种子的发育过程课件
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八年级生物上册.1种子萌发的过程课件(新版)冀教版10张
第一节 种子萌发的过程
一、探究种子的基本结构
1、材料用具:浸软的菜豆种子和玉米种子,刀片, 放大镜,滴管,碘液。 2、方法步骤: (1)仔细视察菜豆种子的结构组成。
视察外形 剥去种皮 用放大视察种子内部结构
(2)对照下图,仔细视察玉米种子的结构组成。
视察外形
用刀片纵向剖开种子,用 放大视察种子内部结构
五、实际应用
1、播种时选取粒大饱满的种子
2、种子播种的深度
大型的、子叶不出土的 种子(豌豆、玉米)
小型的、子叶出土的种 子(菜豆、棉花)
播得深些 播得浅些
大家思考
1. 你见过的其他植物的种子 , 哪些与菜豆种子的结构 相同 ? 哪些与菜豆种子的结构差别很大 ? 大豆、花生、槐树等很多双子叶植物的种子都和菜豆 种子类似 , 一般都有两片子叶,没有胚乳 ; 而小麦、玉 米、高粱等单子叶植物的种子与菜豆种子的差别比较 大 ,只有一片子叶 , 营养贮存在胚乳中
三、种子的萌发过程
1、菜豆种子的萌发过程: 吸水膨胀,软化种皮且 透性增加,氧气进入胚 和胚乳
在酶的作用下,贮存在子叶中的营养物质分解成小 分子物质,供胚吸取利用
胚根尖端第一突破种皮,发育成根
胚轴伸长,把两片子叶带出地面(子叶出土)
胚芽逐渐发育,形成茎和叶
2、玉米种子的萌发过程: 吸水膨胀,软化种皮且透性增加,氧气进入胚和胚乳
在酶的作用下,贮存在胚乳中的营养物质分解成小 分子物质,并经过子叶转动给胚,供胚利用
胚根发育成根 胚轴伸长,并钻出土面(子叶留土)
胚芽逐渐发育,形成茎和叶
四、种子的休眠
有些植物的种子虽然是活的,萌发的条件也适宜,但 是它们成熟后不能立即萌发,需要经过一段时间才能 萌发,这种现象叫种子的休眠。
一、探究种子的基本结构
1、材料用具:浸软的菜豆种子和玉米种子,刀片, 放大镜,滴管,碘液。 2、方法步骤: (1)仔细视察菜豆种子的结构组成。
视察外形 剥去种皮 用放大视察种子内部结构
(2)对照下图,仔细视察玉米种子的结构组成。
视察外形
用刀片纵向剖开种子,用 放大视察种子内部结构
五、实际应用
1、播种时选取粒大饱满的种子
2、种子播种的深度
大型的、子叶不出土的 种子(豌豆、玉米)
小型的、子叶出土的种 子(菜豆、棉花)
播得深些 播得浅些
大家思考
1. 你见过的其他植物的种子 , 哪些与菜豆种子的结构 相同 ? 哪些与菜豆种子的结构差别很大 ? 大豆、花生、槐树等很多双子叶植物的种子都和菜豆 种子类似 , 一般都有两片子叶,没有胚乳 ; 而小麦、玉 米、高粱等单子叶植物的种子与菜豆种子的差别比较 大 ,只有一片子叶 , 营养贮存在胚乳中
三、种子的萌发过程
1、菜豆种子的萌发过程: 吸水膨胀,软化种皮且 透性增加,氧气进入胚 和胚乳
在酶的作用下,贮存在子叶中的营养物质分解成小 分子物质,供胚吸取利用
胚根尖端第一突破种皮,发育成根
胚轴伸长,把两片子叶带出地面(子叶出土)
胚芽逐渐发育,形成茎和叶
2、玉米种子的萌发过程: 吸水膨胀,软化种皮且透性增加,氧气进入胚和胚乳
在酶的作用下,贮存在胚乳中的营养物质分解成小 分子物质,并经过子叶转动给胚,供胚利用
胚根发育成根 胚轴伸长,并钻出土面(子叶留土)
胚芽逐渐发育,形成茎和叶
四、种子的休眠
有些植物的种子虽然是活的,萌发的条件也适宜,但 是它们成熟后不能立即萌发,需要经过一段时间才能 萌发,这种现象叫种子的休眠。
种子的萌发ppt课件
光合作用
种子萌发后,幼苗开始进行光合作用,制造有机物质,为植物自身 的生长发育提供能量和物质保障。
营养储存
种子萌发前,通常会在种子内储存大量的营养物质,如蛋白质、脂 肪、淀粉等,为萌发后的生长提供能量和物质支持。
种子萌发对生态环境的影响
1 2
土壤改良
种子萌发后,幼苗的生长过程可以改善土壤结构 ,提高土壤肥力,为其他植物的生长发育创造良 好的环境条件。
根和茎不断生长,逐渐形成完 整的植物体。
种子萌发的意义
01
02
03
繁殖后代
