《刷子李》公开课ppt课件
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部编版五年级语文下册第14课《刷子李》优质课件(共182张PPT)
第四步：查资料
冯骥才：浙江宁波人，1942年生于天津，当__代___作 家、画家。
主要作品：《雕花烟斗》《高女人和她的矮丈夫》 《神鞭》《三寸金莲》《__俗__世__奇__人__》等。
第五步：提问题
通过预习，你还有哪些不明白的地方，可 以在书上做上记号，上课时要想办法解决。
初读感知
冯骥才 1942年生于天津，当代著名作家、画家
那样娴熟，娴熟得已经进入一种出神入化的境界，给人感 觉他好像在进行一项艺术创作；刷墙后墙面的效果平整、 雪白。这些说明了刷子李刷墙的“动作奇”，以及刷墙后 墙面的“效果奇”。刷墙的动作和刷墙后墙面的效果相互 映照，反映了刷子李刷墙的技艺高超。
抓细节进行描写的方法 1. 要能抓住典型细节，突出文章中心，从而给人留下更 为深刻的印象。 2. 在细节描写中，精心锤炼，选择最恰当的词语，以期 以少胜多，乃至一字传神。 3. 可运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，增强语言的生 动性，变抽象为具体，使无形变为有形。
也没发现。
这句话是侧面描写，曹小三仔细搜索后， 发现师傅身上确实无白点，表现了刷子 李的技艺高超，令人难以置信。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
“神圣不可侵犯”是指这身黑衣服在刷子李身上是不容 玷污的，也说明刷子李不容自己在技艺上有任何闪失。他对 自己要求严格和技艺的高超使曹小三感到无比敬畏和震撼。
传说引奇人：刷浆必穿一身黑，刷完身上有白点不要钱（规矩奇）
技
刷 子
曹小三： 果然……居然……竟然……发怔发傻 艺
李
事实
（侧面描写）
见奇人 刷子李：悠然摆来，悠然摆去 雪白的屏障
高
（动作奇）
（效果奇）
超
（正面描写）
14刷子李课件(共28张PPT)
拓展阅读
他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸 子赛灯，下巴颏儿一绺山羊须，浸了油赛的乌黑锃亮。 张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响， 要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。
外貌描写
拓展阅读
他手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断 骨找他来，他呢？手指一触，隔皮戳肉，里头怎么回事， 立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，疾如 闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼，断骨头就接 上了。贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。
拓展阅读
他手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断 骨找他来，他呢？手指一触，隔皮戳肉，里头怎么回事， 立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，疾如 闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼，断骨头就接 上了。贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。
动作描写
拓展阅读
“有句话，还得跟您说。您别以为我这人心 地不善，只是我立的这规矩不能改！”
语言描写
品词析句，感悟形象
苏七块
外貌描写
正面描写
动作描写 语言描写
表现了苏七块看似脾气怪异、 不讲情面，实则心地善良、富 有同情心的特点。
（突出了苏七块的医术高超）
拓展阅读
华大夫把这话带回去，琢磨了三天三夜， 到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打 心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。
侧面描写
拓展阅读
他好像不是在做一项又脏又累的活儿，而是在进行 一项艺术创作，艺术表演。
品词析句，感悟形象
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝， 刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白 的屏障。
运用比喻的修辞方法说明刷子李刷过的墙壁一点瑕疵都 没有，让我们感受到刷子李刷墙的技艺高超。
《刷子李》PPT(公开课完美版)讲解学习
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？ 啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣
无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整 打开一面雪白的屏障。
1、他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单 坐着，就如同升天一般美。
2、他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个 白点。
3、刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶， 立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
牛！
真牛!!
出乎意料①
啊?!
出乎意料②
出乎意料③
◆当曹小三在师傅的黑衣服上搜索不到一个粉点时， 心想：
◆当曹小三在师傅裤子上发现一个黄豆大小的白点时， 心想：
◆当曹小三明白那白点原是师傅抽烟时烧的小洞时， 心想：
真牛!!
牛！
出乎意料①
啊?!
出乎意料②
出乎意料③
“好好 学本人
天 衣 无 缝
绝 活 写 传 奇
刷子李
刷 子
见
功
底
人物之奇特， 闻所未闻；
故事之精妙， 叹为观止。
《俗世奇人》述说俗世不俗之人。
语文与生活
“刷子李”写了一位粉刷匠的绝活。其实，生 活中像这样有一技之长的人是不少的。观察周围 这样的一些人，或在休息日，到市场上看看那些 做买卖、做手工艺的人，看看他们有什么绝活， 然后记下来，再讲给同学听听。
《刷子李》PPT(公开课完美版)
他要是给您刷好一间屋子， 屋里什么都不用放，单坐着， 就如同升天一般美。
最让人叫绝的是，他刷浆 时必穿一身黑，干完活，身 上绝没有一个白点。
可刷子李一举刷子，就像 没有蘸浆。但刷子划过屋顶， 立时匀匀实实一道白，白得透 亮，白得清爽。
《刷子李》PPT(公开课完美版)
语言描写：自信 满满、自夸自擂
侧面描写：徒弟 曹小三的观察和 感受
刷子李的表演风格
动作特点：刷子李刷墙的动作娴熟、连贯，展现出高超的技艺 声音特点：刷子李刷墙的声音节奏感强，富有韵律感 表情特点：刷子李刷墙时表情专注、自信，展现出对技艺的热爱和自信
