习题及部分答案
第一、二章绪论、心理的实质一、填空：1．人的心理现象极为复杂，它可概括为（个性心理）和（心理过程）两大部分。
2．心理过程是人脑对客观现实的反映过程，它包括（认知活动）、（情绪活动）和（意志活动）等动态过程。
个性心理包括（个性倾向性）和（个性心理特征）两个方面。
3．1879年，德国莱比锡大学的（冯特）创立的第一所心理实验室标志着心理学成为一门独立的科学。
4．心理学研究应当遵循的主要原则有（客观性原则）、（发展性原则）、（系统性原则）和（道德性原则）等。
５．心理学的研究方法很多，其中最基本的是（观察法）和（调查法）两种。
６．心理实验法包括（自然实验法）和（实验室实验法）两种基本形式。
７．认识过程包括（感知）、（感觉）、（记忆）、（思维）和（想象）。
其核心的心理是（思维）８．个性倾向性包括（需要）、（动机）、（兴趣）、（理想）、（信念）、（世界观和价值观）。
９．个性心理特征包括（能力）、（气质）和（个性）。
10．（脑）是心理的器官，心理是脑的（机能）。
11．（客观事实）是心理的源泉，心理是客观现实（主观）的、（能动）的反映。
12．“仁者见仁，智者见智”，说明了心理的（主观能动性）。
二、选择题１．第一个心理实验室于１８７９年创立于（ D ）。
Ａ.俄国Ｂ.中国Ｃ.美国Ｄ.德国2．心理现象又被称为（ A ）。
A．心理过程 B.心理活动 C.心理规律 D.个性心理３．心理现象与其他物质现象一样，始终处于发展变化之中，因此，在研究中必须遵循（ B ）。
A．客观性原则 B．发展性原则 C．系统性原则 D．循序渐进原则4．（ B ）在心理学中的应用，标志着心理学真正走上了科学化的道路，成为一门独立的学科。
A．观察法 B．实验法 C．经验总结法 D．调查法5．（ C ）是关于心理实质的唯一正确的观点。
A．唯心主义心理观 B．唯物主义心理观C．辩证唯物主义心理观 D．灵魂论6．（ B ）是人的心理的源泉和内容。
A．自然环境 B．客观现实 C．人际关系 D．社会生活条件7、“谈虎色变”属于（ B ）A、无条件反射B、条件反射三、判断题1．心理学的基本任务是探讨和窥测别人心理究竟在想什么。
基础心理学练习题含参考答案
基础心理学练习题含参考答案一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的灯影,这是( ) 分值 0.5 分A、正后像B、互补现象C、彩色对比D、负后像正确答案：D2、使用生活事件量表时，通常要求调查的时间范围为最近（）。
分值2 分A、半年B、一年C、三年D、二年正确答案：B3、咨询阶段中最核心、最重要的阶段是( )阶段。
分值 0.5 分A、咨询B、巩固C、评估D、诊断正确答案：A4、SCL-90 的统计指标主要有两项，即总分和（）。
分值 2 分A、阳性项目数B、阴性项目数C、阳性项目均分D、因子分正确答案：D5、长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和( ) 分值 0.5 分A、干扰B、定势C、迁移D、固化正确答案：A6、以下各项中,( )不是适宜的求助者必须具备的特征。
分值 0.5 分A、动机正确B、人格异常C、信任度高D、智力正常正确答案：B7、对于心理咨询师应具有的素质和能力,错误的理解是( )。
分值 1 分A、善于容纳他人B、自我修复和觉察能力C、完美无缺的人格D、有强烈的责任心正确答案：B8、积极关注的最终目的是( ) 。
分值 0.5 分A、使咨询师能够客观看待求助者B、让咨询师帮助求助者发现其优缺点C、使咨询师深入了解求助者D、促进求助者的自我发现与潜能开发正确答案：D9、可以造成破坏性压力的事件是（）分值 0.5 分A、空难B、旅游C、失恋D、迁居正确答案：A10、记忆是( ) 分值 0.5 分A、对客观事物概括的反映B、过去的经验在头脑中的反映C、对客观事物间接的反映D、对客观事物直接的反映正确答案：B11、心理咨询“限制性观点”的内容不包括( )。
分值 1 分A、感情限制B、职责限制C、费用限制D、时间限制正确答案：C12、关于延缓偿付期,下列说法中错误的是( ) 分值 0.5 分A、延缓偿付期并非一种社会的延缓B、延缓偿付期又称作心理延缓偿付期C、延缓偿付期是一种心理的延缓D、青年期有一种避免同一性过程提前完结的内在需要正确答案：A13、一般情况下，最让人反感的人格品质是（）。
心理学试题答案
心理学试题答案题一：多选题1.以下哪个属于认知心理学的研究内容？A. 人的个性特征B. 情绪的产生和调节C. 记忆和学习D. 人的智力差异答案：C、D2.以下哪个认知偏见与我们在评估一件事情时受环境影响较大有关？A. 锚定效应B. 归因偏见C. 选择性关注D. 批判性思维答案：A3.下列哪项属于人格心理学的研究内容？A. 认知的过程和结构B. 精神疾病的治疗方法C. 人的智力差异D. 人的个性特征答案：D4.下列哪个属于社会心理学的研究领域？A. 记忆和学习B. 情绪的产生和调节C. 人的智力差异D. 群体行为和人际关系答案：D题二：填空题1.____________是指个体在认知上对自己所属的组织或团体保持肯定和认同的一种心理状态。