种子萌发是植物繁殖后代 的重要方式,保证了物种 的延续。
生态平衡
种子萌发对于生态平衡有 着重要的作用,因为它们 可以促进植被的更新和恢 复。
农业生产
种子萌发是农业生产中的 一个重要环节,它关系到 农作物的产量和质量。
02 种子萌发的环境条件
VS
分析不同条件下种子萌发的差异,进 一步了解种子萌发的生理过程和生态 意义。
实验材料与设备
实验材料
小麦、绿豆等颗粒较大的种子若干,培养皿,滤纸,镊子,喷壶等。
实验设备
恒温箱、湿度计、光照仪等。
实验步骤与操作
1. 准备实验材料和设备,将种子放入培 养皿中。
5. 在恒温箱中设置不同的光照条件,观 察并记录种子的萌发情况。
扩展分布范围
种子萌发后,植物可以向新的地 域扩展,占据更多的生态位,有 利于植物种群的繁衍和生态系统
的多样性。
适应不同环境
种子萌发是植物对不同环境条件 的适应能力,能够在适宜的环境 条件下迅速生长,占据优势地位
。
种子萌发对植物生长的影响
生长发育
种子萌发是植物生长发育的重要阶段,萌发过程中吸收水分和养 分,启动了植物的生长周期,为后续的生长奠定了基础。
种子萌发后,幼苗开始进行光合作用,制造有机物质,为植物自身 的生长发育提供能量和物质保障。
营养储存
种子萌发前,通常会在种子内储存大量的营养物质,如蛋白质、脂 肪、淀粉等,为萌发后的生长提供能量和物质支持。
种子萌发对生态环境的影响
1 2
土壤改良
种子萌发后,幼苗的生长过程可以改善土壤结构 ,提高土壤肥力,为其他植物的生长发育创造良 好的环境条件。
根和茎不断生长,逐渐形成完 整的植物体。
种子萌发的意义
01
02
03
繁殖后代
种子萌发是植物繁殖后代 的重要方式,保证了物种 的延续。
生态平衡
种子萌发对于生态平衡有 着重要的作用,因为它们 可以促进植被的更新和恢 复。
农业生产
种子萌发是农业生产中的 一个重要环节,它关系到 农作物的产量和质量。
02 种子萌发的环境条件
VS
分析不同条件下种子萌发的差异,进 一步了解种子萌发的生理过程和生态 意义。
实验材料与设备
实验材料
小麦、绿豆等颗粒较大的种子若干,培养皿,滤纸,镊子,喷壶等。
实验设备
恒温箱、湿度计、光照仪等。
实验步骤与操作
1. 准备实验材料和设备,将种子放入培 养皿中。
5. 在恒温箱中设置不同的光照条件,观 察并记录种子的萌发情况。
扩展分布范围
种子萌发后,植物可以向新的地 域扩展,占据更多的生态位,有 利于植物种群的繁衍和生态系统
的多样性。
适应不同环境
种子萌发是植物对不同环境条件 的适应能力,能够在适宜的环境 条件下迅速生长,占据优势地位
。
种子萌发对植物生长的影响
生长发育
种子萌发是植物生长发育的重要阶段,萌发过程中吸收水分和养 分,启动了植物的生长周期,为后续的生长奠定了基础。
种子萌发的过程 ppt课件
米
胚芽----发育成茎和叶
种
胚
子
胚轴----连接根和茎
子叶(一片)----不发育
胚乳
为种子萌发提供营养
三、种子萌发的过程
菜豆种子萌发的过程
叶
胚
子叶
芽 种皮
试一试
请阅读教材第4页,结合图片和生活 经验,尝试描述菜豆种子的萌发过程
玉米种子萌发的过程
种皮
叶
子叶
胚根
试一试
请阅读教材第5页,结合图片和生活经验, 尝试描述玉米种子的萌发过程
2.种子中的主要部分是( B ) A.种皮 B.胚 C.子叶 D.胚芽
3.花生和小麦种子都具有的结构是( A )
A.种皮和胚 C.子叶和胚乳
B.胚和胚乳ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱD.种皮和胚乳
4.下列关于种子内部结构的叙述,不正确的 是( D ) A.胚是新植物体的幼体,是种子的主要部分 B.胚根将来发育成新植物体的根 C.生有幼叶的部分是胚芽 D.所有种子的子叶都很肥厚,因为其中贮藏 了大量的营养物质
不同点:菜豆种子的子叶包着胚芽出土,玉米 种子的子叶不出土;玉米种子的胚乳留在土中; 菜豆种子萌发所需的营养来自于子叶,玉米种 子萌发所需要的营养来自于胚乳。
四、知识应用
1、如果你到种子公司购买当年播种所需的种子, 应选择什么样的种子? 2、我国北方早春播种后,为什么要地膜覆盖?