服饰特点：刷子李穿着黑色衣服，与白色墙面形成鲜明对比，更加凸显其技艺的高超
教师点评与建议
学生对刷子李的技艺有了更深入的 理解
希望学生们能够将这种精神应用到 自己的学习和生活中
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
学生们能够体会到刷子李的敬业精 神和匠人精神
教师应该注重培养学生的阅读能力 和写作能力
未来展望
继续深入学习 《刷子李》的 写作技巧和艺
术特色
拓展阅读其他 经典文学作品， 提高阅读能力
刷子李的音乐表现
音乐与画面的结 合：通过音乐与 画面的相互补充， 营造出更加浓郁 的艺术氛围。
音乐对人物形象 的塑造：通过音 乐的变化，表现 出刷子李内心的 情感变化，使人 物形象更加立体。
音乐对情节的推 进：通过音乐的 变化，推动情节 的发展，使故事 更加紧凑。
音乐对主题的深 化：通过音乐对 主题的深化，使 观众更加深入地 理解作品的主题。
刷子李的背景介绍
第三章
刷子李的起源
刷子李的由来
刷子李的传说
刷子李的传承
刷子李的文化内涵
刷子李的传说
添加 标题
刷子李的起源：传说中刷子李是清朝末年的 一位油漆匠，因其技艺高超而被称为“刷子 李”。
添加 标题
刷子李的传说故事：传说中刷子李曾经在一 位富人家中工作，他为了证明自己的技艺高 超，在富人家的一面墙上刷油漆，结果这面 墙被刷得光滑如镜，富人非常满意。
《刷子李》PPT优秀课件
外貌描写 动作描写 语言描写
但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道 白，白的透亮，白得清爽。
“匀匀实实” “透亮”“清爽”准确地描写出刷过的墙壁的效果 好，从而表现了刷子李刷墙的技艺高超。
读一读，找出描写曹小三心理活动的关键词 （半信半疑）→（ ）→佩（服 ） 失望 →（五体投地）
这篇文章的主角是刷子李，那冯骥才先生 为什么要写曹小三心理活动呢？
超
你的熟悉的人有什么特点？
选择你身边一个熟悉人进行片段描写，运 用细节描写的方法，表现一个人的人物特点。 参考：外貌、动作、语言……
xiàn
zhà
露馅 狡诈
多音字
给 ｇěｉ（给以） ｊǐ（给养） 屏 ｂǐｎｇ(屏除) ｐíｎｇ(屏障)
冯骥才，1942年出生于天津，祖籍浙江宁波。当代著名 作家。他以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。
主要作品:《雕花烟斗》《神鞭》《俗世奇人》等。
思考：课文讲了一件什么事？
刷子李收了一个徒弟 叫曹小三，曹小三觉得 师傅刷墙刷得很好。
作者是从哪三个方面来写刷子李的技艺高超的？ 作者是从规矩奇、效果奇、动作奇三个方面 正面描写了刷子李技艺的高超。
三个Байду номын сангаас矩：
1.只要身上有白点，白刷不要钱。 2.一天只刷一间屋子。 3.每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿， 抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
课文是怎么写出刷子李的特点的？
（1）一身黑衣 （2）悠然摆来，悠然摆去 （3）师徒对话
侧面描写指作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对 象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。
本文通过描写刷子李的徒弟曹小三的心理变化过程，侧面烘托了刷 子李高超的刷墙技艺。
14《刷子李》第一课时 课件(共22张PPT)
无比崇敬
崇敬至极
半信半疑
再次质疑
真是一波三折呀！
第7自然段中，曹小三心中刷子李如山般的形象为什么轰 然倒去呢？
这句话写出曹小三看到师傅身上有白点时 万分失望的心理。因为在曹小三眼中，师 傅是传说中那个穿着一身黑刷着白漆却不 沾白漆的刷子李，是个完美的粉刷匠。
这篇文章主要是写刷子李粉刷技艺的高超，那文章 为什么要写曹小三呢？
读完课文，你觉得刷子李是一个怎样的人？
充满自信
充满智慧
技艺高超
心思细腻
作业设计
抄写本课生字
抄写本课词语
思考：作者如何体现 刷子李技艺高超的？
刷子李
第一课时
课前导入
在天津，人们习惯于把某个行业中技术特别 好的人，用行当加上姓氏的方式来称呼他。比如， 一个姓张的人，泥人做得特别好吃，人们就叫 他——泥人张；一个姓李的人，粉刷做得特别好， 人们就叫他——（刷子李）。
认识作者
冯骥才
生平介绍：1942年生于天津，中国当代著名作家、画
家、学者。“伤痕文学”代表作家，其“文化反思小
我们怎么理解第11自然段的含义？
1.如果曹小三没有亲眼看见刷子李的绝活， 就难以相信这是真的，说明刷子李技艺高 超。 2.刷子李有此绝活是他勇于自我挑战、不 断磨炼的结果。 3.刷子李的所言所行深深地震撼了曹小三， 使他感触很深、收获良多。
你认为曹小三见到听到学到的分别是什么呢？
见到的是师傅的高超技艺 听到的是师傅的教导 学到的是道理：做事就要勤学苦练，学好本 事，只有自己有了真本事，才能不用在意别 人的眼光，才能拥有属于自己的尊严。
快速默读课文并思考：
1.课文是以谁的视角来叙述的？ 以徒弟曹小三的视角来叙述故事的。
部编版五年级语文下册14刷子李(课件)(共42张PPT)
难堪：难为情。 造句：这当众出丑，他感到很难堪。 能耐：技能；本领。 造句：他的能耐不小，一个人能管这么多机器。 发怔：发呆。 造句：他坐在那里发怔。
多义词：规矩 ①指一定的标准、法则或习惯。 造句：领导嘱咐小王一定要按规矩办事。 ②指合乎标准或常理，行为端正老实。 造句：他的字写得很规矩。
近义词
4.“啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷 过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏 障。”这句话运用了什么修辞手法？这样写的好 处是什么？
比喻。写出了“刷子李”刷墙后的效 果——平整匀实，洁白无瑕。刷子李刷墙 的动作和刷墙后的效果相互映衬，反应了 他技艺高深。
5. 文中写曹小三看到师傅裤子上的疑似白点， 为什么曹小三“不敢说，也不敢看，可忍不住 还要扫一眼？”
运用示例： 1.解放军击退了（ 侵犯 ）我国边疆的敌人。
2.白天的经历（ 侵扰 ）了我晚上的梦境。 3.我国人民赢得了反（ 侵犯 ）战争的胜利。 4.北方地区常常受到沙尘暴的（ 侵袭 ）。
整体感知
1.“刷子李”的具体含义指什么？
“刷子李”在这篇课文里就是指专门干粉刷 墙壁工作的一位姓李的师傅。
2.全文共有几个自然段，可以划分为几个部分？
如同——（好像） 搜索——（搜寻） 威严——（威风） 侵犯——（侵袭） 发怔——（发呆） 半信半疑——（将信将黝黑） 侵犯——（捍卫） 天衣无缝——（漏洞百出）
词语辨析
侵犯 侵扰（侵袭、侵犯） 相同点：四个词都含有非法侵入的意思。
不同点：“侵犯”指侵犯骚扰，强调打扰、干扰。 “侵袭”指侵入并袭击，多用于出其不意、突然性的 行动。“侵犯”多指侵犯别国的领土、主权，掠夺财 富并奴役别国人民，语意最重。
衔接：事物相连接。 造句：这两个阶段必须衔接起来。 天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣，不用针线制 作，没有缝儿。形容事物（多指诗文、话语等）周 密，没有一点儿破绽。 造句：这个计划天衣无缝，我相信一定能成功。
