观察植物的生长作文_描写作文
观察植物作文范文5篇_描写植物的作文_
观察植物作文范文5篇观察植物一：今天外面的任务是观察植物，我们小队观察了许多植物，每个人都观察的可认真了!我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。
窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天的我非常的开心，因为我了解了许多关于植物的秘密。
观察植物作文二：那天，我去实验田里观察我可爱的小番茄。
小番茄种下去时，不是种子，而是8株翠绿的小苗。
小苗不高，只有15厘米，叶子也不多，但很密，一片接一片，没有留下一丁点的空隙。
最近，小苗的颜色加深了，叶子也更多更密了。
小小的叶子上透出几条暗暗的花纹。
叶子呈下宽上窄，周围有一圈大齿轮，看上去很锋利，摸上去却又软又滑。
小苗长得好快，几天时间，已经有40厘米高了，叶子越来越多，数也数不清。
小苗有很多分枝，左一条、右一条，每一条分枝上全是又多又密的新叶。
随着时间的流逝，我惊喜地发现番茄开花了，在浓密的绿叶中，露出一朵朵黄色的小花，每朵小花有6片花瓣，如指甲盖大小。
这几天小番茄长高了许多，茎上还长了许多小小的细细的毛，叶子也肥大了许多。
它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽，它们成天依偎在一起，像一对好姐妹。
离它们不远处的另一株小苗上结了一颗小番茄，它的身子有些倾斜，好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。
果子越来越多，它们青中带着透明，小巧玲珑，表面覆盖了细细的茸毛，在阳光下闪闪发光，好似一颗颗小太阳。
番茄越来越多，越来越大，把绿枝都给压弯了。
怪不得我每天测量时，都短了几厘米呢!小番茄虽然又大又多，却怎么也不红。
观察植物生长作文集锦11篇
观察植物生长作文(zuò wén)集锦11篇观察植物(zhíwù)生长作文集锦11篇观察植物生长(shēngzhǎng)作文1记得那是去年的一个星期天，我和妈妈在清理(qīnglǐ)厨房时，发现了一个发芽的红薯。
妈妈正准备把它扔到垃圾桶时，我恳求妈妈说：“不要扔，扔了太可惜了，我们科学老师(lǎoshī)说红薯可以水培，我想收养它。
〞妈妈考虑了一会，觉得这是一个可以让我观察的好时机，便容许了我的请求。
我找来一个清洗干净的盘子，倒进清澈的水，把红薯发芽的一头朝上，然后放进盘里，就这样把红薯水培起来了。
过了几天，我发现红薯长出了一个个细嫩的小苗苗。
苗儿们形态各异，有的苗儿尖尖的，像一根根细细的银针，有的苗儿卷卷的，像小姑娘漂亮的发卷。
盘子的底部长出了许多雪白的须根，像极了圣诞老人的白胡子，红薯的生命力真是让我太吃惊了。
又过了一周，我发现红薯又有了新的变化。
原来细小的须根变得更粗壮了，疏疏朗朗的嫩叶像害羞的小姑娘，一直羞答答地低着头，我盼着它们茁壮成长。
一个月过去，红薯叶发生了翻天覆地的变化，嫩叶完全变成了青绿色，叶子越来越大，越来越多。
直到有一天，我放学回家一看，发现红薯叶子突然变黄了，看着快枯死了，我心急如焚，急冲冲地跑到厨房问妈妈：“为什么叶子会变黄呀？〞妈妈告诉我：“长出来的红薯叶太多，水的营养满足不了它们生长了，不过你把它移植到土里，它一定还会继续生长。
〞我半信半疑，我赶紧找来一个大花盆，小心翼翼地把红薯放进花盆里，铺上泥土，浇上水，没想到，在我的精心呵护下，没过多久，红薯叶真的又变得青枝绿叶了，它像一棵小树直往上蹿，这让我再一次感受到了红薯顽强的生命力。
就这样，红薯在阳台上日复一日的经历了风吹雨打，依然顽强地生长着。
一天，我还惊奇地发现红薯长出了几个可爱的红薯宝宝，我开心极了。
这次培植红薯，让我真正感受到了生命的神奇。
生命是顽强的，生命的力量是不可小瞧的，只要努力向上，万事皆有可能！观察植物生长作文2对于植物的生长我一直充满了好奇，绿色的植物能为地球制造氧气，供地球上的生物呼吸，而且还能美化环境。
观察一种植物作文（通用24篇）
观察一种植物作文观察一种植物作文（通用24篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的观察一种植物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察一种植物作文篇1“哇，好美丽啊！”一走进姑姑家的小阳台，我就情不自禁地赞叹起来。
阳台的一个小花盆里，一条小茎弯弯地从里面冒出来，那绿色娇嫩无比，看上去就象能滴出水一般。
小茎缠着一根铁柱，弯弯曲曲的。
娇嫩的片片叶子便长了出来，纤细的叶脉勾勒着叶片，显得那么娇小可爱。
再向上，一朵朵牵牛花绽放着，有的呈优雅的淡紫色，有的呈娇嫩的粉色。
它们的样子大家都知道，是喇叭状的，“喇叭柄”的下方有淡淡的乳白色，“扩音器”也是。
它们打扮得美丽非凡，好像在吹着小喇叭，欢迎我们的到来：“嘀嗒，嗒嘀嗒，欢迎你们！”说实话，我很喜欢牵牛花，喜欢它胜过喜爱牡丹的雍容华贵，胜过喜爱玫瑰的芳香典雅。
观察一种植物作文篇2凤仙花是一年生草本植物，颜色有四种：红、梅红、紫、白。
我家养了几株凤仙花，凤仙花的叶子上有许多小小的锯齿，大叶子包着里面的小叶子。
如果你想知道你种的凤仙花是什么颜色的，你就看它的根。
如果根是绿的，那么花是白的，如果根是红的，那么花就是梅红或紫的。
凤仙花在夏天快结束的时候长大，开花在秋天开。
凤仙花的花瓣是蝶状的，就像许多蝴蝶来传递花粉，在花丛中嬉戏。
凤仙花有驱赶虫子和蛇的作用，农民们都很喜欢它。
爱美丽的女孩子可以用凤仙花的花瓣染指甲，把凤仙花的花瓣放进容器里加一点水，加一点盐，搅拌一下，把她的花汁给挤出来，再把花瓣放到指甲上过一会儿就染好了。
观察一种植物作文篇3在春光灿烂的春景中，引人注目的景色有很多，如：清水湖中的荷花；宏伟壮阔的高山；大江大河的壮美；不同种类的植被争先开放，展现出一张美丽的春景画卷。