五、巩固新知
1.通过解剖并观察菜豆种子,我们 知道胚的构成包括( D ) A.胚轴、胚乳、种皮、子叶 B.胚根、胚轴、子叶、胚乳 C.子叶和种皮 D.胚根、胚轴、胚芽、子叶
种皮 胚芽 胚轴 胚根 子叶
菜豆种子
双子叶种子的结构与作用
种
保护胚
种子萌发的过程ppt课件
6.我们吃的大米,主要来自水稻种子中 的__胚__乳___。
27
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
5、胚乳---提供营养
14
大
家
豆腐富含蛋白质,是人们 喜爱的食品,你知道豆腐
谈
是由什么种子的哪一部分
加工而成的么?
15
动脑想
面粉主要是由小麦种子的哪个部 分加工而成的?
16
都有种皮和胚;(胚包括胚芽、 胚轴、胚根、子叶四部分)
无胚乳,有两片 子叶,子叶贮存 营养
有胚乳,有一 片子叶,胚乳 贮存营养
3
蚕豆
4
5
动手动脑
1.菜豆的观察 请同学按照从外到内的顺序观察花生
6
菜豆种子的结构
种皮 种脐
种皮 胚根 胚轴 胚芽 胚
子叶
返回
7
子叶提供营养物质 胚芽——发育成茎和叶
胚根——发育成根 8
胚轴——发育连接茎和根的部分
9
你知道了吗? 连胚接轴
发胚育芽成茎叶
胚生物幼体
双子发叶胚育根成植根 物
17
你见过的其他植物的种子,哪些与菜豆种 子的结构相同?哪些差别很大?
18
上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图:
上图中,1是__种_皮__(其中玉米还包括_果__皮_ );2是 _子__叶_ ;3是_胚__芽_ ;4是胚__轴__ ;5是_胚__根_ ;6是_胚___ ;7 是_胚__乳_ 。
2.种子中能发育成新植物幼体的是:( A )
A.胚 B.胚芽 C.子叶
D.胚根
3.在大豆种子的结构中,连接两个豆瓣的结构 是:( B )
A.胚根 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶
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5、胚乳---提供营养
14
大
家
豆腐富含蛋白质,是人们 喜爱的食品,你知道豆腐
谈
是由什么种子的哪一部分
加工而成的么?
15
动脑想
面粉主要是由小麦种子的哪个部 分加工而成的?
16
都有种皮和胚;(胚包括胚芽、 胚轴、胚根、子叶四部分)
无胚乳,有两片 子叶,子叶贮存 营养
有胚乳,有一 片子叶,胚乳 贮存营养
3
蚕豆
4
5
动手动脑
1.菜豆的观察 请同学按照从外到内的顺序观察花生
6
菜豆种子的结构
种皮 种脐
种皮 胚根 胚轴 胚芽 胚
子叶
返回
7
子叶提供营养物质 胚芽——发育成茎和叶
胚根——发育成根 8
胚轴——发育连接茎和根的部分
9
你知道了吗? 连胚接轴
发胚育芽成茎叶
胚生物幼体
双子发叶胚育根成植根 物
17
你见过的其他植物的种子,哪些与菜豆种 子的结构相同?哪些差别很大?