答案：集体认同2.在认知的层面上，信息加工的一个基本特点是：加工信息的________________。
答案：有限能力3.人的非意识心理活动被称为________________。
答案：潜意识4.____________是指一个个体通过与他人建立良好关系来提高自己的地位和社会价值。
答案：社会认同题三：判断题1.若一个人在高压环境下表现出更好的工作能力，那么可以得出这个人属于高压倾向个体的结论。
答案：错误2.人格特质是固定不变的，没有受到环境和社会因素的影响。
答案：错误3.短时记忆是放在稍后记忆的触发器，有利于信息的长期存储。
答案：错误4.个体的认知结构主要是基于社会文化背景的。
答案：正确题四：简答题1.请简要说明认知失调理论的主要观点及其对心理学的意义。
答案：认知失调理论是由 Festinger（1975）提出的，该理论认为个体在行为和认知两个方面产生了不一致时会产生不适感，个体会主动寻找减轻不适感的方法来恢复内部平衡。
这种理论对心理学的意义在于，它揭示了个体在面临认知不一致时的心理过程，帮助人们理解个体的决策行为以及人与外界环境的关系。
2.简要阐述情绪的产生机制和调节策略。
心理学试题与答案
心理学试题与答案心理学试题与答案（通用5篇）在日常学习和工作中，我们都经常看到试题的身影，试题有助于被考核者了解自己的真实水平。
那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗？以下是本店铺为大家收集的心理学试题与答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
心理学试题与答案 1一、单项选择题1、个体积极探索事物的认识倾向是(C)A、需要B、动机C、兴趣D、理想2、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是(B)A、气质B、性格C、兴趣D、能力3、奥斯本提出了(D)A、教学目标分类理论(布卢姆)B、认知学习分类理论(加涅)C、先行组织者的教学策略(奥苏贝尔)D、头脑风暴法4、加涅的分类理论将认知学习分为(A)A、言语信息、智力技能、认知策略B、知识信息、智力技能、动作技能C、言语信息、动作技能、认知策略D、智力技能、动作技能、认知策略5、观察学习的提出者是(D)、A、荣格B、华生C、斯金纳D、班杜拉6、将人格分为内向型和外向型的是(A)A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德7、编制16人格因素问卷的是(B)A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德8、以下能够测定12种人格特质的问卷是(B)A，艾森克人格问卷B、Y-G人格测试 C、主题统觉测验D，卡特尔人格因素问卷9、不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质(D)10、在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代表几个月的智龄?(B)A、l个月B、2个月C、3个月D、4个月二、多项选择题1、以下属于个性倾向性范畴的是(A、C，D)A、需要B、气质C、动机D、能力E、兴趣2、以下属于个性心理特征范畴的是(B，C，D)A、需要B、气质C、性格D、能力E、兴趣3、信念是(A，B，C，D，E)A、被意识到个性倾向性B、洞察事物的出发点C、判断事物是非曲直的准则D、具有自觉性和独立性E、有认识、情感、意志构成的融合体4、一般能力是指(A，B，C，D，E)A，观察力B、记忆力C、思维力D、想象力 E、注意力5、气质类型包括(A，B，C，D)A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质E、神经质6、马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有(A，B，C，D，E)A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要7、行为主义人格理论的主要代表人物有(B，C，D)A、荣格B、华生C、斯金钠D、班杜拉E、埃里克森8、以下属于投射测验的是(B，C，E)A、艾森克人格问卷B、罗夏墨迹测验C、主题统觉测验D、16人格因素问卷E、儿童统觉测验9、信度包括(A，B，C)A、再测信度B、等值信度C、分半信度D、内容信度E、效标关联信度10、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，活泼型的特点是(A，C，E)A、强B、弱C、平衡D、不平衡E、灵活11、以下关于能力的描述是正确的是(A，C，E)A、属于个性心理特征B、是人类社会历史经验的总结和概括C、发展比知识发展要慢得多D、随年龄增长不断积累E、随年龄增长是一个发展、停滞和衰退的过程心理学试题与答案 2单选题：1.20世纪60年代初期，提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”的人本主义心理学家是（）A 马斯洛B 罗杰斯C 布鲁纳D 班杜拉2.