在这些艳丽的植被中，我还是最喜欢——独特的爬山虎。
植物观察的作文(16篇)
植物观察的作文（精选16篇）植物观察的作文（精选16篇）无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢？下面是精心的植物观察的作文（精选16篇），希望对大家有所帮助。
今天轮到我和叶蓁观察植物了。
自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。
每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后，我们发现今天的工作和以前有点不同了。
为了我们后面不同肥料的比照试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新的家，这样我们也能有不同的实验组进展比照试验了。
我们俩首先观察了鸡冠花的长势，并记录了鸡冠花的叶片长度。
然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。
花房里的伯伯给我们做了分株的示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它的新家，再轻轻地按下泥土，让它的根深深地扎入土壤中。
我和叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。
我和叶蓁每个人都分了几株植物。
开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉断了。
我刚开始地时候心里有些紧张，手心都有些出汗。
慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我们把鸡冠花分成了九株，这样我们就能做三组对照试验，有能施有机肥的，能施无机肥的，也能是不施肥的。
伯伯说过几天等植物更茂盛点，就能做施肥比照了。
我们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时，我心里非常地冲动。
心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢？还是说分了株后会比以前长得更慢呢？这个问题到现在还在我的脑海里，真期待下周快点到来！上周，妈妈给家里添了一盆绿萝，她让我给它浇水。
看到了桌上那盆小小的绿色植物，其貌不扬，我突然想起，我曾经在妈妈的一个亲戚家里见到一盆挂下长长绿叶的植物，好似也叫这个名字。
我问妈妈：“这两种植物是不是一样的？”她说：“你说的对，你要细心的照料她，一周浇两三次水，过一段时间，它的叶子会越长越多，茎也会越长越长，说不定这盆绿萝也能和我们看到过的那盆绿萝一样长上一两米哪！”第二天上学前，我浇完水，把它放到了阳台上，等我晚上回家的时候，有几片叶子已经变黄了，我查了一下资料，发现绿萝喜爱阴凉，不能在太阳底下晒很久。
观察植物生长过程的作文三篇
观察植物生长过程的作文三篇观察植物生长过程的作文一：近来，我突然对植物的生长很感兴趣，因此我便买了一些小小的绿豆。
本想把它们种在土里，可妈妈说种在水里更快，为了快点看到小绿豆是怎样的，我就按照妈妈说的去做。
首先，把小绿豆们放在一个干净的碗子里，再喷上一点水，就完成了。
看着这些被灯照耀、水滋润的绿豆，犹如刚从海底捞出来的一颗颗晶莹的珍珠。
我盼着，盼着，希望它们能快快长大。
第二天，我一看，绿豆长出了又白又嫩的豆芽，小小的，嫩嫩的，像一个白白胖胖的小宝宝。
随着时间的变化，豆芽越长越长，越来越大。
差不多到两厘米至三厘米之间，就开始脱掉它绿色的外袍，露出了白色的内衣。
过了两三天，绿袍脱掉了，接下来又会发生什么变化呢?让我们一起去探索吧!过了一天左右，小豆便开始逐渐地裂开，裂口越来越大。
不用一两天，裂口里伸出了两片嫩绿的叶子，叶子一天又一天地变大，变绿。
我看着每颗绿豆上的叶子，看着，看着，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
时间又慢慢地过去了，豆芽的最下面长出了棕色的根，根越来越长。
有一天，我发现叶柄上有着许多细细的毛，并用手摸摸，粗粗的，痒痒的，真有趣!接下来又会有什么样的发现呢?会不会长出许多小绿豆?小绿豆会不会像小灯笼一样?绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号，我一定要继续观察下去，找出答案。
通过这十多天的观察，我体会到了大自然的奇妙，领略了观察的乐趣。
懂得了平平常常的事物，也有令人喜欢的地方。
观察植物生长过程的作文二：今天一放学，我就去阳台上看裹在餐巾纸里的种子，只见早上还没见动静的种子，已经有好多发芽了!我小心翼翼地把发了芽的种子挑出来，再把餐巾纸盖好，又浇了些水。
接下来，就该种植这些种子了，发芽的大多数是玉米种子，豇豆也有几颗发了芽，只有番茄籽最慢动作，还在顾自“呼呼大睡”，一点儿动静也没有。
我搬来一个装满土的盆子——这就是种子们的家啦——把种子均匀地撒在土上，又在上面盖了一层薄薄的土。
三年级作文范文57：植物生长的观察日记(4篇)
作文范文57：植物生长的观察日记（4篇）范文01：植物生长的观察日记作文600字——大蒜观察日记11月3日天气：晴今天，戴老师给我们布置了一个妙趣横生的作业——种大蒜。
说干就干，我从厨房里挑了几个上好的大蒜，再找来一个碗，把碗装好水，然后把大蒜小心翼翼地放进去，这时，我发现大蒜的蒜瓣多像七八个小孩子围在一起说悄悄话啊!我心里默默地念着：“我的蒜宝宝啊，请你快点长大，让我看看你长什么样子。