18
上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图:
上图中,1是__种_皮__(其中玉米还包括_果__皮_ );2是 _子__叶_ ;3是_胚__芽_ ;4是胚__轴__ ;5是_胚__根_ ;6是_胚___ ;7 是_胚__乳_ 。
2.种子中能发育成新植物幼体的是:( A )
A.胚 B.胚芽 C.子叶
D.胚根
3.在大豆种子的结构中,连接两个豆瓣的结构 是:( B )
A.胚根 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶
花生生长全过程图谱PPT课件
5
5、花生幼苗期二
图8 花生幼苗(2片展叶)期 形态
图9 幼苗期(3片展开叶)
6
6、花生幼苗期三
图10 花生幼苗期形 态()形态
7
•
8
7、花生团棵期
图13 团棵期(7叶) 图14 团棵期大田形态
图15 花生团棵期形 态
9
8、花生初花期
花生生长发育各个时期图谱
24张花生实景图记录从种子到落花 生全过程(太珍贵了)
1
1、花生种子发芽期一
图1 花生种子露白
图2 胚根与胚轴连接点肿大形 态
2
2、花生种子发芽期二
图3 花生种子胚轴伸长
图4 花生种子顶土
3
3、发芽期三、花生种子顶土
4
4、花生幼苗期一
图6 花生出苗(1叶)
图7 花生出苗(1叶)
图16 花生初花期 根系情况
10
9、花生花针期
图17 花生花针期
图18 花生花针末期
11
10、花生结荚期
图19 结荚初期
图20 结荚中期
图21 结荚末期
12
11、花生饱果期
图19 饱果初期
图20 饱果中期
图21 饱果末期
13
花生高产图片
14
•
15
人教版生物七年级上册 3.2.1 种子的萌发 课件(共37张PPT)
其实验记录如下表:
装置
种子数
空气
水
温度 实验结果
A
30 粒
充足
适量
2 ℃ 0 粒萌发
B
30 粒
充足
适量
20 ℃ 28 粒萌发
请回答下列问题: (1)该实验要探究的问题是__温温度度对对种种子子的的萌萌发发有有影影响响吗吗__? (2)请为该小组作出相应的假设__温度对种子的萌发有有影响__。 (3)在这一实验中,变量是__温温度度__。 (4)设置 B 装置的目的是__对对照照__作用。 (5)该实验结论:种子萌发需要__适适宜宜的的温温度度__。
C.测发芽率时应当设置实验组和对照组
D.不可能对检测对象逐一检测,应采用抽样检测的方法
14.(北京中考)小林同学用绿豆种子做材料,进行发豆芽的生物实践活
(D )
2.“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春播前松土是为种子萌发提供 ( D ) A.一定的水分 B.适宜的温度 C.适度的光照 D.充足的空气
3.今年春夏我国中南地区遭遇了严重干旱,播种在干旱地里的种子很难
萌发,主要是因为缺少种子萌发所需要的
( A)
A.水分
Байду номын сангаасB.适宜温度
C.空气
D.活的胚
4.俗话说:“春种一粒粟,秋收万颗子。”播种大都在春季进行,如果
(D)
知识点四:测定种子的发芽率 12.测定种子的发芽率时,应该做到 A.一次测定全部的种子 B.测定两次,取平均值 C.测定多次,取平均值 D.测定多次,取最低值
(C )
13.测定种子的发芽率时,有四位同学分别发表了各自的意见,你认为
正确的是
(D )
A.为了避免浪费,用三五粒种子测一下就行了
种子萌发过程生物课件
5一位农民撒种后,只盖了很薄的一层土,他 播种的可能是什么种子( ) A大豆 B玉米 C小麦 D白菜 6、食用的豆腐主要是那种植物的种子的哪部 分加工成的( ) A小麦的子叶 B小麦的胚乳 C大豆的子叶 D 大豆的胚乳
7.我们食用的面粉主要是小麦种子的那部分加 工成的()A胚 B子叶 C种皮 D胚乳
1.食用的面粉主是由哪种植物 的哪一部分加工而成( ) A 大豆的子叶 B 小麦的子叶 C 菜豆的子叶 D 小麦的胚乳 2.在菜豆种子的萌发过程中,首先突破 种皮的结构是 ( ) A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.子叶
3.在菜豆种子的结构中,能发育成幼苗的茎 和叶的是 ( ) A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.子叶 4.在菜豆种子和玉米种子的萌发过程中供给 胚根、胚轴和胚芽营养物质的结构分别是 ( ) A.子叶和胚乳 B.胚乳和子叶 C.子叶和子叶 D.胚乳和胚乳
第一节种子萌发过程
荷花种子 花生种子 玉米种子 小麦种子 向日葵种子 绿豆种子 芝麻种子 南瓜种子 西瓜种子 大豆种子
蚕豆种子
一、观察菜豆种子的结构
菜豆种子的结构:
种皮 胚芽 胚轴 胚根 子叶(2片)
胚
观察玉米种子结构
玉米种子的芽 胚 胚轴 胚根
二、种子萌发过程
1、上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图:
种皮 其中玉米还包括____ 果皮 );2是 上图中,1是_____( 胚轴 ;5是____ 胚根 ;6是____ 胚 ;7 子叶 ;3是____ 胚芽 ;4是____ ____ 胚乳 。 是____
说一说:种子萌发过程
猜一猜:绿豆芽吃的主要是哪一部分?
