山西省第四届数控技能大赛.doc

第四届全国职工职业技能大赛总结表彰大会召开等6则

第四届全国职工职业技能大赛总结表彰大会召开等6则第四届全国职工职业技能大赛总结表彰大会召开日前，第四届全国职工职业技能大赛总结表彰大会在北京召开，21名选手获“全国五一劳动奖章”，28名选手获“全国技术能手”荣誉称号。

第四届全国职工职业技能大赛于2012年3月启动，历时6个月，设车工、铣工、钳工、焊工、维修电工、数控机床装调维修工、计算机程序员7个比赛工种。

全国4000多万名职工参加了各个层次的职业技能比赛，946名代表参加各工种决赛。

据统计，今年以来，全国有73.5%的企业开展了岗位练兵活动，实现职工技术革新50.1万项，发明创造20.9万项，获得专利6万项，总结推广先进操作法14.2万项。

按照国家人力资源和社会保障部办公厅《关于开展全国职业技能鉴定所（站）质量管理评估工作的通知》（人社厅函〔2011〕33号）部署，人社部组织专家完成了首批示范职业技能鉴定所（站）的评估工作。

北京市第四职业技能鉴定所、唐山工业职业技术学院国家职业技能鉴定所等260余家职业技能鉴定所（站）获评示范职业技能鉴定所（站）。

我国2012年制造业用工数降幅超过20%近日，新华经参仕邦人力资源指数研究院发布第六期人力资源指数称，2012年前三季度在就业总量方面，制造业用工数下降20%以上。

报告显示，2012年前三季度，总聘用量同比增长超过5%，比去年略微下降。

与此同时，2012年1～9月，物流业用工数持续井喷，而批发和零售业、制造业萎缩明显，后者降幅高达20%以上。

对此，中国劳动学会副会长苏海南认为，产业结构调整引发了聘用量的行业差异。

电子商务的蓬勃发展及激烈竞争，成为物流业井喷的主要原因。

物流业对劳动者的学历和技能要求不高，也与我国现阶段劳动力整体供给状况比较匹配。

而针对造成制造业聘用量下降的原因，中央党校战略研究中心副主任周天勇指出，全球经济危机降低了对我国制造业产品的需求，同时，由于国内经济增速放缓，企业经营困难，也减少了就业机会。

第四届全国职工职业技能大赛维修电工决赛技术文件

第四届全国职工职业技能大赛维修电工决赛技术文件本技术文件依据第四届全国职工职业技能大赛维修电工竞赛技术纲要内容制定一、理论知识竞赛试题范围（一）基础知识1.电路、磁路及电子技术知识（1）复杂直流电路的分析和计算方法；（2）电子电路的分析和简单计算方法；（3）磁场的基本性质、磁路基本概念、磁路定律的内容、电磁感应以及自感系数的概念。

2.仪器仪表知识（1）普通信号发生器和通用示波器应用原理、接线、操作方法和保养知识；（2）电流表、电压表、万用表、功率表、电度表、互感器的使用知识和保养知识。

（二）专业知识1.电子电路知识（1）模拟电路（放大、正弦波振荡、集成运算放大器、稳压电源电路）基础知识及其应用知识；（2）数字电路（集成门电路、触发器、多谐振荡器、计数器、寄存器及数字显示电路）基础及其应用知识；（3）电力半导体器件，如SCR （晶闸管元件）、MOSFET （电力场效应晶体管）、GTR （电力晶体管）、IGBT （绝缘栅双极型晶体管）等特点及在逆变器、斩波器中应用的基本知识；4）晶闸管电路（单相、三相各种形式可控整流电路及逆变器电路）基础及应用知识；（5）电子设备防干扰的基本知识。

2.电机及拖动基础知识（1）变压器、交直流电机相关知识；（2）特种电机（测速发电机、伺服电动机、自整角机、步进电动机、力矩电动机、电磁调速异步电动机）的原理构造、机械特性和接线方法；（3）串级调速、变频调速、斩波器－直流电动机调速、软起动器的原理、特点及适用场合。

3.自动控制及现代控制技术知识（1）自动控制原理的基本概念；（2）常见交、直流调速系统的控制原理及控制过程；（3）常用接近开关、光电开关、磁性开关的原理、应用和调整的基本知识；（4）位置移动数字显示系统（光栅、磁栅、感应同步器、旋转编码器）的原理、应用和调整的基本知识；（5）数控设备和自动线的基本原理、配置和调整的基本知识；（6）可编程序控制器的基本原理和在工业电气设备控制系统中应用的基本知识；（7）各种常用传感器的原理及应用；（8）单片机原理及简单应用。