多义词：规矩 ①指一定的标准、法则或习惯。 造句：领导嘱咐小王一定要按规矩办事。 ②指合乎标准或常理，行为端正老实。 造句：他的字写得很规矩。
近义词
4.“啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷 过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏 障。”这句话运用了什么修辞手法？这样写的好 处是什么？
比喻。写出了“刷子李”刷墙后的效 果——平整匀实，洁白无瑕。刷子李刷墙 的动作和刷墙后的效果相互映衬，反应了 他技艺高深。
5. 文中写曹小三看到师傅裤子上的疑似白点， 为什么曹小三“不敢说，也不敢看，可忍不住 还要扫一眼？”
运用示例： 1.解放军击退了（ 侵犯 ）我国边疆的敌人。
2.白天的经历（ 侵扰 ）了我晚上的梦境。 3.我国人民赢得了反（ 侵犯 ）战争的胜利。 4.北方地区常常受到沙尘暴的（ 侵袭 ）。
整体感知
1.“刷子李”的具体含义指什么？
“刷子李”在这篇课文里就是指专门干粉刷 墙壁工作的一位姓李的师傅。
2.全文共有几个自然段，可以划分为几个部分？
如同——（好像） 搜索——（搜寻） 威严——（威风） 侵犯——（侵袭） 发怔——（发呆） 半信半疑——（将信将黝黑） 侵犯——（捍卫） 天衣无缝——（漏洞百出）
词语辨析
侵犯 侵扰（侵袭、侵犯） 相同点：四个词都含有非法侵入的意思。
不同点：“侵犯”指侵犯骚扰，强调打扰、干扰。 “侵袭”指侵入并袭击，多用于出其不意、突然性的 行动。“侵犯”多指侵犯别国的领土、主权，掠夺财 富并奴役别国人民，语意最重。
衔接：事物相连接。 造句：这两个阶段必须衔接起来。 天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣，不用针线制 作，没有缝儿。形容事物（多指诗文、话语等）周 密，没有一点儿破绽。 造句：这个计划天衣无缝，我相信一定能成功。
部编版五年级语文下册14.《刷子李》课件(共29张PPT)
“露馅儿”是什么意思？“山般的形象”是指什么？
“露馅”的意思是比喻不愿意让别人知道的事情暴露出来。 “山般的形象”在这里是指师傅凭借前面高深技艺在徒弟心中树立的权威。 “如山般的形象轰然倒去”反应了徒弟当时以为师傅名气有诈，感到失落的 内心感受。
课文原文 • 刷子李忽然朝他说话：“小三，你看见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有 假，名气有诈，是吧！傻小子，你再仔细瞧瞧吧——” • 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”
课后练习
一、选词填空。
竟然
果然
竟然
1、干活时，他把随身带着的一个四四方方的小包打开，（
）是一身黑衣黑
裤，一双黑布鞋。
2、每一面刷完，他搜索一遍，（ ）连一个芝麻大小的泥点都没有。
3、曹小三给他点烟时，（ ）看见师傅的裤子上出现了一个白点，黄豆大小。
课后练习
二、《刷子李》这篇课文告知我们真本事是勤学苦练、精益求精得 来的。很多名诗名句也说明了这个道理，你能写出几句吗。
“如同伴着鼓点，和着琴音”好像刷子李在做的不是又苦又累的或， 而是在进行艺术创作。 “啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝”描写了刷墙后的效果。
通过动作描写和细节描写，将刷子李刷墙的动作和刷墙后的 效果相呼应，反应了刷子李动作娴熟，技艺高深。
知识点小结
细节描写是刻画人物性情，揭示人物内心世界，表现人物感情，点化 人物关系，暗示人物身份、处境的重要方法。 课文中刷子李的黑衣黑裤，刷墙时的动作娴熟，还有那个让人吃了一 惊的白点等细节描写，塑造了人物个性，烘托了人物形象，突出了刷 子李的技艺高深，使刷子李这个人物活了、神了。
圣
zhènɡ
怔
fàn
犯
近反义词
近义词
“露馅”的意思是比喻不愿意让别人知道的事情暴露出来。 “山般的形象”在这里是指师傅凭借前面高深技艺在徒弟心中树立的权威。 “如山般的形象轰然倒去”反应了徒弟当时以为师傅名气有诈，感到失落的 内心感受。
课文原文 • 刷子李忽然朝他说话：“小三，你看见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有 假，名气有诈，是吧！傻小子，你再仔细瞧瞧吧——” • 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”
课后练习
一、选词填空。
竟然
果然
竟然
1、干活时，他把随身带着的一个四四方方的小包打开，（
）是一身黑衣黑
裤，一双黑布鞋。
2、每一面刷完，他搜索一遍，（ ）连一个芝麻大小的泥点都没有。
3、曹小三给他点烟时，（ ）看见师傅的裤子上出现了一个白点，黄豆大小。
课后练习
二、《刷子李》这篇课文告知我们真本事是勤学苦练、精益求精得 来的。很多名诗名句也说明了这个道理，你能写出几句吗。
“如同伴着鼓点，和着琴音”好像刷子李在做的不是又苦又累的或， 而是在进行艺术创作。 “啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝”描写了刷墙后的效果。
通过动作描写和细节描写，将刷子李刷墙的动作和刷墙后的 效果相呼应，反应了刷子李动作娴熟，技艺高深。
知识点小结
细节描写是刻画人物性情，揭示人物内心世界，表现人物感情，点化 人物关系，暗示人物身份、处境的重要方法。 课文中刷子李的黑衣黑裤，刷墙时的动作娴熟，还有那个让人吃了一 惊的白点等细节描写，塑造了人物个性，烘托了人物形象，突出了刷 子李的技艺高深，使刷子李这个人物活了、神了。
圣
zhènɡ
怔
fàn
犯
近反义词
近义词
人教版初中八年级下册语文：《刷子李》(17张PPT)ppt教学课件
16
推荐阅读：
《俗世奇人》、 《神鞭》 《三寸金莲》等民俗系列小说
对比阅读载于《文摘报》 上的《刷子李》，说说你 的看法。
17
11
说说刷子李是个怎样的人。
12
合作完成小诗： 可用第二人称（你）表达 你眼中的刷子李形象。 可用上“于是，我们明白 （读芸众生中走来， 朴实得如同你手中的刷子， 一袭黑衣，诠释了铮铮诺言， 一手绝活，演绎了永世精彩， 一番教诲，书写了人生传奇！ 于是，我们明白了—— 享受平凡生活， 可以 演绎精彩人生！
1
2
嘴 上 功 夫
3
4
擅长(shàn) 绰号(chuò) 褒贬( bāo )
吃荤( hūn) 难堪( kān ) 发蔫( niān)
5
这是个
的码头。
6
朗读课文其他语段，并 给这个故事拟个标题。
7
8
朗读课文其他语段，并 给这个故事拟个标题。
9
10
听“我”讲黑衣白点的故事。
要吊足听众的胃口，说出 “我”的心理变化和感悟， 说足师傅之奇呦！
14
冯骥才的博客 冯骥才的博客 - feng_jicai - 新浪BLOG
“笔录奇人妙事供后世赏 玩之中，得知往昔此地之众 生相”。
feng jicai的BLOG
（1942--- ）
15
冯骥才的博客 冯骥才的博客 - feng_jicai - 新浪BLOG
《《《 俗神三 世鞭寸 奇》 金 人莲 》》
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说说刷子李是个怎样的人。