”11月5日天气：晴我迫不及待地来到阳台，观察我的大蒜宝宝，我发现碗里的水变少了，变浑浊了，还发现大蒜的底部长出了一些短短的、像胡须一样的根，我心想：大蒜有了根，应该会长地更快吧!于是，我又给它浇了点水，仿佛听到了大蒜宝宝在“咕噜咕噜”地喝着水呢!到了晚上，我又来到阳台上看蒜宝宝，发现有一个蒜瓣上长出了一点小芽，好像在对我调皮地说：“主人看啊，我长出来了!”11月6日天气：晴早上，我一起床惊奇地发现小芽儿全部都钻出来了，这时，我心想：蒜宝宝们都发芽了，应该需要充足的水分和阳光吧!于是，我给蒜宝宝加了一些水，再端到有阳光的地方去，这时一阵风吹来，蒜苗好像在说：“外面的世界可真美丽啊!”11月8日天气：阴大蒜在我精心照顾下飞快地长着，又白又嫩的细根也长长了许多，原先嫩绿的小苗也变成碧绿的了，我用尺子量了一下蒜苗，已经有4厘米了。
第九天的时候，大蒜底下白白嫩嫩的根有顺序的排在一起，看起来很扎实的样子，蒜苗也更绿了，长得也更高了，可蒜瓣有点发紫了，原来蒜头把营养全给了蒜苗，所以蒜变紫了，变小了。
范文02：关于植物生长的日记800字篇一_观察豆芽10月1日晴我想种一些豆芽。
于是，就拿了一些绿豆，放在矿泉水瓶盖子里，盛了一点点水，再在上面盖了一层湿纸巾，就开始期待着它们发芽。
第二天，我打开湿纸巾一看，呀！豆儿好像水喝得饱饱的，有可能在睡大觉呢！那颜色也从深绿色变成了淡绿色。
我就对它们说：“豆儿，可别光顾着吃哦！要快快长大！”10月2日雨今天，我又打开湿纸巾一看，豆的中间裂开了些。
观察植物生长过程的四年级作文4篇
观察植物生长过程的四年级作文4篇观察植物生长过程的四年级作文一：一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束，自由自在，只要自己愿意，就可以跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根……要说，这就是蒲公英——我钟爱的一种植物。
我讨厌它，朴素的、说不出来的讨厌。
我讨厌它，也许就是讨厌它的自在，讨厌它的随意，讨厌它的不能受限制;也许是因为他与我太相近，同样不讨厌被约束，讨厌自由自在、随意的感觉……风的音符在跳动着，于是满山的蒲公英漫天飞舞，仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀，跟随风的音符，踏着自信的脚步，在空中旋转、飞舞，朝着自己的希望之地飞去……希望我也能像蒲公英一样，可以在微风的吹拂中，自由自在地追逐我的梦……观测植物生长过程的四年级作文二：阳光终于在连绵烦人的阴雨天之后从新绽放。
轻风一吹，让人感觉到了春天的温暖。
这个季节万物初生，生机勃勃。
我们大一班的小朋友也想抓住这个美好的时光，于是我们决定让班级门口的植物角也充满绿色的春意。
和爸爸妈妈一起，有的准备工作了花盆，有的diy了牛奶瓶，有的索性拎了大脸盆，纷纷种上了土豆、大蒜、葱、芦荟、洋葱等难栽种的植物。
咦?这又是在干什么呢?手里都拿着尺子，在琢磨着什么呢?原来是在认识直尺和刻度，但这又跟植物的日记有什么关系呢?唷!瞧，学得多认真啊!观测植物生长过程的四年级作文三：春天田野里到处都充满了生机，夏天田野里一片清凉，秋天田野里金黄的颜色洒满了每一寸土地中，冬天田野里一片寂静。
人们总是匆匆的去匆匆的回去，从未深入细致观赏过田野里的景色，大家所赞许的花草也只是那些名花异草罢了，田野中的花草从来就没有人认真的看完，只晓得它们到处都就是，一点都不稀罕，这边就是田野中花草植物的可悲啊!不过也幸亏就是这样，不然田野也就不再就是田野了，可是这对其生长在田野中的植物们就是多么的不能公平。
田野中的花开的虽没有那些名花们华丽，但是它们更多的是表现出了简洁大方，一点也不比那些名花们落后不是么?只是为什么它们得不到人们的喜爱呢?也许只是它们对生长的条件没有什么特殊要求吧!也许是它们的花朵太小吧!也许是它们的同类太多吧!也许是它们没有什么意义吧!也许是它们……相同的季节为田野增添了相同的美，你看见了么?你辨认出田野中那不屈不挠生长的植物们了么?观察植物生长过程的四年级作文四：前几天，我妈妈的同事赠送给我一些种子。
观察一种植物的生长过程作文（通用20篇）
观察一种植物的生长过程作文（通用20篇）观察一种植物的生长过程作文（通用20篇）在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的观察一种植物的生长过程作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察一种植物的生长过程作文篇19月10日星期二晴今天，我拿到了落地生根的“种子”，它们的样子真是可爱：个头小小的，绿色的，比绿豆芽的芽尖还要小；根短短的，白色的，有九根，活像老爷爷的胡须。
奇怪的是，它们不像其他植物的种子是圆的，而是本身就带着小小的叶子。
后来我才知道，其实它们是落地生根的小嫩芽。
我小心翼翼地把它们种在土里，静等奇迹的发生。
9月26日星期四晴一晃六天过去了，我发现落地生根的白色根系已经乖乖地长到土里了，叶子也向四面八方展开，都可以当小蚂蚁的遮阳伞或者雨伞了呢。
我还发现它们的叶尖上午的时候很挺拔，到了中午就塌下来了，这时像极了小姑娘跳舞的裙子，真美啊！10月8日星期二晴过了一个长长的假期，我的落地生根又有了新的变化。
它们的叶边上长出最早的“种子”啦！不过，比原先的要碧绿。
国庆前它们还只是几个“小绿点”呢，现在已经长成这样了，真是神奇！忽然，我有了一个奇特的想法：“如果把叶子上的“种子”摘下来继续种，会不会活下来呢？难道可以无限种？”想到这儿，我的心里就乐开了花。
这就是我种的植物——落地生根。
它既可爱又健康，而且生命力非常旺盛！你们喜欢它吗？观察一种植物的生长过程作文篇2“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？”你们知道这首诗写的是什么吗？答对啦，这首诗写的就是豆子。
老师给我们布置了一个观察作业，观察什么呢？我左思右想。
就观察红豆吧。