2020年山西省第四届数控技能大赛参照模板

山西省第四届数控技能大赛技术文件第四届全省数控技能大赛组委会目录（一）数控车工技术文件（学生组） (2)（二）数控车工技术文件（职工、教师组） (16)（三）数控铣工技术文件（学生组） (30)（四）数控铣工技术文件（职工、教师组） (44)（五）加工中心操作工技术文件（学生组） (58)（六）加工中心操作工技术文件（职工、教师组） (72)（七）加工中心操作工五轴技术文件 (86)数控车工技术文件（学生组）目录1、理论知识、软件应用复习指导 (4)2、技能操作竞赛说明 (6)3、安全操作规程 (7)4、操作项目备料图 (9)5、操作项目样图 (10)6、操作项目评分表 (11)7、赛场设备、刀具、附具清单表 (13)8、自备器具清单表 (14)9、数控车床技术参数 (15)理论知识、软件应用复习指导一、竞赛范围理论知识竞赛范围包括《国家职业标准》中级工及以下所有低级别要求的理论知识和相关知识。

二、考试内容、比重、类型（一）、试题内容：1、机械加工基础理论知识2、数控机床及编程基础知识3、机械加工基础知识4、职业道德、文明生产、质量管理、法律法规知识5、CAD/CAM，数控加工仿真软件使用（二）、比重：理论知识考试满分100分，占总成绩20%；软件使用CAD/CAM 满分100分，占总成绩10%；软件使用数控加工仿真满分100分，占总成绩10%。

（三）、理论试题类型：理论考试采用闭卷笔试，试题类型包括单项选择题、多项选择题、判断题。

三、考试时间：理论考试120分钟，软件使用180分钟。

四、复习参考资料：1、中国就业培训技术指导中心组织编写.国家职业资格培训教程《数控车工》（中级）. 中国劳动社会保障出版社. 2008版2、劳动和社会保障部教材办公室组织编写《数控加工基础》.中国劳动社会保障出版社. 2007版3、国家职业资格培训教材编审委员会编《数控车工》（中级）北京. 机械工业出版社. 2009版4、山西省职业资格鉴定考核复习资料《数控车工》山西省职业技能鉴定中心. 2009五、软件使用：CAD/CAM软件由大赛组委会推荐使用CAXA软件，包括零件的几何造型、刀具轨迹的生成、后置处理及代码生成。

山西省第四届中等职业学校技能大赛成绩统计表--数控技能大赛

山西省第四届职业院校数控
项目名称：
参赛号
技能大赛（中职）获奖统计表
数控车
姓名学校指导教师成绩(分数)
一等奖 SC01 SC07 阴栋强韩文杰华北机电学校高平市中等专业学校
二等奖
李文红秦淑仙
SC02 SC13 ห้องสมุดไป่ตู้C12 SC14 SC18 SC08
白彤彤冀云鹏石英杰侯二小白峥嵘姬宇飞
山西省工业管理学校
太原市杏花岭区中等职业技术学校
曹世忠闫光曹世忠王双忠
山西省工业管理学校山西省轻工职业技术学院
优秀奖
侯炳辉高陈杰杜先玮高丽霞穆丽莎穆丽莎
SC16 SC22 SC06 SC10
刘宏飞原琦志王增帅郭志兴
太原市交通学校晋城职业技术学院山西省农业机械化学校
太原市杏花岭区中等职业技术学校
陈瑞瑞孙震高丽霞闫光
SC03 SC09 SC04 SC19
赵亚明张泽炜杜建青曹志平
华北机电学校平遥县职业学校太谷职业中学平遥县职业学校太原铁路机械学校高平市中等专业学校
三等奖
李文红张红军杜先玮张红军高陈杰秦淑仙
SC15 SC17 SC11 SC05 SC21 SC20
张瑞锋张欢白瑞杰赵国强雷国龙李新
太原市交通学校太原铁路机械学校太谷职业中学山西省农业机械化学校山西省应用技术学校山西省应用技术学校

第四届全国数控技能大赛决赛实操试题

第四届全国数控技能⼤赛决赛实操试题第四届全国数控技能⼤赛决赛（实操）试题征集样题第四届全国数控技能⼤赛决赛实操试题向全社会征集，要求应征者提供试题图纸（包括装配图、零件图、节点坐标图）、图纸分析、⼑具清单、⼯艺分析与⽅案（关键部位和加⼯难点分析、装卡⽅案、⼑具选择与加⼯参数、加⼯顺序、⾛⼑路线、加⼯时间等）、加⼯程序编制和实物照⽚（经过试切后的零件和装配效果）等⽅⾯的内容。

现根据第⼀届全国数控技能⼤赛实操试题提出参考样式如下：⼀、题⽬：⼯种、组别实操竞赛试题及其⼯艺⽅案注：1。

请注明⼯种。

如数控车⼯、数控铣⼯、加⼯中⼼操作⼯2．请注明组别。

职⼯（学⽣）组⼆、试题图纸（以数控铣⼯职⼯组XB-11为例）⼯件加⼯图纸包括XB-11-00、XB-11-01、XB-11-02、XB-11-03、XB-11-04共五张，见附图。