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合作完成小诗： 可用第二人称（你）表达 你眼中的刷子李形象。 可用上“于是，我们明白 （读芸众生中走来， 朴实得如同你手中的刷子， 一袭黑衣，诠释了铮铮诺言， 一手绝活，演绎了永世精彩， 一番教诲，书写了人生传奇！ 于是，我们明白了—— 享受平凡生活， 可以 演绎精彩人生！
1
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嘴 上 功 夫
3
4
擅长(shàn) 绰号(chuò) 褒贬( bāo )
吃荤( hūn) 难堪( kān ) 发蔫( niān)
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这是个
的码头。
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朗读课文其他语段，并 给这个故事拟个标题。
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朗读课文其他语段，并 给这个故事拟个标题。
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听“我”讲黑衣白点的故事。
要吊足听众的胃口，说出 “我”的心理变化和感悟， 说足师傅之奇呦！
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“笔录奇人妙事供后世赏 玩之中，得知往昔此地之众 生相”。
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（1942--- ）
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冯骥才的博客 冯骥才的博客 - feng_jicai - 新浪BLOG
《《《 俗神三 世鞭寸 奇》 金 人莲 》》
刷子李ppt课件
更为广泛的途径。
现代传承
在现代社会，刷子李的传承方式 更加多样化，包括学校教育、社 会培训、技艺比赛等多种形式， 为刷子李的传承提供了更为广阔
的平台。
刷子李的影响
文化价值
刷子李作为中国传统文化中的一部分，具有很高的文化价 值，它不仅代表着一种技艺的传承和发展，更代表着中国 传统文化的精神和内涵。
教育价值
刷子李对社会发展的影响和作用展望
经济发展
通过将刷子李技艺发扬光大，推动相关产业的发展，如手工艺品 、文化创意等，为经济发展贡献力量。
文化交流
通过刷子李技艺的传承和发展，增进国际间对中华文化的了解和 交流，提升国家文化软实力。
民族团结
通过挖掘和推广民族传统技艺，增进民族自豪感和认同感，促进 民族团结和社会和谐。
辅助工具
除了毛刷和涂料之外，刷子李还会使用一些辅助工具，如刮刀、抹布等
，这些工具能够帮助他更好地完成墙面处理工作。
刷子李的技术流程
准备工作
清洗墙面
刮腻子
上涂料
后期处理
在开始工作之前，刷子 李会先对墙面进行检查 ，确定需要处理的问题 和使用的涂料种类。同 时，他还会准备好所有 的工具和设备，确保工 作能够顺利进行。
刷子李ppt课件
目录
• 刷子李的背景介绍 • 刷子李的技术特点 • 刷子李的艺术价值 • 刷子李的社会贡献 • 刷子李的未来发展
01
CATALOGUE
刷子李的背景介绍
刷子李的起源
源自于中国传统文化
刷子李是中国传统文化中的一种技艺，其起源可以追溯到古代的 房屋建筑和粉刷技术。
传统技艺的演变
在长期的实践中，刷子李逐渐发展成为一种独特的技艺，融合了绘 画、书法等艺术形式。
现代传承
在现代社会，刷子李的传承方式 更加多样化，包括学校教育、社 会培训、技艺比赛等多种形式， 为刷子李的传承提供了更为广阔
的平台。
刷子李的影响
文化价值
刷子李作为中国传统文化中的一部分，具有很高的文化价 值，它不仅代表着一种技艺的传承和发展，更代表着中国 传统文化的精神和内涵。
教育价值
刷子李对社会发展的影响和作用展望
经济发展
通过将刷子李技艺发扬光大，推动相关产业的发展，如手工艺品 、文化创意等，为经济发展贡献力量。
文化交流
通过刷子李技艺的传承和发展，增进国际间对中华文化的了解和 交流，提升国家文化软实力。
民族团结
通过挖掘和推广民族传统技艺，增进民族自豪感和认同感，促进 民族团结和社会和谐。
辅助工具
除了毛刷和涂料之外，刷子李还会使用一些辅助工具，如刮刀、抹布等
，这些工具能够帮助他更好地完成墙面处理工作。
刷子李的技术流程
准备工作
清洗墙面
刮腻子
上涂料
后期处理
在开始工作之前，刷子 李会先对墙面进行检查 ，确定需要处理的问题 和使用的涂料种类。同 时，他还会准备好所有 的工具和设备，确保工 作能够顺利进行。
刷子李ppt课件
目录
• 刷子李的背景介绍 • 刷子李的技术特点 • 刷子李的艺术价值 • 刷子李的社会贡献 • 刷子李的未来发展
01
CATALOGUE
刷子李的背景介绍
刷子李的起源
源自于中国传统文化
刷子李是中国传统文化中的一种技艺，其起源可以追溯到古代的 房屋建筑和粉刷技术。
传统技艺的演变
在长期的实践中，刷子李逐渐发展成为一种独特的技艺，融合了绘 画、书法等艺术形式。
《刷子李》(公开课完美版)PPT课件
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只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去， 如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷， 那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆 一响，极是好听。
2021
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？ 啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣
无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整 打开一面雪白的屏障。
2021
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1、他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单 坐着，就如同升天一般美。
2、他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个 白点。
3、刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶， 立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
4、只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓 点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在 墙面啪地清脆一响，极是好听。
5、啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过 去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
牛！
啊?!