菜豆种子与玉米种子的比较表
菜豆种子
种皮
玉米种子
种皮 胚芽 胚轴 胚根 子叶
种子萌发形成幼苗ppt课件
学习目标
1、能识别大豆种子和玉米种子的结构,描述种子萌发形成幼苗的过程
2、通过实验操作,观察大豆和玉米种子的结构,并通过对比分析,能概述单 子叶植物和双子叶植物的区别,提升动手操作和科学思维的能力
3、通过总结萌发过程中种子各部分结构的变化及功能认同“结构与功能 相适应”的生物学观点
新课导入
绿色开花植物的成长
证明了种子成分中有淀粉
面粉揉挤后剩下的柔韧性物质
向黄白色的面筋滴加双缩脲试剂, 发现面筋变成红褐色,说明种子里 含有蛋白质
新知学习
将小麦种子在酒精灯 上烘烤一会儿
说明种子内含有脂肪
新知学习
二、种子萌发需要适宜的条件——2、探究:种子萌发的外部条件
没有水、常温 缺氧、常温 少量水、常温 少量水、低温
一粒种子是怎样长成幼苗的? 什么样的种子萌发能形成幼苗? 种子萌发需要怎样的环境条件? 认识种子是我们解决这些问题的前提。
新知学习
一、种子都有种皮和胚
在种子萌发和形成幼 苗的过程中,我们看 到种子发生了一系列 变化。这些变化是怎 样发生的?
新知学习
一、种子都有种皮和胚 活动:观察种子的结构
(3)B烧杯中的三粒种子会不会萌发? 不会 ,原因是 没有适宜的温度 。
A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.种皮
课堂检测
3、“清明前后,种瓜点豆”,是因为清明前后雨水充沛,为种子的萌
发提供了( A )
A光照 B.适宜的温度 C.充足的空气 D.一定的水分
4、右图为大豆种子的结构示意图,相关叙述不正确的是( D )
A.胚是新植物的幼体,由①②③④组成 B. ④中贮藏的营养物质能够供胚发育 C.种子萌发时,③突破种皮发育成根 D.与大豆种子相比,玉米种子中没有④
1、能识别大豆种子和玉米种子的结构,描述种子萌发形成幼苗的过程
2、通过实验操作,观察大豆和玉米种子的结构,并通过对比分析,能概述单 子叶植物和双子叶植物的区别,提升动手操作和科学思维的能力
3、通过总结萌发过程中种子各部分结构的变化及功能认同“结构与功能 相适应”的生物学观点
新课导入
绿色开花植物的成长
证明了种子成分中有淀粉
面粉揉挤后剩下的柔韧性物质
向黄白色的面筋滴加双缩脲试剂, 发现面筋变成红褐色,说明种子里 含有蛋白质
新知学习
将小麦种子在酒精灯 上烘烤一会儿
说明种子内含有脂肪
新知学习
二、种子萌发需要适宜的条件——2、探究:种子萌发的外部条件
没有水、常温 缺氧、常温 少量水、常温 少量水、低温
一粒种子是怎样长成幼苗的? 什么样的种子萌发能形成幼苗? 种子萌发需要怎样的环境条件? 认识种子是我们解决这些问题的前提。
新知学习
一、种子都有种皮和胚
在种子萌发和形成幼 苗的过程中,我们看 到种子发生了一系列 变化。这些变化是怎 样发生的?