三、图纸分析XB-11是⼀套以铣加⼯为主，并包括孔系加⼯等⼯序内容的试题。

材料为调质45#钢，硬度为HRC26～32，⽑坯尺⼨件⼀为180×180×42（长×宽×⾼），件⼆为180×180×19。

从装配⽰意图中可以看出本套试题由件⼀、件⼆、和两个圆柱销组成，三种零件装配后⾼度尺⼨为48-0.1，技术要求：件⼀和件⼆配合后两个?16h7圆柱销同时插⼊。

件⼀技术要求有两项：未注公差±0.1mm（不含180×180外形）；D向外轮廓曲线形状公差-0.03mm，-0.06mm。

加⼯要素有平⾯、曲线、腔槽和孔类加⼯。

主要加⼯项⽬包括上下平⾯、D向视图壁厚0.8803.060.0--mm内外型腔、曲线b内腔槽、曲线c内腔槽、槽深550.0-mm、⼯件⾼度4150.0-mm、螺孔M42×1.5-7H、销孔2-?16018.0+mm、位置尺⼨150±0.02mm、主视图中腔槽60°上侧⾄D向外轮廓下侧13046300.0+-mm尺⼨。

【职业技能大赛数控车工赛项】理论试卷及参考答案

职业技能大赛数控车工赛项理论试卷说明1、本试卷依据数控车高级工国家职业标准命制，考试时间：60分钟。

2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读答题要求，用碳素笔或钢笔在规定位置填写答案。

一二总分得分得分评分人一、单项选择(第1题～第50题，每题1分，共50分。

)1. 数控机床诞生在二十世纪（）年代。

（A ）40 （B ）50 （C ）60 （D ）70 2. FANUC 系统中，（）指令是主程序结束指令。

（A ）M02 （B ）M00 （C ）M03 （D ）M04 3. 刀具半径自动补偿指令包括（）。

（A ）G40 G41 G42 （B ）G40 G43 G44 （C ）G41 G42 G43 （D ）G42 G43 G444. 程序段G71 P35 Q80 U4.0 W0.5 S500中，Q80的含义是（）。

（A ）精加工的第一个程序段的序号（B ）最高转速（C ）精加工的最后一个程序段的序号（D ）进刀量5. OFFSET 键的功能是（）设定与显示。

（A ）补偿量（B ）加工余量（C ）偏置量（D ）总余量6. 暂停指令是（）。

（A ）M00 （B ）G03 （C ）G04 （D ）M037. 判断数控车床（只有X 、Z 轴）圆弧插补的顺逆时，观察者沿圆弧所在平面的垂直坐标轴（Y 轴）的负方向看去，顺时针方向为G02, 逆时针方向为G03。

通常，圆弧的顺逆方向判别与车床刀架位置有关，如图所示，正确的说法如下（）。

（A ）图a 表示刀架在机床内侧时的情况；（B ）图b 表示刀架在机床外侧时的情况；（C ）图b 表示刀架在机床内侧时的情况；（D ）以上说法均不正确。

（a ）（b ）8. 车床数控系统中，用那一组指令进行恒线速控制（）。

（A ）G97 S ＿；（B ）G96 S ＿；（C ）G01 F ；（D ）G98 S ＿；9. 在数控加工中，刀具补偿功能除对刀具半径进行补偿外，在用同一把刀进行粗、精加工时，还可进行加工余量的补偿，设刀具半径为r ，精加工时半径方向余量为△，则最后一次粗加工走刀的半径补偿量为（）。

数控技能大赛申请书格式

尊敬的数控技能大赛组委会：您好！我是来自[您的学校名称]的[您的专业名称]专业的[您的姓名]，怀着极大的热情和坚定的信念，特向组委会提交参加本次数控技能大赛的申请。

一、个人简介我在校期间，始终保持着对数控技术的浓厚兴趣，认真学习专业课程，积极参与各类实践活动。

通过不懈努力，我在数控编程、数控加工、CAD/CAM软件应用等方面取得了显著的成绩。

以下是我参加本次大赛的具体理由：1. 提升技能：数控技术是现代制造业的核心技术之一，参加本次大赛将有助于我在实践中提升自己的数控技能，为将来的职业生涯打下坚实基础。