从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（）A 注意过程B 保持过程C 复制(再造)过程D 动机过程3.学习形成两个或多个的刺激与反应的联结，即形成一系列的刺激与反应的联结是（）A连锁学习 B 信号学习 C 辨别学习 D 概念学习4.由海德提出，并由韦纳进行系统探讨的动机理论是（）A 归因理论B 强化理论C 自我实现理论D 成就动机理论5.在学习迁移的经典理论中，以官能心理学为基础的理论是（）A 共同要素说B 形式训练说C 概括化理论D 关系转换说6.心理物理法的创始人是（）A 冯特B 费希纳C 高尔顿D 艾宾浩斯7.使用直线内插法计算阙限的方法是（）A 极限法B 恒定刺激法C 阶梯法D 平均差误法8.以下为准实验设计的是（）A 事后设计B 随机区组设计C 完全随机化设计D 轮组设计9.下列心理学描述中，哪一个是操作性定义（）A 智力是在智力测验中获得的分数B 攻击是对另一个人的失控的敌意C 测验法是用标准化量表测量个体的个性特征的方法D 以上都不是10.序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于（）心理过程的研究A 有意识B 无意识C 前意识D 潜意识参考答案1-5 B C A A B6-10 B B D A B心理学试题与答案 3单项选择题1、张明在实验室考察不同颜色对人视觉的影响，李亮在日常的教学环境条件下考察不同教学方法对学生学习成绩的影响，两人研究方法的不同在于（）A有无自变量 B有无因变量 C控制额外变量 D有无研究假设【参考答案】选C。
基础心理学练习题库(附参考答案)
基础心理学练习题库（附参考答案）一、单选题（共10题，每题1分，共10分）1、咨询师初步判断求助者抑郁发作，应将该信息（）。
A、进行保密B、告知求助者的法定监护人C、告知求助者单位领导D、告知求助者的同事正确答案：B2、以下各项中，属于保密内容的是（）。
A、求助者有幻觉、妄想症状B、求助者有虐待老人的行为C、求助者是艾滋病毒携带者D、求助者对咨询师造成身体伤害正确答案：C3、以下各项中不属于《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》所规定的心理咨询专业伦理的主要原则的是（）。
A、善行B、责任C、热情D、诚信正确答案：C4、专业伦理各要素中最重要也最具体的是（）。
A、专业人员的职业技能B、法律、法规及政策和制度C、专业伦理守则所代表的意义与功能D、心理专业人员的人生观、价值系统正确答案：C5、根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》的规定，心理咨询师与求助者建立恋爱关系需要在结束咨询关系后（）。
A、6个月B、3年C、3个月D、1年正确答案：B6、以下属于保密例外的是（）。
A、求助者患乙型肝炎B、求助者的姓名、住址C、求助者处于抑郁发作阶段D、求助者的婚外情正确答案：C7、以下属于违背心理咨询伦理的行为是（）。
A、未经求助者同意进行录像B、难以胜任时对求助者进行转介C、询问求助者的婚姻状况D、咨询过程中进行书面记录正确答案：A8、以下关于伦理与法律关系的描述，正确的是（）。
A、法律涉及的行为比伦理要广B、伦理标准涉及的行为比法律要广C、伦理可以代替法律法规D、心理专业伦理内容与法律大相径庭正确答案：B9、根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定，以下属于心理咨询师工作对象的是（）。
A、抑郁发作的求助者B、适应障碍的求助者C、患精神分裂症的求助者D、确诊强迫神经症的求助者正确答案：B10、以下有关专业伦理的叙述，正确的是（）。
A、专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及与其他社会大众之间的互动行为及关系B、伦理标准涉及的行为一般比法律规定的范围更窄C、专业伦理与心理专业人员的人生观、价值系统无关D、道德比伦理更着眼于客观性和普遍性的原则正确答案：A二、多选题（共90题，每题1分，共90分）1、艾根提出的坦诚交流技术包括（）A、主动性B、自发性C、不固定角色D、无防御反应正确答案：BCD2、以下关于人本主义心理学的理论观点，正确的包括（）。
基础心理学练习题库+参考答案