新知学习
一、种子都有种皮和胚 活动:观察种子的结构
(3)B烧杯中的三粒种子会不会萌发? 不会 ,原因是 没有适宜的温度 。
A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.种皮
课堂检测
3、“清明前后,种瓜点豆”,是因为清明前后雨水充沛,为种子的萌
发提供了( A )
A光照 B.适宜的温度 C.充足的空气 D.一定的水分
4、右图为大豆种子的结构示意图,相关叙述不正确的是( D )
A.胚是新植物的幼体,由①②③④组成 B. ④中贮藏的营养物质能够供胚发育 C.种子萌发时,③突破种皮发育成根 D.与大豆种子相比,玉米种子中没有④
种子的发育过程 ppt课件
极性加强是合子第一次分裂不均等性的主要原因。 胚的发生是从合子开始的,经过原胚(proembryo)和胚的 分化发育阶段,最后发育为成熟的胚。
ppt课件
2
(一)双子叶植物胚的发育
以十字花科的荠菜(Capsella bursa-pastoris L.)为例。
合子第一次分裂是横向的,结果形成一个基细胞(basal cell) 和一个顶细胞(apical cell)。基细胞再进行横分裂,顶细胞则进 行纵分裂,形成T形原胚。随后,基细胞产生的细胞继续进行 横分裂,产生胚柄,其末端一个细胞渐渐膨大成为泡状的吸器, 另一端的一个细胞起着胚根原的作用,将参与胚体的构成。
K
J
I
H
G F ED CB A
ppt课件
3
不久胚根原细胞上端变成圆形,并横分裂成为2个子细 胞,每个子细胞再进行2次分裂(分裂面相互垂直),形成的8 个细胞,其中上层的4个形成根的皮层原始细胞,下层的4个 产生根冠与根被皮(表皮)。
顶细胞纵分裂2次(分裂面相互垂直),产生四分体,又 横分裂形成八分体。近胚柄端的4个细胞以后形成胚轴 (embryonal axis),
ppt课件
7
小麦和玉米胚的发育
AB
C FD
ABC
G H
HG
E J
D EF I
I
J
K
K ppt课件LΒιβλιοθήκη M8二、胚乳的发育
被子植物的胚乳(endosperm)是为胚的发育提供营养物质的 重要特化组织。它是由1个精细胞核与中央细胞的2个极核或次 生核受精后的初生胚乳核(primary endosperm nucleus)发育而成 的。在一般情况下,是由3个单倍体细胞结合而成的三倍体。但 有些植物胚乳核可有不同的染色体倍数,如百合和贝母的2个极 核,一个是单倍体,另一个是三倍体,受精后形成五倍体的初 生胚乳核;有的植物胚囊中极核数目多于2个,初生胚乳核有更 高的染色体倍数。
ppt课件
2
(一)双子叶植物胚的发育
以十字花科的荠菜(Capsella bursa-pastoris L.)为例。
合子第一次分裂是横向的,结果形成一个基细胞(basal cell) 和一个顶细胞(apical cell)。基细胞再进行横分裂,顶细胞则进 行纵分裂,形成T形原胚。随后,基细胞产生的细胞继续进行 横分裂,产生胚柄,其末端一个细胞渐渐膨大成为泡状的吸器, 另一端的一个细胞起着胚根原的作用,将参与胚体的构成。
K
J
I
H
G F ED CB A
ppt课件
3
不久胚根原细胞上端变成圆形,并横分裂成为2个子细 胞,每个子细胞再进行2次分裂(分裂面相互垂直),形成的8 个细胞,其中上层的4个形成根的皮层原始细胞,下层的4个 产生根冠与根被皮(表皮)。
顶细胞纵分裂2次(分裂面相互垂直),产生四分体,又 横分裂形成八分体。近胚柄端的4个细胞以后形成胚轴 (embryonal axis),
ppt课件
7
小麦和玉米胚的发育
AB
C FD
ABC
G H
HG
E J
D EF I
I
J
K
K ppt课件LΒιβλιοθήκη M8二、胚乳的发育
被子植物的胚乳(endosperm)是为胚的发育提供营养物质的 重要特化组织。它是由1个精细胞核与中央细胞的2个极核或次 生核受精后的初生胚乳核(primary endosperm nucleus)发育而成 的。在一般情况下,是由3个单倍体细胞结合而成的三倍体。但 有些植物胚乳核可有不同的染色体倍数,如百合和贝母的2个极 核,一个是单倍体,另一个是三倍体,受精后形成五倍体的初 生胚乳核;有的植物胚囊中极核数目多于2个,初生胚乳核有更 高的染色体倍数。
种子的萌发课件(38张ppt)
一棵种子萌发后正在茁壮的生长:
P:88播种的小资料会给你一些什么启示?
许多作物是在春天播种的,天寒地冻不
适于播种。
温度
播种前往往要在地里浇一些水,使土
壤潮湿.如果刚下过一场小雨,不用浇
水就可以播种了,但是过于潮湿又容易
使种子霉烂。
水分
播种前往往要松土。
空气
一、探究种子萌发的环境条件
• 探究实验 1.提出问题: 哪种环境条件下种子才能萌发?