出乎意料①
出乎意料②2021
11
他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小 洞！刚才抽烟时不小心烧的。
牛！
啊?!
出乎意料①
出乎意料②2021
12
他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小 洞！刚才抽烟时不小心烧的。
牛！
真牛!!
出乎意料①
啊?!
出乎意料②2021
出乎意料③ 13
◆当曹小三在师傅的黑衣服上搜索不到一个粉点时， 心想：
◆当曹小三在师傅裤子上发现一个黄豆大小的白点 时，心想：
◆当曹小三明白那白点原是师傅抽烟时烧的小洞时， 心想：
真牛!!
牛！
出乎意料①
啊?!
出乎意料2②021
出乎意料③14
“好好 学本事 吧!”
2021
15
黑 衣 无 瑕
《刷子李》PPT(公开课完美版)
与毕加索作品的比较
毕加索是西方现代艺术的代表人物之一，以立体主义作品闻 名。与刷子李相比，毕加索的作品更加注重对形体和空间的 解构与重构，而刷子李的作品则更加注重对传统文化和现实 生活的表现与反思。
刷子李在当代艺术市场中的
04
地位和影响
刷子李作品在当代艺术市场中的表现
01
02
03
成交价格与成交量
当代艺术家对刷子李技艺的继承与发展
01 继承传统
当代艺术家在继承刷子李技艺的基础上，深入研 究其艺术特点和表现手法，不断挖掘其艺术价值 。
02 创新发展
艺术家们结合现代审美和创作理念，对刷子李技 艺进行创新性发展和提升，使其更具时代特色。
03 跨界融合
将刷子李技艺与其他艺术形式相结合，创造出独 具特色的艺术作品，拓展其艺术表现空间。
刷子李的作品在近年来当 代艺术市场上表现抢眼， 成交价格不断攀升，成交 量也稳步增加。
拍卖市场表现
在各大拍卖会上，刷子李 的作品往往成为竞拍的热 点，多次刷新个人成交记 录。
画廊与机构收藏
越来越多的画廊和机构开 始关注和收藏刷子李的作 品，显示出其在艺术市场 中的潜力和价值。
刷子李在当代艺术界的影响力评价
行细致的调整和修饰，使其达到最佳效果。
现场示范：体验刷子李独特绘画技法
独特技法
刷子李的绘画技法独具特色，他善于运用各种笔触和色彩来表现不同的质感和光 影效果。他的作品中常常出现大胆而富有张力的线条，以及明亮而饱满的色彩， 给人留下深刻的印象。
现场示范
在公开课上，刷子李将进行现场示范，展示他的独特绘画技法。观众可以近距离 观看他的创作过程，感受他笔下的魅力和神韵。同时，刷子李还会分享他的绘画 心得和技巧，让观众更好地领略他的艺术世界。
毕加索是西方现代艺术的代表人物之一，以立体主义作品闻 名。与刷子李相比，毕加索的作品更加注重对形体和空间的 解构与重构，而刷子李的作品则更加注重对传统文化和现实 生活的表现与反思。
刷子李在当代艺术市场中的
04
地位和影响
刷子李作品在当代艺术市场中的表现
01
02
03
成交价格与成交量
当代艺术家对刷子李技艺的继承与发展
01 继承传统
当代艺术家在继承刷子李技艺的基础上，深入研 究其艺术特点和表现手法，不断挖掘其艺术价值 。
02 创新发展
艺术家们结合现代审美和创作理念，对刷子李技 艺进行创新性发展和提升，使其更具时代特色。
03 跨界融合
将刷子李技艺与其他艺术形式相结合，创造出独 具特色的艺术作品，拓展其艺术表现空间。
刷子李的作品在近年来当 代艺术市场上表现抢眼， 成交价格不断攀升，成交 量也稳步增加。
拍卖市场表现
在各大拍卖会上，刷子李 的作品往往成为竞拍的热 点，多次刷新个人成交记 录。
画廊与机构收藏
越来越多的画廊和机构开 始关注和收藏刷子李的作 品，显示出其在艺术市场 中的潜力和价值。
刷子李在当代艺术界的影响力评价
行细致的调整和修饰，使其达到最佳效果。
现场示范：体验刷子李独特绘画技法
独特技法
刷子李的绘画技法独具特色，他善于运用各种笔触和色彩来表现不同的质感和光 影效果。他的作品中常常出现大胆而富有张力的线条，以及明亮而饱满的色彩， 给人留下深刻的印象。
现场示范
在公开课上，刷子李将进行现场示范，展示他的独特绘画技法。观众可以近距离 观看他的创作过程，感受他笔下的魅力和神韵。同时，刷子李还会分享他的绘画 心得和技巧，让观众更好地领略他的艺术世界。
统编版五年级语文下册第14课《刷子李》优质课件(共56张PPT)
各行各业，全有几个本领齐天的活神仙，天 津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行 当连在一起称呼，如“刷子李”、“泥人 张”、“风筝魏”、“刻砖刘”等，叫长了， 名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头 上当当响、响当当了 。
——摘自冯骥才《俗世奇人》
字词学习
jiāng fù fú 刷浆 师傅 包袱 zhàn 蘸浆 屏障 芝麻
2.他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上 绝没有一个白点。
3.刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但 刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白， 白得透亮，白得清爽。
4.只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去， 如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷， 那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆 一响，极是好听。
5.啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣 无缝，刷过去的墙面，真好比平平整 整打开一面雪白的屏障。
作者简介
冯骥才，当代作家。生于天津。从 小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。 作品：长篇小说《神灯前传》，中篇小 说集《铺花的歧路》《神鞭》。短篇小 说集《雕花烟斗》。
片段欣赏
码头上的人，全是硬碰硬。手艺人靠的 是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤， 亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发 蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它 地地道道是码头上的一种活法。您别说不好， 这一来也就练出不少能人来。
关于技艺高超的谚语、歇后语
好舵手能使八面风。 巧匠手里无弃物。 艺多不压身，艺高人胆大。 太上老君炼丹——炉火纯青 电线杆上练把式——艺高胆大
课堂练习
一、选词填空。 居然 果然 竟然
1.干活前，他把随身带的一个四四方方 的小包袱打开，（果然 ）一身黑衣黑裤，一 双黑布鞋。
2.每一面墙刷完，他搜索一遍，（居然） 连一个芝麻大小的粉点也没发现。
14.《刷子李》课件(共15张PPT).ppt
14 刷子李
学习活动一 解题，绰号凸显人物特点。