基础心理学练习题库+参考答案1、在外界刺激的持续作用下感受性发生变化的现象叫( )。
分值 0.5 分A、联觉B、感觉适应C、感觉对比D、感觉后像答案：B2、以下属于违背心理咨询伦理的行为是（）。
分值 2 分A、咨询过程中进行书面记录B、询问求助者的婚姻状况C、难以胜任时对求助者进行转介D、未经求助者同意进行录像答案：D3、能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫( ) 分值0.5 分A、内驱力B、需要C、诱因D、爱好答案：C4、人格五因素模型中，（）是指人们心理活动的强度。
分值 1.5 分A、开放性B、外倾性C、神经质D、尽责性答案：B5、坦诚的咨询师在合适的时候能够坦露自我,这是坦诚交流技术中所谓的( ) 分值 0.5分A、自我的交流B、自发性C、不固定角色D、一致性答案：A6、急性应激障碍的持续时间为（）分值 0.5 分A、数小时至数天B、三个月至一年C、两个月至六个月D、一年以上答案：A7、发展缓慢型婴儿教养的关键在于( ) 分值 0.5 分A、父母理智地克制自己的烦躁B、父母采用奖惩相结合的办法C、让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境D、需要父母具有特别的热情、耐心和爱心答案：C8、咨询方案中需要明确的咨询师的义务是( ) 。
分值 0.5 分A、贯彻中立原则B、遵守国家法律C、尊重求助者D、严守保密原则答案：C9、产生于主观空间内的幻觉是（）。
分值 0.5 分A、脑内幻觉B、真性幻觉C、假性幻觉D、主观幻觉答案：C10、在一项试验中，给被试呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同，结果发现，照片呈现次数越多，被试越喜欢，这说明人际吸引受（）的影响。
分值 0.5 分A、相似B、外貌C、临近D、熟悉答案：D11、16PF 中的恃强性得分为 2 分，表明受试者可能属于（）的人格特性。
分值 2 分A、认真、负责、尽职B、严肃、冷静、寡言C、谦逊、顺从、通融D、好强、独立、积极答案：C12、羞耻是一种（）的社交情绪。
基础心理学习题库(附参考答案)
基础心理学习题库（附参考答案）一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、对于咨询过程中出现沉默，正确的理解是（）。
A、咨询师必须想方设法主动打破沉默B、沉默是求助者对咨询师的故意刁难C、沉默是求助者进行探索.表达时的停止D、求助者的沉默多数是咨询师引起的正确答案：C2、人们在知觉外部事物的时候，会把一部分物体当作对象，其他部分当作背景，这表明知觉具有（）A、选择性B、恒常性C、理解性D、整体性正确答案：A3、阻抗的本质是（）。
A、求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗B、咨询过程中出现的异常情况的总称C、求助者对于咨询师的反感和抵制D、咨询师对求助者异常行为的阻拦正确答案：A4、系统脱敏法操作规程的第一个步骤是（）oA、系统脱敏B、放松训练C、建构焦虑等级D、寻找适宜刺激正确答案：B5、对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫（）A、内隐记忆B、意义记忆C、语义记忆D、语言记忆正确答案：C6、强迫性计数属于（）A、强迫动作B、思维云集C、强迫观念D、思维奔逸正确答案：C7、微弱，持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态，通常叫（）A、心境B、应激C、情感D、激情正确答案：A8、根据操作条件反射的原理，要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不良行为方式的技术是（）A、合理自我分析B、合理情绪想象技术C、自我管理程序D、“停留于此”技术正确答案：C9、弗洛伊德认为，克服阻抗，（）是重要的武器。
A、释义B、解释C、面质D、指导正确答案：B10、人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的（）的联系。
A、行为上B、心理上C、认知上D、道德上正确答案：BIK结束咨询关系时，咨询师不恰当的做法是（）。
A、与求助者讨论咨询关系的结束问题B、互留联系方式以备求助者出现反复和倒退C、对求助者已经取得的变化给予支持性的鼓励D、认真觉察自己对咨询关系的情感体验和需要正确答案：B12、心理咨询“限制性观点”的内容不包括（）oA、费用限制B、职责限制C、感情限制D、时间限制正确答案：A13、在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有（）的作用。
心理学练习(参考答案)2013-12-23.
