小班教学活动：我的小椅子

小班教学活动：我的小椅子;

领域

健康

活动类型

动作发展

活动内容

我的小椅子

活动目标

1. 初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。

2. 学会如何正确搬小椅子

活动重点

学会如何正确搬小椅子

活动难点

学会如何正确搬小椅子

活动准备

1、危险事例

2、小椅子一把

活动过程

活动环节

预设时间

教学反思

一、讲述例子，引导幼儿安全意识。

1出示椅子，引出幼儿兴趣。

师：（1）小朋友们，你们看这是什么呀?（2）你们知道老师为什么要搬出一把小椅子吗？

2.讲述例子，引导幼儿有初步的安全意识，知道不做危险动作。师：（1）原来昨天小白兔啊，受伤了。（2）你们知道为什么吗？（3）原来啊，小白兔在搬椅子的时候，他搬得方法不对，所以他摔倒受伤了。

二、幼师讨论，唤醒幼儿经验。

1教室提出问题，引导幼儿积极讨论。

师：（1）小朋友们，你们以前是怎么搬椅子的？

（2）我们来看看小白兔师怎么搬椅子的？她这样对不对啊？

2.教室演示正确搬椅子的方法。

师：（1）那我们到底要怎么来搬椅子呢？（做思考妆）。

（2）让老师来告诉你们吧。（教师示范正确搬椅子的方法）

三、教师指导，幼儿学习搬椅。

1教师指导幼儿自己正确搬椅子。

师：（1）现在，我们小朋友来学习搬椅子吧。（教师在一旁指导、鼓励幼儿正确搬椅子）

4分钟

1分钟

3分钟

6分钟

4分钟

2分钟

8分钟

通过这次活动，我发现了明显的进步，很多的幼儿能够进入游戏活动，有些幼儿还能够积极给与反应，但是还有个别幼儿不能很好地融入，在活动中，有些幼儿不能好的管理自己，有些小动作。希望及时的指出错误能够帮助他们改正。在下次活动中有更进一步的改善。