本文选自冯骥才的《俗世奇人》，其 中所述之事，多以清末民国初年天津卫市 井生活为背景。天津卫，天津的旧称。
冯骥才偏爱写“俗世奇人”，自有他的 道理：“码头上的人，全是硬碰硬，手艺 人靠的是手，手上就必得有绝活儿。。” 在天津卫这个地方，某一行有绝活的人， 人们就用他的行当加姓称呼他。
正面描写
用多种方法表现人物的特点，也可以描写周围 人的反应，间接写出人物的特点。如《刷子李》写 曹小三在观察师傅刷墙时，从崇敬到质疑再到崇敬 的心理变化，，我为身边人画像
请你试着用今天学过的写作方法，写 一写“我们班的能人”。
小练笔评价表
我能围绕“我们班的能人”这一 话题把片段写通顺。
技艺高超——动作奇
只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，
动作美
如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那 长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响， 极是好听。 音韵美
技艺高超——效果奇
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无 缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开 一面雪白的屏障。
技艺高超——衣着奇
最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身 黑，干完活，身上绝没有一个白点。
徒弟
师傅
用多种方法表现人物的特点，可以直接描写 人物的外貌、神态、语言、心理等，具体地表现 人物的特点，使人物的形象更鲜活。
正面描写
学习活动三：侧面描写，验证技艺高超
默读课文，找出曹小三对白点关注的语 句以及他的心理变化。
探讨：故事为什么要写曹小三的举动和心理活动？
用多种方法表现人物的特点，可以直接描写 人物的外貌、神态、语言、心理等，具体地表现 人物的特点，使人物的形象更鲜活。
⭐
我能围绕话题，用词规范，书写 认真，能够运用适当的描写方法
学习活动一 解题，绰号凸显人物特点。
本文选自冯骥才的《俗世奇人》，其 中所述之事，多以清末民国初年天津卫市 井生活为背景。天津卫，天津的旧称。
冯骥才偏爱写“俗世奇人”，自有他的 道理：“码头上的人，全是硬碰硬，手艺 人靠的是手，手上就必得有绝活儿。。” 在天津卫这个地方，某一行有绝活的人， 人们就用他的行当加姓称呼他。
正面描写
用多种方法表现人物的特点，也可以描写周围 人的反应，间接写出人物的特点。如《刷子李》写 曹小三在观察师傅刷墙时，从崇敬到质疑再到崇敬 的心理变化，，我为身边人画像
请你试着用今天学过的写作方法，写 一写“我们班的能人”。
小练笔评价表
我能围绕“我们班的能人”这一 话题把片段写通顺。
技艺高超——动作奇
只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，
动作美
如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那 长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响， 极是好听。 音韵美
技艺高超——效果奇
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无 缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开 一面雪白的屏障。
技艺高超——衣着奇
最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身 黑，干完活，身上绝没有一个白点。
徒弟
师傅
用多种方法表现人物的特点，可以直接描写 人物的外貌、神态、语言、心理等，具体地表现 人物的特点，使人物的形象更鲜活。
正面描写
学习活动三：侧面描写，验证技艺高超
默读课文，找出曹小三对白点关注的语 句以及他的心理变化。
探讨：故事为什么要写曹小三的举动和心理活动？
用多种方法表现人物的特点，可以直接描写 人物的外貌、神态、语言、心理等，具体地表现 人物的特点，使人物的形象更鲜活。
⭐
我能围绕话题，用词规范，书写 认真，能够运用适当的描写方法
部编版五年级语文下册14.刷子李课件(共18张PPT)
作者从规矩奇、效果奇、动作奇三个方 面直接描写了刷子李技艺的高深。这种表达 方法叫作正面描写。
第二课时
规矩奇、效果奇、动作奇三个方面，这三个 方面，哪一个令你印象最深刻呢？
只见师傅的手臂悠然摆来 ，悠然摆去 ，如同伴着鼓点， 和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面上啪 地清脆一响，极是好听。
通过动作和声音的描写，写出了“刷子李” 刷墙时动作熟练优美。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过 去的墙面，真好比平平整整 打开一面雪白 的屏障。
平整、雪白
效果奇
最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完 活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立 下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一 袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间 屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一 般快乐。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑， 干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自 己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划 过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清 新。
只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴 着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛 刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过 去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一 袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
品读这些句子，看看作者是从哪几个方 面来写刷子李技艺高深的？
师傅 神圣 有诈
包袱 一桶 屏障 侵犯 露馅 轰然 傻小子 捏着 发怔
馅 傻
右边字中间要分开。
第二课时
规矩奇、效果奇、动作奇三个方面，这三个 方面，哪一个令你印象最深刻呢？