3.“知之深，爱之切”说明了（）的影响。A
A.认知对情绪 B.认知对意志 C.情绪对认知 D.意志对认知
4.有人情绪稳定，有人情绪波动；有的人做事果断，有的人做事优柔寡断。从这些方面看到的心理现象称为（）。D
A.情感过程 B.心理状态 C.意志过程 D.心理特征
心理学综合练习
一、单选题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内)
1.在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为 ( )。C
A.心理状态 B.心理特征 C.心理过程 D.个性心理
2.心理是物质发展到高级阶段的属性，是物质的一种反映形式，心理的器官是( )。C
17.闻到香味，看到红色外观，触摸光滑的果皮等所引起的心理活动是（ ）。A
A.感觉 B.知觉 C.错觉 D.幻觉
18.刚刚能够引起感觉的最小刺激量是（ ）。D
A.绝对感受性 B.差别感觉性 C.差别感觉阈限 D.绝对感觉阈限
19.同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是（ ）。A
A.感觉适应 B.感觉对比 C.感觉相互作用 D.联觉
53.在教学中，教师先举许多实例，然后再引出基本概念，这是思维的 ( )。D
A.分析综合 B.比较判断 C.具体化 D.抽象概括
54.鲁班发明锯子是借助于()。D
A.定势B.变式C.问题解决D.原型启发
55.当一个人遇到喜欢的人时表示出欢喜，遇到不喜欢的人表示出讨厌，这表现的是一种( )。A
A.情绪 B.心境 C.激情 D.情感
47.当我们在阅读《祥林嫂》时，头脑中出现的祥林嫂的形象是（ ）想象的形象。C
心理学测验试题(含答案)
心理学测验试题(含答案)第一部分：选择题1. 心理学是研究人类心理和行为的学科领域。
A. 对B. 错答案：A2. 以下哪个是埃里克森的心理社会发展理论中的阶段？A. 思辨与形成身份阶段B. 自我满足与合一阶段C. 同情与协作者阶段D. 规则与惩罚阶段答案：A3. 研究理论中的经典条件反射是由谁提出的？A. 巴甫洛夫B. 弗洛伊德C. 拉桑斯D. 斯金纳答案：A第二部分：判断题判断以下陈述是否正确。
如果正确，请选择“对”；如果错误，请选择“错”。
1. 心理学的研究对象只包括人类。
A. 对B. 错答案：B2. 反射行为是基于对外部刺激的反应而产生的。
A. 对B. 错答案：A3. 需要注意个体不同的人格特质可能会影响其对心理测验结果的反应。
A. 对B. 错答案：A第三部分：简答题1. 请简要概述行为主义心理学的主要观点。
答案：行为主义心理学认为行为是通过对刺激和反馈的研究而形成的。
它强调外部环境对行为的影响，关注可观察的行为，而忽视内部心理过程。
行为主义心理学的主要观点包括：研究是通过条件反射和操作性条件反射实现的；行为是对刺激的响应；环境因素对行为的塑造至关重要。
2. 请简要解释心理社会发展理论中的恶劣态度阶段。
答案：心理社会发展理论中的恶劣态度阶段发生在青少年时期，大约是12岁到18岁。
在这个阶段，个体开始思考自我、身份和未来目标。
他们需要探索自我并形成自己的身份。
如果个体能够成功解决这个阶段的挑战，他们将发展出健康的个人身份和职业定位。
但是，如果个体在这个阶段遇到困难或不确定性，他们可能会经历角色困惑和身份危机。
以上是《心理学测验试题(含答案)》的完整版。
希望对您有所帮助！。
心理学基础练习题库与参考答案
心理学基础练习题库与参考答案一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、下列哪位心理学家是新行为主义的代表人物（）A、奈瑟B、华生C、斯金纳D、罗杰斯正确答案：C2、元成分、执行成分、知识习得成分三种心理机制是哪种智力理论中提出的？( )A、二因素理论B、多元智力理论C、群因素理论D、三元智力理论正确答案：D3、情绪的基本表现形式有（）A、快乐、愤怒、悲哀和恐惧B、喜、怒、哀、乐C、高兴与悲哀D、激动和平静正确答案：A4、印度“狼孩”是（）缺失的典型事例。
A、社会救助B、同伴互助C、依恋关系D、关键期正确答案：D5、最早研究条件反射的科学家是：A、斯金纳B、卡特尔C、华生D、巴甫洛夫正确答案：D6、脑重量增加最为迅速的时期（）A、0~6个月B、0~1岁C、3~5岁D、1~3岁正确答案：A7、张某，35岁，被诊断为肝癌，住院后情绪低落，表情淡漠，并有自杀倾向，该病人最可能处于下列哪种情绪中，A、过度焦虑情绪B、暴怒情绪C、抑郁情绪D、过度紧张情绪正确答案：C8、由于出乎意料的紧迫情况所引起的高度紧张的情绪状态叫（）A、应激B、心境C、情操D、激情正确答案：A9、考试不及格，不准看电视是A、正强化B、负惩罚C、正惩罚D、负强化正确答案：B10、群因素理论是由美国心理学家( )提出的。