我先拿了一个透明的杯子，然后里面装满水，再把部分红豆放进去，看着水里的豆子，一个个鼓鼓的，显得非常可爱。
明天，小豆子将会变成什么样了？好期待！第二天，我刚起床，就冲向我的红豆宝宝。
观察植物生长过程作文
观察植物生长过程作文观察植物生长过程作文（通用17篇）在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺收集整理的观察植物生长过程作文，希望能够帮助到大家。
观察植物生长过程作文篇1我很喜欢吃绿豆芽，于是妈妈别出心裁地说：“我们来一起种绿豆芽吧！还可以观察它的生长过程。
”说干就干，我兴奋地跑进厨房，抓起一大把绿豆，仔细观察。
我发现绿豆和米粒差不多大小，有绿色的“外衣”，摸上去硬硬的，很像一颗绿色的小石子。
妈妈给我找来了一个小器皿，我吧许多绿豆放到器皿里，开始加水。
我怕绿豆不够喝，就加了满满一盆水，妈妈连忙把水倒掉，一边倒一边说：“不用加这么多水，绿豆喝太多会涨死的，只要没过绿豆就可以了。
”我按正确方法加水，然后把器皿放到阳台上。
所有工作准备就绪，等着发芽喽！第二天一早，我迫不及待地来到阳台，我发现小绿豆都长得胖胖的，喝饱了水。
”绿衣服”都撑破了，露出白白的“小肚皮”。
第三天，我又发现豆豆们有了新变化。
“绿外衣”裂开得更大了，白色的"肚皮”上面又长了一根白白胖胖的“小尾巴”。
还散发着一股淡淡的清香。
我高兴极了。
接下来的几天，我都给小豆豆们洗澡、换水。
观察“小尾巴”有没有长长，直到有一天，“小尾巴”长到七八厘米长了，妈妈说：“这下可以炒一盘绿豆芽了。
”我在厨房外流着口水，等待着美味出现……观察植物生长过程作文篇2学校的植物角种了很多苦瓜，我对它很感兴趣，也仔细观察了它的生长过程。
刚洒下苦瓜籽的时候，需要每天给它浇水。
过了七八天，苦瓜籽终于发芽了，从土里钻了出来。
苦瓜芽是嫩黄色的，个头不大，瓜子般大小，看着非常舒服。
随着苦瓜芽长大，叶子慢慢撑开，有一点像爪子，又有点像枫叶，颜色也便得深些，漂亮极了。
又过了个几天，苦瓜藤长高了，开始抽丝。
苦瓜丝就像一双大手向未知的世界探索，向上攀爬。
碰到了边上的树枝，苦瓜藤就像一条条蛇一样，紧紧缠绕在上面，它借助着力量努力往上爬。
观察植物生长作文10篇
观察植物生长作文10篇观察植物生长作文1春天来了，万物复苏，鸟语花香，泉水叮咚，大地又恢复了往日的一派生机。
妈妈买来一些番茄种子，当我打开袋子时，惊讶地瞪大了眼睛：它们是棕色的，干瘪的，上面布满了密密麻麻的皱纹，好像一颗颗小型的葡萄干，毫无生命力。
我将种子小心翼翼地埋进了松软的泥土里，满心期待着他们快点生根发芽。
从此，每天我都会往盆里浇一些水，以保持泥土湿润。
过了大约半个月，我惊喜地发现几棵芽儿从土中怯生生地探出头来，好像在偷偷地窥视这个新奇的世界。
芽儿的茎是浅棕色的，上面顶着两片浅绿色的嫩叶，微微卷曲，在风姑娘温柔地抚摸下，它们轻轻地摇摆着，好像在为自身的发芽而欢喜。
夏天来了，幼苗茁壮成长。
茎日渐变粗，上面长满了一根根绒毛，叶子也长大、增多变成了锥形，颜色已经变为深绿色，在阳光的照射下，像打了蜡一样，纹路清晰可见，精神饱满，充满了生命力。
秋天到来了，番茄的枝头长出了一个个小小的花苞。
没几天，它们“破裂”了，金黄色的花瓣显露出来，发出阵阵清香，偶尔还招来几只蝴蝶和蜜蜂，在花上翩翩起舞，好一番热闹的景象。
随着时间的推移，花渐渐谢了，长出了一个个小番茄，它们是那小巧、可爱、圆润，青色的身子在空中微微地晃动，让我感觉随时都会掉下来。
过了一段时间，果实越长越大，颜色从青变半红，又变成浅红，最后成熟，变成了诱人的深红色。
我把一个熟透了的番茄摘下来，洗干净，咬开皮，酸甜的汁水顿时喷溅出来，充满了我的口腔，让我沉浸在这股味道中，久久不能自拔。
天气慢慢变冷，冬天如约而至，番茄也失去了往日的精神，低着头，叶子一点点变黄，渐渐的，它们枯萎了。
在番茄的生长过程中，我知道了大自然有很多秘密，只要我们仔细观察、耐心寻找，就必定能发现其中的奥秘。
观察植物生长作文2有一回，我要种黄豆，观察黄豆的生长过程。
我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。
然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放一颗种子。
观察植物生长过程日记二年级作文
观察植物生长过程日记二年级作文全文共10篇示例，供读者参考观察植物生长过程日记二年级作文篇19月20日晴今天，我小心翼翼地把一颗苦瓜的种子放入泥土里，浇点水，等他发芽。
我希望它能早点发芽，让我吃了他！9月34日晴今天，我早早的起了床，去看泥土里的种子。
啊！它已经长出了几片叶子绿油油的叶子啦！可是，它还没有长出花，我多想看看苦瓜开出来的花啊！我希望它能早早开花。
10月4日晴今天，我去看看那棵苦瓜，它已经开花了，妈妈说有花就有果，我仔细地找，发现了几个小苦瓜，它绿油油的，大概有4厘米那么短，我问妈妈今天晚上能吃掉他吗？妈妈说不能，因为它还可以继续长大种出来的苦瓜更大，更好吃，我听了马上把苦瓜放进泥土里。
观察植物生长过程日记二年级作文篇23月17日星期一晴转多云周末，爸爸妈妈带我到花草市场买了很多花种子，有鲁冰花、除虫菊、美女樱、大花三色堇和非洲菊，这里的品种好多呀，看的我眼花缭乱，我们还给这些美丽的种子准备了合适的花盆和无菌培养土。
一切都准备就绪了，我们把无菌土放在花盆里浇好水，等待种子的到来。
妈妈用剪刀把装种子的袋子剪开，把鲁冰花的种子倒在我的手里，我这才发现，它的种子好像一颗颗扁扁的小豌豆，我真想尝一尝它的味道。
我轻轻的把它们均匀的洒在花盆里，按照说明书的要求，在上面轻轻铺上一层薄薄的土。
接下来再给种子浇点水，然后用保鲜膜把花盆裹得严严实实的，我的种子就种好了，接下来就要看种子什么时候能起床和我见面啦！观察植物生长过程日记二年级作文篇3今天下午写完作业后，我迫不及待地来到阳台上，拿出花种和花盆准备种种子。