2. 展示自我：通过参加大赛，我将有机会展示自己在数控领域的才华，为学校争光，为我国数控技术发展贡献力量。

3. 交流学习：大赛汇聚了全国各地的优秀选手，我将借此机会与同行交流学习，拓宽视野，提升自己的综合素质。

二、参赛优势1. 知识储备：在校期间，我系统学习了数控技术相关课程，掌握了数控编程、数控加工、CAD/CAM软件应用等技能。

2. 实践经验：我积极参与了学校组织的各类实践活动，如数控加工技能竞赛、数控编程设计大赛等，积累了丰富的实践经验。

3. 团队协作：在参与实践活动中，我学会了与他人协作，具备良好的团队精神。

三、参赛目标1. 提高自己的数控技能，为将来的职业生涯打下坚实基础。

2. 为学校争光，展示我国数控技术发展成果。

3. 与同行交流学习，拓宽视野，提升自己的综合素质。

四、承诺1. 我将全力以赴参加本次大赛，严格遵守比赛规则，诚信参赛。

2. 我将认真对待比赛，充分发挥自己的实力，为我国数控技术发展贡献力量。

3. 我将珍惜这次难得的交流学习机会，虚心向他人请教，不断提高自己。

请组委会审阅我的申请，期待有机会参加本次数控技能大赛，与全国各地的优秀选手共同竞技，共同进步。

申请人：[您的姓名]申请日期：[年月日]附件：[您的个人简历、作品集等相关材料][注：以上仅为申请书格式示例，具体内容需根据个人实际情况进行修改和补充。

第四届全国数控技能大赛决赛获奖选手和获奖赛区名单

第四届全国数控技能大赛决赛获奖选手和获奖赛区名单第四届全国数控技能大赛全国决赛工作已圆满完成，在裁判员和专家的共同努力下，第四届全国数控技能大赛全国决赛的试卷评判和实操工件检测工作全部顺利结束。

经第四届全国数控技能大赛组委会研究决定，将各工种各组别前五名选手及获奖赛区名单公布如下:一、职工组（一）获得数控车工前五名选手:王思明滕超李壮斌刘朝周海伟（二）获得数控铣工前五名选手温石化顾百灵卢磊林金盛蔡文斌（三）获得加工中心四轴前三名选手邝幸胜崔小建周大华（四）获得职工组加工中心五轴第一名选手郎永兵麻庆华二、教师组（一）获得数控车工前五名选手陈海凡余远杰谢学浩龙吉业阚世元（二）获得数控铣工前五名选手徐锐王庆龙温树彬练军峰李业校（三）获得加工中心四轴前三名选手冯迎超姚楚郴王君（四）获得教师组加工中心五轴前二名选手周金东何越进三、学生组（一）获得高级技工学校组数控车工前五名选手刁文海宋乾坤卢炳芳孙能科高明（二）获得高级技工学校组数控铣工前五名选手钱帅贺陈挺韩亚郭珍明张志立（三）获得高级技工学校组加工中心四轴前三名选手周春然蔡宁峰王欣雷（四）获得高职组数控车工前五名选手陈明辉盛国栋巫晓金王巍王丹剑（五）获得高职组数控铣工前五名选手马宇峰贾鲁吴传权孙成国刘振锋（六）获得高职组加工中心四轴前三名选手王林超许琪东梁景律（七）获得中职组数控车工前五名选手杨沛蔡嘉宾施益奇李新宽周清（八）获得中职组数控铣工前五名选手谷占斌潘小春孙晓伟钟波李亚东（九）获得学生中职组加工中心四轴前三名选手王泽民周晓冬叶宏杰（十）获得学生加工中心五轴前二名选手郑伟浩张宇峰四、获奖赛区（一）获得团体一等奖赛区：广东省（二）获得团体二等奖赛区：江苏省浙江省（三）获得团体三等奖赛区：河北省山东省北京市（四）获得团体最佳组织奖的赛区：河南省湖北省天津市湖南省第四届全国数控技能大赛组委会二○一一年一月二十四日。

第四届全国数控技能大赛决赛技术要求

附件一：第四届全国数控技能大赛决赛技术纲要一、竞赛概述分组：职工组、教师组、学生组。

工种：数控车工、数控铣工、加工中心操作工（含四轴、五轴）；依据：《数控车工》、《数控铣工》、《加工中心操作工》国家职业标准；全国决赛时间：12月地点：广东佛山高级技工学校二、竞赛说明（一）竞赛形式。