A、瑟斯顿B、冯特C、斯腾伯格D、斯皮尔曼正确答案：A11、下列事例属于再造想象的是（）A、作家塑造新人物形象B、发明家创制了一台新机器C、建筑工人根据蓝图想出的建筑物的形状D、小红长大想当科学家正确答案：A12、气质类型黏液质的神经活动的特性是（）A、弱B、强、平衡、不灵活C、强而不平衡D、强、平衡、灵活正确答案：B13、心理学家（）写了《梦的解析》一书。
A、弗洛伊德B、埃里克森C、艾里斯D、罗杰斯正确答案：A14、刚刚引起人产生主观感觉的最小刺激量是( )A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阑限D、差别感受性正确答案：A15、马斯洛的研究对象是A、动物B、正常人C、成功者D、病人正确答案：C16、关于激情，下列哪一项是错误的（）A、强烈而短暂的情绪状态B、伴以生理变化C、伴以剧烈的表情D、不可控制正确答案：D17、个人构建心理学是由谁提出的？A、马斯洛B、罗杰斯C、凯利D、弗洛姆正确答案：C18、前运算是哪个年龄段的思维发展特征？（）A、2-7岁B、0-2岁C、12岁以后D、7-12岁正确答案：A19、爱人类并认同自己为全人类的一员可能是哪个流派的观点？A、精神分析B、人本主义C、认知理论D、行为主义正确答案：B20、人与动物的重要区别是（）A、具有非条件反射B、具有第二信号系统C、具有第一信号系统D、具有条件反射正确答案：B21、明尼苏达多项人格问卷的维度有几个？A、16B、5C、3D、不确定正确答案：D22、认知评价理论代表人物是（）A、阿诺德—拉扎鲁斯B、詹姆斯—兰格C、巴甫洛夫D、坎农—巴德正确答案：A23、大多数神经原的静息电位是( )A、内负外正70~90毫伏B、内正外负100~110毫伏C、内负外正100~110毫伏D、内正外负70~90毫伏正确答案：A24、不属于行为主义心理发展观点的是（）A、儿童通过观察学习而习得新行为。
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心理学综合练习一、单选题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内)1.在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为 ( )。
CA.心理状态B.心理特征C.心理过程D.个性心理2.心理是物质发展到高级阶段的属性，是物质的一种反映形式，心理的器官是( )。
CA.神经元B.神经系统C.大脑D.大脑皮层3.“知之深，爱之切”说明了（）的影响。
AA.认知对情绪B.认知对意志C.情绪对认知D.意志对认知4.有人情绪稳定，有人情绪波动；有的人做事果断，有的人做事优柔寡断。
从这些方面看到的心理现象称为（）。
DA.情感过程B.心理状态C.意志过程D.心理特征5.心理学把灵感、心境等心理现象称为（）。
DA.认知过程B.心理特征C.情感过程D.心理状态6.人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（）的作用，心理活动就无法产生，它是心理活动产生的源泉。
BA.社会实践B.客观现实C.主观能动性D.意志7.惯用右手的人，左半球的( )能力占优势。
BA.情绪的表达和识别B.言语C.音乐D.美术8.新生儿生下来遇冷空气就哭是（）。
CA.经典条件反射B.操作条件反射C.非条件反射D.条件反射9.无脊锥动物的心理发展水平处于（ )。
AA.感觉阶段B.知觉阶段C.思维萌芽阶段 D.意识阶段10.夜晚的霓虹灯广告主要在于吸引人们的（）。
BA.有意注意B. 无意注意C. 有意后注意D. 注意转移11.注意的转移与人的神经活动的（）特性有关。
CA．强度 B. 兴奋性 C. 灵活性D. 平衡性12.( )是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能。
AA.注意B.记忆C.表象D.想象13.当个体专注某一对象时，视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化，这种现象心理学称之为注意的 ( )。
BA.分配B.起伏C.稳定D.转移14.司机开车需要的是（）。
AA.注意分配B.注意分散C.注意集中D.注意转移15.注意的分散是与注意（）品质相反的状态。
DA.广度B.转移C.分配D.稳定性16.人根据任务把注意从一个对象转移到另一个对象上，称为注意（）。