我先把花盆里的土用铲子铲出来一些放到报纸上，再把装有牡丹花种子的袋子打开，和妈妈一起仔细看了上面的说明，知道了牡丹花种子种植间距是10毫米—10毫米。
牡丹花种子的大小和豆子一样，颜色是黑色的。
我先用小铲子把花盆里的土块拍碎，用手捏着种子小心翼翼的一粒一粒撒进了花盆里，再用铲子把土盖在种子上，最后再给种子浇上水，牡丹花种好了，我期待它们快快发芽。
观察植物的作文 (15篇)
观察植物的作文 (15篇)观察植物的作文 1今天，老师带来了一盆我以前没见过、也没听说过的一种植物，叫九里香。
它还有许多别名：石辣椒、九秋香、七里香、千里香、万里香、过山香、黄金桂等。
九里香刚长出来的茎是绿色的，慢慢长大逐渐变成灰白色，长得参差不齐，越往上长茎越细，枝叶也慢慢地往上舒展开。
我用尺子量了下，最长的一根茎也就九厘米长。
九里香的叶子大多是倒卵形的，有大有小。
刚长出来的叶子是嫩绿色，圆圆的，长大后就变成深绿色，而且变得长长的，成了倒卵形，有一个鹌鹑蛋那么大。
一根茎的枝丫上，有的长了四片叶子，有的长了六片叶子，还有的长了八片叶子。
满盆的叶子形状各不相同，难怪德国哲学家莱布尼茨说：“世界上找不到两片完全相同的叶子。
”老师告诉我们，九里香开的花雪白雪白的，花比指甲还小，却能散发出浓郁的香气。
你别看这盆九里香是一盆小小的盆栽，它的家族中有的还能长到8米高呢。
九里香不仅好看，还有许多功能，比如枝叶可以行气活血、散瘀止痛，用于解毒消肿、蛇虫咬伤等。
我爱九里香，爱它花香四溢，爱它全身都是宝。
观察植物的作文 2我喜爱花。
喜爱妖娆多姿的玫瑰，喜爱纯洁清香的百合，喜爱婀娜多姿的荷花，但我更喜爱那有着自己独特的美的菊花。
因为有人说：“不是花中偏喜爱菊，此花开尽更无花。
菊花虽然错过了美好的春天，但它却在百花凋零的秋季欣然绽放，展现出它不同寻常的美，菊花的品种很多：有绿牡丹、墨菊、绿云、红衣绿裳、帅旗、十丈垂帘、西湖柳月、凤凰振羽等。
而我最喜爱的就是墨菊啦。
墨菊是中国十大名花之一，初花期是荷花型。
墨菊的颜色是深紫色的，它的枝干是黑紫，枝干有细有粗。
它在阳光的照耀下，颜色变得黑里透红，十分美丽、耀眼。
菊花的药用价值和食用价值可大了！菊花可以用来治病。
菊花是中国常用的中药。
具有清热、解毒、明目等功效，主要可以治疗头痛、眩晕、心胸烦热、肿毒等状况。
菊花还可以用来泡茶喝。
具有消痛止咳、治疗高血压等功效。
瞧，菊花的作用可真大呀！我喜爱菊花五彩缤纷的颜色，绚丽多彩。
观察植物生长过程日记二年级作文
观察植物生长过程日记二年级作文《观察植物生长过程日记》作文一我在花盆里种了一颗绿豆。
第一天，绿豆没有什么变化，我有点着急。
第二天，绿豆好像睡醒了，冒出了一个小小的白芽，我可开心啦！第三天，小芽变长了，像一条弯弯的小尾巴。
第四天，小尾巴又长长了好多，还长出了嫩嫩的叶子。
第五天，叶子越来越绿，绿豆苗越长越高。
我每天都给它浇水，看着它一点点长大，真神奇！《观察植物生长过程日记》作文二我在院子里种了一棵向日葵。
刚开始，它只是一颗小小的种子。
过了几天，它从土里探出了头，嫩嫩的，绿绿的。
又过了几天，它长出了两片叶子，像两只小手在和我打招呼。
慢慢地，它的叶子越来越多，个子也越来越高。
有一天，我发现它的头顶长出了一个小小的花骨朵。
终于，花骨朵开放了，像一个大大的笑脸，金黄色的花瓣可漂亮啦！我好喜欢我的向日葵！《观察植物生长过程日记》作文三我种了一盆喇叭花。
第一天，种子安安静静地躺在土里。
第二天，我发现土里冒出了一点小绿芽，像个害羞的小姑娘。
第三天，小芽长高了一些，叶子也长大了一点。
第四天，它长出了细细的藤，开始往旁边的架子上爬。
第五天，藤上开了一朵紫色的小花，像个小喇叭，真好看！每天看着它长大，我觉得好有趣。
《观察植物生长过程日记》作文四我在阳台上种了一棵西红柿。
一开始，它只是一个小小的苗。
没过几天，它就长出了好多叶子，绿油油的。
后来，它开出了黄色的小花。
有一天，我惊喜地发现花谢了，结出了一个小小的绿果子。
果子慢慢地变红了，越来越大。
变成了一个红彤彤的大西红柿，我摘下来尝了一口，甜甜的，可好吃啦！观察植物生长真是太有意思啦！。
观察植物生长作文（精选59篇）
观察植物生长作文观察植物生长作文（精选59篇）在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的观察植物生长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察植物生长作文篇1对于植物的生长我一直充满了好奇，绿色的植物能为地球制造氧气，供地球上的生物呼吸，而且还能美化环境。
那植物的生长靠什么呢？假设植物只有水能生长吗？假设植物没有阳光能生长吗？带着种种疑问和猜测，我决定做个实验。
星期六的早晨，我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物，还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。
我把泥土平均分到两个花盆中，再栽上我选的两棵小植物，我把其中一盆放在阳台上，保证它有充足的阳光照耀，而另一盆则放在我的床下，始终都处在黑暗中，准备工作做好后，我的实验就从5月12日开始了。
首先，我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水，每天晚上定时给植物拍照，仔细观察它们在生长过程中有什么不同，时间一天天过去了，8天后，我把两盆植物拿出来对比，发现在阳光下生长的那盆植物，比以前长大了许多，而且叶片宽大、厚实了，颜色变得更加翠绿，而黑暗中的那盆植物，基本上没有太大变化，跟阳光下生长的那盆植物相比，显得小了一点，叶片也单薄了一点。
根据两盆植物的变化，我总结出了一个道理，那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。