职工、教师和学生在数控车、数控铣、加工中心（四轴）竞赛中以单人形式参赛；加工中心（五轴）竞赛中采取2人组合形式参赛。

其中，职工组由2名职工组合；教师、学生组，每组分别由1名教师与1名学生组合。

（二）竞赛成绩构成。

第四届全国数控技能竞赛的总成绩由理论知识和实际操作技能竞赛两部分成绩组成。

理论知识成绩占总成绩的20%，实际操作技能竞赛成绩占总成绩的80%。

实际操作技能竞赛分软件应用操作技能和实际机床加工操作技能两个环节，其中软件应用操作技能成绩占总成绩的15%，实际机床加工操作技能成绩占总成绩的65%。

（三）竞赛内容。

每位参赛者必须参加理论知识和实际操作技能（含软件应用）两项内容的比赛，并在规定时间内按要求完成比赛内容。

参赛选手的成绩评定由大赛技术工作委员会裁判组负责。

1．理论知识竞赛内容：相应工种国家职业标准的理论知识与相关知识。

采用闭卷考试方式。

2．实际操作技能竞赛内容：包括软件应用操作技能竞赛和实际机床加工操作技能竞赛两个环节。

软件应用操作技能竞赛内容：零件造型、数控编程和数控仿真加工。

采用闭卷考试方式。

实际机床加工操作技能竞赛内容：按图样要求完成试件加工，试题提前10～20天公布。

（四）裁判员配备。

理论知识竞赛与软件应用操作技能竞赛每个赛场配备2名评判人员。

实际操作技能竞赛每机位有2名裁判人员执裁，每个工种的赛场另设裁判长1名，竞赛监督2名，工程技术人员3名。

（五）竞赛时间。

理论知识竞赛时间为120分钟；软件应用操作技能竞赛时间为120分钟；实际机床加工操作技能竞赛时间不超过420分钟。

三、参赛要求(一) 职业道德要求1．爱岗敬业，忠于职守；2．努力钻研业务，刻苦学习，勤于思考，善于观察；3．工作认真负责，严于律己，吃苦耐劳；4．遵守操作规程，坚持安全生产；5．着装整洁，爱护设备，保持工作环境的清洁有序，做到文明生产。

山西省第四届中等职业学校焊工技能大赛试题及其它事项

山西省第四届中等职业学校焊工技能大赛试题及其它事项一、选手应完成的工作任务参赛选手在规定时间内，根据零件图纸要求，完成以下竞赛项目说明：单面焊双面成型二、选手完成工作任务的时间完成试题规定的全部工作任务的时间为120min。

三、立焊板试件内部射线检验评分标准四、立焊板试件外观检查项目及评分标准五、φ108×6管件外观检查项目及评分标准六、大赛试件七、评分根据在规定的时间内，选手完成工作任务的情况，按照相关专业职业技能鉴定标准并结合工件实际进行评分，总分150分。