DA.广度B.稳定性C.分配D.转移17.闻到香味，看到红色外观，触摸光滑的果皮等所引起的心理活动是（）。
AA.感觉B.知觉C.错觉D.幻觉18.刚刚能够引起感觉的最小刺激量是（）。
DA.绝对感受性B.差别感觉性C.差别感觉阈限D.绝对感觉阈限19.同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是（）。
AA.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.联觉20.吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸，这是（）。
DA.感觉适应B.差别感受性C.同时对比D.继时对比21.看见一朵红花，这时的心理活动是（）。
BA.色觉B.知觉C.感觉D.统觉22.两可图形反映出人对事物知觉的（）。
BA.整体性B.选择性C.恒常性D.理解性23.感觉阈限和感受性之间的关系是( )。
BA.正比关系B.反比关系C.对数关系D.常数值24.用红笔划出书中重点是利用了知觉的()特性。
BA.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性25.看到一面红旗，人们能立即认识它，这时的心理活动主要是（）。
DA.色觉B.感觉C.视觉D.知觉26.“甜蜜的声音”、“沉重的脚步”都是（）。
BA.对比B.联觉C.心境D.表情27.“入芝兰之室，久而不闻其香”是感觉的（）现象。
CA.对比B.联觉C.适应D.相互作用28.“冷色调、暖色调”是感觉的（）现象。
BA.对比B.联觉C.适应D.相互作用29.一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。
这属于（）。
AA.形象记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.动作记忆30.打字员对文稿的记忆是（）。
AA.短时记忆B.长时记忆C.感觉记忆D.瞬时记忆31.感觉记忆中的信息受到（）就转入短时记忆阶段，否则就会很快消失。
AA.注意B.编码C.复述D.加工32.艾滨浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）。
BA.分散复习B.及时复习C.集中复习D.多样化复习33.“余音绕梁，三日不绝”说明（）心理现象。
CA.感觉B.知觉C.表象D.思维34.关于遗忘的研究表明，不愉快的事情比愉快的事情更容易遗忘，人们总是记得过去欢乐的时光，这是因为（）。
C A.刺激的干扰 B.记忆痕迹的消退 C.记忆被压制 D.提取的失败35.根据艾滨浩斯所提出的遗忘规律来说明，影响人们记忆遗忘的主要因素是（）。
CA.材料的性质B.材料的数量C.时间D.学习程度36.前苏联盲人作家杜布林斯基失明之后，仍能借助于过去经验保留的形象，对自然景物进行清晰、鲜明的描写，他的这种表象是( )。
AA.视觉表象B.听觉表象C.运动表象D.动作表象37.根据在解决问题时，思维活动的方向和思维的成果的特点，可将思维分为( )。
BA.动作思维和形象思维B.辐合思维和发散思维C.常规思维和创造性思维D.形象思维和抽象思维38.问题解决的最佳动机水平应当是( )。
BA.最强B.中等强度C.弱D. 没有动机39.在解决问题的过程中，那些对解决问题起了启发作用的事物称之为（）。
A A.原型 B.原型启发 C.问题解决 D.启发40.在人脑中发现事物之间的本质及其内在联系，并在此基础上产生新颖的、独特的而又有价值的思维成果，用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程，称之为（）。
CA.发散思维B.集中思维C.创造性思维D.再造性思维41.学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句的描述，在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是（）。
BA. 记忆B. 想象C. 注意D.知觉42.看完《西游记》后，脑中产生一个"栩栩如生"的孙悟空的形象的心理过程是( )。
AA.再造想象B.创造想象C.幻想D.表象形成43.受经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态，它影响问题解决时的倾向性，这是()。
AA.定势B.迁移作用C.动机状态D.变式44.想象是人脑对已有的（）进行加工改造而创造新形象的过程。