课堂练习
引 入
2.早春播种后,用“地膜覆盖”的方
探 究
法可以促进早出苗的原因是(B )
小 结
A、防止害虫破坏
课 后
B、保温、保湿、有利于萌发
C、防止鸟类取食种子
D、种子萌发需要避光
课堂练习
3.下列图中的四粒种子的不同部位受到了损 伤(阴影部分表示有损伤),请你判断哪一粒
引 种子肯定不会萌发( D )
自身条件
1.适宜的温度 2.一定的水分 3.充足的空气
1.胚是完整的 2.胚是活的
(在寿命期内)
3.储存时间短 4.已度过休眠期
P93探究
–测定种子的发芽率p:93页
什么叫抽样调查? P93 为什么用100粒种子? 为什么重复检测1~2次?
发芽率= 发芽的种子数 ×100%
供检测的种子总数
探究二:测定种子的发芽率
入 探 究 小 结 课 后
6.某同学为了研究阳光对大豆种子萌发的影响,
设计了如下实验,并在两个花盆中种下大豆种
子,这一实验设计中你认为应当改正的错误是
两个花盆(
B)
A.都应放在向光处或阴暗处
B.都应当浇充足的水
C.温度应当不同 花盆 光线情况 温度 水
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豆 的 种 皮
四、无融合生殖和多胚现象
在植物的胚囊中,不经过雌、雄性细胞融合的受精过程,而直接产生胚的现象,称为无 融合生殖(apomixis)。
四个细胞原胚不断进行各个方向的分裂,使原 胚扩大而呈梨形。以后,胚的中上部一侧出现一个凹沟。在形 态上可区分为三个区:凹沟以上是顶端区,凹沟处是器官形成 区,凹沟以下是胚柄细胞区。顶端区将形成盾片的主要部分和 胚芽鞘的大部分;器官形成区形成胚芽鞘的其余部分和胚芽, 胚轴、胚根、胚根鞘和外胚叶;胚柄细胞区形成盾 片的下部 和胚柄。
初生胚乳核迅速分裂产生许多细胞,组成胚乳组织,其细 胞的形态和结构出现许多变化。
胚乳细胞中最重要的贮藏物质为糖类、脂肪,油类和蛋白 质。最常见的是淀粉粒,半纤维素则是柿和海枣等胚乳细胞壁 的主要贮藏物质。
小麦 A
C
B D
E
(一)核型胚乳
核 型 胚 乳 ( nuclear endosperm): 主 要 特 征 是 初 生胚乳核的第一次分裂和以 后的多次分裂,都不伴随着 细胞壁的形成,故胚乳细胞 核呈游离状态。胚乳发育到 一定阶段,胚乳细胞核才被 新形成的细胞壁所分割而形 成胚乳细胞。这种核型胚乳 形成的方式,在单子叶植物 和双子叶离瓣花植物中普遍 存在(如水稻、小麦、玉米、 棉花、油菜、苹果等),是被 子植物中最普遭的胚乳发育 形式。
顶细胞纵分裂2次(分裂面相互垂直),产生四分体,又 横分裂形成八分体。近胚柄端的4个细胞以后形成胚轴 (embryonal axis),
远胚柄端的4个细
胞则发育成为茎端
与子叶(cotyledon)。
八分体进行平周分
ห้องสมุดไป่ตู้
裂,所产生的外层
细胞形成原套,内
部的细胞形成原体。
Q
P
O
N
L
M
F C
E D
胚的本体 继续分裂,分 裂最活跃的是 上部以后形成 两片于叶的部 分。这时胚的 纵切面呈心脏 形。由于细胞 B 继续进行各向 分裂,胚轴以 及子叶延长, 胚弯曲而呈马 蹄形。
cell)和一个顶细胞(apical cell)。基细胞再进行横分裂,顶
细胞则进行纵分裂,形成T形原胚。随后,基细胞产生的细胞
继续进行横分裂,产生胚柄,其末端一个细胞渐渐膨大成为泡
状的吸器,另一端的一个细胞起着胚根原的作用,将参与胚体
的构成。
K
J
I H
G F ED CB A
不久胚根原细胞上端变成圆形,并横分裂成为2个子细 胞,每个子细胞再进行2次分裂(分裂面相互垂直),形成的8 个细胞,其中上层的4个形成根的皮层原始细胞,下层的4个 产生根冠与根被皮(表皮)。