板试件：板试件评定范围：焊缝两端各去除20mm范围之内。

外观分为50分，射线探伤分为50分。

管试件：管试件评定范围：焊缝全长外观分为50分，探伤不计分。

违规扣分1、焊缝未盖面、焊缝表面及焊根有修补或试件做舞弊标记，则该项目做0分处理。

2、试件未按规则要求施焊做0分处理。

3、表面有裂纹、焊穿、焊瘤（板试件）等缺陷之一的，该试件外观为0分。

4、焊瘤是指流淌到焊缝以外未熔合母材上形成的直径大于2mm的满溢金属。

5、选手在规定时间内未完成比赛项目而延时三分钟之内的，该项目扣5分，超过三分钟该项目做0分处理。

6、选手未按安全操作规程进行作业的，该项目扣5分。

7、不听从裁判指挥、安排，态度恶劣者取消比赛资格。

八、比赛要求及注意事项1、参赛选手提前30 分钟到达比赛现场检录，迟到超过15分钟的选手，不得入场进行比赛。

2、试件组对定位焊要求：（1）组对时试件的间隙、钝边及反变形自定。

（2）组对定位焊时，只能与焊接试件所用的焊接方法和焊接材料在坡口内进行定位焊。

（3）板试件定位焊的位置在试件两端，每段长≦20mm。

（4）管试件定位焊在坡口内，定位焊数不得超过三点，每段长≦20mm。

3、试件焊接时的定位高度不得超过1.2m，焊接过程中不准取下和移动或任意改变焊接位置，只有试件全部焊完后方可取下。

4、焊接时不能有坐、躺（卧）、跪的借力行为。

5、正式施焊开始后一律不准使用电动工具（焊接接头可用凿子、锉刀、钢锯条处理）。

第四届技能大赛题库

第四届员工职业技能大赛高炉炼铁工复习题一、填空题1、高炉是一种竖炉型（逆流式）反应器。

2、合理的高炉内型，应适合在一定的原燃料条件和操作制度下,以（稳定）、（顺行）、（高产）、（低耗）、长寿十个字作为操作方针。

3、就金属而言，铁在自然界中的贮存量居第（二）位。

4、生铁一般分为三大类，即（铸造铁）、（炼钢铁）、（铁合金）。

5、铸造用生铁Z18含硅应是（1.60%～2.00%）。

6、生铁与熟铁,钢一样都是铁碳合金,它们的区别是（含炭量）的多少不同。

7、高炉生产的主要原料是（铁矿石及其代用品）、（燃料）和（熔剂）。

8、精料是高炉操作稳定顺行的必要条件，其内容可概括为高、熟、净、小、匀、稳。

其中的‚小‛，是指（除去含粉部分(<5mm)），（粒度小而均匀），（上、下限范围窄）。

9、矿石的还原性取决于矿石的（矿物组成）、（结构致密程度）、（粒度）和（气孔度）等因素。

10、矿石的冶金性能包括（还原性）、（低温还原粉化性能）、（还原膨胀性能）、（荷重还原软化性能）和（熔滴性能）。

11、铁矿石还原速度的快慢，主要取决于（煤气流）和（矿石）的特性。

12、在相同冶炼年条件下,铁氧化物还原随温度的升高反应先由（化学反应速度范围转入过渡至扩散速度范围）。

13、高炉生产要求铁矿石的（熔化温度要高），更要求（软熔温度）区间要窄，（还原性能）要好的矿石。

14、铁矿石按照矿物组成可分为磁铁矿Fe3O4、赤铁矿Fe2O3、褐铁矿、菱铁矿。

最难还原的是（磁铁矿）。

15、烧结过程中产生一定数量的液相,是烧结料（固结成块）的基础。

16、入炉矿石的还原性好，就表明通过（间接还原）途径从矿石氧化中夺取氧容易，数量多，提高了煤气利用率，燃料比降低。

17、入炉矿石的荷重还原软化性能对高炉冶炼过程中软熔带的形成（位臵）、（形状）与（厚度）起着极为重要的作用。

18、世界上生产的球团矿有（酸性氧化性球团）、（白云石熔剂球团）、（自熔性球团）三种。

第4届全国技能大赛

姓名机床球头紧定螺钉T型块AB比例装配图姓名机床AAC±2'±2'比例比例姓名机床A全部技术要求：1.锐边倒钝约0.2mm；2.表面不得磕碰划伤；3.未注公差按IT14标准执行。

B3.2比例姓名机床技术要求：1.锐边倒钝约0.2mm；6.3其余A3.2C C技术要求：1.锐边倒钝约0.2mm；2.表面不得磕碰划伤；3.未注公差按IT14标准执行。

全部AB比例姓名机床滑块3.2B-B BB技术要求：1.锐边倒钝约0.2mm；2.表面不得磕碰划伤；3.未注公差按IT14标准执行。

4.此件为辅助配件,由组委会提供比例端盖姓名机床比例驱动轴姓名机床技术要求：1.锐边倒钝约0.2mm；2.表面不得磕碰划伤；3.未注公差按IT14标准执行。

4.此件为辅助配件,由组委会提供CAA C比例球头紧定螺钉姓名机床技术要求：1.锐边倒钝约0.2mm；2.表面不得磕碰划伤；3.未注公差按IT14标准执行。

4.此件为辅助配件,由组委会提供技术要求：1.锐边倒钝约0.2mm；2.表面不得磕碰划伤；3.未注公差按IT14标准执行。

4.此件为辅助配件,由组委会提供比例T型块姓名机床。

第四届全国数控技能大赛决赛获奖名单

第四届全国数控技能大赛全国决赛工作已圆满完成，在裁判员和专家的共同努力下，第四届全国数控技能大赛全国决赛的试卷评判和实操工件检测工作全部顺利结束。

经第四届全国数控技能大赛组委会研究决定，将各工种各组别前五名选手及获奖赛区名单公布如下:一、职工组（一）获得数控车工前五名选手:王思明滕超李壮斌刘朝周海伟（二）获得数控铣工前五名选手温石化顾百灵卢磊林金盛蔡文斌（三）获得加工中心四轴前三名选手邝幸胜崔小建周大华（四）获得职工组加工中心五轴第一名选手郎永兵麻庆华二、教师组（一）获得数控车工前五名选手陈海凡余远杰谢学浩龙吉业阚世元（二）获得数控铣工前五名选手徐锐王庆龙温树彬练军峰李业校（三）获得加工中心四轴前三名选手冯迎超姚楚郴王君（四）获得教师组加工中心五轴前二名选手周金东何越进三、学生组（一）获得高级技工学校组数控车工前五名选手刁文海宋乾坤卢炳芳孙能科高明（二）获得高级技工学校组数控铣工前五名选手钱帅贺陈挺韩亚郭珍明张志立（三）获得高级技工学校组加工中心四轴前三名选手周春然蔡宁峰王欣雷（四）获得高职组数控车工前五名选手陈明辉盛国栋巫晓金王巍王丹剑（五）获得高职组数控铣工前五名选手马宇峰贾鲁吴传权孙成国刘振锋（六）获得高职组加工中心四轴前三名选手王林超许琪东梁景律（七）获得中职组数控车工前五名选手杨沛蔡嘉宾施益奇李新宽周清（八）获得中职组数控铣工前五名选手谷占斌潘小春孙晓伟钟波李亚东（九）获得学生中职组加工中心四轴前三名选手王泽民周晓冬叶宏杰（十）获得学生加工中心五轴前二名选手郑伟浩张宇峰四、获奖赛区（一）获得团体一等奖赛区：广东省（二）获得团体二等奖赛区：江苏省浙江省（三）获得团体三等奖赛区：河北省山东省北京市（四）获得团体最佳组织奖的赛区：河南省湖北省天津市湖南省。

第四届全国智能制造应用技术技能大赛技术文件

第四届全国智能制造应用技术技能大赛技术文件第四届全国智能制造应用技术技能大赛技术文件审评1. 引言第四届全国智能制造应用技术技能大赛技术文件，涵盖了国内智能制造领域最新的技术和应用实践。