只见师傅的手臂悠然摆来 ，悠然摆去 ，如同伴着鼓点， 和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面上啪 地清脆一响，极是好听。
通过动作和声音的描写，写出了“刷子李” 刷墙时动作熟练优美。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过 去的墙面，真好比平平整整 打开一面雪白 的屏障。
平整、雪白
效果奇
最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完 活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立 下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一 袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间 屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一 般快乐。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑， 干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自 己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划 过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清 新。
只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴 着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛 刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过 去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一 袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
品读这些句子，看看作者是从哪几个方 面来写刷子李技艺高深的？
师傅 神圣 有诈
包袱 一桶 屏障 侵犯 露馅 轰然 傻小子 捏着 发怔
馅 傻
右边字中间要分开。
《刷子李》公开课课件
《刷子李》公开课PPT课件
# 刷子李公开课PPT课件大纲 ## 1. 欢迎 - 介绍刷子李 - 欢迎来到公开课
背景和经历
成长经历
刷子李从小就展现出创新和领导能力，通过不断学习和努力，他取得了令人瞩目的成就。
学习历程
他的学习历程涵盖了广泛的领域，包括技术、商业和设计。
创业历程
公司成立
刷子李成立了自己的公司，致力于创新和解决现实问 题。
Байду номын сангаас题解答
1 答疑环节
刷子李将回答观众提出的问题，分享更多有关创业和成功的见解。
总结
1 感谢参加
刷子李衷心感谢大家参加此次公开课，共同探索创业和创新的世界。
2 关注未来动向
他鼓励大家继续关注刷子李的未来动向，不断获得灵感和启发。
团队建设
他聚集了一支优秀的团队，共同努力实现公司的愿景。
创意发展
刷子李创意源源不断，不断推出具有创新性的产品和
创业过程中的挑战
1 战略
刷子李面临了制定和实施战略的挑战，但他通过深入分析市场和不断改进策略来应对。
2 产品
产品开发和改进是一个不断迭代和挑战的过程，但刷子李始终坚持品质和创新。
3 运营
运营效率和协调是创业过程中的重要问题，刷子李通过建立流程和团队合作来克服这些 挑战。
创业的启示
感受和体会
创业是一场艰辛但充满乐趣和奖励的旅程，刷子李从 中获得了无尽的学习和成长。
建议和启示
他鼓励未来的创业者勇敢追求自己的激情和创意，并 坚持不懈地追求自己的目标。
结论
创业经历总结
刷子李的创业经历是一个激励人心的故事，证明了坚持 和创新的力量。
未来展望
刷子李充满信心地展望未来，期待继续推动创新和创业 的边界。
# 刷子李公开课PPT课件大纲 ## 1. 欢迎 - 介绍刷子李 - 欢迎来到公开课
背景和经历
成长经历
刷子李从小就展现出创新和领导能力，通过不断学习和努力，他取得了令人瞩目的成就。
学习历程
他的学习历程涵盖了广泛的领域，包括技术、商业和设计。
创业历程
公司成立
刷子李成立了自己的公司，致力于创新和解决现实问 题。
Байду номын сангаас题解答
1 答疑环节
刷子李将回答观众提出的问题，分享更多有关创业和成功的见解。
总结
1 感谢参加
刷子李衷心感谢大家参加此次公开课，共同探索创业和创新的世界。
2 关注未来动向
他鼓励大家继续关注刷子李的未来动向，不断获得灵感和启发。
团队建设
他聚集了一支优秀的团队，共同努力实现公司的愿景。
创意发展
刷子李创意源源不断，不断推出具有创新性的产品和
创业过程中的挑战
1 战略
刷子李面临了制定和实施战略的挑战，但他通过深入分析市场和不断改进策略来应对。
2 产品
产品开发和改进是一个不断迭代和挑战的过程，但刷子李始终坚持品质和创新。
3 运营
运营效率和协调是创业过程中的重要问题，刷子李通过建立流程和团队合作来克服这些 挑战。
创业的启示
感受和体会
创业是一场艰辛但充满乐趣和奖励的旅程，刷子李从 中获得了无尽的学习和成长。
建议和启示
他鼓励未来的创业者勇敢追求自己的激情和创意，并 坚持不懈地追求自己的目标。
结论
创业经历总结
刷子李的创业经历是一个激励人心的故事，证明了坚持 和创新的力量。
未来展望
刷子李充满信心地展望未来，期待继续推动创新和创业 的边界。
最新《刷子李》PPT(公开课完美版)课件ppt
无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整 打开一面雪白的屏障。
1、他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单 坐着，就如同升天一般美。
2、他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个 白点。
3、刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶， 立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
4、只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓 点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在 墙面啪地清脆一响，极是好听。
配伍特点
方中所用辛温之药皆归肺、脾经，主要治 疗中、上二焦寒痰流饮气郁诸病。
本方也可从三焦辨证的角度进行分析:上焦 苏叶辛宣芳化，中焦半夏、厚朴、生姜辛开苦 降，下焦茯苓淡渗利水。所治部位涉及上、中 、下三焦，病机为气郁、湿滞、痰阻。
使用注意
❖1、方中多辛温苦燥之品，仅适宜于痰气互结 而无热者。
◆当曹小三明白那白点原是师傅抽烟时烧的小洞时， 心想：
真牛!!
牛！
出乎意料①
啊?!