DA.经验B.知识C.客体D.表象45.当人们在交谈中提到“黄山”时，头脑中出现迎客松的形象，这是（）。
C A.回忆 B.重现 C.表象 D.想象46.能说出某一事物的多种用途，这种思维是（）。
DA.形象思维B.逻辑思维C.集中思维D.分散思维47.当我们在阅读《祥林嫂》时，头脑中出现的祥林嫂的形象是（）想象的形象。
CA.有意B.无意C.再造D.创造48.作家在头脑中形成小说中人物形象的心理过程叫（）。
CA.表象B.再造想象C.创造想象D.幻想49.小孩子边搭积木边思考，这属于（）。
BA.直觉思维B.直观动作思维C.形象思维D.抽象思维50.在解决问题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫（）。
C A.定势 B.功能固着 C.原型D.问题情境51.尽可能多地说出"砖"的不同用途，这主要属于（）。
AA.发散思维B.聚合思维C.直觉思维 D.分析思维52.人们习惯于用老方法解决新问题，原因在于受到下列（）因素影响。
A A.心理定势 B.功能固着 C.无关信息的干扰 D.问题表征的方式53.在教学中，教师先举许多实例，然后再引出基本概念，这是思维的 ( )。
DA.分析综合B.比较判断C.具体化D.抽象概括54. 鲁班发明锯子是借助于()。
DA.定势B.变式C.问题解决D.原型启发55.当一个人遇到喜欢的人时表示出欢喜，遇到不喜欢的人表示出讨厌，这表现的是一种( )。
AA.情绪B.心境C.激情D.情感56.有时人在暴怒时拍案而起，暴跳如雷，这是属于 ( )。
BA.心境B.激情C.热情D.应激57.我们热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，这种情感是属于人的( )。
AA.道德感B.激情感C.热情感D.好感58.所谓"人逢喜事精神爽" 、"感时花溅泪，恨别鸟惊心"等皆是( )的绝好写照。
AA.心境B.激情C.应激D.情境59.当人处于应激状态下时会出现肌肉紧张、血压升高等反应，这是情绪的( ) 表现。
CA.主观体验B.外部表现C.生理唤醒D.行为反应60. “范进中举”故事中当范进得知考中时的情绪状态是（）。
DA. 应激B. 心境C. 焦虑D.激情61.高兴时手舞足蹈属于（）表情。
BA.面部表情B.体态表情C.语调表情D.言语表情62.情绪和情感所反映的是（）。
DA.客观事物的本质属性B.客观事物的外部现象C.客观事物之间的关系D.客观事物与人的需要之间的关系63.由于出乎意料的紧迫情况所引起的高度紧张的情绪状态叫( )。
BA.激情B.应激C. 心境D. 焦虑64.意志行动以（）为基础。
BA.无意识活动B.随意活动C.反射活动D.不随意活动65.当“鱼与熊掌不可兼得”时，人们所产生的心理冲突被称为（）。
AA.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D 动力冲突66.当人们遇到挫折时，往往有助于激发人活动积极性的归因是（）。
BA.能力B.努力程度C.任务难度D.运气67.俗话说的"想吃粥，又怕烫"是指动机冲突中的( )。
CA.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突68.( )是意志行动。
BA.吹口哨B.背诵课文C.摇头晃脑D.膝跳反射69.一位小学生在没有人督促的情况下，能够独立地完成各项作业，反映了其意志的（）品质。
AA.自觉性B.果断性C.自制性D.坚韧性70.“情人眼里出西施”，“爱屋及乌”所说的社会知觉的心理偏差是（）。
B A．首因效应 B.晕轮效应 C.近因效应 D.刻板印象71.有的人遇事总是举棋不定，优柔寡断，这说明他们的意志缺乏（）。
CA.自觉性B.自制性C.果断性D.坚韧性72.完成意志活动最重要的阶段是（）。
DA.确立目标B.动机斗争C.采取决定D.执行决定73.人本主义心理学家马斯洛认为，在人的一切需要中，（）需要是最优先的。
AA.生理B.安全C.尊重D.自我实现74.“好之者不如乐之者”这句话揭示了兴趣具有很大的（）成分。
BA.需要B.动机C.信念D.自我信念75.个体追求自认为是重要的有价值的工作，并使之达到完善状态的动机叫（）。
BA.习得性动机B.成就动机C.社会动机D.抱负动机76.下列是我国小学生的一些需要，试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高（）。
DA.家庭的现代化B.安静的学习环境C.结交正直诚实的朋友D.搞小发明77.下列属于个性心理特征的成分有（）。
AA.能力B.需要C.动机D.信念78.根据马斯洛的需要层次理论，（）在最高层。