呼吸作用和人类一样，吸收氧气,吐出二氧化碳，消耗葡萄糖转化为生命的能量。
而光合作用则是在有光线的条件下，植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。
也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料_葡萄糖。
因此绿色植物离不开光合作用。
但是就具体的植物来说，也有喜光和喜阴的。
一般的乔木（比较高大的树木）,都是喜欢大量的光线的，从它们的生理特征也可以看出_长的高可以遇见更多的阳光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜阴的，对光线的要求相对较低。
这也是长期的自然演变过来的。
观察植物生长作文(精选15篇)
观察植物生长作文（精选15篇）观察植物生长作文（精选15篇）观察植物生长作文1在我家的阳台上，有个咖啡色的花盆，盆虽不大，但里边的红薯苗却长得很茂盛。
红薯又名甘薯，俗称地瓜，它是旋花科，蔓生根类作物。
我们主要食用它生长在地下的块茎。
它原产于南美，明代中叶传入我国，是我国重要的粮食作物和工业原料。
那么，它又是怎么跑到我家花盆里的呢？事情是这样的：有一次，爸爸买了些红薯，可由于工作忙，接连几天都没有在家做饭，结果导致红薯发了芽。
出于好奇，我让姥姥把每个小芽都连着一小块红薯切了下来，泡在了几个茶杯里。
起初，小芽外面有一层嫩红色的包衣，继而变成了鹅黄色，两三天后，一片片绿色的小叶子就精神抖擞的出现在众人面前，这些小叶子被红色的茎托举着，飞速生长，他们你碰着我，我挤着你，争先恐后地向我打着招呼，仿佛在说："主人，你好！"看到这种情景，我开心极了！又过了两天，他们在杯子里已经耍不开了，我便把它们移栽到了花盆里。
我时常为它们浇水，施肥。
它们像一群欢快的孩子一样茁壮地成长着。
如今，它的叶子长大了，变宽了。
那一簇簇绿盈盈的叶子铺满了整个花盆。
以后，我还会继续关注它们的成长，期待它们快快结出红薯来。
观察植物生长作文2几片碧绿的缎带，几瓣粉嫩的小铃铛，你可能要问我，这是什么？哈哈，我告诉你哦，这是我的好朋友——文心兰，它还有一个特别的名字，叫“梦香兰”。
我想，应该是问了它的香味会做特别美的梦吧！妈妈是去年暑假的时候，把它带回来的。
带回来的时候我还特别嫌弃，因为它小小的，不注意的话，还以为是路边的小草，而且它的根部还有一个大大包，就好像是被撞出来的一样。
过了两个月，到了国庆节，我惊喜的发现，在叶子的中间，抽出了一根细丝。
妈妈告诉我那叫“花剑”。
又过了一个星期，花剑上长满了许许多多的花苞。
到了月底，小小的花苞变成了一朵朵小花，花剑也因为花苞太多，给压得低下了头。
早上起来，从它身边走过，浓浓的奶香味直冲鼻腔，瞬间感觉一天都充满了能量。
植物观察日记作文(15篇)
植物观察日记作文(15篇)植物观察日记作文1我家的“每周一花”又到了，这周的花是什么呢？我打开一看，原来是妈妈最喜欢的百合花，因为它像一个亭亭玉立的仙子。
妈妈把两枝百合花泡在装满水的花瓶里，它们现在还是可爱的花骨朵。
其中两个花骨朵看上去很饱满，绿色中还夹杂了一点粉色，花头紧紧包裹在一起，像两个小小的绿香蕉，可爱极了！另外两个花骨朵已经张开了“小嘴巴”，它们红绿相间，含苞待放的样子就像一个羞涩的少女穿着好看的裙子。
百合花的枝干长长的，叶子也是又粗又长，我真希望它们快点盛开啊！过了一天，早晨起来，我迫不及待地去看百合花，刚走过去就有一阵清香扑鼻而来，哇！原来有两朵花已经开了，它们像两个可爱的小喇叭，每朵花都是六片花瓣，白里透红，微微卷曲着，用手一摸，上面竟然是毛茸茸的，花瓣上还有一些深粉色的斑点。
晚上，所有的花骨朵都绽开了，满屋子都是浓郁的芳香，让人心旷神怡！百合花寓意着“百年好合”，它还可以用来做药材，真的是既好看又有实用价值，希望大家都能喜欢它。
植物观察日记作文23月1日今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去，知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
3月2日今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。
大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
3月4日今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。
我怕水中的养分不够，又把水换了。
3 月5日今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。
植物观察日记作文3我的植物上个学期。
科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。
让同学们互相参观。
我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。
植物生长的过程三年级作文8篇
植物生长的过程三年级作文8篇植物生长的过程三年级作文篇一三月份的时候，我们兴高才烈的拿着老师刚发下来的种子回了家。
因为种子的发芽不需要空气，所以我并没有直接把种子种到土里而是把它放在了水里等待它发芽再将它移植到土壤里。
没几天水中那褐色的、椭圆形的种子开始膨胀，慢慢的出现了淡淡的绿色，我知道植物的根已经出壳了。
我先把它挪移到湿纸巾，静静的等待着，等待它在露出一点“头”来，就像怀孕的妈妈焦急地想看看自己的孩子一样。
过了两天，果然不负众望，那嫩绿色的子叶也探出了头，按耐不住性子是的想从种子里爬出寻找自己新的世界。
这时我也将它从只有水分的盒子中移植到事先准备好营养的泥土里。