本次比赛旨在推动智能制造技术的创新和应用，促进产学研深度融合，培育高素质的智能制造技术人才。

本文将对该技术文件进行全面评估，帮助读者深入了解其中的内容和意义。

2. 技术文件内容概述第四届全国智能制造应用技术技能大赛技术文件囊括了智能制造领域的多个重要方面，包括物联网技术、大数据分析、人工智能、工业机器人等。

其中，物联网技术作为智能制造的重要支撑，被广泛应用于工业生产中，实现了设备之间的互联互通和数据共享。

大数据分析则可以为企业提供决策支持和生产优化建议。

人工智能和工业机器人的发展则进一步提升了生产效率和产品质量。

3. 专业领域深度评估3.1 物联网技术在技术文件中，物联网技术被归为智能制造的基础支撑技术之一。

物联网技术的应用使得生产设备可以实现远程监控和智能运行，从而提高了生产效率和设备利用率。

通过物联网技术，企业可以实现对生产过程的实时监测和控制，进一步提升了生产线的灵活性和适应性。

3.2 大数据分析大数据分析在智能制造中也扮演着重要的角色。

技术文件中对大数据的采集、存储、处理和分析进行了详细的要求和说明。

通过对生产过程中的海量数据进行分析，企业可以发现潜在的生产问题并进行预测性维护，降低了生产过程的故障率和维修成本。

3.3 人工智能与工业机器人技术文件中对人工智能和工业机器人的应用也进行了充分的探讨。

人工智能技术在智能制造中可用于生产过程的优化调度和质量控制，提升了生产效率和产品质量。

工业机器人的应用使得生产线可以自动完成重复性操作，减轻了人力劳动强度，同时提高了生产的一致性和精度。

4. 总结与回顾在本次评估中，我们对第四届全国智能制造应用技术技能大赛技术文件进行了全面的分析和评估。

我们从物联网技术、大数据分析、人工智能和工业机器人等多个方面深入探讨了其中的内容和意义。

数控技能大赛试题库

数控技能大赛试题库多选题1 生产的安全管理活动包括（A、B、C、D）。

A．警示教育 B．安全教育 C．文明教育 D．环保教育 E.上、下班的交通安全教育2 金属材料的热处理是用（C、D）的方法来调节和改善其材料的性质。

A．淬火、回火 B．退火、正火 C．加热 D．加热后冷却3 数控加工编程前要对零件的几何特征如（A、B、D）等轮廓要素进行分析。

A．平面 B.直线 C.轴线 D. 曲线4 C功能刀具半径补偿自动处理两个程序段刀具中心轨迹的转接，其转接的形式有（A、C、D）转接。

A．缩短型 B.圆弧过度型 C.伸长型 D.插入型5 在数控车床上加工时，如刀尖安装高度高时对工作角度的影响是（B、C）。

A．前角变大B.前角变小C.后角变大D. 后角变小6 数控机床日常保养中，（B、C、D）部位需不定期检查。

A．各防护装置 B.废油池C.排屑器D.冷却油箱7. 基本要求下列知识中（A、C、E、F、G）是数控机床操作工必须了解的。

A．劳动法 B．公共关系 C．劳动安全 D．企业组织 E．职业道德 F．环境保护 G．劳动保护8．基础知识 2.1机械制造工艺学知识(1)（ C、D ）使用普通机床比较合适。

A．复杂型面加工 B 大批量加工 C 齿轮齿形加工D 单件9粗、精加工余量的确定(1)切削加工工序安排的原则是（B、C、D、E）。

A．先孔后面 B．先粗后精 C．先主后次 D．先面后孔 E．基面先行2.4公差配合与机械测量技术(2)（A、B、C）量具是基准量具。

A．量块 B直角尺 C．线纹尺 D．数字式千分尺 E．激光测量仪(3)操作人员在测量工件时应主要注意（C、D、E）误差。

A．量具 B.基准件 C.温度 D.测量力 E.读数(4)公差配合中的尺寸有（A、B、D）A．基本尺寸 B.实际尺寸 C.浮动尺寸 D.极限尺寸10数控机床的工作原理和构成(1)主轴准停装置常有(A、C )方式。

A机械 B 液压C 电气 D 气压(2)滚珠丝杠和普通丝杠比较的主要特点（ C、D ）。

关于举办第四届全国技工院校技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛的通知

关于举办第四届全国技工院校技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛的通知人社部函[2012]162号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局），国务院有关部门（行业组织、集团公司）人事劳动保障工作机构：为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》，促进技工院校提高教育教学质量，加快培养高技能人才后备力量，引导广大师生努力钻研技术，走技能成才之路，并为参加世界技能大赛选拔优秀选手，根据《关于印发2012年全国职业技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛计划安排的通知》（人社部函[2012]83号），我部决定举办第四届全国技工院校技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛（以下简称“大赛”）。