A
A
B
E
F
C
D
胚
的
发
育
G
H
(二)单子叶植物胚的发育
单子叶植物的胚的发育,在原胚分化为成熟胚时,只形 成一片子叶。禾本科植物胚的发育不同于其他单子叶植物。
以小麦为例:受精卵休眠后,便开始分裂。第一次分裂一 般为斜的横分裂,形成 一个顶细胞和一 个基细胞,接着,顶 细胞和基细胞再分裂一次,形成四个细胞的原 胚。
小麦和玉米胚的发育
AB
C FD
ABC
G H
H
G
E J
D EF I
I
J
K
K
L
M
二、胚乳的发育
被子植物的胚乳(endosperm)是为胚的发育提供营养物 质的重要特化组织。它是由1个精细胞核与中央细胞的2个极核 或次生核受精后的初生胚乳核(primary endosperm nucleus)发 育而成的。在一般情况下,是由3个单倍体细胞结合而成的三倍 体。但有些植物胚乳核可有不同的染色体倍数,如百合和贝母 的2个极核,一个是单倍体,另一个是三倍体,受精后形成五倍 体的初生胚乳核;有的植物胚囊中极核数目多于2个,初生胚乳 核有更高的染色体倍数。
(二)细胞型胚乳
细胞型胚乳(cellular endosperm):其特点是在初生胚 乳核分裂后,随即产生细胞壁,形成胚乳细胞。因此,无游 离核时期。大多数双子叶合瓣花植物,如番茄、烟草、芝麻 等,其胚乳发育属于这种类型。细胞型胚乳发育过程中,有 时可产生吸器,吸器的结构因植物而异。
矮茄
1
2
许多植物如豆类、瓜类、油菜、柑枯等,其初生 胚乳核在形成胚乳过程中,胚乳逐渐地被发育中的胚 所吸收,养分被贮藏于子叶,因而形成无胚乳种子。 有些植物如水稻,大麦、小麦、玉米,蓖麻、荞麦等, 则形成发达的胚乳组织,在胚乳细胞内贮藏大量的营 养物质,形成有胚乳种子。一般情况下,由于胚和胚 乳的发育,胚囊体积不断扩大,胚囊外的珠心组织受 到破坏,并被胚和胚乳所吸收。因此,在成熟的种子 中没有珠心组织。但有些植物的珠心组织随种子的发 育而增大,形成一种类似胚乳的组织,称为外胚乳 (prosembryum),例如菠菜、甜莱、咖啡等的成熟种 子具有外胚乳,胡椒、姜等成熟种子中兼有胚乳和外 胚乳。胚乳和外胚乳同是胚发育所需的营养物质,二 者同功而不同源。
第五节 种子的发育过程
种子来源于受精后的胚珠 受精卵→胚 受精中央细胞→初生胚乳核→胚乳 珠被→种皮 大多数植物珠心消失,少数植物珠心→外胚乳
一、胚的发育
合子产生纤维素的细胞壁,进入休眠期(并非真正的 休眠),其长短因植物种类而异。
合子休眠期发生许多变化:①极性加强。荠莱合子显著 地延长,使细胞质局限在合点端,加强了合子的极性化。② 各种细胞器增加并重新分布。合子的核被大量的造粉体和线 粒体包围,核蛋白体数量增多并聚集成多核蛋白体,高尔墓 体数量增加。③合子被连续的细胞壁包围。
极性加强是合子第一次分裂不均等性的主要原因。 胚的发生是从合子开始的,经过原胚(proembryo)和胚的 分化发育阶段,最后发育为成熟的胚。
(一)双子叶植物胚的发育
以十字花科的荠菜(Capsella bursa-pastoris L.)为例。
合 子 第 一 次 分 裂 是 横 向 的 , 结 果 形 成 一 个 基 细 胞 ( basal
三、种皮的发育
珠被→种皮;一层珠被→一层种皮;两层珠被→两层种皮:外种 皮和内种皮。有的植物内珠被或者外珠被被吸收或消失,如大豆、蚕 豆种皮来自外珠被,而小麦、水稻种皮则来自内珠被。
石榴种子:外珠被分化为外种皮,其表皮细胞延长为食用的部分。 棉花纤维:是种皮的表皮毛。 有的植物有假种皮,是由珠柄、胎座等发育而来的。荔枝、龙眼 可食部分为假种皮。