每天回到家总喜欢趴在阳台上看看它有没有再挺一挺身子；再长长身体；再壮壮根茎；再……刚刚移入土里的含羞草似乎不适应环境，几天都没见到它的身影我心里有些着急，怕在移植的时候没有把种子放好，把土压的太实了伤到了种子……我抱着一丝希望想着：要相信自己。
我在阳台上专门给它开辟了一个空间，用来给它沐浴太阳用。
我时不时会用手捏一小撮土，看看土干不干要不要洒点水。
在两个星期我精心照料下，看着阳台上那最近才绿油油的两片叶子，心里一阵欢喜。
新长出来的叶子是心形的，高低不一；而原来的叶子也早已从心形变成了带着小齿轮的椭圆形，颜色也早已褪去了嫩绿的外表改成了成熟的墨绿。
现在，经过近三个月的时间还有一样令我唏嘘不已的就是含羞草的根只有几毫米的“腰围”可它的枝叶却有两三厘米粗，谁能想到那白花花的像青菜似的茎居然是含羞草！可是我并没有因为种出来的植物不像是含羞草而气馁，要知道不管怎么说这种出来的成果都是我这三个月来精心照料的结果。
我并不是因为等待它给我开出美丽的花儿细心照料它，而是在照料它的过程中发现植物生长的全过程并从中体会到尽心尽力地去照顾一样植物的那份期待和愉快。
现在我的“含羞草”已经长得跟菜叶子一样了，也不知道是我没照顾好还是怎么样，可能是变异了吧。
但这始终都是我尽心尽力种植的“含羞草”。
观察植物作文（15篇）
观察植物作文观察植物作文(15篇)在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的观察植物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察植物作文1碧绿又饱满的小叶子，纤细又挺拔的嫩茎，这是什么呢？它就是我家可爱的小多肉！小多肉的叶子是墨绿色的，肉嘟嘟的，一片一片叠在一起，像一朵朵美丽的小花儿，叶尖上还有一点红色，可爱极了。
小多肉不但可爱，生命力还很顽强。
因为之前这盆多肉从来没有浇水，没有施肥，但是它还是那么健康。
我们都要像它一样有着坚忍不拔的品质。
多肉的繁殖能力也很强大，如果它掉下一片叶子，这掉下的叶子不久后就会从土里探出头来，生出白白细细的根须，冒出两片嫩绿的新芽，慢慢长成了一株新的多肉植物。
小多肉的用处可大了。
它不仅可以净化空气，还让我们欣赏时心情愉悦。
我喜欢小多肉。
喜欢它可爱的外貌，更喜欢它顽强的生命力！观察植物作文2一天，我第一次参加小记者作文辅导班，老师送我们每人一朵小花，要我们观察这朵花。
我拿到的是一朵粉红色的玫瑰花，它的花瓣是滑滑的，花心是粉红色的，叶子是绿绿的椭圆形的。
它是香香的，这朵小花是又香又美。
我可以想象到它在花园里的时候，在没有被人摘掉的时候是多么的美丽多么的漂亮啊！观察植物作文3我观察的植物是三叶草，它有什么特点呢?下方我来说一说吧!它由三片叶子组成，颜色有淡绿，深绿两种颜色，它开的花是淡白色，花心有淡绿，深黄色，它长在有水、土的地方。
它习惯和松树在一齐生长，也爱群体生长，适应适应在18-21摄氏度左右，但是有的三叶草种在花盆里。
三叶草是野生草，也是一种用于好看才种的草，在校园里种是最好的。
我十分喜爱三叶草，正因它有独特的外形、香味四溢的花朵，我们家门前有一大片三叶草，我要拔几株放到花盆里养!观察植物作文4我家冰箱上面，放了几盘绿萝，为我家增添了不少色彩、生机。
绿萝的叶子像一个个爱心，叶子的下面是一个个细细的棕黑色的根茎，像一个个小针一样，但是不会扎手。
观察一种植物写出它的生长变化作文
观察一种植物写出它的生长变化作文前些日子，老师给我们布置了一项特殊的作业——观察一种植物的生长变化。
思来想去，我决定观察绿豆的生长。
说干就干，我从厨房里抓了一把绿豆，仔细瞧了瞧，这些绿豆小小的、硬硬的，绿莹莹的身体上还有一个白色的“小眼睛”，可爱极了！我找来一个透明的塑料碗，在碗底铺上一层湿润的纸巾，然后把绿豆宝宝们小心翼翼地放进去，最后再给它们盖上一层薄薄的“湿被子”。
我满心期待着它们快快发芽。
第一天，我迫不及待地去看我的绿豆宝宝们。
呀！它们像一个个贪睡的小宝宝，还在呼呼大睡呢！我凑近仔细瞧了瞧，发现绿豆们没有一点变化，心里不禁有些失落。
第二天，一起床我就直奔绿豆而去。
哇！我惊喜地发现，有些绿豆宝宝已经长胖了不少，它们把绿色的外衣都撑破了，露出了白白的肚皮，还有的已经探出了白白的、嫩嫩的小芽，像一个个小小的逗号，可爱极了！我轻轻地拿起一颗绿豆，发现它变得软软的，湿湿的，那层绿色的外衣也变得皱巴巴的，像是一个刚刚打完仗的小士兵，狼狈极了！第三天，绿豆宝宝们的变化更大了！它们的芽已经有一厘米长了，白白胖胖的，像一条条小尾巴。
而且，绿豆们的身体也变得更加胖嘟嘟的，挨挨挤挤地躺在碗里，好像在比谁长得更快呢！我给它们换了一次水，希望它们能长得更壮实。
第四天，绿豆芽们已经长成了一片“小树林”。
它们的芽有的直直的，像一个个小士兵；有的弯弯的，像一个个小钩子；还有的像一个个英文字母“Q”。
绿豆芽的根部也长出了许多白色的须根，像老爷爷的胡子一样。
我忍不住用手摸了摸，绿豆芽滑滑的、凉凉的，感觉特别舒服。
第五天，绿豆芽们已经长得非常高了，差不多有七八厘米了。
它们的叶子也从豆瓣中间钻了出来，嫩绿嫩绿的，像一把把小剪刀。
我发现绿豆芽的茎上长出了一些细细的绒毛，摸起来毛茸茸的。
看着自己亲手培育的绿豆芽，我心里别提有多高兴了！在这几天的观察中，我发现绿豆的生长速度真是惊人。
从一颗颗小小的绿豆，到长出白白的芽，再到长成嫩绿的豆芽，每一个变化都让我感到无比神奇。
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观察植物的生长作文
观察植物的生长作文篇1 观察植物
一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。
我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。
爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。