现将有关事项通知如下：一、大赛项目（职业）大赛设世界技能大赛选拔赛项目和非世界技能大赛竞赛职业。

（一）世界技能大赛选拔赛项目（11个）机电一体化、信息网络布线、移动机器人、车身修理、汽车喷漆、网站设计、电气装置、空调和制冷、模具制造、汽车技术、美发。

（二）非世界技能大赛竞赛职业（3个）车工、无线电调试工、数控机床装调维修工。

二、参赛对象和大赛分组（一）世界技能大赛选拔赛凡1991年1月1日以后出生（机电一体化、信息网络布线项目为1988年1月1日以后出生），思想品德优秀、身心健康，具备相应职业扎实基本功和技能水平，且有较强的学习领悟能力和良好的身体素质、心理素质及应变能力的人员，均可报名参加各地区（行业部门、集团公司）组织的选手初选（赛）。

选手报名等工作按照各赛区制定的实施方案要求执行。

（二）非世界技能大赛竞赛具有技工院校学籍的全日制技工院校在校生及应届毕业生，均可报名参加相应组别和职业的大赛。

车工设高级组（技工院校全日制高级工班在校生及应届毕业生）和中级组（技工院校全日制中级工班在校生及应届毕业生）；无线电调试工、数控机床装调维修工设高级组（技工院校全日制高级工班在校生及应届毕业生）。

全国职业院校技能大赛“数控车加工技术”赛项规程

全国职业院校技能大赛“数控车加工技术”赛项规程一、赛项名称赛项编号：Z-059赛项名称：数控车加工技术英语翻译：CNC Turning Machining Technology赛项组别：中职组赛项归属产业：加工制造类二、竞赛目的通过竞赛，展示参赛学生的数控车工技能，检阅选手制作产品过程中的识图、编程能力，以及运用专业知识处理问题的综合能力。

考察选手的质量、效率、成本、安全和环保意识；促进学生相互学习与相互交流，提升中职学校数控车加工技术专业教师的指导水平，促进数控车加工技术专业建设水平不断提高。

培养适应企业需求的数控车加工技术领域应用型人才，提升社会对职业教育的认可度。

三、竞赛内容与时间（一）竞赛内容：参赛选手在不间断的6个小时，以现场操作的方式，完成以下竞赛任务：任务 1.完成单套赛件加工：根据任务书利用现场提供的数控车床、CAD/CAM软件等，根据图纸要求完成加工，单套赛件由2个零件组成。

任务 2.单套赛件自检：根据任务书中提供的资料和要求，合理选用量具，对检测报告指定的尺寸进行检测，并填写检验报告。

任务 3.完成小批量赛件的加工: 根据任务书利用现场提供的数控车床、CAD/CAM软件等，根据图纸要求加工完成小批量赛件3件。

任务4.职业素养职业素养考核以下方面：（1）设备操作的规范性；（2）原材料利用、生产效率及竞赛过程中的材料消耗；（3）工具、量具、刀具、仪器仪表的使用和摆放；（4）现场的安全、文明生产及安全防护；（5）完成任务的计划性、条理性，以及遇到问题时的应对状况等。

（二）竞赛时间与日程具体的竞赛日期，由全国职业院校技能大赛执委会及赛区执委会统一规定，竞赛期间的日程安排如下：四、竞赛方式（一）竞赛采用个人赛方式。

（二）竞赛队伍组成：由各省、市、自治区、计划单列市和新疆建设兵团为单位组队参赛，各地区限报2名参赛选手，同一学校限报1名选手，每名参赛选手可配有1名指导教师。

凡组织有相应项目省级选拔赛的省份（含单列市、兵团），经全国大赛执行委员会审查备案，可增加1名参赛选手。

第四届全省职业技能大赛暨第二届全国技能大赛

□中华技能大奖□前三届全省职2
口全国技术能手□前三届全省职2
□三晋技术能手□前三届全省职2
Ik技能大赛第一名Ik技能大赛第二名Ik技能大赛第三名
参赛职业项目
现专业技术或职业技能等级
职业名称：等级：
本人指导教练（最多2名）姓名1ຫໍສະໝຸດ 身份证号手机所在单位
姓名2
身份证号
手机
所在单位
有无不适宜参赛疾病
此栏为必填项。
第四届全省职业技能大赛暨第二届全国技能大赛
山西参赛选手报名表（省级决赛项目）
姓名
性别
身份证号
近期免冠一寸白底电子照片
最高学历
民族
政治面貌
所在单位及职务
单位性质侑政机关、事业单位、高等院校、中职院校、高职院校、国有企业、
非公企业、其他）
本人身份
□职工口教师
口学生□农民
口其他
联系方式
手机：
邮箱：
曾获得荣誉
本人承诺以上信息真实，如有虚假愿承担相应责任。
本人所在单位意见
（章）
年月日
各市、各部门（行业）意见
（章）
年月日
大赛组委会意见
（代章）
年月日
备注
服装尺码：□S□M□L□XL□2XL□3XL□4XL