出乎意料②
出乎意料③
“好好 学本事 吧!”
黑 衣 无 瑕
俗世奇人
天 衣 无 缝
绝 活 写 传 奇
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
刷子李
刷 子
见
功
底
人物之奇特， 闻所未闻；
故事之精妙， 叹为观止。
《俗世奇人》述说俗世不俗之人。
语文与生活
“刷子李”写了一位粉刷匠的绝活。其实，生 活中像这样有一技之长的人是不少的。观察周围 这样的一些人，或在休息日，到市场上看看那些 做买卖、做手工艺的人，看看他们有什么绝活， 然后记下来，再讲给同学听听。
厚朴（臣药）下气除满，散结降逆
茯苓 半夏
渗湿健脾
助半夏化痰
生姜 （佐药）辛温散结，和胃止 制半夏毒
1、他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单 坐着，就如同升天一般美。
2、他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个 白点。
3、刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶， 立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
4、只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓 点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在 墙面啪地清脆一响，极是好听。
配伍特点
方中所用辛温之药皆归肺、脾经，主要治 疗中、上二焦寒痰流饮气郁诸病。
本方也可从三焦辨证的角度进行分析:上焦 苏叶辛宣芳化，中焦半夏、厚朴、生姜辛开苦 降，下焦茯苓淡渗利水。所治部位涉及上、中 、下三焦，病机为气郁、湿滞、痰阻。
使用注意
❖1、方中多辛温苦燥之品，仅适宜于痰气互结 而无热者。
◆当曹小三明白那白点原是师傅抽烟时烧的小洞时， 心想：
真牛!!
牛！
出乎意料①
啊?!
出乎意料②
出乎意料③
“好好 学本事 吧!”
黑 衣 无 瑕
俗世奇人
天 衣 无 缝
绝 活 写 传 奇
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
刷子李
刷 子
见
功
底
人物之奇特， 闻所未闻；
故事之精妙， 叹为观止。
《俗世奇人》述说俗世不俗之人。
语文与生活
“刷子李”写了一位粉刷匠的绝活。其实，生 活中像这样有一技之长的人是不少的。观察周围 这样的一些人，或在休息日，到市场上看看那些 做买卖、做手工艺的人，看看他们有什么绝活， 然后记下来，再讲给同学听听。
厚朴（臣药）下气除满，散结降逆
茯苓 半夏
渗湿健脾
助半夏化痰
生姜 （佐药）辛温散结，和胃止 制半夏毒
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14
直接描写：
手 艺 奇
奇着
规
装
矩
奇
——侧面描写
15
侧面描写
从一个小徒弟的视角侧面印证了刷子李的技艺高超：
起初，徒弟对师傅的手艺是（ ），但大半天下来，
居然连一个芝麻大的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的
衣服有种神圣不可侵犯脚上有一白点，师傅如
10
11
着装奇 最让人叫绝的是，他刷浆时必 穿一身黑，干完活，身上绝对 没有一个白点。
12
规 矩 ※他还给自己立下一个规矩，只要身上有白 点 奇 白刷不要钱。
※照他的规矩一天只刷一间屋子。 ※刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙， 必得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟，喝一 碗茶，再刷下一面墙。
13
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6
刷子李
——冯骥才
7
有一个手艺高超的（
），人称
（ ），一年的一天，他收了个徒弟叫
（ ）。徒弟（
）跟师傅出去干
活，便对师傅手艺的（
）变成佩服
得（ ）。他学徒的头一天，见到听到
学到的，恐怕别人一辈子也（
）。
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z
s
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最让人叫绝的是，他刷浆时必 穿一身黑，干完活，身上绝对 没有一个白点。
那山般的形象（ ），不料刷子李最后揭开谜底：那白
点原来是黑裤烧了个小洞造成的!曹小三顿时（
）。
通过描写徒弟曹小三一波三折的心理变化，使刷子李的
“奇”得到了一次又一次的渲染。
16
冯骥才《俗世奇人》
——《泥人张》、 《快手刘》、《苏七块》 《冯五爷》、《蓝眼》、 《蔡二少爷》……
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手艺奇
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子 划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得 清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆 的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的 手臂悠然摆来，悠然摆去，好赛伴着鼓点，和着琴 音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪” 地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔 接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打 开一面雪白的屏障。
直接描写：
手 艺 奇
奇着
规
装
矩
奇
——侧面描写
15
侧面描写
从一个小徒弟的视角侧面印证了刷子李的技艺高超：
起初，徒弟对师傅的手艺是（ ），但大半天下来，
居然连一个芝麻大的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的
衣服有种神圣不可侵犯脚上有一白点，师傅如
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着装奇 最让人叫绝的是，他刷浆时必 穿一身黑，干完活，身上绝对 没有一个白点。
12
规 矩 ※他还给自己立下一个规矩，只要身上有白 点 奇 白刷不要钱。
※照他的规矩一天只刷一间屋子。 ※刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙， 必得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟，喝一 碗茶，再刷下一面墙。
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刷子李
——冯骥才
7
有一个手艺高超的（
），人称
（ ），一年的一天，他收了个徒弟叫
（ ）。徒弟（
）跟师傅出去干
活，便对师傅手艺的（
）变成佩服
得（ ）。他学徒的头一天，见到听到
学到的，恐怕别人一辈子也（
）。
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最让人叫绝的是，他刷浆时必 穿一身黑，干完活，身上绝对 没有一个白点。
那山般的形象（ ），不料刷子李最后揭开谜底：那白
点原来是黑裤烧了个小洞造成的!曹小三顿时（
）。
通过描写徒弟曹小三一波三折的心理变化，使刷子李的
“奇”得到了一次又一次的渲染。
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冯骥才《俗世奇人》
——《泥人张》、 《快手刘》、《苏七块》 《冯五爷》、《蓝眼》、 《蔡二少爷》……
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手艺奇
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子 划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得 清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆 的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的 手臂悠然摆来，悠然摆去，好赛伴着鼓点，和着琴 音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪” 地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔 接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打 开一面雪白的屏障。