我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我，单子叶植物的种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。
而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。
我们边走边说来到一块菜地，，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。
爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。
这是双子叶植物的特点”。
爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。
被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。
被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。
如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。
看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。
我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。
爸爸说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，1/ 4
蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。
爸爸还说等它有了孢子就
带我来看，让我懂得什么是孢子。
这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。
我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。
这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。
通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物。
观察植物的生长作文篇2 观察黄豆的生长
有一回，我要种黄豆，观察黄豆的生长过程。
我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。
然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放一颗种子。
最后再用手抓起一把泥土，放在杯子里，又浇了一些水，使纸巾完全湿透。
这样就种好了。
过了几天，我来到窗台前观察种子。
我发现，种子的颜色有些变化：本来种子的颜色是黄色的，但过了这些天，种子的颜色有些淡了，而且有些透明，种子显得十分饱满，连种皮都有点裂开。
又过了两天，我又来到窗台前观察种子。
惊讶的发现，种子竟然发芽了。
种子外表的壳裂开了，从里面钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡
黄色的，稍带点青，芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，这就是芽头，2/ 4
它正在向下生长。
奇怪，芽头为什么向下生长?
一天后，我再来观察种子。
种子现在和发芽时有很大的变化，发芽时，种子的壳只是破裂了，可现在大部分已经脱落了。
种子里的叶子离开了本来的位置，离表面近了，有两棵已经钻出了泥土，本来合拢的，现在已经展开了，中间还有一个小芽。
我还发现每根芽的叶子都有两片，一片当中细藤。
像一个爱心的形状。
叶子下部有些弯曲，像一个驮背的老公公。
五天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。
有的是两片叶子，有的已有四片了，不过中间两片比较小。
我还发现它的叶子都是两片两片对生的。
现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。
那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。
当我又一次来到窗台观察时，黄豆已经从一个种子变成一个豆芽，再由一个豆苗慢慢长大……
通过这观察我得到了不少知识：黄豆的种子由种皮、胚、子叶组成，胚可分成胚根和胚芽，胚根发育成黄豆的根，胚芽发育成黄豆的茎和叶，发芽时先长出来的是根，黄豆的叶子都是两片两片对生的。
观察植物的生长作文篇3 植物的生长
我们人类的生存离不开水、空气和阳光，动物和植物也需要这些，而植物的生长还需要泥土。
如果植物的生长离开了泥土，那将会是怎样的呢?
我们来做一个试验，我拿两颗黄豆来做这个试验。
我把其中的一
颗黄豆用卫生纸包住并放在一杯子里，另一颗黄豆装进有湿润泥土的3/ 4
杯子里，并将这两个杯子同时放在窗台上。
给用纸包着的黄豆每天浇上几次少量的水，装有泥土的则不管它。
这样过几天来观察。
过了几天我发现浇水的卫生纸中的黄豆开始发芽了，没有浇水的但有泥土的黄豆还看不见芽口，我又继续观察了两天，没浇水的也冒出了一丁点的芽了，而卫生纸包着的黄豆已有一片嫩叶了。
这样我就知道了，在合适的外界条件下，细胞发生分裂，胚发育成胚芽和胚根，通过不断从空气中吸收二氧化碳，从外界或土壤中吸收水，就能进行新的一轮生命过程。
植物的生命力挺顽强，它们从外界获取营养然后向生殖阶段过渡，开花、结果、成熟、衰老、死亡。
次试验我懂得，有些事物不是一成不变的，只要有生长的条件，就有生命力。
植物是这样，我们人类也是这样。
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